成長煩惱的作文合集【4篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的成長煩惱的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長煩惱的作文 篇1
記得以前小時候,我還上著幼兒園呢!幼兒園的時候最好了,想唱就唱,想吃就吃,想畫就畫,想玩就玩……真是隨心所欲呀!可現(xiàn)在我已上小學四年級了,學習理所當然是頭等大事,過去的快樂時光變成了現(xiàn)在的煩惱多多了。
以前我很喜歡給娃娃做衣服,可現(xiàn)在所有的時間都用在學習上。學習學校課程,學習興趣班課程,做手工已經(jīng)成了奢侈的.夢。有一次快期末考試了,因為晚上看書看得比較晚所以沒有睡好,早上還得早起,我只感覺頭昏沉沉的,腳步也比以前沉了許多,邁一步都要很費力,上眼皮和下眼皮更是空前的親密,時不時的就抱在一起,嘴巴里更是哈欠連天,我只好一邊打哈欠一邊對我的老媽說:“媽媽,我今天真的不想去上興趣班,我都快被累暈了。”老媽以為我是故意找借口逃避興趣班的!笆裁?”老媽把眼睛瞪得圓圓的,仿佛要把我一口吞掉似的!澳惚仨氁ィ∧憧纯船F(xiàn)在多少人在學習呀,競爭多激烈呀,有些人想學都沒得學,花了那么多錢給你學興趣班,可你……”我的老媽總喜歡拿我跟別人比較,還給我報了五個興趣班!有些還是我不喜歡的,真是的。
還有一次,我要奧數(shù)期中考試,我才考了七十三分,雖然滿分是一百二十分,可是題目的分值也很高呀!媽媽看到卷子時,雖然嘴上沒有說什么,但是她的表情告訴我失望透頂了?伤懒宋覀儕W數(shù)班有人考了一百二十分的時候,又開始拿我和別人比較了,那時,我真想變成一只小蟲子,找個地洞鉆進去呀!
有時我想:真不應該長得那么快,要是能早點知道如果成長意味著背負著“千斤重擔”,那我真希望時間停止,永遠都在幼兒時期。
成長煩惱的作文 篇2
“競爭”是醒來的第一意識。
小義是我的老同桌?涩F(xiàn)在,他卻漸漸疏遠了我,坐到后排與那學習尖子生“稱兄道弟”去了。雖然只有一排之隔,他卻從沒跟我說過話,也不來教我解題了。我問他為什么,他十分坦然地說:“初三了,學習比朋友重要!
是的,初三了,但初三就不需要友情了嗎?
“放棄”是醒來后無可奈何的決定。
小立是個愛好文學的人,她經(jīng)常作詩吟詩。她寫的文章,讓人讀后有意擾未盡之感。
可現(xiàn)在,她書包里的.教科書替代了原先的散文集;筆下寫的不再是有趣的小詩而是那一道道被她扔進垃圾箱而又檢回來的習題;嘴里說的不再是優(yōu)美的散文而是那些枯燥乏味的“三角函數(shù)”和“熱現(xiàn)象”。咬,初三了,難道初三就不要愛好了嗎?
“失敗”是醒來后無法逃避的現(xiàn)實。
臨近中考,同學們都在奮力拼搏,而我卻偏偏在這節(jié)骨眼上開了“紅燈”。同學們正在加大馬力往前沖,而我彼邊“停車檢修”。
在學校里,老師的神情讓我無地自容;在家里,父母的嘆息使我的心無法安寧……
呆呆地照著鏡子,望著鏡中的那個我想大聲喊:“爸爸媽媽,我沒有你們想像的那么沒出息……”
唉,初三了,整天都只有無奈和嘆息嗎?
尾聲
初三了,我們漸漸地從那年少無知的夢幻中醒來……
我們長大了,漸漸地體會到老師的諄諄教導、父母的苦口婆心和成長的煩惱……然而,我似乎發(fā)現(xiàn):
它只是一個小小的開始……
成長煩惱的作文 篇3
每個人的煩惱都不同,有的來自學習上的壓力,有的來自家庭的種種困擾,有的來自與同學交往的困惑------,而我的煩惱就是不想長大。
雖說大人 們都羨慕小孩子無憂無慮,吃喝玩樂不用愁,想干嘛就干嘛!我也這樣認為。
我的童年就是自由自在,無拘無束。每天都可以快樂的玩,爸爸媽媽帶著我去果園摘草莓、楊梅、枇杷、龍眼等,到山上去挖野菜,到海邊撿貝殼,每次都玩的不亦樂呼?墒情L大了,就覺得自己像個小大人似的,要學著做點力所能及的家務,還要照顧自己。轉眼到了六年級,成堆的'作業(yè)猶如大山壓倒,彈電子琴,,學英語,周末時間都安排的鼓鼓囊囊的。真不想長大。
并且在小時候,我可以到處旅游,到那人間仙境杭州西湖,如詩如畫的武夷山,喧鬧繁華的大都市上海,古色古香的紹興。每回都能欣賞風景,拍下照片,玩游樂園,品嘗當?shù)氐奶厣〕。陶醉其中的我也流連忘返。小小年紀的我可以吵鬧著要這要那,甚至賴在小攤點不肯回家。長大的我缺少了份幼稚,少了些許的童心。埋頭于題海中,少了兒時的玩伴,真是孤單寂寞。還是不長大的好。
哎,我不想我不想不想長大,長大后世界就沒有童話;我不想我不想不想長大,我寧愿永遠都笨又傻;我不想我不想不想長大長大后我就會失去他……
成長煩惱的作文 篇4
常聽大人們聊到不順心的事的時候,會大發(fā)感慨,說:“如果我們還是孩子就好了!彼麄兡睦镏,我們孩子“煩惱”的事也多著呢!
最多的煩惱就是“學習”,我已經(jīng)六年級了,幾個月后將面對一次重要的考試——升學考試。說實話,我很想考一所一流的學校,但心里實在沒底,傍晚,一個男孩總會在燈下默默地做著作業(yè),那就是我。每次測試,也是我最傷心的時候,我經(jīng)常會嘗到因粗心而被打敗的滋味,誰能給我們六年級學生多一些自由呢?
父母有時也會給我?guī)頍⿶,我在學習上一有差錯,他們不是沖我發(fā)火,而是每次都是耐心的`鼓勵我,但是我的成績還是沒有明顯的進步,我真想說,請多給我一點機會,請每位家長多體諒我們這些孩子吧!
煩惱的事還真不少,有時某種生活習慣也會留下“后患”,比如,從書櫥里取出的書沒放回書櫥,衣柜翻得亂了一點等等。這些都會招來媽媽的責備,可自己老是改不了,你說煩不煩?
唉,隨著年齡的增長,煩惱的事也似乎越來越多,也許,沒煩惱生活也就沒趣了吧!在成長的道路上有許多煩惱,但在我們面前,這些煩惱顯的微不足道,我相信我一定會化煩惱為動力,最后把煩惱拋到九霄云外。
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