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畢業(yè)季作文(優(yōu)秀13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)季作文，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)季作文 篇1
都說(shuō)六月份考試，七月份查分，八月份軍訓(xùn)，九月份開(kāi)學(xué)……這樣一看，七月份果然是糟糕月份，畢竟誰(shuí)都不想經(jīng)歷失落，但是我更討厭六月，不僅僅是因?yàn)榭荚�，更是因�(yàn)楫厴I(yè)季……
記得六月份很流行的一句話，一位高中班主任對(duì)即將畢業(yè)的高三學(xué)子說(shuō)的“你們?cè)倏纯磿?shū)，我再看看你們……”
有木有一種瞬間淚崩的感覺(jué)？
畢業(yè)季，代表著一個(gè)階段的結(jié)束，另一段人生的開(kāi)始，我們最終都要與稚嫩的自己告別，走向未來(lái)的自己……無(wú)論我們認(rèn)為初中生活有多么的'美好安逸，有多么的不想經(jīng)歷中招，但是時(shí)間都會(huì)把我們推向那個(gè)點(diǎn)，這是時(shí)間的慷慨贈(zèng)予，我們無(wú)力拒絕……畢業(yè)季，代表著與你相處三年的老師和同學(xué)分道揚(yáng)鑣，各奔東西……以前多么煩的老師和同學(xué)，難過(guò)多么難受的不愉快，都會(huì)因?yàn)楫厴I(yè)而只剩下美好的回憶……那間熟悉的教室，那個(gè)熟悉的背影，不要?jiǎng)�！就這么定格在我的記憶里吧……
我曾指尖彈出盛夏，蟬鳴的聒噪，見(jiàn)證了一次又一次的擁抱告別……或許以后會(huì)再見(jiàn)，又或許不見(jiàn)，隨緣吧……
畢業(yè)季，是一段難忘的時(shí)間～
雖然我不想經(jīng)歷，就這么把時(shí)間定格在初中該有多好，三年一輪回，但是現(xiàn)實(shí)告訴我，癡心妄想！所以我只好說(shuō)“畢業(yè)季，我來(lái)了！”
畢業(yè)季作文 篇2
眼看我的小學(xué)生涯即將要結(jié)束了，從我還是一年級(jí)新生時(shí)，來(lái)到學(xué)校，每位老師都面帶微笑迎接我；而現(xiàn)在卻是要帶著不舍的心情，歡送我踏上人生的下一階段，俗話說(shuō)：“時(shí)光飛逝，歲月如梭啊！”這句話此時(shí)的我才領(lǐng)悟。
人生有許多不同的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)階段是我們必須經(jīng)歷的，例如：小學(xué)、中學(xué)、高中，大學(xué)。但是學(xué)習(xí)是終生的，只要有心想學(xué)，就永遠(yuǎn)是個(gè)“學(xué)生”。小學(xué)生涯結(jié)束，“畢業(yè)典禮”只是恭喜我步步高升再踏上人生 的下一個(gè)旅程，吸收更多深且廣的.知識(shí)。在不同的學(xué)習(xí)中，會(huì)遇到許多的朋友陪伴，彼此互相切磋課業(yè)，失敗、挫折時(shí)互相鼓勵(lì)及加油打氣。
畢業(yè)季將逼近，或許很多的畢業(yè)生正在準(zhǔn)備考試或是工作面試...等。但每個(gè)人都是在尋找自己的人生機(jī)會(huì)，好發(fā)揮自己所學(xué)，展現(xiàn)自己最好的一面。
小學(xué)六年帶給我非常難忘的啟蒙教育，在育才我學(xué)到許多的知識(shí)與做人處事的道理。小而美的校園，帶給我一段珍貴且充實(shí)的童年時(shí)光，希望我的初中生涯也可以像小學(xué)一樣“每天快快樂(lè)樂(lè)的出門(mén)上學(xué)，開(kāi)開(kāi)心心的回家和家人分享一天的喜悅�！�
畢業(yè)季作文 篇3
“年少的情緒，多愁善感。同學(xué)的離別，心酸無(wú)言。孤獨(dú)的懷念，笑意積練。友誼的真摯，默默祝愿�！�
面對(duì)著小學(xué)六年美好記憶，一幕幕難忘的情景浮現(xiàn)在我的眼前。
還記得嗎？剛邁進(jìn)小學(xué)校園時(shí)，我們的樣子嗎？對(duì)一切都是那么新奇，齊老師溫柔耐心的教導(dǎo)，讓我們一天天變得懂事。開(kāi)心地交到很多朋友。六年來(lái)，在老師的培養(yǎng)下，我從一個(gè)不善于表現(xiàn)自己的小男孩，成長(zhǎng)為一個(gè)充滿自信的大男孩。我想真心地對(duì)齊老師說(shuō)：“齊老師，謝謝您對(duì)我的關(guān)懷，您將是我成長(zhǎng)記憶里，最美好的烙印，您對(duì)我付出的汗水和辛勞，不會(huì)白費(fèi)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想�！蔽疫�要感謝一直陪伴在我身邊的好朋友，是你們給了我歡樂(lè)，我不會(huì)忘記我們一起在操場(chǎng)上揮汗如雨玩耍時(shí)的樣子，一張張純真無(wú)邪的笑臉，是溫柔的`春風(fēng)輕撫著我；是耀眼的陽(yáng)光閃爍著我；這一切甜美的感覺(jué)都會(huì)深深留在我的心里。
面對(duì)著畢業(yè)季的到來(lái)，不舍的情感，甜美的回憶，讓我們埋藏在心底，畢業(yè)季，證明著我們已長(zhǎng)大。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，忘不了溫柔的老師，珍貴的朋友，讓我們懷揣夢(mèng)想，演繹繽紛的人生！讓我們珍藏童年的記憶，面對(duì)美好的生活。感恩老師，珍重朋友。
畢業(yè)季作文 篇4
畢業(yè)了，成熟了，解脫了常日作業(yè)的壓力，可是，離開(kāi)了平時(shí)玩的最好的朋友，離開(kāi)了藏在心底的人，這真的好嗎？
回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧，追逐嬉笑的日子，不覺(jué)鼻子一酸。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒？哦，我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不討厭他們了；我那藏在心底的'人，現(xiàn)在還好嗎？
畢業(yè)了，身邊的歡笑都不見(jiàn)了，整日陪伴我的就只有無(wú)聊、孤獨(dú)我曾經(jīng)對(duì)他們說(shuō)過(guò)，“畢業(yè)了，我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉！”這句話，聽(tīng)起來(lái)很絕情，可是，如果我不忘掉，豈不是要每天哭？可是，六年的感情，是不會(huì)那么輕易忘掉的，在我很孤單時(shí)，腦海中便浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。原來(lái)，他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。
那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人，以后可能永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在我的面前了吧？
我不能忘記他們，就只能衷心地祝福了吧？
也許，這就是成長(zhǎng)中的一個(gè)過(guò)渡吧？我還要經(jīng)歷中學(xué)，大學(xué)也許，這就是對(duì)我的磨礪吧？讓我更堅(jiān)強(qiáng)。
并不會(huì)事事如意，還可能會(huì)讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對(duì)，可是，最后才發(fā)現(xiàn)，就是這樣，你正在慢慢成長(zhǎng)。這就是人生，坎坷不平的人生。
畢業(yè)季作文 篇5
最近路過(guò)圖書(shū)館，已不再感嘆她的雄偉淵博，卻多了一份敬而遠(yuǎn)之的感觸，這是怎么了？這不是我的畢業(yè)季啊！
前段時(shí)間還是煙雨朦朧，讓我沉入了夢(mèng)幻國(guó)度，幾經(jīng)忘卻還在人間；而今卻空嘆他人畢業(yè)季，是的，原來(lái)是飛逝的時(shí)光讓我感到了不安。還記得一個(gè)人拖著行李來(lái)到南昌，曾經(jīng)熱血的地方。總有幾份打心底的敬畏，感覺(jué)離神圣又近了一步，覺(jué)知時(shí)間會(huì)感染我如英雄南昌一般，當(dāng)初的一個(gè)堅(jiān)定信仰�；馉t也比不上的激情，因?yàn)檫@里是我人生剛開(kāi)始的`地方。還記得，對(duì)自己說(shuō)過(guò)，走自己的路讓別人跟著我走。
畢業(yè)季，吶喊，救贖，寂寞，無(wú)聊，空虛，無(wú)助，迷茫我替你們祈禱；祈禱這風(fēng)雨飄搖的人生，感性的喚你句：孩子別哭，我們是龍的傳人！我以我現(xiàn)在還尚存的勇氣告訴你，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，你們的路會(huì)很精彩。哎，前幾天還逃避這種情愫，不知，怎敵它來(lái)自四面八方�？磥�(lái)我算是一個(gè)情奴。
不知不覺(jué)來(lái)到教室，用情刻下這個(gè)瞬間。情，下手總不知輕重，讓多少人空留寂寞。
畢業(yè)季作文 篇6
六年前，我們走進(jìn)這陌生的校園，帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾；六年里，我們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑著汗水，在教室里努力的學(xué)習(xí)；六年了，一張?jiān)嚲砜忌⒘宋覀儯覀兗磳⒏鞅紪|西，在新的起點(diǎn)勇攀新的高峰。六年里一幕又一幕，清晰的浮現(xiàn)在我的眼前，在我腦海里縈繞。畢業(yè)的鐘聲要敲響了，我們要在小學(xué)最后的時(shí)光里，好好看看母校，看看恩師，看看同學(xué)。
母校，你承載著我的'青春和夢(mèng)。母校，這個(gè)親切的名字，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。作為學(xué)校的副大隊(duì)長(zhǎng)，尖子生，我把優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給了您，卻仍然無(wú)以回報(bào)您對(duì)我的培養(yǎng)。
老師，你擁有著我最真誠(chéng)的敬意。老師，是您把黑暗中迷茫的我?guī)蛑R(shí)的巔峰，把我?guī)蛭膶W(xué)的殿堂。還記得我的作文第一次被出版社選中，錄入書(shū)籍中您對(duì)我的鼓勵(lì)嗎?還記得我成績(jī)下滑，你對(duì)我的指引嗎?還記得我的小說(shuō)被校長(zhǎng)稱(chēng)贊，您對(duì)我的大力支持嗎?還記得我連續(xù)考年組第一，你對(duì)我的期望嗎?這一切的一切，都是我最美好的回憶。
同學(xué)，你是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。同學(xué)，在年級(jí)籃球賽時(shí)，我意外受傷。你們沒(méi)有責(zé)備我，而是關(guān)照我。我不好意思辜負(fù)你們的期望，于是帶傷出戰(zhàn)，贏下了二班，拿到了冠軍。有了你們，我越戰(zhàn)越勇，披荊斬棘，所向披靡。
落葉在盤(pán)旋，這是落葉對(duì)大地的感恩。母校，老師，同學(xué)，謝謝你們對(duì)我數(shù)不清的幫助。似水流年，我就要畢業(yè)了。我不會(huì)忘記你們，你們是我最?lèi)?ài)的人！
畢業(yè)季作文 篇7
又是一年畢業(yè)季，考場(chǎng)又是一片喧嘩。最后一份答題卡交給老師時(shí)，我們?nèi)甑母咧猩罹徒Y(jié)束了。在這三年里，盡管有很多不愉快，盡管我們也常常打打鬧鬧。但我們都相信，我們互相都舍不得，舍不得同窗三年的張張笑臉，舍不得課間樓道打鬧的身影，更舍不得匆匆三年穿梭的四層樓，那個(gè)教室，那個(gè)座位，那個(gè)操場(chǎng)，都不再屬于我們了。在過(guò)兩個(gè)月后，他們將會(huì)給另一批人使用，我們不在調(diào)皮搗蛋，我們只能把這些都叫做回憶，我們只能把這里叫做母校，這些滿滿的回憶都叫做過(guò)去，塵封在了那張熠熠發(fā)光的畢業(yè)照上。
他們都不像高中生，他們都像是一群孩子，他們愛(ài)折紙飛機(jī)然后總是被班主任罵的'狗血噴頭，他們愛(ài)在教室里打籃球然后誤傷了某位女同學(xué)后會(huì)裝出很男子漢的一面去幫女孩子擦眼淚，他們愛(ài)陳群結(jié)對(duì)出現(xiàn)在樓道里或站在門(mén)前，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)那叫門(mén)神，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)點(diǎn)他們守護(hù)著這個(gè)班。不會(huì)離開(kāi)。
它們喜歡成群結(jié)隊(duì)的走在操場(chǎng)上，她們管那叫小清新，她們喜歡沒(méi)事拿著相機(jī)拍照，他們說(shuō)相機(jī)有最好的回憶他們還說(shuō)我們?nèi)甑臅r(shí)光他都會(huì)記得，他們還說(shuō)未來(lái)的三年我們還要在一起。
他們總說(shuō)，畢業(yè)要大哭一場(chǎng)，該表白的表白，該擁抱的擁抱。事實(shí)上我們都確實(shí)那樣做了。可是未來(lái)的三年，我們不會(huì)再在一起，我們的愿望只能說(shuō)成是美好的奢望。我們將會(huì)各奔東西，我們會(huì)有各自的未來(lái)，我把這三年叫做青春，青澀甜美的青春。
畢業(yè)季作文 篇8
馬上就要結(jié)束高中三年的生活了，我們每個(gè)人都依依不舍，但是分別是不可避免的，高考前一天，大家既緊張，有難過(guò)。
這是高中生活中的最后一節(jié)課，大家都沉默不語(yǔ)，班主任也一改往日的嚴(yán)肅，笑盈盈地說(shuō)：“大家還記得我讓你們?cè)谑フQ節(jié)許下的愿望——每個(gè)人可以要一件禮物的.事嗎？其實(shí)我趁著放寒假早就買(mǎi)好了，這不，又上網(wǎng)課，咱們時(shí)間更緊了，一直沒(méi)能發(fā)給你們，今天呢，老師就把他們發(fā)給你們。”說(shuō)罷，老師走出教室，不久又抱著大包小包的東西走進(jìn)教室。
“小雨的泰迪熊，來(lái)，給。大陽(yáng)的自行車(chē)，這是頭盔，車(chē)子在我家呢，騎的時(shí)候注意安全，戴上這些護(hù)具。老李，來(lái)，你要的福爾摩斯全套。小米，你的…………”分發(fā)完這些東西，班主任再次開(kāi)口“有些同學(xué)沒(méi)好意思跟我要，沒(méi)事，老師也不知道買(mǎi)點(diǎn)什么，老師就手寫(xiě)的毛筆字送給你們，祝你們金榜題名。”說(shuō)完，又給每個(gè)同學(xué)分發(fā)了七塊五的紅包“祝大家都考七百五十分！”
不知不覺(jué)已經(jīng)快要下課了，班主任的眼眶濕潤(rùn)了，“你們自己看著干點(diǎn)啥吧，老師就陪著你們。”這時(shí)，班長(zhǎng)突然提議“老師，您再點(diǎn)一次名吧！”“好！”老師回答，拿起花名冊(cè)點(diǎn)名。
“李寧，付陽(yáng)……”很快，全班四十五名同學(xué)的名字都點(diǎn)完了，“李向陽(yáng)！”大家還沒(méi)有回過(guò)神的時(shí)候，班主任又用響亮的聲音回答了他自己“到！”
我們都哭了，認(rèn)識(shí)這么一位好老師真的是三生有幸！
畢業(yè)季作文 篇9
就要畢業(yè)了，六年的小學(xué)生活也要結(jié)束了，以前的時(shí)候總想著畢業(yè)，以為畢業(yè)了就很快樂(lè)，可是，為甚莫就在我快要畢業(yè)了的時(shí)候卻很難過(guò)，很不舍呢？
或者應(yīng)該問(wèn)我舍不得什么呢，呵呵，我應(yīng)該是習(xí)慣了校園的花草樹(shù)木，習(xí)慣了和同學(xué)打打鬧鬧，習(xí)慣了向老師告狀習(xí)慣了……是啊，我舍不得可愛(ài)的同學(xué)，舍不得和他們的打打鬧鬧，舍不得一起學(xué)習(xí)的時(shí)候，舍不得課間15分鐘一起練字的'時(shí)候，舍不得和他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……舍不得，我舍不得他們，我，我現(xiàn)在不想畢業(yè)，可是，我知道這是不可能的，在這里說(shuō)聲“再見(jiàn)了，可愛(ài)的同學(xué)們，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的”希望你們也能記住我。我，我更舍不得敬愛(ài)的老師，他們無(wú)私的舉動(dòng)，使我很感動(dòng)，是他們，在白天幫我們上課，很辛苦，在晚上，他們不休息，在備課在……這些舉動(dòng)是為了誰(shuí)？是為了我們，他最疼愛(ài)的學(xué)生。老師，您太偉大了！在這里祝您桃李滿天下。我，也舍不得這些年陪我們走過(guò)的校園，校園的花草樹(shù)木，留著我們的汗水，留著我們的氣味，留著我們的友誼，在這里我們開(kāi)心的學(xué)習(xí)，開(kāi)心的玩……“謝謝你，美麗的校園�！�
再見(jiàn)了，學(xué)校的一切，老師，同學(xué)，再見(jiàn)了，謝謝你們，再見(jiàn)！
畢業(yè)季作文 篇10
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；柳樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候；花兒敗了，有再開(kāi)的時(shí)候；桃花謝了，有再繁華似錦的時(shí)候。而時(shí)間呢？匆匆地逃走了，一去永不復(fù)返了。
老天對(duì)人很公平，他不會(huì)因?yàn)槟闶歉蝗耍嘟o你一秒鐘，它也不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人，而少給你一秒鐘，它也不會(huì)因?yàn)槟闫炼嘟o你一分鐘，也更不會(huì)因?yàn)槟愠舐俳o你一分鐘。
岳飛的《滿江紅》里有句話；莫等閑，白了少年頭，空悲切。哲理是；人在少年時(shí)，不努力學(xué)習(xí)，到老時(shí)只有遺憾與悲傷了。
數(shù)不清的時(shí)間與淚水從我身上流走，數(shù)不清的日子匆匆而逃，它們像沙漠中的一粒塵土，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。只是一去而不復(fù)返了。
閑聊時(shí)，日子從我們的`嘴邊溜過(guò)去，跳皮筋時(shí)，日子從皮筋下鉆過(guò)；打電子游戲時(shí)，它便輕靈地從鼠標(biāo)上跨過(guò)去。當(dāng)你察覺(jué)它去得匆匆了，惋惜時(shí)，日子也隨著嘆氣聲飄走了。
時(shí)光飛逝，日月如梭。勝年不重來(lái)，一日難再晨。
畢業(yè)在即，愿你我緊追時(shí)間的腳步，來(lái)一場(chǎng)夢(mèng)想的賽跑。
畢業(yè)季作文 篇11
小學(xué)六年，不短不長(zhǎng)，時(shí)間總是那么無(wú)情，明明剛才還在一個(gè)教室里嬉鬧玩耍，眨眼間，教室里已經(jīng)空空蕩蕩，我們物去人離。憂傷，自心底緩緩蔓延開(kāi)來(lái)。
小學(xué)六年的時(shí)間，或許很微不足道，但我覺(jué)得，這是一場(chǎng)深深地緣分，才能使我們相逢，在這座學(xué)校里一起朝夕相處六年，度過(guò)愛(ài)恨別離的每一段時(shí)光。這段時(shí)光是多么寶貴啊，無(wú)論是悲傷還是快樂(lè)，難忘還是平凡，都會(huì)在我們的心底留下深深的記憶，那是歲月也帶不走的，或許有一天，你長(zhǎng)大以后會(huì)忘記同學(xué)們的名字，忘記了他們的長(zhǎng)相，可是記憶長(zhǎng)存，美好的回憶永遠(yuǎn)會(huì)留在我們心中。這就是時(shí)光給予我們唯一的恩賜了吧。
能在枯水年紀(jì)中遇見(jiàn)你們，是我最大的幸福。這六年里，我們彼此在一起經(jīng)歷過(guò)很多，有悲傷的，快樂(lè)的'，有時(shí)候會(huì)破涕為笑，有時(shí)候大家有福同享、有難同當(dāng)，短短六年，卻歷經(jīng)了所有快樂(lè)�；蛟S這快樂(lè)在別人眼里看來(lái)是微不足道的，可我覺(jué)得，這份寶貴的記憶世上再無(wú)什么事能讓它從我心底遺忘。
畢業(yè)季，愿我們的心連在一起，永不分離。
畢業(yè)季作文 篇12
在這個(gè)悶熱的夏天，我們坐在了考場(chǎng)上，看著試卷上那些或者似曾相識(shí)或者全然陌生的試題，我們抓著腦袋恨不能把藏在腦子里各個(gè)犄角旮旯的知識(shí)都回憶出來(lái)。滴滴汗珠從腦門(mén)上蜿蜒而下，左一下右一下的騷擾著我們緊繃的神經(jīng)，悶熱的空氣中也仿佛彌漫著嚴(yán)肅的味道。這是我們的畢業(yè)考，這是我們對(duì)過(guò)去的總結(jié)，這更是我們對(duì)未來(lái)的展望！
當(dāng)我們考完最后一門(mén)走出考場(chǎng)，望著驟然變的更藍(lán)更高的天空，心情前所未有的輕松，我們?nèi)拥糁跽咭玻拥鬉BCD，扔掉加減乘除，扔掉一切煩惱，歡呼著，雀躍著，興奮著，扎堆的討論著要如何補(bǔ)回先前來(lái)不及看的動(dòng)漫，來(lái)不及打的電腦游戲，來(lái)不及逛的街，笑意在彼此的臉上傳遞。
興奮過(guò)后，我們?cè)诒舜说难壑锌吹搅艘唤z茫然，我們畢業(yè)了？我們仿佛看到數(shù)學(xué)老師還在黑板上解著我們看不懂的復(fù)雜方程，我們仿佛聽(tīng)到英語(yǔ)老師嘴里還在蹦著讓我們昏昏欲睡的英語(yǔ)單詞，我們仿佛還看到小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧的身影，我們仿佛還聽(tīng)到班主任一遍遍不厭其煩的諄諄教導(dǎo)。就這樣，我們就要離開(kāi)這個(gè)讓我們既恨且愛(ài)的校園了嗎？
沒(méi)錯(cuò)，我們畢業(yè)了！我們即將帶著新的夢(mèng)想起航，承載著過(guò)去連接著現(xiàn)在奔赴向未來(lái)！未來(lái)，多么富有想象力的詞匯。未來(lái)，意味著新的'起點(diǎn)，一切的一切都能重新開(kāi)始；未來(lái)，意味著新的希望，只要你愿意，一切都能成為可能；未來(lái)，意味著無(wú)限的潛能，我們可以擁有著更廣闊的天空，可以更自由的翱翔！祝福畢業(yè)季的我們能擁有更美好的未來(lái)！
畢業(yè)季作文 篇13
隨著天氣一天天的酷熱，隨著小麥一天天的低頭，隨著考卷一張張的飄過(guò)，隨著集體照的拍攝......轉(zhuǎn)眼間，我們就要開(kāi)始中招考試了，我們就要離開(kāi)培育我們六年的母校了，就要小學(xué)畢業(yè)了。老師說(shuō):我們即將面臨這第一次大型考試，即將面臨著第一次離別，這不僅是一個(gè)畢業(yè)季，也是個(gè)收獲的季節(jié)，看農(nóng)民伯伯們經(jīng)歷了春天的耕耘現(xiàn)在馬上可以收獲小麥了；同樣我們經(jīng)過(guò)了六年的寒窗苦現(xiàn)在也要去展示自己了。所以說(shuō)畢業(yè)季對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是個(gè)好事啊，請(qǐng)大家收起離別的憂愁，把學(xué)習(xí)放在第一位，老師同樣舍不得你們，但老師更希望看到你們考出好成績(jī)，上所好高中。隨著老師話語(yǔ)的結(jié)束，同學(xué)們仿佛心有靈犀似得，教室里安靜的連一根針落地都能聽(tīng)到。
在畢業(yè)前的這段時(shí)光里，同學(xué)們仿佛更加珍惜起彼此來(lái)，之前因?yàn)樾∈鲁臣懿徽f(shuō)話的'現(xiàn)在關(guān)系也融洽了，之前上課調(diào)皮的現(xiàn)在也開(kāi)始聽(tīng)課了，之前喜歡和老師惡作劇的現(xiàn)在也開(kāi)始尊重老師了，之前......同學(xué)們仿佛都在珍惜著這最后的時(shí)間�？粗瑢W(xué)們的變化，心里莫名的開(kāi)始心酸，想象著我們?cè)缫蚜?xí)慣的校園，早已習(xí)慣的同學(xué)，早已習(xí)慣的老師。心里有多么的不舍，說(shuō)不出的難過(guò)。天下沒(méi)有不散的筵席，我們能做的也許就這么多吧，珍惜彼此在一起的分分秒秒！
在這里向老師，同學(xué)說(shuō)聲：再見(jiàn)！我們一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的希望！
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