長(zhǎng)城作文匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的長(zhǎng)城作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
長(zhǎng)城作文 篇1
長(zhǎng)城被稱為世界一大奇跡。長(zhǎng)城是古代中國(guó)規(guī)模浩大的軍事工程的統(tǒng)稱，東西綿延上萬(wàn)華里，因此又稱作萬(wàn)里長(zhǎng)城�，F(xiàn)存的長(zhǎng)城遺跡主要為始建于14世紀(jì)的明長(zhǎng)城，西起嘉峪關(guān)，東至遼東虎山，全長(zhǎng)8851.8公里，平均高6至7米、寬4至5米。長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的偉大的奇跡，是中國(guó)悠久歷史的見(jiàn)證。它與天安門，兵馬俑一起被世人視為中國(guó)的象征。
八達(dá)嶺，位于北京延慶，是明長(zhǎng)城最具代表性的一段，居庸關(guān)的前哨，地勢(shì)險(xiǎn)要，歷來(lái)是兵家必爭(zhēng)之地，是明代重要的軍事關(guān)隘和首都北京的重要屏障。登上這里的長(zhǎng)城，居高臨下，盡覽崇山峻嶺的壯麗景色。八達(dá)嶺景區(qū)以其宏偉的景觀、完善的設(shè)施和深厚的文化歷史內(nèi)涵而著稱于世。史稱天下九塞之一，是萬(wàn)里長(zhǎng)城的精華。
傳說(shuō)： “十口金镢露著袢，十口金鍋露著沿，百樣草藥到處見(jiàn)�！边@是流傳在八達(dá)嶺上的歌謠。傳說(shuō)秦始皇修長(zhǎng)城時(shí)候，征集了全國(guó)各地的民工。可是吃不飽，勞動(dòng)重，死的人就多了。閻王到城隍廟為死的民工注銷戶口，城隍爺說(shuō)這些人都不到死的歲數(shù)，不能注銷。倆人去找玉皇大帝打官司，玉皇大帝讓太白金星下到凡界做調(diào)查，確是死人太多。為了拯救民工，玉皇大帝派老君爺和藥王爺下凡造了十口金鍋，煮上飯多少人也吃不完。又造了十把金镢，多大的石頭用金镢一比劃就出來(lái)了。藥王爺在八達(dá)嶺內(nèi)外種下了許多草藥，民工們有了病，一吃就好。不久，萬(wàn)里長(zhǎng)城就修好了。玉皇大帝斷城隍有理，閻王的官司打輸了。所以后來(lái)，人們?cè)诎诉_(dá)嶺這一帶修了城隍廟、玉皇廟、老君廟、藥王廟，唯獨(dú)沒(méi)修閻王廟。
長(zhǎng)城作文 篇2
北京不僅是我們中國(guó)的首都，而且有令人印象深刻的美景。今年暑假我去了北京游玩，八達(dá)嶺長(zhǎng)城、故宮、天壇······其中令我印象最深刻的就是八達(dá)嶺長(zhǎng)城了。
我們來(lái)到了著名的八達(dá)嶺長(zhǎng)城，兩旁山上，是蒼松翠柏，云遮霧涌，禽鳥不鳴，溪流淙淙，處處充滿了詩(shī)情畫意。一開始爬的時(shí)候很輕松，到差不多中間的時(shí)候有一點(diǎn)累了，我正要歇息，外公主動(dòng)提出要背我，但我說(shuō)：“我是男子漢，不需要背。”外公給我豎起了大拇指，給我一個(gè)大大的贊。
我說(shuō)完這就話以后，我鼓足“士氣”，走起路來(lái)更有勁了，心里想“我可不能輸給外公”，我一邊給自己鼓勁，一邊使勁往前走，慢慢地，我感覺(jué)自己就像一只小麻雀，在天空中自由地飛翔著，翩翩起舞著，我感覺(jué)自己越走越輕松了，沿途的風(fēng)景也變得越來(lái)越美。遠(yuǎn)處的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，眼前茂密的樹林，就像一片綠色的海洋。時(shí)間過(guò)得飛快，馬上就到了午飯時(shí)間了，可惜我還沒(méi)有爬到終點(diǎn)，無(wú)奈之下，我只好跟著往回走了，但在心中我還是想著：“長(zhǎng)城，總有一天，我會(huì)再次向你發(fā)起挑戰(zhàn)的。”
我愛(ài)長(zhǎng)城，不單單是因?yàn)樗男蹅ィ且驗(yàn)樗侵袊?guó)古代勞動(dòng)人民血汗的結(jié)晶！挑戰(zhàn)長(zhǎng)城，就等于挑戰(zhàn)自我。
長(zhǎng)城作文 篇3
大家都經(jīng)常說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢�！苯衲晔罴伲液桶职志腿チ吮本┛撮L(zhǎng)城。
長(zhǎng)城真雄偉！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長(zhǎng)城猶如一條巨龍，沉睡著。過(guò)了一會(huì)兒，我和爸爸登上了長(zhǎng)城，我和爸爸一起走著，長(zhǎng)城真有趣��！長(zhǎng)城上時(shí)而上坡，時(shí)而下坡，時(shí)而重心往左，時(shí)而重心往右。長(zhǎng)城前后左右都有東西，前面是難以走完的路；后面是鋒火臺(tái)和城樓；左右是城垛和一望無(wú)際的風(fēng)景美麗極了，如果你問(wèn)是什么風(fēng)景，我可以告訴你，旁邊的山上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)棵綠樹，數(shù)也數(shù)不清……
我愛(ài)北京的長(zhǎng)城！
長(zhǎng)城作文 篇4
今天，爸爸說(shuō)：“咱們下午去看電影吧。”媽媽說(shuō)：“好啊，我搜一下手機(jī)�？从惺裁措娪啊笨墒牵娪袄餂](méi)有動(dòng)畫片，爸爸就說(shuō)：“我知道一部電影，叫做長(zhǎng)城，就看這個(gè)吧�！蔽乙詾檫@個(gè)電影是人和人打仗的，可是，下午一看，原來(lái)是打一種叫做饕餮的'怪獸 ，他們看見(jiàn)人就吃，不分死活。
在和饕餮打仗時(shí)，我發(fā)現(xiàn)后面還有一個(gè)獸王在指揮這些饕餮，獸王旁邊還有一群頭上可以變成一個(gè)盾牌的饕餮，而且什么他們都擋得住，我們國(guó)家的軍隊(duì)也非常精良，紅色的盔甲是***，黑色盔甲的是步兵，藍(lán)色盔甲的全是女人，他們還有一種遠(yuǎn)程武器，叫做火球。是把一個(gè)鐵球上面點(diǎn)著火，然后發(fā)射出去，他們還有霹靂彈，爆炸箭等，都是火藥武器，我還認(rèn)識(shí)了騎兵，他的意思就是騎在馬上的步兵他們的盾牌還是像飛鏢一樣的，然后饕餮就有幾只爬上了長(zhǎng)城，好幾個(gè)人都被吃了，最后還是兩個(gè)老外把饕餮打死的，第二戰(zhàn)的時(shí)候，他們把弓弩涂上麻藥，準(zhǔn)備抓 上一只來(lái)做實(shí)驗(yàn)，看磁石是不是能讓饕餮靜下來(lái)，可是，前面三個(gè)的鐵鏈都別的饕餮弄掉了，最后一個(gè)才成功了，隨后，他們 把饕餮放在 鐵籠里把磁石貼到鐵籠上，還真的 靜了下里，最后一戰(zhàn)是，饕餮沖破了長(zhǎng)城進(jìn)了城， 城里的皇帝說(shuō)：“我的百姓啊，一眨眼，就全沒(méi)了”于是林將軍就帶著十八人馬去殺獸王，最后活著的人只有兩個(gè)了，他們是想把爆炸箭射到一只準(zhǔn)備 給獸王喂吃得得饕餮，獸王一下子把爆炸箭吃了，結(jié)果， 爆炸箭到了嘴里到嘴里直接爆炸了，獸王死后，其他的饕餮也全都一動(dòng)不動(dòng)，正在爬 皇帝的高塔的那些饕餮，全都掉了下來(lái)，全都沒(méi)有知覺(jué)了，應(yīng)該是獸王死了，其他的饕餮也就死了。
通過(guò)這次戰(zhàn)爭(zhēng)，我知道我們的士兵是非常勇敢的，只要上了戰(zhàn)場(chǎng)就得拼命戰(zhàn)斗，保家衛(wèi)國(guó)。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，我知道了中國(guó)的四大發(fā)明的兩種是黑火藥，還有指南針。
長(zhǎng)城作文 篇5
我參加過(guò)許許多多的活動(dòng)，有“六一”兒童節(jié)的游園活動(dòng)，有春節(jié)的猜謎活動(dòng)，有三月三的掃墓活動(dòng)……但“成語(yǔ)長(zhǎng)城”這個(gè)活動(dòng)我還是第一次參加。活動(dòng)規(guī)則如下：一、每位同學(xué)按順序說(shuō)出一個(gè)帶有數(shù)字的成語(yǔ)。二、不能重復(fù)前面同學(xué)所說(shuō)的成語(yǔ)。三、如果不小心和前面所說(shuō)的成語(yǔ)重復(fù)了，你就要去黑板前去站一站了。老師宣布完規(guī)則，讓我們“喚醒”在我們腦海里沉睡已久的數(shù)字成語(yǔ)，我一下子就“喚醒”了九個(gè)成語(yǔ)，老師開始倒計(jì)時(shí)了：“五、四、三、二、一，停止�！蔽覄傁朊摽诙觯蠋熅秃傲送�。頓時(shí)，我嚇呆了剛才我所喚醒的成語(yǔ)立刻嚇跑了好幾個(gè)。原來(lái)老師只不過(guò)在和我們開玩笑，真是急死人了！
活動(dòng)正式開始了，大家冥思苦想，小心翼翼，我第一個(gè)說(shuō)道：“一本正經(jīng)�！苯又蠹叶计咦彀松嗟卣f(shuō)了出來(lái)：“六六大順、四面八方、五顏六色、七上八下……”成語(yǔ)一個(gè)接著一個(gè)，這段長(zhǎng)城修得相當(dāng)結(jié)實(shí)。大約到第十三、十四個(gè)時(shí)，修筑長(zhǎng)城的進(jìn)度明顯慢了下來(lái)，大家都小心翼翼的，雖然老師在一旁用激將法不停地激我們，但我們也不敢貿(mào)然行動(dòng)。最后，還是坐在最后的小鐘同學(xué)勇敢地走出了一步，一下子就說(shuō)了好幾個(gè)成語(yǔ)，在他的帶領(lǐng)下我又說(shuō)了一個(gè)成語(yǔ)。接著，大家也，逐漸放開了，不再小心翼翼的了，也開始把自己所知道的成語(yǔ)一一說(shuō)出來(lái)。可是，小鐘同學(xué)在最后說(shuō)出了：“四面八方�！彼麆傉f(shuō)出了口，又馬上意識(shí)到自己不小心踩到了“地雷”上。他極不情愿地在大家的掌聲下走上了講臺(tái)，我看著他，頓時(shí)明白了什么叫“欲哭無(wú)淚”。當(dāng)老師問(wèn)他的感受如何，他回答道：“不爽，超不爽。”我心里想：我真是幸運(yùn)�。�
活動(dòng)結(jié)束了，我十分開心，因?yàn)槲以诨顒?dòng)中又學(xué)到了好幾個(gè)成語(yǔ)。
長(zhǎng)城作文 篇6
“長(zhǎng)城、長(zhǎng)城”，身為中國(guó)人都知道萬(wàn)里長(zhǎng)城是我們中華民族的驕傲，那連綿起伏的長(zhǎng)城上的每一塊磚頭都凝結(jié)了古代勞動(dòng)人民的智慧與血汗，這是一項(xiàng)偉大的工程。而今天，這項(xiàng)偉大的工程將在我們班繼續(xù)，不過(guò)，我們班修建長(zhǎng)城用的材料可是別有洞天??我們不用用磚頭而用??成語(yǔ)。當(dāng)老師宣布要在我們班開展這樣一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，我們可是高興得又蹦又跳。
成語(yǔ)長(zhǎng)城活動(dòng)有三條規(guī)則：1、每個(gè)人說(shuō)一個(gè)帶有數(shù)字的成語(yǔ)；2、不能說(shuō)重復(fù)的成語(yǔ)；3、違反上述規(guī)定將被罰出場(chǎng)外去。當(dāng)老師把規(guī)則講透之后我心里激動(dòng)異常：好！好！就這個(gè)了，怎么能不玩呢？肯定非常刺激，我將是笑到最后的一個(gè)。因?yàn)槌烧Z(yǔ)可是我的拿手好戲！老師正在倒計(jì)時(shí)：五、四、三、二，我激動(dòng)得快要昏過(guò)去。
振奮人心的時(shí)刻終于在老師用鏗鏘有力的語(yǔ)調(diào)喊出“一”的時(shí)候到來(lái)了。第二組先開始修建，他們一路過(guò)五關(guān)斬六將，修筑了長(zhǎng)城的第一道防線。但輪到第一組時(shí)，這座長(zhǎng)城開始停滯不前。第一組的第一個(gè)同學(xué)郭棟梁站起來(lái)脫口而出的是別人剛說(shuō)過(guò)的成語(yǔ)，全班一片“嘩”聲，同學(xué)們都興災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“違規(guī)啦、違規(guī)啦！”當(dāng)棟梁知道自已將被……就一臉的恐懼，不知所措地站在座位上。我想他肯定是以為會(huì)受到嚴(yán)重的懲罰。但我覺(jué)得應(yīng)該不會(huì)，因?yàn)檫@畢竟只是場(chǎng)游戲嘛！我還真是料事如神，老師只是叫我們用掌聲歡送他們到后黑板去。當(dāng)他們組的第三人站起來(lái)準(zhǔn)備修補(bǔ)時(shí)，他是一臉的激動(dòng)，但??還是違規(guī)了。原本，一張白白胖胖的臉，慢慢的、慢慢的，變得通紅通紅，好像一只熟透的柿子，他也被歡送到后黑板去了�！Γ谝唤M完了，到了最后，他們組只剩下三個(gè)人。
不過(guò)，更慘的是我們。正當(dāng)我們組與第三組摩拳擦掌準(zhǔn)備好好露一手時(shí)，老師一聲令下，“游戲結(jié)束”把我們打得像霜打的茄子，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，我們連長(zhǎng)城的邊都沒(méi)摸著。
啊！長(zhǎng)城、我親愛(ài)的成語(yǔ)長(zhǎng)城呀！希望下次再為你添磚加瓦！
長(zhǎng)城作文 篇7
八達(dá)嶺有萬(wàn)里長(zhǎng)城，浙江臨海也有一道古長(zhǎng)城。這一天，我和爸爸媽媽一起到臨海古長(zhǎng)城游玩。
我們來(lái)到山下城門入口處，爬過(guò)了一段非常陡的臺(tái)階，然后就登上烽火臺(tái)。穿過(guò)烽火臺(tái)，我們又沿著城墻向上爬去，只見(jiàn)長(zhǎng)城蜿蜒起伏，臥在高高低低的山脊上，矯健的身軀向著東西兩邊延伸，真像一條臥在山嶺上的巨龍。
站在長(zhǎng)城上向下望去，整個(gè)臨海城盡收眼底。東邊，臨海的高樓大廈鱗次櫛比，縱橫交錯(cuò)。南邊，充滿著笑聲的東湖人山人海，人聲鼎沸。西邊，運(yùn)動(dòng)健兒們像箭一樣飛奔在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。北邊，一座座高山連綿起伏，像綠色的屏障，令人嘆為觀止。
走在古老的長(zhǎng)城上，聽人家說(shuō)，當(dāng)年修這條古長(zhǎng)城的目的是為了抵抗日本鬼子沿海登陸，侵犯中國(guó)的。
在烽火臺(tái)上，我還看見(jiàn)一門古大炮。只見(jiàn)那大鐵炮巨大而笨拙，卻顯現(xiàn)著當(dāng)年雄鎮(zhèn)炮臺(tái)的餑餑英姿，這時(shí)你也許會(huì)走進(jìn)歷史，眼前的絢麗風(fēng)光驟然幻化成廝殺，硝煙和橫飛的血肉。這時(shí)，你心底會(huì)隱隱感到長(zhǎng)城在過(guò)去實(shí)在是民族戰(zhàn)爭(zhēng)或階級(jí)仇恨的產(chǎn)物。
在臨海，人們有一句頗為自負(fù)的口頭語(yǔ)：“不上古城走，枉在江南游�！迸R海古長(zhǎng)城不僅富有人文內(nèi)涵，具有歷史價(jià)值與防洪作用，更濃縮了富有江南古長(zhǎng)城的四時(shí)風(fēng)光。難怪有游人感嘆：“登此一城，勝覽江南千里春色�！�
我真為我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧而嘆驚不已，也為中國(guó)人民抗擊侵略的決心和勇氣而自豪。
長(zhǎng)城作文 篇8
本日上午，我們?cè)诮淌依锱e辦了一個(gè)活動(dòng)——“成語(yǔ)長(zhǎng)城”。
嘿！這還真是個(gè)新鮮事。不過(guò)，到底是什么類型的成語(yǔ)呢？規(guī)則又是什么呢？我心中的十萬(wàn)個(gè)為什么又開始了…游戲還沒(méi)開始，老師便開了他那“金口”，說(shuō)出了“成語(yǔ)長(zhǎng)城”的游戲規(guī)則：1.每位同學(xué)依次說(shuō)出一個(gè)帶有數(shù)字的成語(yǔ)。2.不能重復(fù)。3.如違反了上述規(guī)則，那么就要被罰上講臺(tái)。
游戲倒計(jì)時(shí)開始了，“十、九、八…”當(dāng)我們數(shù)到“二”時(shí)，老師驟然喊了一聲“�！保呦蛑x進(jìn)松同學(xué)的旁邊，問(wèn)道：“此時(shí)此刻，你是什么心情？”謝進(jìn)松回答：“我現(xiàn)在非常激動(dòng)”老師又問(wèn)了兩位同學(xué)，他們都說(shuō)很緊張。我也一樣，就好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。讓我們?cè)俅蔚褂?jì)時(shí)吧！“五、四…”老師的“指揮棒”指向了第一大組的同學(xué)，“一心二意�！薄熬排Ｒ幻！薄叭亩狻！鼻叭煌瑢W(xué)給長(zhǎng)城添了三塊“好磚”。第一輪的同學(xué)進(jìn)行得非常順利，給我們長(zhǎng)城又添了12塊“好磚�！钡诙啠皫孜煌瑢W(xué)表現(xiàn)不錯(cuò)，但在第12塊磚的時(shí)候，陳鈺同學(xué)說(shuō)了一個(gè)“三心二意”，便引起了哄堂大笑。原來(lái)，陳鈺把李源桂同學(xué)說(shuō)過(guò)的成語(yǔ)又重復(fù)了一遍，只好灰溜溜地走向講臺(tái)，做一塊“豆腐渣磚”。老師走過(guò)去，摟著陳鈺的肩問(wèn)我們：“請(qǐng)大家來(lái)觀察一下這位同學(xué)的神態(tài)，用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)描述。”“大驚失色。”“汗不敢出”兩位同學(xué)說(shuō)道。第三輪，我覺(jué)得是很不順利的一輪，因?yàn)樵凇爸L(zhǎng)城”是又出現(xiàn)了一塊“豆腐渣磚”——陳菲菲。她說(shuō)了一個(gè)“五光十色”，說(shuō)完，她便下意識(shí)地捂住了嘴，無(wú)可奈何的走向講臺(tái)。老師還像上次一樣。繼續(xù)讓我們觀察她的神態(tài)如何，這時(shí)，我靈光一閃，想到了一個(gè)成語(yǔ)——忐忑不安。我立馬把手舉的高高的，那雙炯炯有神的眼睛好像在說(shuō)：“老師！快叫我！”果不其然，老師叫了我，我站了起來(lái)，說(shuō)起：“忐忑不安�！崩蠋熡謫�(wèn)了問(wèn)那塊“豆腐渣磚”，“是你的心情是這樣嗎？”“是的�！钡谒妮啠矣蓄A(yù)感，這輪肯定會(huì)出現(xiàn)“豆腐渣磚�！惫」徊怀鑫宜�，這塊“豆腐渣磚”的芳名就是——馮尤海。他上了講臺(tái)與，前兩位同學(xué)不同，他沒(méi)有表現(xiàn)出緊張的神態(tài)，取而代之的是傻呵呵地笑，唉，真是個(gè)奇葩�？煲喌轿伊耍瑒偛趴赡芤�?yàn)榫o張，所以把前面同學(xué)說(shuō)的成語(yǔ)都忘了重復(fù)的機(jī)率就更大了。我心急如焚，把我腦子里的成語(yǔ)一個(gè)個(gè)拿出來(lái)，可好像都被人說(shuō)過(guò)了。這時(shí)，一位同學(xué)說(shuō)了一個(gè)“四面八方。”是我突然想到了“四面楚歌，”我就像抓住了救命稻草一樣，隨著我前面的簡(jiǎn)靜同學(xué)屁股一著椅子，我便像彈簧一樣彈了起來(lái)，“四面楚歌！”頓時(shí)，我心中充滿了成就感，我坐了下來(lái)，興致勃勃的觀看著我后邊人的“好戲�！庇掷^續(xù)進(jìn)行著，這輪又出現(xiàn)了一塊“豆腐渣磚”——陳曉林，陳曉林心不甘，情不愿地站了起來(lái)，慢吞吞地向講臺(tái)走去，游戲還在進(jìn)行著…最后，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地向我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們祖國(guó)的語(yǔ)言文字，就像長(zhǎng)城上的一塊磚，不可多得，希望同學(xué)們也能筑起越來(lái)越長(zhǎng)的“成語(yǔ)長(zhǎng)城�！�
通過(guò)這次游戲，我知道了下次看書時(shí)要多記住書上的好詞好句，以后可能就有大用處，千萬(wàn)別書到用時(shí)方恨少！
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