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我畢業(yè)了作文(精品)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我畢業(yè)了作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我畢業(yè)了作文 篇1
那一天,我畢業(yè)了。不再再說我是在校學(xué)生了,而要說成應(yīng)屆畢業(yè)生了。感謝所有的老師、朋友和那些幫助我的人,以后可以很少有機(jī)會(huì)再見,也許根本就沒有機(jī)會(huì)再見,但永遠(yuǎn)祝福你們。那一天,我畢業(yè)。那個(gè)伸手向父母要錢的時(shí)代離我遠(yuǎn)去了,進(jìn)化成向父母伸手給錢時(shí)代了。從那一刻起出,就不再有伸手想家里要錢的資格了,而是要主動(dòng)的掏出錢包里的money,說:爸爸,媽,不要省著,少干點(diǎn)活,買點(diǎn)喜歡的吃的穿的。畢竟在以前,需要錢的時(shí)候,可以很自然的向父母說:爸、媽,沒錢用了。實(shí)在是不好意思的時(shí)候,就少說點(diǎn),但還是會(huì)叫的,然父母就不同了,就算再有需要也不會(huì)說:女兒,爸媽沒錢用了,你拿點(diǎn)錢回來吧!所以,以后要主動(dòng)點(diǎn)的,接些爸媽的擔(dān)子來挑挑吧,他們年紀(jì)真的大了,身體也不如以前了。希望您們的女后畢業(yè)后,您們能多點(diǎn)時(shí)間休息!
那一天,我畢業(yè)了。擔(dān)子重了,以前是多么的渴望畢業(yè),現(xiàn)在卻自私的想回到學(xué)校了,就這是圍城的滋味吧!但是既然畢業(yè)了,就好好的擔(dān)著,當(dāng)實(shí)在不行的時(shí)候,就休息下,再繼續(xù)前進(jìn)。
不管以前怎么樣,但是,從畢業(yè)那一天器,就要真正的長大了,不管如何,要讓家人少操心吧!努力讓爸媽過好些,也讓自己的明天美麗些,如果可以,真希望弟弟能好好的多讀點(diǎn)書的',真的很希望的,就算累點(diǎn)、苦點(diǎn),也還是會(huì)支撐你的。
那一天,我畢業(yè)了。心里有些亂,不知道是想找個(gè)人分享那份拿到畢業(yè)證的喜悅,還是想找個(gè)人分擔(dān)下畢業(yè)后工作的那份壓力!
大人了,但是也要保持一顆年輕的心,祝福自己今后工作順利!
我畢業(yè)了作文 篇2
六年小學(xué)生活的豐富多彩,就像一個(gè)五味瓶?酸。甜。苦。熱。咸都有。在這六年我已經(jīng)學(xué)會(huì)了謙讓,我學(xué)會(huì)了互助,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了追求而過。
六年的同學(xué)我忘不了,是他們陪我走過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。他們幫助我分擔(dān)悲傷時(shí)的痛苦,他們?cè)谖依щy時(shí)給予關(guān)懷,我怎么能放下這六年的友誼。
我丟失或快樂的畢業(yè)生,誰又能說清楚。
我可以知道更多的同學(xué)。
一起度過六年的`學(xué)生今天將分開
六年來,我們一起學(xué)習(xí),痛苦和歡樂的點(diǎn)一起玩,有......
茶話會(huì)我們一起哭,展望未來,一起回憶過去一起。
現(xiàn)在只能看著同學(xué)們記錄傻呆,獨(dú)自傻呆的回憶。眼淚慢慢地濕潤了那美好的記憶。
PE那張笑臉,在測(cè)試自信的笑容,甜美的笑時(shí)春游。已經(jīng)清楚地烙在我的腦海里,而不是死了。
在素質(zhì)教育基地,大家一起嘗試各種早上場(chǎng)比賽,我們看到的星星的晚上杰作,月亮
如今只能回憶。
我畢業(yè)了作文 篇3
一揮間,六年流逝。
考試時(shí)間在倒計(jì)時(shí),我的小學(xué)時(shí)光在倒計(jì)時(shí)。我遞上了試卷,本以為可以怡然泰然悠然坦然地離開,目光卻久久凝視著教室,與我的腳一般--不肯離開。
再也見不到他踴躍上舉的手,再也見不到她伏案讀書的身影,再也見不到老師嚴(yán)厲而又和藹的目光。曾經(jīng)的一切,合作、爭(zhēng)吵,成功、失敗,努力、放棄,大笑、哭泣……都隨著關(guān)門的一聲巨響,煙消云散。
大家擁抱著,歡笑著,誰都知道對(duì)方在默默地流淚,卻都不語,望著他人,盡可能地讓淚往心中流--這就是默契吧。只要有一滴淚,大家的'淚就會(huì)奪眶而出。大家不舍而無奈地告別,只有歡笑,只有快樂。
放學(xué)了,走了?粗瑢W(xué)一個(gè)個(gè)從身邊走過,也許有一天我會(huì)不認(rèn)識(shí)他,但我一定會(huì)記住他?粗瑢W(xué)一個(gè)個(gè)輕輕地走進(jìn)我的生命,又輕輕地離開,唯獨(dú)友誼,藏心中。把友誼夾在書中吧,有一天,我翻開書,復(fù)習(xí)。把友誼藏在花中吧,有一天,我走進(jìn)花園,重溫。把友誼寫在詩中吧,有一天,我讀著小詩,溫習(xí)。
走在操場(chǎng)上,看著這綠了六次而又枯萎了六次的小草,想像過去一樣,突然出來個(gè)人,善意地把你翻倒,躺在早地上,不小心卻把自己絆倒了,兩個(gè)人躺著,大笑。我回憶著,躺在草地上,突然對(duì)著天空,大喊:“我畢業(yè)了!”淚,滿面。
我畢業(yè)了作文 篇4
在這烈日炎炎的六月里,我即將畢業(yè)。
站在走廊往下望,母校依然那么美麗,母校記錄了我五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛看到了:饒有趣味的課堂,多姿多彩的活動(dòng),爭(zhēng)分奪秒的賽場(chǎng),氣氛緊張的考場(chǎng),我仿佛聽到了:整齊有序的書聲,美妙動(dòng)聽的歌聲,心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。
我記得三年級(jí)時(shí),我犯了一人錯(cuò)誤,老師要扣我小紅花。下午我見老師沒了動(dòng)靜,以為老師把這事兒忘了,便沒把小紅花交給老師。過后,老師講起這件事兒,沒有點(diǎn)名批評(píng)我,這讓我非常慚愧。從此,我再也沒有做過。因?yàn)槔蠋熃o了我尊嚴(yán),所以我不能再對(duì)不起她了。
我還記得:上學(xué)期,我不會(huì)跳長跳繩,老是在同學(xué)面前出丑,同學(xué)便幫助我。那一次,我總是跳不過去,所以,每當(dāng)我往繩中間跳的時(shí)候,繩子就會(huì)慢許多,鼓勵(lì)我的聲音也此起彼伏,一聲高過一聲!“加油,魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學(xué)的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了跳長跳繩。
我更記得,在這次六一聯(lián)歡會(huì)上,我玩猜成語游戲,前面的王力浩張開嘴,面目兇狠,手像爪子似的亂揮,我立刻明白了,這個(gè)成語是“張牙舞爪”。我把動(dòng)作傳給后面的人,后面的人再傳,到最后一個(gè)人時(shí),動(dòng)作竟成了這樣:兩只手在空中亂搖,我拼命暗示最后一個(gè)同學(xué),做出張牙舞爪的動(dòng)作,可那個(gè)同學(xué)照樣丈二和尚-------摸不著頭腦,可把同學(xué)笑翻了天。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師,親愛的同學(xué),五年的`小學(xué)生活已經(jīng)過去,我即將踏入中學(xué),迎接新的考驗(yàn),童年將一去不反。
再見,敬愛的母校,在這里生活和學(xué)習(xí)的五年,會(huì)是我一生中最快樂的五年!在您這里,我懂了知識(shí),交了朋友。在不遠(yuǎn)的明天,我一定會(huì)讓您驕傲!
再見,敬愛的老師,您不僅教會(huì)了我知識(shí),還教會(huì)了我做人的道理,您的辛勤栽培,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
再見,親愛的同學(xué),在漫漫人生路中,我各自踏上征程,也許要過幾年才能再次相遇,請(qǐng)記住我班的每一位同學(xué),讓友誼地久天長!
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