(推薦)畢業(yè)的作文15篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的畢業(yè)的作文,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)的作文1
畢業(yè)前,老師在最后一次班會上對我們說了這樣一些話:“此刻的你們,我知道,其實心里未必有多難受,但只是舍不得那些認識了好幾年的朋友。也許以后你們不會見面,或者只能偶爾聯(lián)系聯(lián)系,但相信我,這種學生時代的友誼,是真的可以保持一輩子的。”
老師的話讓很多同學都潸然淚下,而我并沒有哭,我覺得那是做作的表現(xiàn),F(xiàn)在科技那么發(fā)達,我們即使不能總是見面,可以打電話,可以聊天。因為,我相信建立的友誼是不會斷在時間這個詞上的。
時間真是一個可怕的東西,六年前我們還是各種懵懂不堪的小孩子,而現(xiàn)在,雖然并沒有擺脫青春期這個代號,但卻懂事很多。六年的時光教會我如何當一名優(yōu)秀的學生,告訴我什么是對的,什么是錯的。六年的歡笑,記錄我和他們最美好的時光,沒有勾心斗角的.爭奪,沒有利益的代價。我們有時為一些雞毛蒜皮爭吵,有時為了磨合個性而各自任性著,這些現(xiàn)在想想起來,都是多么可愛的過往。
畢業(yè),離別。這個看似可怕的事情,相信我,其實這一點都不可怕。它是我們另一個精彩的開始,我們紀念這段時光的見證。是我們未來的啟明星,畢業(yè),讓我們邁向更美好的未來而努力吧。
畢業(yè)的作文2
光陰似箭,日月如梭。六年級的小學生活就在轉眼間渡過了。有的人在這六年中過得十分充實,一步一個腳印;而有的人在這六年中虛度年華,浪費了許多光陰。有詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲!痹谶@六年小學生活中,我們學到了許多知識,也發(fā)生了許多令我們難忘的事。我們歡笑過,哭泣過,感動過……
記得我以前身體不好,常常生病,喜歡肚子疼。有一次,我肚子又開始疼起來,還吐了一地,這時有同學走過來,問寒問暖;有同學拿來拖把,把嘔吐物拖干凈;還有同學把我扶到辦公室去。班主任楊老師拿了一杯熱開水給我,又打電話給我媽媽。這時,我心里暖暖的……過不了多久,我就要離開這個溫馨的大家庭了,心里酸酸的`……
五年級時,我們班在“成長杯”籃球比賽中取得了五戰(zhàn)五勝的好成績,在六年級的籃球比賽中不免有些驕傲,俗話說:“驕傲使人落后!蔽覀儼嘣诒荣愔休斄藘蓤,有一些同學差點沒哭出來。不過我們班還是取得了第一名的好成績。這次比賽讓我更加了解了“驕傲使人落后”這名話的意思。
小學生活中的一件件事都涌上心頭,令我百般留戀,我希望在這個溫馨的大家庭中的所有好朋友永遠記住我們在一起生活的美好時光!
畢業(yè)的作文3
畢業(yè)前夕的校園,沒有想象中的熱鬧非凡。也沒有互訴衷腸的離愁……
走進校門,那一朵朵競相開放的玉蘭花,耷拉下了頭,在風中搖曳著,為我們的離別傷心著;往右走,一排排柳樹整齊劃一,抽動著枝條翩翩起舞,仿佛是讓我們不再傷心,開心邁向明天;繼續(xù)走著,是一棟棟教學樓,走進一棟那里的人默默無語,他們?yōu)榧磳⒌絹淼姆謩e感到無奈、憂愁。
這時一年級的學生,他們端坐在座位上,大聲地朗讀著課文,殊不知,再過幾年,他們也要經歷離別。
后面是六年級的學生,教室里靜靜的。“通……”突然一支筆滾落到地上,學生們終于忍不住嚎啕大哭起來,老師的'眼眶中也漸漸蓄滿了淚水,一滴一滴地劃過臉龐,打濕了衣服。
涼風涼月下,我們背向著學校走回家去,悄默是當然的事了,如回頭,校中的歡樂,想必是依然,我們卻早已走得遠,“燈火未闌人已散”,老師,諸君,我記得這就是在校園前夕的風景,將離別的前夜。
畢業(yè)的作文4
時光如梭,豐富多彩的二年級生活就這樣結束了,我們載歌載舞,用快樂給這個學年畫上了一個圓滿的句號。
上午十點鐘,我還在上魔方課,爸爸就提前火急火燎的把我接了出來,因為我想去學?匆豢串厴I(yè)慶典準備的怎么樣了,一路上爸爸騎個電動車也是風馳電掣的,不過就算這樣,當我們來到學校的時候,畢業(yè)慶典的準備工作也快要結束了,只是有一些家長在幫忙寫獎狀,所以我什么也沒有干成就和爸爸回家了。
下午一點半的時候,媽媽陪著我風風火火的趕到了學校,還好沒有遲到。一點四十分,畢業(yè)慶典開始了,今天的小主持人是李偉奇和袁妍琪,他們把節(jié)目主持井然有序,顯得非常專業(yè)。節(jié)目開始了,有連子奧的獨唱《雨花石》,有盧昊霖和張博茹的`太極拳表演,有賀程程等同學表演的舞蹈《大王叫我來巡山》,有我和趙董睿等五位同學表演的快板《說歷史,唱英雄》等13個節(jié)目,畢業(yè)慶典在樊城宇的街舞表演過程中達到高潮。節(jié)目表演結束后,老師給我們每一個人都頒發(fā)了應得的獎狀和獎品,我還另外的到了一個進步將,這是老師對我學習進步的肯定。
二年級的學習生活就這樣在熱鬧的畢業(yè)慶典中結束了,我們將以快樂的心情迎接三年級的到來,祝每個同學都有一個精彩的暑假!
畢業(yè)的作文5
天下沒有不散的宴席,我們也終將要畢業(yè)。以前認為畢業(yè)還是與我們遙遙無期,昨天的我們還抱著一塊發(fā)牢騷,我們什么時候可以畢業(yè),可是一塊有說有笑,可轉眼卻要各奔東西。畢業(yè)以后我們見面的機會還有多少?能相聚的時間又有多長?
說起畢業(yè)總是傷感的,畢業(yè)了意味著要離開一起生活多年的同窗們,還有許多在學校未完成的'事……肯定會有許多的不舍,即使有再多的不舍我們也終將要畢業(yè),今天的離別是為了明天更好的相聚。待我們相聚時,面帶笑容,哭著笑著我么終于再一次相聚了。雙雙夢想把家還,這個場景肯定很美好。
但是現(xiàn)實總是殘忍的,有多少人真的能在畢業(yè)以后能把夢想實現(xiàn)?再見時每一個都已經經過了社會與年齡的洗禮,沒有可以前的純真快樂,不會像以前那樣沒心沒肺什么都敢做……
即使有再多的不舍,我們也終將要畢業(yè)。愿我們再聚時仍然沒心沒肺。
畢業(yè)的作文6
同學們,在不久后,我們,分開了,我明白那時候,我必須會狠狠哭的,因為我舍不得,六年級下學期分班了,有點不滿,但就是我也在新的同學中感到了快樂,我不舍得,我們平常打打鬧鬧習慣了,初中了,誰陪我打鬧?我想永遠永遠的在六二班,哪怕我永遠只有12歲,我愿意,真的,快樂比什么都重要。
我能夠不禮貌,能夠不學習,可我不能沒有了快樂,雙子座的女孩,也許就就是貼心,就算再大的委屈,也不會說出來,也不會在別人面前流淚,但就是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會哭的,我確信,因為我不舍得這一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的.一草一木[注:比喻極微小的東西。],我不舍得在學校里的追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽起了《心愿》,用它來寄托我的情感。
我能夠不要學習,能夠不雖然。
我們的笑聲永遠就是那么的響亮,我們的腳步永遠都就是那么整齊,我們的班級永遠都就是那么團結,到了最后那一天,我心里最想說的,就是:永遠的記憶,永遠的六二班,永遠的我們。
畢業(yè)的作文7
畢業(yè),我們彼此說再見
畢業(yè),多么令人心酸的詞
以前,我們不知道什么是畢業(yè)。只是覺得,畢業(yè)就畢業(yè)。沒什么大不了的,又何必說什么呢?可是當我們真正的到來畢業(yè)這個時候,我們會怨恨時間為什么要這么無情啊。
時間,讓我們彼此分離。以前我們多么希望快點到暑假,此時我們卻十分希望時間能夠停止在這一分這一秒。
分離是一種痛,但是沒有什么比小學畢業(yè)更心痛,因為,小學是六年。我們從一個不懂事的.小孩子一起長大,一起學習、一起懂事,一起挨批評。也許我們以前彼此有過矛盾,但是在此時我們能夠走在一起、一起在一間教室學習,就是緣分。
在這里送我所以的同學幾句話:
學習是一條路,小學、中學,是我們走向成功的鋪墊。
學習重要,道德跟重要。
不要放棄自己,自己能得到更好的知識。
祝各位同學:身體健康
學習更上一層樓
以后的學習順順利利
畢業(yè)的作文8
還隱約記得六年前,我們小小的肩膀背著大大的還未放書本的卡通書包,帶著嶄新的紅領巾,好奇的踏入校門,那一刻我們?yōu)槭菧庑〉?學生而感到驕傲。而六年后的今天,我們背著略微有些重的書包,帶著老師同學們的祝福,眼含淚水邁出校門,我們畢業(yè)了……
以前總覺得“畢業(yè)”這一詞離我們還很遙遠,羨慕著六年級的大哥哥大姐姐,覺得畢業(yè)很美好,又可以認識更多的朋友。如今,“畢業(yè)”這詞已在我們眼前搖曳著,心情卻是悲傷的,我們害怕失去,失去我們曾經一同擁有的美好,失去老師熟悉的語言。
畢業(yè)前一天時,不知哪位同學對別人說了一聲“下次我值日的時候,你幫我做!庇幸晃煌瑢W冷冷的說了聲,沒有下次了,頓時教室里 安靜了下來,大家也許是不舍吧,舍不得一周一組討厭的值日,舍不得每周四的圖書借閱活動,舍不得在教學樓一角的小店阿婆,舍不得為我們送東西的門衛(wèi)叔叔……
今天,我畢業(yè)了 。 關上了宿舍的門就再也打不開了,摘下了紅領巾就不會再戴上了,再也聽不到老師優(yōu)美的話語,再也不能與你們一起上課,雖然我們畢業(yè)了,但那份友情依然不變,讓我們帶著理想一起高飛~!
畢業(yè)的作文9
再次回到那間熟悉的教室。
安安靜靜,空空蕩蕩,環(huán)視一圈,竟看不到一本熟悉的字跡,看不到一頁令人又愛又恨的項目紙。只有在那門口的桌子上,安靜地放著幾十本整整齊齊的小紅冊子,再看那冊子里的兩張照片,不禁在心中暗暗感嘆:三年了!看看那淡藍背景下一張張稚嫩的`臉龐,仿佛初一入學時的軍訓才剛剛過去,我們的第一次合影才剛剛照完。
往后一看,一片淺灰,板報留下的幾顆金星獨自閃耀,仿佛還能看到那一張張剛被取下的照片,草草地記錄下了三年里我們的點滴,三次軍訓,三次聚餐,三次分組……
三年里我們真的創(chuàng)造了太多太多,每張照片后,都有著一個無法重復的故事……
五十五套座椅,一套在講臺上,五十四套在臺下;四套被卷子填滿,五十一套被書本簇擁;雖有一套孤零零地立在高處,卻永遠整整齊齊;另外的三套漸漸地被灑滿卷子,卻一直由小明守著,一守,便是三年……
離開之時,仿佛聽見一個陌生卻又曾多次假想過的聲音“同學們,保重,記得回來看看……謝謝你們……”
三年,真的很快,快到來不及我們一個個熟識。
三年,真的很慢,慢到我們已經可以看字識人。
三十年后,再會,如何?
畢業(yè)的作文10
小學的畢業(yè)典禮,真是難忘啊,雖然不算大型,卻在我幼小的心靈里留下許許多多的回憶和懷念。
因為我的成績優(yōu)秀,考上了市里的重點中學,畢業(yè)典禮上,學校要我作為學生代表進行畢業(yè)發(fā)言。這是一種榮譽,也是對于我的努力的肯定。我站在發(fā)言臺上,這一刻,我明白我畢業(yè)了,當我拿到自己的成績的時候,我還有點不敢相信,當我接到學校的通知,要求我做好發(fā)言的準備時,我才緩過來,這一切都是真的,我小學畢業(yè)了,我即將面對我的新生活,即將進入我的初中,而這些也意味著,我漸漸大的長大,需要面對的事情暉 越來越多的。我很流利以及深情的發(fā)言著,我是真的舍不得小伙伴們的,也是打心里感謝老師對我們的.辛勤付出的,這是我永遠的母校,即使若干年后,我還不會忘記這一切的。
我順利的從我的母校畢業(yè)了,這是我人生的第一步,以后的我,還有許許多多的事情要做,這只是開始,并不是結束,當我捧著畢業(yè)證書,我明白,這代表著我的下一個旅程。不過,我會努力的,然后,用最優(yōu)秀的自己完成這些。
畢業(yè)的作文11
轉眼間六個春夏秋冬過去了;貞浤切┬W往事,依然記憶猶新?粗菞澭凼斓慕ㄖ2唤纳锌,建筑猶在,人卻不再。只因那次畢業(yè)考試。還記得我們從前想過畢業(yè),卻總是以畢業(yè)遙遙無期而淡忘。而畢業(yè)到了,由不得我們拒絕了。又能做些什么呢?只是留戀的看了一眼課桌,教室,和伴隨了六年的學校,僅此這些了。只有照片,記憶而見證著我們逝去的流年時光。
還記得我們小時曾說,我們一輩子是朋友。而畢業(yè)到了,由不得我們拒絕了。又能做些什么呢?只是擁抱,拍肩,并祈禱,以后還能在一個班。僅此這些了。只有記憶中的言語,而記錄著我們那時的天真。而今天,卻只留下了物是人非的`學校和一張照片。只能嘆息,世間一場大夢,人生幾度新涼。四季輪回卻只能嘆息,天若有情天亦老。天色微涼,天真爛漫歲月已逝,但不管歲月流逝多遠,我依然記得,那時曾經共有的情誼,共有的天真,共有的時光。就讓這天真美好的回憶,隨時光見證歲月加深,直至人生的黃昏!挛乙赃h逝的童年
畢業(yè)的作文12
今天,我們相聚在母校,歡聚一場。明天,我即將畢業(yè),小學的生活將漸漸離我遠去——母校優(yōu)美的環(huán)境,老師的諄諄教導,同學們的歡聲笑語……
明天,我即將畢業(yè),母校的一切都將牢牢記在我的心中:鮮紅的跑道上,有同學們奔跑的身影;操場邊的雙杠上,有同學輕快飛躍的身姿;還有假山上的小花、水池里游動的小魚,高大的'樹蔭里聲聲蟬鳴……啊,美麗的母校,你的一草一木,一沙一石,我都將珍藏在心中。
明天,我即將畢業(yè)。我似乎聽到老師講課的聲音,看到老師在辦公室批改作業(yè)的身影,感覺到老師對我們即將畢業(yè)的祝福與期望。此刻,我想對老師道一聲:“謝謝老師,您辛苦了!”
明天,我即將畢業(yè),此刻的我是多么舍不得相處六年的同學們呀!還記得那是四年級的一天,我在玩耍的時候,不小心摔倒了,腿上劃出了一道深深的傷口,同學們見了,一個個大驚失色,他們立刻跑過來,七手八腳地把我扶回教室,還找來了藥,幫我擦上。我的心里對他們可是有說不出的感激!親愛的同學們,讓我們在新的起跑線上繼續(xù)努力!
明天,我即將畢業(yè),新的學習生活即將到來,新的道路將在我的腳下展開。讓我們懷揣夢想,勇敢前行。
畢業(yè)的作文13
六年的時間飛快地過去了,這六年的光陰充滿著快樂,這六年充滿著回憶,這六年里充滿了眷戀,在這即將分別之時,我想對您說。
老師,我想對您說“對不起”,這六年里,您為我們操碎了心,我們卻毫不懂事,勞累染白了你的一根根頭發(fā),勞累在你的臉上刻下一道又一道的.皺紋,每每看到,我都會一股酸意涌上心頭。
老師,我想對您說“謝謝”,自從上了小學,我最頭疼的科目就是語文了,但自從您接了我們班后,我開始喜歡上了語文。您帶我們去捉小魚,用腳趾去感受被小魚咬的滋味。您帶我們一起在操場上酣暢淋漓地玩老鷹捉小雞的游戲,并帶我們去寫游戲。您帶我們一起播下希望的種子,帶領我們一起觀察發(fā)現(xiàn),寫成長回憶。連“五大逃學王”都開始上學了,這讓人很不解,學校到底有什么魔力吸引人,因為有您呀!感謝您把學習語文的興趣帶給我,讓我成為語文的鐵粉。
老師,我想對您說一個小秘密:“我跟您約定三年后再相見時,我一定是個已經成長了的小伙子。到時,您再來見證我的成長!
有人說老師可以決定一個人的幸福,我要說我是幸運的,謝謝您陪伴我度過這美妙的時光。
畢業(yè)的作文14
親愛的大哥哥、大姐姐,謝謝您們這五年來的照顧,要感謝您們的話真是說都說不完,您們就即將畢業(yè)了,看著瑞梅兒童里,你們的文章,你們的點點滴滴,想著您們,眼淚就即將流出眼框。
您們要畢業(yè)了,真不知道是要高興還是要難過,我們就像雙面人,一方面要高興您們畢業(yè)有更好的未來,一方面又要難過您們即將畢業(yè),心里的感覺真是莫可名狀。希望您們別再回頭看您們的母校了,但是也希望您們能夠常常回到瑞林小學,懷念您以前的點點滴滴,讓您們的心里永遠都有這間母校的存在。
說到分離不免讓人贊嘆不已,還記得一年級時有大姐姐幫我們裝飯,二——五年級時有大哥哥和大姐姐陪我們玩耍,如今再也不能陪我們玩耍,讓人真想掉眼淚,人說:“天下沒有不散的筵席”,還有人說:“畢業(yè)不是結束,而是人生的'開始”,這兩句話說的真好。
看到鳳凰花開了,也就是六年級的大哥哥、大姐姐升初中的日子,我不禁感到百感交集。恭喜大哥哥、大姐姐,要升上初中了,最后要祝福您們:學業(yè)進步、一帆風順、更上一層樓、高鵬萬里、天天Happy.
畢業(yè)的作文15
一場纏綿的雨,褪去了時間的外衣,一聲蟬鳴,一個夏天,搖曳的海風和明媚的夏花從遠處蔓延到腳下。我躲在彌漫著草莓香味的空氣里,迷失了,想起了誰,最后變得朦朧。
一個大一新生入學,畢業(yè)生離校,茉莉總是盛開。它潔白芬芳,像我們用汗水和心血澆灌的青春一樣美麗。
在梧桐樹下,刻著誰的名字,刻著誰的名字,他們寫下了“友誼地久天長”的誓言,卻不知道,一輩子的約定就這么奢侈。他們曾經手拉手聊過心事,最后走出校門,拖著行李。你往左,我往右。
操場上我們收集了多少歡笑和掌聲,教室里上演了多少動人的`故事,厚厚的書墻里埋了多少玩耍的夢想。
也許,我們認為我們沒有珍惜我們曾經擁有的美好時光。也許,我們已經忘記了以前的誓言。
風箏總是飛得很遠,但它的線留在地上,烹飪的煙總是飛得很遠,但它的源頭留在房子里,我們總是飛得很遠,但我們的腳印留在母校。