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成長煩惱的作文【集合5篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的成長煩惱的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長煩惱的作文 篇1
隨著時間的流逝，我由一個牙牙學語的幼兒長成了一個亭亭玉立的小姑娘。我本以為長大了就有自由、有快樂了，《童年》這首歌不是這么唱嗎，“什么時候才能像高年級的同學，有張成熟與長大的臉”？長大多好！可是情況并不如此，長大給我?guī)砹藷o窮的`煩惱。
每天早晨，我的美夢都被鬧鐘鈴聲打破。之后，就聽見媽媽一遍又一遍地催促聲：“寶貝快點！上學別遲到，起床了！”日復一日，年復一年，我的耳朵都快要磨出繭來了，只好打著哈欠懶洋洋地起床。
到了學校，一張張考卷、一頁頁作業(yè)，像雪花般飄來，有時還要忍受考砸了的打擊。
記得有一次英語測驗，我考了70多分。這個分數(shù)好似晴天霹靂，把我劈呆了！放學后，我背著沉重的書包回到家，忐忑不安地把考卷遞給媽媽，多么希望能聽到媽媽的安慰和鼓勵！可沒想到她瞪了我一眼一聲不吭地走了。吃完飯，我像平時一樣打開電視機，看看少兒節(jié)目放松放松。只聽“啪”的聲，媽媽把電視給關(guān)了，兇巴巴地撂下一句話：“考試考不好，看什么電視？”我委屈極了：我努力了啊！考不好有什么辦法？我也想取得好成績啊！唉，就因為一次考砸了，就剝奪了我看電視的權(quán)利。
啊，真是長得越大，煩惱越多�。�
成長煩惱的作文 篇2
我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母。數(shù)學不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎。語文也是，不該錯的總是錯�！煽兛偸菦]有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是同學的挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的.“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為！”了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差。作為兒子，我告訴自己不能讓父母大失所望……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學所面臨的煩惱。
唯一能解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。我們在成長的時候，煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學著在煩惱中健康成長！
成長煩惱的作文 篇3
辛棄疾曾說過“少年不識愁滋味”，但是在我的成長過程中卻不是這樣的，不知從何時開始，我的成長煩惱慢慢地累計起來，變得越來越多。
隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長談?wù)�，因為只要一談，他們就要長篇大論，不準我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的'進出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰!然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。
那天，我放學回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎?我回到房間里，覺得自己已經(jīng)什么都沒有了，唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點自己的想法，唉!太殘酷了!
在我們的生活中，并不總是陽光普照，偶爾也出現(xiàn)了烏云。成長過程中的我總會有些揮之不去的煩惱，這些煩惱來自很多方面，但是面對煩惱的我們應(yīng)該積極面對，這樣我們才能讓我們呢成長過程中變成七彩的顏色。
成長煩惱的作文 篇4
每個人在成長的過程中都會有煩惱，即使是成年人也會遇到各種各樣的煩惱。但是在很多時候，煩惱也并非一無是處。
這幾年，豐富多彩的小學生活讓我很難忘。雖然煩惱多多，但是有一些煩惱也讓我收獲了成長。
“考試一樣坐”，當教室里老師威嚴的聲音響起時，班里大部分同學做好了心理準備，為的是迎接一場“持久戰(zhàn)”。
每天老師的教學重點就是做題，一節(jié)課會有幾輪考試。只要聽到“考試一樣坐”，同學們便快速按照順時針或逆時針方向移動椅子，時隔兩秒之后測試題會在白板上展現(xiàn)出來。每天這樣無休止的做題真的讓我很煩惱。
一次上課，當老師的專用語說完之后，我心不在焉的執(zhí)行命令，由于老師說的語速快，加上椅子的響動聲，我沒有聽清楚老師布置的作業(yè)。別人開始做了，我才趕緊問同桌，當老師說：“組長收作業(yè)，A、B、C、D交換”的時候，我心想：不好，肯定要錯一道題。
交換改完題后，我真的錯了一題，我趕緊拿起筆準備改正時，又聽到了“考試一樣坐”。我再也不敢分心了，就這樣，一節(jié)課我們測試了九次，還好其余的`我都做對了。
這樣的事情每天都會經(jīng)歷，現(xiàn)在我也習慣了。緊張的學習雖然有時會很煩惱，但是卻鍛煉我的注意力，提高了做題的速度和準確率。
俗話說的好：嚴師出高徒。老師這樣的教學方法對我們來說未必不是一件好事，學習中的這些煩惱又何嘗不是我們成長的基石。
成長煩惱的作文 篇5
若成長是一篇著作，那么煩惱便是偶爾出來的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是落在上面的灰塵；煩惱就像一支小插曲，在我人生的樂譜中穿梭；煩惱就像鞋子中的一個沙粒，它雖然很小，卻讓你總覺得不舒服。
我最大的煩惱就是太矮了。我已經(jīng)上六年級了，身高還只有一米三八，從小我就矮，而且我是班里最小的，我的人生都仿佛定格在第一排了，座位是第一排，站在第一排，表演時也在第一排，我每次轉(zhuǎn)過頭看看別人，別人都比我高半個腦袋，高的'甚至高一個頭，我都羨慕極了。
我非常喜歡跳舞，有一次藝術(shù)節(jié)，排練節(jié)目的老師要選取跳舞的人，讓學過舞蹈的人舉手，我也舉了手，可因為太矮，舉手時老師都沒有看見，我的心都涼了半截，班主任知道我跳舞很好，便向排舞的老師推薦，老師把我拉到前面，排舞蹈的老師用手比劃了一下，估計是在看身高，又拿我和別的同學比了比，嘟著嘴巴，搖了搖頭說：“個子太矮了，要是高點就太好了�！鳖D時，我的心跌落萬丈深淵，似乎有深不見底的泉水在我的眼眶中徘徊，我只好又回到隊里。放學了，我走在回家的路上，花兒都謝了，好像在嘲笑我真矮，小鳥也喳喳地叫，好像在說：“你真沒用，都沒選上�！本瓦B石頭都不放過我，把我絆倒了，我便向媽媽傾訴，媽媽也安慰我說：“下次就可以了�！笔碌饺缃�，每每想起這件事，我心里都隱隱作痛。
有人說過：如果每個人把自己的煩惱搬到市場上去賣，在看到別人的煩惱之后，都會選擇把自己的煩惱抱回家去，我也相信總有一天我會擺脫矮的這個煩惱！
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