畢業(yè)生的作文(精)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的畢業(yè)生的作文，歡迎大家分享。

畢業(yè)生的作文1

　　小學生活，宛如縷縷青煙，炊煙裊裊；小學生活，宛如朵朵鮮花，嬌艷動人；小學生活，宛如滴滴細雨，連綿不斷。這就是我所擁有的小學生活，夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合，躲也不是，閃也不是，令我無從支配。

　　在這段難忘的小學生活里，此時此刻，我不知不覺地走進了臨近畢業(yè)的生活。在這個時候，老師說得最多的就是要我們好好學習，打好基礎，畢業(yè)時考取一個理想的學校。為此，老師是千叮嚀，萬囑咐：“這一步，對于你們來說，非常重要喲！別掉以輕心！”它讓我漸漸地感覺到了我已經進入人生第一次的跨步中，從而讓我明白：只有學習，才能改變自己的`命運，才能讓國家更加繁榮富強。

　　走進畢業(yè)生活，除了老師的諄諄教誨以外，讓我印象深刻的便是整日都見得到的同學了。我與同學之間有關懷，有爭執(zhí)，有謙讓，有鼓勵……要畢業(yè)了，我們都要上初中了，在這幾個月的時間里，我們要好好學習，互相請教，好好珍惜這份同學情，記住這份同學愛。對了，除了這份同學情，我們還要記住母校：三小。因為是它培育我長大，使我成為一個品學兼優(yōu)的好學生。于是，我心潮澎湃，情不自禁地寫了一首詩，來贊頌母校。這首詩是這樣的：

　　六年時光匆匆地流過去，轉眼間我就要離開生活六年的母校，在這六年中，我與母校有過酸甜與苦辣，在這六年中，我們與母校有過喜怒與哀樂。

　　母校��！是您讓我懂得怎樣做人，是您讓我懂得怎樣學習，是您讓我懂得怎樣生活，是您讓我懂得怎樣勞動……

　　我清楚地記得，入學時，我親手種下的樹苗已經長成一棵棵枝繁葉茂的大樹，天真幼稚的我，也已經長大成為一個健康、懂事的少年。

　　啊，母校，是您給予了我精神財富，是您給予了我知識財富，是您給予了我做人的道理，……

　　千言萬語抒發(fā)不盡我對您的感激之情，萬語千言表達不了我對您的贊頌之意。

　　啊，母校，您多么無私，多么偉大！

　　讓我用最簡單的一句話來吐露心聲吧：

　　“母校，我愛您！深深地愛著您！”

　　走進畢業(yè)生活，我就要畢業(yè)了，我即將離開與我生活了六年的老師、同學，即將離開我熱愛的母校。我一定會好好珍惜這幾個月的時光，使自己更加優(yōu)秀，令大家更加難忘。

畢業(yè)生的作文2

　　雨下得很慢，就像九年級畢業(yè)生的心情。我要離開母校了，好舍不得去考場�；厥啄感＃瑩肀г谝黄鹑�四年的同學，向親愛的老師宣布再見，然后收拾行李，收拾書包，奔赴戰(zhàn)場。

　　最后一次跑步。記得昨天，他們跑了最后一程，這是最后一次。九年級的學長們步伐異常整齊，口號異常響亮。跑步對他們來說可能不是一件痛苦的事，但卻是最珍貴的回憶。有些學長，手里拿著相機，專注的記錄著自己每天早上重復的事情，一種說不出的留戀。

　　最后唱一次。昨晚上晚自習，九年級教室里有一聲高歌。還有一些熟悉的歌，比如《北京東路的日子》。他們不只是復習。他們想用歌曲記錄他們美好的青春，中學時光和最珍貴的友誼。

　　最后一次瘋狂。昨晚下課，他們撕掉了桌子上堆的厚厚的卷子，解放了，他們最緊張的復習結束了。試卷滿天飛，夾雜著解放的喜悅，對中考的恐懼，對未來的迷茫，對母校最后的`留戀。

　　最后的紀念品。我記得他們給畢業(yè)照拍照后，在他們的夏季校服上用馬克筆寫下每個人的簽名，然后互相擁抱，祝福他們，并說了一些不情愿的話。用手機和相機合影，記錄豐富的青春，銘記永恒的友誼。寫下聯系方式，最真誠的話，沒有華麗的辭藻，沒有復雜的辭藻，句句屬實。

　　最后的告別。告別儀式伴隨著雨。低年級代表發(fā)言表達由衷的祝福，高年級代表發(fā)言表達充分的信心。給老師獻一束花，最后一次擁抱老師。高年級學生哭了，他們正要向善良的老師告別。老師們哭了。這么多年的學生就像自己的孩子，現在卻指日可待。他們怎么能不多愁善感？

　　我們大三學生站在綠道兩旁，畢業(yè)生走在中間。兩邊的樹為他們開路。讓我們?yōu)樗麄兗佑停�祝他們成功。學姐們淚流滿面，可能是失望，也可能是留戀。

畢業(yè)生的作文3

　　光陰似箭，日月如梭。畢業(yè)的腳步離我們越來６近了。老師在叮嚀，父母在囑咐，我們也在努力，為取得好成績，為了進入中學，也為了自己的前途而鋪下陽光大道。但是我們首先必須做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。

　　我要做一個不撒謊、熱愛集體、熱愛勞動。不輕易上當，會用法律來保護自己，給低年級的小弟弟小妹妹做榜樣。上課時認真聽講、不開小差，不做小動作，也不隨便講話。我也有缺點，我最大的兩個缺點就是粗心大意和馬馬虎虎。粗心從我開始上小學就“伴隨”我，寫數學作業(yè)時，本來應該是“10”的，一不小心就成了“16”，寫語文作業(yè)時，經常把“陣”字寫成“陳”字。

　　以后我一定要：寫字時仔細看一下，做完作業(yè)檢查一遍，做事不毛手毛腳，相信不久的將來我會改正粗心這個老毛病的。在生活中和學習中，馬馬虎虎也跟隨我很久，整理房間時，把抹布一放，整理其他東西了，整理完，“咦，我的抹布呢？”就要浪費許多寶貴的'時間；上課時，數學應用題的“答”經常忘記寫，害的每次檢查的時候都要找出最后答案。今后，我就要甩掉馬馬虎虎和粗心這兩個大包袱，努力的向前沖刺！

　　六年級，是和老師、同學們在一起的最后一年，所以要珍惜這段時間，要把最好的一面展現在大家面前，不要留下遺憾。

　　六年級，是人生命中最鍵的一年。踏錯一步路，以后就會接二連三地踏錯，所以要認真走好每一步路。我們要向重點中學進軍，不讓學習成為被動，因為這才是人活在世界上的意義。作為一個合格的小學畢業(yè)生考入理想的初中，做好這個才是人生的第一步。

畢業(yè)生的作文4

親愛的同學們：

　　光陰似箭，日月如梭。大學的光陰彈指一揮間，近幾年正值學校大發(fā)展的時期，學校處處刻下了你們的情意，留下了你們的名字。豐羽強翼的你們就要闊別這菁菁校園，踏上新的征程，用百倍的信心，書寫新的人生篇章。我們堅信，明天的'輝煌必將屬于青春、理性、創(chuàng)新、求實的你們！

　　聚是一團火，散為滿天星。畢業(yè)后，雖天各一方，但大家的光輝會彼此相映。母校必將以你們?yōu)闃s，母校也為你們今后的發(fā)展交流搭建了校友會平臺。目前，我校已在北京、上海、省直和全省18個地市、美國、加拿大、新西蘭、澳大利亞成立了校友會。各地校友會不斷強化校友服務功能，組織開展豐富多彩的校友聯誼活動。

　　為方便廣大畢業(yè)生與當地校友會的聯系，不斷充實校友會的力量，現將各校友會聯系人工作單位及郵箱告知各位畢業(yè)生（如還需其他通訊信息，請與校友聯絡辦公室聯系）。希望大家及時與當地的校友會取得聯系，并熱切關注、積極參與當地校友會舉辦的活動。母校是你們永遠的堅強后盾，記著�；丶铱纯�。

　　校友聯絡辦公室聯系人：郭老師

　　附表：河南農業(yè)大學各校友會聯系人工作單位及郵箱

　　河南農業(yè)大學校友聯絡辦公室

　　20xx年6月9日

畢業(yè)生的作文5

　　時間猶如小溪，匆匆的從我們身邊流過。一轉眼，六年的小學時光馬上就要離我們遠去。在這六年里，我收獲了許許多多，比如說一個好的學習方法，就是它讓我的學習成績總是優(yōu)，那我也來分享一下吧！

　　要想學習好，首先就要上課認真聽講，課下再好好復習一下，課上學到的知識，這樣才能不容易忘記，學到的知識也不能不用，要是這樣還不就等于白學一樣？在家里也可以適當的做一些練習題，來拓展一些知識，說道拓展，讀書當然是是必不可少的`，多讀一些好書，也是有很大幫助的，書中有一些好詞好句可以幫到你很多。比如說，還記得有一次考試，有一道題是這么寫的：小明沒想到，班里有這么多多才多藝的同學。請用一個四字詞語來形容�？戳丝磁赃叺耐瑢W都皺了皺眉頭，我仔細想了想，有了！昨天我在書中看到的一個好詞正好用來形容他！事后，大家基本都錯了那題，而我憑靠書中的好詞答對了。在那之后的作文也是一樣，我運用書中那些優(yōu)美的好句好段，成功的拿到了滿分作文，那時候，也讓我意識到讀書的好處與快樂。有些時候除了讀書，古詩也能派上用場，那具有深刻道理的詩句，可為文章起到畫龍點睛的作用，讓你的作文更上一層樓。只是看你會不會正確運用它們。

　　這就是這六年來，我無價的財寶，他讓我成為了一名優(yōu)秀的畢業(yè)生，同時也感謝母校培養(yǎng)了我們良好的學習方法！

畢業(yè)生的作文6

　　敬愛的老師：

　　你們好！

　　時間如梭，轉眼間我將要結束小學生活，借此，我向你們表示衷心的感謝！

　　一想到再有幾個星期就要和你們分別了，心里總有一種說不出的滋味，酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達。五年前，當我剛踏進“風華小學”的門檻時，還是一個無知的、幼小的孩子，老師你們像媽媽一樣帶著每一個孩子，你們用金鑰匙為我們打開了知識的大門，讓我們在知識的海洋里遨游，你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護下茁壯成長。每當我看到打著“A”的成績單時，我心中充滿了對你們的.無限感激，這里不知包含著你們多少心血和汗水！你們不僅教我們知識，還教我們要愛祖國、愛學習、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今，我們馬上就要踏上新的征程，師生之情，情深似海，恩重如山，我舍不得離開母校，更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會和我一樣，有一千個不舍，一萬個不舍，但是，當小鷹羽翼豐滿時一定要離開老鷹，飛向藍天去搏擊長空。敬愛的老師，請你們放心，以后不管到哪個學校，同學們都會抽空回來看你們，向你們匯報學習情況，再親耳聆聽你們的諄諄教導，以后能聽到你們的話語可能就是一種享受吧！敬愛的老師，請您放心，大家不會給“風華”這張大名片抹黑，因為我們曾經都是風華的一張小名片，我們會像金子一樣在各個學校繼續(xù)發(fā)光。

　　用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感，因為這是我們心的呼喚！老師，謝謝您！老師，您辛苦了！

畢業(yè)生的作文7

　　眼間，我六年級了，以前的一幕幕仿佛就在昨天�，F在，我是小學畢業(yè)生了，馬上就要離開母校。有太多太多舍不得，朝夕相處了六年的同學；教誨我多年的老師……

　　我舍不得我的班主任。因為是她的聲聲教誨，才讓我們這些花骨朵吐蕊怒放。她的話語親切、懇切，就像暖暖的春風吹進我的心里，時時溫暖我的心。每當我失落時，她的鼓勵，使我振作起來。啊！老師，您就是一個細心的花匠，栽培著我們這些稚嫩的幼芽。老師，我會永遠記住您！

　　我既舍不得老師，也舍不得同學。

　　我舍不得我的那些好朋友。我們的友誼是不能用任何事物來衡量的`。即使我們分開了，我也不會忘記她們。因為我們的回憶是吹不散的——永遠不會發(fā)黃。朝夕相處的一幕幕在我的腦海里閃過，我真的舍不得，畢竟相處了六年。�。∥乙�永遠記住我的好朋友。

　　因為我是小學畢業(yè)生，所以我應該嚴格要求自己，不要天天無所事事。也不要辜負老師、父母的期望。要考個好中學，為母校增添光彩！

　　希望快快發(fā)表，多多指點

　　如果有不足，就提出來吧，我會虛心接受的。

畢業(yè)生的作文8

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　　Topic 1 New Trend of Graduates Homebound Wave畢業(yè)生返鄉(xiāng)就業(yè)潮

　　Big cities have always been the dream career destinations for college students. However, recently a reverse trend of heading back home has become a future job consideration for some graduates.

　　A number of factors might account for this phenomenon. For one thing, most college students have to rent a place when they work in metropolis. However, with the soaring housing prices in big cities, many graduates can t make their ends meet. If they go home to work, they can live in their parents house for free and thus make life much easier. For another, responding to the three supports and one assistance policy introduced in 20xx, graduates who grew up in small towns would like to join the homebound wave to make some contribution to their hometown.

　　As far as I am concerned, graduates should choose their working places rationally. Only when the graduates have a clear understanding of themselves, can they avoid detours and have a bright future.

畢業(yè)生的作文9

　　時間，走得太快。所以我不想保留它。在測試結束時，它顯示初中生活的結束。

　　也許，在下一個畢業(yè)典禮上看到最后一面，然后我們不得不說再見。想想這些，我不禁感到悲傷的痕跡。

　　什么是分離？我不知道。我釀造了很長時間，但也得到答案。也許它包含一層深刻的意義，我不能理解。

　　也許分開是一種幸福，是一種悲傷。這取決于我們如何理解。有些人說，分手是下一次為團聚做準備，也許是在另一個團聚后分手。

　　有人說，分開是一種美麗，美國深刻哲學的一種暗示，分離幸福后，因為離開分開后是無盡的回憶和美好的回憶。

　　如果我們真的想離開，不要傷心，因為世界有命運。也許在將來有一天。我們會再見面的。

　　只是希望，一絲希望，在未來，我們可以看到一個熟悉的面孔，從我的心底的喜悅傳播... ...

　　還想想校園，那美麗的校園。充滿無處不在 一片樹蔭，閑暇時間，享受豐富的陰涼，放松自己的感覺。

　　將整合到內部，享受自然安靜。我似乎已經回到校園，走在熟悉的走廊，耳朵響起學生的笑聲，一張圖片出現在前面......

　　記住我們理想的發(fā)射臺，記住我們有意義的類會議，記住我們緊張的中場倒計時，記住我們有趣的學生，記住我們尊敬的老師... ...

　　一切都是如此之深。在下次見面，它成為我們美好的回憶。未來就像云在天空中，云像夢一樣。從這一天開始，我們開始了追逐夢想的漫長旅程。明天是美麗的，但路可能是堅固的'，但在任何情況下，我們有一個珍貴的回憶，友誼的一部分，一生難忘的經歷... ... 校園風景是美麗的，所以美麗的微妙，所以優(yōu)雅，如此輝煌。它是如此荒涼，因為有分開，我們最終不得不說再見。

畢業(yè)生的作文10

　　畢業(yè)，遠比我想象的簡單和輕松。

　　大家湊在一起，填了確認志愿的單子，領了畢業(yè)證，打掃了衛(wèi)生，就畢業(yè)了。

　　哦不，甚至都沒有湊到一起。來一個，填一個，走一個。

　　每個人就這么走出去了，好像絲毫意識不到，這可能是自己最后一次待在這個教室里，可能再也不會走進來了。我們真的畢業(yè)了。

　　我們在一起過了三年，一生中最寶貴，最美好的'三年。我們一起做過社會實踐，被一百個人當做發(fā)傳單的推開，又笑著，對第一百零一個人說：“您好，我們來著石家莊外國語學校飛翼二班，可以請您幫忙填份調查問卷嗎?”我們一起接待外賓，看著小語生面目猙獰的練英語笑到停不下來;我們一起開合唱節(jié)，聽男生們扭扭捏捏地唱著跑了調的歌;我們一起參加外語藝術節(jié)，捧著一個特等獎一個一等獎驕傲得好像有了全世界;我們一起百日誓師，一起中考，然后，一起畢業(yè)。

　　下一個九月一號，我們身邊坐著的，就不再是這群可以隨意的開玩笑，可以肆無忌憚的叫著外號的人了。那些人當然也都是好的，只不過，他們還理解不了獨屬于我們的笑點和只有我們知道的故事。但也沒關系，慢慢的，你們會有新的笑點，新的故事。那些新的同學們，也會遲早，變成另一個“我們”。

　　我們就這樣，從飛翼二班出發(fā)，各奔東西。前程是一片迷霧，不能攜手同行，也只好在心里默默祝愿，祝愿彼此，未來一片光明。

　　你們都去哪了?我真得好想你們，好想好想。下一次聚會會是什么時候?幾天，幾個月，還是幾年?不管多久，走進乾元樓，從西樓梯上五樓，左轉，北面第二間教室，我們不見不散。

畢業(yè)生的作文11

親愛的學長、學姐們：

　　時間如沙，從指間悄悄滑落，無聲；學海泛舟，請抓住你手中的槳；未來切近，就應把霧靄吹散。

　　深夜里，一盞明亮的燈火是你閃耀的夢想，成山堆似的練習是你努力的見證。熬至深夜，你不知疲倦地潛心苦讀，為了是即將來臨的中考。多少年的努力、奮斗也終是為了追逐屬于自己的詩和遠方。從懵懂無知的孩童，變成青澀、陽光、自信，充滿神往的懷夢少年。我似乎確鑿聽到了你那顆熾熱滾燙的心兒在胸腔里激蕩，熱血寫青春。中考對于你來說是人生的十字路口，也是一道龍門，但你不怕困難，刻苦鉆研，仰之彌高，越高，你更堅定，攀得越起勁；鉆之彌堅，越堅，你越勇敢，鉆得越鍥而不舍。哪怕前路荊棘遍布，哪怕前路崎嶇坎坷，哪怕前路迷霧層層，可你說過：“要拼，就要拼到底，愛拼才會贏！”是啊，人生無再少，過去不能重來，何不竭其所能，努力拼搏一次呢？

　　不聲不響，無聲無聞，一本本，一層層，一堆堆山似的本子上寫滿了密密麻麻的文字，如群蟻排衙；你兀兀窮年，已無暇顧及窗外事，只沉浸于書的瀚海之中。當看到你意氣風發(fā)，灑脫甩筆寫下志愿，我竟有一種觸動心底的悸動啊。每一筆都是你鏗鏘堅定的燈塔；每一志愿，都是你心底那永不熄滅的明燈啊。

　　你，此刻的堅定、努力，將會成為你跨進考場時的自信與瀟灑。親愛的學長學姐們，請你足夠相信，你的`努力終有回報，你的夢想終會實現，你的未來終會更加美好。夢想，是最真的現實。

　　我有個哥哥，與你們在同一戰(zhàn)場上并肩作戰(zhàn)。他也曾茫然過，模糊了自己究竟為什么而奮斗，為什么而努力。但他現在明白了，他要為夢想而努力，要為自己擁有更好的未來而努力，他已將自己的稚氣如數褪去，變得成熟穩(wěn)重，他一定和你一樣經歷了磨煉，層層褪變，咬牙一步步堅持�，F在的努力定會化成你將來出彩的成績，加油，你是最棒的！

　　夜，深了。你，還坐在窗前，孤燈是你的伴侶，星星是你的忠實觀眾，你筆耕不輟，熬過漫長的黑夜，等待你的必將是黎明的曙光，將有一個嶄新的世界出現在你的眼前。陪伴著你的不只是孤燈，還有你的夢想，身后還有強大的我們。燈下人不黑，照亮你的不只是燈，還有心中不滅的煙火啊。

　　星河長明，未來已來，把握現在，你我皆是追夢人！

　　加油，你是最棒的！你是鳳中的嬌子，你是自己的偶像！

畢業(yè)生的作文12

各位學長、學姐們：

　　我是五年三班的程晰，很高興在這里獻上我們最誠摯的祝賀，恭喜學長、學姐們順利畢業(yè)，在你們人生的旅程中，邁向另一個開始，無論未來將航向何處，祝福你們在那里嶄露頭角。

　　離別令人感傷，但你們在學校所留下的美好時光，每一刻的歡樂與汗水，將保留在學校里，或許時間過去了，但那段值得回憶的日子，是永遠無法忘記的'，永遠保留在學校及我們心中，別忘了，學校因有你們而更加光彩，記得有空多回來看看我們。

　　在學校學習的這幾年，有老師們用心的教導，有學長、姐們自己的虛心認真學習的身影，你們的努力付出、成長、進步，不但你們自己覺得光榮，學校的老師以及學弟妹們也都以你們?yōu)榘�。畢業(yè)不是結束，而是另一個學習階段的開始，表示你們距離自己的目標和夢想，更進了一步。祝你們在往后人生的每個階段，鵬程萬里、一帆風順。

向你們看齊的學妹 程晰敬上

　　五月二十五日

畢業(yè)生的作文13

　　剛剛走上社會的年輕人，充滿了蓄勢待發(fā)的豪情、青春的朝氣、前衛(wèi)的思想，夢想著豐富的待遇和轟轟烈烈的事業(yè)，給畢業(yè)生的十條忠告，讓你少走彎路�？墒�，社會畢竟是一所包羅萬象、喧囂復雜的.大學校，這里沒有寒暑假，拒絕虛假和膚淺，更拒絕空想和庸碌，難以預告何時開課何時放學。

　　如何在涉世之初少走彎路，有一個好的開端，開始一番成功的事業(yè)？以下是一些先行者積累的10條有益的涉世忠告。好好地遵循、把握這些忠告和建議吧，比起所學的課堂課程來，它毫不遜色！

　　1. 買個鬧鐘，以便按時叫醒你。貪睡和不守時，都將成為你工作和事業(yè)上的絆腳石，任何時候都一樣。不僅要學會準時，更要學會提前。就如你坐車去某地，沿途的風景很美，你忍不住下車看一看，后來雖然你還是趕到了某地，卻不是準時到達。“鬧鐘”只是一種簡單的標志和提示，真正靈活、實用的時間，掌握在每個人的心中。

　　2. 如果你不喜歡現在的工作，要么辭職不干，要么就閉嘴不言。初出茅廬，往往眼高手低，心高氣傲，大事做不了，小事不愿做。不要養(yǎng)成挑三揀四的習慣。不要雨天煩打傘，不帶傘又怕淋雨，處處表現出不滿的情緒。記住，不做則已，要做就要做好。

　　3. 每個人都有孤獨的時候。要學會忍受孤獨，這樣才會成熟起來。年輕人嘻嘻哈哈、打打鬧鬧慣了，到了一個陌生的環(huán)境，面對形形色色的人和事，一下子不知所措起來，有時連一個可以傾心說話的地方也沒有，給畢業(yè)生的十條忠告，讓你少走彎路。這時，千萬別浮躁，學會靜心，學會忍受孤獨。在孤獨中思考，在思考中成熟，在成熟中升華。不要因為寂寞而亂了方寸，而去做無聊無益的事情，白白浪費了寶貴的時間。

　　4.走運時要做好倒霉的準備。有一天，一只狐貍走到一個葡萄園外，看見里面水靈靈的葡萄垂涎欲滴�？墒峭饷嬗袞艡趽踔�，無法進去。于是它一狠心絕食三日，減肥之后，終于鉆進葡萄園內飽餐一頓。當它心滿意足地想離開葡萄園時，發(fā)覺自己吃得太飽，怎么也鉆不出柵欄了。相信任何人都不愿做這樣的狐貍。退路同樣重要。飽帶干糧，晴帶雨傘，點滴積累，水到渠成。有的東西今天似乎一文不值，但有朝一日也許就會身價百倍。

　　5. 不要像玻璃那樣脆弱。有的人眼睛總盯著自己，所以長不高看不遠；總是喜歡怨天尤人，也使別人無比厭煩。沒有苦中苦，哪來甜中甜？不要像玻璃那樣脆弱，而應像水晶一樣透明，太陽一樣輝煌，臘梅一樣堅強。既然睜開眼睛享受風的清涼，就不要埋怨風中細小的沙粒。

　　6.管住自己的嘴巴。不要談論自己，更不要議論別人。談論自己往往會自大虛偽

畢業(yè)生的作文14

　　當我們最后一次坐在教室里，上著最后一節(jié)課，從書桌里抽出最后一本書，在邁出教室前最后一次凝望熟悉的課桌，誰能說心底里沒有一絲絲的眷戀。也許我們還仍以為自己只是初一初二的年紀，有大把的時間揮霍，卻猛然發(fā)現，三年的光陰已經悄悄地溜走，這么快就迎來了離別的時刻。

　　今天，我們就畢業(yè)了。讓我們猝不及防，眼淚忍不住滴落下來，滴在一張張同學錄上，滴在我們綻放笑顏的畢業(yè)照上，滴在細雨積成的水坑里，濺出道道水花，像我們在一起的每個瞬間，美麗而短暫，一剎那間消逝，成為永遠的回憶。

　　今夜，定是一個無眠的夜晚。昨日你們的音容笑貌還浮現在我的腦海里，而現在，卻是不得不說再見的時候。以前從未想過，有一天會離開你們，離開這個教室，離開這所學校，一切都是那么的不真實，好像大夢一場，我們其實才剛剛進入這所學校，剛剛認識，剛剛熟悉，是嗎?凝視著你們的臉龐，好想拼命的將此時此刻的你們深深鐫刻在記憶里，成為青春不朽的一章。當老師點著我們每一個人的名字時，仿佛回到了來這里報名的那一天。正值初秋，爬山虎的葉子剛剛變黃，落葉剛剛開始變紅，人群在教學樓里涌動著。當我們坐在教室里，四處打量著周圍的人，老師就這么推開門走了進來。還記得王闖那一刻的尷尬，我們的哄笑，那么近，卻又那么遠，明明就在眼前，卻又遙不可及，終歸是逝去了。

　　上學時的每時每刻都有你們的陪伴，千回百轉的'夢中，不變的是你們的身影。我們的心上，早已有了三班的烙印，我們的夢里，永遠有校園的影子。這里承載著我們的歡笑與淚水，見證我們每個成長的印跡，我們已經離不開這里，這里也離不開我們。

　　畢業(yè)了，讓我輕輕的對你們說一聲再見。我遠在天邊，希望你們彼此珍重，勿忘友誼。我只愿向你們輕輕揮手告別，不作過多的停留，往事終究隨風而散，無論是美好的回憶還是遺憾，就讓它們隨時光漸漸被掩埋，就像我在你們的記憶中漸漸被遺忘一樣，只剩一個，單調而模糊的輪廓，遙遠得，觸手可及。

畢業(yè)生的作文15

　　學長、學姐們！你們看件火紅的鳳凰花在鳳凰木上美麗的綻放著了嗎？你們聽見蟬兒唧唧的鳴叫聲了嗎？這些信息告訴我們，畢業(yè)的腳步即將來臨。

　　記得上學期，因為發(fā)生了一些事，我們班跟你們鬧不愉快，彼此的距離越來越遠，甚至也不“哈啦”了，氣氛真的很詭異；上體育課時，也常常抱怨為什么要與你們 一起！但是，離你們畢業(yè)的日子越近，我也越跟你們合的來，在走廊上遇見，也不禁會停下來聊天，感情更是越來越融洽！現在想起之前，沒事跟你們賭氣干麻，還真幼稚��！

　　如今，操場上便沒學長們打球的`身影，翹翹板上少了學姐們聊天的聲音，游樂設施間也尋不著你們游戲的吵鬧聲……彷彿一切都消失的無影無蹤，空蕩無聲 了。原本內向的我，都不敢跟學長說話，漸漸的，開始跟他們開玩笑、互取綽號、斗嘴，也許是畢業(yè)的聲音鼓勵我，必須與他們相處，當學長為我取綽號時，我并不覺得怎么樣，但當班上的男生取我綽號，我會生氣，那種感覺比較起來簡直是天壤之別。

　　天下沒有不散的延席，畢業(yè)并不是結束，而是你們開始邁向另一個新的旅途，

　　你們雖然踏出了學校的大門，但初中的課業(yè)并沒有想像中簡單，必須認真、努力的學習，也要比小學更積極，更用功，才能出人頭地。希望你們能為學校爭光，當我們的楷模，而我們也將代替你們，變成學弟、妹們學習的模范。

　　可惜，“歲月不留人”，你們即將畢業(yè)，我們這些小毛頭將帶著微笑、忍住眼淚目送你門走出校門，美好的回憶永遠藏在心深處，讓我們把那份不宿的情誼，永存在心中吧！畢業(yè)之后，希望你們有好成績，可別忘了回來母�？纯次覀冞@些可愛的學弟、學妹們，還有曾經教導過你們的老師喔！祝福學長學姐們：鵬程萬里、一路順風、前程似錦！

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