[實(shí)用]畢業(yè)的作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的畢業(yè)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)的作文1

　　“如果畢業(yè)了，你們有什么打算呢？”老師一本正經(jīng)地問(wèn)著我們。我們都漫不經(jīng)心的聽著，卻不知這個(gè)是我們這次的作文題目。

　　我則是很認(rèn)真地對(duì)待著它，一個(gè)是假設(shè)的題目，我卻想了很多、很多、那些原本不屬于現(xiàn)在的我的一切、我都在想。

　　我會(huì)哭么？說(shuō)不準(zhǔn)、因?yàn)槲椰F(xiàn)在連我自己也搞不清楚了、變了好多哦、其實(shí)也想回到孩提時(shí)代，那時(shí)、是如此的單純善良捏！呵呵！可惜啊、時(shí)間是不會(huì)為我而停留的'。

　　也許、我會(huì)哭。

　　也許、我會(huì)偷偷一個(gè)人哭。

　　也許、我會(huì)在心里哭。

　　這些我都不得而知。

　　也許、我會(huì)舍不得。舍不得我的那些姐們、舍不得我的那些哥們、舍不得那些我真的是舍不得的人、舍不得那些我舍不得的舍不得！

畢業(yè)的作文2

　　那天晚修，我們聚在一起，強(qiáng)忍著淚依依不舍地?fù)]手。是的，畢業(yè)了，今天是我們?cè)谛５淖詈笠粋�(gè)晚上。你們說(shuō)，舍不得啊！真的，舍不得，告別會(huì)成了化解矛盾會(huì)。我們把多年以來(lái)心中的猜疑積雪給消除了。就在四校聯(lián)考前幾天，我問(wèn)你們，誰(shuí)會(huì)在畢業(yè)時(shí)哭？你們都說(shuō)，不會(huì)哭�？稍谀翘�，不爭(zhēng)器的眼淚如斷了線的珍珠，啪打啪打地打濕了面容。

　　畢業(yè)了，忘不了403宿舍，那天晚上，我們說(shuō)了很久很久的話，說(shuō)著說(shuō)著，眼淚又落了下來(lái)。我們哽咽著說(shuō)了幾乎一宿的話。2號(hào)床是一個(gè)有點(diǎn)瘋瘋癲癲的小靖。3號(hào)床呢！每天一起宿舍就有一股腳臭味膸空調(diào)而來(lái)，引得我們總說(shuō)她腳臭，但她很開朗、大方，我們說(shuō)笑她時(shí)她也跟著笑的小紀(jì)。4號(hào)床是一個(gè)沒主見，但卻善良漂亮的小陽(yáng)。5號(hào)床是我們班的，年齡小，個(gè)頭大，還十分幼稚的小嵐妹。6號(hào)床是一個(gè)樂(lè)觀的人，不僅音樂(lè)學(xué)得好，就連學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，是我們學(xué)校大隊(duì)部的.學(xué)員之一，她是小劉晨。7號(hào)床哩！在這里不防夸夸她，雖然經(jīng)常作對(duì)。她總令人琢磨不透，不過(guò)在我們班成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的小肖。8號(hào)床是一個(gè)活潑天真的人，打比方說(shuō)，如果你有一盆冷水，如果潑在她身上，她身上的陽(yáng)光依舊在她身上的小潘。9號(hào)床是個(gè)經(jīng)常裝萌的人，不過(guò)有點(diǎn)冷漠，站在她身邊有毛骨悚然的感覺的小龔。10號(hào)床是個(gè)漂亮大方的人，有她在的地方就有希望的小婷。

　　畢業(yè)了，忘不了，忘不了，這里有愛我的人和我愛的人！

畢業(yè)的作文3

　　六年書，讀完了。

　　我們要，畢業(yè)了。照了畢業(yè)照，同學(xué)們哭泣的哭泣，告別的告別。可是，那又怎么樣？天下沒有不散的宴席。分離的總要分離，逝去的的`總要逝去。但是，唯一不會(huì)分離也不會(huì)逝去的，就是我們-----永遠(yuǎn)一起的心。

　　分離后，那出畢業(yè)照，說(shuō)；“ 畢業(yè)照上，并沒有我們燦爛的笑容。因?yàn)槲覀兗磳⒎蛛x。”但是，我覺得，在畢業(yè)照上依然要微笑，就算真的笑不出，也要強(qiáng)忍著微笑。 因?yàn)槲覀円�讓即將和我分離的同學(xué)，看到，我們依然是那個(gè)開心的自己，因?yàn)槲覀円�讓即將分離的同學(xué)，知道，當(dāng)初他和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光有多么的快樂(lè)。我覺得，畢業(yè)那天，我們不應(yīng)該哭泣。應(yīng)發(fā)自內(nèi)心微笑。因?yàn)槲覒c幸，慶幸我們?cè)��?jīng)是好同學(xué)，慶幸我們?cè)��?jīng)是好對(duì)手；慶幸我曾經(jīng)擁有過(guò)你們。我覺得，不要那天，我們不應(yīng)該告別。應(yīng)說(shuō)明天再見，因?yàn)槲覉?jiān)持，堅(jiān)持說(shuō)我們明天再見，堅(jiān)持想我們明天還會(huì)一起玩，堅(jiān)持說(shuō)我們永遠(yuǎn)是同學(xué)。有同學(xué)和我說(shuō)過(guò)，畢業(yè)了，她很想哭，我便對(duì)她說(shuō)；‘‘不要對(duì)我哭泣，因?yàn)�，我不懂得安慰。’�?/p>

　　其實(shí)我不是不會(huì)安慰，而是，我不想去安慰，因?yàn)�，我覺得畢業(yè)了也沒什么的，因?yàn)槲蚁嘈盼覀儠?huì)再相見。

　　同學(xué)們，雖然畢業(yè)了，分離了，但是請(qǐng)記住，友情永遠(yuǎn)拆不斷

畢業(yè)的作文4

　　六年書，讀完了。

　　我們要，畢業(yè)了。

　　照了畢業(yè)照，同學(xué)們哭泣的哭泣，告別的告別。

　　天下沒有不散的宴席。分離的總要分離，逝去的'的總要逝去。但是，唯一不會(huì)分離也不會(huì)逝去的，就是我們-----永遠(yuǎn)一起的心。

　　分離后，拿出畢業(yè)照，說(shuō)：“畢業(yè)照上，并沒有我們燦爛的笑容。因?yàn)槲覀兗磳⒎蛛x”。

　　但是，我覺得，在畢業(yè)照上依然要微笑，就算真的笑不出，也要強(qiáng)忍著微笑。 因?yàn)槲覀円�讓即將和我分離的同學(xué)，看到，我們依然是那個(gè)開心的自己，因?yàn)槲覀円�讓即將分離的同學(xué)，知道，當(dāng)初他和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光有多么的快樂(lè)。

　　我覺得，畢業(yè)那天，我們不應(yīng)該哭泣。應(yīng)發(fā)自內(nèi)心微笑。因?yàn)槲覒c幸，慶幸我們?cè)��?jīng)是好同學(xué)，慶幸我們?cè)��?jīng)是好對(duì)手;慶幸我曾經(jīng)擁有過(guò)你們。

　　我覺得，那天，我們不應(yīng)該告別。應(yīng)說(shuō)明天再見，因?yàn)槲覉?jiān)持，堅(jiān)持說(shuō)我們明天再見，堅(jiān)持想我們明天還會(huì)一起玩，堅(jiān)持說(shuō)我們永遠(yuǎn)是同學(xué)。

　　有同學(xué)和我說(shuō)，畢業(yè)了，她很想哭，我便對(duì)她說(shuō)：“不要對(duì)我哭泣，因?yàn)椋�我不懂得安慰�！逼鋵?shí)我不是不會(huì)安慰，而是，我不想去安慰，因?yàn)�，我覺得畢業(yè)了也沒什么的，因?yàn)槲蚁嘈盼覀儠?huì)再相見。

　　同學(xué)們，雖然畢業(yè)了，分離了，但是請(qǐng)記住，友情永遠(yuǎn)拆不斷。

畢業(yè)的作文5

　　六年的小學(xué)生涯，留給了我們太多的美好回憶。我們?cè)��?jīng)摔倒、歡笑、鼓勵(lì)、進(jìn)步······如今，我們即將步入新的學(xué)校，小學(xué)六年給我們?nèi)松�路上第一個(gè)集錦。

　　同學(xué)們，在畢業(yè)之際，我送給你們一句話：“不要輕視友誼。”友誼是人生路上的助推器，在你困惑、迷茫時(shí)，友誼能幫助你，馬克思和恩格斯就是一個(gè)典型的'列子，他們互相支持。恩格斯給予了馬克思很多物質(zhì)上的幫助，使得馬克思在窮困潦倒時(shí)也能投入到工作中，這難道不是朋友之間的典范么？由此可見，友誼對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是重要的！

　　你們可能會(huì)說(shuō)，只有依靠自己的能力才能取得巨大的成就。錯(cuò)了，朋友可以給你精神、物質(zhì)上的支持，沒有朋友就沒有成功路上的墊腳石。當(dāng)然，再接受朋友的給予時(shí)自己也要給予朋友。

　　我們?cè)诘玫綆椭鷷r(shí)也不要忘記了自己，畢竟，成功的關(guān)鍵是靠自己，光得到的人是不會(huì)成功的，自己要憑著自己的努力去爭(zhēng)取，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，接受朋友的幫助，將會(huì)取得成功！

　　再會(huì)了，同學(xué)們希望你們以后會(huì)在各自朋友的幫助下取得成功！

畢業(yè)的作文6

　　在這六年的生活里，學(xué)習(xí)中，我們付出了很多很多，我們的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)，都是我們自己去提高。我們的校園，老師，都是我們戀戀不舍的人，都是我們放不下的人。

　　在這六年的相處中，我們成長(zhǎng)了，長(zhǎng)大了，都有了人生目標(biāo)，不會(huì)再像一二級(jí)的時(shí)候了，那時(shí)我們像個(gè)小毛孩，不知道輕重�，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，不會(huì)再淘氣了，不會(huì)再去氣我們的父母了。往后我們要撐起我們這個(gè)家，不會(huì)讓壞人去欺負(fù)我們的父母，我們要學(xué)會(huì)保乎我們這個(gè)家。

　　我們?cè)诹�年生活過(guò)的地方，我們都會(huì)有舍不得。我們都會(huì)有很激動(dòng)，很想很想回來(lái)看看，我們一起生活過(guò)得校園。我們一起加油吧！用最后一個(gè)月的時(shí)間來(lái)迎接我們的期末考試。讓我們一起復(fù)習(xí)功課，查閱資料，讓我們用最后的幾天時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)我們的過(guò)失。

　　我們的.學(xué)習(xí)成績(jī)是由我們自己來(lái)提高的，在最后的時(shí)間里來(lái)給自己加把油！自己沖刺，來(lái)完成我們?cè)谶@小學(xué)六里沒有完成的夢(mèng)想，來(lái)開開心心的結(jié)束自己小學(xué)六年的開心生活。

　　加油！

畢業(yè)的作文7

　　6年的小學(xué)生活即將過(guò)去，迎面而來(lái)的是中學(xué)生活。好懷念以前啊……

　　我剛來(lái)到母校是多么的好奇，幼小的我還沒見過(guò)這么多人呢！開始心里有點(diǎn)慌，沒過(guò)多久就與現(xiàn)在最好的朋友聊起來(lái)，那時(shí)說(shuō)的話現(xiàn)在想想是多么的搞笑。而現(xiàn)在我們已長(zhǎng)大了，在母校的.呵護(hù)下，我們茁壯成長(zhǎng)。

　　可是，轉(zhuǎn)眼就要與好哥們分離，是多么的舍不得啊！與大家在一起，可以說(shuō)出心里話可以互相關(guān)心可以.......也許我們以后再也不能見面，但我們可以互相聯(lián)系。還有敬愛的老師，是您哺育著我們我們永遠(yuǎn)也望不了您的恩情，是您讓無(wú)知的我們懂的了許多東西，讓我們學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)愛護(hù)，您的恩情我們永遠(yuǎn)望不了！親愛的母校，敬愛的老師請(qǐng)相信我們會(huì)成為你們的驕傲。

畢業(yè)的作文8

　　雖然吧，我們將要被一紙證書給分開了，但我們師生的友誼，同學(xué)的友誼，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都分不開，雖說(shuō)光陰如梭，時(shí)光飛逝，6年已過(guò)去了，但我們永遠(yuǎn)是心連心，說(shuō)不定長(zhǎng)大了，小學(xué)的同學(xué)還會(huì)在其他城市相見呢。

　　此時(shí)我非常想念我的.母校、同學(xué)、老師，那天畢業(yè)典禮結(jié)束后，班上的同學(xué)幾乎都哭了，嘿嘿，我也是眼圈紅紅的，怕什么，自己本來(lái)就是個(gè)愛哭鬼，啊，同學(xué)們彼此都為自己的理想、夢(mèng)想努力奮斗著，不能把夢(mèng)想成為夢(mèng)想，要成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)一天我們出人頭地的時(shí)刻，千萬(wàn)不能忘記：我們永遠(yuǎn)是患難與共的同學(xué)。

　　同學(xué)們啊，不要忘記我們的友誼！永不忘，我的母校、老師、同學(xué)！

畢業(yè)的作文9

　　五年時(shí)間一晃而過(guò)，眨眼間，我和伙伴們?cè)缫褟囊荒昙?jí)時(shí)的懵懂孩童，成長(zhǎng)為了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的'少年。

　　我們?cè)��?jīng)共同奮斗過(guò)，共同鼓勵(lì)過(guò)：無(wú)論是拂波清風(fēng)、揚(yáng)波大風(fēng)，還是掀波狂風(fēng)，我們都不曾懼怕。

　　我們手牽著手，肩并著肩，心連著心，度過(guò)了1360天，每一天都有著不一樣的經(jīng)歷，但這一切的一切，都將成為一個(gè)個(gè)美好的回憶，將深深的烙在我的心中，它也將伴隨著我們成長(zhǎng)，成為永恒的紀(jì)念，以及我們5年美好時(shí)光、純真友誼最好的見證！

畢業(yè)的作文10

　　日月如梭，光陰似箭。我們結(jié)束了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光，即將進(jìn)入中學(xué)的殿堂。就在這個(gè)夏天，我們畢業(yè)了。

　　想起以前的回憶，心中就涌起了一股眷戀之情。我愛那個(gè)曾經(jīng)給了我知識(shí)和歡樂(lè)的校園。還記得那時(shí)候，我們進(jìn)入了窗明幾凈的教室，和藹可親的老師為我們講課，我們一心一意的聽著，積極回答老師的問(wèn)題。下課的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)上自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。天空是那么地湛藍(lán)，校園里時(shí)時(shí)刻刻都有我們朗朗的讀書聲和歡笑聲。上操時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)列進(jìn)入操場(chǎng)，開始跑步了，看！我們那矯健的步伐。聽！我們那響亮的聲音�？荚嚰磳⒌絹�(lái)時(shí)，我們努力復(fù)習(xí)；考試時(shí)，我們充滿信心，全神貫注的去答題；考試后，成績(jī)不理想，就下定決心下次考好。

　　曾經(jīng)種下的一棵棵小樹苗，如今以長(zhǎng)成參天大樹；曾經(jīng)的我們調(diào)皮、淘氣，如今變得懂事起來(lái)；曾經(jīng)的老師擁有青春的`年華，如今為了我們，青絲以染成白發(fā)……

　　我畢業(yè)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的母校，不會(huì)忘記對(duì)我循循善誘的老師，不會(huì)忘記朝夕相處的同學(xué)……

　　再見了母校，再見了老師，再見了同學(xué)！

畢業(yè)的作文11

　　六年和同學(xué)老師一起走來(lái)，互相學(xué)習(xí)，互相成長(zhǎng)。我從點(diǎn)著拼音讀“啊”走向長(zhǎng)吟唐詩(shī)三百首，從背乘法口訣走向解方程，從讀“ABC”走向問(wèn)“Which season do you like best?”，收獲了太多太多。而比起知識(shí)，我收獲的更多是快樂(lè)和人生的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

　　必須要感謝那些老師們。老師們對(duì)我這個(gè)“頑劣之徒”的細(xì)心與耐心讓我如小樹般成長(zhǎng)。課上嚴(yán)肅，課下親切的語(yǔ)文張老師、總是耐心指導(dǎo)我的數(shù)學(xué)査老師、不因?yàn)槲业钠�科而冷落我�?英語(yǔ)楊老師、美麗的，聲音動(dòng)聽的音樂(lè)趙老師，風(fēng)趣幽默的信息張老師、美術(shù)趙老師……謝謝你們！

　　有人這么說(shuō)過(guò)，小學(xué)生的心靈就像一張白紙，所有的書寫都將成為不可磨滅的、影響一生的痕跡。我感謝同學(xué)、感謝老師、感謝母校在我的心靈上書寫了那五彩繽紛的、值得懷念的一筆又一筆。

畢業(yè)的作文12

　　畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)六年的時(shí)間就在這一個(gè)句號(hào)中結(jié)束我的死黨，我的同學(xué)，我的老師，不知道以后會(huì)不會(huì)見面我們?cè)谶@個(gè)句號(hào)中分別，淚流滿面即將離去的朋友們。

　　讓過(guò)往變成永恒從此，我們告別了一段純真的青春踏上初中、高中和大學(xué)的緊張旅途可小學(xué)六年來(lái)發(fā)生的事會(huì)永存我們心中那時(shí)的歡笑、傷心我會(huì)銘記于心......永遠(yuǎn)的20xx級(jí)5班一段年少輕狂的.歲月已逝去我們?cè)诼�慢長(zhǎng)大從以前什么都不懂的踏入義堂中心小學(xué)，到現(xiàn)在滿懷悲傷和不舍的心情離去我們經(jīng)歷了許多許多......畢業(yè)后的迷茫綜合癥一個(gè)充滿幻想的時(shí)代我們小時(shí)候每天都在幻想我們和我們的好朋友永遠(yuǎn)不會(huì)分離六年后，在一次緊張的考試后我們分開了誰(shuí)都不知道以后會(huì)發(fā)生什么也許在同學(xué)聚會(huì)時(shí)，見面卻互相不認(rèn)識(shí)......

　　在過(guò)去的日子里我們一起哭、一起笑、一起打鬧騷文、死淼，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友無(wú)論是過(guò)去還是未來(lái)我的死黨們。

畢業(yè)的作文13

　　我有一本藍(lán)色的同學(xué)錄，精美的圖畫，特引人，我非常珍惜它，有非常恨他。翻開，可以讓我縱然淚下。

　　回憶起當(dāng)年在一起的'時(shí)候，是多么開心。雖然有些同學(xué)我天天都能看到，但又有許多同學(xué)，和我們分離了。那么多的歡樂(lè)時(shí)光，竟然再瞬間就被壓縮了。

　　多么想忘掉那一切的一切，卻又不時(shí)的看見那藍(lán)色的本子，我想燒掉它，讓我忘記那些事，但我又舍不得，畢竟里面珍藏著許多份友誼在里面，珍藏許多歡樂(lè)在里面，可能它會(huì)說(shuō)：

　　“我走了，正如我悄悄的來(lái)，悄悄的躲進(jìn)你的同學(xué)錄里，翻開它，你會(huì)得到回憶與思念！”

畢業(yè)的作文14

　　小學(xué)畢業(yè)，我最留戀的是所有的同學(xué)和老師。朝夕相處了五年的同學(xué)就要分開。想起五年中同學(xué)在一起說(shuō)笑、打鬧、講笑話、討論題目這一幕幕仿佛電影一般在我眼前掠過(guò)。

　　老師對(duì)五年的教導(dǎo)，將我們從一個(gè)個(gè)一無(wú)所知的`小孩變成了現(xiàn)在包攬群書的優(yōu)秀學(xué)生，老師的功勞大過(guò)天！

　　還有一個(gè)月的時(shí)間我就要升入初中了，就要和老師同學(xué)說(shuō)再見，即將踏入新的校園、新的教室，坐上新的座椅，用上新的課桌，見到新的老師、新的同學(xué)……

　　老師，再見，同學(xué)，再見，大家，再見！

畢業(yè)的作文15

　　距離畢業(yè)考不到一個(gè)月的時(shí)間了。我們馬上就要離開母校，去讀初中，在最后的時(shí)間里，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)老師。

　　第一：上課要認(rèn)真，仔細(xì)聽講，不走神，不在桌子下做小動(dòng)作，不跟同學(xué)講話。積極舉手發(fā)言，作業(yè)積極完成，不拖拉。第二：多買一些課外資料來(lái)閱讀，鍛煉腦力，去上培訓(xùn)班，把自己的'弱項(xiàng)提高成績(jī)，強(qiáng)項(xiàng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。第三：認(rèn)真做作業(yè)，不抄襲。有不懂及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)，考試不作弊。第四：每天回家復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)要點(diǎn)，預(yù)習(xí)明天要學(xué)的課文，知識(shí)。第五：周一至周四不看電視，不玩電腦，把這些時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。

　　這就是我的計(jì)劃，我相信我一定能說(shuō)到做到。以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)老師！

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