畢業(yè)季作文（精選38篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)季作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)季作文 1
七月，雨季，夏天，畢業(yè)季，可歌可泣。
七月，畢業(yè)季。在學(xué)校的最后一天，與同學(xué)們最后的相聚，第一次的分別。
此后，各奔東西，有緣再見(jiàn)。那一刻，才真正的體會(huì)到那種發(fā)自內(nèi)心的不舍，難過(guò)。
校園，從此沒(méi)了我們這批六年級(jí)學(xué)生，沒(méi)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，過(guò)得原來(lái)如此的快。
現(xiàn)在回想，真不知道自己是怎么度過(guò)的。或許，上課抄作業(yè)，課中偷懶，下課瞎胡鬧……
回憶中，學(xué)校環(huán)境是多么美麗，在校時(shí)光是多么美好，我卻沒(méi)能好好珍惜。
曾經(jīng)，在操場(chǎng)上，被體育老師逼迫著不遺余力地奔跑。
曾經(jīng)，在課堂上，和語(yǔ)文老師唱反調(diào)。
曾經(jīng)，在體育館，和同學(xué)們打羽毛球，玩得滿身大汗。
曾經(jīng)，在討厭的.老師背后，指指點(diǎn)點(diǎn)……
那種快樂(lè)，記憶猶新。
畢業(yè)后，一切渾渾噩噩的，整個(gè)人黯然傷神。
去了新的中學(xué)，接觸了新的環(huán)境。日子過(guò)得一日不如一日，現(xiàn)在好羨慕小學(xué)生，好想再回到學(xué)校，聽(tīng)老師講課。
從此，各奔東西，不再相聚，也許，有緣，再見(jiàn)上一面。
從此分開(kāi)，還沒(méi)來(lái)得及感謝老師的諄諄教導(dǎo)。沒(méi)來(lái)得及看看打鬧嬉笑的操場(chǎng)，沒(méi)來(lái)的急去再看看曾經(jīng)懷恨在心的老師，沒(méi)來(lái)得及……
重返校園，教室里那桌椅還是依然那么整齊，黑板仍是那么潔凈。校園的氣息，仍舊那么令人回味……
畢業(yè)季，人生的第一次分別，心如止水，懷著感恩的心，不許哭，我們要微笑著滾蛋。
畢業(yè)季作文 2
馬上就要結(jié)束高中三年的生活了，我們每個(gè)人都依依不舍，但是分別是不可避免的，高考前一天，大家既緊張，有難過(guò)。
這是高中生活中的最后一節(jié)課，大家都沉默不語(yǔ)，班主任也一改往日的嚴(yán)肅，笑盈盈地說(shuō)：“大家還記得我讓你們?cè)谑フQ節(jié)許下的'愿望——每個(gè)人可以要一件禮物的事嗎？其實(shí)我趁著放寒假早就買(mǎi)好了，這不，又上網(wǎng)課，咱們時(shí)間更緊了，一直沒(méi)能發(fā)給你們，今天呢，老師就把他們發(fā)給你們。”說(shuō)罷，老師走出教室，不久又抱著大包小包的東西走進(jìn)教室。
“小雨的泰迪熊，來(lái)，給。大陽(yáng)的自行車，這是頭盔，車子在我家呢，騎的時(shí)候注意安全，戴上這些護(hù)具。老李，來(lái)，你要的福爾摩斯全套。小米，你的…………”分發(fā)完這些東西，班主任再次開(kāi)口“有些同學(xué)沒(méi)好意思跟我要，沒(méi)事，老師也不知道買(mǎi)點(diǎn)什么，老師就手寫(xiě)的毛筆字送給你們，祝你們金榜題名�！闭f(shuō)完，又給每個(gè)同學(xué)分發(fā)了七塊五的紅包“祝大家都考七百五十分！”
不知不覺(jué)已經(jīng)快要下課了，班主任的眼眶濕潤(rùn)了，“你們自己看著干點(diǎn)啥吧，老師就陪著你們。”這時(shí)，班長(zhǎng)突然提議“老師，您再點(diǎn)一次名吧！”“好！”老師回答，拿起花名冊(cè)點(diǎn)名。
“李寧，付陽(yáng)……”很快，全班四十五名同學(xué)的名字都點(diǎn)完了，“李向陽(yáng)！”大家還沒(méi)有回過(guò)神的時(shí)候，班主任又用響亮的聲音回答了他自己“到！”
我們都哭了，認(rèn)識(shí)這么一位好老師真的是三生有幸！
畢業(yè)季作文 3
三年的時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們?cè)俅斡瓉?lái)了畢業(yè)季�？匆�(jiàn)現(xiàn)在沉穩(wěn)的我們，你一定不會(huì)想到，三年前，我們?cè)分拍昙?jí)的帥哥學(xué)長(zhǎng)在操場(chǎng)上奔跑。看見(jiàn)現(xiàn)在團(tuán)結(jié)的我們，你一定不回想到，三年前，我們?cè)驗(yàn)橐患u毛蒜皮的小事，而大打出手。看見(jiàn)現(xiàn)在漸漸成熟的的我們，你一定也不會(huì)想到，三年前，我們的稚氣。能說(shuō)是時(shí)間磨練了我們嗎?其實(shí)也可能是我們?cè)跉q月變幻中迷失了方向，丟失了自己罷了。
同學(xué)們!還記得嗎?班級(jí)中的某個(gè)學(xué)霸曾對(duì)我們的教導(dǎo)：“我們要努力學(xué)習(xí)!”還記得某個(gè)每天不怎么學(xué)習(xí)但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的：“人生就是應(yīng)該好好玩，吃否則不就白活了，有青春就應(yīng)該揮霍!”嗎?或是每天不學(xué)習(xí)的學(xué)生在課上不停的哈氣嗎?我不知道，你們屬于那種，你們向往那種，但是我想說(shuō)：我們?cè)谝黄鸬娜�，從不熟，到變成鐵哥們，我們應(yīng)感謝這時(shí)光帶給我們的美好，帶給我們的刻骨銘心。
還記得嗎!我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)，每天的與老師羞澀的對(duì)話，變的學(xué)會(huì)圓滑應(yīng)對(duì)，從每天瘋瘋癲癲，變得沉著冷靜，我們鑒證了彼此三年中不斷的改變，而時(shí)光也見(jiàn)證了我們從陌生甚至反感到變成好同學(xué)，好朋友，好閨蜜的'過(guò)程。那些年，陪在我身邊一起瘋的那群瘋子，我想，我一輩子也忘不了。
親愛(ài)的同學(xué)!在這裝滿悲傷與欣喜的畢業(yè)季里，請(qǐng)珍重，親愛(ài)的校園，珍重，親愛(ài)的同學(xué)，珍重，親愛(ài)的青春!
下一個(gè)夏天，教室又坐滿了人，可惜不再是我們。
致這個(gè)夏天注定有的分別。
畢業(yè)季作文 4
小小火苗從眼下漸漸地進(jìn)行，深藍(lán)色的底火襯托著金黃又全透明的小火苗……
教室黑板上的鉛筆“吱吱”直響，守候了我六年風(fēng)吹雨打的老師，臉部已被歲月犁出一道道印痕。粉筆灰染白了老師的兩鬢，略微駝背的背和隔三差五的輕咳，那時(shí)疲勞的證實(shí)。
在教授給大家專業(yè)知識(shí)的另外，老師也在奉獻(xiàn)著自身，不如同這焟燭一般，火光四射，燭油滴滴打車，在點(diǎn)燃的另外等待著結(jié)束�？匆�(jiàn)愈來(lái)愈黑，直至化作一灘淡粉色的燭油，可老師難以想象埋怨。
全世界能真實(shí)無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)，不圖名與利的.人有多少呢？不求回報(bào)的真心又有多少呢？火光四射的焟燭，不容易埋怨，你再惱怒也不會(huì)，總是愈來(lái)愈光亮。
我熄滅了他，可他活著，仍在。你弄斷了它，它還能再次煥發(fā)生機(jī)。他是那麼的頑強(qiáng)，能夠送你多年，燃燒殆盡，即便 明知道自身的結(jié)果，也要享有奉獻(xiàn)的歡樂(lè)。
可它也是那麼的敏感。在被引燃時(shí)，是不是也會(huì)出現(xiàn)那麼一絲絲害怕。在凋零中闡釋著它自身的美，這就是不必要的中的不求回報(bào)，是那麼的歡樂(lè)，也是那麼的灑脫！
想著，想著，小小火苗在心里點(diǎn)燃，愈來(lái)愈光亮……
畢業(yè)季作文 5
畢業(yè)了，成熟了，解脫了常日作業(yè)的壓力，可是，離開(kāi)了平時(shí)玩的最好的朋友，離開(kāi)了藏在心底的人，這真的好嗎？
回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧，追逐嬉笑的日子，不覺(jué)鼻子一酸。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒？哦，我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不討厭他們了；我那藏在心底的人，現(xiàn)在還好嗎？
畢業(yè)了，身邊的歡笑都不見(jiàn)了，整日陪伴我的就只有無(wú)聊、孤獨(dú)我曾經(jīng)對(duì)他們說(shuō)過(guò)，“畢業(yè)了，我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉！”這句話，聽(tīng)起來(lái)很絕情，可是，如果我不忘掉，豈不是要每天哭？可是，六年的感情，是不會(huì)那么輕易忘掉的，在我很孤單時(shí)，腦海中便浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。原來(lái)，他們已經(jīng)深深地印在了我的'腦海中。
那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人，以后可能永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在我的面前了吧？
我不能忘記他們，就只能衷心地祝福了吧？
也許，這就是成長(zhǎng)中的一個(gè)過(guò)渡吧？我還要經(jīng)歷中學(xué)，大學(xué)也許，這就是對(duì)我的磨礪吧？讓我更堅(jiān)強(qiáng)。
并不會(huì)事事如意，還可能會(huì)讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對(duì)，可是，最后才發(fā)現(xiàn)，就是這樣，你正在慢慢成長(zhǎng)。這就是人生，坎坷不平的人生。
畢業(yè)季作文 6
在這個(gè)悶熱的夏天，我們坐在了考場(chǎng)上，看著試卷上那些或者似曾相識(shí)或者全然陌生的試題，我們抓著腦袋恨不能把藏在腦子里各個(gè)犄角旮旯的知識(shí)都回憶出來(lái)。滴滴汗珠從腦門(mén)上蜿蜒而下，左一下右一下的騷擾著我們緊繃的神經(jīng)，悶熱的空氣中也仿佛彌漫著嚴(yán)肅的味道。這是我們的畢業(yè)考，這是我們對(duì)過(guò)去的總結(jié)，這更是我們對(duì)未來(lái)的展望！
當(dāng)我們考完最后一門(mén)走出考場(chǎng)，望著驟然變的更藍(lán)更高的天空，心情前所未有的輕松，我們?nèi)拥糁跽咭�，扔掉ABCD，扔掉加減乘除，扔掉一切煩惱，歡呼著，雀躍著，興奮著，扎堆的討論著要如何補(bǔ)回先前來(lái)不及看的動(dòng)漫，來(lái)不及打的'電腦游戲，來(lái)不及逛的街，笑意在彼此的臉上傳遞。
興奮過(guò)后，我們?cè)诒舜说难壑锌吹搅艘唤z茫然，我們畢業(yè)了？我們仿佛看到數(shù)學(xué)老師還在黑板上解著我們看不懂的復(fù)雜方程，我們仿佛聽(tīng)到英語(yǔ)老師嘴里還在蹦著讓我們昏昏欲睡的英語(yǔ)單詞，我們仿佛還看到小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧的身影，我們仿佛還聽(tīng)到班主任一遍遍不厭其煩的諄諄教導(dǎo)。就這樣，我們就要離開(kāi)這個(gè)讓我們既恨且愛(ài)的校園了嗎？
沒(méi)錯(cuò)，我們畢業(yè)了！我們即將帶著新的夢(mèng)想起航，承載著過(guò)去連接著現(xiàn)在奔赴向未來(lái)！未來(lái)，多么富有想象力的詞匯。未來(lái)，意味著新的起點(diǎn)，一切的一切都能重新開(kāi)始；未來(lái)，意味著新的希望，只要你愿意，一切都能成為可能；未來(lái)，意味著無(wú)限的潛能，我們可以擁有著更廣闊的天空，可以更自由的翱翔！祝福畢業(yè)季的我們能擁有更美好的未來(lái)！
畢業(yè)季作文 7
時(shí)間，如同流沙一般悄無(wú)聲息地從指尖溜走，細(xì)數(shù)走過(guò)的匆匆歲月，品味苦澀和酸甜，驀然發(fā)現(xiàn)我們即將畢業(yè)了。依舊喜歡沐浴著陽(yáng)光沿著塑膠跑道漫步；習(xí)慣在午后聽(tīng)著舒緩的音樂(lè)翻閱書(shū)籍；或者周末和同學(xué)三五成群地四處逛逛；喜歡在某個(gè)晚上和舍友一起引吭高歌；然后在夜深人靜時(shí)回憶那些年的種種。
回首這四年的大學(xué)時(shí)光，腦海里全是滿滿的`值得珍藏的點(diǎn)滴，畢業(yè)了，心中有太多的不舍，不舍得這校園里熟悉的一草一木；不舍得給予我鼓勵(lì)和期望的老師們；不舍得身邊這群朝夕相處的朋友們；然而更不舍得的這充滿朝氣與活力的大學(xué)時(shí)光就這樣走向終結(jié)。畢業(yè)了，心中又有太多的憧憬，憧憬自己可以去往新的城市深造學(xué)習(xí)；憧憬自己能夠闖蕩出屬于自己的一片天；憧憬十年后我們?cè)倬凼椎那榫埃汇裤轿覀兊娜松k爛多彩。
如果你的大學(xué)生涯才剛剛開(kāi)啟，請(qǐng)珍惜每一個(gè)瞬間、每一段記憶吧，如果此時(shí)的你也同我們一樣即將畢業(yè)，那么請(qǐng)相信吧，相信這段時(shí)光不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪色，它會(huì)一直在你我心里，就讓我們帶上這份記憶，整理好行囊，去闖蕩，去翱翔，去唱屬于我們的歌，去譜寫(xiě)新的人生篇章。
畢業(yè)季作文 8
離別，這兩個(gè)字好恨，當(dāng)我站在車站送走他們的那一刻時(shí)，我的淚水在蒙蒙的細(xì)雨中放縱的狂流，不留痕跡的，透過(guò)車窗看見(jiàn)她也在抹眼淚，是我們的不爭(zhēng)氣，還是我們的任性。
回憶起我們?cè)谝黄鸬娜兆樱瞄_(kāi)心，摸腳、爬山、逛街、照大頭貼、吃小吃，還有被窩里的悄悄話，一切都是那么值得回味，記得當(dāng)初也是在離別時(shí)，你問(wèn)過(guò)我一個(gè)問(wèn)題，是送人走的人傷心，還是被送的人傷心。說(shuō)實(shí)話，這個(gè)問(wèn)題我也答不出來(lái)，可是你今天又問(wèn)我同樣的問(wèn)題，我依然無(wú)法回答你。我不想離開(kāi)你，直到我看見(jiàn)你在背地里抹眼淚時(shí)，我也知道，你也舍不得我。但是……
從前，我們?cè)谝黄饡?huì)相互嫉妒、攀比，而如今我們都懂事，更多的是相互的關(guān)心和珍惜，因?yàn)槲覀冎馈恳淮蔚碾x別，都有淚水的存在，我在想，哪天的離別會(huì)沒(méi)有眼淚呢？或許堅(jiān)強(qiáng)可以是一種方法，但感情里的.堅(jiān)強(qiáng)是多么的微不足道�。‖F(xiàn)在我面對(duì)的是相同的環(huán)境，記得昨天我們還在一起說(shuō)過(guò)的話，記得今天上午我們還在一起做過(guò)的事，現(xiàn)在都成一場(chǎng)空，所以我努力在回想我們?cè)谝黄鸬娜兆�。�?dāng)我送走你們后狼狽的回到家中時(shí)，我還在想，前幾個(gè)小時(shí)，你喝過(guò)咖啡的杯子，會(huì)不會(huì)殘留你不經(jīng)意的余溫？唉！為什么每一次的離別后，心中會(huì)有種莫名的傷感，就會(huì)感覺(jué)房子里少樣?xùn)|西，于是仿佛空蕩蕩的。其實(shí)不然，只是在心中少一個(gè)你很在意的人。她，我很在意對(duì)吧？恩，確實(shí)如此。
我在時(shí)光里等待重逢。
畢業(yè)季作文 9
如果過(guò)去不去，如果現(xiàn)在不在，如果將來(lái)不來(lái)�！}記
時(shí)間的齒輪從沒(méi)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，花開(kāi)花落，草起草衰，周遭的事物正隨著時(shí)間的變換日益崛起，但他們不曾離開(kāi)過(guò)孕育他們的那方土地，斗轉(zhuǎn)星移，那把時(shí)間之梭仿佛把我們都帶向離別之地……
不知你們是否曾記得步入校園的我們就形同陌路人，誰(shuí)都不曾懂得那時(shí)的我們年少青蔥，對(duì)同學(xué)情更是一無(wú)所知，現(xiàn)在想想，不知有多好笑……
大多數(shù)莘莘學(xué)子都覺(jué)得學(xué)校只是學(xué)習(xí)的地方，殊不知我們?cè)趯W(xué)院的同時(shí)，同學(xué)情也在慢慢地增厚，花開(kāi)半夏，才發(fā)芽的我們懵懵懂懂，打架闖禍的我們更是惹人惱，三年中，我們不曾發(fā)現(xiàn)同學(xué)是有多么多么的好，可終于到了畢業(yè)，才發(fā)覺(jué)那種感情卻無(wú)人替代，我們都覺(jué)得老師好兇，做夢(mèng)都想畢業(yè)了好好罵他們一頓，可到了畢業(yè)時(shí)分，好像想說(shuō)的話卻變成另一種話語(yǔ)……
不知道你們是否記得周華健的那首《朋友》嗎，還記得劉若英的那首《后來(lái)》嗎，還記得譚杰希的《快樂(lè)的`時(shí)光》嗎若你還記得，相信你必會(huì)記得我們的同學(xué)情，三年光陰說(shuō)去就去，它來(lái)的毫無(wú)預(yù)兆，去的也悄無(wú)聲息，我們總要說(shuō)再見(jiàn)，新的生活總要開(kāi)始，我們不可能不散，若有幸遇到，你們還記得我嗎還記得那個(gè)會(huì)說(shuō)會(huì)笑的班集體嗎20xx，青春雖逝，但我們依舊開(kāi)懷，初三快樂(lè)，畢業(yè)不哭……
致我最愛(ài)的童鞋們�！笥�
畢業(yè)季作文 10
清風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，一晃就是六年呀！我們就要畢業(yè)了
回憶著往事，漫步于校園，記起我們一同走過(guò)了六個(gè)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的春日，六個(gè)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏季；六個(gè)“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”的金秋；六個(gè)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的寒冬
回憶著老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，我們記得，我們忘不了您的諄諄教導(dǎo)，您的'無(wú)私奉獻(xiàn)，您的認(rèn)真負(fù)責(zé)，您的和藹可親，“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。您以身作則，潛移默化地影響我們，像春雨一般“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。老師，我們是花，您是葉；我們是樹(shù)，您是根
回憶著同學(xué)，“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”我遇到困難，有你們的幫助，當(dāng)我要放棄時(shí)，你們說(shuō)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花�！碑�(dāng)我快樂(lè)時(shí)，你們和我一起分享；當(dāng)我
回憶著情，回憶著誼，回憶著六年的美好，離別總有不舍，難忘揮手的那一幕
畢業(yè)季作文 11
人的相遇就像流星劃過(guò)天際，只有那一剎那的相遇卻留下美麗的瞬間
----------題記
小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。再過(guò)半個(gè)學(xué)期不到的時(shí)間，我便要小學(xué)畢業(yè)了。
從剛?cè)雽W(xué)時(shí)，那一副少年不識(shí)愁滋味的天真面孔，到現(xiàn)在學(xué)會(huì)做人，知道懂事，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，匯集成我的童年，中間也有過(guò)放棄、沮喪、拼搏，這些都是值得我們珍藏的一份回憶。
期末期間，鋪天蓋地的試卷朝我們席卷而來(lái)，我們一起為最后的時(shí)間奮斗，老師說(shuō)“黎明前的黑暗是最難熬的”，但我們并沒(méi)有害怕，我們也沒(méi)有退路，我們每天過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，在家和學(xué)校間不停的沖刺。我們每日整裝待發(fā)，向困難發(fā)起一次又一次的沖刺，堅(jiān)持不懈，持之以恒，才是我們的精神。我們以精神飽滿的面孔面對(duì)老師，老師像個(gè)指揮官一般，讓我們更為團(tuán)結(jié)，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中靠近。當(dāng)我們灰心時(shí)、沮喪時(shí)，開(kāi)始抱怨生活的不公時(shí)，老師為了鼓舞士氣，在小小的講臺(tái)上搬來(lái)了全世界名人的.勵(lì)志故事，給我們喝了一碗又一碗的雞湯，調(diào)動(dòng)了全身的喜劇細(xì)胞。
當(dāng)然，只有收到一份滿意的答卷時(shí)才會(huì)知道自己的努力沒(méi)白費(fèi)。
童年的我們充滿了任性、倔強(qiáng)、頑固，可誰(shuí)的童年不充滿這些呢？我們都是在跌跌撞撞中成長(zhǎng)的，一路上歡笑、眼淚，相伴左右。
“光陰似箭，日月如梭”。逝去的時(shí)光帶走了很多也忘了很多，但是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一張張笑臉，那次長(zhǎng)達(dá)六年的相遇。
畢業(yè)季作文 12
六年的同學(xué)相處時(shí)光，親愛(ài)的同學(xué)，你還記得嗎？操場(chǎng)上一起奔灑汗水，課間時(shí)一起嬉戲玩鬧，上課時(shí)一起專心聽(tīng)講……這些相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在我的腦海里。
在這個(gè)夏天，我們即將畢業(yè)，一年級(jí)時(shí)曾稚嫩的我們，轉(zhuǎn)眼已成為小同學(xué)眼中的大姐姐、大哥哥�；叵朐谝黄鸬臅r(shí)光，總是那么美好。
記得那次，我過(guò)生日，大家?guī)еY物，帶著祝愿，帶著興奮的心情給我慶祝。舍友們一起給我唱生日歌，還你爭(zhēng)我搶地一起吃蛋糕，我開(kāi)心極了。呀！只剩最后一小塊了，我看到舍友饞得流口水的樣子，就提議大家玩一個(gè)游戲——石頭剪刀布，誰(shuí)贏了誰(shuí)吃一口，有的.舍友敗得真慘�。〔贿^(guò)，我們心里都明白好朋友就是要懂得分享。自然，那些輸了的人也是有蛋糕吃的。親愛(ài)的舍友們，你們天真的笑容，從那時(shí)已經(jīng)深深地烙在我心里了。我并沒(méi)有把生日當(dāng)作是我一個(gè)人的Party，而是當(dāng)作一次朋友的聚會(huì)，那時(shí)多么開(kāi)心�。�
再走進(jìn)那間空落落的宿舍，腦子里滿滿都是回憶。曾經(jīng)在這個(gè)宿舍有那么多美好的事情，激烈的詞語(yǔ)接龍，徹夜的談天說(shuō)地，忘我的放聲高歌，還有高歌時(shí)一定會(huì)傳來(lái)的隔壁宿舍憤怒的敲墻聲。
這些回憶也許只占據(jù)了我們心中的一個(gè)小角落，但小小的角落里包含了我們童年的整個(gè)世界。就算角落再小，只要有了你們，我的世界就會(huì)變得很大。
我想對(duì)我親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，感謝六年以來(lái)彼此的照顧。祝愿我親愛(ài)的同學(xué)，學(xué)業(yè)有收獲，友誼銘記心間。
畢業(yè)季作文 13
又是一年畢業(yè)時(shí)。 美麗的校園在明媚的夏日里喧囂起來(lái)，空氣中夾著欣喜與感傷 ，隨著分別的六月到來(lái)而越發(fā)濃郁�？粗厴I(yè)的師兄師姐們或焦急或舒緩的的穿梭在留下了青春和夢(mèng)的地方，我感慨萬(wàn)千，想象著自己畢業(yè)的情景。當(dāng)青春散場(chǎng)后，我，我們，又會(huì)以哪種姿態(tài)站在何方呢？
在這個(gè)星期，初三的哥哥，姐姐們都努力地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地做好應(yīng)該做的每一件事。在他們的內(nèi)心深處，深深地藏著對(duì)邵莊初中學(xué)校的愛(ài)，還有那一份不舍。他們?cè)趯W(xué)校紛紛拍照留念，以對(duì)這個(gè)教導(dǎo)了他們?nèi)甑膶W(xué)校留下一份純摯的懷念。
在他們心中，可能有一份瘋狂，還有一份沉重。他們終于要飛出鳥(niǎo)籠，終于可以在天空中自由地飛翔。但在飛出鳥(niǎo)籠之前，還有一份壓力逼迫著他們——中考。他們必須把這次考試考好，他們不能讓老師和家人失望，他們更不能白廢了這三年的`辛苦，所以，相信他們他們也一定會(huì)考好。
二年之后的我，會(huì)是什么樣子，心情會(huì)和他們一樣嗎？是的，我們將來(lái)也會(huì)有這么一天的。這一個(gè)“將來(lái)”并不遙遠(yuǎn)，正如我們已經(jīng)感覺(jué)到的`，三年不過(guò)白駒過(guò)隙，彈指揮間罷了�；蛟S就像中考，在一個(gè)我們尚未準(zhǔn)備好的時(shí)刻突然降臨，我們會(huì)以一種什么樣的狀態(tài)去應(yīng)對(duì)呢？
我無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題，正如我們無(wú)法回避它一樣。而能給我們解答的只有這三年的時(shí)光，我們?cè)谶@三年里做了哪些事將決定我們將來(lái)以哪一種姿態(tài)走出去。
每次遇到離開(kāi)的師兄師姐，我總是默默凝視他們的背影，祝福他們一路走好。而在路上的我們，也要走好自己的路，以不負(fù)我們的中學(xué)，不負(fù)我們的青春。邵莊初中，加油！
畢業(yè)季作文 14
北極星依舊閃爍，一直在空中引用那微弱的光芒，指引迷路的人······
這個(gè)夏天，沒(méi)有以往那樣激情，也沒(méi)有以往那樣透徹。
離別，痛苦的離別，猶如秋風(fēng)撒落葉，在靜默中孤立，那個(gè)十字交叉路口還有各自轉(zhuǎn)身離去的.背影，彼此就錯(cuò)過(guò)在那櫻花樹(shù)下，讓離別的憂傷洗刷痛苦的`回憶。
這里的一草一木，一磚一瓦，都印下了我們的足跡，即使我們的身影終會(huì)消失在這個(gè)美麗的地方，但是，我們畢竟是這里曾經(jīng)的主人。懷念，猶如澎湃海浪般涌上我的心頭，以往的每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一聲哀嘆，每一陣喜悅已皆成回憶······
彈指間數(shù)載已過(guò)，臨近畢業(yè)，頓時(shí)思緒萬(wàn)千，心中滿滿的盡是不舍、不愿！可是時(shí)光不能倒流，不能回到我們相識(shí)那天······
朝著夕陽(yáng)，將十指合攏，在心中虔誠(chéng)的祈禱：明天，不再有害怕，不再有仿徨，只有無(wú)限的光明！
畢業(yè)季作文 15
六年前，我們走進(jìn)這陌生的校園，帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾；六年里，我們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑著汗水，在教室里努力的學(xué)習(xí)；六年了，一張?jiān)嚲砜忌⒘宋覀儯覀兗磳⒏鞅紪|西，在新的起點(diǎn)勇攀新的高峰。六年里一幕又一幕，清晰的浮現(xiàn)在我的眼前，在我腦海里縈繞。畢業(yè)的鐘聲要敲響了，我們要在小學(xué)最后的時(shí)光里，好好看看母校，看看恩師，看看同學(xué)。
母校，你承載著我的青春和夢(mèng)。母校，這個(gè)親切的名字，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。作為學(xué)校的副大隊(duì)長(zhǎng)，尖子生，我把優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給了您，卻仍然無(wú)以回報(bào)您對(duì)我的培養(yǎng)。
老師，你擁有著我最真誠(chéng)的敬意。老師，是您把黑暗中迷茫的我?guī)蛑R(shí)的巔峰，把我?guī)蛭膶W(xué)的殿堂。還記得我的作文第一次被出版社選中，錄入書(shū)籍中您對(duì)我的'鼓勵(lì)嗎？還記得我成績(jī)下滑，你對(duì)我的指引嗎？還記得我的小說(shuō)被校長(zhǎng)稱贊，您對(duì)我的大力支持嗎？還記得我連續(xù)考年組第一，你對(duì)我的期望嗎？這一切的一切，都是我最美好的回憶。
同學(xué)，你是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。同學(xué)，在年級(jí)籃球賽時(shí)，我意外受傷。你們沒(méi)有責(zé)備我，而是關(guān)照我。我不好意思辜負(fù)你們的期望，于是帶傷出戰(zhàn)，贏下了二班，拿到了冠軍。有了你們，我越戰(zhàn)越勇，披荊斬棘，所向披靡。
落葉在盤(pán)旋，這是落葉對(duì)大地的感恩。母校，老師，同學(xué)，謝謝你們對(duì)我數(shù)不清的幫助。似水流年，我就要畢業(yè)了。我不會(huì)忘記你們，你們是我最愛(ài)的人！
畢業(yè)季作文 16
又是一年暑假，又是一年畢業(yè)的時(shí)候。不覺(jué)想起自己畢業(yè)那會(huì)的情形，小小的我們好像沒(méi)有什么傷感的情緒，大家都沉浸在對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬之中。
當(dāng)我們嘻嘻哈哈揮手告別，當(dāng)我們綻放笑臉瀟灑轉(zhuǎn)身，真的不知道這一去就是經(jīng)年，再也見(jiàn)不到你想見(jiàn)的人了。那不是和電影，電視劇一樣，你會(huì)在某個(gè)時(shí)間，某個(gè)地方偶遇你多年不見(jiàn)的那個(gè)人，不會(huì)。就算是在一個(gè)城市，只要離開(kāi)，在時(shí)間的手里，一切都變了模樣！
在離開(kāi)的最初，我們幾個(gè)相好的`同學(xué)還保持著聯(lián)系，可是，隨著時(shí)間的推移，我們還是漸行漸遠(yuǎn)漸無(wú)書(shū)。今年偶然的機(jī)會(huì)，我得知以前和我要好同學(xué)的電話號(hào)碼，激動(dòng)的心情啊，無(wú)以言表。一通電話過(guò)去，我們嘰嘰咕咕說(shuō)了好多，約好第二天見(jiàn)面，當(dāng)我懷揣興奮和憧憬和她見(jiàn)面時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我們已經(jīng)陌生了。這樣的.感覺(jué)，很悲哀，很無(wú)奈。
是的，沒(méi)有一個(gè)人，會(huì)站在原地———等你。沒(méi)有！
也許，你還站在熟悉的地方，懷念曾經(jīng)的擁有，那片樹(shù)林依然郁郁蔥蔥，那片江水依然明麗碧澈。還有隔斷萬(wàn)水千山的岸，靜默不語(yǔ)，只是那樣的我，那樣的你，卻再也沒(méi)有了，再也尋不見(jiàn)了。
曾經(jīng)的你啊，曾經(jīng)的我，在小小的空間里，一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起學(xué)習(xí)，日日夜夜的時(shí)間，我們一起經(jīng)歷著彼此的歡笑與苦痛。
可是，一個(gè)轉(zhuǎn)身，所有的所有，在時(shí)間的流逝里，消逝，好像一切都不曾有過(guò)，好像一切都不曾發(fā)生。
為什么是這樣呢？原來(lái)我們青春的擁有輸給了歲月。年華是一支歌，在風(fēng)的飄散里，隱隱約約，慢慢淡去。
畢業(yè)季作文 17
“你的彼得潘，離開(kāi)你有一點(diǎn)孤單，回到我們的NeverLand，回憶都還在，我們彼此凝望微笑都還在……”聽(tīng)到這首歌，特別是聽(tīng)到“離開(kāi)你有一點(diǎn)孤單”這一句時(shí)，我每每都想到了我的小學(xué)生涯。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我特別希望趕緊到六年級(jí)快畢業(yè)，可我現(xiàn)在，特別想挽留我與同學(xué)們的快樂(lè)時(shí)光。雖然在這一段時(shí)光里有吵鬧，有歡笑。但，這也許是我們最后一次再相聚在一起這么長(zhǎng)的時(shí)間。
也許，我們也會(huì)像紅點(diǎn)點(diǎn)和綠點(diǎn)點(diǎn)一樣，想盡了許多辦法，希望能夠在長(zhǎng)時(shí)間的分別之后，再相聚，繼續(xù)做閨密、死黨�？墒牵@無(wú)論怎么挽回，也是沒(méi)有用的。
就像老師說(shuō)的一樣，也許，我們?cè)诔踔斜环值酵粋�(gè)學(xué)校，同一個(gè)班，也許會(huì)和現(xiàn)在的位置差不多，但這幾率是很小很小的。也許就像紅點(diǎn)點(diǎn)綠點(diǎn)點(diǎn)一樣，即使再相遇，可那也是相隔很長(zhǎng)時(shí)間的，也記不起對(duì)方的名字。
即使我們約定好了，也沒(méi)有變化來(lái)的快。所以珍惜現(xiàn)在，把握當(dāng)下，才是最重要的..。如果還能再相聚，那也就是我們的LUCKY。我相信，現(xiàn)在的分離等于以后的相聚。
畢業(yè)季作文 18
依舊還是那個(gè)學(xué)校，同學(xué)們的身影還是那么熟悉，那棵松樹(shù)依舊是那么挺立、蒼翠。只是我們即將畢業(yè)，即將告別三年的高中生涯。
有些不舍，不舍這里的學(xué)校，不舍尊敬的老師，不舍那一群一起哭過(guò)、笑過(guò)的同學(xué)們。
以前的我總是抱怨時(shí)間太慢，一節(jié)課為什么那么漫長(zhǎng)，可是現(xiàn)在回頭看看，卻感覺(jué)時(shí)間飛快，三年的時(shí)光在不經(jīng)意間就從指尖悄悄溜走了。我多么想緊緊地抓住它，讓它走的`再慢些，可是渺小的`我卻無(wú)能為力。
畢業(yè)，是一個(gè)怎樣的詞匯呢？在我看來(lái)它包含著太多，有不舍、有成長(zhǎng)，有離別、有陌生。以前的它對(duì)于我是一個(gè)陌生的概念，可現(xiàn)在我離它卻僅僅只有一步之遙。既然時(shí)間無(wú)法抓住也無(wú)法停止，那么就只有珍惜了，因?yàn)橐苍S說(shuō)過(guò)再見(jiàn)之后就再也見(jiàn)不到了。有人說(shuō)上輩子的千百次回眸才換來(lái)這輩子的擦肩而過(guò)，而我們64個(gè)人卻在茫茫人海中遇到了彼此，并在同一間教室下學(xué)習(xí)了6年，這又是怎樣的緣分呢？
下一個(gè)學(xué)期，教室里依然會(huì)坐滿人，依然會(huì)傳出朗朗讀書(shū)聲，只是，那不再是我們。
畢業(yè)季，不再見(jiàn)！
畢業(yè)季作文 19
我做了這樣一個(gè)夢(mèng)，在小學(xué)時(shí)光里。
夢(mèng)里的我們很快樂(lè)，女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊溃猩鷤優(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上，女生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，男生們卻等待著下課，下課了，男生們?cè)谝黄鹆奶欤鷤冊(cè)谝黄鹫勑�，老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們，她是否也在懷念，懷念她的童年？
六年三班，親愛(ài)的同學(xué)們，還記得我們的大課間嗎？（小白船）我們青澀的拉著手，抿嘴笑，不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們付出的汗水，奔跑的姿態(tài)，加油的吶喊……，為的就是第一名。
在科學(xué)課上，我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多快樂(lè)�。】荚嚂r(shí)，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。
最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，我們精心打扮，為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人很少，是不是膽怯，還是不舍得離開(kāi)十三小呢？我想你們選擇的是后者。
畢業(yè)了，我們要各自離開(kāi)了，有的女生在廁所里和好朋友們哭，有的`在樹(shù)下看著校園的一切，一切的.一切。男孩們沒(méi)有哭，但他們更舍不得離開(kāi)，離開(kāi)好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見(jiàn)。
跨出校園，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師，才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢(mèng)化成了一縷炊煙，隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。
畢業(yè)季作文 20
那日，天晴著。
又穿上那塵封了一整個(gè)暑假的跑鞋，邁著輕柔得有些躊躇的腳步踏進(jìn)熟悉的校園。光影錯(cuò)落中，沉默的樹(shù)洞，娉婷的銀杏，嬌嫩的花草依舊安好，只是在溫柔的有些傷感的氛圍中，它們似乎都正用特別的目光注視著我，期待著什么？
腳尖與白得發(fā)亮的臺(tái)階輕輕砥礪，淡淡的思緒油然而生。往昔年少而稚嫩的一張張笑臉?biāo)朴衷诿媲�，像在渲染著年華的絢爛。抬頭，陽(yáng)光正亮得刺眼。走廊的光線如水般傾瀉，如一席華美的禮服，閃耀在面前的她身上。“嘿！好久不見(jiàn)！”曾經(jīng)羞怯的.臉龐正洋溢著滿滿的希望與憧憬，“啊，時(shí)間過(guò)得真快！一轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)季呢。”我笑著迎上，留相聚的喜悅在走廊里歡笑。如魚(yú)得水般躍進(jìn)教室，雖沒(méi)有窗外的春光明媚，卻洋溢著動(dòng)人的歡笑，彌漫著興奮的希冀。一雙雙閃亮的眼睛，似乎都在迎接著什么？
筆尖與紙面微微磨合，用滿滿的熱情勾勒著未來(lái)的模樣。天上云卷云舒，桌角的陽(yáng)光時(shí)聚時(shí)散，是一次次輪回，似一個(gè)個(gè)春秋。輕輕抬眼，面前陌生的老師正熱情地講解，高潮之處，她龍飛鳳舞的板書(shū)也隨即跳動(dòng)著。目光不經(jīng)意間相遇，觸到的是她美麗的向往殷切的期望。動(dòng)人的目光似一滴雨露，頃刻間便落入了我的心田，激起了一層層漣漪……不期的目光，似乎在鼓勵(lì)著什么？
回首，一覽自己的往昔點(diǎn)滴。有失意，有苦楚；有驚喜，有驕傲，但更多的是向往，是對(duì)明日的希望。當(dāng)我在畢業(yè)之際相聚昨日的憧憬，心底已充滿了力量。
相聚在畢業(yè)季，我愿用最熱情的筆調(diào)寫(xiě)下：向遠(yuǎn)方！
畢業(yè)季作文 21
人生就像是一個(gè)五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，命運(yùn)之神卻與我們開(kāi)了個(gè)小小的玩笑，在終點(diǎn)的兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)兩條支路，這兩條支路的名字就叫做抉擇……
又是一個(gè)夏日，又是一個(gè)離別的季節(jié)。
心里有很多的感受難以言表，有一些歡喜，有一些憂傷，又有一點(diǎn)點(diǎn)的茫然。以前大家在這里相識(shí)，而如今大家又要在這里相別。
人生就像是一個(gè)五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，命運(yùn)之神卻與我們開(kāi)了個(gè)小小的玩笑，在終點(diǎn)的兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)兩條支路，這兩條支路的名字就叫做抉擇。
離別固然是憂傷的，面對(duì)同窗三年的同學(xué)好友，我們又能做些什么，說(shuō)些什么呢？畢竟大家以前一起快樂(lè)過(guò)，一起傷心過(guò)，也一起努力過(guò)。有時(shí)我常常在想，人生中為什么會(huì)有那么多的離別，那么多的憂傷呢？但卻總也想不清楚。其實(shí)命運(yùn)往往是很微妙的.，當(dāng)我們想放棄時(shí)它總會(huì)拉你一把，當(dāng)我們風(fēng)頭正茂時(shí)，它有些會(huì)給你重重的一腳，讓你無(wú)法自拔。同學(xué)、朋友、兄弟、死黨……
一個(gè)個(gè)熟悉的詞語(yǔ)共同構(gòu)成了我們少年時(shí)期美好的回憶。也許我們有些年少輕狂，也許我們對(duì)這份友情并不是很珍惜。其實(shí)大家從相識(shí)到相知都是一種緣分，雖然它看不見(jiàn)，摸不著，但也正是它讓許多的`陌生人成為朋友，讓孤單的人生變得豐富起來(lái)。就要離開(kāi)了，就要和溫州十四說(shuō)再見(jiàn)了，雖然有一絲絲的不舍，一絲絲的悲傷，但這就是命，相信緣分一定會(huì)讓大家重逢的。
在不久的將來(lái)，當(dāng)大家團(tuán)聚時(shí)，我想我們將會(huì)變得更成熟，變得更理智，那到時(shí)我們的人生也會(huì)變得更美好。
畢業(yè)季作文 22
時(shí)間過(guò)得真快啊，期末考試快到了。我想象著我們班70多個(gè)同學(xué)期末考完分手告別的時(shí)刻，那時(shí)的他們會(huì)是怎樣的心情和樣子呢？
黑板上，會(huì)被同學(xué)們用彩色粉筆畫(huà)得花花綠綠，地上會(huì)很臟，歡呼聲會(huì)充滿整個(gè)教學(xué)樓，天空中會(huì)飄著紙片和“飛機(jī)”。這場(chǎng)面似乎不是很美好，但這畢竟是對(duì)自己的六年小學(xué)生活告別啊！不過(guò)相信我，這會(huì)是事實(shí)，我們的小學(xué)畢業(yè)儀式需要瘋狂，這樣回憶起來(lái)才不會(huì)悲傷。
悲傷啊，會(huì)有人哭的'吧？盡管都經(jīng)過(guò)了數(shù)次分分離離，但是不知道為什么這次感覺(jué)卻很傷心、很不安，也很期待這次的分別。
考完之后我們會(huì)舉行畢業(yè)典禮。有人會(huì)哭的吧，因?yàn)榉謩e總是難過(guò)的。而且，這一別，不知要過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才能再見(jiàn)，甚至有可能再也見(jiàn)不了了。我們擁有同一段美好的時(shí)光，我們要各自散別了。
我知道我們還有很長(zhǎng)的路要走，我知道我們的分別會(huì)有很多，不是六年級(jí)的小學(xué)生可能無(wú)法體會(huì)出這種感覺(jué)。
寫(xiě)到這我有點(diǎn)兒心塞了，雖說(shuō)我從開(kāi)始寫(xiě)就一直心塞。
那么，畢業(yè)快樂(lè)，致即將小升初的同學(xué)們！
畢業(yè)季作文 23
這個(gè)夏天，我們就要畢業(yè)了。我們將離開(kāi)這個(gè)諾大的校園，帶著滿滿的回憶，告別老師和同學(xué)們。
一旦分離，我們將各奔東西，天各一方。我們都懷著僥幸的心理想著：以后只要想見(jiàn)，保持聯(lián)系，沒(méi)有什么人是見(jiàn)不到的�？僧�(dāng)真是這樣嗎？畢業(yè)以后，許多同學(xué)將去往外地，畢業(yè)典禮那一天，可能就是最后的相伴。
曾經(jīng)夕陽(yáng)下一起玩耍打鬧的我們，五十六個(gè)朝夕相伴的同學(xué)，就要在這個(gè)美麗的盛夏分離了嗎？我們?cè)僖膊荒艽┲窈竦囊路�，在這個(gè)純潔的校園里打雪仗了。每天中午都能聽(tīng)到的校歌也只剩幾首，我多么希望歲月就停留在這最后的時(shí)光里，即使每天經(jīng)歷的都是上課、下課、上操，那也是甜蜜的。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我還只是一個(gè)稚氣未脫的孩子，在學(xué)校里唯一信賴的人就是老師。那時(shí)的`學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)還是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，陌生的作息時(shí)間，陌生的一切。漸漸的，我有了朋友，跟學(xué)校里的一切熟悉了起來(lái)。我不斷接受著知識(shí)，不斷地跟同學(xué)接觸。校園生活有歡樂(lè)，有悲傷，有振奮，有苦惱，在五年的磨煉中，老師和同學(xué)們陪伴著我，陪我度過(guò)種種時(shí)期，我慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，成為了一個(gè)陽(yáng)光少女。
現(xiàn)在，我就要畢業(yè)了，我就要離開(kāi)這載滿我回憶的校園了，舍不得同學(xué)和老師們，舍不得學(xué)校里的一草一木。
再見(jiàn)了，我的小學(xué)時(shí)光；再見(jiàn)了，我的母校，再見(jiàn)了，我的老師，我一定會(huì)回來(lái)看你們的。
畢業(yè)季作文 24
初中的三年結(jié)束！回眸這三年，我們有多少酸甜苦辣，又有多少的辛酸往事！
三年，我們一起度過(guò)了三年！三年的生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，記得那時(shí)初一的我還處于一個(gè)懵懂的時(shí)期，那時(shí)，充滿青春的我們懷著對(duì)未來(lái)的.憧憬邁進(jìn)初中的大門(mén)！
三年，老師陪我們?nèi)�！三年�?lái)我們調(diào)皮過(guò)，搗蛋過(guò)！可是我們?cè)谶@個(gè)畢業(yè)季也為為我們付出很多的老師和父母交上了滿意的答卷！我們以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)給了母校一張合格的答卷！
當(dāng)我們邁出集寧七中的大門(mén)，回想起剛來(lái)這里時(shí)，我們用一顆炙熱的.心來(lái)迎接這所學(xué)校！但，當(dāng)我們離去時(shí)，我們懷著一顆顆忐忑的心來(lái)面對(duì)以后的生活！
當(dāng)我們聚會(huì)那天，忽然覺(jué)得我們都以長(zhǎng)大，長(zhǎng)大成人！聚會(huì)，無(wú)意就是散火飯！一說(shuō)吃散火飯，眼淚就回像決壩的洪水流下！相處三年的朋友忽然離去，面臨我們的將是一幅幅嶄新的面孔。我們害怕，害怕那些嶄新的面孔，害怕那些嶄新的人！
畢業(yè)啦，希望和我相處三年的朋友不要忘記我；在這個(gè)畢業(yè)季，我們光榮的分手；在這個(gè)畢業(yè)季，我們光榮的離去；在這個(gè)畢業(yè)季，我們驕傲的迎接未來(lái)！
畢業(yè)季作文 25
每一年看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐畢業(yè)，看著他們畢業(yè)哭泣，都沒(méi)有什么特殊的感覺(jué)，輪到我們 ，終于明白了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的感覺(jué)是如何，可惜離畢業(yè)只有幾天了。
轉(zhuǎn)眼我們都到六年級(jí)了，從一年級(jí)的小女孩長(zhǎng)成現(xiàn)在的少女，不驚感嘆，流星飛逝，過(guò)得如此飛快，仿佛剛剛進(jìn)入學(xué)校就是昨天發(fā)生的事，記得一年級(jí)剛剛進(jìn)入學(xué)校的我們，那么懵懵懂懂，那么無(wú)憂無(wú)慮，那么開(kāi)心快樂(lè)。
我們班是個(gè)瘋班。畢業(yè)了，就再也看不到男生在音樂(lè)課上和音樂(lè)老師拌嘴，我們?cè)谙旅娲笮�；畢業(yè)了，就再也走不到體育課老師罰我們重走的`那條路；畢業(yè)了，就再也聽(tīng)不到美術(shù)老師那怒不可遏的聲音……
畢業(yè)了，真的畢業(yè)了。今天發(fā)了我們班的畢業(yè)照，照片上大家都沒(méi)有笑容，面帶著愁容，似乎預(yù)感到我們就快分離了。
我們四十八個(gè)人雖然平時(shí)嬉皮笑臉的，但是到危害我們班的事情時(shí)就顯得十分團(tuán)結(jié)。記得有一次我們軍訓(xùn)，教官的嗓子沙啞了，但他還在嘶聲力竭的`為我們喊號(hào) 子，結(jié)果引來(lái)了全校的嘲笑（因?yàn)槟菚r(shí)我們?cè)谌Ｃ媲罢故疚覀兊娜斐晒Γ覀儜嵟�，剛剛的不以為意全都不�?jiàn)了，我們把我們的憤怒轉(zhuǎn)換成了力量，結(jié)果我 們成功的證明了我們班不是無(wú)能的。
畢業(yè)了，我就要遠(yuǎn)離我們這個(gè)瘋班了，我不應(yīng)該開(kāi)心嗎，可為什么我那么想哭，如果讓我再選擇一次班級(jí)，我一定還要選六班，我在六班，從來(lái)就沒(méi)有后悔過(guò)，我是六班人，我為六班代言，讓我們?cè)谧詈笕烨倚星艺湎А?/p>
畢業(yè)季作文 26
離畢業(yè)只有二十多天了。一想到“畢業(yè)”這個(gè)詞，我就舍不得離開(kāi)同學(xué)。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起露營(yíng)，一起長(zhǎng)跑，一起上過(guò)那么多課。是那句“再見(jiàn)，朋友”換來(lái)了六年的同學(xué)情誼嗎？
耶！再見(jiàn)，朋友；同學(xué)們，再見(jiàn)；再會(huì)，我親愛(ài)的伙伴；再會(huì)，我不喜歡的人；再會(huì)，我的老師；永別了，我?guī)椭宋遥矌椭宋規(guī)椭^(guò)的人……但我相信，每一次離別都是為了更好的相遇。
也許分開(kāi)后，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，一直覺(jué)得有點(diǎn)煩的同學(xué)，也是我的.留戀。以后會(huì)不會(huì)有像現(xiàn)在的同學(xué)一樣親近我的人，大家親親鬧鬧？
不知道是什么樣的心情，留戀還是情感，或者別的什么，當(dāng)我走過(guò)熟悉的路去上學(xué)，走進(jìn)熟悉的校門(mén)，遇見(jiàn)熟悉的操場(chǎng)，看到多年后老師熟悉的笑容，會(huì)是什么樣的心情？不知道老師會(huì)不會(huì)記得教過(guò)我這個(gè)學(xué)生，同學(xué)們會(huì)不會(huì)記得我們一起學(xué)習(xí)玩耍的那段時(shí)光，這六年我們會(huì)在大家心里留下怎樣的回憶。或許，別人沒(méi)有忘記，但我先忘記了。
我們所有人，我們的母校，會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而變成完全不同的`人和地方嗎？
小升初是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個(gè)小學(xué)的最后一段時(shí)間，希望大家一起努力，為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)開(kāi)個(gè)好頭，為各自的美好未來(lái)鋪路。讓我們一起加油！
在我們相遇的日子里，我們有著最真摯的友誼。在我們童年的歲月里，我們有過(guò)最真誠(chéng)的相識(shí)。這份友誼值得永遠(yuǎn)珍惜。雖然舍不得你，但我祝愿和我一起度過(guò)六年的天真的學(xué)生，學(xué)業(yè)有成，成長(zhǎng)為祖國(guó)最有朝氣、最強(qiáng)大的棟梁！而且我會(huì)一直努力去尋找更好的自己！
畢業(yè)季作文 27
小時(shí)候，總是渴望著上小學(xué)。
那時(shí)的我，看著哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)帶上了紅領(lǐng)巾，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生活，我很羨慕，總是憧憬著屬于自己的校園生活。
后來(lái)啊，我上了小學(xué)，這種生活遠(yuǎn)不如幻想中的那樣快樂(lè)美好，我向來(lái)不是持之以恒的人，還不到半個(gè)月便哭著說(shuō)我不上了，下場(chǎng)是被強(qiáng)迫拉到學(xué)校去，不要上也得上，轉(zhuǎn)眼間就是六年了，那些最初的記憶，如今已模糊不清了呢……轉(zhuǎn)角處是一中，是我們現(xiàn)在最大的幻想，抬眼看，似乎又到了幼兒園時(shí)期，那時(shí)的我們一如現(xiàn)在，美好地想象著那些高大而遙不可及的建筑，只是，少了些懵懂，多了些……離愁。
暑假看夏至未至，當(dāng)立夏她們畢業(yè)，即使勞燕分散，生活依然繼續(xù)，不管有怎樣的變動(dòng)，可是畢業(yè)，這個(gè)詞卻一下子擊中了我，這在曾經(jīng)的`我看來(lái)如此遙遠(yuǎn)的`那些，一下子清晰地浮現(xiàn)出來(lái)，六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我腦海里不停地涌現(xiàn)，我們幾十個(gè)人，笑過(guò)，哭過(guò)，鬧過(guò)，吵過(guò)，我想留住它們，如果四班可以一直在一起，如果這世界上不會(huì)離別，如果畢業(yè)只是一場(chǎng)噩夢(mèng)……
可惜沒(méi)有如果。
后來(lái)我哭了，隨即釋然。
想起了橙光游戲《斯萊特林》里的一句話：
離別，是為了更好的相見(jiàn)，我在時(shí)光里等待重逢。
畢業(yè)季作文 28
自從周二崴了腳后，同學(xué)們就對(duì)開(kāi)始了我無(wú)微不至的照顧。
周三，我貼上膏藥，行動(dòng)不方便，醫(yī)生說(shuō)讓我把腳搭在凳子上，一聽(tīng)要把腳搭起來(lái)，而且要搭的久一點(diǎn)，我有點(diǎn)坐不住了，心想：那這上學(xué)可怎么辦呢！把腳搭在凳子上，我崴的是左腳，搭起來(lái)劉建陽(yáng)坐哪里呢？
來(lái)到學(xué)校，郝老師讓劉建陽(yáng)暫時(shí)和紀(jì)珍妮、司宇坐一排，讓我把后面多余的凳子放在桌子旁，把腳搭在上面。原來(lái)媽媽早就和郝老師溝通了。
中午放學(xué)了，王清瑩穿好外套，走過(guò)來(lái)將我扶起，不斷地問(wèn)：“你腳沒(méi)事吧？你腳疼嗎？怎么弄的呀？”當(dāng)時(shí)我的心一下子暖了�！坝趯�(dǎo)，你腳怎么了，沒(méi)事嗎？”張雅薇一瘸一拐的走了過(guò)來(lái)�！澳隳_怎么也粘膏藥了？”我的心里生出了許多問(wèn)號(hào)。“沒(méi)事沒(méi)事，腳趾磕了一下，沒(méi)大事兒，倒是你這腳是怎么弄的？”雅薇滿臉心疼的問(wèn)。看著她那心疼的.表情，我的心微微一顫。
周五，我的腳好多了，不像周三的時(shí)候那么腫了，這天下午放學(xué)，劉建陽(yáng)和李維嘉走到我面前，“書(shū)包給我，我給你背到輔導(dǎo)班樓下。”劉建陽(yáng)說(shuō)著便拿走了我的書(shū)包，“輔導(dǎo)班上樓的`時(shí)候我在幫你背�！崩罹S嘉看了看我，跟在劉建陽(yáng)身后下了樓。從周三到周五，輔導(dǎo)班接水都是李維嘉去幫我接，交作業(yè)也是李維嘉或劉建陽(yáng)幫我交給輔導(dǎo)班老師。
周六，英語(yǔ)課下課了，田梓萱站在樓梯口等我出來(lái)，她本來(lái)已經(jīng)下到了四樓，在四樓等著我，可看我下樓不方便，又從四樓上到五樓，把我扶下來(lái)。下午，作文課下課了，我剛起身要出去，陸梓鑫就抓住了我的胳膊，“慢著點(diǎn)，我扶你過(guò)去，要不萬(wàn)一再摔了就完了�！碑�(dāng)時(shí)我懵住了，心想：在學(xué)校一個(gè)粗手粗腳，馬馬虎虎的姑娘，原來(lái)這么細(xì)心。
實(shí)驗(yàn)校園里，我們一起走過(guò)懵懂青澀的六年，六年里，我們打打鬧鬧，一起瘋過(guò)一起笑過(guò)。一二年級(jí)，女生們拉幫結(jié)派追在男生后面；三四年級(jí)，我們慢慢長(zhǎng)大，不再像小時(shí)候那樣瘋狂了；到了五六年級(jí)，我們開(kāi)始懂得珍惜這份友誼……
還有三個(gè)多月，六六班這個(gè)集體就要散了。我坐在最后一排，有時(shí)會(huì)望向同學(xué)們的背影，想起劉老師給我們講述低年級(jí)的那些事兒，鼻子不禁有些酸楚。
愿時(shí)光不老，愿我們歸來(lái)仍是少年！
畢業(yè)季作文 29
我匆匆忙忙就要小學(xué)畢業(yè)了，時(shí)間悄悄溜走。自然會(huì)和同學(xué)分開(kāi)。
我三年級(jí)的時(shí)候就上了這個(gè)學(xué)校。這個(gè)學(xué)校和我在一起4年了。我真的舍不得離開(kāi)！但是誰(shuí)又不能放棄呢？同學(xué)？老師？還是學(xué)校？
每天走進(jìn)學(xué)校，感覺(jué)學(xué)校就像自己的家一樣，到處都是和同學(xué)在操場(chǎng)上踢球踢球踢球的.場(chǎng)景，打啊打啊，“叮當(dāng)！丁當(dāng)！”鈴聲響了，瘋狂地跑著。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，學(xué)生們都很害怕。老師來(lái)了，開(kāi)門(mén)：“切�！边^(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，教室安靜了。
現(xiàn)在我們，下課后，不要在教室里玩，對(duì)朋友說(shuō)：“你想考哪個(gè)中學(xué)？”這種氛圍讓我覺(jué)得這個(gè)班好奇怪。所有的同學(xué)都那么死板，也讓我感受到了我們即將分開(kāi)時(shí)的難過(guò)的一幕。
這所學(xué)校讓我覺(jué)得它如此快樂(lè)和活潑。想到馬上就要離開(kāi)這所學(xué)校，既難過(guò)又痛苦。
好像是我小學(xué)時(shí)候的老師，但是教會(huì)了我做人，教會(huì)了我知識(shí)。在這個(gè)地方，我也變了很多，性格讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友。
馬上就走了，感覺(jué)老師很傷心，同學(xué)抱怨，我的小花枯萎了，這個(gè)學(xué)校變得死氣沉沉。
畢業(yè)季作文 30
今年6月就要畢業(yè)了，還有不到3個(gè)月的時(shí)間，在這個(gè)糾結(jié)的時(shí)候，該怎樣選擇，從此要告別學(xué)生時(shí)代，可是貌似一時(shí)間接受不了現(xiàn)實(shí)，我知道必須得及早的融入社會(huì)，只有這樣才不會(huì)被淘汰，但心里更多的是留戀，留戀大學(xué)的那些人，那些事，那個(gè)倔強(qiáng)的我，那個(gè)傻傻的蛋蛋，那份純真的友情，還有那份對(duì)他的錯(cuò)愛(ài)……留戀美好的學(xué)生時(shí)代。
大學(xué)，教會(huì)了我什么？成長(zhǎng)？知識(shí)？積累吧，學(xué)校的成長(zhǎng)，那些所謂撕心裂肺的愛(ài)情之痛在社會(huì)上重大的壓力下變得是那么的不堪一擊，或許兩者本就不能相提并論吧，只是感覺(jué)到大學(xué)的成長(zhǎng)只是剛剛開(kāi)始的階段罷了，我不知道能不能變成那種有心計(jì)的`現(xiàn)代人，與其說(shuō)有心計(jì)的現(xiàn)代人，能不能說(shuō)成是保護(hù)自己的一種方式呢？我不想變成刺猬，不想被現(xiàn)實(shí)給蒙蔽雙眼，不想被現(xiàn)實(shí)麻木，只是想保持這份天真，這份單純，想到這，心里很不是滋味，迷迷糊糊中我大了，真的大了，當(dāng)聽(tīng)到別人的年齡時(shí)，我頓時(shí)驚了，我算什么，想做個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人，僅此而已，不想勾心斗角的活著。
我想走寫(xiě)作之路，可是卻連路的開(kāi)始都找不到，對(duì)于寫(xiě)作的行業(yè)，到底是因?yàn)椴桓市亩x擇？還是因?yàn)闆_動(dòng)大于理智后的選擇，總感覺(jué)每天像活在夢(mèng)中，早上天還沒(méi)亮就得起床，快速收拾好練飯都趕不上吃就得去趕公交車，晚上又得準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)下班趕公交，有時(shí)候1分鐘，甚至是幾十秒都可能錯(cuò)過(guò)最后一班車，而這時(shí)候我只有選擇轉(zhuǎn)車到車站，再打的，只是為了省點(diǎn)錢(qián)，打車太貴，而學(xué)校太偏，大多的司機(jī)不愿意去，寫(xiě)到這，我在想，每天這樣急來(lái)急去，為什么還穿著高跟鞋？難道是對(duì)身高的不自信？虛榮，當(dāng)我在穿著高跟鞋跑著追公交的時(shí)候，難道不怕把腳崴了？假如真的崴了，那么我真的不知道該怎么辦？在這個(gè)城市，我舉目無(wú)親，曾經(jīng)的朋友也都各奔東西，想到這，我不知道心里該是一種什么滋味，不喜歡的行業(yè)，而我卻選擇，是最后的退路，還是想鍛煉自己？心里好矛盾，該怎么辦？畢業(yè)后的路這么難，我要怎樣去走，感覺(jué)選擇的我好陌生，有種和以前的自己從未一體過(guò)的感覺(jué)，依賴心那么強(qiáng)的我和現(xiàn)在不得不獨(dú)立的我，2種落差太大，習(xí)慣了學(xué)校安逸的生活，也或許是一個(gè)人在這個(gè)城市，心無(wú)著落，幸好住在學(xué)校，至少還有熟悉的溫馨的宿舍，雖然一個(gè)人住在曾經(jīng)我們6個(gè)人的宿舍，盡管她們都不在，但依然能感到家的感覺(jué)。
戀舊，恩，的.卻，我比較容易戀舊，怎么回事，想寫(xiě)自己感受，卻總是被突如其來(lái)的想法打亂思路，想做喜歡的事，可現(xiàn)在卻呆在這里，是不是必須得控制自己腦袋，既然已經(jīng)選擇就堅(jiān)持？堅(jiān)持在公司，至少得堅(jiān)持到畢業(yè)？好迷茫。
工作，工作不是一種束縛，應(yīng)該是一種享受，在工作中享受快樂(lè)，春暖花開(kāi)，享受陽(yáng)光般的溫暖，花開(kāi)般的炫爛，所以，應(yīng)該堅(jiān)定的選擇，不怕出錯(cuò)，就怕沒(méi)有勇氣去重新開(kāi)始，現(xiàn)在我選擇了專業(yè)，但就公司目前的情形來(lái)看，市場(chǎng)部，是我的安身之處，而我真的不敢保證能堅(jiān)持多久，設(shè)計(jì)部似乎太遙遠(yuǎn)，我的年齡不允許有那么多時(shí)間去浪費(fèi)，我更不能拿這來(lái)賭未來(lái)的路，路就是選擇，也是命運(yùn)不同的源頭，怎樣選擇就會(huì)有怎樣的命運(yùn)，畢業(yè)后的路我不知道，更不敢想，在家鄉(xiāng)，在那個(gè)傳統(tǒng)的觀念里，一個(gè)農(nóng)村女孩到了我現(xiàn)在的年齡早都結(jié)婚生子了，而我？雖說(shuō)上學(xué)足以成為一個(gè)女孩晚婚的借口，但6月份后的我就不是學(xué)生了，是不是會(huì)和別人一樣，被安排相親，我不想這么快步入婚姻的殿堂，想工作，可是發(fā)現(xiàn)工作是那么的不易，現(xiàn)實(shí)，我會(huì)怎么選擇，不喜歡選擇，卻發(fā)現(xiàn)人生處處得選擇，實(shí)在不知道自己該何去何從。好迷茫，好糾結(jié)，我不想，我不喜歡，不知道，不清楚，這類的詞真的不能出現(xiàn)在現(xiàn)在的時(shí)刻，可是卻總是出現(xiàn)，什么時(shí)候才能不這么幼稚，好想擺脫這種糾結(jié)的心態(tài)，心不定，怎樣去安定，真的不知道，為什么腦海這么亂，真的想堅(jiān)持到畢業(yè)，又或者會(huì)不會(huì)到時(shí)候又改變了想法。
家，是那么的好，而我卻非得選擇出來(lái)一個(gè)人闖，出來(lái)后發(fā)現(xiàn)太不容易，從此就沒(méi)了假期，恩，是的，一切都是新的開(kāi)始，突然感覺(jué)腦袋好亂好亂，甚至一個(gè)人寫(xiě)下這些的時(shí)候，身邊的嘈雜聲與我無(wú)關(guān)……
畢業(yè)季，一個(gè)人在這個(gè)城市，太多的無(wú)奈，太多的苦，只有只一個(gè)人承受，不敢給家人訴說(shuō)，怕家人心疼，不敢給朋友訴說(shuō)，怕得到別人的憐憫，只能一個(gè)人在黑夜的時(shí)候偷偷的哭，忍不住的，淚水掉了下來(lái)……
畢業(yè)季作文 31
不知不覺(jué)，我們一行人來(lái)到了六年級(jí)，來(lái)到了六年級(jí)的畢業(yè)季。
先說(shuō)說(shuō)剛來(lái)吧，天天你爭(zhēng)我搶，動(dòng)不動(dòng)就打架，你過(guò)了三八線就打，我弄翻了你的椅子就打，本子弄破了就打，成績(jī)差了就打。可我們并沒(méi)曾想過(guò)，當(dāng)分別的時(shí)候會(huì)是怎樣。
在六年的時(shí)光呢，我們經(jīng)歷得太多太多，在校運(yùn)會(huì)上，我們聲嘶力竭為這個(gè)班較勁加油，或拼了命地奪得名次，最后大汗奪冠；在閱讀嘉年華上，一張張精美的小報(bào)，一本本做滿了記號(hào)的書(shū)，訴說(shuō)著我們?cè)诨顒?dòng)上的書(shū)香；在做操賽中，整齊我動(dòng)作，統(tǒng)一的服裝，定格在照片上，也定格在我們的'心中那個(gè)。
六年的時(shí)光匆匆如也，我一直認(rèn)為六年多么漫長(zhǎng)多么遙遠(yuǎn)，可是真得馬上畢業(yè)了，才顯得平日在一起的時(shí)光是多么短暫。仿佛像一裊炊煙，被畢業(yè)的一陣風(fēng)吹得灰飛煙滅。
畢業(yè)，像一座橋梁，連著這頭小學(xué)的畢業(yè)，通向那頭初中的開(kāi)始。
現(xiàn)在，離畢業(yè)只有二十幾天，都說(shuō)沒(méi)有分別的時(shí)候不珍惜，到了分別時(shí)才襯出弱不禁風(fēng)。我們是多么多么希望這幾十來(lái)天能像幾年那樣，時(shí)光你慢些走，別帶走我心頭的那些曾經(jīng)窩在一起，同甘共苦的.死黨，那些誨人不倦的老師，那些天天吵又天天打的同桌。
一次搖號(hào)，相聚了一行人的招呼：一張考卷，剪開(kāi)了一行人的回憶。真正呢到了閉學(xué)式那天，大家都得笑，不笑眼淚就會(huì)流出來(lái)。
再見(jiàn)了，小學(xué)生活，再見(jiàn)了，老師同學(xué)。
畢業(yè)季作文 32
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上了六年級(jí)，還有幾個(gè)月就畢業(yè)了呢！現(xiàn)在還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的樣子。
說(shuō)實(shí)話，還真舍不得離開(kāi)同學(xué)們，舍不得蔡靜芋，舍不得田晶，舍不得田雯燕……六年來(lái)，他們陪我學(xué)習(xí)，陪我打鬧，六年的同學(xué)友誼到最后換來(lái)的卻是那一句“別了，朋友！”
是啊，別了朋友；別了同學(xué)；別了我討厭的人；別了我的'老師；別了幫助過(guò)我和我?guī)椭^(guò)的人；別了那些我不知名字卻整天和我說(shuō)話的.人……離開(kāi)學(xué)校后，我們也就各奔東西，不知道再次重聚時(shí)會(huì)是什么樣的情景？什么樣的身份？我相信離別后會(huì)再次相遇，畢業(yè)代表著成長(zhǎng)，同學(xué)見(jiàn)證了我生命中最快樂(lè)的時(shí)光
也許只有分開(kāi)后，才會(huì)知道同學(xué)在自已心中的重要性，也許被我討厭的同學(xué)在分開(kāi)后才是我最留戀的。從今以后，也許就再也沒(méi)有人在我身邊吵鬧……不知道，多年以后，再次走過(guò)了解的街道，邁入了解的大門(mén)，見(jiàn)到了解的操場(chǎng)、老師時(shí)會(huì)是一種什么樣的心情，悲傷還是懷念？
畢業(yè)季作文 33
六月，又是一個(gè)讓人感傷畢業(yè)季，時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)我已離開(kāi)學(xué)校出來(lái)打拼一年了，這兩天又回了躺曾經(jīng)的母校，再漫步在那條以前不知道走了多少遍現(xiàn)在卻讓我感到陌生的小路上時(shí)，各種感觸油然而生。安后兩年，酸甜苦辣，各種滋味，現(xiàn)在想起來(lái)都是別樣的幸福，在學(xué)校時(shí)總是抱怨里面的各種不好，食堂飯菜難吃，又貴，現(xiàn)在出來(lái)社會(huì)被各種被那些無(wú)良老板壓榨后才知道，原來(lái)安后食堂的飯菜是又便宜分量又足的，現(xiàn)在才明白能夠無(wú)憂無(wú)慮的坐在課堂聽(tīng)老師的喋喋不休，煩了就趴在桌子上跟周公老爺子下一會(huì)棋，趁著沒(méi)有教務(wù)處的老師巡邏拿起手機(jī)淘淘寶，搖搖附近的女生，是件多么愜意的事情，只是，注定了回不去的那些時(shí)光才是最美好的年紀(jì)，當(dāng)畢業(yè)定格了青澀，我們邁著沉重的`腳步依依不舍的走出校園的那一刻起就注定我們要成熟起來(lái)了。每天工作的壓力讓我想起了在課堂上和同桌打鬧嬉戲，欺負(fù)可憐的“烏龜”時(shí)的情景，當(dāng)我下班后吃著路邊小店難吃又巨貴的套餐飯時(shí)讓我想起了學(xué)校食堂的荔枝肉，空心菜原來(lái)是如此的`美味，當(dāng)晚上累死累活的回到家里看到墻壁上的掛鐘又走到午夜時(shí)分時(shí)，我恍恍惚惚有聽(tīng)到了406宿舍里大家此起彼伏的鼾聲，那感覺(jué)，從未有過(guò)的親切。當(dāng)出去工作了，在公司面對(duì)同事們皮笑肉不笑的虛偽笑容，早上見(jiàn)到面禮節(jié)式的問(wèn)好，怎么玩都玩不到一塊去，感到內(nèi)心無(wú)比孤獨(dú)時(shí)，我會(huì)思念班上同學(xué)們的友誼，每天打打鬧鬧，不爽就干一架，沒(méi)有心機(jī)，沒(méi)有虛偽的笑臉，那一切是多么純真呀。
只是這些曾經(jīng)唾手可得在當(dāng)初覺(jué)得微不足道得幸福現(xiàn)在再也不會(huì)有了，終于，我體會(huì)到了人生中有些時(shí)光一旦消逝就再也回不去的那種錐心之痛。或許等到若干年以后的一個(gè)夏夜，已經(jīng)人老珠黃的自己，偶然想起安后的校園時(shí)光，用布滿時(shí)光痕跡的手抹掉積累了厚厚一層灰的相冊(cè)，看著那些現(xiàn)在已經(jīng)叫不出名字的同學(xué)照片，看著那段班主任給我們拍的畢業(yè)視頻時(shí)，回味著青春的美好，校園的純真時(shí)，眼角會(huì)無(wú)法自主的濺下幾滴混濁的淚珠，那是我發(fā)自內(nèi)心的傷悲！
畢業(yè)季作文 34
我是一名初三的學(xué)生，每天伴隨著學(xué)習(xí)的壓力。我的歷史和理科這方面都不及格，我們快要畢業(yè)了。僅僅只有8天時(shí)間了，可我并不認(rèn)為我復(fù)習(xí)好了。
前段時(shí)間我和班上的一位女同學(xué)吵架了，我們本是親密無(wú)間的閨蜜，無(wú)話不談的好朋友，為了一點(diǎn)小事，就此分道揚(yáng)鑣。我不想在畢業(yè)的時(shí)候留下遺憾。那天我們?cè)趲R的很激烈，后來(lái)，她還推我，我沒(méi)有和她吵，只因我不想留下遺憾。回家后，我在被窩里哭了好久。現(xiàn)在我們?nèi)匀皇悄吧�，我很傷心�?/p>
因此我在這里真的很想給馬上要畢業(yè)的同學(xué)們說(shuō)珍惜友誼吧，盡管不是朋友，也沒(méi)有必要在最后弄得形同陌路。往日的手拉手，盡管沒(méi)有了，盡管你不想再去理他，也沒(méi)有必要去罵他，去打他。
初三，加油！中考加油！努力學(xué)習(xí)，馬上要告別的我們，要好好相處。畢業(yè)季，讓我們留下一個(gè)最美的.畢業(yè)照，我們都笑著，不說(shuō)再見(jiàn)，下次再聚，隨便寫(xiě)寫(xiě)，不要介意，每一個(gè)人都不是十惡不赦的大罪人。人之初性本善，人生來(lái)是善良的`，不要去做別人眼中的小釘子，讓別人討厭你。最后，我還想對(duì)那位朋友說(shuō)，對(duì)不起，不管當(dāng)初怎樣，我們也有過(guò)美好的回憶。我刪掉了我們的合照，有點(diǎn)遺憾，希望我們會(huì)再見(jiàn)。
畢業(yè)季作文 35
每個(gè)人在畢業(yè)季節(jié)都要經(jīng)歷幾次離開(kāi)，這是我最難忘的事情。此時(shí)，我將從小學(xué)畢業(yè)，成為一名初中生。六年的友誼將在炎熱的夏天結(jié)束。在六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期，當(dāng)我們?cè)谛@里一起玩的時(shí)候，學(xué)生們都像往常一樣。但是我想每個(gè)人都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的心。畢竟，我在一起學(xué)習(xí)了六年。我們?cè)谝荒昙?jí)時(shí)從未見(jiàn)過(guò)面，現(xiàn)在關(guān)系很好。我們?cè)谝荒昙?jí)時(shí)從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)對(duì)方，現(xiàn)在仍然不愿意分開(kāi)。我們一起經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)夏天，我們習(xí)慣了臉上掛著的微笑，除了這個(gè)夏天。
學(xué)年開(kāi)始時(shí)，所有的'學(xué)生都在發(fā)送他們的記錄，并詢問(wèn)他們的聯(lián)系方式。我也不例外。開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了。我們拍攝了畢業(yè)照。那一天，學(xué)生們都在畢業(yè)照綻放出最燦爛的笑容。畢業(yè)照是我們唯一的照片。它也是唯一讓人懷念的東西。畢業(yè)照把它發(fā)了下來(lái)，表示我們很快就會(huì)說(shuō)再見(jiàn)。
學(xué)生們小心翼翼地把畢業(yè)照寫(xiě)進(jìn)了班級(jí)記錄，擔(dān)心他們會(huì)不小心打破它。我相信，隨著這次離別，學(xué)生們學(xué)會(huì)了珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜一起讀書(shū)和戰(zhàn)斗的每一分鐘。一個(gè)周末，我和幾個(gè)朋友來(lái)到學(xué)校門(mén)口。我們不再像過(guò)去那樣笑容滿面了。我們更不愿意放棄和珍惜愛(ài)。我們坐在操場(chǎng)上，看著教學(xué)樓，談?wù)撝覀儭Ｒ黄鹂�，一起鬧，一起笑，一起追星星。但是今年夏天過(guò)后，恐怕不會(huì)再有了。一陣涼風(fēng)從操場(chǎng)吹來(lái)，我們流下了眼淚。雖然我們都盼望著初中的生活，但當(dāng)我們想到我們?cè)谝黄鹆甑耐瑢W(xué)很快就要分開(kāi)時(shí)，淚水從我們的眼睛里涌出�；氐浇淌遥S多人在桌子上寫(xiě)道，時(shí)間不早了，我們不會(huì)離開(kāi)。就這樣，一場(chǎng)考試分散了一群人，卻沒(méi)有分散我們的心。
畢業(yè)季作文 36
像離弦的箭一樣快，過(guò)去的感覺(jué)就像昨天的再現(xiàn)。才發(fā)現(xiàn)歲月的齒輪在不知不覺(jué)間轉(zhuǎn)了六圈。六年，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，也許只是匆匆而過(guò)的時(shí)間概念，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有著非同尋常的意義。六年前，我來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校。那時(shí)候我們都是什么都不懂的'純孩子。因?yàn)榫壏郑覀冇龅搅怂�，一起玩。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些每天一起離校，一起上學(xué)，一起寫(xiě)作業(yè)的日子。當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，我們都應(yīng)該開(kāi)始另一種多彩的生活，帶著新的感情登上一艘船，寫(xiě)下生活的新篇章。畢業(yè)會(huì)那天，我跑到她班哭著喊她出來(lái)。我無(wú)視別人的眼光。我擦了擦眼淚，瘋狂地在口袋里尋找。最后拿出一張精美的卡片，做了一個(gè)誰(shuí)都忘不了的.約定。我們年輕的時(shí)候，我們的叛逆給我們的青春帶來(lái)了更多多彩的美好。我們對(duì)老師的不合理行為感到不滿，所以制造了很多麻煩。你可曾記得我們的課響遍了校園？我們很驕傲，也很自責(zé)。我們對(duì)老師的行為感到不可理喻，老師對(duì)我們的言行很生氣，不明白我們?yōu)槭裁催@樣做？我們只是回答：“生活，生活！”
六年了，我們一起走過(guò)。那六年的匆匆，充滿了歡笑，淚水，摩擦，隔閡。學(xué)習(xí)上，你我之間的激烈斗爭(zhēng)；課外活動(dòng)中嬉笑打鬧的快樂(lè)場(chǎng)景；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，為運(yùn)動(dòng)員歡呼的興奮永遠(yuǎn)消失了，他們都被封閉在那個(gè)美麗的校園里。現(xiàn)在，我們想挽回已經(jīng)逝去的美好時(shí)光，只想讓時(shí)光留在那里，靜靜地享受，但那都是過(guò)去。除了回頭看，勉強(qiáng)揮手，我們還能做什么？我們想聚一聚，聚一聚，舉杯暢飲，暢談自己經(jīng)歷過(guò)的趣事。可能是幾天，幾個(gè)月，幾年，但我們都飽經(jīng)風(fēng)霜，在人生的道路上成為熟悉的陌生人。對(duì)于未來(lái)，它就像一個(gè)數(shù)學(xué)上的未知數(shù)。你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)經(jīng)歷多少災(zāi)難，會(huì)經(jīng)歷多少快樂(lè)。也許我們永遠(yuǎn)是失去后懂得珍惜的人，也許我們永遠(yuǎn)不知道珍惜。隨著星星的移動(dòng)，花開(kāi)花落，那個(gè)異想天開(kāi)、嬉戲的日子在歲月的長(zhǎng)河中沉淀下來(lái)。時(shí)間的流逝驅(qū)使我們不斷前進(jìn)，但在生命停止的車站，我們會(huì)突然回首過(guò)去。
畢業(yè)季作文 37
六年，不夠鐵樹(shù)一次開(kāi)花；六年，不夠小芽變成大樹(shù)；六年，不夠人過(guò)完一生……卻足夠心靈一次成長(zhǎng)，還有一個(gè)學(xué)期，我們就畢業(yè)了，畢業(yè)后，我們將各奔東西，也要試著去熟悉一個(gè)新的環(huán)境、新的校園、新的同學(xué)、新的老師，一切都是新的，陌生的。
小學(xué)的六年時(shí)光說(shuō)快也不快，說(shuō)慢也并不慢。只是到了最后的一學(xué)期里，突然覺(jué)得萬(wàn)分留戀萬(wàn)分不舍，恨不得一直留在這個(gè)校園里，永遠(yuǎn)不要離去，永遠(yuǎn)都是那么快樂(lè)。
還記得剛剛上小學(xué)那時(shí)懵懂的我，對(duì)校園里的一切事物都充滿著好奇心。那時(shí)的我還覺(jué)得畢業(yè)離我們遙遙無(wú)期。覺(jué)得離畢業(yè)還早呢，就算是畢業(yè)了，有什么好傷心的.。
可是到了現(xiàn)在，眼看著只剩下最后一個(gè)學(xué)期了。心中難免還是有些不舍。六年的時(shí)光匆匆如也，我一直認(rèn)為六年，多么漫長(zhǎng)，多么遙遠(yuǎn)，可是真的馬上畢業(yè)了，才顯得平日在一起的時(shí)光是多么的短暫。
這個(gè)學(xué)期過(guò)完后，我們會(huì)帶著希望奔向各自的旅程。不敢奢望時(shí)間能夠定格，只是希望它走的別太快了。幾年的時(shí)光真的很短很短，別離之后才發(fā)現(xiàn)真的應(yīng)該學(xué)會(huì)好好珍惜。
這一學(xué)期過(guò)完以后，不是已經(jīng)到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，是到了真正要揮手說(shuō)拜拜的時(shí)候了。
眼看著只剩下最后一學(xué)期了，我們更應(yīng)該好好珍惜當(dāng)下，珍惜這最后一段時(shí)光。
畢業(yè)季作文 38
不知道哪一天開(kāi)始，我的那個(gè)加著鎖的日記本已被我寫(xiě)滿了心事，一個(gè)又一個(gè)的故事，猶如一顆又一顆明珠串在一起，變成一條精巧別致的記憶手鏈。無(wú)論何時(shí)何地，我都不曾忘記那一天：陰雨連綿的黑夜，眼淚孤獨(dú)的流了好幾遍。 不知為何，和同學(xué)相處的那段“青春”像電影鏡頭似的一次次的浮現(xiàn)在我的'腦海中，不肯忘記，不肯離開(kāi)。天下沒(méi)有不散的筵席，分離也是注定的結(jié)局。也許，六月份的畢業(yè)季早該被遺忘；也許，曾經(jīng)的那些朋友會(huì)被慢慢淡忘；也許，那些教過(guò)我們的`老師已經(jīng)消失在腦海。
但這都是也許，現(xiàn)實(shí)中的我卻將這一切還記在心中。 那個(gè)異常寂寞的夜晚，我想了好多好多，同學(xué)們，我無(wú)法忘記，老師們，我感激不盡，可是，我們始終逃不過(guò)命運(yùn)的安排，誰(shuí)的人生沒(méi)有一點(diǎn)遺憾，誰(shuí)的相遇沒(méi)有分別的那一天。不知不覺(jué)又漸漸迷上了黑夜，似乎抬頭仰望這片星空，已成為一種無(wú)法割舍的習(xí)慣……十年前，天真燦爛的笑臉，十年后，晴天微笑的留戀，歲歲年年，月缺又月圓，最后抱著畢業(yè)季的照片，誰(shuí)不會(huì)淚流滿面？
剎那間，心好像在下雨，把眼眸淋濕，眼前一片朦朧。 耳畔間，想起了一句又一句動(dòng)人心扉的歌詞：”沒(méi)有你的明天，陽(yáng)光格外的刺眼，最初遇見(jiàn)羞了臉，如今離別卻紅了眼“這一瞬間，心在隱隱作痛，淚在蠢蠢欲動(dòng)，懷戀那逝去的溫柔……窗外的淅淅瀝瀝的小雨，打的窗臺(tái)隱隱作響，說(shuō)好不變的誓言，這個(gè)班一定要走到永遠(yuǎn)，化成滿地的塵埃，留給自己，難以清理，回憶被撕成了碎片，就像自己的心一樣，漫天飛舞，流逝在模糊的眼前。 時(shí)光滄桑，人走茶涼，時(shí)光你真的好殘忍，奪走了我的一切，卻若如其事的告訴我那叫做成長(zhǎng)。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，其實(shí)這些也都是不可避免的。傷過(guò)了痛過(guò)了哭過(guò)了，那么就不必太傷感了，抹去淚水迎接那一天的到來(lái)。但是，時(shí)光時(shí)光，請(qǐng)您走慢一些，給我留下最天真爛漫的笑臉。
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