成長(zhǎng)煩惱的作文精選[3篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)煩惱的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1

　　成長(zhǎng)路上，煩惱與快樂(lè)是相伴相隨的。我的成長(zhǎng)路上，煩惱與快樂(lè)在交替著，我想或許這就是成長(zhǎng)的味道。

　　前幾天還有一件事一直在煩惱著我，因?yàn)槲遗c我的朋友鬧矛盾了，事情的起因是從一只筆開(kāi)始的'。我與朋友一起去逛商店，但是我們倆人一起看上同一支筆。這只筆又恰巧是商店里最后一支筆，面對(duì)這支筆，我與朋友誰(shuí)也不想讓。后來(lái)，那支筆被朋友買(mǎi)了去，因此，我們倆人就此鬧矛盾了。

　　這幾天里，我與朋友都沒(méi)有說(shuō)話，就算見(jiàn)面了，也不過(guò)當(dāng)做不認(rèn)識(shí)一般，直接走了過(guò)去。昨天，正在我煩惱的時(shí)候，沒(méi)有想到的是，朋友主動(dòng)找上了我。

　　朋友一句話都沒(méi)有說(shuō)，直接將那支筆遞到我的面前。我太了解朋友了，也知道朋友這是想著將這支筆送給我，只不過(guò)朋友礙于面子，表現(xiàn)得對(duì)我愛(ài)理不理的模樣。當(dāng)我看到朋友一臉矛盾的樣子，突然間，堵了我心里幾天的氣瞬間就消了。只不過(guò)，我臉上還是故作著不理會(huì)朋友的模樣。

　　“那個(gè)，這支筆送給你�！迸笥岩�(jiàn)我半天沒(méi)有說(shuō)話，支支吾吾的一會(huì)，還是朝著我說(shuō)了這一句話。我見(jiàn)狀，也無(wú)法在裝下去了，于是看向朋友道：“這支筆，我也送給你。”

　　朋友剛想把我這支筆放到桌子上，突然聽(tīng)著我冒出這么一句話，頓時(shí)看著我。我繼續(xù)說(shuō)道：“沒(méi)事啊，你將筆送給我，我也將筆送給你。所以，我們倆沒(méi)事了。”朋友聽(tīng)到我這么一解釋?zhuān)�突然之間就笑了�？粗�朋友笑了，心里一直忍住的歡喜也蹦了出來(lái)。接著，我與朋友在別人莫名其妙的表情下一起笑了起來(lái)。

　　今天，我與朋友已經(jīng)和好如初了，這件事雖然煩惱了我?guī)滋欤�但是最后卻是以快樂(lè)收尾的。這大概就是成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)了，二者一直相伴著。

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2

　　在我小的時(shí)候很想長(zhǎng)大，那時(shí)的我認(rèn)為長(zhǎng)大了就可以干自己想干的事，再也不用整天聽(tīng)媽媽的嘮叨了。可是，長(zhǎng)大了以后的我不但沒(méi)有減少媽媽的嘮叨，反而還增加了許多的煩惱。

　　長(zhǎng)大了，作為畢業(yè)班的我整天奔波于學(xué)校與家里的兩點(diǎn)一線，再無(wú)多余的時(shí)間來(lái)玩耍，一回家便只能在書(shū)桌的作業(yè)本上“辛勤耕耘”，對(duì)于這些寫(xiě)不完的題，我只能“望題興嘆”，無(wú)意間想去一下衛(wèi)生間，路過(guò)客廳時(shí)，爸爸媽媽正在看電視，我究竟有多久沒(méi)有看到那有趣的畫(huà)面了，有多久沒(méi)有聽(tīng)到那悅耳的聲音了？這時(shí)媽媽剛好回過(guò)頭來(lái)，看到我一動(dòng)不動(dòng)，冷冷的問(wèn)了一句：“作業(yè)寫(xiě)完了？”我搖搖頭，無(wú)奈的走向衛(wèi)生間。

　　星期日，當(dāng)我正在考慮要復(fù)習(xí)語(yǔ)文，還是英語(yǔ)的`時(shí)候，窗外傳來(lái)一串串銀鈴般的笑聲，笑的那樣無(wú)拘無(wú)束，我走到窗前打開(kāi)窗戶，看到一群孩子們無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著，我不禁看的入了迷，我真想要沖出去和他們一起玩耍，多么想回到童年時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的童年時(shí)代和朋友們追逐嬉戲�。】墒�，我不能，我還要完成那堆積如山的作業(yè)，我不能辜負(fù)父母，老師們隊(duì)我的期望，哎，如果我是一只小鳥(niǎo)該多好，可以自的翱翔在天空中，如果我是一只松鼠該多好，可以自由的穿梭在樹(shù)林中。想著想著，我便躺在床上睡著了，在夢(mèng)里，我夢(mèng)到了我沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，沒(méi)有煩惱，和朋友們快樂(lè)玩耍的情景，多希望能美夢(mèng)成真�。�

　　這就是我的煩惱，我不想長(zhǎng)大，我不想有壓得我喘不過(guò)氣的作業(yè)，我不想有如此之重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，我只想痛痛快快的玩一回，無(wú)拘無(wú)束的瘋一回，這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望何時(shí)才能成真呢？

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3

　　成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，你的成長(zhǎng)過(guò)程是不是很快樂(lè)?有沒(méi)有煩惱?我的成長(zhǎng)中就有很多的煩惱。比如：我為什么沒(méi)有別人長(zhǎng)得漂亮?我的家庭為什么這么窮?我的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁床皇亲顑?yōu)秀，總是差那么一點(diǎn)?……這些煩惱都是我成長(zhǎng)中的障礙。(列出煩惱，然后再道出其根源，這種寫(xiě)法能夠抓住讀者的心。)

　　有些人盼望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大可以做大人做的事情，還可以做自己想做的事情，什么事都可以自己做主，還可以去追求夢(mèng)想。但是也有人不想長(zhǎng)大，小時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)百般呵護(hù)，無(wú)微不至地關(guān)心，還可以讓家長(zhǎng)給自己買(mǎi)想要的東西，而且經(jīng)常受到家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。(真實(shí)的經(jīng)歷，真實(shí)的想法。)

　　我是兩種都盼望，小時(shí)候可以少挨打挨罵，長(zhǎng)大了可以當(dāng)明星，報(bào)答父母，成就一番事業(yè)。

　　有一些事情，讓我感覺(jué)到了成長(zhǎng)的煩惱。在學(xué)校里，有幾個(gè)男生在教室里打打鬧鬧，把我的作業(yè)本弄到了地上，還故意踩了一腳。(寫(xiě)出了生活中的冷漠。)我很生氣，但我沒(méi)有發(fā)火，只說(shuō)了一句：“你們別鬧了�！笨墒撬麄冞�很兇地說(shuō)：“全班女生就數(shù)你最丑了，你怎么還在這兒�！蔽衣�(tīng)了之后很傷心，就像萬(wàn)根鋼針在扎我的心。我想：再丑也是人，也是生命呀!(這不僅是煩惱，更是一種深深的傷痛。)

　　還有一次我走在街上，有些小孩子和大人都在一旁指指點(diǎn)點(diǎn)，我回頭一看，原來(lái)他們說(shuō)的是我，而且這些人都認(rèn)識(shí)我的`父母。我仔細(xì)一聽(tīng)，他們說(shuō)什么我媽是掃垃圾的，我爸是打掃廁所的，我不是他們親生的，我怎么長(zhǎng)得丑，等等。(這些確實(shí)讓人心痛，刺人心肺啊!)反正什么難聽(tīng)，他們就說(shuō)什么，當(dāng)時(shí)我氣的真想走上去和他們理論，但我不能。

　　為什么這世界上要有貧富貴賤之分呢?為什么不能夠人人平等呢?有一點(diǎn)兒錢(qián)就值得夸耀，可是他們卻不知道自己的國(guó)家并不富裕，我真為他們這種作為感到可恥!(由此到彼，推己及人，升華思想認(rèn)識(shí)。)

　　我生來(lái)就是命苦，可我現(xiàn)在雖然生活不是很富裕，但是我很快樂(lè)，因?yàn)槲业母改负芴畚摇Ｎ矣憛捘切┛床黄鸶F人的人，我為自己悲哀的時(shí)候，也為他們感到羞恥。(寫(xiě)出人物的愛(ài)憎，由此看出作者的堅(jiān)強(qiáng)。)

　　成長(zhǎng)的煩惱，在我健康的成長(zhǎng)中消失吧!

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