順境與逆境材料作文(精選18篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的順境與逆境材料作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
順境與逆境材料作文 篇1
周日下午,伏在書桌前正補(bǔ)著作業(yè)的我,突然要看看這一個(gè)月來(lái)做過的試卷,等我將試卷按時(shí)間擺好,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己各科相比開學(xué)時(shí)進(jìn)步了許多。剛開始的我煩惱于不及格的分?jǐn)?shù),而現(xiàn)在總能超出及格線分?jǐn)?shù)。什么讓我的成績(jī)提升呢?我暗自思索著。也許,是多次不及格的緣故;也許,是他人的嘲笑;也許,是對(duì)他人高分的嫉妒,使我對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真了起來(lái)。那么從這些來(lái)看,逆境會(huì)使人激發(fā)潛能,辦到自己所夢(mèng)想的事。但事實(shí)果真如此嗎?如果你在人生的道路上遇到一處懸崖,你是跳下去,還是另辟蹊徑呢?
逆境雖好,能使人置之死地而后生,但如果一個(gè)人一生都活在逆境之中,那么他的痛苦可想而知,而能一直堅(jiān)持下來(lái)的人,沒有林肯那般的堅(jiān)強(qiáng)意志,恐怕他會(huì)在生與死不斷徘徊。所以如今大學(xué)生因壓力過大而跳樓自殺的例子比比皆是。但一旦堅(jiān)持下來(lái),也許你可以從黑暗中走出,迎來(lái)人生的巔峰時(shí)刻。
相比于逆境,順境總會(huì)為世人厭惡,因?yàn)橐粋(gè)人如果從未遇到過挫折,那么他的人生一定是一個(gè)不完整的人生。正所謂,“溫室中的花朵長(zhǎng)不大”,所以走在順境中的人們總會(huì)找一些挫折來(lái)防止自己沉迷于安逸的生活。但活在順境中,也不一定不好,如果你能守住自己的心智,從不松懈,你可以慢慢地攀爬到人生的頂峰,而這樣的人,十分少見!
我曾經(jīng)在一本書上看到過一個(gè)故事:有一位老人,他十分喜愛并精通于養(yǎng)樹。鄰居發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常整天在自己的院子里與樹木為伴,好像樹木就像他的子女一樣。但鄰居也發(fā)現(xiàn)他澆樹,總是澆適量的水,而樹木卻茁壯成長(zhǎng),鄰居十分疑惑。有天,他詢問老人這個(gè)問題,老人笑著說(shuō):“澆適量水,樹木的根才會(huì)長(zhǎng)得更大,來(lái)獲得足夠的水分。”人也如樹木一樣,不澆水不行,澆過多的水也不行,只有掌握一個(gè)適于自己的度,才能在順境與逆境中,不斷成長(zhǎng)。
順境與逆境材料作文 篇2
巴爾扎克曾說(shuō)過:“不幸,是天才的進(jìn)身之階,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵”在我看來(lái),這“不幸”二字換成“逆境”照樣適用。在逆境中,只要扎實(shí)肯干,積極樂觀,那么逆境就會(huì)變成一塊通往成功的踏板,一塊成就勝利的基石:相反的,若在逆境中悲觀失望,自甘墮落,那么逆境就是一個(gè)通往成功的絆腳石,擋在勝利面前的攔路虎。是逆境將人們推向山窮水復(fù),然后人們才能尋到柳暗花明。是逆境將人們推向灼熱爐火,然后人們才能被百煉成鋼。是逆境促使紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)里爾后崛起熠熠生輝的新中國(guó)。是逆境逼迫項(xiàng)羽破釜沉舟爾后絕處逢生反敗為勝。正所謂:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。如此看來(lái),逆境并不可怕,害怕逆境的唯有意志不堅(jiān)、恒心不足的人。逆境甄選人才的功用堪稱絕妙,但卻被眾多身處逆境自棄悲觀的弱者冠上了一個(gè)“毀人一生”的帽子,著實(shí)冤枉!只有被逆境青睞卻破繭成蝶的強(qiáng)者們知道,逆境雖苦其心志、勞其筋骨,但也恰恰成就了他們!
說(shuō)完逆境,再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的好兄弟順境吧!比起暴躁的逆境,順境可溫順多了。他從不會(huì)做“苦其心志勞其心骨”的粗暴事,相反的,他會(huì)給人最舒適最有利的環(huán)境,等到人們習(xí)慣了安逸享樂之后,他再慢慢的在他們身上割軟刀子。不信你瞧!是逆境讓無(wú)數(shù)衣食無(wú)憂的人養(yǎng)尊處優(yōu)不思進(jìn)取爾后坐吃山空。是順境讓李存勖縱情聲色寵溺伶人爾后身死國(guó)滅為天下笑,是逆境讓李后主李煜不理朝政驕奢享樂爾后肉袒投降日日以淚洗面。順境大柔又大剛,正所謂“抑郁可以亡身”,只有那些既虛懷若谷,居安思危又謙虛謹(jǐn)慎不為名利所累的強(qiáng)者才能從順境溫柔的陷阱中脫穎而出。所以,可別小瞧了順境啊,他再甄選人才的功力也是不一般呢!
在人生的路口上,順境在左,逆境在右,但無(wú)論此刻你在左邊金榜題名春風(fēng)得意,還是在右邊滿腹經(jīng)綸懷才不遇,只要你同時(shí)擁有并保持著在順境和逆境時(shí)都應(yīng)具有的清醒頭腦和正確心態(tài),那么,下一個(gè)被順境與逆境成就的強(qiáng)者,一定是你!
順境與逆境材料作文 篇3
有時(shí)候,毀滅一個(gè)人的不一定是挫折而是平坦。有時(shí)候,失敗的原因不一定是困難而是絲毫無(wú)阻。這取決于你面對(duì)困境或逆境的心態(tài)如何。
在上半學(xué)期的時(shí)候,我的成績(jī)比較差,次次考試都不盡人意。心里免不了沮喪和失望,但我默默告訴自己要更加努力才行。可最后總無(wú)濟(jì)于事,平時(shí)感覺知識(shí)點(diǎn)鞏固的挺牢固,練習(xí)也做了不少,但成績(jī)一出總大失所望。我很不甘心,也不想就此放棄,于是我付出的比以前更多的時(shí)間和努力學(xué)習(xí)。終于,在我接近絕望的時(shí)候,我的成績(jī)有了明顯的提高。我的心情非常的愉快。之后一段時(shí)間成績(jī)穩(wěn)步提升,和之前相比可以說(shuō)很好很好了。
一段時(shí)間后,不知道是因?yàn)檎业搅俗孕胚是找對(duì)了學(xué)習(xí)方法還是什么別的原因。我突然發(fā)現(xiàn)之前做著很費(fèi)力的習(xí)題,現(xiàn)在看來(lái)很簡(jiǎn)單了。之前需要很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)鞏固的知識(shí)點(diǎn),現(xiàn)在很短時(shí)間就能記牢了。我沾沾自喜了好久。
從此,我不在像之前那樣刻苦努力的學(xué)習(xí)了,但成績(jī)沒有下滑的趨勢(shì)。這讓我更為之驕傲了,心想:我現(xiàn)在根本不用多努力就可以考出很好的成績(jī)。于是開始放縱自己,不那么努力的學(xué)習(xí)了。這種心理一直維持著,終于,某一次,期末考試中,我的成績(jī)?cè)俅蔚涞脑鹊乃。我心里非常的懊悔,突然懷念起了從前的那個(gè)我。
我默默的反省著:之前那時(shí)候,我一次次面對(duì)失敗可都還在繼續(xù)努力著,可現(xiàn)在一兩次成功就沖昏了我的頭腦。果然是“上山容易下山難”,挫折可能會(huì)成為人們努力的動(dòng)力,成功也可能成為人們失足下滑的原因。
我們每個(gè)人都應(yīng)該正確全面的認(rèn)識(shí)順境和逆境,不能因?yàn)橐粫r(shí)的成功或失敗而改變自己的決心。
順境與逆境材料作文 篇4
戶外行走時(shí),我們有時(shí)會(huì)遇到順風(fēng),有時(shí)會(huì)遇到逆風(fēng)。對(duì)于同一個(gè)人來(lái)說(shuō),即使風(fēng)力一樣,也往往感覺逆風(fēng)比順風(fēng)更大。順境會(huì)讓你盲目自信,并一步一步把你帶入深淵。逆境會(huì)使你勇往直前,迎難而上,把你送往更加輝煌的成功。
李白,字太白,是我國(guó)唐朝著名浪漫主義詩(shī)人。李白的一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)順境與逆境,李白出生在商賈之家,是一個(gè)典型的富二代。
李白很聰明,讀什么都會(huì),看一遍能背。有一次,他要京城參加科舉考試,眾位考生住在同一家旅店,當(dāng)晚,考生們聚在一起,共同討論考試的題目,共同比試自己的文采。
李白口吐蓮花,出口成章,許多考生自愧不如,連夜收拾東西,回老家去了。這一件事,一下子驚動(dòng)了皇帝,皇帝連忙把李白召到御前,一試,果真斗酒詩(shī)三百,便任命李白為翰林。
李白經(jīng)過一帆順境,當(dāng)上了官,可他會(huì)當(dāng)官,卻不會(huì)做人。
李白當(dāng)上了官,借著皇帝寵愛,目中無(wú)人,狂妄自大,得罪了許多人。有一次,皇帝叫李白寫詩(shī),李白喝了一大壺酒,拉過身邊的一個(gè)人,讓他把自己的鞋子脫下,而這個(gè)人,就是大唐第一宦官高力士。
還有一次,李白在席上喝了太多酒,有點(diǎn)不舒服,想吐,又不能吐在大堂上,就拉過身邊一個(gè)人,吐在他的衣袖里,而這個(gè)人,是大唐皇帝李隆基。
正因?yàn)槔畎滋^順利,不懂收斂鋒芒,所以得罪了許多人。最后,皇帝下令,李白永不錄用。因此,順境并不是通往成功的階級(jí),不管他家境有多好,文學(xué)造詣?dòng)卸喔摺?/p>
無(wú)官可做的李白獨(dú)自在外流浪,他開始潛心研究詩(shī)文,開始關(guān)心百姓的疾苦,醉心于詩(shī)文當(dāng)中,從此大唐再也沒有達(dá)官李白,只有一位詩(shī)仙李白。李白走到哪兒,醉到哪;醉到哪,寫到哪;寫到哪,光芒四射在哪!大唐的每一寸土地上都留下了他的詩(shī)。當(dāng)李白乘鯨歸去,李白的詩(shī)依舊萬(wàn)古長(zhǎng)青。
順境,不一定是好的,逆境也不是壞的,只要你利用好它,有一顆上進(jìn)的心,你就會(huì)成功!
順境與逆境材料作文 篇5
易卜生曾經(jīng)說(shuō)過:“不因幸運(yùn)而固步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)!笔前,順境與逆境是每個(gè)人生命中的常客,但我們又該如何去對(duì)待它們呢?
相信大家都對(duì)海倫·凱勒有些許了解。她是一位美國(guó)的盲聾女作家。她在一歲半時(shí)因病喪失了聽力和視力,不久,她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)的能力,這對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō)是不可想象的痛苦與絕望,但海倫凱勒憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力將病殘打敗,不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)話,用手指“聽話”并掌握了五種文字,還在24歲時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,并將自己畢生的精力投入到為世界盲聾人造福的事業(yè)中,受到了國(guó)家的嘉獎(jiǎng)和人民的贊賞。她創(chuàng)作的《假如給我三天光明》廣為流傳,被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”。
對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō),喪失了聽力和視力是她人生中的一大逆境,而打敗病殘,在重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè),被人們贊賞則是她的順境,但這一切的一切都離不開海倫·凱勒的勇敢和不懈的努力。她讓我們看到了她對(duì)于人生中的逆境與順境的處理方式和態(tài)度。身處順境,不張揚(yáng),和滿山的杜鵑花一起綻放;身處逆境,不氣餒,默默積聚養(yǎng)分,在下一個(gè)春天向世界招手。
縱觀古今,像海倫一樣的人不可勝數(shù)。古有幼年喪父、母親病殘,卻能寒窗苦讀一舉成名,無(wú)論順逆不忘“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹,今有僅剩幾根手指能動(dòng)卻憑著一臺(tái)打字機(jī)帶領(lǐng)人們探索宇宙奧秘的霍金,甚至還有身患漸凍癥、妻子被感染卻仍堅(jiān)持奮戰(zhàn)在抗疫一線的張定宇院長(zhǎng)。生活中這樣的人比比皆是,他們就像易卜生說(shuō)的那樣,“從逆境中找到光亮”,也向我們證明了霍勒斯所言的“逆境展示奇才”。
也許有人會(huì)說(shuō),他們之所以能在逆境中找到光亮是因?yàn)樗麄冇幸活w非同于常人的大腦。但我們是否想過,天才極少,但在逆境中做出成就的人很多。我們擁有健康的身體、完好的聽力、清晰的視力,這些是許多逆境中的強(qiáng)者所缺失的?梢哉f(shuō),對(duì)絕大多數(shù)人而言,區(qū)分強(qiáng)弱的唯一指標(biāo)是看能否珍惜逆境、不怕吃苦、勤于奮斗。
順境的美德是節(jié)制,逆境的美德是堅(jiān)韌。順境的幸福,在于利用機(jī)遇卻不沉迷享樂;逆境的幸福,在于經(jīng)受風(fēng)雨洗禮卻不消沉怠惰。如何在順境逆境中自處,你是否找到了答案?
順境與逆境材料作文 篇6
繁殖的季節(jié)到了,大馬哈魚們成群結(jié)隊(duì)地從海洋游回它們的出生地——河邊的淺灘,它們使盡一生中最后的力氣,和湍急的河水作著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),面對(duì)熊的阻擊和自身日益老化的威脅,它們毫不畏懼,經(jīng)過幾個(gè)星期的跋涉,終于到了目的地,在淺灘上產(chǎn)下后代后,便悄然逝去。
魚卵漸漸孵化,小的大馬哈魚出生了,它們沿著父母生前的足跡順流而下。這時(shí)的小河是溫柔的、美麗的,棕熊也改行掏蜂蜜。然而沒有哪一條頑皮的小家伙為小河所迷戀——它們要奔向大海。
如果說(shuō)河流對(duì)于老年的大馬哈魚來(lái)說(shuō)是逆境,那么河流對(duì)于幼年的大馬哈魚就是順境了。無(wú)論順境或逆境,都是同一條河流,一條試圖讓你停下腳步,進(jìn)而用洶涌的波濤淹沒你,用清清的漣漪迷惑你的河流。當(dāng)你逆流而上時(shí),它露出猙獰的面孔,設(shè)置重重險(xiǎn)阻來(lái)摧殘你的身心;當(dāng)你試圖順流而下,奔向自己的理想時(shí),它假惺惺地對(duì)你微笑著,用陣陣清風(fēng)拂著你的面頰,讓你乘在它柔柔的碧波上欣賞著美景,目的是讓你委靡、頹廢。但是不要害怕,因?yàn)檫@條陰險(xiǎn)之河的硬招、軟招,只對(duì)柔弱的人奏效。
如果你想在河流中穿行自如,那么去做一條勇敢的大馬哈魚吧!大馬哈魚有著繁殖后代,不惜以生命作為代價(jià)的責(zé)任感和獻(xiàn)身精神,逆境是個(gè)膽小鬼,一旦你以高姿態(tài)出現(xiàn),像大馬哈魚一樣激流勇進(jìn),逆境的膽兒就會(huì)被你嚇破的;大馬哈魚會(huì)執(zhí)著地追求著自己的理想,而順境最欣賞執(zhí)著的人,只要你像大馬哈魚一樣高瞻遠(yuǎn)矚,不為腳下的花草所動(dòng),順境便會(huì)停止對(duì)你的搔擾。
無(wú)論順境或逆境,都是同一條河流。當(dāng)你像大馬哈魚一樣,勇敢些,再堅(jiān)定些時(shí),流水就會(huì)對(duì)你靜止,你便能夠穿行自如。
順境與逆境材料作文 篇7
順境和逆境是兩種截然不同的處境。有些處順境的人會(huì)認(rèn)為自己很幸運(yùn)而怠惰,而有些處逆境的人卻會(huì)比別人用功十倍、一百倍,甚至百萬(wàn)倍來(lái)逆轉(zhuǎn)處境。
處順境的人可說(shuō)是如虎添翼,但通常有些驕傲的人,仗勢(shì)自己處在順境的優(yōu)勢(shì)而欺壓他人,實(shí)在是得寸進(jìn)尺。處順境的人通常還有一個(gè)共同點(diǎn),那些人絕多數(shù)有驕傲的性格,而聽不進(jìn)別人的勸告,一遇到挫折就一蹶不振,我想這應(yīng)該正是所謂的“草莓族”吧!
處逆境的人有些通常比較樂觀、開朗,因?yàn)槟切┤擞小俺钥喈?dāng)作吃補(bǔ)”的精神,因此,他們并不會(huì)自怨自艾,反而會(huì)“從中作樂”,我認(rèn)為這是一種偉大的精神,而且是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
有很多人的人生是彩色,但也有很多人的人生是黑白的,不過,我個(gè)人認(rèn)為,不論是處順境的人或是處逆境的人,都很幸福。我并不認(rèn)為所有處順境的人,他的將來(lái)必定是大紅大紫;我反倒是覺得,處逆境的人比較有大好前途,畢竟,它們受過的人生歷經(jīng)較多,比較懂得如何在社會(huì)上立足,當(dāng)然,在社會(huì)上,確實(shí)有這一種“風(fēng)云人物”,它們的事跡確實(shí)不簡(jiǎn)單,令人欽佩。
順境與逆境材料作文 篇8
順境與逆境,在我們?nèi)粘I睢⒐ぷ髦型瑯悠鹬e足輕重的作用。轉(zhuǎn)眼間,我們天翼·塞納春天項(xiàng)目的銷售已接近尾聲,首先非常感謝公司給我們提供這個(gè)展示自我的平臺(tái),在工作中,我們經(jīng)歷了很多很多,同時(shí)也學(xué)會(huì)了在順境中感恩,在逆境中保持平常心。
公司、客戶的大力配合,讓我們的工作如魚得水、游刃有余。當(dāng)然,也不乏有些無(wú)理取鬧、故意刁難的客戶,使我們的日常銷售、回款舉步維艱。之前在工作棘手時(shí)也曾有過抱怨,埋怨怎么會(huì)遇到這種低素質(zhì)的客戶,可事后想想,如果每個(gè)客戶都不費(fèi)吹灰之力就能得以解決,置業(yè)顧問人人都能做,那我們也就失去了存在的價(jià)值,沒了競(jìng)爭(zhēng)力。時(shí)間久了,心態(tài)也被飛逝的時(shí)光磨平了,對(duì)待客戶也總結(jié)了一套屬于自己的辦法,雖然還是時(shí)常有客戶認(rèn)購(gòu)時(shí)討價(jià)還價(jià),回款時(shí)愛搭不理、故意刁難、拖欠余款、延遲交款時(shí)間,但這時(shí)的我們已少了往日的沖動(dòng),學(xué)會(huì)了理性的解決問題,用自己的睿智攻克一個(gè)又一個(gè)“疑難雜癥”,每每獲得成功,心底都會(huì)有小小的喜悅,升起一絲絲小小的成就感,之前的不快頓時(shí)煙消云散。
靜下來(lái)的時(shí)候,也會(huì)對(duì)客戶充滿感激,是他們的配合,讓我的工作得以順利進(jìn)行。也是他們的刁難,讓我學(xué)會(huì)了換位思考,提升了自己的應(yīng)變能力,懂得了適時(shí)忍耐的藝術(shù),做到了以一顆平常心待人處事。
因此,無(wú)論生活還是工作,都要在順境中感恩,在逆境中保持平常心,認(rèn)真的活在當(dāng)下!
順境與逆境材料作文 篇9
十年磨一劍。
——題記
記得老鷹還是雛鷹的時(shí)候,老鷹將雛鷹一次次折斷翅膀,并拋下懸崖,才成就了日后的天空霸主的地位,這難道不像我們嗎,我們只有一次一次遇到艱險(xiǎn)困阻,一次次克服它,我們才能在日后的社會(huì)中做人上人,沒有選擇。學(xué)習(xí)雖然很苦,但是在學(xué)習(xí)的過程中能磨練意志,鍛煉品格,陶冶情操,為我們?nèi)蘸蟮纳钭鱿落亯|。
當(dāng)我們滿路坎坷的時(shí)候想想“詩(shī)仙”李白吧,長(zhǎng)安城下,夕陽(yáng)中,一個(gè)人,一壺酒,一把劍,步履蹣跚, 當(dāng)政治抱負(fù)遭遇空前打擊,當(dāng)滿腔熱血被堵于胸中,他拖著劍離開了,留下一句“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。”雖然他也曾頹廢,也曾為人生感到迷茫,但坐在河畔旁邊,他終于想通了一個(gè)道理“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!庇谑撬褡骶,斷情于紅塵,開始周游各地,寫下了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡膲延^,寫下了“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”的孤寂,寫下了“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流!钡那逍隆K谩疤焐也谋赜杏,千金散去還復(fù)來(lái)!眮(lái)激勵(lì)我們。只有在坎坎坷坷中我們才能進(jìn)步,頹廢有什么用呢?只有面對(duì)這一切,站起來(lái),用理想支持信念,我們才能成功。
當(dāng)我們一帆風(fēng)順時(shí),我們千萬(wàn)別松懈。謹(jǐn)記一句話“生于憂患,死于安樂。”大家聽過明朝時(shí)期的大將軍李景隆嗎。 李景隆本是紈绔子弟,素不知兵,“寡謀而驕,色厲而餒”;噬献屗暑I(lǐng)60萬(wàn)大軍去平反燕王的10萬(wàn)大軍,按這么算下來(lái)就是6打1了,按理說(shuō)輕輕松松完勝吧,可是6打1這么劃算的事情被李景隆打輸了,這就不科學(xué)了吧。李景隆從小就在皇宮長(zhǎng)大是個(gè)官二代,父親是明朝開國(guó)功臣李文忠,虎父無(wú)犬子,卻在他這被推翻了,出了一個(gè)鼠子,大概是被慣壞了吧, 從小就沒受過挫折,沒受過欺負(fù),所以以為敵人也像仆人一樣聽話,于是就這樣他的慣性思維,將60萬(wàn)無(wú)辜軍士送葬,我不得不說(shuō)我恨這種沒有能力的人。沒受過打磨,就帶兵打仗簡(jiǎn)直不負(fù)責(zé)任。一帆風(fēng)順不代表著我們就能有強(qiáng)的能力,相反沒受過打磨也許我們就是一只“井底之蛙”沒有見過世面,從而導(dǎo)致我們最終的失敗。
貝多芬從小耳朵失聰,卻一直堅(jiān)持音樂夢(mèng)想,寫出了許許多多的著名鋼琴曲,他也曾失敗過,迷茫過但是因?yàn)閷?duì)音樂的熱愛,他堅(jiān)強(qiáng)的繼續(xù)走下去,最終成就了一代音樂大師,為后世留下無(wú)數(shù)佳作。堅(jiān)定了人們吃苦耐勞才能換來(lái)成功的信念。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,我們必須經(jīng)過磨礪,才能變得鋒利,才能劈荊斬棘,沖破難過。 樂于一路風(fēng)順就會(huì)成“井底之蛙”,將來(lái)進(jìn)入社會(huì)就會(huì)成為一塊“玻璃”一碰即碎,注定失敗。我們應(yīng)該用魯迅先生的話“敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”來(lái)勉勵(lì)自己,多受打磨,鍛煉能力、意志,鑄就成功。
順境與逆境材料作文 篇10
近年來(lái),隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展快速發(fā)展,一些網(wǎng)絡(luò)名詞迅速出現(xiàn)在我們的日常生活中。對(duì)我們的生活產(chǎn)生了很大的影響,對(duì)于這種現(xiàn)象,我們應(yīng)該有一雙善于辨別優(yōu)劣的眼睛,不要讓一些喪文化在我們生活中流行。
人生的道路酸、甜、苦、辣,色、香、味具全,無(wú)不各具風(fēng)韻。
人生的道路漫長(zhǎng)而又短暫,但真正屬于我們的,誰(shuí)也無(wú)法估量。
在這條艱辛的人生道路上處處充滿驚喜,同樣,處處充滿險(xiǎn)惡,你必須處處留意,否則誰(shuí)也無(wú)法保證你的腳下就有一塊巖石或是一個(gè)土坑。你跌下去了,那么你將滿身是泥巴,臟不可堪。
順境中,你將昂首闊步,踏著平坦,充滿著希望的道路前進(jìn)。
逆境中,你會(huì)低頭邁步,掂著腳走在危機(jī)四伏的石子小路上。
一切會(huì)隨著兩者的不斷變化而變化。
或許,你的成才,將來(lái)自順境中;也無(wú)法否認(rèn)它會(huì)來(lái)自于逆境當(dāng)中。
但是,世界萬(wàn)物皆有可能,順境會(huì)將你推至于懸崖峭壁;逆境會(huì)導(dǎo)致你落入萬(wàn)丈深淵。
可以說(shuō),挫折也是逆境中的組成的一部分,每一個(gè)人都會(huì)遇到。不是遇到這種不幸,就是遇到那種厄運(yùn);不是遇到大坎坷,就是遇到小麻煩。雖然我們不歡迎挫折,不喜歡挫折,但又總是躲避不開它。從某種意義上說(shuō),生活上是由喜、怒、哀、樂組成的。只要有喜有樂,自然就會(huì)有怒有哀。自然間、社會(huì)間的萬(wàn)事萬(wàn)物,也是如此,無(wú)一不是在逆境中前進(jìn),螺旋式上升的。一切順利、直線發(fā)展的事情是很少的。所謂"一帆風(fēng)順"、"萬(wàn)事如意",往往只是人們的良好希冀而已,出現(xiàn)的可能指數(shù)幾乎為0,和紳他能平步青云,他的第一步也是歷盡艱辛才得來(lái)的;"天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福",倒是司空見慣的。
縱觀古今,許多的科學(xué)家、文學(xué)家和政治家大都是在逆境中坎坷中磨礪過來(lái)的,人類創(chuàng)造文明與進(jìn)步的事業(yè),無(wú)不經(jīng)過挫折與失敗。正所謂"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"。
逆境中的挫折是客觀存在的,關(guān)鍵在于我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)它和對(duì)待它。如果對(duì)挫折沒有正確的認(rèn)識(shí),缺乏應(yīng)有的心理準(zhǔn)備,遇到挫折就會(huì)驚惶失措,痛苦絕望;如果有了正確的挫折觀,做好了充分的心理準(zhǔn)備,認(rèn)識(shí)了挫折是人生中不可避免的一部分,并且敢于正視面臨的挫折,不灰心、不低頭、不后退、堅(jiān)韌不拔,敢于向挫折挑戰(zhàn),就能把挫折當(dāng)作進(jìn)步的階石、成功的'起點(diǎn),從而不斷取得進(jìn)步。
因此逆境中只有堅(jiān)持才是真理!
順境有利于人心智的成長(zhǎng),人心智的成長(zhǎng)包括認(rèn)知能力的提升、性情的陶冶、品格的養(yǎng)成,提供了鼓勵(lì)性的教育氛圍,且更有利于認(rèn)知的系統(tǒng)發(fā)展。順境當(dāng)中,我們可以體會(huì)到家庭的溫暖,社會(huì)的關(guān)愛,友情的可貴,從而擁有寬容、開放、健康的心態(tài)。對(duì)人品格的培養(yǎng),是潛移默化的,通過積極的教育手段,和良好的性情陶冶,鍛造更健全的人格。但如果你在順境中不努力,依靠原有的物質(zhì)來(lái)維持,或不懂節(jié)制,造成濫用,那么你將一敗涂地。
因此順境中只有節(jié)制才是美德!
水可載舟,亦可覆舟。順境和逆境,在一定條件下是會(huì)互相轉(zhuǎn)化的。面臨挫折時(shí)我們?nèi)绻軌蜻m當(dāng)?shù)淖儞Q思維的角度和方式,多從其他方面重新評(píng)價(jià)和審視所遭遇的挫折,也會(huì)有助于擺脫挫折的困境。
人的一生,既有春光明媚的日子,也有風(fēng)風(fēng)雨雨的襲擾。正是這種順境和逆境的交叉和反復(fù),行成了一條曲折、實(shí)在的人生道路。
順境與逆境材料作文 篇11
人生旅途,有陽(yáng)光燦爛、一帆風(fēng)順的時(shí)候,也有風(fēng)雨動(dòng)搖、逆水行舟的時(shí)候。順境和逆境構(gòu)成了人生樂章的雙重變奏。邀請(qǐng)順境,感受順境,體驗(yàn)順境,不因順境而驕,笑對(duì)順境,順境助人成功,為成功創(chuàng)造有利條件。邀請(qǐng)逆境,感受逆境,體驗(yàn)?zāi)婢,不因逆境而悲,笑?duì)逆境,我們將攀上一個(gè)又一個(gè)人生的高峰。讓我們一起邀請(qǐng)他們來(lái)做客吧!
在自然界中,有風(fēng)和日麗的明媚,也有疾風(fēng)暴雨的嚴(yán)酷;在人生旅途中,既有一馬平川的坦蕩,也有逆水行舟的艱難。讓我們既享受陽(yáng)光的沐浴,又經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。在這其中,逆境和順境成了不可缺少的兩兄弟。
曾有這樣一句話:“成亦順境,敗亦順境。”因?yàn)樵陧樉忱餂]有過多的阻礙和干擾,我們做起事來(lái)得心應(yīng)手,如魚得水,但是如果我們?yōu)榇司唾嚿狭恕鞍矘犯C”和父輩給予的“蜜罐溫床”,多少財(cái)富也會(huì)敗在手中,是不是這樣,我們對(duì)順境既向往又害怕呢?不,我們不會(huì)望而生畏,而會(huì)去征服它,做到勤奮、節(jié)制和堅(jiān)強(qiáng),這樣你就邀請(qǐng)到了順境。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”古人早有斷言,今天你處于順境,明天可能就會(huì)遭遇逆境。對(duì)于有的人來(lái)說(shuō),逆境會(huì)打擊他們的自信,消磨他們的意志,摧毀他們的身體,甚至使他們走入迷途,一蹶不振。但是,你想一想,你產(chǎn)生這種想法時(shí),你心里是怎樣想的?所以說(shuō)我們要在逆境中奮斗!有人說(shuō),逆境是磨煉人的最高學(xué)府,我們要走進(jìn)學(xué)校并在這里留下自己足跡。順境可以出人才,那么逆境也一定可以!在這道上的行者將“出頭”的夢(mèng)想深埋心底,堅(jiān)信自己將來(lái)一定會(huì)榜上有名。由此可見,逆境好似一種催化劑,能粗人奮進(jìn)。邀請(qǐng)這樣的朋友,何樂而不為呢?
順境,逆境二者皆可出人才,不過順境比逆境多一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),那就是占有更多的“資本”,而逆境則比順境多擁有一份動(dòng)力,其實(shí)不論我們處于何種環(huán)境,只要用積極樂觀的心態(tài)去面對(duì),邀請(qǐng)他們——順境和逆境來(lái)做客,相信他們必然會(huì)給我們的人生增添一份奇趣。正視順境,把握逆境,明確目標(biāo),拼搏奮進(jìn),我們的人生會(huì)因他們而更加精彩!
順境與逆境材料作文 篇12
順境是一陣清涼的微風(fēng),帶領(lǐng)我們駛向大江南北,但是,表面順境之下的暗礁會(huì)使我們遠(yuǎn)離成功;逆境是一場(chǎng)狂躁的大雨,使我們的人生變得艱難,但風(fēng)雨過后總能見到陽(yáng)光。如果說(shuō)逆境是航海中迎面撲來(lái)的巨浪,那順境則是一片表面平靜卻不滿暗礁的海灣。
春耕時(shí)節(jié),連續(xù)下了幾天雨。在田邊,我遇到了以為種樹的老農(nóng)。我說(shuō):“有這樣充足的雨水,樹木一定能長(zhǎng)好!崩限r(nóng)說(shuō):“不對(duì)!不要以為雨水充沛就好,這只會(huì)使樹的根長(zhǎng)在表土上,大風(fēng)一刮它們就會(huì)立刻倒下!蔽一砣婚_朗。老農(nóng)繼續(xù)道:“相反,如果現(xiàn)在天氣干旱,樹就會(huì)將根扎到泥土深處去吸收水分和養(yǎng)料。這樣,即使將來(lái)的風(fēng)再大,天再旱,它們也照樣能夠勇敢地活下去。”聽了老農(nóng)的話,我陷入了思緒,雨水充沛,為樹木提供了有力的條件,這樣的生活在順境中的樹,雖生長(zhǎng)良好,卻經(jīng)不起大風(fēng)大浪的考驗(yàn)。天氣干旱,使樹木缺少所需水分,這樣生活在逆境中的樹,雖有些會(huì)經(jīng)不起磨難,但生存下來(lái)的,必能經(jīng)受住更多的考驗(yàn),從而茁壯生長(zhǎng)。人生,不也正是這個(gè)道理嗎?
是的,順境能夠造就成功,也能夠使人失敗,身處順境的人,雖生活在和諧安樂的環(huán)境當(dāng)中,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,人生一帆風(fēng)順。但是,如果他不思進(jìn)取,便會(huì)消沉下去,曾經(jīng),我讀到過這樣一篇故事:19世紀(jì)末,美國(guó)康奈爾大學(xué)進(jìn)行了一次著名的“青蛙實(shí)驗(yàn)”。實(shí)驗(yàn)人員將一只青蛙放進(jìn)滾燙的開水中,青蛙感到危險(xiǎn)難受,便一下子跳了出來(lái)。第二次,實(shí)驗(yàn)人員再將同一只青蛙放入溫水中,再慢慢加熱,開始時(shí)青蛙舒適地在水中玩耍取樂,但到最后,水的溫度不斷上升,當(dāng)青蛙想要跳出時(shí),已無(wú)能為力了。青蛙的故事告訴了我們,如果一個(gè)人長(zhǎng)期處于順境中并貪圖享樂,就會(huì)變得精神懈怠,缺乏憂患意識(shí),陷入盲目樂觀的危險(xiǎn)狀態(tài),并無(wú)法招架,一蹶不振。
逆境也是一曲雙重變奏。對(duì)于逆境,有的人會(huì)消沉下去,逆境會(huì)打擊他們的自信,消磨他們的意志,會(huì)使他們進(jìn)入迷茫,找不到成功的方向,甚至誤入歧途,無(wú)法站起。
當(dāng)然,逆境不總是壞處。巴爾扎克說(shuō)過:“世界上的事永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異。困難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者則是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!痹谌祟惖臍v史上,許多偉人就是在逆境中成功的。如,偉大的科學(xué)家居里夫人,曾在破舊的小屋中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。她日日與逆境相伴,用挫折的頑石來(lái)拼湊自己的高山,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力來(lái)?yè)魵淠欠降木蘩,用充?shí)的自信為自己開辟一條成功的道路。最終,她成功了,她在逆境中艱苦奮斗,最后成才。
順境與逆境都是雙刃劍,順境較逆境多一份“資本”,卻少一份磨煉。逆境較順境多一份動(dòng)力,卻少一份條件?傊,成功的關(guān)鍵是靠我們各人,無(wú)論我們身處何境,都應(yīng)該正視自己,相信自己,明確目標(biāo),只有這樣,才能成功。
順境與逆境材料作文 篇13
終該是明了,那些所謂的逆境與順境,其實(shí)并沒有想象中就此便決定了人生的長(zhǎng)度,反倒是路途中所見風(fēng)情或是那些我們未料想到的人或事在潛移默化中改變著我們?nèi)松膶挾取?/p>
其實(shí)大多數(shù)人對(duì)于逆境排斥得很,但誠(chéng)如塞涅卡所言“人們總是期望獲得順境帶來(lái)的好處,但是更應(yīng)該懂得如何品味逆境的益處!比藗兺瞥珥樉,認(rèn)為那是通往羅馬的最佳捷徑,殊不知,對(duì)于未經(jīng)歷過大風(fēng)大浪從來(lái)都是一條康莊大道走到底的人,從未經(jīng)歷過逆境便是他們?nèi)松凶畲蟮哪婢场D切┪覀冊(cè)谀婢持胁粩嗄ゾ毜囊庵疽嗷蚴怯赀^天晴后獨(dú)屬于我們的成長(zhǎng),其實(shí)也都是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚慕M成。
我不知道是否真的有這么一條界限可如此清晰的劃分出逆境與順境,人們所謂的逆境似乎從來(lái)都是指那些擋住人們最快成功的阻礙,只是鮮少有人注意逆境之中也有迷人風(fēng)情,黑暗之中亦有閃爍星光,所謂逆境順境也不過一念之間,孰好孰壞也并非短短時(shí)間內(nèi)說(shuō)得清到的明。且不說(shuō)塞翁失馬焉知非福,就算平時(shí)我們所以為的磨難,誰(shuí)又能想到或許它會(huì)讓我們?cè)跀?shù)十年后躲避一次更大的阻礙。當(dāng)驀然回首自己的人生,可能那些我們?cè)f(wàn)分排斥的逆境反倒會(huì)成為我們?nèi)松凶呦蛳乱徽镜霓D(zhuǎn)彎。
蘇軾之言“人生如逆旅,我亦是行人。”作為北宋百年難見的才子,蘇軾的仕途并沒有人們想象中的那么一帆風(fēng)順。固然他也曾在朝堂之上展現(xiàn)自己的萬(wàn)丈光芒,然而他人生中的次次“貶”似乎更為人們所知,若遇其他人,可能會(huì)憤恨自己一身才氣為何不得賞識(shí),可能會(huì)覺自己壯志未酬?商K軾不同,對(duì)于自己所感所受,他或許也有不甘,仕途不順或許也曾成為他的人生缺憾,然而他終究是與別人不同,然而這世間也終是只有這一個(gè)蘇軾,仕途不順便罷了,他為自己走出一條詩(shī)人的大道,“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”,他當(dāng)真是把自己一身才氣揮灑的淋漓。那些未打倒他的,反而讓他變得更為強(qiáng)大,于是所謂的逆境被他走出了另一條坦途,所謂的仕途不順反倒成就了他在詩(shī)壇的美名。那么這到底是逆境成就了他,還是說(shuō)這才是蘇軾真正的順境呢?
逆境有時(shí)可能并沒我們想象中那么不可逆轉(zhuǎn),那么艱難困苦,忍到春暖花開,走到燈火通明,看過沿途風(fēng)景,領(lǐng)略世界遼闊,變成自己曾經(jīng)想象中最好的樣子,然后再來(lái)評(píng)論,這段旅程是逆是順。
順境與逆境材料作文 篇14
儒家思想由孔子創(chuàng)立,是先秦百家學(xué)說(shuō)之一,后來(lái)發(fā)展成中華傳統(tǒng)文化的主流,對(duì)中國(guó)乃至整個(gè)世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。儒家主張以仁為核心,政治上主張為政以德,禮儀上主張恢復(fù)周禮,教育上主張因材施教,學(xué)習(xí)上主張學(xué)思結(jié)合。
道家思想緣自上古時(shí)代,經(jīng)老子,莊子的發(fā)揚(yáng)成為了中國(guó)幾種重要思想之一。道家主張道法自然,天人合一,認(rèn)為道是世界萬(wàn)物的本源,正所謂“人法地,地法天,天法道,道法自然”。
如果說(shuō)儒家思想是一塊方正的冰,那么道家思想就是流動(dòng)的水。相較而言,儒家守規(guī)矩,道家灑脫自然。然而儒家道家并非完美,每種思想都有一定缺點(diǎn):儒家一味入仕,追求功名;道家向往清靜無(wú)為,無(wú)上進(jìn)之心。所以儒道兩家應(yīng)相互結(jié)合,相互促進(jìn),形成一種集儒道優(yōu)點(diǎn)于一身的,更適合新時(shí)代的思想--儒道互補(bǔ)思想。
儒道互補(bǔ)思想,既有儒家的現(xiàn)實(shí)、理性,又有道家的浪漫、感性。它會(huì)鼓勵(lì)人通過自己的努力取得成功,也會(huì)引導(dǎo)人不因挫折而失落;它會(huì)讓人擁有上進(jìn)之心,同時(shí)懂得變通;它會(huì)讓人有使命感和責(zé)任感、有對(duì)天下的大愛,也會(huì)教我們?nèi)绾握{(diào)整心態(tài),如何放下與釋懷,如何愛自己。
歷史的長(zhǎng)河中,許多風(fēng)云人物都集儒道思想于一身,王陽(yáng)明就是其中之一。他從小志存高遠(yuǎn),努力學(xué)習(xí)。英宗被俘后研讀兵法,十五歲便上書皇帝,游歷后更是有了四方之志。年輕時(shí)中舉,步入仕途,提筆現(xiàn)作狀元賦,才華橫溢。儒家思想在少年王陽(yáng)明身上體現(xiàn)得淋漓盡致。中年的王守仁,因觸怒劉瑾而被貶,躲過追殺的人后到偏遠(yuǎn)的龍場(chǎng)任職,但是他沒有氣餒,積極的應(yīng)對(duì),教導(dǎo)當(dāng)?shù)厝瞬⑹艿綋泶。后?lái)成功悟出“圣人之道,吾性自足,向之求理于事務(wù)者誤也”,終于走出困境。這時(shí)他擁有了儒道結(jié)合的思想。后來(lái),他正是通過儒道結(jié)合的思想,在晚年有所成,被封為新建伯。王守仁之所以活了那么有傳奇色彩的一生,是因?yàn)樗陧樉持胁恍傅。谀婢持胁粴怵H,集儒道優(yōu)點(diǎn)于一身。由此可見儒道思想互補(bǔ)互利,缺一不可,十分重要。
逆境熬心志,需要道家的思;順境熬秉性,需要儒家的思想。道家讓一個(gè)人有開闊的視野,長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光;儒家讓人做好眼前的一點(diǎn)一滴,讓身邊的世界更加美好。一個(gè)在縱向上擬出框架,一個(gè)在橫向上填充色彩,形成絢爛的藝術(shù)作品,就是一個(gè)人對(duì)社會(huì)的影響,世界的貢獻(xiàn),也是人生的意義所在。儒家思想和道家思想已經(jīng)深遠(yuǎn)的影響了中國(guó)的歷史,我們?cè)谛聲r(shí)代也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)儒道互補(bǔ)思想,讓更加優(yōu)越的儒道互補(bǔ)思想影響中國(guó)的明天。
順境與逆境材料作文 篇15
在順境中記得磨礪自己的翅膀,在逆境中勇敢地用它逆風(fēng)飛翔。
一只黑鷹從天空飛過,那矯健的雙翅,承載的是翱翔于萬(wàn)里高空的力量。
可是,幾乎無(wú)人知曉,那雙翅膀曾那樣頑強(qiáng)而執(zhí)拗地在順境與逆境中遨游于天地,飛翔于山川之間。
鷹的一生有70年的時(shí)間去感受生命的絢麗多姿,但這一切必須建立在它40年前的那一次痛徹心扉的選擇上。
當(dāng)鷹活到了30歲時(shí),它必須選擇用喙將翅膀上的毛一一拔掉,再將喙用堅(jiān)石折斷,忍耐著沒有翅膀的日子,度過一個(gè)漫長(zhǎng)的冬日,熬過饑餓與寒冷,待到重新長(zhǎng)出羽毛后,它,才會(huì)迎接來(lái)生命中真的春天。
無(wú)疑,鷹就是在順境中選擇了磨礪自己的翅膀,才會(huì)在后40年里獲得真正的新生。它沒有在前30年的安逸與美好中沉溺,它知道如果不選擇在這順境中經(jīng)受之間的考驗(yàn),那么這順境只會(huì)成為一把血刀,屠殺自己的生命;成為一個(gè)墓碑,埋葬它的年華。
所以,鷹在這順境中選擇接受考驗(yàn),選擇在順境中保持清醒,選擇在順境中依舊擁有一顆展翅高翔的心,才會(huì)學(xué)會(huì)在順境中真正坦然的生活下去。
但同樣,鷹也用它那雙翅膀,朝著逆風(fēng)的方向,勇敢直前。
鷹沒有在拔光羽毛、斷掉鳥之后選擇頹廢,沒有在饑寒交迫中選擇妥協(xié),沒有在第一次從高空嘗試飛翔時(shí)選擇妥協(xié),沒有在狂風(fēng)肆虐中選擇放棄。相反,它選擇的是崛起,在痛苦中堅(jiān)忍,在打擊中頑強(qiáng),在無(wú)措中坦然,在困難中前行,在逆境中勇敢依舊,在逆境中雄心依然。
鷹用它的堅(jiān)韌,用它的對(duì)生命的執(zhí)著,點(diǎn)燃了搏擊天空的熱血,喚醒了生命最深處那高飛的靈魂;在順境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),在逆境中得到涅槃。
鷹猶如此,人何以哉?
大千世界,蕓蕓眾生,會(huì)有多少人真正懂得“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的泰然自若,真正明白“不以物喜,不以己悲”的超然灑脫。
看當(dāng)今時(shí)代,有多少人受不了挫折經(jīng)受不這打擊而選擇草草結(jié)束自己的生命;又有多少人沉溺于眼前一時(shí)的安樂而無(wú)法自拔,最終卻只能感慨自己的一生徒留滿紙的荒唐言,一把的辛酸淚!
他們,是逆境中的犧牲者,是逆境中的流亡人,無(wú)論逆境順境,他們都輸了,因?yàn)闆]有勇敢迎接逆境的勇氣,沒有保持清醒面對(duì)順境的理智,所以他們輸?shù)囊粩⊥康亍?/p>
縱然生活有千百種姿態(tài),但無(wú)論順境還是逆境,對(duì)于我們而言都是一種考驗(yàn),如果我們沒有通過,那便會(huì)萬(wàn)劫不復(fù),若我們順利通過,那就會(huì)是一片無(wú)垠的萬(wàn)里云天。
學(xué)會(huì)在順境中依舊磨礪自己的翅膀,能夠在逆境中依然勇敢地飛翔,到那時(shí),縱使有千百的考驗(yàn),我們依舊可以自由在天地間展翅翱翔。
順境與逆境材料作文 篇16
心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變。
北歐一座教堂里,有一尊耶穌被釘在十字架上的苦像,大小和一般人差不多。因?yàn)橛星蟊貞?yīng),所以專程前來(lái)這里祈禱、膜拜的人特別多,幾乎可以用門庭若市來(lái)形容。
教堂里有位看門的人,看十字架上的耶穌每天要應(yīng)付這么多人的要求,覺得于心不忍,他希望能分擔(dān)耶穌的辛苦。有一天他祈禱時(shí),向耶穌表明這份心愿。意外地,他聽到一個(gè)聲音,說(shuō):“好啊!我下來(lái)為你看門,你上來(lái)釘在十字架上。但是,不論你看到什么、聽到什么,都不可以說(shuō)一句話。”
這位先生覺得,這個(gè)要求很簡(jiǎn)單。于是耶穌下來(lái),看門的先生上去,像耶穌被釘在十字架般地伸張雙臂,本來(lái)苦像就雕刻得和真人差不多,所以來(lái)膜拜的教眾并不懷疑他,這位先生也依照先前的約定,靜默不語(yǔ),聆聽信友的心聲。來(lái)往的人絡(luò)繹不絕,他們的祈求,有合理的,有不合理的,千奇百怪不一而足。但無(wú)論如何,他都強(qiáng)忍下來(lái)而沒有說(shuō)話,因?yàn)樗仨毿攀叵惹暗某兄Z。
終于看門人違背了承諾。有一天來(lái)了一位富商,當(dāng)富商祈禱完后,竟然忘記手邊的錢便離去。他看在眼里,真想叫這位富商回來(lái),但是,他憋著不能說(shuō)。
接著來(lái)了一位三餐不繼的窮人,他祈禱耶穌能幫助他渡過生活的難關(guān)。當(dāng)要離去時(shí),發(fā)現(xiàn)先前那位富商留下的袋子,打開,里面全是錢。窮人高興得不得了,耶穌真好,有求必應(yīng),萬(wàn)分感謝地離去。十字架上偽裝的耶穌看在眼里,想告訴他,這不是他的。但是,約定在先,他仍然憋著不能說(shuō)。接下來(lái)有一位要出海遠(yuǎn)行的年輕人來(lái)到,他是來(lái)祈求耶穌降福他平安。正當(dāng)要離去時(shí),富商沖進(jìn)來(lái),抓住年輕人的衣襟,要年輕人還錢,年輕人不明就里,兩人吵了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候,十字架上偽裝的耶穌終于忍不住,遂開口說(shuō)話了。既然事情清楚了,富商便去找冒牌耶穌所形容的窮人,而年輕人則匆匆離去,生怕搭不上船;b成看門人的耶穌出現(xiàn)了,指著十字架上的人說(shuō):“你下來(lái)吧!那個(gè)位置你沒有資格待了!笨撮T人說(shuō):“我把真相說(shuō)出來(lái),主持公道,難道不對(duì)嗎?”耶穌說(shuō):“你懂得什么?那位富商并不缺錢,他那袋錢不過是用來(lái)裝飾的,可是對(duì)那窮人,卻可以挽回一家大小生計(jì);最可憐的是那位年輕人,如果富商一直纏下去,延誤了他出海的時(shí)間,他還能保住一條命,而現(xiàn)在,他所搭乘的船正沉入海中!
這是一個(gè)聽起來(lái)像笑話的寓言故事,卻透露出:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常自認(rèn)為怎么樣才是最好的,但事與愿違,使我們意不能平。我們必須相信:目前我們所擁有的,不論順境、逆境,都是對(duì)我們最好的安排。若能如此,我們就能在順境中感恩,在逆境中依舊心存喜樂。
人生的事,沒有十全十美。但是,我們應(yīng)認(rèn)真活在當(dāng)下。馬斯洛曾說(shuō):
心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;
習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變。
在順境中感恩,在逆境中依舊心存喜樂,認(rèn)真地活在當(dāng)下。
順境與逆境材料作文 篇17
有個(gè)流浪漢,看著每天那么多人都想菩薩祈求,心里生起對(duì)菩薩的不忍,于是對(duì)菩薩說(shuō):“菩薩,我看您每天都這么忙,處理上萬(wàn)信眾的需求,我真想幫您分擔(dān)憂苦——”
想不到,菩薩對(duì)流浪漢說(shuō):“好啊,你就來(lái)試試吧!坐在我的位置上!逼兴_邊說(shuō)邊從位置上走下來(lái),走到流浪漢的面前時(shí)又叮囑他說(shuō):“記住,無(wú)論你聽到什么,看到什么都不可以說(shuō),這是當(dāng)菩薩的基本條件!”
流浪漢心想,這樣的菩薩簡(jiǎn)直是太好當(dāng)了!就這樣,流浪漢就成了菩薩——
來(lái)寺廟里禮拜的人和往常一樣的多,見到菩薩就拜,也一樣地對(duì)著菩薩祈禱,并沒有察覺到座山的菩薩有何不同,而座上的流浪漢也照著先前的約定,靜靜地聆聽信眾的心聲,但流浪漢只能聽下來(lái),不能說(shuō)出來(lái)!
直到一天的中午,一個(gè)富商,拜完菩薩后就匆匆的離開了,隨身的一個(gè)手袋遺留在拜墊旁,流浪漢看在眼里,實(shí)在是想喚他回來(lái),可想起了菩薩的叮嚀,就憋著沒有說(shuō)——
過了不久,來(lái)了一個(gè)三餐不繼的窮人,對(duì)對(duì)著菩薩祈禱,希望可以幫他渡過難關(guān),當(dāng)他要離開的時(shí)候,忽然看到了富商遺留下來(lái)的手袋,他隨手打開,哇!一袋子都是金幣!連忙回頭對(duì)著菩薩說(shuō):“菩薩您真的顯靈了!”然后滿懷欣喜的離開了!這次流浪漢本已耐不住地想說(shuō)了,但又想起了當(dāng)初了約定,又再次憋住了話!
隨后又來(lái)了一個(gè)預(yù)備出海的漁夫,祈求菩薩能讓他出海平安,正當(dāng)他起身要離開的時(shí)候,富商回來(lái)找他的錢袋子,正好看到漁夫站在他剛剛拜過的地方,上前抓住漁夫要他把錢拿出來(lái)。兩個(gè)人正在爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候,流浪漢終于忍不住開口說(shuō)明了事情的原委,在了解真相后,兩人很快的就都離開了寺廟去做自己該做的事情了!
正當(dāng)流浪漢高興自己的所作所為的時(shí)候,真正的菩薩回來(lái)了說(shuō)對(duì)他說(shuō):“你,現(xiàn)在下來(lái)吧,你還沒有因緣做菩薩!
“難道我說(shuō)明真相也不行嗎?!”流浪漢為自己叫冤。
“你知道嗎?”菩薩繼續(xù)說(shuō)到:“本來(lái)這一袋錢對(duì)于那個(gè)富商來(lái)說(shuō)不算什么,頂多就是他一些吃喝嫖賭的費(fèi)用,但是可以救活窮人的一家人,最可憐的莫過于那個(gè)漁夫如果他繼續(xù)于富商爭(zhēng)執(zhí),那他就錯(cuò)過了出海的時(shí)間,就可以逃過海上的一劫,但是,他的船已經(jīng)沉到了大海之中了——”
“啊,原來(lái)——”
其實(shí),世間的一切,皆因機(jī)緣巧合安排。
光明,未必是最好的結(jié)果,有時(shí),困境確實(shí)開展人生光明的另一前奏!
善待一切順境,逆境,人生才無(wú)限美好!
順境與逆境材料作文 篇18
驟雨初歇,月下長(zhǎng)亭,凄切寒蟬。一襲青衣,一柄書生長(zhǎng)劍,杯盞漸空身邊卻無(wú)一人陪飲,淚眼婆娑,心頭萬(wàn)千到嘴邊卻只落得無(wú)語(yǔ)凝噎!澳钊ト,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”讀的完品不盡的曉曉落意盡在里面。
柳永,我是自安意如所作的《人生若只如初見》中所識(shí),但卻不是第一次所見。以前學(xué)過的一闕詞《雨霖鈴》便是出自其手,只是當(dāng)時(shí)認(rèn)知尚淺,故對(duì)其并沒有多大印象,而這次,才是真正相識(shí)。曾經(jīng)我最愛的一句詞“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”竟是為他所作,這使我對(duì)他更為感興趣,到底是何人才可擔(dān)起此等佳句。
他的家境很好,其祖父以儒學(xué)名世,其父兩朝為官,他的兩位哥哥也都進(jìn)士及第,一家人都在仕途中進(jìn)展的很順利,他的才氣也被世人所推崇。在后世的紀(jì)昀的《四庫(kù)全書提要》中更是寫道“詩(shī)當(dāng)學(xué)杜詩(shī),詞當(dāng)學(xué)柳詞!庇腥さ氖,就連才大如海的蘇軾也起了競(jìng)雄之心,柳永之才可見一斑。他的人生也算是一帆風(fēng)順,可好景不長(zhǎng),也許是天妒英才吧,柳永僅因一句“且將浮名,換了淺斟低唱”不得體,宋仁宗一句“汝自去淺斟低唱,要功名何用”,御筆四字“且去填詞”斷送了柳永三十年功名。此后的他八千里路云和月,從心底于那廟堂決裂了。順境逆境的迅速轉(zhuǎn)變,使得他流浪江湖,以前順風(fēng)順?biāo)纳顩]有了,卻多出了一個(gè)風(fēng)流倜儻的“奉旨填詞柳三邊”人生真是這樣,可以是華麗深邃,亦可以是幽苦卓絕。不是你該走的路,怎么擠也擠不上去;勉強(qiáng)擠上獨(dú)木橋,眼見得許多不如自己的人輕松過河,登堂入室,自己卻怎么也走不到頭。他有一個(gè)布衣之交的好友孫何,孫何當(dāng)時(shí)官居兩浙轉(zhuǎn)運(yùn)使,門禁甚嚴(yán)。為求見孫何,乃作《望海潮》,托歌女彈唱才得見孫何一面,只是不知其在旁邊聽得那諂媚得“千騎擁高牙”,“歸去鳳池夸”,喝到嘴邊的香艷美酒是甜還是澀?柳永直到五十歲才進(jìn)士及第,一生只做過一次小官,但也清廉正直,官聲甚好。原以為自此以后這樣平平淡淡地走完一生也好,但這才氣逼人的柳三變卻又迎來(lái)了新的逆境。他在《西江月》中說(shuō):“縱教匹絹?zhàn)蛛y償,不屑與人稱量。我不求人富貴,人需求我文章。”得罪了當(dāng)朝丞相呂夷簡(jiǎn),上奏彈劾,仁宗因此罷免了他。
多年坎坷,他灰了心,認(rèn)清了自己的命途,順應(yīng)天意。他遂以歌妓為家,自稱“奉旨填詞”。人生若能一路歡歌,到底也不枉桐花萬(wàn)里。他便真流連于這煙花地不去了,不是他自絕于上,甘于“下流”,而是這天意無(wú)常在,上至天子,下至百姓,順上天的安排都可以安然平順。這種承受也是一種力量。
柳詞愈是風(fēng)花雪月,愈見得情誼深長(zhǎng),字里行間流露出的真性情,直至戳中封建偽封建道學(xué)的痛處,所以他的一生為人所忌,皇帝不喜歡他,朝臣抑壓他,士人排擠他,即使是那如金似玉的情感也被禮教所不容。柳永晚年落魄潦倒身無(wú)分文,但他的死卻轟轟烈烈,蕩氣回腸。相傳他死時(shí),“葬資竟無(wú)所出”,歌女們集資安葬了他。以后每逢清明,都有歌妓舞妓載酒來(lái)祭奠他,時(shí)人謂之“吊柳會(huì)”也叫“上風(fēng)流!保@也漸漸形成一種風(fēng)俗,直到宋室南渡才漸漸為人遺忘。
柳永的一生坎坷多舛,如果他剛開始懂得收斂,憑其才氣在朝中擔(dān)任重職也無(wú)是不可;如果他在逆境之中墮落了,消沉了,不過是多了一個(gè)仲永式的人物,驚不起浪花。在順境中,他清廉正直,雖為小官卻也盡職;在逆境中,他奉旨填詞,自稱“白衣卿相”,風(fēng)流瀟灑,不是文人風(fēng)范。
可惜,人生沒有如果,柳永還是那個(gè)柳永,千紅一哭,萬(wàn)艷同悲,留下那句“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,草色煙光殘照里,一人把欄桿拍遍,嘆無(wú)人,誰(shuí)會(huì)憑闌意?
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