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成長(zhǎng)的煩惱作文精華7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼某砷L(zhǎng)的煩惱作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
“當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的女孩，遇到愛(ài)，不懂愛(ài)……”容祖兒的《揮著翅膀的女孩》始終在我腦海里揮之不去。這首百聽(tīng)不厭的歌，讓我看到了自己成長(zhǎng)的艱辛，看到成長(zhǎng)路程中的精彩，看到了我從成長(zhǎng)的懵懂期漸漸走向成熟的過(guò)程。
從我記事起，爸爸媽媽總是小心翼翼地呵護(hù)著我，盡量不讓我受到任何傷害。我就像一朵小花，在陽(yáng)光的照耀與雨露的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)。但是不知從何時(shí)起，我開(kāi)始對(duì)生活感到不滿，開(kāi)始跟爸爸媽媽吵架，開(kāi)始不愿意總聽(tīng)父母的安排。我也不知道為什么，總感覺(jué)缺少了什么，我心煩意亂。
漸漸地，各種事情接踵而至：上學(xué)、考試出現(xiàn)問(wèn)題，與同學(xué)們的矛盾，還有做了什么錯(cuò)事，被父母與老師批評(píng)……很多很多，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。于是我更加煩躁，總是跟父母對(duì)著干。父母也不像小時(shí)候那樣寵愛(ài)我了，也開(kāi)始批評(píng)我、指責(zé)我，有時(shí)一心急，還忍不住要打我……我覺(jué)得一切都變了，和小時(shí)候不一樣了——那甜蜜、快樂(lè)而又單純的日子，似乎已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。我認(rèn)為自己退步了，而父母也不再像以前那么嬌慣我、寵我了。因此，我很苦惱，在困惑中迷茫地走著。
“風(fēng)雨來(lái)，不避開(kāi)，謙虛把頭低下來(lái)，像沙鷗一樣來(lái)去天地，只為尋一個(gè)奇跡……”在又一次與媽媽鬧翻之后，我決定離家出走，再也不會(huì)回來(lái)了。當(dāng)時(shí)我真恨死了媽媽，心想她憑什么指責(zé)我……走在空曠的小道上，我的心漸漸平靜了下來(lái)，也開(kāi)始后悔剛才和媽媽的吵架。于是，我開(kāi)始想自己為什么會(huì)這樣，是什么東西這么神奇，竟把一切都給變了樣？然而想了很久，也沒(méi)想出個(gè)所以然。我遺憾地往前走，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已停在家門(mén)前。
猶豫地敲開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)媽媽焦急而又帶有一絲擔(dān)心的臉，我的眼淚終于奪眶而出。媽媽是為我好，只因成長(zhǎng)，隨著時(shí)間的`流逝而出現(xiàn)了曲折。這時(shí)，我似乎找到了答案——讓一切變化的，是時(shí)間。
歲月的流逝，把我推向未來(lái)。這未來(lái)興許是精彩的，興許是平凡的，也興許是出人意料的……但有一點(diǎn)肯定的是，我不再是以前那個(gè)懵懂的女孩了。經(jīng)歷了這么多，我還是長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的我是真正的自己了。
耳邊又響起容祖兒的歌，歌到了第二部分，我潸然落下了淚……
“我也不是那個(gè)懵懂的女孩……”
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
在我人生的歷程里，總會(huì)充滿困難與艱難險(xiǎn)阻，隨著年齡的增長(zhǎng)，我遇到的煩惱也越來(lái)越多。我遇到過(guò)的煩惱中，學(xué)習(xí)中的煩惱高居榜首。
“壓力”是第一煩惱。
每次一考完試，爸媽就整天念叨：“你啊，每次考試都粗心大意，打馬虎眼也不能這樣打啊，照你打的速度，都可以打一個(gè)蜂窩出來(lái)了……”在學(xué)校，老師跟我們說(shuō)：“學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)，要戒驕戒躁，但我們同學(xué)們都開(kāi)始……”連休息時(shí)，自己都要提醒自己：“一定要努力，不能讓爸媽的心血白費(fèi)……”我的壓力在這樣的'環(huán)境下越來(lái)越堆積在心底。有時(shí)，我真想立馬長(zhǎng)大，這樣我就不用再學(xué)習(xí)了。我真想問(wèn)一句：六年級(jí)為什么不能過(guò)得輕松一些？
“競(jìng)爭(zhēng)”是第二煩惱。
在五年級(jí)時(shí)與我要好的朋友都漸漸和我疏遠(yuǎn)了。有時(shí)她們與我的交集僅僅只有她們借我的作業(yè)抄而已。而她們都轉(zhuǎn)而去“巴結(jié)”那些老師面前的“紅人”，成績(jī)拔尖的前幾名，她們都想提高成績(jī)，想在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。而六年級(jí)后，我的成績(jī)又好了一些，她們也發(fā)現(xiàn)在這些大名鼎鼎的“大紅人”身邊混不下去了，又轉(zhuǎn)而回到了我的身邊。但是，我和她們?cè)谝黄饡r(shí)，我卻沒(méi)有了以前無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)了。是的，六年級(jí)是要競(jìng)爭(zhēng)，但這種“競(jìng)爭(zhēng)”，真的是我想要的嗎？
六年級(jí)了，我明白了什么才是競(jìng)爭(zhēng)。六年級(jí)了，我也在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大，從年少無(wú)知的夢(mèng)幻里醒來(lái)。我遇到了壓力，也有了自己的煩惱。而在漫長(zhǎng)的人生中，還會(huì)有跟多的挫折與困難。而六年級(jí)，只是一個(gè)開(kāi)端。我在以后的歷程中，也要鼓起勇氣堅(jiān)定前行！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
我的成長(zhǎng)旅途是那么的坎坷崎嶇，困難重重。自進(jìn)入童年，煩惱也隨之彌漫在我周?chē)�。每�?dāng)我仰望蔚藍(lán)的天空，每當(dāng)我看著飛翔的小鳥(niǎo)，每當(dāng)我眺望廣闊的大海。我非常疑惑，它們都擁有各自的自由和快樂(lè)，而我只擁有煩惱。
去年剛進(jìn)入中學(xué)，一切的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么陌生。陌生的老師。陌生的同學(xué)，陌生的環(huán)境，學(xué)習(xí)內(nèi)容也是陌生的。
學(xué)習(xí)的科目一下增加了許多。對(duì)于學(xué)習(xí)方法一點(diǎn)也不了解。學(xué)科的內(nèi)容難度加大，漸漸系統(tǒng)深化了。我每天茶飯不思不想的，我不知道應(yīng)該如何去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)。獨(dú)立的生活，弄得我焦頭爛額。
新的學(xué)習(xí)開(kāi)始了一個(gè)星期后，我感覺(jué)自己的收獲很少。腦子里沒(méi)有獲得許多的學(xué)習(xí)知識(shí)，在班上也沒(méi)有幾個(gè)朋友。
每當(dāng)下課后看到別的同學(xué)聚在一起聊天，有說(shuō)有笑的。我的心里就很不是滋味。為什么我就不能和他們聚在一起呢？我也很想和他們一起談笑，可我不知道如何去接近他們，跟他們做朋友�？粗麄兡吧�'面孔，陌生的眼神。我更加沒(méi)有勇氣去和他們說(shuō)話，和他們做朋友。
在接下來(lái)的幾個(gè)星期中，情況越來(lái)越糟，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好。結(jié)交的朋友不多。我的心里好空虛。學(xué)習(xí)的煩惱和朋友見(jiàn)的交往的繁難同時(shí)出現(xiàn)。擔(dān)憂，寂寞，孤獨(dú)時(shí)時(shí)圍繞著我。我猶如一支離隊(duì)的大雁，不知何去何從。
后來(lái)我通過(guò)學(xué)習(xí)政治，明白了與他人交往的方法和學(xué)習(xí)的方法。成績(jī)一天天好起來(lái)。朋友多了，我也從煩惱的旋渦中脫離了。
成長(zhǎng)的旅途漫漫，坎坷崎嶇，困難重重，當(dāng)我們鎮(zhèn)定勇敢地去面對(duì)途中的困難，想方設(shè)法解決它以后，我們也會(huì)找到屬于自己的自由和快樂(lè)。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
成長(zhǎng)需要愛(ài)，成長(zhǎng)需要關(guān)懷，成長(zhǎng)需要健康，在成長(zhǎng)的同時(shí)，總會(huì)有那么一些煩惱圍繞身邊。那么，我們?cè)撊绾稳プ瞿�？今天，一�?chǎng)關(guān)于生命和青春的講座就為我們一一解答了。
我們每個(gè)人都沐浴著愛(ài)成長(zhǎng)，愛(ài)哺育著我們，關(guān)懷著我們，同時(shí)，也教育著我們。在不斷成長(zhǎng)的時(shí)候，我們對(duì)生命的理解也越發(fā)深刻。生命是短暫而漫長(zhǎng)的`，病魔可能在下一秒就奪去一個(gè)人的生命，我們對(duì)健康的意識(shí)也要加強(qiáng)防范，如果說(shuō)健康是“1”，事業(yè)、愛(ài)情、玩樂(lè)等都是“0”，有了“1”，“0”才有價(jià)值，沒(méi)有“1”，再多的“0”也只是竹籃打水——一場(chǎng)空呀！我們步入了青春期這一重要的時(shí)期，更要保持健康的身體，注意勞逸結(jié)合，心理健康也十分重要。
步入青春期的你是不是會(huì)有逆反心理？是不是情緒起伏很大，上一秒還是“多云”，很快又“轉(zhuǎn)晴”了？別擔(dān)心，這是正常情況，面對(duì)自己的情緒，我們要學(xué)會(huì)自我控制，不要怕自己“特立獨(dú)行”“嘿”，男孩和女孩。接受獨(dú)特的自我，克服弱點(diǎn)，走自己的路。青春期的我們有很強(qiáng)的批判性，這不是件壞事，但請(qǐng)注意，凡事不要只看它的一面，請(qǐng)了解事情的多面性。
好了，正處于“成長(zhǎng)煩惱”的你請(qǐng)記住，自信，自主，自強(qiáng)這三個(gè)“自”，正確面對(duì)正處發(fā)育的自身，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，最后再加上一點(diǎn)點(diǎn)的自我約束。你將正確向下一個(gè)階段前去。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)各種考驗(yàn)。有的人為自己的學(xué)習(xí)不理想而煩惱，有的為自己的皮膚不好而發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的煩惱吧。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的`總是錯(cuò)……自從一回，成績(jī)就一直下降，直降到第二十名!”就是那個(gè)時(shí)候，這類話就常常在我心頭縈繞。
我也想把成績(jī)提高到從前，不過(guò)總是不能夠稱心如意。不是那一科的成績(jī)提高了，就是這一科的成績(jī)又?jǐn)×讼聛?lái)。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)啊，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也不同。因此我也只能說(shuō)一聲：“盡力而為了!”
作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差;我告訴自己不能讓父母失望;我告訴自己不能讓老師對(duì)自己失去信心……因此，我的煩惱也就日益增多。
可是仔細(xì)反過(guò)來(lái)想想，如果下降了的成績(jī)這樣輕易就變好，那么不就失去了它本身的意義了嗎?這樣想想，煩惱也就減少了許多。可是不努力爭(zhēng)取它，它也不會(huì)自己過(guò)來(lái)的。所以，煩惱還是想我的影子一樣，一直跟著我，這應(yīng)該也是大部分同學(xué)面臨的煩惱吧。
煩惱是人生中重要的考驗(yàn)，我們應(yīng)該要勇敢去面對(duì)，用積極樂(lè)觀的態(tài)度，煩惱就會(huì)隨風(fēng)而去了
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
成長(zhǎng)中有許多煩惱，但因?yàn)闊⿶�，我們快�?lè)，也因?yàn)闊⿶�，我們憂愁，下面就來(lái)看看我的煩惱。
我的煩惱是奶奶有些羅嗦，舉個(gè)例子說(shuō)吧：有一次，我在小區(qū)里玩捉迷藏，奶奶正好在小河邊與別人聊天，我正要跑著去找別人時(shí)，奶奶一下子把我拉住了，說(shuō)：“不要跑，需要跑那么快嗎，萬(wàn)一摔跤了怎么辦……”我不耐煩了，于是跟奶奶吵了起來(lái)：“奶奶，就跑了一下，您至于這樣嗎？”不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，就和好了。這種事連續(xù)了好多次，奶奶提出：我們做永遠(yuǎn)的好朋友。我同意了。
我想：這可能就是煩惱中的快樂(lè)吧！
我的成長(zhǎng)有一個(gè)很大的煩惱就是覺(jué)得寫(xiě)作文是一件煩心事。
提起寫(xiě)作文，我總是感到無(wú)話可說(shuō)，寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容連自己都感到枯燥乏味。所以爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“去看書(shū)�！蔽彝祽袥](méi)有去看書(shū)，有時(shí)我把電視打開(kāi)一下，媽媽就說(shuō)：“離上學(xué)只有20天了，如果還沒(méi)有寫(xiě)好作文我就不管你了�！蔽抑缓脤�(xiě)，可是我寫(xiě)到一半就放棄了，曾有幾次獨(dú)自躲在房間里默默地哭泣，同時(shí)也在寫(xiě)著作文，當(dāng)我想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜的時(shí)候，他們總是說(shuō)我寫(xiě)的句子不通順，或說(shuō)不知道寫(xiě)的是什么。
所以我心暗想：我以后一定要多看書(shū)學(xué)會(huì)寫(xiě)好作文。
以前的我，是文武雙全，體育在班上是杠杠的，現(xiàn)在的.我，恰恰相反，體育，成了我成長(zhǎng)的煩惱。
一道體育課，我就頭疼，這可咋辦？操場(chǎng)400米啊，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這可是個(gè)天文數(shù)字，沒(méi)辦法，跑唄！打眼一看“這小閨女，長(zhǎng)這么高，是個(gè)體育的好苗子”額，這你可是大錯(cuò)特錯(cuò)，我是從全班正數(shù)第2，很速度的變成倒數(shù)第2，這可是神速��！
在老師的一聲哨響后，其他同學(xué)像豹子一樣，飛奔終點(diǎn)，而我呢，卻孤零零的像蝸牛一樣爬著，不用說(shuō)，倒數(shù)第一非我莫屬。
體育，成了我特大的煩惱。
你有你的煩惱，他有他的煩惱，我也有我的煩惱。
我的煩惱就是：我最喜歡干的事情我爸爸不讓我做，非逼我寫(xiě)這寫(xiě)那，每天一到周六周日，只要寫(xiě)完作業(yè)我爸爸就會(huì)說(shuō)：兒子，寫(xiě)篇作文吧？或者：兒子，老爸給你拿了點(diǎn)文章你讀讀。哎呀！我都快瘋了！雖然這是對(duì)我好，可我不喜歡讀作文更不喜歡寫(xiě)作文，我喜歡畫(huà)畫(huà)、喜歡玩悠悠球，可是唯獨(dú)不喜歡你讓我干的事！
所以我才經(jīng)常偷著看經(jīng)融書(shū)。
總而言之，這就是我現(xiàn)在的煩惱，你們呢？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我感受到有許許多多的煩惱，它們?cè)跐u漸變大。
媽媽告訴我：“現(xiàn)在要打好基礎(chǔ)，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)最準(zhǔn)備�！眿寢屵�說(shuō)：“一個(gè)人有了社會(huì)地位，便會(huì)有錢(qián)和有勢(shì)，那時(shí)候你想要什么，就會(huì)有什么，也不會(huì)向下面的工人一樣，過(guò)著苦日子，所以，你要好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力，爭(zhēng)取考上好的大學(xué)。你有了好文憑，就能找到一個(gè)好的.工作，以后的生活就不用愁了�！甭�(tīng)了這些話，我心想：“媽媽以大人的思維為我的將來(lái)著想，沒(méi)有錯(cuò)，她是為我好的�！�
可后來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)這些話好像對(duì)，但又不完全對(duì)。每天，我在學(xué)校里學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些做人的道理。語(yǔ)文書(shū)中說(shuō)到：“做人不能只向著自己，要多想想別人�！蔽议_(kāi)始迷糊了，為誰(shuí)學(xué)習(xí)，為父母還是為老師，地位、金錢(qián)、榮譽(yù)在人生中究竟有多重？
后來(lái)，孫云老師來(lái)我校講課，我煥然大悟�？墒牵钟幸粋�(gè)煩惱的問(wèn)題圍繞在我的身邊，怎樣才能更堅(jiān)強(qiáng)一些呢？
成長(zhǎng)就是這樣的，有快樂(lè)就會(huì)有煩惱，有憂愁就會(huì)有歡樂(lè)。松開(kāi)你的小手，接受你的煩惱，把你傷心、高興的所有事都成為你的彩虹。
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