(集合)畢業(yè)的作文
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的畢業(yè)的作文,歡迎大家分享。
畢業(yè)的作文1
我快畢業(yè)了,我該怎么辦,我真的不知道,畢業(yè)后的我該怎么辦,在新的教室,新的環(huán)境,我會怎么樣,在和我朝夕相處六年的這些同學里,的確有許多和我發(fā)生過矛盾,爭執(zhí),甚至摩擦,但這些都是過眼云煙。
不值得一提,因為這不再可能會發(fā)生,更別提三十六位同學同坐在一間教室,聽付老師講課,在當初我第一次踏進這間教室時,怎么也不會想到會有今天的離別,我感到無比的失落,在我的親人離去時,我都沒有現(xiàn)在這么難過,我們班每一個同學的心都緊緊地連在了一起,只是口頭上表達不出來,但心里已經(jīng)明白。
新的校園,新的'教室,新的老師,新的同學,新的生活,究竟會怎樣,我不知道,但是我知道,一切都是嶄新的,我的小學生活,都將會成為回憶,成為過去,各位創(chuàng)網(wǎng)朋友們,各位經(jīng)歷了銷升初的姐姐哥哥們,給我出一個好主意或者依據(jù)你們當時的心里話,告訴我,在新的學習環(huán)境中,我該怎么辦?
畢業(yè)的作文2
老師我們已經(jīng)畢業(yè)了,今天我們?nèi)嗤瑢W都拿到了期盼已久的畢業(yè)證書,當知道自己的成績時,有的同學高興不已,而有的'同學只能在一旁無奈的搖了搖頭。我們都想如果這時您在我們身邊該有多好啊!
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪! 老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。
畢業(yè)的作文3
時間過得真快。∥揖鸵厴I(yè)考試了,將要步入中學的殿堂,每次放假,都會毫不在乎地走出校門,而開學時,也會毫不在乎的在他進校門。而這一次,我知道踏出了這個校門,就再也不會踏入小學的.時光了。
六年的喜怒哀樂,眨眼間都已成了回憶,快樂,畢業(yè)的腳步聲越來越快,真不敢想象畢業(yè)那一天是一幅怎樣的畫面,是殘酷的,還是爽快的。畢竟都是在一起生活了六年的兄弟姐妹,心中難免會有些不舍,可真又能有什么辦法呢?如果能回到過去,我一定會好好珍惜它,現(xiàn)在真的回不去了,只能在那里拼湊那些零碎的記憶。畢業(yè)的腳步聲,請你在放慢些腳步,讓我把這流失的幸福時光,慢慢地,找回來。
畢業(yè)的作文4
這一步,將一些虛無延續(xù),卻將一些永恒斷送。我們既然沒有能力去改變,那只能是既來之,則安之。
現(xiàn)在想想中考前那幾天和你們坐在一起的日子,那真的成為了回憶,遠不可及,遙不可及。我們從陌生到熟識,再從熟識到分離。看著彼此遠去的背影,我認真的想著再次重逢,我也曾幻想過永恒,可是現(xiàn)實總是將夢幻打敗,我最后努力想著,我們沒有分別,我們一直在一起。
再心中修改著一次次離分。在22日下午,我們的腳步不曾停歇。
在人生之路、回家之路、離別之路。默默的`離開這個一起生活了三年的地方。離開這輩子認定為兄弟姐妹的人。離開如父母的恩師。以前的恩也好,怨也罷。都隨這一刻分散于空中。
畢業(yè)的作文5
時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間還有一個多月就要畢業(yè)了,我們進入了期末的復習。這次的復習不同以往,我們面臨的是升學考試,所以我們只好靜下心來一心一意的復習,學校為了我們能取得優(yōu)異的成績,老師說在幾天以后就將進入徹底復習,一天只上三門課語文、數(shù)學、英語所以十分枯燥
這對我們來說的確是一次艱難的挑戰(zhàn),但是不經(jīng)過風雨怎能見彩虹,只有我們努力復習在升學考試上才能取得好成績,為我們美好的未來奠定扎實的.基礎(chǔ)。所以為自己的未來而付出不懈努力吧!
畢業(yè)的作文6
“如果畢業(yè)了,你們有什么打算呢?”老師一本正經(jīng)地問著我們。我們都漫不經(jīng)心的聽著,卻不知這個是我們這次的作文題目。
我則是很認真地對待著它,一個是假設(shè)的題目,我卻想了很多、很多、那些原本不屬于現(xiàn)在的我的一切、我都在想。
我會哭么?說不準、因為我現(xiàn)在連我自己也搞不清楚了、變了好多哦、其實也想回到孩提時代,那時、是如此的單純善良捏!呵呵!可惜啊、時間是不會為我而停留的。
也許、我會哭。
也許、我會偷偷一個人哭。
也許、我會在心里哭。
這些我都不得而知。
也許、我會舍不得。舍不得我的'那些姐們、舍不得我的那些哥們、舍不得那些我真的是舍不得的人、舍不得那些我舍不得的舍不得!
畢業(yè)的作文7
作為一個六年級學生的我,即將要畢業(yè)了。但我依然舍不得我的老師,同學,更加舍不得這美麗可愛的母校!
自從踏進學校的門坎,我們就生活在老師的身邊,從一個愛哭的孩子,變成了一個有知識的少年。老師給了我們知識,給了我們力量,他們,是名符其實的園;他們,是最應該受到尊重的人。
同學,是和我們一起生活了六年的伙伴,有許多知心話,我們不敢跟家長說,不愿跟老師說,同學是唯一訴說的對象。雖然在一起發(fā)生過誤會,但我們一起開心過,高興過,一起成長過。
畢竟,我在學校里學習了六年,生活了六年。對這兒有著很深的感情。在這里,有我在小學中第一個認識的同學,第一個教我們的老師,在這里可以學到許許多多的知識,道理;還可以認識到許許多多同學,不管怎樣,這個美好的回憶是不可以從腦海中消失的.。小學生活的點點滴滴,都將成為人生珍貴、美好的回憶!
最后我還要祝愿我的母校更加輝煌、更加燦爛。讓您桃李滿天下。
畢業(yè)的作文8
時光的老人,在不停的轉(zhuǎn)著,原本,時間對我們來說是非常漫長的,可就是這漫長的時間里,我不知不覺中度過了六年的時光。而在這即將畢業(yè)的時刻,我想對母校說聲謝謝。
感謝你母校,這里面每朵花,每棵樹,每位同學、老師都使我難忘。六年了,我一直沒有機會向您傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了今天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……
舒暢的空氣正如母校的.氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“謝謝!”
謝謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,謝謝了!”
在這即將畢業(yè)的時刻,我的母校,我無法釋懷這六年里,你帶給我的一切,不過,我將帶著對你的回憶,去迎接美好的未來的。
畢業(yè)的作文9
也許時間是一種解藥,也是我現(xiàn)在正放下的毒藥……
一轉(zhuǎn)眼,六年過去了。整整六年的時間,就這么從我的指尖滑過了。和同學們“有福同享有難同當”過去了。我們現(xiàn)在面臨的是畢業(yè)考和畢業(yè)。
就要離開校園了。
校園里的老樟樹,我舍不得你。校園里的學妹們,我舍不得你。校園里的恩師,我舍不得你。校園里的.每一處,我都舍不得。
陪我度過了六年,我得到了知識;我得到了好成績;我得到了展示的舞臺……這一切都是一般人得不到的。可是時間是無情的,我還是吆喝著校園分開,我的母校,我的校園。
每天晚上閉上眼,想到的都是,和同學們在一起學習的一幕幕。不舍,分離……
為什么時間如此無情?為什么我到6年紀了?為什么我不是剛?cè)雽W的一年級小妹妹?真的不想長大了,不想和同學們分開,因為。不舍得。
算了,時間是無情的,不該來的強求不了,該來的也躲不了。
畢業(yè)的作文10
轉(zhuǎn)眼間,我就要升入中學了;眼間,又要跟我那相處四年的同學說聲“再見”、“珍重”;轉(zhuǎn)眼間,同學們那一張張?zhí)煺鏌o邪的臉漸漸變成了一張張成熟的大臉;轉(zhuǎn)眼間,我們即將分別……
說聲“珍重”,那看著我們一天天長大的宿舍;說聲“珍重”,那些用汗水和知識換來我們一張張滿分試卷的老師;說聲“珍重”在四年里照顧我們生活的生活老師;說聲“珍重”即將分別的同學們……每當看到老師頭上有新添了白發(fā)我不由得想說聲“老師您辛苦了”每當看到班級里貼滿了在這四年里屬于我們大家的榮譽我不由得想說聲“同學們珍重”將來不管遇到在大的風在大的浪,都要堅持到底。
記住背后還有一些默默支持你的`人,就是我們班里的28為同學!
畢業(yè)的作文11
在我們即將離校之際,學校里我們初三舉辦了歡送會。每一個班級都為我們精心準備了節(jié)目,有唱歌的,跳舞的,有表演相聲的,也有演小品的……可同學們都沒有心情欣賞眼前的表演,有的只是即將分離的傷心與難過。
看著初三歡送會這幾個大字,就感軍訓時的場景仿佛就發(fā)生在昨天,眼前浮現(xiàn)這三年的.種種,軍訓時,我們在烈日下的堅持,體育課上在操場上揮汗如雨,我們在教室里一起認真聽課,一起為了校園藝術(shù)節(jié)努力排練,一起哭過,一起笑過,一起傷心過,一起努力過,我們再一起備考,一相互鼓勵,相互支持。
曾經(jīng)的我們也認為畢業(yè)離我們是那么的遙遠,不知不覺我們也成為了老師口中那神奇的上一屆。
就像親愛的班長所說,明年夏天,這里依舊會坐滿人,但卻再也不是我們了。
愿我們歷經(jīng)千帆歸來,仍是少年。
愿我們都能收到理想的通知書。
畢業(yè)的作文12
不喜歡夏天,沒個夏天都是兵荒馬亂的恐慌。離開學;丶一蚴潜几案h的他鄉(xiāng)。尋找畢業(yè)后對我們敞開的那扇天窗。不管如何直覺里,畢業(yè)就是一場苦不堪言的逃亡。
這一別,也許茫茫天涯,曾經(jīng)同桌的你,一個人守著青澀初戀的我,還有同寢室的她。拾不盡的瑣碎小事,在漸漸萎縮的日子里,伴著憧憬期待,迷茫,無措,潮濕的回憶。淚眼婆娑離別越來越近,所有現(xiàn)在都會成為漸行漸遠的曾經(jīng)。每一份相處的時光,每一段同行的道路和每一首同唱的'歌曲都釋放在歡樂和淚水里清晰可見。終于,還是要和親愛的你們揮手告別。告別母校,告別同學,告別室友。一段段形式各異的或傷感或另類的送別里,不可名狀的傷感抑制不住的培植?稍凇坝卸嗌贂r光可以重來‘‘的感嘆聲中,那一場荒亂的青春終將隨著畢業(yè)一起落幕。
畢業(yè)的作文13
馬上要畢業(yè)了呢!心情除了復雜還有什么,聚了6年的同學要散了,看似都無所謂,其實都很不舍……
又是一天,鳥兒在枝頭上唱歌,一進校門,看見的是一年級同學在嬉戲,看著他們,我不禁笑了起來,以前我也是很幼稚的跑來跑去的,下雨時更是安分不了,跑到操場中間,拿著雨傘在雨中玩!
走進班級門口,一切都是愉悅的氣氛,沒有一點畢業(yè)的樣子,看到這些同學真的很難想象長大后的樣子(一臉嚴肅,穿著西裝、禮服,參加聚會)
回到家,望著天空,等過幾年,再次來到這個學校,一切都將是新的`面孔,老師也不知道在不在,穿的校服不再是白色配藍色,而是黑白的,走進去,老樣子,一年級的同學在嬉戲,慢慢進入操場,同學都在玩,熟悉的音樂再次想起,同學一蜂窩的跑進教室。
我靜靜地坐在草坪上,周圍不再是喧鬧聲,而是同學們的朗朗讀書聲。
畢業(yè)的作文14
時光飛逝,六年過去,就像生命一去不復返,畢業(yè)了,我已經(jīng)畢業(yè)了,對于實小的那一張張面孔,我有多么的不舍;面對老師那一句句諄諄教誨,我有多么的不舍;面對同學那一個個鼓勵目光,我有多么的不舍;面對老師那一陣陣熱烈鼓掌,我又有多么的不舍。這些,都是我最寶貴的記憶,我將永遠珍藏在心中,盡管有那么多的不舍,但我決不會氣餒,我不會辜負老師對我的期望,不會辜負同學對我的期望。
過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。過去成為過去,但回憶不會成為過去。他是我生命的的組成,是我人生重要的一步。
畢業(yè)了,我將踏入初中,開始新的一段求學路程,我會時時刻刻激勵我自己,好好學習,天天向上,爭取交到更多的好朋友,好知己,未來將會有更多的不舍,我會勇敢的邁上前,迎接新的.挑戰(zhàn)。
畢業(yè)了,青春在無形之中離去,我們即將翻開人生的另一頁。6年的不離不棄,6年的風雨同舟,謝謝有你!
畢業(yè)的作文15
六年級的我們就要畢業(yè)了,畢業(yè)后我們還會在一起嗎?
曾經(jīng),我們躲著老師偷偷傳紙條;曾經(jīng),我們放肆的在一起大吵大鬧;曾經(jīng),教室就是我們的天堂;曾經(jīng),我們背著老師偷偷吃零食……
曾經(jīng)的曾經(jīng),我們還沒畢業(yè),我們還在一起嘻嘻哈哈,可是,一眨眼,六年的時間快要過去了,我們就要分開了。如今,我們已經(jīng)長大,那一年級時栽的'小樹如今已經(jīng)多了六個年輪,那年輪記錄著我們六年以來的一切故事,酸甜苦辣,一切一切,再過十年?你們還會記得我嗎?
記得一年級,我們想著快點長大,我將會成為他們的姐姐,讓弟弟妹妹們有個依靠!可是現(xiàn)在,我們卻想回到一年級,可這不是童話世界,這一切都不是錯覺,好想好想好想回到以前……
太多的曾經(jīng),多年以后我們是否會記得。
畢業(yè)季,就注定分離嗎?
再見了!我的母校!
再見了!我的老師!
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