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成長(zhǎng)中的煩惱作文

時(shí)間:2024-06-21 16:52:26 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

成長(zhǎng)中的煩惱作文集合【15篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)中的煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)中的煩惱作文集合【15篇】

成長(zhǎng)中的煩惱作文1

  長(zhǎng)這么大,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。好多人認(rèn)為我們這些學(xué)生都很快樂,其實(shí)我們也有煩惱。比如哦,我就有一個(gè)長(zhǎng)不高的煩惱。

  我今年13歲了,個(gè)子還和10歲孩子差不多高一米四幾,但我不是不張,只是長(zhǎng)得慢,一年只長(zhǎng)幾厘米,害得我媽著急死了,我也很著急,希望我快點(diǎn)長(zhǎng)高,因?yàn)殚L(zhǎng)不高太麻煩了。

  又一次,我和同學(xué)們一起出去玩,我媽媽剛好看見我們。到跟前說(shuō):“你看你,跟你們同學(xué)在一起,你就像一個(gè)小孩,別人看見,是你是他們的妹妹!'

  第二,讓我體育總是比不過(guò)別人,個(gè)子不高肯定體育不好,尤其是什么跑步不行啊。

  還有一點(diǎn)是我在早操隊(duì)中是永遠(yuǎn)的第一個(gè),已經(jīng)六年了,從來(lái)沒變過(guò),又一次,國(guó)旗下表演,前排的主持人都是找最近的回答問題,剛好我是最近的,他問我,我沒想到,她在哪里提醒我才明白,讓我一下很難堪,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。后排的'自然不用擔(dān)心找到自己了。

  其實(shí)我不是矮,只是高的不明顯。

成長(zhǎng)中的煩惱作文2

  人的成長(zhǎng),永遠(yuǎn)是歡樂與煩惱并存,共增的。成長(zhǎng)讓我們成熟;成長(zhǎng)讓我們歡樂;成長(zhǎng)讓我們煩惱。人成長(zhǎng)中的煩惱總會(huì)是在歡樂的不經(jīng)意間產(chǎn)生的。我曾幻想人生沒有煩惱,可是卻總不能如愿,于是我慢慢的體會(huì)到煩惱是能夠消除的。

  也有人說(shuō),煩惱永遠(yuǎn)是無(wú)事自擾。但我想,煩惱有時(shí)未必是一件壞事,因?yàn)閺闹心隳軌蚴斋@歡樂,能夠帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

  “假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急。憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,歡樂的日子將會(huì)來(lái)臨!毙r(shí)候,聽到這首詩(shī),還會(huì)帶著許多的不解與疑惑!凹偃缟钇垓_了你。”這生活怎樣會(huì)欺騙人呢真奇怪。但轉(zhuǎn)載數(shù)年,到了此刻,再去仔細(xì)品味普希金的這首《假如生活欺騙了你》,就會(huì)感到詩(shī)人對(duì)我捫的叮嚀和囑咐是多么的貼切與細(xì)致!我想一切的煩惱都會(huì)遠(yuǎn)去!耙磺卸际撬蚕,一切都將會(huì)過(guò)去……”

  記得在小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)似乎并不是多么的艱難,一切就如平常之事,也似乎是并沒有多高的要求與條件,又確乎是很簡(jiǎn)便的。好像僅有每一天的歡樂還曾記得,但至于在和學(xué)習(xí)與同學(xué)教師之間的煩惱有更是少之又少。在將要升入到初中的那段時(shí)間里,也并無(wú)些許煩惱。但卻從父母、教師的眼神與話語(yǔ)中察覺到了一絲緊張,這又讓我感到了些許的煩惱與不解,似乎也好像被這種情緒所感染,也帶著和小學(xué)生活的與不舍。但卻還是歡樂與期待的進(jìn)取情緒站在高峰,又好像煩惱離我的生活很遙遠(yuǎn),但又也許是近在咫尺的,還帶著幾分糾結(jié)。最終,夢(mèng)寐以求但又想敬而遠(yuǎn)之的初中進(jìn)入了我的生活。慢慢的,似乎也確實(shí)是十分緊張,不敢有半分的懈怠,好像一放松就會(huì)有不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤似的`。還有那個(gè)年級(jí)排行,也好似逆水行舟一般,不進(jìn)則退。還有父母對(duì)成績(jī)的叮囑,也好像感到有一個(gè)大鼎壓在身上。但漸漸的,也熟悉了,這種種的壓力也消失了,不,應(yīng)當(dāng)不是消失,而是漸漸的被我轉(zhuǎn)變成了動(dòng)力。就這樣,煩惱被充實(shí)的學(xué)習(xí)所填滿了,這就叫苦中作樂了吧!

  此刻,我覺得,煩惱也是一種異常的生活體驗(yàn)。讓我們帶著這份充實(shí),感受這種體驗(yàn),走在青春的道路上吧!

成長(zhǎng)中的煩惱作文3

  隨著一個(gè)新生命的誕生,隨著這個(gè)生命的死去,這樣的過(guò)程,我們稱之為“成長(zhǎng)”,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,許多煩惱會(huì)向我們迎面走來(lái),也許它已在一個(gè)神秘的地方等待著我們,時(shí)時(shí)刻刻地向我們逼近。

  在人生的每一個(gè)階段,我們?cè)馐艿臒⿶蓝疾煌,?duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),成績(jī)便是一個(gè)懊惱之極的煩惱,比如我。

  我是一名初中生,數(shù)數(shù)以前我所遇到的煩惱,也已不可計(jì)數(shù)了,全都給我克服掉了,可最近有一個(gè)煩惱使我日夜不得安眠,這就是成績(jī);我所就讀的學(xué)校是一所名校,是要通過(guò)考試才能就讀的學(xué)校,我是考不進(jìn)這所學(xué)校的,我是靠關(guān)系就讀的,我非常了解現(xiàn)代社會(huì)的局面,所以我清楚地認(rèn)識(shí)到考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的哲學(xué)理念,我與別人的`差距是相當(dāng)遠(yuǎn)的,記得開學(xué)的時(shí)候,我焦躁的像熱鍋上的螞蟻,來(lái)回地在屋子里踱步,煩得我心都亂了,但我沒有放棄去思考這個(gè)問題,而是去請(qǐng)教其他同學(xué)問題的解決辦法,雖然得到解決的辦法,但是沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去實(shí)行解決的辦法,還是不行的,因此在得到解決的辦法的同時(shí),還要有一古堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  人們啊!請(qǐng)相信:遇到煩惱,不用怕,只要在生活中尋找到辦法,有毅力去實(shí)現(xiàn),這樣無(wú)論再大的困難,最終還是會(huì)被化解的。

成長(zhǎng)中的煩惱作文4

  我在六年的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)歷了不少酸甜苦辣的事,但煩惱事是經(jīng)歷過(guò)最多的,現(xiàn)在就給你說(shuō)四則煩惱事吧!老師發(fā)短消息就是第一個(gè)煩惱。我在學(xué)習(xí)生活中,上課不聽,下課打架,放學(xué)罵人,這些已經(jīng)是很常見的事了。為此,老師天天發(fā)短消息到我爸爸媽媽的手機(jī)上,如果超過(guò)兩條,回家便免不了一頓皮開肉綻的打。所以我一聽到老師說(shuō)我的名字,心里就害怕,每次回家都膽戰(zhàn)心驚的。

  我想了很多防止老師發(fā)短信的方法:上課不講話,不惹事,不起哄……但是這些不是都能做到,做作業(yè)慢這個(gè)毛病就是改不掉。就因?yàn)樽鳂I(yè)慢這三個(gè)字,我還被打了不少頓呢!視力不好就是第二個(gè)煩惱。因?yàn)橐暳Σ缓,就得?jīng)常離開座位看黑板,自然免不了老師的批評(píng)和同學(xué)的意見。

  就拿一次記作業(yè)來(lái)說(shuō)吧,那是14天前的事了,我想寫作業(yè),但不知道作業(yè)是什么,于是拿起抄作業(yè)的本子站到講臺(tái)上。抄了不到一半,老師就來(lái)講課了,我只好回座位。老師講完后,我又去抄作業(yè),可放學(xué)了,值日生把作業(yè)都擦了,只留下我傻呼呼的站在那里。我知道,不完成作業(yè),又要被罵得狗血噴頭了。爸爸不了解我是我的第三個(gè)煩惱。在學(xué)習(xí)中經(jīng)常幫助我解決問題的是爸爸,他對(duì)我很好,但也有不了解我的時(shí)候。就像星期二那天,我回到家就看見爸爸站在門口,臉色鐵青,心里頓時(shí)像懸了塊大石頭,腿嚇得直發(fā)抖。爸爸嚴(yán)厲地說(shuō):“你今天還犯錯(cuò)了?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō):“犯……犯了。”“什么錯(cuò)誤?”他又大聲吼道!啊1+1’沒交。”“為什么不交?”話音未落,一個(gè)響亮的耳光便落在了我臉上。我哭哭啼啼地說(shuō):“組長(zhǎng)沒收!彼謫枺骸澳悴粫(huì)交嗎?”我忙解釋道:“下午我才看到黑板上有我沒交的名字,但下午老師活動(dòng),我們?cè)诮淌依锟措娨暡簧险n,不好交!薄罢f(shuō)謊!”說(shuō)著,又打了我一頓。

  媽媽也不了解我是我的第四個(gè)煩惱。我一回到家,就聽見媽媽那令人生厭的喊聲:“換鞋子,洗手去,放下書包,趕緊寫作業(yè)……”終于,我寫完作業(yè)了,媽媽又說(shuō):“寫好趕緊吹黑管去!蔽抑灰?jiǎng)幼魃晕⒙艘稽c(diǎn),肯定又會(huì)被她說(shuō):“怎么搞的`,快吹,要不然老師又要說(shuō)你沒練習(xí)了。我們多練練,讓他無(wú)話可說(shuō)不就行了!焙貌蝗菀状低炅碎L(zhǎng)音,開始吹曲子了?蓜偞盗藥资,媽媽卻說(shuō):“你干嗎吹得那么匆忙,看老師吹的多好!蔽以僖踩滩蛔〉卣f(shuō)道:“我吹的快,老師吹得慢,再說(shuō)這個(gè)曲子我才吹了2天,老師吹了幾年啦?”媽媽說(shuō):“快吹,快吹,長(zhǎng)大廢物一個(gè),沒本事的家伙!蔽液莺莸爻瘚寢尩闪艘谎,又吹了一陣,看看鐘,對(duì)媽媽說(shuō):“1小時(shí)到了,吹好了!笨蓩寢屨f(shuō):“1小時(shí)是到了,你還認(rèn)真吹的?再吹1小時(shí)……”。

  哎呀,我本來(lái)還想再寫些快樂的事情,但媽媽要我去買鹽了,就寫到這兒了,再見!

成長(zhǎng)中的煩惱作文5

  小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶。但有一天,憂慮煩惱都到了……

  某年某日星期五晴

  今天,我們上作文課時(shí),好朋友蘇茜忘帶作文書了。她讓我把作文書借她用,我只有一本,所以我就回絕了她。老師在上課發(fā)現(xiàn)蘇倩沒有帶作文本,就讓她在教室門口罰站一節(jié)課。下課后她對(duì)我說(shuō):“都怪你,害得我被老師罰站了一節(jié)課。還好朋友呢,哼!”

  某年某日星期一陰

  星期五考試的試卷發(fā)下來(lái)了,我一看分?jǐn)?shù),嚇了一跳,83分!我趕忙把卷子收進(jìn)桌子里,上課時(shí)老師在講試卷,我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的題目我都會(huì)做。我低下了頭,嘴里叫道:“完了完了!我該怎么辦?”回到家,媽媽一臉嚴(yán)肅的問我考了多少分?我說(shuō)出了分?jǐn)?shù),媽媽氣的眉頭都皺起來(lái)了。

  某年某月星期日雨

  快要期末考試了,媽媽讓我在家里看書復(fù)習(xí)。我拿起手機(jī)一看,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谖⑿帕奶,我也開始興致勃勃的.和他們聊起來(lái)。不知不覺到了中午媽媽回來(lái)了,看見我在玩手機(jī),書本一頁(yè)沒翻,對(duì)我說(shuō)道:“你看你這個(gè)孩子,都要期末考試了,還不好好復(fù)習(xí)!”

  某年某月星期二雨

  期末考試考完了,我整天在家看電視、玩手機(jī)、玩電腦,媽媽對(duì)我說(shuō):“怪不得你的眼睛不好,整天在家里玩手機(jī)、看電視!洗衣機(jī)里有衣服,快去把它晾起來(lái),還有,不許玩手機(jī)了!”

  一年又年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),她的煩惱也在增加……

成長(zhǎng)中的煩惱作文6

  每當(dāng)有人提起我成長(zhǎng)中的煩惱時(shí),我就會(huì)想起那件令我無(wú)法忘記的事。

  那是一個(gè)夏天的晚上,我在被窩中睡的正香,突然,一陣撕打聲傳來(lái),叫醒了酣睡中的我。我一個(gè)機(jī)靈從床上爬起來(lái),突然發(fā)現(xiàn)西屋還亮著燈!而撕打聲就是從那屋里傳來(lái)的!我趕緊穿上鞋,跑到西屋門口。

  來(lái)到西屋門口,只見爸爸媽媽正在扭打,邊打還邊激烈地爭(zhēng)吵著。我見狀趕緊大喊:爸爸媽媽,你們別吵了!可爸爸媽媽都不聽,還在起勁的撕打著。我上前拉架,可爸爸卻紅著眼睛對(duì)我吼著說(shuō):你睡你的覺去!我傷心地大吼:別打了,你們就一點(diǎn)也不想想我?我不希望你們打架!爸爸媽媽都愣愣地看著我,緊接著,媽媽摟著淚眼朦朧的我對(duì)爸爸大叫:你走,你走!我再也不想看見你,你還有沒有良心,還關(guān)不關(guān)心孩子?滾!緊接著,媽媽拉著我跑進(jìn)了屋里,只聽呯地一聲,爸爸關(guān)門走了。

  我迷迷糊糊地睡著了。第二天,我朦朦朧朧地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)身邊空無(wú)一人,這時(shí),奶奶走了進(jìn)來(lái),對(duì)我講述了事情的.經(jīng)過(guò)。媽媽晚上給奶奶打了電話,告訴她媽媽要走,之后便離家出走了!

  我傷心極了,頓時(shí)涌出了淚花。這時(shí)爸爸回來(lái)了,奶奶急忙和爸爸又說(shuō)了一遍媽媽的事。爸爸氣急敗壞地大聲對(duì)我吼道:你這笨蛋,你咋不看好你媽呢?說(shuō)著,打了我一巴掌。我大聲叫道:還不是因?yàn)槟?說(shuō)著跑進(jìn)書房,呯地一聲摔上了門。

  爸爸又走了,他去找媽媽了。

  快到中午時(shí),媽媽和爸爸一起回來(lái)了,我頓時(shí)高興地?fù)淞松先,他們終于和好了。

  直到現(xiàn)在,他們還總是吵架,唉,他們什么時(shí)候才能不吵架呢?

成長(zhǎng)中的煩惱作文7

  隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)9歲了,今年已經(jīng)上四年級(jí)了,隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也越來(lái)越多。

  我現(xiàn)在的作業(yè)越來(lái)越多,再加上我寫字還慢,常常寫的'很晚才睡覺。每當(dāng)聽見小伙伴們?cè)谙旅姣偘◆[啊,我真想?yún)⒓铀麄兊挠螒颉5揖拖癖蝗俗返剿篮,難以逃脫。要是老師少布置一些作業(yè)多好啊!

  我還的挨爸爸媽媽的"雙面夾擊",只要我犯了不該犯的錯(cuò)誤,他們就說(shuō):"你怎么犯了這么低級(jí)的錯(cuò)誤呢。"每說(shuō)一句就像釘子一樣釘子在我的心里,越說(shuō)越煩!

  爸爸媽媽不在家的時(shí)候,家里就剩我和妹妹兩個(gè)人。我們兩個(gè)經(jīng)常打架,我常占上風(fēng),打贏妹妹。只要爸爸媽媽一回來(lái),我就遭殃了。爸爸媽媽不是打我,就是訓(xùn)我一頓。唉!

  我真不想長(zhǎng)大,因?yàn)樵酱鬅⿶涝蕉。不長(zhǎng)大沒有作業(yè),爸爸媽媽就不會(huì)訓(xùn)我,多好。

成長(zhǎng)中的煩惱作文8

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到波濤洶涌的海浪。我的成長(zhǎng)之舟也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  我最大的煩惱就是有一次考試失誤,語(yǔ)文只考了86分。因?yàn)樽魑钠}扣了14分,基礎(chǔ)題沒扣分。一向語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)等的我被這突如其來(lái)的打擊愣住了,我的`心里如同十五個(gè)吊桶打水七上八下,怦怦直跳。我那時(shí)很想哭,但還是忍住了,傷心的淚水在眼眶里來(lái)回回旋。

  回到家后,媽媽已經(jīng)從老師那兒知道了我的成績(jī),她們都說(shuō)好可惜。那個(gè)時(shí)候,我的淚水嘩嘩地從眼眶里流淌而出。媽媽見狀,立即跑過(guò)來(lái)安慰我,親切地鼓勵(lì)我:“人生的路是高低不平的,說(shuō)不定你這次考差了,下次就考得比這次更好了!薄翱墒撬麄兌寄弥嚲韥(lái)跟我比呀,”我委屈地說(shuō),“只要我不說(shuō),他們就嘲笑我,說(shuō)我考得很低!薄皩氊,你不要理會(huì)他們,要跟昨天的自己比!眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。聽了媽媽的話,我立即止住了哭泣,把她說(shuō)的每一句話牢牢記在心里。

  時(shí)光如梭,我已經(jīng)12歲了,媽媽特別注重我的成績(jī)。稍有下滑,就會(huì)做一套試卷,加強(qiáng)鞏固。自從三年級(jí)買了一個(gè)平板來(lái)讀英語(yǔ),媽媽就讓我每天放學(xué)都要讀半個(gè)小時(shí)英語(yǔ),有時(shí)候我也覺得自己很累,但同時(shí)我也收獲了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂。

  成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著歡樂,也享受著煩惱。

成長(zhǎng)中的煩惱作文9

  每個(gè)人心中都有只屬于自己的煩惱,我就有著這樣的煩惱,還記得是。

  剛進(jìn)入初一的時(shí)候,語(yǔ)文張老師就宣布,以后不能用修正帶了。我可是一個(gè)賣修正帶的專家啊!怎么辦啊。

  回家,這件事讓我非常煩惱,老師說(shuō)寫錯(cuò)了只能劃掉,現(xiàn)在我的本子上已經(jīng)是傷痕累累了,看著我十分煩惱,我突然起了一個(gè)念頭:用修正帶涂掉。但這個(gè)念頭很快就被打消了?勺詈笪疫是忍不住用了修正帶,心情舒暢了很多。

  明天,語(yǔ)文老師陰沉沉的走了進(jìn)來(lái),厲聲喝道:“我昨天說(shuō)了不能用修正帶了,但還是有很多人用了,我點(diǎn)這些人的名字!毙液脹]有點(diǎn)到我。

  我在回家的路上一直在思考,我到底是用還是不用,我回到家,看到桌上那幾個(gè)小巧玲瓏的.修正帶時(shí),心中久久不能平靜。到了晚上九點(diǎn),我終于想好了,不用就不用!我閉著眼,咬著牙,把修正帶扔進(jìn)了垃圾桶。

  就這樣,我的煩惱解決了。

成長(zhǎng)中的煩惱作文10

  我寫的這篇作文要來(lái)講述我成長(zhǎng)中的“快樂”與“煩惱”。咱們先按順序來(lái)說(shuō)說(shuō)快樂吧!

  快樂…春天放風(fēng)箏帶給我快樂;夏天游泳帶給我快樂;秋天采集楓葉帶給我快樂;冬天滑雪、打雪仗帶給我快樂。一年四季,快樂時(shí)時(shí)陪伴在我身邊。在學(xué)校同學(xué)與老師讓我感到快樂,他們帶給我知識(shí)與歡笑。上課老師以幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)讓我們無(wú)意中增長(zhǎng)著知識(shí),到考試一看全班沒有錯(cuò)的。同學(xué)們?cè)谙乱徽n后一起解上課時(shí)的疑難題,開心放松一下在一起度過(guò)“快樂的十分鐘”。

  當(dāng)然,有歡笑就有憂愁。例如,好不容易寫完的.作業(yè)落在家里,記性不好寫少作業(yè)被老師“罵”。數(shù)學(xué)題解不開看同桌的,干看看不明白,必須讓同桌驗(yàn)算給自己看,還弄得一知半解。數(shù)學(xué)解不開是三大煩惱之一。

  每天回家父母給自己留題,還是在不情愿的情況下。冥思苦想后還想不起公式,腦細(xì)胞不知死多少?吹綇(fù)雜的題弄的自己眼花繚亂,在十分悲催的情況下又犯困了,因?yàn)槲页3T谕砩献鲱}。這又是一大煩惱。

  在考試的時(shí)候想了半天想出來(lái)怎么算了,公式又忘了,又把公式想起來(lái)了,方法又忘了。所以我考試后做完數(shù)學(xué)卷就快下課了,F(xiàn)在終于找到方法了,想出來(lái)哪一步寫在草紙上,再想另一步。但有時(shí)草紙也“神秘消失”。這又是一大煩惱。

  今天去看病時(shí)聽阿姨說(shuō),學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)不重要,重要的是把身體先養(yǎng)好。我聽完喜笑顏開,正好把我從“考試沒考好”的低谷拉了出來(lái)。

  回家的路上對(duì)老爸說(shuō),太同意這句話了。太精辟了!但是身體不但要好,學(xué)習(xí)也要提上來(lái)。回來(lái)后我就寫了這篇作文,受益匪淺啊!

  歡樂與煩惱是每個(gè)人都要有的,只要我們煩惱少點(diǎn),歡樂自然就多了。在我們風(fēng)華正茂之時(shí),珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間還來(lái)得及。愿我們今天的努力多一點(diǎn),明天煩惱少一點(diǎn)。

成長(zhǎng)中的煩惱作文11

  在一本書上我曾讀過(guò)這樣一句話:“巨蟹座的人一生平淡無(wú)奇。”我的星座正是巨蟹座,難道真的應(yīng)驗(yàn)這句話?一直以來(lái)我沒有過(guò)優(yōu)秀的成績(jī)單,更沒有出類拔萃的表現(xiàn)。無(wú)論是才藝表演,還是其它競(jìng)賽活動(dòng),我永遠(yuǎn)只是一個(gè)鼓掌的觀眾。因?yàn)槲业牧w慕,一直走不出煩惱的陰影。嘗試著忘記煩惱,可是它就好象我生命里的一部分,割舍不去,甚至越來(lái)越濃。

  爸爸媽媽對(duì)我太疼愛了,我時(shí)常會(huì)想,我會(huì)不會(huì)因?yàn)樗麄儗?duì)我的疼愛而變得叛逆?他們對(duì)我抱太大的希望了,我總想,我會(huì)不會(huì)辜負(fù)了他們?老師不像以前那樣重視我了,我總會(huì)想,他們會(huì)不會(huì)因此看不起我,放棄了我這個(gè)學(xué)生?朋友們冷落了我,我總是會(huì)想,他們是不是對(duì)我不夠友好,從此把我們的友誼橋割斷了?因?yàn)槌煽?jī)落后,我會(huì)不會(huì)因此而失去所有的愛?仿佛生活中的每一件事情都可以成為我的煩惱。

  望著窗外正在嬉戲打鬧的小弟弟、小妹妹們,思緒飛揚(yáng)到我的童年。一、二年級(jí)的生活快樂極了,像拼音、像音符。“a、o、e”成了我的`好伙伴,成績(jī)遙遙領(lǐng)先。三年級(jí)就像蛻變似的,把我們從不知所謂的小朋友變成了纖纖書生。一眨眼的時(shí)間,時(shí)光流逝到了六年級(jí)。自己對(duì)事物慢慢有了自己的一些見解和新的認(rèn)識(shí),也不再是那個(gè)和爸爸媽媽無(wú)話不說(shuō)的小乖乖了,自己有了自己的小秘密,不再向父母老師撒嬌,一切的一切有了太大太大的變化。我有時(shí)候常常會(huì)想,我是應(yīng)該向左找回那個(gè)原來(lái)的我。還是應(yīng)該向右繼續(xù)走完剩下的路呢?我就像一個(gè)迷失了方向的航船,站在一個(gè)風(fēng)口浪尖,因?yàn)闆]有一個(gè)正確的航標(biāo)而徘徊不前。

  想到這里,突然覺得現(xiàn)在的情行和當(dāng)時(shí)是如此的相似,F(xiàn)在我正面對(duì)著兩個(gè)岔路口:一面是通向放棄的,另一條是通向一條未知的路。如果我選擇了放棄,也許真的很簡(jiǎn)單,而那條未知的路也許充滿了光明,也或許到處坎坷。為什么人生永遠(yuǎn)都要面對(duì)著那么多的選擇,算了吧,不去想了。我貪婪地吮吸著涼涼的風(fēng)。希望能讓自己撩亂的心平靜下來(lái)。

  轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看著室友們有說(shuō)有笑,似乎被她們的這種莫名的快樂感染了。為什么我不能像她們這樣做快樂天使,昨天還在為一次考試的失誤而痛惜的她們竟如此灑脫!皝(lái)吧,別自找煩惱了,過(guò)來(lái)一起玩呀!焙糜牙业氖郑翌D時(shí)覺得有一股暖流由手傳遍了全身。該死的煩惱,滾一邊去吧!我迅速地加入了好友們瘋狂的游戲中,跳著,叫著,以前的憂郁已不知所蹤,心鎖已完全打開,原來(lái)走出煩惱竟這么簡(jiǎn)單。哦,老天!

成長(zhǎng)中的煩惱作文12

  我的成長(zhǎng)基本上都是快樂的,但還是有個(gè)別的瑕疵。比如說(shuō)我的學(xué)習(xí)。

  我的媽媽給我規(guī)定了語(yǔ)數(shù)英成績(jī)的目標(biāo):語(yǔ)文,每次考試考90分以上;數(shù)學(xué),每次考試考95分以上;英語(yǔ),每次考試考95分以上。如果考不到,就把我的壓歲錢扣完。就因這個(gè)原因,讓我每次考試都提心吊膽。

  除成績(jī)以外,其次是作業(yè)。每次英語(yǔ)作業(yè),老師要求特別多,老是被打回頭重寫,卻又不知道是什么原因重寫。

  所有老師最擔(dān)心的應(yīng)該是我的書寫,最討厭看我的字,恨不得把我作業(yè)撕掉。我這一個(gè)暑假都在練字,可感覺還是那個(gè)龍飛鳳舞的字。

  以上全都是學(xué)習(xí)方面,還有交際方面。我和班上所有男同學(xué)關(guān)系都不錯(cuò),可和女同學(xué)關(guān)系有點(diǎn)不好,因?yàn)樗齻儧]有一個(gè)給我好臉色看。

  記得有一次,我在自建的`同學(xué)群里說(shuō)了一個(gè)女同學(xué),接著就有四個(gè)女生一起講我,一直講到凌晨一點(diǎn)。

  這就是我成長(zhǎng)中的煩惱。

成長(zhǎng)中的煩惱作文13

  唉,這小山一樣的作業(yè),什么時(shí)候能寫完呀!此時(shí)的我,真是又累又困,多想離開作業(yè)的.海洋,多想躺在床上,舒舒服服地睡覺。】墒且菍懖煌辏瑡寢尵蜁(huì)罵我,也過(guò)不了老師這一關(guān)哪!沒關(guān)系,我一定會(huì)寫完的!當(dāng)我疲憊不堪的時(shí)候,也終于完成了所有的作業(yè),一覺就睡到了大天亮,早上真是不愿意起床!唉,這樣的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭啊,我才小學(xué)三年級(jí)。現(xiàn)在,我感覺當(dāng)大人真是幸福,每天都能看電視,玩電腦……可我就不行了,一切以學(xué)習(xí)為最重要。

  我十分渴望時(shí)間老人把我?guī)У酱笕说哪莻(gè)時(shí)候,多自由!我不知道媽媽小時(shí)候是不是也和我一樣,每天都被功課壓得喘不過(guò)氣,是不是也和我一樣過(guò)著這樣難熬的日子?可是仔細(xì)想一想,煩惱也許根本就不是煩惱。每個(gè)人都有自己的煩惱,一個(gè)煩惱消失了,可能另一個(gè)煩惱又隨之而來(lái)。煩惱伴著我們成長(zhǎng),也在督促著我們前進(jìn)哪!鴻雁外語(yǔ)學(xué)校三年級(jí) 劉香杉

成長(zhǎng)中的煩惱作文14

  童年像一部部電影一樣回放在我眼前,我有著許許多多的煩惱與快樂。我的煩惱來(lái)自我的粗心大意,以及媽媽的嚴(yán)厲。而我的.快樂呢,則來(lái)自于經(jīng)過(guò)我努力奮斗后的成績(jī)。

  還記得,有一次,我忘了帶語(yǔ)文課本,老師發(fā)現(xiàn)后,氣的把兩只眼睛瞪的大大的,臉色一下子就變青了。同學(xué)們也都向這邊看來(lái)。那時(shí),我恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。咸咸的淚水,靜靜地落了下來(lái)。

  還有的煩惱來(lái)自于媽媽的嚴(yán)格。本來(lái)作業(yè)就堆的像小山。寫完后已經(jīng)九點(diǎn)多了?伤要我練鋼琴。我只好拖著疲憊的身子,開始練習(xí)?鄲炓幌伦,涌上心頭。

  我的快樂要比我的煩惱少。有一次,我被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。一回來(lái),我就把這好消息告訴了我的媽媽。媽媽聽后,臉上出現(xiàn)了桃花般的笑容。直夸我爭(zhēng)氣。那時(shí),我心里像喝了蜜一樣甜……

  成長(zhǎng)道路上的煩惱我會(huì)銘記,成長(zhǎng)路上的快樂我將珍惜。煩惱與快樂永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)中的煩惱作文15

  煩惱不會(huì)因時(shí)間的推移而漸漸消失淡去,也不會(huì)在你我的腦中永駐不逝,這就是煩惱。不過(guò)往往伴隨的則是辛勤后的甘甜。煩惱像風(fēng)不時(shí)得纏繞在你我得身邊我頭昏腦脹。煩惱是家常便客,辛棄疾曾說(shuō)過(guò)“少年不知愁滋味”老師也經(jīng)常這樣說(shuō),但對(duì)于我們并不是這樣。

  老師布置的海量作業(yè)壓得我上氣不接下氣。新升的初中生活可以說(shuō)是枯燥乏味。臨近考試時(shí)那緊張的氣氛壓得我喘不過(guò)氣。來(lái)生怕自己的名次不保,結(jié)果還是大事不妙總分下降,排名下降,沒了獎(jiǎng)學(xué)金,不禁為自己的辛苦而掉下一滴淚,難道這不是成長(zhǎng)中所帶給我們的煩惱嗎?

  “嗨,我抓到你了”,兒時(shí)的'游戲仍在腦海中揮之不去。像什么“警察抓小偷”“貓捉老鼠”“三個(gè)字”“跳皮筋”都隨著時(shí)間的推移而跟著時(shí)代的變遷而消失。成長(zhǎng)中我失去了兒時(shí)的天真快樂,難道這不是成長(zhǎng)中所帶給我們的煩惱嗎?

  “這個(gè)叫‘叔叔’這個(gè)叫‘嬸嬸’,你這孩子越大越變得沒禮貌了!蹦闶欠褚苍(jīng)有過(guò)這樣的一幕,家里來(lái)客人因不知該怎么稱呼而糾結(jié)不已。難道這不是成長(zhǎng)中所帶給我們的煩惱嗎?

  不過(guò)隨著時(shí)間的推移,煩惱也將轉(zhuǎn)變成了快樂。

  老師的海量作業(yè)在完成后獲得知識(shí)是一種特殊的精神享受,枯燥乏味的初中生活使你我有了適應(yīng)環(huán)境克服困難的勇氣?荚嚨氖Ю兄笳饕饬x,使我們真正認(rèn)識(shí)自己的不足,這一切的一切不是煩惱,應(yīng)該是快樂。

  雖然沒有兒時(shí)的天真快樂,少了些兒時(shí)的游戲,但卻換來(lái)了現(xiàn)在的穩(wěn)定鎮(zhèn)靜踏實(shí)安穩(wěn)的少男少女。難道也能說(shuō)是煩惱嗎?

  禮儀乃中華民族的傳統(tǒng)美德之一,是我們炎黃子孫所必須明白的品德和修養(yǎng)。父母教誨使我真正繼承了這美德。

  成長(zhǎng)中雖然有煩惱,但緊跟其后的便是甘甜了,回憶想來(lái)成長(zhǎng)中的煩惱只是過(guò)眼浮云,而成功才是重頭戲。上帝給你關(guān)一道門,定會(huì)給你打開一道窗。相信吧!煩惱過(guò)后將是成功。

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