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成長煩惱的作文(合集)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的成長煩惱的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長煩惱的作文 篇1
望著碧藍(lán)無垠的天空，看著小鳥無憂無慮地的翱翔，總想著自己何時(shí)也能插上一對翅膀飛向無邊無際的天空�？释约耗軌蛟琰c(diǎn)長大。成長的煩惱讓我止步前進(jìn)，太多的事情，我們要顧慮，難道這就是懂事的代價(jià)嗎？如果是這樣，我寧愿不要長大。
我的家并不是什么富裕家庭，一家五口的生活重?fù)?dān)是如此沉重，壓逼著我家透不過氣，我不是家里的獨(dú)生女，我有一個(gè)弟弟，一個(gè)妹妹，打我懂事起，我就知道姐妹中，我是最大的，我要聽話.要乖。我更清楚明白爸爸媽媽們的關(guān)心.愛護(hù)不是我的，我不能撒嬌，不能任性，我要照顧弟弟妹妹，要知道爸爸媽媽的難處，要懂得體諒他們。這些，我都知道�？匆娮x育兒園的小孩嬌嗲的向父母撒嬌，說：“我要這個(gè)玩具，我要嗎....�！蔽也唤瞪档匦�，回憶起童年時(shí)，爸爸早起，從外工作回來，已經(jīng)是晚上9點(diǎn).10點(diǎn)了。一看爸爸回來的.身影，我們?nèi)忝每蓺g喜了，一擁而上，圍著爸爸，開始撒嬌起來，弟弟妹妹吵著.鬧著，要爸爸買玩具給她們。而我，卻停下了，沒有上去，只是靜靜的望著她們。但讓我欣慰的是，爸爸媽媽并沒有忽視有我這么一個(gè)女兒的存在。在弟弟妹妹開心的玩新玩具的時(shí)候，爸爸就會(huì)把我叫到他房間，在書桌旁，爸爸慢慢的點(diǎn)燃一支煙，語重心長的對我說：“女兒呀，爸爸知道你是家里最大的，也是加了最懂事的，不是嗎？你最聽話了，要是爸爸媽媽以后老了，賺不到錢養(yǎng)活你們，這個(gè)家了。你可要幫著點(diǎn)爸媽分擔(dān)呀�，F(xiàn)在，你上初中了，要好好讀書，可不能像爸爸媽媽，要上大學(xué)，將來才有出息........�！卑职掷^續(xù)吸著他的煙，但眉頭仍是緊鎖，從不曾舒展過。看著爸爸的樣子，聽著他說得每一字每一句，我都記在心上。
從此，我勤奮學(xué)習(xí)，每一次拿100分，每一次拿第一，每一次拿獎(jiǎng)，我都為看見爸爸臉上那一抹笑容而不斷努力。但即使如此，也不能讓我的煩惱減輕一點(diǎn)，更因?yàn)檫@樣讓我的煩惱加深。一次，聽見爸爸媽媽在房間里商量事，“孩子他爹，咱們是不是該存點(diǎn)錢，好讓大女兒上大學(xué)是備用啊，瞧見他成績還不錯(cuò)，孩子也用功，要是因?yàn)榧依餂]錢，供不起他念書，企不是毀了女兒的大好前程�！薄昂⒆铀麐�，你說的也對，可咱家生活也困難，實(shí)在沒多余的錢........”。聽到這話，我心涼了�，F(xiàn)在的我不知所措，對于前方。我一片迷茫。我也不知道我是不是不要讀書 早點(diǎn)出來打工 幫爸媽減輕負(fù)擔(dān)。為此，爸媽好像更辛苦了。
成長的煩惱，像一把沉重的枷鎖，讓我對前方的路感到畏懼……
成長煩惱的作文 篇2
誰說小小少年沒有煩惱？在我的成長過程中，有一個(gè)煩惱一直如惡魔一般如影隨形。
自打我上幼兒園開始，我就發(fā)現(xiàn)我的記憶力很差。老師教一首兒歌，有些同學(xué)當(dāng)場就能背得滾瓜爛熟，但我卻要回家讓媽媽帶領(lǐng)著我背上N遍，才能記住。上小學(xué)后，記憶力不好這一煩惱愈發(fā)困擾著我。每逢遇到需要背誦記憶的作業(yè)，我要比其他同學(xué)多花費(fèi)很多的時(shí)間才能完成。只要有類似這樣的作業(yè)，我就要折騰到很晚才能睡覺。因此，我常常會(huì)因?yàn)樗卟蛔愣绊懙诙斓?學(xué)習(xí)。
一個(gè)星期五晚上，想到第二天就要默寫興趣班老師教的英語單詞了，我的心弦就繃得緊緊的。我立刻拿出英語課本，背了起來�？墒�，那些英語單詞卻像一個(gè)個(gè)頑皮孩子在和我玩著捉迷藏的游戲，我“抓”住了這個(gè)，另一個(gè)卻“溜走”。它們就是不肯聽我的話，在我的腦子里“安家落戶”。我背了半個(gè)多小時(shí)，才記住了寥寥可數(shù)的幾個(gè)單詞。也許你會(huì)說我沒有掌握背單詞的方法，錯(cuò)！我謙虛地向父母和同學(xué)請教過背單詞的技巧，并且也用上了，可效果卻并不明顯。
眼看時(shí)間一分一秒地過去，我心急如焚，惱火地把英語書砸在地上，狠狠地拍打著自己的腦袋，恨不得把自己的腦子剖開，看看它的構(gòu)造是不是與眾不同。我生了一會(huì)兒悶氣，轉(zhuǎn)念一想：誰叫我記憶力不好呢？生氣，那些單詞也不會(huì)“蹦”進(jìn)我的腦子里的。于是，我又拿起書，咬著牙，繼續(xù)背誦。當(dāng)我終于記住所有的單詞時(shí)，時(shí)鐘指向了十點(diǎn)半，我洗完澡上床睡覺，已經(jīng)十一點(diǎn)多了。
第二天，我一臉倦意地去老師家上課。由于我昨天睡得晚，我覺得我的腦子就像灌了鉛一樣，十分沉重。英語老師照例給我們默寫英語單詞。前幾個(gè)，我默得還可以，但是后來，我覺得我的思緒越來越模糊，最后所有的單詞都變成了一鍋粥，一個(gè)也想不起來。無奈，我只能把老師報(bào)的中文寫了上去，默寫成績也就可想而知了。我被老師當(dāng)眾打了手心，還領(lǐng)到了每個(gè)單詞罰抄十遍的“獎(jiǎng)勵(lì)”。
唉，我真是“啞巴吃黃連，有苦說不出”呀！老師呀，這都是我記性差的毛病惹的禍，不是我不用功呀！可我這樣說，老師會(huì)相信我嗎？老天爺，你要是能賜我一種靈丹妙藥，能讓我長記性，那該多好，這樣我就不會(huì)為記性差而煩惱了呀！
成長煩惱的作文 篇3
煩惱？煩惱是什么，是不能好好的打上幾把游戲排位！還是每天都要不停的學(xué)習(xí)想玩游戲都不能玩…………
小的時(shí)候可能都不知道“煩惱”這兩個(gè)字。是啊我們小的時(shí)候都是不用擔(dān)心什么，只要過的開開心心的就好了。現(xiàn)在我們在慢慢的成長也有很多煩惱就成了我們成長路上的絆腳石。而我的煩惱主要來源是——學(xué)習(xí)。
每次我放學(xué)回家，我都會(huì)去把我的作業(yè)完成。我在寫作業(yè)的過程中我的`腦海里一直浮現(xiàn)出玩游戲的畫面，我就沒心思寫作業(yè)了。我每次都在想自己是一個(gè)學(xué)霸該多好不用為學(xué)習(xí)的事而煩惱，我在現(xiàn)實(shí)生活里沒有什么朋友，可我在游戲上有很多朋友。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的時(shí)候我就在想爸爸媽媽為什么不讓我玩手機(jī)？我聽到好多次我媽和她朋友的通話，討論我學(xué)習(xí)不夠理想，精力不夠?qū)Ｐ牡膯栴}。我聽到這些話我就很不開心，我既對自己失望，也對媽媽的不理解感到難過。
我希望我自己能調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)和休閑的關(guān)系，既能有好的學(xué)習(xí)成績，也能獲得父母的理解，有時(shí)間跟自己在游戲里的朋友們暢所欲言，我心里明白這是人人都會(huì)有的成長中的煩惱，可我堅(jiān)信我自己可以從小雛鷹成長為驕傲的雄鷹的！
成長煩惱的作文 篇4
煩惱，像風(fēng)，像霧般地纏繞著你。使你頭昏腦脹。古代有些人說：“少年不知愁滋味”�？赡茉谒麄兡菚r(shí)侯是沒有煩惱，也可能他們那時(shí)侯并不清楚什么是“煩惱”。
如果“煩惱”是像英語語法中所說的“不可數(shù)名詞”那樣，那我用10的100次方來表示它的數(shù)量也不過分。進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)的科目多了，煩惱也增多了。什么練習(xí)題啊、教與學(xué)啊、試卷……都鋪天蓋地向你擁來，使你眼花繚亂。就拿我正在做的證明題來說吧：
解：現(xiàn)在是北京時(shí)間22：30分，我的.房間里還有重1噸，高1米的題目正等著我去做�？墒穷x已經(jīng)爬上眼皮，拉著它一次次下垂。但是如果不寫，明天老師的斥責(zé)，媽媽的嘲諷會(huì)一個(gè)個(gè)向你飛來。到底寫還是不寫呢？唉……早知如此，今天下午為何還要去玩電腦呢？如果不去玩電腦這些題目不是早就做好了嗎？這難道能怪我嗎？我畢竟還是個(gè)孩子。玩是我的天性�。�
在玩之中我也能學(xué)到知識(shí)�。�
小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然很重，但是回想一下，那些煩惱給你帶來了什么？在煩惱中我學(xué)會(huì)了1、證三角形全等2、讀英文，3、光的折射、反射原理，4、閱讀文章，5、評價(jià)文章。6、會(huì)唱歌。7、會(huì)“玩”電腦8、會(huì)解方程……。
以上都是煩惱中學(xué)到的知識(shí)，學(xué)習(xí)生活雖然煩惱，但是它也給我?guī)砹藷o盡的知識(shí)，煩惱也帶來好處��！
所以成長的煩惱我不怕，相反我很喜歡它，因?yàn)樗刮页砷L、成熟……
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