畢業(yè)作文15篇(合集)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)作文1
大家走了以后,教室空空,后墻上的板報被摘得只剩零零散散的幾張,黑板被擦得干干凈凈,擦走了白筆水印,也擦走了我們的初中時光。課桌擺得整整齊齊,地板也被擦得亮亮的,只是,這里再也不會有小飛同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、在一起打打鬧鬧、說說笑笑了,再也沒一大堆人在照照片時一塊擺谷神手,大喊“谷神萬歲”。
但這個教室不會變得空蕩蕩的,會有新的`同學(xué)坐到我們曾經(jīng)坐的座位,上著我們曾經(jīng)上過的課,做我們曾經(jīng)做過的卷子,寫我們曾經(jīng)寫過的作文,他們會有冬三月,百日誓師,他們也會用中考倒計時牌,每個人領(lǐng)著全班宣誓,而我們只能透著窗戶看他們的,暗暗地想著自己的。我們現(xiàn)在要奔走四方,老谷也許會扒著窗戶往外大聲地喊:“人都到哪里去了?”
我們到我們填報的高中讀書,我們懷揣著夢想和希望,上著我們提前學(xué)習(xí)過的課,也許在高中校園里見到初中同學(xué),會一塊去吃飯,一塊坐在操場看臺上,看著熙熙攘攘的人群,一同講著初中時干過的傻事……
我每天都會看著畢業(yè)合影傻傻地笑,因為我知道,我的初中生活徹徹底底結(jié)束了。
畢業(yè)作文2
友誼是金,友誼是愛,友誼是溫暖。濃濃的友誼,濃濃的真情。20xx年的夏季我們一起告別母校,開始新的旅程。望著你們的背影,這滋味不知如何表達。美好的回憶珍藏我們心里,童年的腳印留在馨香的校園中,所有一切的一切都將隨著時間的流逝而變成過去;貞浧鹉銈,一張張熟悉的面孔又浮現(xiàn)在我的腦海中;一陣陣熟悉的笑聲又回響在我的.耳邊,一行行熟悉的字跡又呈現(xiàn)在我的眼前,仿佛又回到了從前。在六年的小學(xué)生活中讓我嘗到了酸甜苦辣,使我懂得了做人的道理。雖然舍不得,但是前方的路無邊無際,等待你的也只有考驗,你必須要勇敢地邁開腳步,勇敢地去體驗,去嘗試,只有這樣你才會獲得成功。我感謝父母,感謝老師,感謝同學(xué),感謝所有幫助過我的人。是你們讓我看清前進的道路,是你們讓我從黑暗中看到光明。在此程馨要對老師和同學(xué)說一聲Thankyou(謝謝),對父母說一聲—Iloveyou(我愛你們)。
畢業(yè)作文3
20xx年即將畢業(yè)的時候,我開始感慨萬千,心中有很多想法。
20xx奶奶即將畢業(yè)的時候,如果說一點都不難過是假的,畢竟大家在一起朝朝暮暮一起學(xué)習(xí),一起走過了小學(xué)的時光?墒翘煜聸]有不散的宴席,只剩下短短的1個月的時間,在這短短的1個月時間里,我們還在一起學(xué)習(xí),玩耍。畢業(yè)了。雖然可能有些人會分的一個班級,但是還是有大部分的同學(xué)分不到一起去。哎,想想還挺感傷的。
最后1個月了,我們還能上幾節(jié)語文課,還能上幾節(jié)數(shù)學(xué),又還能上幾節(jié)英語課。都上了6年了,在最后一個月里我一定好好聽講。
上了初中,又要在陌生的班級。面對陌生的老師,陌生的同學(xué)了。站在講臺上陌生的老師。在也聽不到江老師在講臺上重復(fù)在已經(jīng)強調(diào)了好幾遍的話,王老師有時下課時講的.小笑話,在做解比例的題時,再也聽不到孟敬然提醒我要寫解。再也不能下課時,大家一起玩耍......
1個月后大家可能就各奔東西,偶然遇到或許就擦肩而過,或許會在比賽時碰面,和以前不一樣的是以前是隊友,現(xiàn)在是對手。
20xx年即將畢業(yè)的時候,我開始珍惜每一天的生活,真心希望能在最后的時光里充實的過好每一天。
畢業(yè)作文4
快畢業(yè)了,大家也要分手了。我怎么能舍得呢?上帝啟發(fā)了我,在班上,必須要和同學(xué)團結(jié)在一起……
在這六年里,我們過過的酸甜苦辣,我還沒有向同學(xué)們分享呢?在這幾年里,我們互相幫助。我們雖然吵過架,但是我們說過對不起。我們在運動會上,拔河我們輸了,但是我們沒有埋怨同學(xué),因為我都知道我們是一家人。在一首歌是《相親相愛一家人》我覺得我們六八的同學(xué)們都懂得愛是什么,都懂得什么是團結(jié)。我想,如果我們畢業(yè)了,我們還是會有緣在相見的,因為我們的心是心連心的。我們是分不開的,我們的深情厚誼是什么也擋不住的,我們的心永遠在一起,我們的永恒是不會變的',我們的團結(jié)是分不開的,我們的友情是水也不能把我們澆濕的……
六年了啊,大家要畢業(yè)了,就要分手了,不知何年才能再見面啊。如果有緣在相見吧。我們的心永遠在一起的。。。!如果我什么都能做。那我第一件要做的事情就是。讓同學(xué)們永遠團結(jié)起來。我們是一家人。!六八班的同學(xué)們我們永不分離……
畢業(yè)作文5
帶著憧憬邁入母校。寬敞的足球場,長長的跑道,高高的籃球架……但是現(xiàn)在卻沒有那種感受。
在操作上漫步,呼吸著泥土的芬芳。想起三年前的那個秋天,我剛邁進行知小學(xué)的一個美好的開始……
今天,我和全班同學(xué)站在‘六二’的大舞臺。我們義氣誦到:“初中的大門在向我們招手,臉上,卻是含淚的微笑,忘不了,老師的教誨,忘不了,同學(xué)們的歡聲笑語……”我想“也許,魚離開水,游向大海時,他們的心卻需要時間來承受!這就是我的小學(xué)生活,這就是我的童年,一生中最最美好的開始!”
昨天,我在教室里認認真真做那小學(xué)里最后的一份試卷?粗芾蠋熌怯H切的臉龐,我想起了中國古代人經(jīng)常說的一句話:“一日為師,終生為父!”心里想著這句話發(fā)出感慨:對啊,老師在我們無知的時候幫助我們,脫離無助。但是,六年的美好時光飛逝而過,魚,總是要離開水,游向蔚藍的大!毕胫胫牵也荒芊纯,我離開這當(dāng)年我所憧憬。熱愛的小學(xué)。
明日,我變邁出了這童年的門檻,向童年告別,踏上新的`旅程。我給了自己一個苦澀的微笑,卻感覺嘴里有咸咸的味道。我不知道這種咸咸的味道是什么,但很難受!
畢業(yè)后將到陌生的學(xué)校,面對陌生的老師、同學(xué)。面對嶄新的一切,以前的只能美好的記憶,但我會讓這份美好的回憶一直留在我的心中,我想到了一句話:世界上不是所有的事情都能找到答案!
畢業(yè)作文6
在小學(xué)生活了六年了,馬上就該畢業(yè)了。
在這六年中,有許許多多令我十分難忘的事。像第一次上數(shù)學(xué)課,第一次獲得衛(wèi)生流動紅旗,第一次得到是個比賽第一名,第一次。這些許許多多的第一次讓我對這所學(xué)校充滿了感激,充滿了懷念,充滿了牽掛。是啊,畢竟是在母校生活了六年,難怪有些不舍、但最讓我不舍得是我的那幫“狐朋狗友”,他們夠有個的特點,有的愛笑,有的愛生氣開不得玩笑,有的做是十分用心,有的說話風(fēng)趣幽默。總之,他們都能給我留下很深的印象,讓我把他們時時刻刻銘記在心里。臨近畢業(yè)之際,我又想起了同學(xué)們一張張熟悉的臉,想起了我們在一起的時光,想起了我們一起干的事,一起玩游戲,一起“看戲”。這些景象又回到了我的腦海,至今仍讓我記憶猶新,就像是剛剛發(fā)生的事。唉。畢業(yè)了,以前聽這里我想十分遙遠,可是時間一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了。我真是舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得教學(xué)樓,舍不得的操場,舍不得......
可是現(xiàn)在說什么也沒有用了,時間不會再讓我重新再過六年,在和同學(xué)們重新來過六年,再次經(jīng)過那些難忘的.時間。不管怎么抱怨,現(xiàn)在來說也是徒勞的了,只有讓我們一起默默的,高高興興的度過這屬于我們童年的,于相處六年同學(xué)最后可以度過的,也是在小學(xué)度過的,珍貴的十幾天吧!
畢業(yè)作文7
十月。把補課月加起來。我的高三開始了兩個月了。
十月。我把那些潮濕的回憶拋開。它們一起撲向盛大的死亡。
我糊里糊涂地被分到了高三(10)班。糊里糊涂地開始了我人生第一個轉(zhuǎn)折點。
許多人開始奔跑了可我依舊糊里糊涂。
我還在希望快點過年。然后在大年初一的夜晚看普耶娜女神點亮又一顆星星。
相對于那些不斷努力的人來說我是多么地可笑。
或許我只能永遠做一個被人恥笑的孩子。笨拙地上演一出出自認為很好看的戲。
卻不知別人只把我當(dāng)成一個小丑。
我緊緊地蜷縮在自己的空間里。我把所有的一切都當(dāng)成了小幸福。
我開始努力地用心地生活。
我開始用快樂影響身邊的人。
我發(fā)現(xiàn)。某某也有心情不好的`時候。某某在某天某個時候突然大笑。某某心情壓抑。
每個人都有著許多的悲傷或快樂。
我們不必因為某些不值得我們?nèi)プ⒁獾氖虑槎⒐⒂趹选?/p>
我一直都喋喋不休。我告訴別人你們不可以悲傷。
可我卻突然變得悲傷起來。我是不是很自私?
那些繁華而彷徨的年少。那些以為可以記住的誓言。
那些猖獗而又無知的青春。那些滑落在悲傷而忍不住哭泣的時光。
都終將在明年的夏天畫上終點。
然后我們一起畢業(yè)。
祝我們快樂。
畢業(yè)作文8
時間的影子在我舉手之時就悄悄溜走了,彈指間,五年的小學(xué)生或即將過去了,光陰似箭,日月如梭,我是多么的舍不得呀!這里的美好時光又多么值得我留戀呢!
我留戀那熟悉的操場,那上面存留著我們的歡聲笑語;我留戀那漂亮的花壇,那上面記載著我們可愛的笑臉;我留戀那莊重的國旗,它正在述說著我們美好時光。
母校啊,您可知道!我曾無數(shù)次的在這教學(xué)樓間穿行,當(dāng)時我只認為這是一件極為平常的事情,可現(xiàn)在回想起來,心里是怎樣的甜!母校啊,您可知道!三樓那間教室,在我心中又是怎樣的美麗,這里有我們的筆墨飄香,有我們的深情厚誼。在這里,我和同學(xué)又歡樂,有爭吵,心中有喜也有氣,可是,那歡悅早已覆蓋了種種不愉快。母校啊,您可知道!我是多么的`舍不得,舍不得在這里的歡樂翱翔,也舍不得在這里的淚水飄灑。母校啊,您可知道!我是多么的愛這里!我感慨時間在飛逝,不能讓這美好的日子再停留幾日。我呼喚時間老人,能否再多給我一些在小學(xué)的日子,讓我再回味一下這里的酸甜苦辣。
聲聲感慨,聲聲呼喚,但也不能改變鐵一般的事實,那就是我即將離開這得曾經(jīng)朝夕相處了五年的學(xué)校,但是無論怎么樣,我都不會忘記我曾是這個學(xué)校的學(xué)生,更不會忘記那莊重的名字—八百坰一小。啊!母校,我愛您!!母校,我舍不得您!
畢業(yè)作文9
這一學(xué)期,是我在小學(xué)度過的最后一個學(xué)期了,再過五天,我們就要離開這個美麗的學(xué)校了,就要離開朝夕相處的.同學(xué)了,我真舍不得離開。因為,這里有同學(xué)們和我一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起分享學(xué)習(xí)的樂趣……
一想到我馬上就要畢業(yè)了,我覺得六年的時間過得真快,都讓我沒有緩過神來。我特別留戀我和同學(xué)一起游戲的場景。
記得有一次。一天中午,我和曹弋飛去健美館里去踢足球。我們倆一走進健美館,這里的人早就人山人海,擠得水泄不通。我們也加入了他們的隊伍!班亍钡囊宦,一個球從我頭上飛了過去,我馬上撿起那個球,往天上一仍,來個“貝克漢姆射球”。球飛得遠遠兒的。
曹弋飛也看不下去了,一下抱起兩個球,往上一拋,“兩腳連環(huán)射”,兩枚“炮彈”就這樣噴了出去。
我們玩起了雙人賽。我和曹弋飛一隊。看我們配合得多么默契。對方射球了,曹弋飛用頭往上頂,球飛了起來,我踢了一個“旋風(fēng)球”,威力勢不可擋。第二球,我 們發(fā)球,我一蹦三尺高,我假裝射球,對方被我騙過了,曹弋飛乘機怒射,球又進了……我們玩的滿頭大汗,也很盡興,懂得了怎樣合作。
時間不多了,我會好好珍惜這每一分每一秒,度過剩下的美好時光。
畢業(yè)作文10
同學(xué)們,在不久后,我們,分開了,我明白那時候,我必須會狠狠哭的,因為我舍不得,六年級下學(xué)期分班了,有點不滿,但就是我也在新的同學(xué)中感到了快樂,我不舍得,我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了,初中了,誰陪我打鬧?我想永遠永遠的在六二班,哪怕我永遠只有12歲,我愿意,真的,快樂比什么都重要。
我能夠不禮貌,能夠不學(xué)習(xí),可我不能沒有了快樂,雙子座的.女孩,也許就就是貼心,就算再大的委屈,也不會說出來,也不會在別人面前流淚,但就是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會哭的,我確信,因為我不舍得這一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的一草一木[注:比喻極微小的東西。],我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽起了《心愿》,用它來寄托我的情感。
我能夠不要學(xué)習(xí),能夠不雖然。
我們的笑聲永遠就是那么的響亮,我們的腳步永遠都就是那么整齊,我們的班級永遠都就是那么團結(jié),到了最后那一天,我心里最想說的,就是:永遠的記憶,永遠的六二班,永遠的我們。
畢業(yè)作文11
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了,就要離開這充滿回憶的母校了。仿佛還是昨天,我們還是那個背著書包屁顛兒屁顛兒去上學(xué)的一年級小學(xué)生;仿佛還是昨天,我還是那個一臉稚氣,傻傻的笑著的小屁孩;仿佛還是昨天,我們還是那個整天無憂無慮,快快樂樂的孩子,一切都仿佛還是昨天。
我站在走廊上,注視著這校園中的一草一木,一花一樹,一磚一瓦,不禁頭涔涔而淚潸潸了?粗湍昙壍耐瑢W(xué)在操場上無憂無慮地玩耍著,奔跑著,我真羨慕他們此時的快樂?粗麄兡樕涎笠缰腋5男θ荩路鸬暨M了蜜罐一樣甜蜜。可他們也有和我們一樣的一天,也有要長大的一天,到了那時,他們還會像現(xiàn)在一樣快樂嗎?我想不會吧!他們也會像我們一樣戀戀不舍,難以忘懷在這里的'每分每秒吧!
匆匆,我要畢業(yè)了!我即將離開這個充滿我歡笑的地方,走向中學(xué)時代了!風(fēng)輕輕從我耳邊撫過,伴隨著我的童年一起遠走。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但我們小學(xué)的日子卻一去不復(fù)反了。我們無法再回到那不可觸及的昨天了,剩下的只有深深的回憶。但是,永遠無法忘懷的還是那份來之不易的友誼。雖然在不久的將來,我們也許會被分到“五湖四!,但是心中那份深厚的友誼永存。
畢業(yè)了,就意味著長大了,就意味著我們不再是那個傻里傻氣,什么都不懂的小屁孩了。既然怎樣也會不到昨天,那我們不如把握今天,期待明天,讓我們的每一天都充滿希望,充滿活力。
畢業(yè)作文12
畢業(yè)前,老師在最后一次班會上對我們說了這樣一些話:“此刻的你們,我知道,其實心里未必有多難受,但只是舍不得那些認識了好幾年的朋友。也許以后你們不會見面,或者只能偶爾聯(lián)系聯(lián)系,但相信我,這種學(xué)生時代的友誼,是真的可以保持一輩子的!
老師的話讓很多同學(xué)都潸然淚下,而我并沒有哭,我覺得那是做作的表現(xiàn)。現(xiàn)在科技那么發(fā)達,我們即使不能總是見面,可以打電話,可以聊天。因為,我相信建立的友誼是不會斷在時間這個詞上的。
時間真是一個可怕的東西,六年前我們還是各種懵懂不堪的小孩子,而現(xiàn)在,雖然并沒有擺脫青春期這個代號,但卻懂事很多。六年的時光教會我如何當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生,告訴我什么是對的,什么是錯的。六年的歡笑,記錄我和他們最美好的'時光,沒有勾心斗角的爭奪,沒有利益的代價。我們有時為一些雞毛蒜皮爭吵,有時為了磨合個性而各自任性著,這些現(xiàn)在想想起來,都是多么可愛的過往。
畢業(yè),離別。這個看似可怕的事情,相信我,其實這一點都不可怕。它是我們另一個精彩的開始,我們紀(jì)念這段時光的見證。是我們未來的啟明星,畢業(yè),讓我們邁向更美好的未來而努力吧。
畢業(yè)作文13
下車了,遠離了那朗朗的書聲,不見了熟悉的面孔,拿著畢業(yè)照,最后一聲“再見”,就將步入初中的校門了。
“咚咚”一只大手輕輕叩擊桌面,扶著我的額頭,迎上老師的目光,“坐正,抬頭挺胸!敝蓺獾奈疫B忙坐正,一年級老師和藹地笑笑,走進了回憶的深處。拍拍肩,四年級老師嚴(yán)肅地喝道:“坐好了,別趴下寫字!蔽乙幌峦χ绷搜澹蠋熣Z氣溫和了幾分,“很好,注意保持!蹦琼永餄M是鼓勵的目光!白罱嗽絹碓蕉苏,進步很大。”六年級老師溫柔的摸了摸我的頭,“畢業(yè)得多養(yǎng)些好習(xí)慣呀!崩蠋熡辛Φ嘏呐奈业谋常拔倚湃文。”一股力量鉆入心中,老師的眼底似一片凈土,那里是毫無保留的信任。
“肚子還疼嗎?”同桌關(guān)切地問疼的一頭冷汗的我,眉眼中溢滿了關(guān)心!班牛枚嗔!蔽覑灺暬卮,拼命忍著肚子里那股鉆心的疼,避開同桌關(guān)切的眼睛!疤劬椭闭f,不要一直忍著,給!鼻白肋f來一杯溫水,滾熱的水捂出了心的`溫度。桌邊的同學(xué)也問道:“要不要去醫(yī)務(wù)室?”“要不你先回家休息。”我的心中泛起陣陣漣漪,“沒事的,謝謝!薄昂冒桑劬驼f!蓖瑢W(xué)們的最后一句話沉了,漸漸地漠入了回憶。
于抹額間成長,嚴(yán)肅間懂事,信任間成熟,回憶間留戀。走過六年時光,點點滴滴已成過往。哎,最后的畢業(yè)考,加油吧。
老師點評:校園生活的點滴猶如閃亮的寶石,被小作者用絲線巧妙地串聯(lián)在一起,給人以美的享受。
畢業(yè)作文14
六月,畢業(yè)的季節(jié)來臨了,鳳凰花十分舍不得我們,但也無能為力,只好用火紅的花來為我們送行。
回顧過去,青澀的童年,當(dāng)時的我無知又天真,不太懂上學(xué)的意義,也不喜歡早起,但一看到老師和藹的笑容,就變的對上學(xué)興致勃勃,似乎好像有種致命的吸引力,頻頻吸引著我,快樂的學(xué)校生活就此展開。學(xué)校的生活好像不規(guī)則的絲麻綜合交錯著,也似人生有高潮也有低潮。分班是我印象最深刻的事,和似曾相識的面孔成了好友,使我覺得不可思議,就像七彩肥皂泡一樣,很有緣的合成了一個大家庭——大泡泡,但天下沒有不散的筵席,即將面臨分離。就像泡泡十分的美麗燦爛,但時間不能長久,很快就破了。
六年來,我也閱人無數(shù),更給了我許多新概念,人說學(xué)習(xí)就像蓋房子,現(xiàn)在地基已建好,我還要繼續(xù)加油,創(chuàng)造屬于我的.知識大樓,只愿地基十分堅固,這樣我的大樓能造的又高大又壯觀。風(fēng)靜靜的吹,想撲滅火紅的花朵,但沒成功,卻吹來濃濃的離愁,為樹添上一層面紗,似乎告訴著我:”畢業(yè)是人生必經(jīng)之程,人生就像好幾支蠟燭,這次燒完,還有更高更美的蠟燭等著我為它點燃生命之火!
畢業(yè)是另一個旅程的開始,希望大家抱著樂觀,開朗的心情去迎接更美好,更多采多姿的未來,也期盼明日學(xué)校以我為榮。
畢業(yè)作文15
跨出了初中大門,進入高中殿堂,距離理想的大門又進了一步,可是我卻懷念紅衛(wèi)的日子,我懷念紅外老師,我亦懷念紅衛(wèi)的課堂,而時間匆匆,熟悉的純真歲月一去不返,而真誠的友誼和家人渡過的歡樂時光只能獨自緬懷,每當(dāng)夢醒時分,淚水總模糊雙眼,也許傷感是人生成長的`必經(jīng)之路,也許只有經(jīng)歷了喜。
怒。哀。樂,傷與愁的人生才算完美;可是有些情感我寧愿讓它殘缺。在進入建三江一中我終于知道,家的好,家鄉(xiāng)的好,當(dāng)然有的人向往繁華的都市,有的人向往自由無束的生活,有的 人向往激情與浪漫,可我只希望活出我自己,我追求平凡與樸實,我喜歡沒有勾心斗角的生活,可這里一切都變的黯然,在幾千人中我不知道該去哪攢動我的人頭,這是一個優(yōu)秀的地方,我不需要張揚我的個性,我只需要暗暗努力!
沒有人過問,沒有人知道,除了我的同學(xué),耳邊在也沒有了嘮叨,和教育鼓舞的話語,才知道曾經(jīng)擁有的是幸福,進入高中大門,我時刻信守著走自己的路,讓別人去說,我熱愛我的集體,我熱愛我的生活,我也提醒自己自己我是紅外學(xué)生!
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