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畢業(yè)的作文

時(shí)間:2023-06-27 16:40:39 畢業(yè) 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)的作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于畢業(yè)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于畢業(yè)的作文15篇

關(guān)于畢業(yè)的作文1

  總考的前一天,同學(xué)們都在埋頭苦干,氣氛壓抑的讓人窒息,突然有老師來(lái),撂下一句:“這兩天拍畢業(yè)照,下午你們班先拍!”后,便飄然而去。這句話,好象給教室里注入了興奮,同學(xué)們?cè)僖舶察o不下來(lái)。

  “這一天,這一天還是來(lái)了”緊緊地握著鋼筆的我默默念著,鋼筆尖在在紙上扎出了一個(gè)深深的洞,但思緒卻再也回不到書本上去?

  中午吃完飯,我把所有的衣服都翻了出來(lái),花花綠綠地鋪了一床,一件一件認(rèn)真地打量,簡(jiǎn)直像解剖青蛙卵的科學(xué)家!捌鋵(shí)不就是照張照片嘛!蔽乙贿叾⒅R子一邊自言自語(yǔ),“恩,就這樣了”說著,我第七次重新把裙子上的飄帶系好?

  下午,天氣出奇的好,也許陽(yáng)光也喜歡湊熱鬧的吧。拍照的過程比預(yù)想的要快,沒有一個(gè)人在閃光燈閃爍的時(shí)候眨眼睛或作出無(wú)精打采的樣子,“咔嚓”一聲,全班——八十個(gè)人的'笑容,便定格在夏日湛藍(lán)的天空下。我們的身后,便是兩棵在校園里屹立了三十多年的青松。

  回到班里,同學(xué)們重新把腦袋埋進(jìn)書堆,沒有人去關(guān)心照片照的怎么樣,明天就要總考了,這也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)了。不知怎的,我想起了幼兒園的畢業(yè)照,我常?粗厦娴囊粋(gè)個(gè)孩子想:這些人,是否真的在我的生活中存在過呢?,說不定若干年后,我也會(huì)看著小學(xué)的畢業(yè)照這樣想吧!

  我不禁有種毛骨悚然的感覺。

  窗外一朵浮云正被突如其來(lái)的大風(fēng)吹得左搖右晃。

關(guān)于畢業(yè)的作文2

  :小學(xué)的六年是難忘的六年,以后的學(xué)習(xí)可能不會(huì)再有那么長(zhǎng)的友誼了,離別令人傷感也令人回味,下面我們一起看看這篇《離別》。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,為什么我的小學(xué)生活一去不復(fù)返呢?回想起小學(xué)六年的種種,心頭涌上了不舍與懷念之情。

  記得一年級(jí)的`時(shí)候,我們剛?cè)雽W(xué),感覺這里到處充滿著陌生與不安,恨不得快快逃離這個(gè)地方,直到遇見了老師您。記得第一次看見您的時(shí)候,是在一年級(jí)的教室里,我正在與同學(xué)打鬧,這時(shí),您走過來(lái),摸摸我的頭,和藹地對(duì)我說:“小朋友,別鬧了,要乖哦!”從那以后,我就很聽老師的話,再也不淘氣了,就連媽媽都說我是老師面前的乖學(xué)生、家人面前的淘氣包。

  很快,我結(jié)識(shí)了許多好朋友。上課,我們認(rèn)真聽課;下課,我們一起玩,湊在一起說悄悄話,一切都是那么稚嫩美好,我還參加了一些節(jié)目:聲樂比賽,得了二等獎(jiǎng);舞蹈比賽,得了一等獎(jiǎng)……

  三年級(jí)時(shí),我們集體參加了“弟子規(guī)”演講比賽,雖然有些緊張,但還是發(fā)揮出了正常實(shí)力,得了一等獎(jiǎng),我們一個(gè)個(gè)抱在一起,別提多高興了,四年級(jí)時(shí),唱歌比賽,獲得了一等獎(jiǎng),我們一起慶祝;五年級(jí)時(shí),唱歌獲得了第二名,雖然不是第一,但還是努力了。然后,學(xué)校組織的六一兒童晚會(huì),我們被選中了。

  在這六年中,有酸,有甜,有苦我,有辣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  轉(zhuǎn)眼間,就快小學(xué)畢業(yè)了,在這里,我想說一聲:“謝謝你,我的小學(xué)生活!

關(guān)于畢業(yè)的作文3

  “畢業(yè)了”這個(gè)詞對(duì)于六年級(jí)的我們并不陌生。也就是它,讓我和同學(xué),和老師,和母校分離。

  “六年的時(shí)間為什么過的這么快啊,(.)才一瞬間。哎——”我默默地的嘆息。六年來(lái),我們班上的同學(xué)并不是那么和睦,偶爾會(huì)吵吵架,斗斗嘴。甚至我都說過,不想再在這個(gè)班級(jí)了?墒亲约旱母星轵_不了自己,我的心里離不開每個(gè)老師、每個(gè)同學(xué)。畢竟我們相處了整整六年啊!同學(xué)之間的友誼在心里是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。每個(gè)同學(xué)心里深都知道:他們之間有過六年的友誼,有過這些老師、這些同學(xué)!

  現(xiàn)在,許多同學(xué)都已經(jīng)開始寫同學(xué)錄,只是為了能留住那小小的念想。好在以后,擦肩而過的時(shí)候能記起那陌生卻又熟悉的面孔。班級(jí)上經(jīng)常傳出:我不想畢業(yè)啊。缓孟氪蠹叶伎嫉揭粋(gè)學(xué)校的一個(gè)班里。;我離不開你!老李;一起努力,考到一個(gè)學(xué)校吧;別哭,以后還會(huì)見面的!等聲音。誰(shuí)都知道是沒任何作用的,畢竟沒有多大可能發(fā)生。

  從一年級(jí),媽媽牽著我稚嫩的小手,到達(dá)一(1)班時(shí)。那茫然的眼神看著教室里那些陌生的面孔。到現(xiàn)在六(1)班的熟悉的'面孔,肩并肩、手牽手的好友。過了六年的年華,全班同學(xué)都能倒背出每個(gè)同學(xué)的名字、學(xué)號(hào)。中間經(jīng)歷了多少個(gè)春秋!

  俗話說:天下沒有不散的宴席。雖然現(xiàn)在會(huì)分離,但是以后還會(huì)見面的。步入了初中并不代表在小學(xué)階段的所有朋友都會(huì)消失。只是分開一段時(shí)間。多年過后,也許會(huì)忘記同學(xué)們、老師們的面孔,不過我不會(huì)忘記你們,在我的心里永遠(yuǎn)有過這個(gè)班級(jí),有過這些同學(xué)!

關(guān)于畢業(yè)的作文4

  六年前初初進(jìn)入校園,所有事物都如此陌生。在這里,我體會(huì)了各種成功,各種失;感受到了許多辛酸,許多溫暖;付出了無(wú)數(shù)的汗水,得到無(wú)數(shù)的知識(shí)。

  曾經(jīng)的我,是多么盼望早日離開校園,離開宿舍,離開課堂,離開書本。到了這個(gè)不得不離開的時(shí)候,我才知道,自己對(duì)校園時(shí)多么的留戀。因?yàn)椋@里留下了我最美好的回憶。

  不知不覺間就要畢業(yè)了,我開始回頭想想離開這里會(huì)不會(huì)有遺憾。我是否已經(jīng)很努力學(xué)習(xí),我是否好好珍惜時(shí)間去奮斗,我是否在這六年時(shí)間里有所獲得。

  在這里,我要特別感謝老師對(duì)我的培養(yǎng)。謝謝你們嘔心瀝血地教導(dǎo),謝謝你們能讓我在舞臺(tái)盡情地展現(xiàn)自己,謝謝你們含辛茹苦地教育我們做人的道理。

  我還要感謝我的同學(xué)們六年的陪伴。謝謝你們對(duì)我學(xué)習(xí)的鼓勵(lì),謝謝你們相信我會(huì)做得更好,謝謝你們的互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。

  最后,我還要感謝我的`母校。在這里,我學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立生活,我學(xué)會(huì)了與人友好相處。有了老師的熏陶和點(diǎn)撥,有了同學(xué)們的關(guān)心與幫助,我在這里茁壯成長(zhǎng)。

  雖然我們對(duì)這里所有的人與事物都懷著強(qiáng)烈的不舍之情,但我們還有很長(zhǎng)的路要走。今后我一定會(huì)更加發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),成為國(guó)家的棟梁,奉獻(xiàn)社會(huì),不會(huì)辜負(fù)母校對(duì)我的一片栽培!

關(guān)于畢業(yè)的作文5

  畢業(yè)典禮那天晴空萬(wàn)里,我們憧憬著即將到來(lái)的新生活?墒球嚾换厥讜r(shí),才發(fā)現(xiàn)那片晴空早已消失了,不禁要問:畢業(yè)時(shí)的藍(lán)天去哪兒了?

  畢業(yè)之前,我們想象著離校之后的生活會(huì)更自由、更有挑戰(zhàn)性、更廣闊、更快樂,就更加盼望畢業(yè)那天來(lái)得快一些。留在學(xué)校的日子,雖然有開心的時(shí)候,但是我們更期待未來(lái),因?yàn)槲覀円呀?jīng)厭倦了校規(guī)、考試等等,完全聽不進(jìn)師兄師姐們所說的以后會(huì)懷念學(xué)校生活,會(huì)后悔當(dāng)初沒有珍惜校園生活之類的話。

  畢業(yè)那天,我們穿著學(xué)士服重走校園。明明是已經(jīng)走過了成百上千次的路,看過不知多少次的風(fēng)景,在那一刻,似乎都被賦予了新的.東西,也許是懷念,也許是不舍,總覺得這片土地變得更加可愛,讓人舍不得離開。在藍(lán)天下,我們集體告別校園,留下我們最燦爛的笑容,相約十年、二十年、三十年后再聚,重回這片藍(lán)天下的土地。

  十年未至,我們漸漸失去了聯(lián)系。在學(xué)校的時(shí)候,我們經(jīng)常見到彼此,隨時(shí)可以找到一個(gè)好朋友暢談心事,可以即興為大家表演節(jié)目。但是如今,連見一面都是一種奢望。慶幸現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)讓我們還能通過各種渠道得知大家的近況,卻已經(jīng)有了距離,不再貼近。

  十年未至,我已經(jīng)如同師兄師姐所說的那樣后悔了。我所憧憬的未來(lái)并未讓我得到太多的美好,接踵而至的壓力和困難打碎了我的夢(mèng),讓我懷念起無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)生時(shí)代,讓我后悔沒有更好地珍惜那段珍貴的青春年華。

  很想回到過去,但是畢業(yè)時(shí)的藍(lán)天去哪兒了?或許在我們走出校園的那一刻,藍(lán)天就在我們身后漸漸消失了,只是沉浸在期待未來(lái)的我們沒有察覺了。直至它不知所蹤了,我們才驚覺那已經(jīng)回不去了。

關(guān)于畢業(yè)的作文6

  又是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié),始終給人傷心的感覺,難免有些不舍。

  每當(dāng)我走在街上,我就會(huì)想起在一起六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并在我的腦海里始終不能忘記。我記得最有趣的一件事是一次下棋,那時(shí),在放大課間,我和xx在教室里下棋,那時(shí)候我還小,剛知道下棋的規(guī)則,而xx那時(shí)會(huì)下棋,于是,我靈機(jī)一動(dòng),說道:“老師來(lái)了!”因?yàn)槟菚r(shí)xx很怕老師,就一下子就坐好了,我小手一動(dòng)就把這個(gè)局換成了我贏,哈哈,到現(xiàn)在想起來(lái)還為當(dāng)初的童顏而開心。

  我記得最堅(jiān)強(qiáng)的事是一位女同學(xué)的事,那是一位女同學(xué)的事,那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的短跑名將——xx,腳崴了,但她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生,比起一般的來(lái)說,他就是傳說的“女漢子”,不僅沒退出比賽,還積極參加,最終取得了好成績(jī),我們?nèi)囹湴粒覀內(nèi)喽紴榇烁吲d。

  最讓我感到驕傲的事也是來(lái)自運(yùn)動(dòng)會(huì),這個(gè)人叫——xxx,他是一個(gè)身體素質(zhì)非常好的'人,,在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了第二名的好成績(jī),成了我們班的“小小運(yùn)動(dòng)員”

  最讓我感到自豪的事是我,因?yàn)槲以谖覀儼辔也粌H是一個(gè)可以都大家笑的人,還是老師多次認(rèn)可的“主持人”,與我一當(dāng)主持人的還有一位小女生,他叫小x,是一個(gè)在學(xué)習(xí),朗讀上良好的人。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,我們即將迎來(lái)生命中的第一個(gè)離?蔁o(wú)論下一個(gè)起點(diǎn)在哪里,我們都會(huì)記住曾經(jīng)同窗六年的兄弟姐妹,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起經(jīng)歷無(wú)數(shù)的經(jīng)歷,未來(lái),可能因?yàn)闀r(shí)間的慢慢消逝,可無(wú)論如何,也淡化不了我們之間的感情,最后說一聲“別了。”不,是再見…...

關(guān)于畢業(yè)的作文7

  清風(fēng)擺弄衣角,烈日斜陽(yáng)窗外蟬鳴括噪,枝牙瘋長(zhǎng)。三月的天氣格外的熱,教室里垃圾桶堆滿了紙,椅背上放著凌亂的外套,桌上還堆滿了書,總感覺少了點(diǎn)什么,人呢?

  薄云遮住了太陽(yáng),但還是有刺眼的陽(yáng)光,穿透云層灑在了那棵樹苗上,那是我們種下的'畢業(yè)樹,晃眼就要畢業(yè)了他來(lái)的讓人措不及防,我的心思也飄到了入學(xué)的夏天。

  剛來(lái)的這個(gè)學(xué)校,走進(jìn)班里,同桌就熱情的打招呼,他說這本書很好看,你要看看嗎?我愣了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,那時(shí)窗外樹枝搖曳,鳥兒鳴叫,一切都如夢(mèng)一般,在學(xué)校開啟了新生活。

  在學(xué)校過了兩年,我們彼此也熟悉了彼此,交上了好朋友,那時(shí)我還懵懂無(wú)知,我不知道我的夢(mèng)想是什么,后來(lái)快畢業(yè)了,我有了自己的小夢(mèng)想,我一定要考上東華初中好的班。當(dāng)然,生活中肯定有無(wú)數(shù)的人都是這么想的

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼六年級(jí)就已經(jīng)到了下冊(cè),我們還來(lái)不及做些什么,時(shí)光如箭般從我們眼前穿過,這也是最后的幾個(gè)月了,我們也將從小學(xué)站臺(tái)轉(zhuǎn)到初中站臺(tái)上去,從四年級(jí)到現(xiàn)在,我們逐漸變成熟,外貌也有很大的改變,看著眼前的畢業(yè)樹,我們又能做些什么呢?只能在最后的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不留下遺憾,讓自己在學(xué)校留下一個(gè)完美的句號(hào)。

  希望我們?cè)倬蹡|華的時(shí)候,能像畢業(yè)樹一樣繁枝茂盛。

關(guān)于畢業(yè)的作文8

  隨著時(shí)光的流逝,我從一名一年級(jí)的學(xué)生轉(zhuǎn)眼就變成了六年級(jí)的大孩子了。那些煩惱就像約好了似的,接二連三,成群結(jié)隊(duì)地向我撲來(lái)。

  現(xiàn)在,我就像是著在籠子里鳥兒,煩惱就像浩瀚的大海,望不到邊,更無(wú)盡頭,第當(dāng)我在題海中苦苦掙扎時(shí),看著窗外那群無(wú)憂無(wú)慮的孩子們開心地玩耍,聽聽那輕快的歡笑聲,心中渴望自由的呼喚聲便更加強(qiáng)烈。我煩惱著:何時(shí)才能走出這拘束的籠子,去展翅在空中自由自在地翱翔呀?可是父母的叮嚀和老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)使我們都緊緊地包圍在學(xué)習(xí)中。每次,在我寫完作業(yè)時(shí),懇求媽媽:“媽媽,我的作業(yè)做完了,也把奧數(shù)做完了,可不可以看會(huì)電視?”可媽媽斬釘截鐵地阻止了我,并訓(xùn)斥了我一通:“你就知道看電視,你想想,人家崔潔情成績(jī)那么好,你一點(diǎn)兒上進(jìn)心都沒有,你有時(shí)還報(bào)怨我,可我這也都是為你好呀!現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,多少大學(xué)生在找工作哇,你可好,一點(diǎn)求知欲都沒有,白讓我操那么多的'心了!”我眼里含著淚水,頭低了下去,兩手握成了拳頭,慚愧不已。心中酸甜苦辣咸各種滋味都有,可是,心中話兒向誰(shuí)說呀!

  老師和父母?jìng)儯际呛懿蝗菀椎?可是你們?cè)诠苁覀兊臅r(shí)候,已經(jīng)不知不覺地給我們加了一把鎖,任憑我們?cè)僭趺醋惨睬瞬婚_。只會(huì)在身上多添些傷痕而已,我多么期盼著能有一把堅(jiān)硬的鑰匙,能打開這把頑固的心鎖。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們也知道,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?晌覀兊拇_在煩惱著,唉,畢業(yè)生的煩惱何才能抹殺掉呀!

關(guān)于畢業(yè)的作文9

  六月,注定是一個(gè)離別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學(xué)子們,今天也就解放了。中考過后,帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后,帶著些許火拼的憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過后,懷著些許忐忑的心情尋找未來(lái)的方向!是的,人在經(jīng)歷過后便會(huì)變得成熟,理智。畢業(yè)季,這個(gè)離別的季節(jié)。今天,感觸頗多。

  今天,補(bǔ)回去年沒有留下的心情。

  別了,兩個(gè)人的圖書館雖然它長(zhǎng)得不大,卻是我們的秘密基地,高一,很喜歡去那邊看書,雜志,圖畫,報(bào)紙,什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨, 為什么我們沒有學(xué)生證,為什么我們不可以借書,既然不然我們借,又有何存在的價(jià)值?到后來(lái),才知道,我們兩個(gè)是唯一得到特權(quán)可以借書的孩子!!原來(lái),阿姨 被我們感動(dòng)了,特許我們可以偷偷的借,偷偷的還……幸運(yùn)的.得到了某位老師為我寫的字:緣!是用石灰加墨水,用勺子寫出來(lái)的。最后,畢業(yè)了,我們?nèi)ツ贸煽?jī),去拿回檔案,寒暄幾句后,道別。謝謝阿姨的支持,謝謝你的鼓勵(lì)。

  別了,我們的恩師離開了一年,才感謝我的恩師們,會(huì)不會(huì)遲了點(diǎn)呢?那個(gè)時(shí)候,總想快一點(diǎn)結(jié)束老師煩人的嘮叨,總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是,當(dāng)我們真正離開,卻又心存不舍了,即將分別的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)也有他們的可愛之處的等到分別的時(shí)候,才知道老師不止有嚴(yán)肅的一面別了。

  六月,分別的季節(jié)火辣的六月,帶著我們的熱淚,離別的六月,帶著我們的不舍。

關(guān)于畢業(yè)的作文10

  馬上就要畢業(yè)了,心中充滿了依依不舍,不舍的是一起朝夕相處了六年的同學(xué)們,這六年來(lái)也讓我懂得了很多,很多。距離畢業(yè)還有21天……

  班里是很多同學(xué)都是在一年級(jí)認(rèn)識(shí)的,在這六年中,基本上每年都會(huì)有新同學(xué)來(lái)。不久日子也便熟了。這六年來(lái)有傷心、快樂和厭倦?鞓肥亲疃嗟摹?鞓放惆橹β暫蜁r(shí)間走過了六年……

  那一次,我、史勝鵬、孫康杰、黃子碩、齊華宇、李申浩。和一個(gè)老師踢球,球像黃子碩飛去,黃子碩嘴腳并用:“我讓你踢!”,一腳就把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)的踢出了界,而且還連著好幾回踢出界,我對(duì)他喊:“黃子碩!你腳好‘臭’!光踢出界!”說完,我們幾個(gè)后場(chǎng)的'就哈哈大笑起來(lái)。

  也有厭倦的時(shí)候,老師讓寫東西,寫了一些后就不想寫了,非常厭倦。如果是六年級(jí)的話,早就匆匆的寫完了,因?yàn)橐呀?jīng)到了六年級(jí),要進(jìn)行很多考試,我們要抓緊復(fù)習(xí),在考試中考好。時(shí)間也自然很緊。

  在這些天里,我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真的寫,改正馬虎的習(xí)慣。這樣才能在下周畢業(yè)考試?yán)锟己。在這段時(shí)間,每一分鐘,每一個(gè)小時(shí),都過的那么的快,在以前,課間都是玩耍,現(xiàn)在,時(shí)間過得非常的快,所以,我們要利用課間的時(shí)間,用來(lái)復(fù)習(xí),這樣,才可以讓我們?cè)趯W(xué)校最后的十幾天過得充實(shí),過的有價(jià)值。

  在學(xué)校,我經(jīng)常和宿舍長(zhǎng)吵架,經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開交,馬上就要畢業(yè)了,要給同學(xué)們留一個(gè)好印象,所以我要盡量的改正,給留個(gè)好印象。

  馬上就要畢業(yè)了,心中充滿了依依不舍,不舍的是朝夕相處了六年的同學(xué)們,六年里讓我懂得了很多很多……

關(guān)于畢業(yè)的作文11

  在每年的初夏,

  在每年的6月,

  時(shí)時(shí)下著雨的6月,

  在這個(gè)還不算炎熱的6月,

  在這個(gè)我們還沒來(lái)得及想,而時(shí)間就過了一半的6月,

  我們,同學(xué)們,朋友們,兄弟姐妹們,

  就在千萬(wàn)個(gè)不舍中,

  互相揮手道別了。

  因?yàn)椋?/p>

  我們都知道,

  我們畢業(yè)了!

  就要離開這熟悉的一切,

  奔向人生的下一站了。

  這三年來(lái),我們每個(gè)人都改變了許多。

  或許,曾經(jīng)一起走過的歲月,

  并不是每一天,都記得,

  也不是每一次經(jīng)歷,

  都不會(huì)忘記。

  但是我知道,

  總有一些東西,

  在記憶的長(zhǎng)河里永遠(yuǎn)不會(huì)流走。

  因?yàn),那種東西的名字叫“友誼”。

  在學(xué)生生活,

  這個(gè)擺脫了幼稚,

  卻還有點(diǎn)單純,

  這個(gè)略帶一絲成熟,

  卻沒被社會(huì)完全感染的生活時(shí)代,

  我們?cè)谶@里,

  認(rèn)識(shí)了彼此,

  熟識(shí)了彼此,

  了解了彼此。

  在這里,

  我們一起痛過,哭過,笑過,

  一起努力過。

  這里,

  就是我們的另一個(gè)家。

  這里,

  就是我們彼此嬉戲的樂園。

  這里,就是我們的中學(xué)校園。

  現(xiàn)在,我們要快樂的說分離,

  帶著彼此的祝福,微笑著說再見。

  我們分別,在畢業(yè)的夏天:我們要快樂的'分離,不要傷心。

  請(qǐng)相信,即使空間相隔甚遠(yuǎn)的距離,但我們的心,也會(huì)在一起。

  希望多少年后,

  和相遇,你,依然是那個(gè)愛笑的你。

  這個(gè)夏天,離別,也過

  再見,學(xué)校

  再見,我的學(xué)生生活;

  再見,我的朋友!

  初一:冬的溫度

  --500字

關(guān)于畢業(yè)的作文12

  轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)四周了,可每回想起小學(xué)畢業(yè)和六年中朝夕相處的老師同學(xué),忍不住感嘆,我長(zhǎng)大了!可疑問的是:誰(shuí)將我們分開,又賜予我們成熟的心?

  題記

  一、

  太陽(yáng)懶懶地照耀著教室,教室里,同學(xué)們開心的,也或者是難過的進(jìn)行著最后的'告別。我不喜歡同學(xué)錄,卻難以拒絕,不是同學(xué)逼我,而是我實(shí)在不愿意拒絕同學(xué)最后的請(qǐng)求。

  老師周圍,聚了許多同學(xué),聊著理想與未來(lái)。下面則是同學(xué)們熱鬧地填著同學(xué)錄,大聲議論中學(xué)的生活會(huì)怎樣。我趴在課桌上,想著六年來(lái)一幕幕歡笑。我想著才藝表演時(shí),同學(xué)們的積極報(bào)名與踴躍參與;我想著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)拼搏的身影與臺(tái)下起勁的鼓勵(lì);我想著演講臺(tái)下,同學(xué)們贊賞與鼓勵(lì)的掌聲;我想著校長(zhǎng)宣讀我們是優(yōu)秀班級(jí)時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和熱烈的歡呼!

  太多了,多的我腦袋都要想破了。六年來(lái),我們班一直非常團(tuán)結(jié)地,我習(xí)慣呆在這樣團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體中。而此刻卻突然要分開。

  我想,我也不知道,我今后還會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)記住這六年的點(diǎn)滴?

  二、

  奮斗,我曾經(jīng)被老師批評(píng)后,想得最多的就是這個(gè)詞。我那時(shí)認(rèn)為,只要努力奮斗,進(jìn)入中學(xué),就再也不用在小學(xué)受苦。

  我錯(cuò)了,小學(xué)時(shí)光才最美好。我想念小學(xué),包括曾經(jīng)批評(píng)過我的老師們,可天下的宴席終會(huì)散盡。

  畢業(yè)了,我也長(zhǎng)大了,成熟了。也開始稱低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹是小孩兒了。想當(dāng)年,我竟也是從那么小長(zhǎng)到現(xiàn)在,成為一名中學(xué)生了。我也常想,上天很不公平,為何要讓我們長(zhǎng)大?我不喜歡離開,卻無(wú)法阻止命運(yùn)的安排。

關(guān)于畢業(yè)的作文13

  現(xiàn)在小學(xué)快放假了,在學(xué)校的日子和考試的日子加起來(lái)就剩下2天了,好舍不得你們啊!

  上小學(xué)時(shí),自由做位子,結(jié)果老師調(diào)位子了,我和兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的女生坐一起,剛開始我很老實(shí),沒有和他們說過話,以后的一個(gè)星期,她們開始主動(dòng)理我,說著說著就熟了,整天待在一起,越來(lái)越熟了,她們認(rèn)我做干姐,我同意了,以后玩的更是好,無(wú)話不談無(wú)話不說,開始依賴她們了。她們很好很好,純潔的像一張白紙,以前是三個(gè)人一個(gè)桌,最后人少了,兩個(gè)人一個(gè)桌,我們?nèi)齻(gè)中的一個(gè)調(diào)到旁邊的桌,分開了,但還是每天在一起。她們不準(zhǔn)別人欺負(fù)我,我前面的男生喜歡罵我,都是她們幫我的。

  我們一起哭,一起笑,思想一樣,可現(xiàn)在快畢業(yè)了,我8年級(jí)不在這里上了,這種感覺是要分離一輩子的'。心里好難受,以后新學(xué)校里一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),沒人陪我一起干這干那了,看不見她們了,或許好長(zhǎng)時(shí)間才見面一次。

  她們問我到了新學(xué)校會(huì)交更好的朋友嗎?會(huì)不會(huì)把我們忘了?我告訴她們我們一輩子最好朋友,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你們的。嘻嘻。放心吧!一定不會(huì)的。

  傻傻、呆呆(我們一輩子兄弟,分開了,也要高興的過好每一天,一定要開開心心的,謝謝你們那樣幫我,讓我快樂這么長(zhǎng)時(shí)間。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們!

關(guān)于畢業(yè)的作文14

  “秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月,此時(shí)此夜難為情……”時(shí)間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著。時(shí)光飛逝,那一年,我們畢業(yè)了。

  時(shí)間象是一把鋒利的刀,青春卻恰需要時(shí)間的磨練。那一段青蔥歲月,我們?cè)煌哌^,回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來(lái),一幕幕回應(yīng)正在腦海,仿佛回到了從前。

  忘不了,課堂的嚴(yán)肅;忘不了,課間的吵鬧;忘不了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的頑強(qiáng)拼搏;亦忘不了,辦公室的“風(fēng)雨同舟”。是誰(shuí)說過“相見時(shí)難別亦難”,本以為相識(shí)容易,離別更容易。在中考的重壓下,我是那般期盼著畢業(yè),而現(xiàn)在,那種期盼慢慢地變成了珍惜,珍惜……

  那個(gè)夏天,我們揮手說再見,杜鵑啼血,知了都哭紅了雙眼。畢業(yè)照上,留下了一紙發(fā)黃的思念,數(shù)載同窗之情,在快門按下的一瞬間,化成一縷縷夏日的清風(fēng),雖涼又暖,溫暖著每個(gè)人的心房。畢業(yè)的照片,那寫滿離愁,來(lái)不及送出的祝福,印在那枚告別15歲夏末的底片,默默無(wú)言,永遠(yuǎn)不變……

  花開花落,這逼仄小徑,刻下了我們多少印痕,留下了我們多少故事。一千多個(gè)在一起的'日子,如跳動(dòng)的音符,奏響了生命最華美的樂章。而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風(fēng)中搖曳。

  染火楓林,瓊壺歌月,長(zhǎng)歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞?dòng)耥,但此情依舊。

  花謝花落花紛飛,憶起時(shí)光匆匆,那一年——我們一起走過。

  緣聚緣散緣如水,背負(fù)萬(wàn)丈塵寰,只為句——期待下次相逢。

關(guān)于畢業(yè)的作文15

  時(shí)間如一個(gè)頑皮的孩子,玩著玩著,就不愿回來(lái);時(shí)間如一支離弦的弓箭,飛著飛著,就不知到了何處;時(shí)間如一道美味的佳肴,吃著吃著,就消失在盤中了o

  轉(zhuǎn)眼間,我已從幼稚的孩童到了臨近畢業(yè)的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生了o我現(xiàn)在才體會(huì)到,朱自清為何感嘆時(shí)間一去不復(fù)返,為何有如此深的感觸o我多么希望回到過去,回到無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,與同學(xué)老師再擁有美好的`日子o

  沈校長(zhǎng)正在上面動(dòng)情地講著,我在下面靜靜地聽著o如果不是這一次的會(huì)議,我想,我應(yīng)該還沒有意識(shí)到現(xiàn)在自己快小學(xué)畢業(yè)了,還沒意識(shí)到自己身上的不足o聽著老師與同學(xué)們的演講,我知道,現(xiàn)在是該努力的時(shí)候了,是該用功的時(shí)候了o

  正如同學(xué)們說的那樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?在我們的學(xué)習(xí)路上,如果不多加磨煉,那又怎能取得成功呢!俗話說得好:先苦后甜o假如我們現(xiàn)在只想著甜,只想著玩,那么以后的路,將更加難走o相反,假如我們現(xiàn)在苦一點(diǎn),用功一點(diǎn),那后面可能有甜得像蜂蜜一樣的生活等著你o假如我們加把油,那么以后的路,將一片光明o

  會(huì)議結(jié)束了,我也下定決心要成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生o否則,就對(duì)不起爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心,就對(duì)不起老師對(duì)我的栽培,就對(duì)不起同學(xué)對(duì)我的信任,更對(duì)不起自己之前努力的汗水o

  我們馬上就要離開自己的母校,開創(chuàng)自己新的學(xué)習(xí)道路;接觸新的書本,與舊的書本再見;接觸新的教室,與舊的教室再見;接觸新的老師,與過去的老師再見;接觸新的同學(xué),與曾經(jīng)的同學(xué)再見o

  同學(xué)們,在我們即將離開的時(shí)候,好好看看母校吧,用心聆聽老師的教誨,珍惜同學(xué)間最珍貴的友誼吧!

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