我們畢業(yè)作文(優(yōu)選15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我們畢業(yè)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們畢業(yè)作文1
當(dāng)六月的蟬鳴已近,當(dāng)枯燥的校園生活流逝,當(dāng)教室中的吵鬧變作書本翻頁的唰唰聲,我才疲憊地從無窮無盡的作業(yè)中抬起頭,卻又訝然——要畢業(yè)了。
光陰飛逝,再過幾個月,我們就要奔向各自的未來。六年來的一切似乎就在昨天,卻又那么遙不可及。我們都明白,這次分別不是永久,總有一日大家還能相見;只是我們也都明白六年以來的點點滴滴不會再有了。單是這么一想,本就被學(xué)習(xí)壓迫到麻木的心就又纏上幾分淡淡的哀傷,讓人的眼不自覺泛出淚花。
還記得午后的校園里,大家曬著太陽三三兩兩聚在一塊兒說閑話;還記得教室的講臺邊,大家緊張而又期待地看著老師批改卷子;還記得冬日的大課間,大家拎著跳繩在操場上凍得縮脖子跳腳……每個人的一舉一動都被我記在心里,藏入最溫暖的'地方,不知你們是否與我一樣?
六年來的小學(xué)生活即將畫上句號,我卻有太多回憶無法相忘。
曾經(jīng)那么討厭的老師其實都是為我們好,曾經(jīng)兩個女孩子之間的針鋒相對現(xiàn)在想來讓人發(fā)笑,曾經(jīng)與好友一起花癡過的男孩子變成了我倆奔向更好的動力,曾經(jīng)……曾經(jīng)那么喜歡那么討厭那么不可割舍的都已淡忘,只剩無限的懷念。一切都將釋然,鄰座的同學(xué)、身旁的朋友、講臺邊的老師、家里面的親人,都是我努力的動力與目標(biāo)。我只愿把好的回憶永存心間,把壞的曾經(jīng)散于心邊。
七歲起,十三歲終;整個小學(xué)階段正是生命中最美好的豆蔻年華。
心頭千言萬語只匯成一句:親愛的你們,珍重!
我們畢業(yè)作文2
今天,我們畢業(yè)了,我既開心又悲傷!
今天,我拿著畢業(yè)書,獨(dú)自走在空無一人的街道,我慢慢地走,默默的想,一轉(zhuǎn)身,一串串歡聲笑語在我的耳邊回蕩;一張張笑臉在我的眼前浮現(xiàn);一聲聲呼喚勾起我的回憶……
畢業(yè)前,老師對我們說:“我的'孩子們,你們已經(jīng)長大了,也是時候離開了,去尋找你們新的目標(biāo)”老師的一席話,又讓我想起剛?cè)雽W(xué)的時候。
那天,我興高采烈地牽著奶奶的手來到學(xué)校,一看,呀,這么多人,我一下害羞地藏到奶奶的身后,一個和藹可親的女老師,她對我說:“小朋友,不怕,來,快來認(rèn)識新的朋友吧!”我羞滴滴跟著她,到了教室,一大群小朋友坐在教室里,我慢慢地走上講臺,向大家介紹自己,我說:“我……我叫唐……唐冰蓮”女老師對我說:“小朋友,別緊張!蔽衣脤W(xué)會和同學(xué)們相處,很快我就熟悉了新環(huán)境,我感謝老師,感謝她讓我和同學(xué)們之間沒有距離,我現(xiàn)在很開心!
今天,我畢業(yè)了,我有千言萬語祥對老師說,可話到嘴邊又咽下,不管怎么樣,我在這里對老師說:“老師我愛你,感謝你,您辛苦了!
我們畢業(yè)作文3
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我忘不了敬愛的老師,也忘不了親愛的同學(xué)。我即將畢業(yè),在畢業(yè)之前,我想對敬愛的老師說:“老師們,謝謝您對我這些年的關(guān)心與愛護(hù),謝謝您們不僅把知識教給了我,還教會了我做人的道理。您就像我的父母一樣,精心培育我們。
在六年的學(xué)習(xí)中,我還有許多同學(xué)和朋友,我要對他們說:“不管在中學(xué)我們還能不能在一個班生活和學(xué)習(xí),我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥,我相信,大家會讓我們的友誼長存。在此我想給我的母校提幾個建議,如果不好,就請老師當(dāng)作一個笑話聽吧!我覺的學(xué)習(xí)應(yīng)該把幼兒園的.教師裝飾一下,讓她看起了想一個溫馨的家。學(xué)校還應(yīng)該建立一個圖書館,有利于學(xué)生查找資料,最好還建一個食堂,當(dāng)天氣不好時,同學(xué)們就可以吃到熱呼呼的飯菜了。
好了,我也不必再說什么離別的話了,但是我要祝老師:工作順利、身體將康。祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上。母校的所有師生,每當(dāng)鮮花盛開的時候,就當(dāng)是我對你們的微微一笑吧!
我們畢業(yè)作文4
和他認(rèn)識,是在剛上小學(xué)的時候,自此,他一直陪伴著我,直到我長大。然而,就在中考的前一天,我們分手了,徹徹底底地分手了。
“你走吧,我不想再看到你!”
“為什么?為什么要和我分手?”
“因為,一直以來,你只會帶給我失敗和痛苦,不能給予我成功和幸福。我要的不是這種生活,所以請你走吧!”我是這樣的絕情,他是那樣的絕望。也許,也許這樣的結(jié)局早就該發(fā)生了。
每當(dāng)我想?yún)⒓邮裁幢荣惖臅r候,他就會在一旁嘲笑我:“你參加它干什么呀,別丟人現(xiàn)眼了,還不如做個旁觀者清閑呢!我看,你別參加了,還是老老實實地看別人比賽算了!泵看慰荚嚨腵時候,他就會坐在我的旁邊說:“哎,你費(fèi)這個腦筋干什么?你考試又不會得第一名,馬馬虎虎應(yīng)付一下得了!
就這樣,我們在一起生活了十五年,就在這決定我命運(yùn)的時刻,我終于從睡夢中醒了過來,終于從陷阱中走了出來。但是,太晚了,一切都太晚了,時間已不允許去后悔,不允許我回去了。
是他,是他讓我與夢寐以求的高中擦肩而過,是他讓我一次次地墜入失敗的陷阱,是他讓我的人生道路發(fā)生這么多的坎坷,我再也不要和他在一起了,再也不要,我要重新找回自己,重新做自己。
感謝天,感謝地,感謝命運(yùn)終于讓我醒悟。
說了這么多,竟忘了介紹他的名字,他叫——吳(無)自信。
我們畢業(yè)作文5
草是黃色和綠色的,
花開花落,花開又謝。老人匆匆走過袁野,
歷史的長河流向遠(yuǎn)方。啊,不知不覺,六年的小學(xué)生活就要過去了,我們就要離開我們美麗的母校,離開日夜陪伴我們的老師和同學(xué)。
六年來,是老師教會了我知識和做人的.道理;是同學(xué),心煩的時候解開心里的心結(jié)。我坐在校園的樹蔭下,有一種無法抗拒的留戀。啊,六年了,母校!我住在母校,在老師身邊學(xué)習(xí),在同學(xué)中玩耍。我對這里的植物和樹木如此熟悉,對這里的山和水如此依戀。即使周游世界,我也永遠(yuǎn)不會忘記。現(xiàn)在長大了,要和這里的一切說再見,高飛。為什么我不懷念?
老師,你還記得嗎?有一次我上課看漫畫書,你發(fā)現(xiàn)你沒收了漫畫書,我就讓我爸媽拿去。放學(xué)后,我第二天沒睡,心情很緊張。沒想到,你不但沒有在父母面前批評我,反而耐心的教我。這時,一種敬佩涌上心頭。搭檔,你還記得嗎?有一次,我參加作文比賽,但是被打敗了。我很難過。你來的時候?qū)ξ艺f:“失敗是成功之母。這次不選也沒關(guān)系。一次失敗算不了什么。下次爭取拿特別獎!”這時,一種濃濃的友情涌上心頭。
明天,我們就畢業(yè)了。我不能忍受這里的一切,但在接下來的旅程中,它可能會是一個新的傳奇。希望老師同學(xué)不要難過。我們一定會再見面的!祝你珍惜!
我們畢業(yè)作文6
三年的時間,不知不覺間已走到了盡頭。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本。。。。。。離開學(xué)生的稱呼。。。。。。,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的.回憶和記憶。
初入校園,對什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;由這里第一次登上了夢寐的舞臺,也在不覺間做的很好,竟然小有名氣;在這里,竟然悟到了不用怎么努力卻也會有不錯的成績,但最終自己卻會很傷心,大學(xué)三年好象一無所獲;在這里,認(rèn)識了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過,有的甚至?xí)䦟Ρ舜肆呦б粋微笑;在這里,第一次體會到了愛情的滋,歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱,還有種種無奈和嘆息。始終認(rèn)為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺得自己做的不夠、還會有這么多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會更好,但已無濟(jì)于事,上天不可能再給你一次重新來過的機(jī)會,即使真的重新來過,可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過著,甚至在前一天還感覺是理所應(yīng)當(dāng)、無所謂的,但今天就要離開,突然才感到了太多的無可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。
我們畢業(yè)作文7
六年前,畢業(yè)對我們來說是多么陌生的詞。
六年前,我們以為畢業(yè)時一種解脫?涩F(xiàn)在,我們才發(fā)現(xiàn),畢業(yè)一點都不快樂。六年了,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,可最后,不都迎來了美妙的晴天嗎?在這風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們成長了,我們磨練了,我們變得更堅強(qiáng)了。陪伴了我們六年的老師,報我們從小苗培養(yǎng)成了大樹,把我們從懵懵懂懂的孩童培養(yǎng)成了成熟穩(wěn)重的`少年?晌覀,感謝過老師嗎?沒有。我們怪老師太嚴(yán)厲,怪老師太苛刻,怪老師……可老師呢?老師有怪過我們不懂事嗎,有怪過我們不聽話嗎?沒有。老師把我們當(dāng)成孩子對待,當(dāng)成親人對待,F(xiàn)在,我們即將離開,曾經(jīng)的嚴(yán)師多次躲在辦公室里偷偷地哭,偷偷地抹眼淚。
六年了,我們每天抱怨食堂的飯菜難吃,可現(xiàn)在,我們又為什么覺得飯菜變好吃了呢,為什么又舍不得離開這難吃的飯菜了呢?馬上,這個教室又會坐滿人,可坐在這的再也不是我們了。有人說,人生就像一場宴席,可我覺得,學(xué)校也是這樣。從我們步入這個校門開始,我們就知道這個宴席會散,我們每天赴約,可沒想到,這個宴席會散的那么快。
畢業(yè)那天,誰都不要哭,都微笑著走,好嗎?熟悉的校園,熟悉的教室,熟悉的老師,熟悉的同學(xué),這次,真的說再見了。我恨時光總是那么無情,我恨時光總是走得那么快,我恨時光總是不留一點時間給我們回憶。可是,任時光匆匆流走,我們的友誼永不會改變!
我們畢業(yè)作文8
20xx我們畢業(yè)了,那天該笑就笑,該哭就哭,一年級我們是一群陌生人,二年級我們彼此了解,三年級我們?nèi)缤忝,四年級我們(nèi)缤胰耍迥昙壩覀兒椭C相處,六年級我們不舍分離。又一個班級散了,我們將名自奔赴于五湖四海。
我們都是在快畢業(yè)的時候才愛上學(xué)校的,我們都是在快結(jié)束時才想要好好開始的,我們都以為長大以后就能真正的永遠(yuǎn)相伴,于是不惜一切代價地拼命成長,但是當(dāng)真的長到足以告別小學(xué)時,才突然發(fā)現(xiàn),原來長大只會讓我們分離。
老師總說我們是ta帶過最差的一屆,我們班是全年級最吵的.班,但老師唯一沒騙我們的是,這幾年過的真的很快。
我本以為我會笑著畢業(yè),我本以為我不會流淚,畢竟一切都是以為罷了,當(dāng)淚水流下來的時候,我強(qiáng)忍淚水,露出微笑,但心中還是無法平靜,無法相信相處了六年的同學(xué)將要分散了,無法相信我們要畢業(yè)了。
看著熟悉無比的教室,看著相處了六年的母校,看著…似乎還回放著我們的笑聲,但這一切一切我將要失去了,失去老師的關(guān)心,失去同學(xué)的友誼,失去母校的呵護(hù)。
不知從何而來的緣分將我們相聚一堂,又讓我們此世分離,我還記得同學(xué)玩耍時的笑聲,還記得同學(xué)受傷時老師的關(guān)心,我還記得更多更多。
擁抱之后,告別之后,各分東西,我敬愛的老師,親愛的同學(xué),親愛的母校還會再見嗎?20xx我們畢業(yè)了!
我們畢業(yè)作文9
我初中畢業(yè)啦!我用心中滿懷這無限的憧憬與喜悅來展望未來。又用心中的一絲不舍與留戀來回憶難忘的過去,心中無比驕傲!六年的初中生活帶給了我們無限的樂趣,六年中,我們從懵懂無知的小孩變成了一個知識豐富的初中者。六年中,我們有歡笑有哭泣,去永遠(yuǎn)忘不了最純真的友誼。六年中,我們曾一起玩藏貓貓,一起奔跑在廣闊的操場上,一起帶著紅領(lǐng)巾唱著莊重的國歌……六年的初中生活讓我懂得了許多。它告訴我,失敗并不可怕,可怕的是失敗了不敢在戰(zhàn)勝困難;它告訴我,知足就是幸福,如果不懂得知足,就永遠(yuǎn)得不到幸福;它告訴我,我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,因為災(zāi)難不知何時會降臨;它告訴我,人不能說謊,因為說了一個謊,就要變無數(shù)個謊來圓第一個謊,那么就沒有人會再相信你了;它告訴我,人窮志卻不能短,我們要打起精神來;它告訴我……初中,是一個難忘的'歷程;初中,是人生中必經(jīng)的階梯;初中,是一座知識的藏寶圖。
初中是如此的多姿多彩,難忘的初中生活將是我童年史冊里最美好的一頁!
我們畢業(yè)作文10
喧囂的操場啊,今天你為什么靜悄悄的?你是否為我初來乍到被別人搶場地而打抱不平?你是否還記得作為畢業(yè)年級學(xué)生的我搶其他低年級學(xué)生的場地?
空蕩的教室里還留有我的回憶,寫滿黑板的二次函數(shù),我好像又看到了從數(shù)學(xué)老師那厚厚的眼鏡片下散發(fā)出來的智慧光芒。高高壘砌的書墻,是我們汗水的見證,也埋葬了我們飛往操場的夢。墻上是誰用紅色鋼筆寫下的留言:“風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋頂;我總會離開,但記憶卻永遠(yuǎn)留在那里!庇卸嗌俚膯卧~沒背,有多少的公式?jīng)]有記住,有多少的話還沒對你說,我只好把它深深埋在心里,最后被時間一點一點氧化,忘記的.難道還有你的名字~?
還記不記得早晨“催命”的哨聲?你我一起沖往食堂的激情,僅僅只是為了每星期供應(yīng)一次的鹵蛋。還記不記得于食堂老大媽爭論今天的餐盤是否洗干凈?還記不記得我們不顧別人鄙視的目光隨處插位?
如果一切還能從來一次,我還想再去操場“放肆”地跑一圈,我還想把最后一篇課文背誦完,我還想再對食堂大媽說:“再給我一碗綠豆湯!”
你說我們的天空將會更加廣闊,不該悲傷,現(xiàn)在的離別是為了未來美好的相聚,學(xué)會堅強(qiáng),是成長的意義。
你憂傷的眼神,我無奈的轉(zhuǎn)身,最后我們還是在校門口向左走向右走。
我們畢業(yè)作文11
歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,我也迎來了畢業(yè)的季節(jié)。
雖然我只在這個學(xué)校學(xué)習(xí)了一年多,但是我永遠(yuǎn)也忘不了這個學(xué)校。它有一個不大的操場,但總能看見大大小小的學(xué)生在操場上嬉戲玩耍。每天早晨一踏進(jìn)學(xué)校,便能聽到學(xué)子們朗朗的讀書聲。到了秋天,清風(fēng)中夾雜著桂花的香氣,向我們撲來。
我永遠(yuǎn)忘不了老師。俗話說:”一日為師,終身為父”。即使只教過我一次的老師也不能忘記。老師就像那辛勤的園丁,裁剪著我們這些祖國的花朵。我們歪了,老師便將我們扶正;老師就像那無私的蠟燭,就算燃盡自己,也要照亮別人;老師就像那粉筆,為了別人的學(xué)習(xí),不惜粉身碎骨。是您將知識教給我們,您就像我們?nèi)松械囊皇,照亮了我們的路?/p>
我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)。雖然分別在即,但同學(xué)們的笑容卻依舊歷歷在目。小學(xué)生活豐富多彩,而同學(xué)們之間純真無價的友情,則是裝點小學(xué)生活最絢麗的花朵。畢業(yè)后,我們可能不會再見,但希望我們心中能永遠(yuǎn)存在著一份永遠(yuǎn)不滅的友誼。
人的.一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙、一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)無法忘卻,像老師的教誨、同學(xué)的友情,這些都將永遠(yuǎn)銘刻心中。
即將離去,我才發(fā)現(xiàn)時間的珍貴;即將離去,我才明白友情的重要;即將離去,我才感覺到小學(xué)時光的美好……
我們畢業(yè)作文12
有人說”相遇就是緣分“是!也許下輩子我們不會再認(rèn)識?捎钟腥苏f”天下沒有不散的宴席“再美好的昨天也會逝去。
當(dāng)初我們從各個地方聚到了這里,不久我們就將離開這里。我們是7班的一份子,7是一個幸運(yùn)數(shù)字,它好比是我們的幸運(yùn)神,也許就是它在冥冥中讓我們聚在了一起。
一個年級有七個班,我們排在最后一個班,就好比我們的成績也是如此。雖然我們成績差,可是我們勇敢,堅持,善良,單純,這都是我們的優(yōu)點,也許是上帝認(rèn)為我們太十全十美,不得不挑出個缺點,安撫那些認(rèn)為這不公平的人們。
可是在不久我們就要離開這里,也許那一天,上帝會流淚,對我們這個完美的班就要離開而感到傷心。也許那一天,上帝會灑下金色的光芒,為我們離開而灑下金色的席子。
哦!我親愛的朋友,你是否還記得,那年的運(yùn)動會!那天我們班為了我,而丟去了冠軍寶座,從歷年來的寶座掉了下來。那天烈日炎炎,那炎炎烈火使我中暑了,這是我眼前忽然一陣黑,醒來時,我躺在一棵樹下,周圍是我的同學(xué),每個都面帶擔(dān)憂。那一刻,我很感動,因為我收獲到了真摯的友誼。
親愛的`朋友,還有一個月,我們就要分道揚(yáng)鑣了。這年盛夏我們就要畢業(yè)了,我親愛的同學(xué)。讓我們對一個月后的我們說句:朋友,明天會更好的,讓我們祝福自己吧!
我們畢業(yè)作文13
馬上我就要小學(xué)畢業(yè)了。心中的喜悅都添在了臉上,原以為快要畢業(yè)了會越來越輕松,沒想到,反而越來越累!
語文,數(shù)學(xué),英語……老師們,家長們一次又一次地提醒我們要重視:快畢業(yè)了!老師們,家長們以為這樣能提高我們成績,但沒想到我們的成績降低了,學(xué)習(xí)態(tài)度也不積極了。
原因是什么?就是老師和家長的`教育,很吃驚吧!其實,老師和家長時時刻刻的提醒,讓我覺得很壓抑,讓我感到非常煩。老師的作業(yè)雖然不多,但是時刻在提醒我們要努力;家長雖然不兇,但是布置家庭作業(yè)卻很“猛”。這樣的生活像新鮮蘋果在污水里洗,很臭;這樣的生活像睡覺搖鈴鐺一樣,很吵。
雖然六年級了,但是我們還是很活潑話題作文 我要畢業(yè)了作文300字(4篇)話題作文 我要畢業(yè)了作文300字(4篇)。我們希望能快樂地做我們喜歡的事,喜歡天天到處“瘋”,而不是天天被限制在書本與學(xué)習(xí)中。
在一次又一次的考試中,在一次又一次提心吊膽中,我們的自信,我們的活潑,我們的理想,不知飛哪兒了。
讓我快樂的畢業(yè)吧,還一個自信快樂的我們。
我們畢業(yè)作文14
快要畢業(yè)了,你會不會記得一年級的囧事,二年級的趣事,這一別不知道什么時候再見面了。畢業(yè)了,以前不論我多么討厭學(xué)校,多么的討厭上課,可是六年了,我早已習(xí)慣了和你斗嘴吵架,習(xí)慣了你天天抄作業(yè),習(xí)慣了老師的嘮叨……到我們再站在校門口時,不再是走進(jìn)校園的小屁孩了,我們的臉上寫滿了時間的佳作,揮揮手也許一生不再相見,揮揮手,對著世界大喊:“朋友~~一生平安!”我們看著,對方高興的面龐,其實我們都知道,轉(zhuǎn)身的`那一刻,我們同樣都是淚流滿面,我們擦干淚水向前前進(jìn),不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué),是怕一回頭就再也舍不得走。
畢業(yè)了,你還會不會記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我,畢業(yè)了,你還會不會忘記我?畢業(yè)了,你會不會記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了,從此我們就要習(xí)慣沒有對方的時間。也許,我們在將來會將對方遺忘。也許,當(dāng)我們再次在茫茫人海里相遇,我們只是擦肩而過。也許……我們有太多也許,也有太多不舍,我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……
朋友,一生平安!
我們畢業(yè)作文15
還有不到四個月,我就要和學(xué)校說再見了。我先提前寫好我送給學(xué)校的請假條,我將在六月份離開學(xué)校,返校時間不定,請假原因畢業(yè)。從四個月后,我就不會再回到實驗一小了。因為,我畢業(yè)了。
下個秋天,教室里坐滿了人,可惜已不是我熟悉的同學(xué)及班主任。有人問:
“都畢業(yè)了校服怎么還不扔!
“因為很貴!
“哪里貴了?”
“里面有我們六年的時光,有一所學(xué)校,一個班級,一個集體,還有一場考試,就這樣散了。一群人學(xué)了六年,為了上初中,只為一場考試把所有人分開!
“你什么時候最愛校服?”
“當(dāng)我知道我穿不上它的時候!
忽然,聽到有人問話,是班主任:
“在干嘛?”
“練習(xí)笑。”
“為什么呢?”
“因為我不想在拍畢業(yè)照那天哭!”
作業(yè)本沒寫名字,但絕對還是會準(zhǔn)確無誤的`放在我桌上,我想,下個秋天,就不會再發(fā)生這樣的事了吧!
我和一群瘋子瘋了六年,承受了一萬七千八十二節(jié)課,三百一十三個星期,十二個學(xué)期,為了一場畢業(yè)考試,三張卷子考散了一群瘋子,最終只留下了一張畢業(yè)照和一句再見。我們總是在畢業(yè)的時候,才突然愛上學(xué)校。
一句再見,終會再見。
——獻(xiàn)給自己
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