畢業(yè)的作文大全[8篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的畢業(yè)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)的作文 篇1

　　回憶仍在沙漏里流轉(zhuǎn)，只是時(shí)間不同，可我銘記在心。

　　周末，約好朋友一起去逛街，心情非常愉快，但是想到臨近畢業(yè)的我們就要各奔東西時(shí)，心頭有一股傷感與不舍在涌流，滴滴化為眼淚流出，隨即的電話響讓我回過(guò)神來(lái)，便匆忙過(guò)去接電話，一拿起，就聽見朋友抱怨的口氣：“你怎么還不來(lái)，我在這等你等到花都謝了，你給我趕快來(lái)�！蔽覞M口歉意的回道：“啊，我都忘了，讓你等這么久了，真的太不應(yīng)該了，我馬上到。”朋友丟下一句快點(diǎn)就把電話掛了，我看了下電話的`時(shí)間，哎呀，我居然遲到了十多分鐘，趕緊穿好鞋子跑出去。

　　來(lái)到市區(qū)，與朋友閑聊了一會(huì)，就進(jìn)入了一家精品店，朋友說(shuō)她的一位小學(xué)同學(xué)要過(guò)生日了，不知道送什么，就讓我?guī)椭�一起看看買什么好，我便到處看了看，在文具區(qū)那邊停留了一下，這時(shí)朋友走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我看到了什么，我問(wèn)她你有沒(méi)買過(guò)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，她干脆的說(shuō)買過(guò)，小學(xué)畢業(yè)時(shí)買的。我沒(méi)有買過(guò)，便在那里挑選了一下，選了兩本，朋友沒(méi)有說(shuō)什么，也挑選了兩本，她說(shuō)送同學(xué)一本。

　　回到家中，我拿出畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，翻開第一頁(yè)是貼畢業(yè)照，于是去把畢業(yè)照貼了上去，翻開第二頁(yè)是寫最美好的回憶，我想起了畢業(yè)那天我們?nèi)�班一起唱的那首《承諾》時(shí)的情景，開始羞怯的我們，在老師的鼓勵(lì)下都放聲唱起來(lái)了，我寫下了‘有你們，就是最美好的回憶’。剩下的都是寫同學(xué)錄的，希望有機(jī)會(huì)能把它——這錯(cuò)過(guò)的記憶碎片，重新拾回。

　　身邊換了一撥又一撥的人，那本精美會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)黃的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)也無(wú)法挽留記憶的遺忘，而假如彼此記掛，既然會(huì)再見，但彼此記得，依舊溫暖�？晌义e(cuò)過(guò)了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，起碼在念舊時(shí)，它能喚起我沉睡的記憶。

　　“畢業(yè)如一窗玻璃，我擦著凜冽的碎片不躲不避一扇一扇地走過(guò)去，回頭一看，只是一地的碎片，一地的流質(zhì)�！�

畢業(yè)的作文 篇2

　　可愛(ài)的同學(xué)們：

　　答應(yīng)過(guò)給你們寫封信的，一直懶著。這個(gè)時(shí)刻我本可以守著你們旁邊，鼓勵(lì)你們，監(jiān)督你們，引導(dǎo)你們。放棄這個(gè)過(guò)程也將是我人生的一個(gè)遺憾。每日都會(huì)看看大家更新的消息，了解你們的現(xiàn)狀。借QQ空間和你們溝通下。

　　只七十多天就高考了，不少同學(xué)開始放棄了。和你們朝夕相處，我能明白你們。這不能怪你們，成長(zhǎng)環(huán)境不是你們能選擇的�；�礎(chǔ)差，上課聽不懂，能在無(wú)聊不屬于你的課堂里幾年如一日的坐著，為父母，為了不被社會(huì)拋棄，你們一直忍耐著。長(zhǎng)時(shí)間心靈空虛著的人也就難免有不被大家認(rèn)可的行為，但同學(xué)們這些都過(guò)去了，你們不要抱怨社會(huì)的不公平，不要埋怨自己的曾經(jīng)，更不要討厭自己的出身。七十幾天里請(qǐng)你們完成這么幾件事。

　　一、為自己感動(dòng)一次�？赡苣阍倥�力，成績(jī)難再有特別大的變化，許多同學(xué)和我說(shuō)過(guò)他們一直努力，但成績(jī)一直那樣，也有些說(shuō)反正聽不懂，那就認(rèn)真玩過(guò)最后這段時(shí)間，雖然你們也不想這樣，但別無(wú)辦法了。我希望你們認(rèn)真地對(duì)自己負(fù)責(zé)一次，真正的挑戰(zhàn)自己奮斗一次，并堅(jiān)持完這兩個(gè)多月。哪怕把數(shù)學(xué)書當(dāng)小學(xué)生認(rèn)字那樣去看，直到哪天你躺在床上，想起自己這段時(shí)間的改變，能全身心投入到自己以前不敢去翻的課本，能認(rèn)真克制自己去聽老師的每句話，想到這些，你都為自己的勇氣，為自己的態(tài)度，為自己能如此認(rèn)真地堅(jiān)持，為在高中的最后階段戰(zhàn)勝過(guò)自己而感動(dòng)時(shí)，你可以合格畢業(yè)了。

　　二、對(duì)自己曾經(jīng)傷害過(guò)的，或者還討厭的同學(xué)說(shuō)聲抱歉。你可能不明白為什么會(huì)覺(jué)得和許多人相處有種不自由的感覺(jué)。不知道你們是否有真誠(chéng)地去寬容別人的經(jīng)歷。一個(gè)你不想見而必須要見到的人會(huì)使你變得情緒不穩(wěn)定，多了許多抱怨。大概在你這么認(rèn)為時(shí)，他也如此。但其實(shí)你們都不是品行差的人，只是都不主動(dòng)創(chuàng)造條件去釋懷。如果你主動(dòng)走出一步，在你們相互為以前可能還沒(méi)有傷害對(duì)方的行為抱歉時(shí)，笑著為面前能站著這個(gè)人感到由衷的幸福時(shí)，你就懂得什么是自由。

　　三、好好珍惜和親人在一起的日子。到九月，幾乎所有同學(xué)就離開家鄉(xiāng)了。我再給你上一次數(shù)學(xué)課，為你們算下你們還有多少時(shí)間和親人在一起。一年回家兩次（可能暑假大多還不回，你們這個(gè)年齡回家了也更愿意花時(shí)間和同學(xué)朋友在一起），每次算二十天。到大學(xué)畢業(yè)工作，一年可能一次，估計(jì)十天左右。加總一下，此生你和父母在一起的時(shí)間會(huì)有多少天應(yīng)該可以估計(jì)出來(lái)的。如何珍惜大概許多同學(xué)沒(méi)多少概念。在一起的日子你只要讓他們感覺(jué)到你比上一次懂事一點(diǎn)就可以了。要求的標(biāo)準(zhǔn)降低了，埋怨少一點(diǎn)了，能偶爾深入的和他們談上一句話。高考前也就兩三次回家的機(jī)會(huì)，你一定可以做到的'，不要害羞。

　　以前每次放假會(huì)給大家布置兩個(gè)作業(yè)，一個(gè)是做一件體貼家人的事，另一個(gè)當(dāng)然是數(shù)學(xué)作業(yè)。高中畢業(yè)后作業(yè)少了，我很希望你們可以漂亮地完成一個(gè)作業(yè)，做好自己。可能你現(xiàn)在理解不了。有時(shí)想你們真的很可憐，在拜金盛行，物欲日益膨脹的社會(huì)環(huán)境里長(zhǎng)大，但你們來(lái)自邊遠(yuǎn)的縣城，沒(méi)有良好的教育環(huán)境幫你們?nèi)�面提升素質(zhì)，也沒(méi)有城市里孩子們的家庭條件讓你們滿足。從你踏入大學(xué)里的那一天，你將慢慢失去自信和自我。大學(xué)畢業(yè)會(huì)日漸覺(jué)得自己活得很累，你們的觀念里大多是要在城市立足，從小地方來(lái)什么都得靠自己，有時(shí)你會(huì)覺(jué)得自己一無(wú)所有，生活也就沒(méi)了希望。同學(xué)們你是否認(rèn)真為自己的生活這樣預(yù)見過(guò)。

畢業(yè)的作文 篇3

　　畢業(yè)季，畢業(yè)寂納依蘭情囚筆墨依花月，夢(mèng)鎖詩(shī)詞共海天——題記

　　攜香葉瓣衣，舞暗秀輕盈，有人說(shuō)那就是春的旖旎，可我并不期待春的蒞臨，不是愜意春的囈語(yǔ)，而那本身就是一場(chǎng)別離。光陰迢遞，繾綣溫情，衷心的過(guò)往，終究抵不過(guò)流年的落拓，如花美眷，終究禁不起歲月的貶謫，都會(huì)在轉(zhuǎn)眼的側(cè)角滿淚輕吟，它曾給過(guò)我掌心的溫暖，卻也抹去了我最深處的永恒，一地闌珊，無(wú)法拾遺。是誰(shuí)的青春驚擾了歲月，是誰(shuí)的呢喃喚醒了黎明。

　　又是一年的花季，又是一年的畢業(yè)季。四月的人間里，乘學(xué)士儒雅，著一身文氣飄揚(yáng)，方正的帽子是知識(shí)的象征，飄逸的士服是智慧的著彩，我們都傾心地將妙曼的姿容留給大學(xué)時(shí)代最溫馨的畫面。這一年，我們畢業(yè)了，歡呼，擁抱，奔跑，仰望藍(lán)天，凝視許久，仿佛都有著說(shuō)不盡的'話語(yǔ)和愛(ài)戀，因?yàn)榇巳ソ?jīng)年再也沒(méi)有什么比這片藍(lán)天的感情更純美了。我們相互嬉戲，簇手相擁，傳遞著離別前的箴言念語(yǔ)。駐足孔子圣像，情人湖，圖書館，回首的只是一幅幅年少的輕狂。

　　古道揚(yáng)塵，長(zhǎng)亭折柳，搖曳著湖藍(lán)色的五四青年裝，不妝不束，艷冶銷魂，婀娜身姿，輕依楊柳，淺笑嫣然。垂手明如玉，皓腕凝霜雪，韌芳載佩，更添得幾許離愁。這往來(lái)匆間，我們錯(cuò)過(guò)了多少次的轉(zhuǎn)身，又邂逅了多少回眸，我們?yōu)榱艘欢慰坦堑南嘀�，我們寧愿錯(cuò)過(guò)了多少次的平淡相逢。惆悵的情緒，高曠的背影，曾經(jīng)的曾經(jīng)，我多么地想與你一起畢業(yè)，一起參加畢業(yè)典禮的頒詞，輕輕地告訴你，我愿意與你走過(guò)每一個(gè)花季，仰或是惆悵落花飛不定，人生長(zhǎng)恨水東流，不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。

　　又是一年的畢業(yè)季，我想起了你，不過(guò)我自己已經(jīng)習(xí)慣沒(méi)有你的雨季，只是心未曾停息。如今，她們用指間湊成多角的星星，見證著她們的回憶，我輕輕地說(shuō)了句“又是一年的畢業(yè)季，又是一年的畢業(yè)寂”。

　　如果有一段記憶，讓你心往神怡，我愿與你一起找尋；如果有一段感情，讓你刻骨銘心，我自己愿意用聲音與你一起聆聽。

畢業(yè)的作文 篇4

　　當(dāng)鳳凰花開，驪歌輕唱，我將告別六年的小學(xué)生活，邁向另一段嶄新的初中旅程。歡愉的日子總是如此的短暫，思念的日子總是如此的漫長(zhǎng)。六月微風(fēng)徐徐，吹落了一地樹葉，卻吹不熄我對(duì)大家共同擁有的`點(diǎn)滴與回憶。

　　每當(dāng)鳳凰木上的紅花開滿枝椏，就意味著離別季節(jié)已悄然的來(lái)到。揮揮手，我將告別心愛(ài)的校園、師長(zhǎng)與同學(xué)們，朝人生未來(lái)的旅程邁進(jìn)。感謝親愛(ài)的校長(zhǎng)，為我打造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能在多元中適性發(fā)展，在安靜中思考、在安定中改變、更在安全中成長(zhǎng)茁壯。感謝親愛(ài)的老師們，您的每一句教導(dǎo)。每一句教誨，使我學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)，更學(xué)了許多的人生哲理，您對(duì)我辛苦的付出，我都會(huì)時(shí)刻銘記在心。從今而后，我們會(huì)努力再努力，為自己將來(lái)的人生道路，鋪出光明的康莊大道。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們相互感謝彼此，這六年來(lái)的互解、互諒、互信與互愛(ài)的深刻情誼。畢業(yè)不是結(jié)束而是新的開始，讓我們用“感恩”記憶童年的時(shí)光，讓我們用“期待”面對(duì)未來(lái)的人生，讓我們彼此相扶持、相鼓勵(lì)，共創(chuàng)美好的前景。

畢業(yè)的作文 篇5

　　小學(xué)畢業(yè)，經(jīng)歷了六年得艱苦奮斗，換來(lái)了好成績(jī)。小學(xué)畢業(yè)啊，一眨眼，在母校六年完美得時(shí)光，隨著微風(fēng)帶走了，沒(méi)有讓我們好好珍惜每一秒得時(shí)光。此刻，我們帶走得是勝利，留下得是完美、難忘得記憶。小學(xué)畢業(yè)，以前在母校每當(dāng)說(shuō)起這個(gè)詞，是多么地羨慕六年級(jí)得同學(xué)們能夠走向中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)更難、更新、更好……得知識(shí)，他們離實(shí)現(xiàn)自我得理想又邁前了一步。此刻，我們變成了六年級(jí)得學(xué)生，也要走向中學(xué)學(xué)習(xí)了，是多么得高興。

　　小學(xué)畢業(yè)是開心得，也是悲傷得。開心是我們要去中學(xué)讀書了，變成中學(xué)生了。悲傷得是我們又要離開親愛(ài)得同學(xué)們、教育我們得老師和度過(guò)六年難忘時(shí)光得地方—小學(xué)學(xué)校（母校），去一個(gè)陌生得地方學(xué)習(xí)。

　　六年前得我，是一個(gè)充滿童稚得我。此刻卻變成了一個(gè)成熟得我，回想起六年里那經(jīng)歷了甜、酸、苦、辣……種種味道，到此刻是換來(lái)了完美得笑容。盡管吃盡了苦頭，還是值得得。回憶以前得學(xué)習(xí)日子，和同學(xué)們共度風(fēng)雨，同甘共苦，是多么得快樂(lè)。

　　小學(xué)六年里，我并沒(méi)有用盡每一分、每一秒得時(shí)光，我也虛度了許多得時(shí)光。六年，說(shuō)去就去，“光陰似箭，日月如梭”，人生還有多少個(gè)六年呢？

　　在小學(xué)里，我認(rèn)識(shí)了許多得朋友、同甘共苦得兄弟。遇到了許多和藹可親得老師，她們總是鼓勵(lì)著我奮發(fā)向前，使我在學(xué)習(xí)道路上留下了一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)得腳印，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記老師對(duì)我得教育之恩得！在六年級(jí)里，苦盡甘來(lái)，取得了好成績(jī)。老師也不斷地鼓勵(lì)我，教育了我們?cè)S多道理。我們也明白了許多事情。

　　六年里，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)得痛苦和幸福，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)得失敗和成功�！敖�(jīng)一事，長(zhǎng)一智”，我們也從失敗里總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，奮斗學(xué)習(xí)。為求考上重點(diǎn)中學(xué)，為中學(xué)打好結(jié)實(shí)得基礎(chǔ)。

　　我們?cè)谛�學(xué)學(xué)校里，懂得了許多。我們?cè)�在學(xué)校里傷過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、苦過(guò)、喜過(guò)、怒過(guò)、哀過(guò)、樂(lè)過(guò)，也期望過(guò)、失望過(guò)、期望過(guò)、指望過(guò)，甚至絕望過(guò)。到了最后，我們開心得都是不負(fù)眾望！

　　我們得童年得腳印，留在校園得小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇得馨香中……母校得每個(gè)角落，都珍藏著我們得友情，播種著我們得夢(mèng)想。你們給我得最珍貴得禮物—真誠(chéng)得友情，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里！

　　我們得教室里處處藏有我們讀書得痕跡，處處都有每一屆學(xué)生得書香味。我們?cè)�在那里奮斗過(guò)，是忘不了得記憶。同學(xué)們得音容笑貌都深刻地刻在我得腦子。老師得耐心教導(dǎo)，我們都一一記在心里。更忘不了得是慈祥和藹得校長(zhǎng)不斷地全力去栽培我們。母校得一切一切都為我們學(xué)生付出過(guò)。

　　在六年級(jí)里，我們?cè)�在電教室里宣誓：�?/p>

　　對(duì)升學(xué)考試，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)宣誓

　　我莊嚴(yán)宣誓，在未來(lái)得90天里，我決心做到

　　請(qǐng)父母放心，我們是有良知得人，必須不讓你們悲哀！

　　請(qǐng)老師放心，我們是有骨氣得人，必須不讓你們失望！

　　請(qǐng)學(xué)校放心，我們是由潛力得人，必須會(huì)全力以赴，不留遺憾！”

　　我們說(shuō)完，我們就要決心做到！此刻，我們已經(jīng)做到了，要向中學(xué)出發(fā)了！

　　我們要不斷地學(xué)習(xí)，小學(xué)——初中——高中……，我們還要奮發(fā)學(xué)習(xí)，做到最好。

　　小學(xué)畢業(yè)了，真得很不舍得和藹可親得老師、親愛(ài)得同學(xué)和度過(guò)六年完美時(shí)光得母校。

　　相信我們，所有人為我們付出得艱辛汗水，我們必定一一報(bào)答他們（她們）得恩情得！那些汗水是含著所有人嘔心瀝血得努力得，我們必須不會(huì)辜負(fù)你們這么多年來(lái)為我們做得事情得！

　　以后，我們也不會(huì)有兒童節(jié)過(guò)了，度過(guò)了最后一個(gè)兒童節(jié)，我們已經(jīng)是了，向理想要繼續(xù)奮斗！

　　再見了，親愛(ài)得同學(xué)們！再見了，親愛(ài)得老師！再見了，親愛(ài)得母校！步入初中得生活，我們要奮發(fā)學(xué)習(xí)，做到最好！

畢業(yè)的作文 篇6

　　“叮叮叮……”一陣響亮的鈴聲響過(guò)之后，我們就結(jié)束了畢業(yè)模擬考試。

　　大家都匆匆地往教室里跑。一進(jìn)入教室就覺(jué)得跟往常不一樣——教室里不同的人臉上掛著不同的表情，有的人面帶微笑，有的人一臉沮喪，還有的人不屑一顧，好像已經(jīng)沒(méi)有任何希望的.模樣。我安靜地坐回了自己的位置，拿出了考試的試卷忙著和大家對(duì)答案。我越對(duì)就越失望了，心想：這次準(zhǔn)考不了高分了。我臉上的表情變得失落，很后悔我寫了一個(gè)錯(cuò)誤的答案，別以為只有我才有這樣的表情，同學(xué)們也似乎不太高興，我甚至聽到了一個(gè)同學(xué)在大聲的抱怨。這時(shí)，大家都差不多到齊了教室，班上也變得熱鬧起來(lái)，大家都在忙著弄清楚答案，都在滔滔不絕地開始議論紛紛。有幾個(gè)同學(xué)還在黑板上畫圖，研究正確答案。我一看黑板上的答案，心里便放松了一點(diǎn)，心中暗暗竊喜：哈哈，我竟然對(duì)了。

　　隨后，大家似乎把答案對(duì)完了，就開始使勁地玩，有的人在玩氣球，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)一聲氣球爆炸的聲音；有的人在專心地做著老師交給我們的任務(wù)；還有的人在教室里起哄……頓時(shí)，班上就亂成一鍋粥，“熱鬧非凡”。而我還在苦惱著試卷的錯(cuò)題，心中不斷地抱怨著。

　　直到老師生氣地站在門外，我們才肯安靜下來(lái)，整個(gè)班才恢復(fù)了該有的安靜……

畢業(yè)的作文 篇7

　　畢業(yè)了，我要和共同生活了3年的同學(xué)們分開了，此時(shí)的心情是非常承重。因?yàn)樵诔踔?年里，有著一個(gè)美好的時(shí)光。

　　在初中的3年里，有快樂(lè)和不愉快的事情。上午考完中考的最后一課英語(yǔ)后，高高興興的跟同學(xué)去玩了一會(huì)兒。

　　下午十二點(diǎn)四十左右，該去市工人文化宮，去參加畢業(yè)典禮。這次，是最后和共同生活3年的同學(xué)在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺(jué)。

　　一點(diǎn)來(lái)鐘，我到了市工人文化宮，和同學(xué)相聚。相聚后的第一件事是聊天，聊天當(dāng)中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。

　　一點(diǎn)半左右，我們開始進(jìn)場(chǎng)了。當(dāng)我們進(jìn)到場(chǎng)內(nèi)的時(shí)候，場(chǎng)內(nèi)是一片掌聲，這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學(xué)弟學(xué)妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。

　　兩點(diǎn)左右，畢業(yè)典禮正式開始了。第一項(xiàng)是唱校歌，唱完校歌后，副校長(zhǎng)和其他兩位教師開始念畢業(yè)生名單和其他獎(jiǎng)項(xiàng)的名單。

　　念完畢業(yè)生名單和獎(jiǎng)項(xiàng)的名單后，在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長(zhǎng)講話。

　　主要內(nèi)容我也沒(méi)有記住，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在想從入初中到離開前的那段回憶。所以，講話的內(nèi)容我也沒(méi)有注意聽。

　　畢業(yè)典禮結(jié)束后，演出就要開始了。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了，過(guò)了今天，就沒(méi)有看的機(jī)會(huì)了。

　　在演出的'時(shí)候，多多少少有些懷念，懷念3年的初中生活，也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景。是我感到這大家庭的溫暖。

　　這次演出，使我無(wú)法忘記初中的生活，使我還想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)刻。

　　演出快要結(jié)束時(shí)，我想了很多，為什么當(dāng)初我沒(méi)有好好珍惜初中3年的美好時(shí)光呢，我想起這些，我覺(jué)得有點(diǎn)后悔，假如一開始好好珍惜這3年的時(shí)光的話，也不會(huì)說(shuō)這些話。

　　演出結(jié)束了，這時(shí)的我們真正與母校和教師告別。在這里我祝教師們身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利，也祝初中母校越辦越興隆，越辦越蒼盛。

　　祝愿同屆的同學(xué)們考出好的成績(jī)，考上好的高中。也祝愿學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí)，把握這美好的初中生活。

畢業(yè)的作文 篇8

　　今天，我們?cè)诳紙?chǎng)中為自己的未來(lái)奮筆疾書，明天，我們臨近畢業(yè)。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀，還有對(duì)母校滿滿的感激。

　　明天，我們臨近畢業(yè)。我要感謝你——親愛(ài)的母校。六年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永記著，那株高高的木棉；永記著，那間一樓角落的教室；永記著，那個(gè)四樓末角的陽(yáng)臺(tái)；永記著，母校的一切一切……所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。

　　明天，我們臨近畢業(yè)。我要感謝你——敬愛(ài)的老師們。六年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的親切。忘不了，語(yǔ)文老師嚴(yán)格的指導(dǎo)；忘不了，數(shù)學(xué)老師衷心的表?yè)P(yáng)；忘不了；英語(yǔ)老師生氣的批評(píng)；忘不了，老師們的一怒一笑……所以，我要感謝老師們，感謝他們對(duì)我的淳淳教導(dǎo)，就像小苗感激雨露的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀。

　　明天，我們臨近畢業(yè)。我要感謝你們——可愛(ài)的同學(xué)們。六年了，同學(xué)們的微笑，同學(xué)們的'摯語(yǔ)，都已在我的心中，是那么溫暖。想念著，操場(chǎng)上的瘋跑；想念著，成功時(shí)的歡笑；想念著，失敗時(shí)的扶持；想念著，同學(xué)們的所有所有……所以，我要感謝同學(xué)們，感謝他們給我的歡樂(lè)，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)和關(guān)照

　　明天，我們臨近畢業(yè)。在這兒，我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒，我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福：愿母校，愿老師，愿同學(xué)們，各位的明天都會(huì)更加美好！

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