畢業(yè)作文集錦9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的畢業(yè)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)作文 篇1
都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了……
后天就要離開這座相處了三年的建筑,離開我的初中生活。
中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰也無心學(xué)習(xí),有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了,咱們相互贈言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天,當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時,大家不約而同地猜測,該不會又像三年前的那場告別一樣,從此咱們就真的不再見面了呢?
初一,倔強而單純,每天老老實實地做教師心目中的好孩子,在教師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來上什么樣的大學(xué),并淡定地說以后一定去這兒那兒。
這么充實而精彩的三年,這么頑固而倔強的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過來了。
那些可貴的`天真與單純,咱們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子,再也回不來了。
都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。
如今,我已經(jīng)不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認(rèn)過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學(xué)生。三年來,所有的愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個繁盛而離散的日子,一起消失了。
再見,我的初中生涯!
畢業(yè)作文 篇2
終于盼到過春節(jié)了。過春節(jié)大家都要放鞭炮、貼春聯(lián)、吃團圓飯、給壓歲錢、看春晚。
我們先吃團圓飯,團圓飯吃的是團圓、幸福。吃團圓飯了!我急忙跑到飯桌上一看,哇!“山珍海味”!有香甜可口的雞肉,有象征著團圓的元宵,有象征著年年有余的魚,還有象征著步步高升的年糕。我們舉杯暢飲,說出自己心里的祝福和愿望。
酒足飯飽以后,我們迫不及待的打開電視來看春晚。大家一邊嗑著瓜子,一邊說著閑話。春晚的節(jié)目真精彩!有驚心動魄的雜技,有讓人產(chǎn)生好奇心的魔術(shù),有發(fā)笑后又令人深思的小品,還有優(yōu)美的舞蹈?吹梦叶既朊粤!
當(dāng)然最吸引我的還是放鞭炮。看完春晚,我們被外面“五彩繽紛的世界”吸引住了,我和妹妹一家也下樓放鞭炮了。剛下去,爸爸就把我們買的.那一大串鞭炮拿了出來,用打火機點著煙花的導(dǎo)火線,只聽“砰”的一聲,一個小火球直沖上天,“啪”小火球在空中炸開了,飛散的火星點綴得天空絢麗多彩。看到這里,我們手舞足蹈歡呼起來,大家都沉浸在一片歡笑聲中。
除夕之夜,真令我難忘!我一定會記住這美好的時刻!
畢業(yè)作文 篇3
在塵世待的久了,竟忘了現(xiàn)在是什么季節(jié)什么時日。又是一年畢業(yè)季,那些可愛的孩子們,如今這個時間竟也要畢業(yè)了,時間過的可真快啊!
今天和一位學(xué)弟聊天,以前的初中同學(xué),因為高考不理想,所以又讀了一年高三。最后大學(xué)和我一所學(xué)校。今天是他畢業(yè)的日子,畢業(yè)照什么的都準(zhǔn)備齊全了,就差收拾東西滾蛋了。但是這個時候卻迷茫了,說“工作好難找啊!該怎么辦!”之類的話。我只得和他說總會有好工作在等著你的,放心,慢慢找。這種境竟不由的使我想起自己畢業(yè)的那個秋天。很美的城市,道路兩旁的香樟樹郁郁蔥蔥,偶爾撇見幾縷橘黃,在陽光的照耀下,發(fā)燙。
寬敞的校園里被熱鬧的氛圍覆蓋,是歡喜還是難過呢?沒有人知道。我們整個宿舍的人反應(yīng)都是慢半拍的,雖然每個人手上都或多或少的有一兩個證書,可是真到這個看經(jīng)驗的社會上,還是會顯得不足。
當(dāng)初秋的陽光灑在宿舍的陽臺上時,沒有人被它的`溫柔叫醒。猶記得我們是在下午的時候拿著簡歷去校園里的招聘會投遞的,可是當(dāng)我們到的時候,竟一個人都沒有了,空留一些桌子和椅子,當(dāng)然還有一把把大陽傘。我們相視一笑,拿著簡歷,相約去校外的餐廳吃飯。飯桌上沒有太多的話,只有一些尷尬的笑。大家都知道,這意味著離別,離別不可怕,可怕的是離別后再也不一定能相見到了。相識,相愛了四年的時光,說長不長說短也不短,我們都已經(jīng)習(xí)慣了彼此!
最后的離別是在宿管阿姨下最后通知的時候,不得已大家都背著東西各奔東西了。
我們最終都找到了自己覺得滿意的工作。我們都知道沒有人可以陪你一輩子,我們都知道未來屬于你自己,我們都知道你的生命里還會出現(xiàn)一個個可愛的人兒。這些道理我們都懂。只是在感性思維占主導(dǎo)地位的時候,沒有人會去理會。
今天又有一些孩子要經(jīng)歷相似的場景了,在我們離開的第一年里。每年的秋季都是傷心又激動的時節(jié)。他們也如當(dāng)初的我們一樣,對未來迷茫,對現(xiàn)在不舍。周而復(fù)始,不曾改變。于那些可愛的孩子們,請你們也要去相信,沒有到不了的明天。無論如何,只要你付出了努力,你就會活出自己想要的模樣。你看,當(dāng)初那么不相信未來的我們,不也找到了自己覺得滿意的工作了嗎?
我曾說過,那一天,我”終于”畢業(yè)了,沒有想象中的那么開心,也沒有想象中的那么難過,畢竟酸甜苦辣我們都一起嘗過,也已無悔。人生是一段很長的路,這段走過,還有下一段。愿我們每一位可愛的孩子都能前程似錦,走向輝煌,開心每一天。
謹(jǐn)以此送給那些將要畢業(yè)的孩子們
畢業(yè)作文 篇4
半年前的那個夏天,我們畢業(yè)了。沒有梔子花為我們流淚,沒有青青草為我們悲傷。一切都以最原始最平常的情調(diào)在那個傷離別的暑假里流過,外表是前所未有的平靜。想到畢業(yè)前,班里總有一種平時顯現(xiàn)不出的異樣氣氛,就像在火山爆發(fā)之前給人帶來的恐懼感?赡苁俏覀兲煺,城府不深,虛偽太少,每個人都無法壓制這種異樣的感覺,忍不住使它露出答案。就這樣,火山爆發(fā)了。同學(xué)錄一下子像雨點一樣從天而降。問電話號,問QQ號,制作“聯(lián)絡(luò)網(wǎng)”成了最流行的活動。我們似乎都想要老師看看我們是多么團結(jié)。然而,每個人再畢業(yè)前都將原形畢露,將被心的瘋狂釋放到最極限。那時做什么事也不再有顧忌了,于是班里的暴力傾向瞬間增加到最猛。幾乎每天都有男生打架,女生吵架。班長也不再去找老師了,把門一關(guān),我們集體看“戲”。不過我認(rèn)為這只能說明我們太純真,像一個個無憂無慮的天使在這個即將有傷感的時光里飛翔,每個人仿佛知道卻又不知道畢業(yè)悄悄來了。畢業(yè)了,一句“再見”結(jié)束了六年的生活,這又一次讓我感到我們那時是如此的天真呵!但我相信那兩個字是發(fā)自內(nèi)心的.,不會說那些“以后我們的心就要分開了”“我們將看不到同一片天空”等之類肉麻而浮華的話語。于是,小學(xué)的記憶就此凝固。墻上寫的“…喜歡。!钡脑捳Z,還有暗戀的癡情,還有我們閑暇時做的夢,還有我們奔跑的身影,都在時間里定格。當(dāng)初一切的煩躁與生氣的事都成為回憶的美好。這個暑假是名存實亡,也是半個月,我們就要上初中了。讓我很高興的是,上那所學(xué)校的選擇權(quán)歸我掌握。我很想去市中心的那兩個學(xué)校之一,那里有許多我的親朋好友。但我卻做了一個讓我自己都弄不明白的選擇,我在一所市郊中學(xué)報了名。后來想了許久,才算為自己找了一個合適的理由。畢業(yè)后,我的精神有些恍惚。在畢業(yè)的巨大壓力下,反倒使我成熟了許多。盡管心里像刀割一樣,但沒有流過一滴淚。就像開頭說的,班里的一幕幕亂景逼的讓人想畢業(yè),甚至不重感情的人都想瘋了。但真的來了,卻有一萬個不舍,這可能應(yīng)了那句“離別了才知相思”。我忽然發(fā)現(xiàn)我的心衰老了,皺紋變成傷疤在心口處決裂的粘貼。我照了照鏡子,外表還是朝氣蓬勃的樣子啊?怎么表里卻如此不一?可能心衰老了,人卻在成熟,我好象學(xué)會了偽裝。心在衰老,意味著我將做出理智卻毫無天真的事。選擇了市郊的那所中學(xué),也就選擇了遺忘,過上了與世隔絕的生活。就像我在軍訓(xùn)時,即使誰都不認(rèn)識,也不會主動跟別人交流。原因只有一個:我選擇遺忘,我需要冷靜。畢業(yè)的巨大打擊,如若不選擇遺忘,我無法冷靜;如若沒有了冷靜,我將在幻境中迷失。就這樣,選擇了遺忘,遺忘了別人,別人遺忘了我。其實,我知道,我的心只會繼續(xù)得到衰老……畢業(yè)了,我卻以近似瘋狂的形式忘掉它。我知道我很傻,這樣做只會牢牢地將它記住。但是我想用這個舉動找回傻傻的天真與純真。畢業(yè)了,讓我遺忘純真,選擇成熟。但是,我豈能心甘情愿?畢業(yè)了,感覺就像心在衰老……
畢業(yè)作文 篇5
高三了,畢業(yè)了,一晃眼離別就近在眼前,讓人措手不及,轉(zhuǎn)身去望望我的高中,有感慨有留戀,這個我生活了三年的地方,讓我永生難忘。翻看舊時讀過的集子,看到“身畔閑愁空滿,眼中歡事常稀,明年應(yīng)賦送君詩,試從今夜起,相見能幾時。”忽然想起當(dāng)年我是怎樣喜歡這句子,可是如今我意識到,離別其實并不遠(yuǎn),我們也變成了被別人送走的學(xué)長。
所有的古詩里無一例外地說著相見歡離別苦,可是有時候,離別也是件值得揣想的事吧!只因我是個后知后覺的人,知己寥落的難過與念念不忘的滋味總是在一段日子之后才上演,在離別的匆忙與慌亂之中,我常常難以理解眼前的一切意味著什么。抑或,我沉浸在那些清冽的憂傷與執(zhí)手相看淚眼的表演中,忘掉了那些尚未來臨的創(chuàng)慟與煎熬;蛟S,上了大學(xué)一個月在某個清晨醒來,才想起我已經(jīng)在陌生的城市。而從小到大,一次次的離別反而輕描淡寫,輕松地就像在演習(xí)。
就像如今,迫在眉睫的這一場離散,我卻陷入了沒心沒肺的想象,想象要用哪一種微笑或眼淚說再見,想象我的眼淚會沾上誰的面孔,想象要面對怎樣的傷感場面,想象散伙飯上的敬酒詞,想象在留言冊上推敲一字一句,想象在告別晚會上要輕輕唱起的是哪一首歌!皬膩聿挥X得青春還長,只是怎么揮霍沒人管”在這冗長的青蔥歲月,我們以為狂歡就是演出的真諦,我們以為歲月就應(yīng)該由各種節(jié)日組成,我們以為永遠(yuǎn)不會到變成蔥頭的時候而這一切即將劃上殘忍的休止符,真的要畢業(yè)了啊,等待我們的是,那些畢業(yè)典禮上唱響的驪歌,那些小廣場前和照的身影,那些夜半的酒醉和吶喊,那些將要說出和沒有說出的話,那些不舍和辛酸,那些轟轟烈烈或者緩慢流淌過心房的憂傷---那些反復(fù)揣想過,在文章中恣情過,那些和同學(xué)討論過的話面與場景,就要出現(xiàn)了。就像是一個一定會應(yīng)驗的詛咒。
可是回頭看看,那些日子是我們一起走過來的。我們一起怨恨過這里,我們發(fā)誓再也不回到這里,但在回憶的時候,我才知道,那些艱難的日子其實是多么美好。就算海內(nèi)陸續(xù)存知己,可我也終于明白,天涯不會若比鄰,天涯就是天涯,從今以后,良辰好景虛設(shè),我們要面對的是遙遠(yuǎn)的距離,是禮貌的寒暄,是不再熟悉的臉龐,是看風(fēng)和霜雪,是“一回短信一回老”,是看火成煙,看水成冰。假如有一天,我們在異方相見,讓我們一起回到從前,一起去回想我們的高中時代,我們捧著奶茶笑得滿足的樣子,我們不小心看到美眉和颯男的花癡樣子,下著大雪的`冬天我們一起打雪仗時開心的樣子,考試成績出來傷心的樣子,我們一起保存的那些小秘密,我們一起關(guān)注過草坪中那些藍(lán)色小花的盛開,我們一起在教室吃晚餐,我們?nèi)宄扇汗粢粋男生,我們的花樣年華。
我最親愛的朋友們,我的姐妹,我的哥哥,我請你們記住,有一個女孩,在她的美好年華中,遇見了你們,他很欣慰,也很開心,他為有你們而感到驕傲,雖然從此以后,我們相見不易,可是,在她心里,永遠(yuǎn)不會忘了你們,依舊喜歡那些花兒,聽著它會想起曾經(jīng)的很多事,我,我們,我慶幸曾有過這樣的地方盛開過我們的青春,有這樣一個地方釋放過我們的激情,那些我們共同走過的盛大年華和那些曾經(jīng)開放的花兒,一起奔天涯。
畢業(yè)作文 篇6
在小學(xué)生活了六年了,馬上就該畢業(yè)了。
在這六年中,有許許多多令我十分難忘的事。像第一次上數(shù)學(xué)課,第一次獲得衛(wèi)生流動紅旗,第一次得到是個比賽第一名,第一次。這些許許多多的第一次讓我對這所學(xué)校充滿了感激,充滿了懷念,充滿了牽掛。是啊,畢竟是在母校生活了六年,難怪有些不舍、但最讓我不舍得是我的那幫“狐朋狗友”,他們夠有個的特點,有的愛笑,有的愛生氣開不得玩笑,有的做是十分用心,有的說話風(fēng)趣幽默?傊麄兌寄芙o我留下很深的印象,讓我把他們時時刻刻銘記在心里。臨近畢業(yè)之際,我又想起了同學(xué)們一張張熟悉的臉,想起了我們在一起的時光,想起了我們一起干的事,一起玩游戲,一起“看戲”。這些景象又回到了我的腦海,至今仍讓我記憶猶新,就像是剛剛發(fā)生的事。唉。畢業(yè)了,以前聽這里我想十分遙遠(yuǎn),可是時間一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了。我真是舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得教學(xué)樓,舍不得的`操場,舍不得......
可是現(xiàn)在說什么也沒有用了,時間不會再讓我重新再過六年,在和同學(xué)們重新來過六年,再次經(jīng)過那些難忘的時間。不管怎么抱怨,現(xiàn)在來說也是徒勞的了,只有讓我們一起默默的,高高興興的度過這屬于我們童年的,于相處六年同學(xué)最后可以度過的,也是在小學(xué)度過的,珍貴的十幾天吧!
畢業(yè)作文 篇7
快如離弦之箭,往事如昨日重現(xiàn)般的感覺。卻發(fā)現(xiàn),不知不覺中歲月的齒輪已轉(zhuǎn)了六回。六年,對別人來說,或許那只是匆匆流逝的時間概念,對于我來說卻有著非一般的意義。六年前,我來到這個陌生的學(xué)校,我們那時還都是什么都不懂的純正小孩,因為緣分,我們認(rèn)識了,和她玩到了一起,十指相扣。每天一起放學(xué),一起上學(xué),每天一起做功課,那些日子我永遠(yuǎn)都忘不了。畢業(yè)之際,我們都要登上另一個多彩的生活,登上一艘新感受的輪船,去譜寫新的生活篇章。畢業(yè)會那天,我跑到了她的班級,哭著喊她出來,我不理會別人的哪種目光,我抹抹眼淚,在口袋里胡亂地搜著,終于拿出一個精致的卡片,一起許下誰也不能忘記誰的約定。我們年幼時的叛逆,給我們的青春帶來更加豐富多彩的美麗,我們不滿于老師那些不可理喻的行為,于是鬧到翻天覆地,雞犬不寧,曾記否,我們的班級響遍整個校園,我們自豪過,也自責(zé)過,我們對老師的行為感到不可理喻,而老師對我們的言行舉止又惱羞成怒,不理解我們這樣做為了什么。我們只是一屑不顧地回答:“生活,生活!”
六年,我們一起走過,那匆匆的六年凝聚著歡笑,淚水,摩擦,隔閡。在學(xué)習(xí)上,你追我趕的激烈斗爭;在課外活動時嬉笑打鬧的.歡樂場景;運動場上,為健兒們加油吶喊的激動場面,已一去不復(fù)返,都封印在那個美麗的校園。如今,我們想挽回那已經(jīng)不復(fù)返的美好時光,就想讓時間停留在那,好好地,靜靜地欣賞,可是,那已經(jīng)是過去,我們除了回首,勉強揮手,還能做些什么呢?
我們想在已彼此分離,各奔西東,何年何月能相聚在一起,歡聚一堂、舉杯暢飲,各自暢談著自己經(jīng)歷的趣事?或許是幾天,幾月,或者是幾年,但這不見的日子我們飽經(jīng)風(fēng)霜,已經(jīng)在人生的道路上成為了熟悉的陌生人。
對于未來,就好比數(shù)學(xué)上的未知數(shù),你永遠(yuǎn)不知道,自己會經(jīng)歷多大的災(zāi)難,又會經(jīng)歷多美好的幸福;蛟S我們總是那個失去了才懂得珍惜的人,或許我們一直不懂得珍惜。斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,那個異想天開,嬉笑打鬧的日子已在歲月的長河里沉淀。歲月流逝,驅(qū)使著我們不斷前進(jìn),但在人生?康捏A站,我們都會驀然回首往事……
畢業(yè)作文 篇8
耳畔回蕩著一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……畢業(yè),終于要畢業(yè)了。
時間如白駒之過隙,一眨眼,六年的光陰過去了。六年前的我們,還是一張張羞澀的陌生臉孔。六年的時間,我們一起哭過,一起笑過,一起經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)風(fēng)雨雨,換來了這深切的友誼。六年之后的`今天,我們終于要畢業(yè)了。畢業(yè),這兩個簡簡單單的字符中,卻夾雜著很多種心情。有一絲的期待,一絲的不舍,有一絲的激動,一絲的憂愁……
有一絲的期待,期待今后我們將跨入一所怎么樣的中學(xué)。期待迎接我們的會是什么樣挑戰(zhàn)。期待今后的人生,會有哪些過客。期待自己畢業(yè)之后是否會巨大的改變。有一絲的不舍,不舍那記憶中一張張青澀的臉孔。不舍諄諄教導(dǎo)教導(dǎo)我們的老師。不舍給予我們知識的母校。有一絲的憂愁,就這樣要畢業(yè)了嗎?想想那些年的時光,在教室座位前后,與死黨一起嬉笑,談天論地是多么的開心。
如果可以,好像在回到那些年的時光……
我知道,今日的告別,是短暫的;今日的告別,是一首小插曲;今日的告別,是一個轉(zhuǎn)折。讓這絲絲的愁緒隨著柔和的風(fēng)飄散吧。最后的時光里,讓我們用微笑留給彼此最珍貴的記憶!
畢業(yè)作文 篇9
六年前的我,就像一個剛剛站穩(wěn)的小鳥,在爸爸媽媽的大手下蹣跚著走進(jìn)了瑯小。
踩在那青綠色的操場上,欣賞著一座座小花壇,一棵棵大樹和一間間嶄新的教室,剎那間,我感受到了瑯小的溫暖。在和父母說再見時,急得都要哭出來的我猶豫走進(jìn)了班級,膽小的我不敢抬頭看老師。我很害怕,沒有父母的手來扶著,讓我很不適應(yīng)。而六年后,我就像一個挺胸抬頭的雛鷹,在與老師道別后我走出了瑯小這座大門,含淚和同學(xué)說再見后離開了母校的懷抱。雖然離別讓我十分悲傷,但是我很高興,因為今天的我沒有父母的手來扶著也能獨立走進(jìn)中學(xué)的大門。
因為我終于畢業(yè)了,我成為了一名中學(xué)生了,回顧過去的六年,最讓我記憶深刻的,只有一句話:我的'母校很溫暖今天,我再想起六年前的那些隨風(fēng)而去的往事,總覺得一切就發(fā)生在昨晚也消失在昨晚,我還甚至感覺到昨天,一起在畢業(yè)考場上筆走如飛的我們?nèi)褙炞⒌拇鹁。那可算是我們這六年來最重要的一次考試了。那三天,我們都在復(fù)習(xí)卷中努力奮斗。早上六點多鐘就起床,晚上不到十一點絕對不入睡。因為總有一個信念在指使著我們:就堅持這一個月,因為只要我們奮斗這一個月,換來的就是雙倍的愉快。
考試的那一天,我們每個同學(xué)的眼里散發(fā)的都是對畢業(yè)考試的期待,與毫不畏懼的力量。也就是這些才讓我們有勇氣堅持下去。當(dāng)試卷發(fā)下來的時候,班上靜的如同傍晚的林場。耳邊只有鋼筆的“沙沙”聲和翻試卷的“嘩嘩”聲,也就是這兩種聲音,激發(fā)了我們的閱卷速度,緊張中帶著節(jié)奏,煩亂中帶有輕松。最終那決定一切的成績證實了我們六年來辛勤的汗水,心血與智慧的真正價值?粗煽儓蟾鎲紊系囊粋個“優(yōu)”字,心中比中彩票還要高興。因為在這一個個簡單的“優(yōu)”字中,包含了老師多少嘔心瀝血的教誨,為了我們甚至放棄自己的休息時間來輔導(dǎo)我們的功課。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”也只有老師,才會付出如此的代價!畢業(yè)考試的結(jié)束后,接踵而來的便是千鈞一發(fā)的小升初,我們都在為理想的中學(xué)做奮斗?梢哉f這一年,是飽經(jīng)了汗水的一年。我們在奮斗,因為在這種關(guān)頭,一失足便成千古”恨”。
這一年,我們過得很刺激,過得很愉快。當(dāng)然,六年來,有緊張的奮斗就有快樂的活動。在瑯小,有辛苦也有愉快,最令我記憶深刻的莫非我們最具特色的活動了:詩韻中秋,槐香五月,排球月,科技月,讀書節(jié)……各式各樣的活動讓我們在緊張中也會舒展眉頭,放松身心。詩韻中秋那一天,我和幾位同學(xué)們一起朗誦,我們大家在一起欣賞著幻燈片,看著同學(xué)們別具一格的表演。槐香五月這一天,我們各個興高采烈,班上更是熱熱鬧鬧,我們采摘槐花,欣賞槐花,甚至還烹調(diào)槐花飯呢!柴米油鹽,鍋碗瓢盆,瓶瓶罐罐,班上充滿了槐花的芳香。甚至還招來兩只小蜜蜂。那一天我們不僅飽餐一頓,還都親手實踐。在快樂中受益,在收益中學(xué)習(xí)。要是再說說咱們瑯小獨一無二的排球月,那更是令人心潮澎湃。七個班的運動員們互相競爭切磋,留下來的隊伍再一次和對手較量。賽場上,隊員們揮灑著汗水。臺下,同學(xué)們大聲為自己班加油助威。我們在臺下看的激烈,隊員們在臺上打得熱烈。一個個精彩的發(fā)球,更是讓比賽充滿了激情。
我們在瑯小生活了六年,每一年都有著非同一般的喜怒哀樂,每一天都過得那么充實,仔細(xì)想想甚至覺得昨天又有幾個男生又閑著無聊捉弄女同學(xué)而被女同學(xué)追著打,又有幾個同學(xué)作業(yè)忘記帶而被老師教育。我怎么也忘記不了六年來手足情深的同學(xué)們,六年來含辛茹苦教導(dǎo)我們的老師。昨天我還在為一個單元考試而苦惱,今天我正在為軍訓(xùn)所煩惱,明天我將要面對中學(xué)的課程,但是無論如何我總會記得,我,是瑯琊路小學(xué)畢業(yè)的!我愛瑯。