（精選）關(guān)于畢業(yè)季的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于畢業(yè)季的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于畢業(yè)季的作文1

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多得不舍。我們每一天上學(xué)，依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚，每個(gè)人得心里都有一股淡淡得惆悵……

　　六年得小學(xué)生活是多么得精彩�。≌n堂上有朗朗得讀聲之外，隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻得笑聲。因?yàn)槲覀兊美蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書(shū)館內(nèi)，架子上得書(shū)本仿佛在向我們揮手，邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)得海洋中。那里沒(méi)有笑聲，但卻能吸引我一再進(jìn)出。

　　六年前，我是個(gè)懵懂無(wú)知得小孩；六年后，我是個(gè)知識(shí)廣泛得人了。這些都要感謝老師們得諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了，我即將告別童年。我要多謝六年來(lái)陪伴我得朋友，為我得童年畫(huà)上了彩虹，使我感到不孤單。

　　如今，我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光得老師和朋友。真得萬(wàn)分得不舍啊！校園里得一草一木都是我熟悉但是得，校園里得每一個(gè)角落都有我做過(guò)得痕跡，那里充滿了我得回憶。

　　一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校得厚愛(ài)滲入了我得心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作；今日我在這兒成長(zhǎng)；明日我將從這兒起飛。青春得腳印留在校園得路上。母校得每一個(gè)角落，也珍藏著我們得身影，讓我們永不忘記。

　　離別雖叫人哀傷，它卻是人生得一部分，誰(shuí)也躲但是。告別了小學(xué)，我將走向人生得另一個(gè)里程碑。我揮一揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)，昂首向前邁進(jìn)。

　　多謝您，母校。這天，我以母校為榮；他日，期望母校以我為榮。為此，我務(wù)必力爭(zhēng)上游，創(chuàng)造勝利。

關(guān)于畢業(yè)季的作文2

　　我初中畢業(yè)了，心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著我初中生涯將隨之告一段落。

　　畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我敲響了好幾回，中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著我初中生涯將隨之告一段落，同時(shí)也提醒我要和夕日要好的同學(xué)離開(kāi)。

　　心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。

　　想起常為班級(jí)操心的班主任。

　　為了更好的管理班級(jí)，束手無(wú)策后，拿起憤怒的木棍，敲擊著因?yàn)樨澩娑�犯錯(cuò)的學(xué)生。

　　熾熱的.疼痛，紅腫的體膚，只是一個(gè)教訓(xùn)，希望能喚起內(nèi)心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。

　　又嘆氣擔(dān)任我的各科老師。

　　他們盡職盡忠，在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改，手揮著舞筆，多少不可數(shù)的心血凝注其中。我要學(xué)會(huì)懂得感恩，

　　在憶回我曾經(jīng)走過(guò)的那些時(shí)日，歡聲笑語(yǔ)的日記，我手舞翻閱著；運(yùn)功場(chǎng)上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng)，我看到的是我班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會(huì)上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂(lè)課上的吶錯(cuò)歌喉，體育課上的強(qiáng)身健體，欣笑追逐。美術(shù)課上我一起手繪著五彩繽紛……這寫(xiě)都是我曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。

　　說(shuō)在多的曾經(jīng)也將已無(wú)法挽回，但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記，歲月的無(wú)情帶走了許多東西，唯獨(dú)洗切不了深思，我將記憶封存，因?yàn)槭峭瑢W(xué)，陪我走過(guò)了幾個(gè)季末。

關(guān)于畢業(yè)季的作文3

　　六月，杭城的梔子花開(kāi)了，畢業(yè)季又到了，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，梔子花搖曳著。

　　回到學(xué)校，一切都是靜悄悄的。整個(gè)樓層空蕩蕩的，少了一群人——畢業(yè)生。一想起畢業(yè)生們，一幅幅畫(huà)面又重現(xiàn)在我的腦海中，有歡心，有傷心，有懷念，心里五味雜成的，像被打翻了的調(diào)料盤(pán)。

　　我是學(xué)校盒唱團(tuán)的一員，在這個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始的地方，誤打誤撞地認(rèn)識(shí)了她－－小彤。

　　她有著一頭如瀑布般流暢的頭發(fā)，一張圓圓的小臉，對(duì)，那個(gè)像演員張子楓的`人就是她。不論在哪里相遇，我和她都是笑臉相迎的。她的歌聲很甜，她的畫(huà)很美，她的夢(mèng)很廣。

　　一個(gè)星期二的下午，我因?yàn)榭紙?chǎng)失利了，面無(wú)表情，眉頭緊鎖，眼神游離，飄忽不定，面如土色，小彤看到了悶悶不樂(lè)的我，向我走來(lái)，她拍拍我的肩膀，微笑著地說(shuō)：“怎么了，考場(chǎng)失利了吧�！薄岸鳌蔽倚÷暤卣f(shuō)。小彤接著說(shuō)：“一次考場(chǎng)失利不要緊，不用太放心上，只要你現(xiàn)在認(rèn)真一些，下次考試考得好也是一樣的道理，加油！我相信，你能行！”聽(tīng)完這段話，我幡然大悟，給予她一個(gè)大大的擁抱，就忙趕去學(xué)習(xí)了，只聽(tīng)見(jiàn)后頭傳來(lái)她的笑聲。

　　團(tuán)里發(fā)了禮品，她會(huì)分我一半，投票的時(shí)候，她會(huì)用她的人緣來(lái)幫我拉票，我有不開(kāi)心的事，會(huì)向她傾訴苦惱，我和別人鬧別扭了，她會(huì)幫我解困。

　　小彤，你對(duì)我一點(diǎn)一滴的好，我都藏在心里，我舍不得你，小彤，抬頭一看。梔子花在那兒不停地?fù)u曳著。

關(guān)于畢業(yè)季的作文4

　　別了！我敬愛(ài)的老師！敬愛(ài)的方老師，是您教會(huì)了我品字、賞句、寫(xiě)篇。我的一篇篇作文修改，一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī) 都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛(ài)的余老師，是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光，一只只鮮紅的五角星都給予了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛(ài)的周老師是您教會(huì)了我英語(yǔ) 聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作。那些競(jìng)賽的證書(shū)是我送給您的回報(bào)！

　　別了！我可愛(ài)的同學(xué)！我大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂(lè)。當(dāng)我班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí)，大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我班展示板后邊的`照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí)，我大家都憤怒地看著他們，看得他們無(wú)地自容，看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí)，我嘆氣了，那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我班在二日營(yíng)中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí)，我發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂(lè)的喊聲。

　　別了！我親愛(ài)的母校！看學(xué)校的操場(chǎng)，我就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛(ài)――體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上，我曾有過(guò)無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)失利，更有過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場(chǎng)上，曾經(jīng)留下了我成功后的汗水與歡笑，與失敗后的嘆氣和淚水。

　　再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，我可愛(ài)的同學(xué)。

關(guān)于畢業(yè)季的作文5

　　教室里，一片鬧哄哄的。我坐在臺(tái)下手里拿著那本畢業(yè)冊(cè)，細(xì)細(xì)的摩擦著上面的燙金大字翻看著。心里有一種說(shuō)不出的滋味。前幾日，我們剛剛拍過(guò)畢業(yè)照，還都不舍得，有些還哭了。而現(xiàn)在怎么就無(wú)人傷心了呢?上個(gè)星期的同學(xué)錄，認(rèn)認(rèn)真真地接來(lái)寫(xiě)，怎么現(xiàn)在無(wú)人再看再寫(xiě)了呢?昨日，老師還很傷感，怎么今天這么鎮(zhèn)定。

　　典禮開(kāi)始了。熟悉的'陳老師走上講臺(tái)，講起來(lái)畢業(yè)致辭。臺(tái)下的我認(rèn)真的聽(tīng)著。只是，感覺(jué)自己還不想要長(zhǎng)大，不想讓老師把自己當(dāng)成大人。以大人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我，我永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩子。那一首原來(lái)大家都很喜歡聽(tīng)的“少年”，如今卻變成了我們送別的音樂(lè)。“我還是從前那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變，時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn)，種在心中心念絲毫未減……”所有都要我長(zhǎng)大。像回老家的外婆說(shuō)過(guò)“田栩，你長(zhǎng)大了，要讓著妹妹�！毕癯霾畹陌职郑骸疤镨颍�你長(zhǎng)大了，少惹媽媽生氣�！�;老師：“田栩，你長(zhǎng)大了，要懂事了�！笨晌也⒉幌腴L(zhǎng)大!

　　六年的友誼就要這么散了嗎?我們要離開(kāi)了嗎?那個(gè)原讓我揮灑汗水的操場(chǎng)，那個(gè)讓我不敢踏進(jìn)的辦公室，還有那些和藹可親的老師和一起瘋了六年的同學(xué)。這讓我怎么忘記?我想哭，可我不能，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，要冷靜。

　　畢業(yè)典禮結(jié)束了。媽媽讓我去寄個(gè)快遞給外婆，我告訴媽媽，我不行，我害怕�？蓩寢屨f(shuō)“去吧，硬著頭皮去闖�！蔽胰チ�，填好信息，出了寄件的地方。路兩邊的花開(kāi)得漂亮極了。我做到了。

　　因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

　　也許長(zhǎng)大沒(méi)有那么可怕!

關(guān)于畢業(yè)季的作文6

　　我承認(rèn)我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的孩子，總是在現(xiàn)實(shí)里織著自己的童話夢(mèng)，從小到大都沒(méi)停止過(guò)，縱然被淚水打濕過(guò)無(wú)數(shù)次。我想我是習(xí)慣了這種夢(mèng)，戒不掉，就像有些人戒不掉某些人。

　　有時(shí)候我覺(jué)得愛(ài)情是兩個(gè)人的事情，有時(shí)候卻又覺(jué)得只是一個(gè)人是事情。我記得有幾句話是這樣講的：

　　我喜歡你的時(shí)候，你不喜歡我，

　　我愛(ài)上你的時(shí)候，你喜歡上我，

　　我離開(kāi)你的時(shí)候，你愛(ài)上我……

　　我打心底覺(jué)得悲傷，無(wú)力的悲傷。像是一幕幕錯(cuò)過(guò)的愛(ài)戀，等不及回首，來(lái)不及抓住。

　　我總是對(duì)自己說(shuō)，現(xiàn)在還年輕，喜歡什么就去追，年輕不瘋，更待何時(shí)？于是，我鼓足了勇氣去追，去付出，去希望。

　　生活就像是一塊磨石，磨去你的高傲，磨去你的笑臉，再一一磨去你的.自大、不知天高地厚……

　　有些美麗終究是經(jīng)不起風(fēng)雨的，風(fēng)吹雨落之后就是你預(yù)料之外的一片狼藉。我想，我年輕的心，還沒(méi)成熟到可以面對(duì)這一片狼藉的時(shí)候，鎮(zhèn)定自若，微笑上揚(yáng)。于是，淚就落了，我就哭了。

　　捂住心臟，告訴自己，好疼，真的好疼……

關(guān)于畢業(yè)季的作文7

　　馬上就要結(jié)束高中三年的生活了，我們每個(gè)人都依依不舍，但是分別是不可避免的，高考前一天，大家既緊張，有難過(guò)。

　　這是高中生活中的最后一節(jié)課，大家都沉默不語(yǔ)，班主任也一改往日的嚴(yán)肅，笑盈盈地說(shuō)：“大家還記得我讓你們?cè)谑フQ節(jié)許下的愿望——每個(gè)人可以要一件禮物的事嗎？其實(shí)我趁著放寒假早就買(mǎi)好了，這不，又上網(wǎng)課，咱們時(shí)間更緊了，一直沒(méi)能發(fā)給你們，今天呢，老師就把他們發(fā)給你們�！闭f(shuō)罷，老師走出教室，不久又抱著大包小包的東西走進(jìn)教室。

　　“小雨的泰迪熊，來(lái)，給。大陽(yáng)的自行車(chē)，這是頭盔，車(chē)子在我家呢，騎的.時(shí)候注意安全，戴上這些護(hù)具。老李，來(lái)，你要的福爾摩斯全套。小米，你的…………”分發(fā)完這些東西，班主任再次開(kāi)口“有些同學(xué)沒(méi)好意思跟我要，沒(méi)事，老師也不知道買(mǎi)點(diǎn)什么，老師就手寫(xiě)的毛筆字送給你們，祝你們金榜題名�！闭f(shuō)完，又給每個(gè)同學(xué)分發(fā)了七塊五的紅包“祝大家都考七百五十分！”

　　不知不覺(jué)已經(jīng)快要下課了，班主任的眼眶濕潤(rùn)了，“你們自己看著干點(diǎn)啥吧，老師就陪著你們�！边@時(shí)，班長(zhǎng)突然提議“老師，您再點(diǎn)一次名吧！”“好！”老師回答，拿起花名冊(cè)點(diǎn)名。

　　“李寧，付陽(yáng)……”很快，全班四十五名同學(xué)的名字都點(diǎn)完了，“李向陽(yáng)！”大家還沒(méi)有回過(guò)神的時(shí)候，班主任又用響亮的聲音回答了他自己“到！”

　　我們都哭了，認(rèn)識(shí)這么一位好老師真的是三生有幸！

關(guān)于畢業(yè)季的作文8

　　隨著天氣一天天的酷熱，隨著小麥一天天的低頭，隨著考卷一張張的飄過(guò)，隨著集體照的拍攝......轉(zhuǎn)眼間，我們就要開(kāi)始中招考試了，我們就要離開(kāi)培育我們六年的母校了，就要小學(xué)畢業(yè)了。老師說(shuō):我們即將面臨這第一次大型考試，即將面臨著第一次離別，這不僅是一個(gè)畢業(yè)季，也是個(gè)收獲的季節(jié)，看農(nóng)民伯伯們經(jīng)歷了春天的耕耘現(xiàn)在馬上可以收獲小麥了；同樣我們經(jīng)過(guò)了六年的寒窗苦現(xiàn)在也要去展示自己了。所以說(shuō)畢業(yè)季對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是個(gè)好事啊，請(qǐng)大家收起離別的憂愁，把學(xué)習(xí)放在第一位，老師同樣舍不得你們，但老師更希望看到你們考出好成績(jī)，上所好高中。隨著老師話語(yǔ)的結(jié)束，同學(xué)們仿佛心有靈犀似得，教室里安靜的連一根針落地都能聽(tīng)到。

　　在畢業(yè)前的這段時(shí)光里，同學(xué)們仿佛更加珍惜起彼此來(lái)，之前因?yàn)樾∈鲁臣懿徽f(shuō)話的現(xiàn)在關(guān)系也融洽了，之前上課調(diào)皮的現(xiàn)在也開(kāi)始聽(tīng)課了，之前喜歡和老師惡作劇的現(xiàn)在也開(kāi)始尊重老師了，之前......同學(xué)們仿佛都在珍惜著這最后的時(shí)間�？粗�同學(xué)們的變化，心里莫名的開(kāi)始心酸，想象著我們?cè)缫蚜?xí)慣的'校園，早已習(xí)慣的同學(xué)，早已習(xí)慣的老師。心里有多么的不舍，說(shuō)不出的難過(guò)。天下沒(méi)有不散的筵席，我們能做的也許就這么多吧，珍惜彼此在一起的分分秒秒！

　　在這里向老師，同學(xué)說(shuō)聲：再見(jiàn)！我們一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的希望！

【畢業(yè)季的作文】相關(guān)文章：

畢業(yè)季作文：畢業(yè)季，分手季01-20

畢業(yè)季,傷感季作文02-01

畢業(yè)季作文01-26

畢業(yè)季作文11-14

畢業(yè)季的作文11-08

畢業(yè)季作文[精選]07-17

畢業(yè)季02-12

初中畢業(yè)季作文01-26

描寫(xiě)畢業(yè)季的作文01-24

2017畢業(yè)季的作文01-21