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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2022-12-25 19:50:05 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿
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關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文(通用46篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文(通用46篇)

  成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中,都充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè),既豐富多彩,又連連不斷,甚至在成長(zhǎng)中的一個(gè)發(fā)現(xiàn)和一句話(huà),都是成長(zhǎng)故事中的精彩亮點(diǎn),值得我慢慢地去回味。

  曾記得一天早上,我趴在窗戶(hù)前眺望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。忽然,一簇?fù)u曳著的綠色吸引了我的視線(xiàn),我定睛一看,咦……狗尾巴草!怎么屋頂上會(huì)有一簇狗尾巴草呢?屋頂上既沒(méi)有肥沃的土壤,也沒(méi)有人工的精心培養(yǎng),怎么能長(zhǎng)出這么多的草呢?

  我叫來(lái)爸爸,跟他說(shuō)了我的疑惑,他聽(tīng)了,微笑著對(duì)我說(shuō):“小草不僅只是生長(zhǎng)在田野上,也能生長(zhǎng)在屋檐上,還能生長(zhǎng)在石頭上;而且,石頭上不僅能長(zhǎng)出小草,也能生長(zhǎng)出樹(shù)木,還能長(zhǎng)成一片森林。這說(shuō)明,在任何環(huán)境下都有生存的可能!

  停頓了一會(huì)兒,爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭,凝視著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小草如此,而作為人類(lèi)的我們,在面對(duì)各種艱辛困難的時(shí)候,更應(yīng)該以堅(jiān)毅不拔的精神,勇敢地去面對(duì),創(chuàng)造出精彩多樣的人生!

  是呀,在我的成長(zhǎng)中,可能會(huì)遇到困難和挫折,我會(huì)牢記著爸爸給我的這番話(huà),像屋頂小草一樣勇敢地面對(duì)和戰(zhàn)勝它們。這樣,我才會(huì)不斷地成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  成長(zhǎng),是一個(gè)普通而深刻的話(huà)題,土地上的一株樹(shù)苗,終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),石縫里的一株蘭花,都躲不過(guò)那風(fēng)雨般的考驗(yàn),成了一棵堅(jiān)強(qiáng)而又韌性的一株蘭花,這是成長(zhǎng),一條小魚(yú)在母親身邊才能長(zhǎng)大,如今卻成為了不用依靠母親就能生活,這是成長(zhǎng)。

  而我現(xiàn)在卻只能依靠母親給我穿衣服、做飯、穿鞋……而我在童年的生活就是這樣,如果要是沒(méi)有母親給我做飯,我就會(huì)挨餓,沒(méi)有母親給我穿衣,我就會(huì)挨凍。我就是這樣,沒(méi)有母親對(duì)我們的關(guān)懷和對(duì)我們的照顧,我會(huì)像那恐龍那樣早已經(jīng)無(wú)聲自滅了吧?

  我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,也懂得許多人生上的道理,不會(huì)像以前那樣不會(huì)穿衣、不會(huì)穿鞋,不會(huì)做飯,而我現(xiàn)在已經(jīng)懂得了要照顧自己那親愛(ài)的媽媽?zhuān)驼疹欁约旱募胰,還要照顧那親愛(ài)的弟弟和妹妹,還要給他們?cè)谧鲲堈疹櫵麄儯@是成長(zhǎng)。

  有人說(shuō):“成長(zhǎng)”,就應(yīng)該承受一切,要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),才能成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的我們,也要不斷的寬慰自己,讓一切的不快變成快樂(lè),讓我們記住只從煩惱中獲得快樂(lè),伴隨著我們的成長(zhǎng),一定是快樂(lè)的。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  今天下午,我早早的來(lái)到學(xué)校。不一會(huì),班里似乎都來(lái)齊了。

  馬老師從門(mén)外一步一步地來(lái)到教室里。馬老師說(shuō);“最近各組都研究了詩(shī)人的詩(shī)、詩(shī)人的故事,等上課了由6人小組上臺(tái)表演”老師又讓我們?cè)诮M里說(shuō)一說(shuō),還沒(méi)等老師說(shuō)完,我們便回頭在組里說(shuō)說(shuō)。。慨(dāng)時(shí)的場(chǎng)面真讓人驚訝。班里的同學(xué)都投入狀態(tài)之中去。個(gè)個(gè)說(shuō)得那么精彩。

  可惡的鈴聲響了,真大小同學(xué)們的積極性。因?yàn)橹灰徛曇豁,我們必須停下?lái)。馬老師說(shuō):“好了,哪個(gè)小組上臺(tái)展示”我們都高越的舉起手來(lái)。馬老師說(shuō);“江亞楠”這組吧。展示完,又叫了個(gè)小組,這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們,該第三輪了,馬老師說(shuō);“何峰這組吧”嗨?可叫到我們了,我心里想道。我們5個(gè)人都帶著緊張的表情,雖然個(gè)個(gè)都沒(méi)說(shuō)出緊張兩個(gè)字,可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結(jié)束了。我們很開(kāi)心。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。我的童年記憶是五彩繽紛的,有喜、怒、哀、樂(lè)、悲、歡……這些都存在我記憶的寶盒中。

  事情發(fā)生在我七歲時(shí),那是一個(gè)晚上,爺爺在門(mén)口坐著,吹著微風(fēng)抽著煙,接著他總擺弄著手中的打火機(jī),可卻再也打不著了。我看到爺爺?shù)拇蚧饳C(jī)壞了,一溜煙的跑到家里,偷了一個(gè)打火機(jī),得意的跑到爺爺面前,對(duì)爺爺誰(shuí):“給,爺爺!睜敔斘⑽⒁恍,接過(guò)打火機(jī)問(wèn):“這打火機(jī)從哪里來(lái)的?”我高興的說(shuō):“爺爺,我是偷來(lái)的。”他像變臉?biāo)频,臉(biāo)⒌娜诹,并?yán)肅的說(shuō):“這么小就學(xué)會(huì)偷東西,長(zhǎng)大了怎么著!蔽疫吙捱叺椭^說(shuō):“對(duì)不起,爺爺,我不應(yīng)該去偷打火機(jī),我知道錯(cuò)了!睜敔攪@了口氣說(shuō):“孩子,做人應(yīng)光明磊落。”說(shuō)完,便搬著椅子回到家里看電視。

  過(guò)了幾年,爺爺去世了,可爺爺?shù)脑?huà)依舊伴隨著我成長(zhǎng),也從那以后,我時(shí)刻鞭策自己做一個(gè)光明磊落之人。

  成長(zhǎng)的道路上,有許許多多讓我難忘的經(jīng)歷。無(wú)論是讓我感動(dòng)的,還是讓我懺悔的,每一次都讓我感悟許多,我也從中漸漸地長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇5

  記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過(guò)過(guò)癮。但每回爸爸都搖搖頭說(shuō):“這東西小孩可喝不得,喝了會(huì)‘醉人’的!卑职衷绞悄菢诱f(shuō),我越認(rèn)為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機(jī)會(huì)來(lái)了,我趕緊拿出一瓶“仙都”啤酒,費(fèi)了九牛二虎之力用開(kāi)酒器打開(kāi)了瓶蓋,倒入小杯。而后,學(xué)著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能?chē)L到甜頭,我不由得安慰起自己來(lái)。又喝了幾口后,糟糕,我感覺(jué)人像是浮了起來(lái),頭重腳輕,渾身乏力。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我滿(mǎn)臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了!笆裁床缓脤W(xué),竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣!洗洗臉,睡覺(jué)去!”媽媽氣不打一處來(lái),板著臉,嚴(yán)肅地說(shuō)道。

  那天,我一連睡了十三個(gè)小時(shí),醒來(lái)之后還覺(jué)得頭暈,惡心呢,就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的,唉,原來(lái)!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦!

  雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理,大人說(shuō)不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇6

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)歷中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今天,我就來(lái)講講吧!

  前幾天,我和爸爸媽媽去了宜興的竹海,我們是乘纜車(chē)上山的,腳下是一片綠色,真漂亮!到了山頂后,我們下了纜車(chē),看到了一個(gè)三層的塔,我和爸爸上了塔的第二層,看到了山山水水,剛走了一圈,我們就下來(lái)了。因?yàn)樗芨,我也恐高,所以就催爸爸快下去。我們步行下山。開(kāi)始有很長(zhǎng)的一段路都是大石塊路,非常難走,幸虧爸爸小時(shí)侯常走山路,我們累了就找根竹子靠會(huì)兒,有石頭的話(huà)就坐在石頭上休息一會(huì)兒。我們就這樣走走停停,花了一個(gè)半小時(shí),終于走完了一半。剩下一半是木板路,走起來(lái)容易多了,不一會(huì)兒就走出大山了。我和媽媽還蕩了好一會(huì)兒秋千呢!

  下山后,我們吃了午飯,他們就帶我去玩了“水上步行球”,我想滾到對(duì)岸,但無(wú)論我怎么滾都不能如愿,而且隨著球滾得越來(lái)越快,我跟不上了,就直接倒在地上,而球卻停不下來(lái),最不擅長(zhǎng)前后滾翻的我,只得不停地喊救命了。

  過(guò)了一會(huì),我們回了酒店。我雖然玩得很累,但很開(kāi)心。更重要的是,我體會(huì)到了什么叫先苦后甜,什么叫堅(jiān)持。如果我剛走一會(huì)兒就放棄了、就要乘纜車(chē)了,那么,我還能體會(huì)到先苦后甜的感受嗎?我還能有成功的喜悅嗎?

  成長(zhǎng)的故事作文 篇7

  時(shí)光飛逝如箭,我不知不覺(jué)長(zhǎng)大了。但我還是記得小時(shí)候一件有趣的事。

  我四歲的時(shí)候,和爸爸一起去釣魚(yú)。爸爸悠閑地坐在魚(yú)塘邊,很快一條大肥魚(yú)上鉤了。我爸酷酷的樣子吸引了我的注意力,我也想和我爸一樣輕松的釣到大魚(yú)。但是魚(yú)竿又重又長(zhǎng),我拿不動(dòng)。另外,我不知道怎么勾魚(yú)!想了想,終于聽(tīng)到父親說(shuō):我們回去給你做鯽魚(yú)湯吧!只能一步一步回頭看魚(yú)塘里的魚(yú),依依不舍的走開(kāi)。

  在回家的路上,我不能聽(tīng)父母說(shuō)什么。因?yàn)槲以谙胛业牟遏~(yú)計(jì)劃還有!回到家,終于找到了可以當(dāng)魚(yú)竿用的東西。是的,就是蒜苗!我邊想邊看,突然有了計(jì)劃!我特意挑選了最細(xì)最直的蒜苗,拿起我的皇家小板凳跑去廁所。我把小板凳放在馬桶旁邊,站在小板凳上。此時(shí),蒜苗的一端在我手里,而另一端在哪里?在廁所里。

  我內(nèi)心欣喜若狂,想象著自己站在魚(yú)塘邊,等著大魚(yú)上鉤。我不禁竊喜:我這么聰明,爸爸會(huì)釣魚(yú),現(xiàn)在我會(huì)釣魚(yú)了!爸爸媽媽看到會(huì)夸我聰明!正在這時(shí),我父親來(lái)了?吹轿艺驹谛“宓噬希樕蠈(xiě)滿(mǎn)了得意的表情,我好奇地問(wèn):小米,你在干嘛?釣魚(yú)!我奶答,等爸爸贊!哈哈哈哈!爸爸被我的樣子逗樂(lè)了,笑聲持續(xù)了很久你在笑什么?我氣憤又不解地問(wèn)。

  我的小傻瓜,釣魚(yú)不是這樣的釣魚(yú)。當(dāng)然!首先你要有正規(guī)的魚(yú)竿和魚(yú)餌。最重要的是,有魚(yú)的地方才能抓魚(yú)!爸爸笑著說(shuō),既然你這么喜歡釣魚(yú),那我就教你長(zhǎng)大后如何正確釣魚(yú)。哈哈哈

  這就是我的童年,既可愛(ài)又搞笑。你的童年是怎樣的?和我一樣嗎?

  成長(zhǎng)的故事作文 篇8

  我家小狗很可愛(ài),只會(huì)睡覺(jué),但是只在中午和晚上睡覺(jué)。

  我覺(jué)得他們很可愛(ài)。笨笨(狗的名字)是黑色的,除了下巴下面有一條白線(xiàn)。它還有兩只大眼睛,好可愛(ài)!快快(也是狗的名字)下巴下面也有一條白線(xiàn),但剩下的都是黃色的。它的眼睛是藍(lán)色的,很像洋鬼子,但是很奇怪,腿很長(zhǎng)。爺爺說(shuō):“快的是抓兔子和狗,笨的是沙皮狗!

  記得有一次,笨笨迷路了,爺爺很著急。他告訴我們趕快去找他。爺爺說(shuō)的話(huà)誰(shuí)敢不聽(tīng)?然后,我家老少都開(kāi)始行動(dòng),花了很長(zhǎng)時(shí)間才找到。笨笨跑到西溪家。找到笨笨真是快功勞!趕緊找笨笨,因?yàn)樗麄兿嗵幘昧耍行值芮。我家給快快做了一桌好菜,都是他們兄弟愛(ài)吃的肉和肉骨頭。從那以后,我和他們的關(guān)系越來(lái)越好。我教他們跳繩和站立。他們和我一起比賽,玩得很開(kāi)心。

  有一天,我放學(xué)回家,聽(tīng)到房子里有哭聲。我讓奶奶幫我找找聲音是從哪里來(lái)的。結(jié)果是很蠢。我看見(jiàn)笨笨躺在那里尖叫,趕緊在旁邊看它。我叫奶奶走開(kāi)。奶奶走后,我開(kāi)始為這件事哭泣。我走到笨笨身邊,輕輕地?fù)崦N以谙朊篮玫幕貞,我為什么這么倒霉。然后,我跑進(jìn)客廳,抱住奶奶說(shuō):“我不會(huì)讓笨笨死的!辈粩嘀貜(fù)這句話(huà)。奶奶一直在安慰我。那天沒(méi)睡,一直陪著笨笨。

  第二天,笨笨堅(jiān)持不住了。他死的時(shí)候,趕緊跑來(lái)告訴我們。我非常難過(guò)。我讓爺爺埋了。我和爺爺挖了個(gè)坑,我們先跳進(jìn)去吧。那是因?yàn)樗麄儽舜艘粯哟。洞挖好以后,我在洞里放了一層棉花,讓笨笨睡得舒服?/p>

  第三天,快快斷腿而亡。我難過(guò)得哭了好幾天。爸爸安慰我說(shuō):“不然我再給你抓一個(gè)!蔽艺f(shuō):“沒(méi)有狗能比得上他們!

  成長(zhǎng)的故事作文 篇9

  去年暑假,在我的一再懇求下,媽媽同意讓我和夏令營(yíng)一起去廈門(mén)。這五天四夜,我受益匪淺,留下了深刻的記憶。

  印象最深的是在鼓浪嶼做紙板船的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我們圍坐在一起,分成三組。每個(gè)小組都被分配了工具和材料,并被要求一起工作來(lái)制造一艘船。聽(tīng)完解釋?zhuān)艺酒饋?lái)簡(jiǎn)單說(shuō)了一下我的看法,希望大家聽(tīng)我說(shuō),跟著我走。但是沒(méi)想到每個(gè)人都有自己的想法,根本不想聽(tīng)我說(shuō)。一個(gè)女生站起來(lái)反駁:“我憑什么聽(tīng)你的?”我氣得滿(mǎn)臉通紅,和那個(gè)女孩吵了起來(lái)。很久以后,一個(gè)男孩說(shuō):“你這么吵不是個(gè)好主意。聽(tīng)著,其他小組已經(jīng)開(kāi)始做了。我們要開(kāi)始做了!”女孩和我慢慢的聲音越來(lái)越小,坐下來(lái)靜靜的聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。男孩先對(duì)大家笑了笑,然后慢慢的說(shuō):“大家各抒己見(jiàn)吧。很公平!贝蠹叶己芎献鞯卮饝(yīng),一個(gè)個(gè)發(fā)表自己的意見(jiàn)。

  當(dāng)時(shí)我很佩服那個(gè)男生,一個(gè)人就能讓所有人都聽(tīng)他的。我也很驚訝。他是怎么做到的?想了很久,才知道是因?yàn)樗鹬卮蠹业南敕;叵氘?dāng)初的沖動(dòng),真的應(yīng)該好好反思一下。真不知道大家怎么看我。

  考慮到這一點(diǎn),我獲得了發(fā)表意見(jiàn)的資格。我先跟原配女生道了歉。定了定神,我不失禮儀的告訴了你我的想法,并一一回答了你的問(wèn)題。最后神奇的是,大家都同意了我,讓我當(dāng)了組長(zhǎng)。你想想,這可能就是尊重別人帶給我的魔力吧。后來(lái)我和大家一起想了想,做了紙板船,取名xx。

  今天再一次回顧了鼓浪嶼發(fā)生的事情,再一次感受到當(dāng)時(shí)的自己是多么的不尊重,多么的無(wú)法控制。轉(zhuǎn)念一想,覺(jué)得自己后來(lái)成長(zhǎng)了很多,懂得尊重別人,虛心學(xué)習(xí)。感謝媽媽給我夏令營(yíng)的經(jīng)歷,感謝親愛(ài)的朋友給我?guī)?lái)成長(zhǎng)的故事!

  成長(zhǎng)的故事作文 篇10

  一天,隨著一陣孩子的哭聲,一個(gè)年輕的生命在一個(gè)家庭的家里誕生了。為了迎接孩子的誕生,夫妻倆特意給孩子取名為小馬,因?yàn)樗麄兿M⒆酉裥●R一樣活潑。

  時(shí)間過(guò)得真快!小馬一歲了。這一天,天氣晴朗無(wú)云。小馬和他的媽媽正在公園里玩耍。當(dāng)他們玩得開(kāi)心時(shí),小馬不小心被他們面前的一塊石頭絆倒了!巴邸碧稍诘厣戏怕暣罂蕖寢尲泵θ煨●R?粗⒆蛹t紅的膝蓋,媽媽生氣地罵:“這地太可惡了。小石頭那么多,他們不擦干凈,讓我孩子摔了!

  不知不覺(jué)就要上幼兒園了。有一天,我媽來(lái)接小馬回家,等了半天沒(méi)出來(lái),就去學(xué)校找小馬。小馬的媽媽走進(jìn)黑暗的教室,看見(jiàn)小馬在一個(gè)角落里。小馬蹲在角落里,很難過(guò),媽媽就關(guān)切地問(wèn):“小馬,怎么了?”小馬哭著說(shuō):“一個(gè)孩子不理我。我善意的和他玩,他就是不理我!眿寢尳又鷼獾卣f(shuō):“哪個(gè)孩子不理我家寶寶,看我媽怎么收拾他。”說(shuō)完抱起小馬回家了。

  轉(zhuǎn)眼間幾年過(guò)去了,小馬說(shuō)要考,很積極。第二天,小馬把試卷拿回來(lái),沮喪地回家,躺在床上看著發(fā)出來(lái)的試卷。小馬媽媽見(jiàn)小馬傷心了,看了看發(fā)出來(lái)的試卷,只有30分,生氣地說(shuō):“這題是誰(shuí)出的,這么難,傷了兒子的積極性!”

  很多年過(guò)去了,小馬媽媽已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。有一天,她看著三十多歲的小馬說(shuō):“孩子,工作定了嗎?”小馬高興地說(shuō):“我今天去面試了!”夕陽(yáng)西下,小馬垂頭喪氣地回來(lái)了,悲傷地對(duì)媽媽說(shuō):“千里馬有,伯樂(lè)沒(méi)有!沒(méi)有單位欣賞我!边@時(shí),母親陷入了沉思。

  這個(gè)故事告訴我們,父母應(yīng)該用正確的方式教育孩子,讓孩子長(zhǎng)大后才能成為人才。他們也要讓孩子知道,做錯(cuò)事,一定要從自己身上找原因,不能把責(zé)任全部推卸給別人。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇11

  回想我成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最難忘的是一次大膽嘗試和外國(guó)人用英語(yǔ)交流。這次經(jīng)歷,讓我懂得了自信的重要性。

  二年級(jí)暑假,媽媽帶我去歐洲旅游,行程第五天,我們住在法國(guó)巴黎郊外的農(nóng)莊。農(nóng)莊的酒店不大,但干凈整潔。我們住的房間窗外是一個(gè)漂亮的游泳池。說(shuō)它漂亮,是因?yàn)槲覀兊谝淮我?jiàn)到帶電動(dòng)簾子的泳池,簾子就像窗戶(hù)的百葉窗簾。泳池邊是一個(gè)足球場(chǎng),跟平時(shí)在電視上看到的歐洲足球場(chǎng)一樣美麗。同行的王伯伯是一個(gè)足球迷,抵制不住球場(chǎng)的誘惑,拉著我們直奔球場(chǎng)。結(jié)果球場(chǎng)沒(méi)有足球,大家一致同意派我找酒店工作人員借一只球來(lái)。我明白大家想借此考驗(yàn)一下我的英語(yǔ)水平,但就是磨磨蹭蹭不敢去。除了害羞外,更重要的是對(duì)自己的口語(yǔ)水平不自信,害怕說(shuō)錯(cuò)了被法國(guó)人見(jiàn)笑,最后在大人們的鼓勵(lì)下還是免強(qiáng)地去了。我硬著頭皮,既害怕又害羞,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地返回酒店找工作人員。站在酒店前臺(tái),未開(kāi)口,我的心跳就開(kāi)始加速,明顯感到自己的臉已經(jīng)變紅了,用小得似乎連自己都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音又輕又慢擠出了幾個(gè)字:“I want a football”,對(duì)面的老爺爺好象是憑口型明白了我的意思,用手輕輕地摸摸我的頭,微笑著說(shuō):“you are a beautifull chinese girl!比缓筮f給我一個(gè)足球。我抱著球轉(zhuǎn)身就跑,連聲謝謝都忘了說(shuō),但心里卻有一種說(shuō)不出的輕松和喜悅,原來(lái)這么容易就完成了任務(wù),原來(lái)用英語(yǔ)同外國(guó)人交流也不是多么可怕的事情,我為什么要那么緊張那么害羞呢?看來(lái)就是膽子小,對(duì)自己缺乏自信。

  這件事情已經(jīng)過(guò)去兩年時(shí)間了,每當(dāng)想起,我就告訴自己,任何時(shí)候都要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,要敢于大膽嘗試,這樣機(jī)會(huì)就會(huì)屬于自己。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇12

  一個(gè)星期六的早晨,燦爛的陽(yáng)光散滿(mǎn)大地,我和我的小伙伴興高采烈地到書(shū)店看書(shū)。

  到書(shū)店看書(shū)的人可真多呀!有大哥哥大姐姐,有愛(ài)看書(shū)的老人,還有小學(xué)的小學(xué)生。我的伙伴們也拿起書(shū)看起來(lái),大家都安靜地站在書(shū)架前,全神貫注地看自己的書(shū)。我也高興地來(lái)到書(shū)架旁,從書(shū)架上抽出一本《安徒生童話(huà)》。這本書(shū)真漂亮,封面上畫(huà)有一條美人魚(yú)的圖畫(huà),我迫不及待的打開(kāi)書(shū)的目錄一看,里面的內(nèi)容可真豐富啊,有《海的女兒》,有《小紅帽》,還有《丑小鴨》。我認(rèn)真地看了這本書(shū)。我津津有味的看了一頁(yè)又一頁(yè),一不小心,“嘶”的一聲,原來(lái)我把一頁(yè)書(shū)給撕壞了!怎么辦?我的心“怦怦砰”的直跳,心理害怕極了。我連忙看了看一下四周,還好,大家都在認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū),沒(méi)有人看到我這里。我急忙把書(shū)合上,趕緊把書(shū)放在書(shū)架上,我馬上叫我的伙伴走了,我又重重的吸了一口氣好像沒(méi)事似的跟我的小伙伴走出書(shū)店。

  在回家的路上,我心理總感覺(jué)街道上所有的人在看著我,仿佛所有的人都在說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)。我三步拼作二步逃也似的跑回家。不管我的小伙伴了。

  回到家里,我躺在床上悶悶不樂(lè),媽媽見(jiàn)了,疑惑地問(wèn):“孩子,你怎么了,有什么事嗎?告訴媽媽讓我們一起來(lái)解決,好嗎?”我再也忍不住了,把一不小心撕壞書(shū)的.事一五一十地告訴了媽媽。媽媽親切地對(duì)我說(shuō):“孩子,做錯(cuò)了事要認(rèn)真改正,誠(chéng)實(shí)比什么都重要!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),第二天,我到書(shū)店誠(chéng)認(rèn)錯(cuò)誤,叔叔阿姨看我誠(chéng)實(shí)了就原諒了我。因?yàn)橹拔以诳磿?shū)的時(shí)候,有個(gè)阿姨在二樓看見(jiàn)了。

  “誠(chéng)實(shí)比什么都重要!”媽媽的話(huà)告訴我們做人一定要誠(chéng)實(shí)。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇13

  一粒種子,長(zhǎng)成參天大樹(shù),這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電,也會(huì)有很多的磨礪。一個(gè)人的成長(zhǎng)也是如此,會(huì)遇到許多曲折坎坷。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,同樣留下了許多令我難以忘懷的小插曲。

  去年暑假,我來(lái)到錦江樂(lè)園附近的空地上學(xué)滑板。

  教我的教練他姓胡。胡教練先告訴我要把護(hù)具戴好,否則摔跤時(shí)會(huì)很疼,我聽(tīng)了教練的話(huà)便迅速地拿起護(hù)膝、護(hù)腕和手套,分別戴在膝蓋、手腕和手上。這樣全副武裝后,我感覺(jué)自己像一名戰(zhàn)士,一名正在準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”的戰(zhàn)士。

  只見(jiàn)胡教練右腳踩在了滑板上,左腳也微微用力,緊隨其后地踏了上去,飛快地滑了出去。我看到胡教練那瀟灑自如的姿態(tài),心里羨慕極了,于是我興致勃勃地一腳踏上了滑板,另一只腳還沒(méi)有抬起來(lái)呢,滑板就被我踩翻了,重重地仰天摔了一跤!我坐在地上,揉著摔疼的屁股,有點(diǎn)氣餒了。胡教練好像看出我的心事,和顏悅色地告訴我:“人要有毅力,否則將一事無(wú)成。學(xué)滑板的確是非常容易摔跤的,你不要?dú)怵H,多練幾次,一定能行的!”

  聽(tīng)了胡教練的話(huà),我又有了信心,爬了起來(lái),小心翼翼地抬起了右腳,踩在了滑板上試著往前滑,第一次我失敗了,第二次又摔跤了,但我又想起錢(qián)學(xué)森爺爺說(shuō)過(guò)的一句話(huà):不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有成果的。于是,我又嘗試著用兩只腳配合起來(lái)滑。終于,我成功了。當(dāng)我抬頭看到胡教練正豎起大拇指向我祝賀時(shí),我高興地笑了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)可以一個(gè)人在空地上自由自在地滑了,我真慶幸,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有放棄。

  有人說(shuō)人生是一首交響樂(lè),只要你努力認(rèn)真地演奏,他便可以成為流芳百世的經(jīng)典。如果人生是一首交響樂(lè),那童年就是開(kāi)場(chǎng)曲,成長(zhǎng)中的故事就是里面的一個(gè)個(gè)音符了……

  成長(zhǎng)的故事作文 篇14

  每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,我也不例外。

  記得有一天晚上,家里人都睡覺(jué)了,我正在整理自己剛剛做完的作業(yè)。因?yàn)榇蠹叶妓司桶褵舳缄P(guān)了,只剩下我的房間開(kāi)著一盞臺(tái)燈。到處一片漆黑,真嚇人。

  就在這時(shí),房間外傳來(lái)一陣腳步聲,這種聲音我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò),是在我上次彈鋼琴時(shí)聽(tīng)到的聲音。瞬時(shí),我關(guān)上燈,躲進(jìn)了被子里,把自己的整個(gè)身體遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不敢動(dòng)一下。之后我就聽(tīng)不到腳步聲了,但我當(dāng)我一探頭,我又聽(tīng)到聲音。我感覺(jué)我身旁的布娃娃像章魚(yú)一樣抱著我的頭,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著我。桌上的臺(tái)燈立在書(shū)桌上,真像一個(gè)人看著我,手里還拿著一把舉了起來(lái)的刀,對(duì)著我的胸口,好像準(zhǔn)備刺下去,可怕極了!我靜靜地躺在床上,死死地抱緊被子,然后我發(fā)現(xiàn)那恐怖的腳步聲沒(méi)有了,就閉上了眼,不知不覺(jué)就睡著了。

  早上一起床,我就問(wèn)哥哥:“哥哥,昨天晚上我聽(tīng)到了咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)哪_步聲,是不是你或者奶奶他們的腳步聲。俊薄皼](méi)有啦,我也曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的聲音,我聽(tīng)奶奶說(shuō)那是小惡魔來(lái)看我們死去的大爺爺和大奶奶時(shí)發(fā)出的腳步聲啦!小惡魔只是來(lái)看看照片,不會(huì)傷害我們的!备绺缧Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)。我半信半疑,心想:怎么會(huì)有小惡魔的呢?我彈鋼琴時(shí)也會(huì)有這種聲音啊!小惡魔真的存在嗎?

  后來(lái)我才知道,哥哥說(shuō)的小惡魔并不存在。那是什么聲音呢?其實(shí)那是樓下鄰居的腳步聲,因?yàn)槲曳块g樓下那屋里的人走在木地板上,晚上安靜的時(shí)候回音就反彈了上來(lái)。難怪我會(huì)聽(tīng)到這奇怪的腳步聲了!

  其實(shí),我們成長(zhǎng)的過(guò)程還有很多這些有趣的故事,你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  成長(zhǎng)的故事作文 篇15

  我成長(zhǎng)的故事有很多,有快樂(lè)的,悲傷的,幸福的,美好的。那我就講一講我成長(zhǎng)的過(guò)程中令我印象最深刻的一件事吧!

  母親節(jié)快要到了,我和弟弟準(zhǔn)備在母親節(jié)時(shí)給媽媽一個(gè)驚喜。以前都是媽媽送禮物給我們,這次要我們送禮物給媽媽了。要送什么禮物給媽媽呢?突然我想到了一個(gè)好主意,我就對(duì)弟弟說(shuō):“要不我們做個(gè)小包包給媽媽吧!”“好的!钡艿芎敛华q豫地答應(yīng)了。

  于是我們開(kāi)始做包包了,先準(zhǔn)備材料,材料有:針、絨線(xiàn)、皮面、手柄、底邊和裝飾物。

  先把裝飾物用針和絨線(xiàn)縫在包包的皮面上,“啊——”弟弟傳來(lái)一聲慘叫。

  “怎么啦?”

  “我劃破了手,出了血,好痛呀!”

  “你先把手消消毒,再貼一個(gè)創(chuàng)口貼就沒(méi)事了!

  我們馬上就解決了困難,又小心翼翼地縫包了。

  然后我們把手柄縫在包包的皮面上,最后再把皮面用針和絨線(xiàn)縫在底面上,就這樣,一個(gè)小包包完成了?粗@個(gè)漂亮的小包包,我們心里真高興。

  母親節(jié)的傍晚,媽媽下班回家了,我和弟弟對(duì)媽媽說(shuō):“今天是母親節(jié),我們要送給你一份驚喜!”“什么驚喜。俊眿寢尯闷娴貑(wèn)道,我和弟弟把藏在身后的小包包遞到媽媽手上。

  “啊,真漂亮!這是你們自己縫制的嗎?”媽媽顯得特別高興。

  “對(duì)!這是我們對(duì)媽媽的一份小小心意!”

  “太好了,我太高興了,這是我今天收到的最珍貴的禮物!

  看著媽媽高興的樣子,我和弟弟都很滿(mǎn)足。是的,我和弟弟一天天長(zhǎng)大了,應(yīng)當(dāng)體諒爸爸媽媽培養(yǎng)我們的辛苦,該為他們分憂(yōu)了。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇16

  我常想:每個(gè)人的心中都有屬于自己的故事花園,那里種滿(mǎn)了自己的故事花草,而外面就是一扇淡藍(lán)色的大門(mén),除了自己,誰(shuí)還能將它打開(kāi)?既然我能打開(kāi)它,那就讓我摘一束花來(lái)給大家細(xì)細(xì)品香吧!

  期終考試結(jié)束了,媽媽告訴了我數(shù)學(xué)成績(jī),我仿佛看到試卷上那血紅而又慘不忍睹的分?jǐn)?shù),居然沒(méi)有到優(yōu),在心里,淚水淹沒(méi)了我期待好成績(jī)的心情。為什么我會(huì)失誤,為了這次考試我也曾起早貪黑,也制訂了復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,也總結(jié)過(guò)一條條解題規(guī)律,可是到頭來(lái),卻還是這樣令人失望。

  悶悶不樂(lè)的我坐在教室像一個(gè)吃了敗仗的戰(zhàn)士,再也打不起精神。同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的討論吸引不了我,老師們說(shuō)什么我也聽(tīng)不進(jìn)去了。

  周末了,我拖著沉重的腳步無(wú)力的走在回家的路上,一步,兩步……我不知道我是怎樣蹣跚漫步到家的。但是父母卻并沒(méi)有責(zé)怪我,只是微笑著要我知道錯(cuò)哪里,需要努力。我清楚他們寄托在我身上的希望,可我真的對(duì)自己很不滿(mǎn)意。

  晚飯后,我在院子里一個(gè)人溜達(dá),院子邊的小花長(zhǎng)滿(mǎn)了一排又一排,我向一朵小花撇了一眼,那小花的葉片已經(jīng)枯黃,低下了頭。我苦笑著:不行了吧,那就別逞強(qiáng)了,就這樣吧。說(shuō)著,離開(kāi)了那朵小花。

  過(guò)了幾天,我又來(lái)到小院子,意外地看到這朵小花,驚喜地發(fā)現(xiàn)這朵小花不僅沒(méi)有死掉,還長(zhǎng)大了一點(diǎn),在微風(fēng)中左右搖擺,快樂(lè)的很!

  啊!我懂了,我是不會(huì)屈服于期終考試的,要像小花一樣樂(lè)觀積極,就會(huì)迎來(lái)新的綻放!

  經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn),我再也不會(huì)害怕失敗了!謝謝你,小花!

  成長(zhǎng)的故事作文 篇17

  每次周末回家,父親總會(huì)為我買(mǎi)好下周要吃的一些零食,這次也不例外。

  一進(jìn)門(mén),我甩下書(shū)包,就迫不及待地翻看放在桌上的一大堆東西。我皺著眉頭看著這些水果,“你怎么又買(mǎi)蘋(píng)果了?每次都是這個(gè),沒(méi)新意,吃都吃膩來(lái)了……”我大聲地沖著父親嚷了起來(lái)。

  父親愣在那里。以前他給我買(mǎi)的東西我都喜歡,見(jiàn)我一臉幸福,他便會(huì)很滿(mǎn)意地笑著。今天見(jiàn)我如此,他神色黯然,鎖眉無(wú)語(yǔ),默默地走出房門(mén)。等我回過(guò)神來(lái),驚訝于剛才的行為,我為傷害了父親心生悔意,即使不滿(mǎn)意也不能這樣對(duì)他大吼大叫啊!

  這幾年他對(duì)我更是疼愛(ài)有加,幾乎是有求必應(yīng)……我拿出課本,想做作業(yè),可是心卻靜不下來(lái)。父親對(duì)我的好一幕幕地閃現(xiàn)在我眼前,我想:父親一定生我的氣了吧?他一定會(huì)很難過(guò)吧?他在干什么?不安的波浪在我的心中不停地翻滾。我不禁胡思亂想起來(lái),父親不會(huì)出什么事吧!

  有的時(shí)候,人就是這樣:勸慰別人,永遠(yuǎn)是振振有詞、有板有眼;可當(dāng)事情發(fā)生在自己身上,就全然是另一種面孔。前日,朋友也和她的父親動(dòng)了口舌,其原因也是一些家庭瑣事,看到朋友無(wú)禮地掛斷她父親的電話(huà),我還有點(diǎn)不平,上前狠狠地批評(píng)了她一頓。可這次我不也和她一樣了嗎?

  門(mén)外傳來(lái)一陣急促的腳步聲,父親回來(lái)了,還拎著一袋紅紅的橘子?粗赣H滿(mǎn)臉的汗珠和微駝的身影,我的眼淚都要掉下來(lái)了……每次回家,都會(huì)發(fā)現(xiàn)父親的一些細(xì)微變化——白發(fā)多了,皺紋深了,皮膚更黑了,時(shí)間正在讓父親一點(diǎn)點(diǎn)衰老。

  吃著甜甜的橘子,心中頓時(shí)泛起幾分酸澀,淚眼模糊中我又看見(jiàn)父親:他正看著我,很滿(mǎn)意地笑著。這一刻,我讀懂了父親,讀懂了他的愛(ài)。

  成長(zhǎng)的過(guò)程都少不了愛(ài),父親的愛(ài)一直都圍繞著我,我也會(huì)珍惜。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇18

  一粒種子,要長(zhǎng)成參天大樹(shù),這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電,會(huì)有很多的磨礪。一個(gè)人的成長(zhǎng)也是如此,會(huì)碰到許多曲折坎坷。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,同樣留下了許多難以忘懷的小故事,這些故事,讓我得到感悟,讓我慢慢成長(zhǎng)。

  記得那一回,快過(guò)年了,真倒霉,這一陣子正趕上我換牙,那乳牙一個(gè)個(gè)搖搖晃晃,依依不舍,這可苦了我,吃東西時(shí)稍不留神,準(zhǔn)會(huì)疼得我咧牙咧嘴,哇哇直叫。爸爸說(shuō):“乳牙再不及時(shí)拔掉,會(huì)影響恒牙的美觀了!庇谑牵职謳胰チ酸t(yī)院口腔科,說(shuō)是讓醫(yī)生"看看"。

  掛完號(hào),來(lái)到牙科.爸爸推開(kāi)門(mén),一道眩目的白光映入眼簾,只見(jiàn)醫(yī)生端坐在高高的椅子上,聽(tīng)完爸爸的敘述,不管我愿不愿意,就命令我躺到一張椅子上。我膽怯地剛躺下,“啪”的一聲響,又嚇了我一跳,原來(lái)聚光燈亮了,刺锝我瞇縫著眼。醫(yī)生微笑著,但我感覺(jué)到他的笑容里有些別的意思。他帶上乳白色膠皮手套,拿鉗子在我嘴里一邊搗鼓,一邊和我聊著什么“幾歲了,上幾年級(jí)了”之類(lèi)無(wú)關(guān)痛癢的話(huà)題。我怯怯地應(yīng)答著。接著他把粘了藥液的棉球嵌在我搖晃的牙齒上,然后整理起器械來(lái)顯得慢條斯理的。然后,背轉(zhuǎn)向我,一只手放背后,要我張嘴。突然,他從背后亮出一個(gè)鉗子,伸進(jìn)我的嘴里,我驚恐地意識(shí)到了什么,剛要抬手拒絕,鉗子只是晃了幾下便出來(lái)了,"叭塔"!手術(shù)盤(pán)里一聲脆響,醫(yī)生說(shuō)“好了!蔽乙活w緊張的和懸著的心終于著了地。

  原來(lái)拔牙并不可怕,我為我當(dāng)時(shí)害怕的樣子感到臉紅。在我慢慢長(zhǎng)大后,我又換了許多牙,但是我都勇敢的面對(duì)。從此,我的膽子也變大了,以前不敢舉手發(fā)言,現(xiàn)在課上我也積極起來(lái);不敢一個(gè)人睡覺(jué),現(xiàn)在也能一個(gè)人享受一間房間了……從這些事中,我變勇敢了,我得到了成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇19

  今天一大早,我看到書(shū)架上的一本書(shū),想起了一件很不開(kāi)心的事。

  她——武夢(mèng)潔,實(shí)在是太霸道了!她竟然和我搶書(shū)!

  那天我正在看《斗羅大陸》,因?yàn)檫@本書(shū)太好看了,我看得眼睛都不眨一下。這時(shí),她走過(guò)來(lái)拍了我一下,我沒(méi)理她,她又給我一顆糖,我也不吃。終于,我把她惹怒了,她一把搶走了我的書(shū)。我生氣地說(shuō):“你把書(shū)給我!”她飛快地翻著看了幾頁(yè),做出了一個(gè)讓我很生氣的決定——她要借我的書(shū)看幾天?晌抑,她連一本薄薄的30頁(yè)的書(shū)都要看上20天,這本300頁(yè)的書(shū)她絕對(duì)要看好幾個(gè)月。我決定不借給她,她狠狠地瞪了我一眼,生氣地走了。

  接下來(lái)的幾天,在放學(xué)的路上她每次遇到我都會(huì)瞪我一眼,我也會(huì)對(duì)她翻白眼,然后沖他吐舌頭,再翻白眼。

  不過(guò),我覺(jué)得一個(gè)人一點(diǎn)也不開(kāi)心……

  其實(shí),她也沒(méi)那么討厭,只是偶爾會(huì)犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤惹我生氣。每當(dāng)我傷心或害怕時(shí),她都會(huì)安慰我,比如那次我被老師訓(xùn)哭了,她跑很遠(yuǎn)才拿到紙巾幫我擦眼淚。她有時(shí)會(huì)在一個(gè)地方等我,讓我吃她的零食,她也會(huì)和我說(shuō)說(shuō)笑笑一起回家。

  可是現(xiàn)在,她再也不會(huì)等我,也不會(huì)讓我吃她的零食了,更不會(huì)再和我說(shuō)說(shuō)笑笑地回家。她不會(huì)和我一起寫(xiě)作業(yè),不會(huì)和我玩游戲,不會(huì)和我一起看書(shū),也不會(huì)和我一起畫(huà)畫(huà)了。唉,好傷心。】晌乙膊缓靡馑既フ宜秃,因?yàn)槲也恢浪龝?huì)不會(huì)原諒我。

  一天下午,機(jī)會(huì)來(lái)了。我看到她邊走邊吃零食,我就故意買(mǎi)了一大包爆米花,吃得津津有味。她也想吃,就對(duì)我說(shuō):“我給你吃的,你給我一點(diǎn)爆米花吧!”我同意了。看著她大口大口地吃著爆米花,我開(kāi)心地笑了。

  我發(fā)現(xiàn)友好比對(duì)立好太多了。我覺(jué)得好朋友之間要互相體諒,有矛盾及時(shí)解決,這樣才能愉快地相處!

  成長(zhǎng)的故事作文 篇20

  直到今天,在我的生命中,發(fā)生了很多的故事,這些故事有的很有趣,有的讓人很無(wú)奈,也有的讓我很傷心……今天,我想講一講,在我成長(zhǎng)中發(fā)生的故事。

  我是一個(gè)比較內(nèi)向和安靜的人,這也造成了我和別人的故事有所不同。小的時(shí)候,我就不喜歡出去玩,總是待在房間里面看書(shū),即便是朋友來(lái)找我玩,我也不怎么出去玩。但是凡事有好有壞,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這種性格讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,卻也讓我變得非常痛苦。

  我不是不想出去玩,只是有一些放不開(kāi)。因此,我內(nèi)心特別壓抑,隨之而來(lái)的,是同學(xué)的欺負(fù)。讀書(shū)的時(shí)候,我總是靜悄悄的一個(gè)人,他們把球扔到我的頭上,我都不敢出聲音,久而久之,這成為了我的心結(jié),而我習(xí)慣了以后,他們也習(xí)慣了欺負(fù)我。蹬我的衣服,揪我的頭發(fā)。

  這些創(chuàng)傷始終揮之不去,也讓我患上了嚴(yán)重的抑郁癥,終于在小學(xué)六年級(jí)那年,我變得神情恍惚,目光呆滯。我更加好欺負(fù)了,后來(lái)初二我果斷不上學(xué)了。

  都說(shuō)上天把你的門(mén)關(guān)閉,必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。我在生病以后,還是遇到了讓我重生的機(jī)會(huì)——文學(xué)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有文學(xué)的鼓舞,或許我今天或許沒(méi)有勇氣寫(xiě)下這些字,也沒(méi)有勇氣對(duì)別人訴說(shuō)自己的心聲。

  現(xiàn)在的我,依舊在堅(jiān)持著自己的寫(xiě)作的夢(mèng)想,關(guān)于夢(mèng)想這件事,我記憶最深刻的是,有一次我買(mǎi)書(shū),為了趕上書(shū)店不要關(guān)門(mén),把膝蓋都摔流血了,F(xiàn)在想想,這也算是一種不一樣的經(jīng)歷吧。而成長(zhǎng)又何嘗不是這樣呢?為了自己心里的愿望,可以義無(wú)反顧的堅(jiān)持,什么艱苦也能夠忍受,什么環(huán)境都能適應(yīng)。我想,成長(zhǎng)的故事每個(gè)人都不一樣,但是一定是滿(mǎn)懷期待的。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇21

  一顆小樹(shù)苗從生根到發(fā)芽,再?gòu)陌l(fā)芽到長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),在它的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。在我的成長(zhǎng)歲月里,也有著童話(huà)般的故事,它像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),像一串串五光十色的珍珠,像一個(gè)個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的風(fēng)鈴……現(xiàn)在你就來(lái)聆聽(tīng)我成長(zhǎng)的故事吧!

  記得那是我拔第一顆乳牙的時(shí)候。那天,媽媽帶我去牙科診所拔牙,當(dāng)醫(yī)生拔了我的乳牙后,我想:哎呀,拔了我的乳牙后缺了一顆牙齒,真難呀!我突發(fā)其想:俗話(huà)說(shuō)的好,種瓜得瓜,種豆得豆,那我何不把我的乳牙種下去呢,等長(zhǎng)出新牙再裝上去。于是,我向醫(yī)生要回了我的乳牙;厝ズ,我小心翼翼地把它種在花盆里,每天我給他澆水、松土,祈盼它能快點(diǎn)發(fā)芽,結(jié)出新的牙齒來(lái)。有一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)我種下去的這顆乳牙發(fā)芽了,不一會(huì)兒它長(zhǎng)出了大簇枝丫,枝頭上掛滿(mǎn)了晶瑩透白的牙齒,一個(gè)個(gè)笑吟吟地對(duì)著我笑。我興奮不已摘了一棵裝進(jìn)先前拔掉的地方,哇!正合適。等我一覺(jué)醒來(lái),摸摸牙齒怎么還是空的,這才知道是場(chǎng)夢(mèng)。我迫不及待地去看我種的牙齒,可是一到那兒,我看到花盆一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,再接連過(guò)了好幾天,還是沒(méi)有發(fā)芽,長(zhǎng)出什么新牙。我疑惑不解地去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō):“小笨蛋,牙齒怎么能種得出來(lái)呢?”我莫名其妙:那為啥豆子會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)得出來(lái)呢?而牙齒為啥就不能生根發(fā)芽呢?

  哈哈,好笑吧,隨著我慢慢地長(zhǎng)大,我的乳牙還在掉,新的牙齒隨之也在慢慢地長(zhǎng)出來(lái)。現(xiàn)在,我知道了不是任何事物都能在泥土里種得出來(lái)的。

  在我的成長(zhǎng)中,還有許許多多有趣、可笑的事在發(fā)生,你有嗎?曬出來(lái)和大家一起分享吧!

  成長(zhǎng)的故事作文 篇22

  記得我八歲時(shí)讓我最難忘的就是做兔子燈籠的事。

  那是元宵節(jié)前兩天,爸爸和媽媽特意到路程比較遠(yuǎn)的南京西路一家手工作坊專(zhuān)賣(mài)店,為我買(mǎi)了做兔子燈籠的材料盒子,回到家他們就把這個(gè)禮物給了我,我很開(kāi)心,因?yàn)楣?jié)日里我能有一個(gè)兔子燈籠玩了,可是一聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)要我自己動(dòng)手做,我立馬變了臉,心想:做兔子燈?我不要,我才懶得動(dòng)手!爸爸媽媽見(jiàn)我一臉不愿意,于是爸爸媽媽商量了一下跟我說(shuō):“小寶,那我們來(lái)幫你一起動(dòng)手做,怎么樣滿(mǎn)意了嗎?”聽(tīng)到這句話(huà)我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了父母的要求說(shuō):“好吧!”“小寶一言,駟馬難追哦!”父母說(shuō)。“哦!”我答道。

  于是我只好做了起來(lái),可我弄了幾個(gè)小時(shí)只做了一只兔子的頭,離元宵節(jié)只剩一天的時(shí)間,能做好嗎?我覺(jué)得太難做了,于是我對(duì)做兔子燈籠喪失了信心,爸爸見(jiàn)我一臉不情愿做兔子燈親切地對(duì)我說(shuō):“小寶,不著急,說(shuō)好了我們一起做的嘛,我來(lái)教你做兔子身體!眿寢屢苍诮涛易鐾米幽_:“先把一根木頭用細(xì)繩固定在底部的鉛絲上再把輪子……”爸爸在教我做兔子的身體:“先把鐵絲圍成一個(gè)大號(hào)圈,再?lài)粋(gè)小號(hào)圈和中等圈,以此類(lèi)推……”于是我又恢復(fù)了信心,用兩張紅色的彩紙剪成了兔子紅紅的水靈靈眼睛,小小的紅鼻子和小巧玲瓏的小嘴巴。就在我們幫兔子鋪紙時(shí),外婆也參與了做兔子燈籠的行列,一起和我們做兔子燈籠。

  大約過(guò)了一小時(shí)后,漂亮的兔子燈誕生了……我還在兔子燈里放入了蠟燭,由爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃兔子燈身體里的蠟燭。我牽著兔子燈在家周?chē)吡藥兹,哎,還真開(kāi)心。

  通過(guò)那次元宵節(jié)做兔子燈籠的實(shí)踐,我不僅提高了自己的動(dòng)手能力還明白了兩個(gè)道理:做得好不好沒(méi)關(guān)系,只要參與就好,而且做一件事不能半途而廢。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇23

  成長(zhǎng)就像一艘小艇,要乘風(fēng)破浪才能看到美麗的風(fēng)景;成長(zhǎng)就像變化的天氣,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到美麗的彩虹。

  上周五,我們的班主任——郭老師給我們每個(gè)人布置了一項(xiàng)作業(yè)。每個(gè)人帶一本作文書(shū)來(lái),用于積累好句好段。我回到家就把作文書(shū)找出來(lái)隨手放在客廳的茶幾上,好隨時(shí)放進(jìn)書(shū)包里面。媽媽看見(jiàn)了好奇地問(wèn)我:“可馨,這是要帶去學(xué)校的書(shū)嗎?是的話(huà),就趕緊放書(shū)包里去吧,不然會(huì)忘記的!蔽倚南耄何移綍r(shí)記憶力那么好,一本小小的作文書(shū)我怎么會(huì)忘記呢?再說(shuō)了,我都放在顯眼位置了,肯定不會(huì)忘的。

  于是,我頭也不回,擺擺手說(shuō):“沒(méi)事的,我明天再放。”說(shuō)完就開(kāi)始做作業(yè),沒(méi)做多久就把作文書(shū)這件事拋到九霄云外了。周末兩天,媽媽一直提醒我,叫我把作文書(shū)放到書(shū)包里,我還是不以為然地說(shuō):“明天就放,明天就放!”

  到了周一早上,老師走進(jìn)教室就開(kāi)始檢查我們每個(gè)人的作文書(shū),我一愣,心想:完了,完蛋了!我的作文書(shū)還在家里的書(shū)桌上呢,這下我可死定了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然天氣不熱,但是我已經(jīng)急得滿(mǎn)頭大汗了。老師看到我的桌面空空如也時(shí),對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“任可馨也沒(méi)有帶作文書(shū),學(xué)號(hào)記下來(lái)。”我羞愧地低下了頭,心里后悔不已:如果我當(dāng)時(shí)隨手把作文書(shū)放進(jìn)書(shū)包,就不會(huì)有今天的糗事了;氐郊液螅瑡寢屩懒诉@件事后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后做事情想到了就要做,不要拖拖拉拉!闭娴恼f(shuō)到我心坎上了。

  吃一塹,長(zhǎng)一智。以后,我做事情時(shí)再也不拖泥帶水了。成長(zhǎng)就是跌倒了再爬起來(lái),這樣步伐就越來(lái)越穩(wěn)健了。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇24

  成長(zhǎng)的故事每當(dāng)我看見(jiàn)那棵與我一起成長(zhǎng)是桃樹(shù),我的思緒就會(huì)被勾回那段讓我終生難忘的回憶中去……

  記得那是一個(gè)春光明媚的早晨,窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲宛如一首天籟之音把我從夢(mèng)中叫醒,推開(kāi)窗戶(hù),那粉嫩嫩、水靈靈的桃花映入眼簾。連續(xù)下了幾天的雨,天終于晴了,一切植物接受過(guò)雨的洗禮都更加精神了。

  妹妹按捺不住激動(dòng)的心情,硬是把我往山上拽,我只得答應(yīng),誰(shuí)讓她年齡比我小呢。山上的空氣真是清新,放眼望去,綠油油一片,忽然,一個(gè)粉紅色的小身影闖入了我的視線(xiàn),咦,那棵桃樹(shù)怎么長(zhǎng)高了這么多,都已經(jīng)和我差不多高了。我隨后又想:小樹(shù)都和我一樣高了,不如,在樹(shù)上做個(gè)記號(hào),測(cè)測(cè)我一年長(zhǎng)高了多少。說(shuō)干就干,我靠著樹(shù)干,讓妹妹沿著我的頭頂在樹(shù)干上花了一條線(xiàn),妹妹看我畫(huà)了,便嚷嚷著給自己也畫(huà)了一條。

  光陰似箭,日月如梭,一年的時(shí)間在我的筆尖下悄悄的溜走了。我重又回到了這片久違的土地,這次是我拽著妹妹上山,我們一路飛奔,跑到那棵桃樹(shù)下,把我的身高和記號(hào)做了比較,發(fā)現(xiàn)我竟然比記號(hào)矮,妹妹也是如此。我們倆傷心極了,一年來(lái)我們不但沒(méi)有長(zhǎng)高反而變矮了,這讓我們難以接受。

  回去的時(shí)候,媽媽見(jiàn)我和妹妹那紅紅的眼眶,便詢(xún)問(wèn)我們?cè)。我把事情一五一十的講給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)完后竟哈哈大笑起來(lái),我和妹妹百思不得不得其解,媽媽告訴我們:“你們其實(shí)沒(méi)有變矮,你們長(zhǎng)高的同時(shí)小樹(shù)也在長(zhǎng)高呀!”

  我和妹妹恍然大悟,看著對(duì)方那布滿(mǎn)淚痕的臉,情不自禁的笑了……

  成長(zhǎng)的故事作文 篇25

  每個(gè)人的成長(zhǎng)充滿(mǎn)了回憶,我也一樣。我是一個(gè)記憶中充滿(mǎn)鄉(xiāng)村氣息的男孩。

  成長(zhǎng)的記憶充滿(mǎn)了快樂(lè)元素的。

  小時(shí)候,是多么歡樂(lè)。當(dāng)秋季的到來(lái)田野里是滿(mǎn)滿(mǎn)的金黃。我和鄰居家里的小伙伴每天都與自己家里的大人一起到田野中割稻谷,當(dāng)大人們?cè)谛量嗟膭趧?dòng)時(shí),我和小伙伴就在旁邊的空地上打鬧玩耍,充滿(mǎn)了歡笑。

  小學(xué)。我到了上學(xué)的年齡了,到了美好的學(xué)校讀書(shū),身邊又有了許許多多的伙伴。上課,教室里傳出我們剛剛讀書(shū)的初音。下課,校園里充滿(mǎn)著聲音,那就是我們的歡聲笑語(yǔ)。放學(xué),我們?cè)诨丶业穆飞献咦咄M3錆M(mǎn)歡樂(lè)。

  成長(zhǎng)的記憶里充滿(mǎn)了離別。

  從小到大,父母就在外地工作,一年也就過(guò)年回來(lái)一次,父母每次回來(lái)都是我最歡樂(lè)的時(shí)候。不到一個(gè)月的時(shí)間,父母又要離開(kāi)了,在分別的那一天,我不敢去見(jiàn)任何人,所以我就把自己關(guān)在一個(gè)房間里,因?yàn)槲沂且粋(gè)感到了悲傷就會(huì)忍不住流淚的男孩,我是多么得想和其他的小伙伴一樣,童年享有父母陪伴!

  小學(xué)六年級(jí),到了一個(gè)學(xué)期的最后階段,下半年就是初一了。最后一天的最后一節(jié)課,我們最親近的兩位班主任,對(duì)我們說(shuō)著初中生活的美好,希望我們對(duì)初中充滿(mǎn)了好奇,能讓我們忘掉離別的悲傷。但是我們卻是怎么也感受不到一點(diǎn)的好奇,我們沉浸在離別的悲傷中,無(wú)法自拔!我們?cè)谂惆槲覀兞甑恼n桌上,淚流滿(mǎn)面!因?yàn)槲覀儾幌腚x開(kāi)母校,不想離開(kāi)我們最最敬愛(ài)的老師分別,不想與生活了六年的同學(xué)們分別!

  小學(xué)畢業(yè)那天,我們是充滿(mǎn)了對(duì)初中的期待和對(duì)母校以及老師和同學(xué)的留戀。

  成長(zhǎng)是每個(gè)人都親自經(jīng)歷過(guò)的,是每個(gè)人不可缺少的。誰(shuí)的成長(zhǎng)不是充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)的,誰(shuí)都想留住自己那寶貴的記憶,不愿忘記!

  成長(zhǎng)的故事作文 篇26

  一個(gè)人的旅途不代表孤單,一個(gè)人的旅途是一種成長(zhǎng)。

  人生在尋找什么?生命在追逐什么?時(shí)間被分割成一段段回憶,時(shí)間不是微風(fēng),吹過(guò)就可以不留痕跡,它是狂風(fēng),洶涌澎湃的掠過(guò)心房,留下一片衰敗與荒蕪,還有一個(gè)不知所措的自己。就路越走越遠(yuǎn)了,我開(kāi)始迷失方向,我該怎樣才可以朝著自己塬來(lái)的路走回去。只是當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)遙遠(yuǎn)時(shí),那些流逝的青春,一切都被飛揚(yáng)的塵土所遮掩,路已經(jīng)不是塬來(lái)的路了,有的只是一片茫茫無(wú)際的沙漠。任憑淚水瘋狂流暢,青春亦不會(huì)為我們而停留著。無(wú)論你如何珍惜,我們走過(guò)的路便是永遠(yuǎn),曾經(jīng)就是曾經(jīng),回不去了。

  因?yàn)槟贻p我們自以為是的勇敢,對(duì)于未來(lái)憧憬無(wú)所畏懼地追求,現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)那些只因傷得不夠重。再啟程,把往事封印在心里。時(shí)光像一位神奇的魔術(shù)師,我們皆是他表演的道具,走過(guò)的路埋伏在腳下,珍惜過(guò)的人潛伏在記憶,我們就這樣一直載著那些念念不忘的過(guò)往匆匆行走在一個(gè)人的旅途上。

  時(shí)光傾倒年華,時(shí)光總是在不經(jīng)意間便刻畫(huà)滄海桑田。我們悄悄失去的恐怕不只是時(shí)間,成長(zhǎng)讓人覺(jué)得累卻沒(méi)辦法后煺。有些事情逃不掉,就像那些生命里的周遭。有些人放不開(kāi),就像曾經(jīng)彼此約定的誓言,可是這些是不是最終都會(huì)歸為浮云塵埃?我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)用一個(gè)足以抗拒灰暗的心去面對(duì),這是不是就證明著一種成熟,還是我們長(zhǎng)不大?

  什么是累?累就是人死了,心還在跳。心累,就是心都不跳了,人還死不瞑目的活著。人生真的好累好累,因?yàn)槲覀兛偸且粋(gè)人走下去。但是我們不孤單,因?yàn)橛谐砷L(zhǎng)相伴。

  其實(shí)一個(gè)人的旅途中那些不經(jīng)意的瞬間真的很美,雖然那不一定是快樂(lè)。自己走過(guò)的路,是自己最貴重的財(cái)富,只有記住這些路,才能走好以后的路……

  成長(zhǎng)的故事作文 篇27

  從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)獨(dú)立,漸漸地我們長(zhǎng)大了,知道了如何判斷是非,今天我就和你們講講我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)“小漣漪”吧。

  一天放學(xué)時(shí),我們都在整理書(shū)包。我和同班的一個(gè)女生吵了起來(lái):“都是你,我才買(mǎi)了不久的修正液就被你弄壞了,你賠我修正液,我可喜歡那個(gè)修正液了!”“你的修正液質(zhì)量太差,我也沒(méi)想到它被門(mén)一夾就壞了!蔽覀儌z臉紅脖子粗火藥味十足,我瞪她一眼,她瞪我一眼,你一句我一句。正當(dāng)我們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,老師催我們排隊(duì)出校門(mén)了,我們不得不休戰(zhàn)。

  回家路上,我邊走邊想:她真過(guò)分,居然弄壞了我最心愛(ài)的修正液,還不肯道歉。我狠狠地踢了一腳,那叫一個(gè)郁悶。突然有一只小狗嗷嗷地叫著,飛快地從我眼前逃開(kāi)。我嚇了一跳,回過(guò)神來(lái)細(xì)細(xì)一想,原來(lái)是我踢飛的石子砸中了小狗。因?yàn)槲覍?shí)在是太憤怒了,竟然用力過(guò)度了。小狗這才發(fā)出慘叫,撒開(kāi)腿跑了,看它的樣子肯定很痛,是我把憤怒都發(fā)泄在了它的身上。

  我回到家里再想想,自己當(dāng)時(shí)的行為真惡劣啊,心里涌上了一股愧疚。因?yàn)樽约盒那椴缓镁腿テ圬?fù)狗狗,這種可愛(ài)的動(dòng)物,我怎么可以這樣?為此,我愧疚了許久。

  第二天,我經(jīng)過(guò)昨晚的小路,小狗果然還在?伤匆(jiàn)我,發(fā)出了一聲低低的叫喚,縮著身子往后退了幾步。我剝開(kāi)火腿腸丟給它,它小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)靠近聞了聞就張嘴吃了下去,還不忘舔一舔我的手心,我釋?xiě)训匦α似饋?lái)。

  成長(zhǎng)中還有許多故事,說(shuō)也說(shuō)不盡,聽(tīng)也聽(tīng)不完。每個(gè)人都有自己經(jīng)歷的故事,讓我們慢慢體會(huì)。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇28

  作為一名學(xué)生最不尊敬老師的表現(xiàn)就是和老師對(duì)著干。在我成長(zhǎng)的故事里就有這樣令我難忘后悔的事,現(xiàn)在想起來(lái)還是記憶新。

  那是20XX年的一個(gè)星期二,第二節(jié)課是科學(xué)課。上課了,我們認(rèn)真地聽(tīng)講,老師讓我們背誦我們也認(rèn)真地背,當(dāng)老師抽到我背誦的時(shí)候,我流利的默背了下來(lái),老師也高興得給我加了分,我心里也美滋滋的。我們背完后,老師看還有時(shí)間,于是讓我們把上課背的科學(xué)道理默寫(xiě)一邊,這時(shí)我想:“反正快下課了,老師也不檢查,我干脆不寫(xiě)。”就這樣,別人都開(kāi)始默寫(xiě),教室里一片寂靜,只聽(tīng)到筆在紙上刷刷的聲音,就我自己沒(méi)寫(xiě),我左瞧瞧右看看,同學(xué)們都低著頭忙活著,我趕緊向桌子底下鉆一鉆,結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)我坐在那里偷懶,老師問(wèn):“周芃浩你為何不寫(xiě)?”我看見(jiàn)老師來(lái)了,趕緊拿出本子寫(xiě),老師氣得讓我站起來(lái)不要寫(xiě),我那倔強(qiáng)的脾氣上來(lái)了,站起來(lái)后還在寫(xiě),老師嚴(yán)厲地讓我停下來(lái)。(因?yàn)橐荒昙?jí)的時(shí)候她批評(píng)過(guò)我,所以這位老師就給我留下一個(gè)不好的印象)就在這時(shí)我?guī)е郧暗那榫w說(shuō)了一句過(guò)火的話(huà):“我憑什么聽(tīng)你的?”老師當(dāng)時(shí)被氣得火冒三丈又說(shuō)了我?guī)拙洹?/p>

  如果是別的老師,她滿(mǎn)可以以后不管也不問(wèn)我這個(gè)學(xué)生的好壞,但我的科學(xué)老師她沒(méi)有那樣做,隨后,科學(xué)老師心平氣和的對(duì)我說(shuō):“周芃浩,聽(tīng)說(shuō)你別的學(xué)科學(xué)得不錯(cuò),要知道只學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科是不行的,繼續(xù)學(xué)習(xí)需要多學(xué)科的知識(shí),偏科是不行的,并且作為一個(gè)學(xué)生道德品質(zhì)很重要,要從每一件事嚴(yán)格要求自己。”科學(xué)老師說(shuō)著,我也慚愧地低下了頭,心里更是后悔,很誠(chéng)懇地對(duì)老師說(shuō):我錯(cuò)了!

  老師請(qǐng)諒解我的無(wú)知,我這棵小樹(shù)苗在學(xué)校這個(gè)大花園里,在老師的陽(yáng)光普照下一定能夠茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇29

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得真快啊!成長(zhǎng)中的故事很多,每個(gè)人的成長(zhǎng)都有:喜,怒,哀,樂(lè);每個(gè)人的成長(zhǎng)都值得我們?nèi)セ貞洝3砷L(zhǎng)的故事既豐富多彩,有連連不斷。我的幾年成長(zhǎng)生活像一只調(diào)味盒,甜的是糖,苦的是苦瓜,辣的是辣椒粉,咸的是鹽,酸的是醋,五味俱全。在我這幾年的記憶中,有的是令我深受教育的,有一件事我一清二楚。

  當(dāng)我打開(kāi)“記憶倉(cāng)庫(kù)”時(shí),出現(xiàn)在我眼前的是,一幕幕快樂(lè)的畫(huà)面,是一聲生開(kāi)心的歡笑。在一剎那間,我看到了一“幅”讓我不開(kāi)心,也不快樂(lè)的畫(huà)面。

  在我5歲那年,一個(gè)寒風(fēng)刺骨的一天,我和奶奶在屋子里取暖,奶奶要去洗衣服了,我一邊看書(shū),一邊哼著小曲。突然,一聲尖叫,我原以為沒(méi)有多大等事,就沒(méi)有管,又有一身尖叫聲,我還是沒(méi)有去,過(guò)了一會(huì)兒,我想吃泡面,一連叫了好幾聲,一直沒(méi)有回應(yīng)聲,。于是我過(guò)去瞧了瞧,映入眼簾的是一堆鮮,我害怕極了,我連忙把奶奶扶起來(lái),高聲地說(shuō):"奶奶都怪我不好,有一句俗話(huà):怪我青春年少,辜負(fù)天荒地老!蔽叶肆艘慌杷鸵粔K毛巾,幫奶奶擦了擦傷口,奶奶的,傷口大概五天左右就可以恢復(fù)了,我給媽媽和爸爸打了電話(huà),說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈冓s緊回來(lái),奶奶受傷了。”爸爸和媽媽來(lái)了,我后悔莫及的對(duì)他們說(shuō):“都怪我不好,我不應(yīng)該不管奶奶。”媽媽說(shuō):“沒(méi)事,現(xiàn)在奶奶不是沒(méi)有事了嗎,而且你也很誠(chéng)實(shí),沒(méi)有撒謊!蔽腋袆(dòng)不己。

  我們不應(yīng)該騙人,我們要給自己留下一個(gè)美好的回憶,給自己的腦海留下新的印象。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇30

  成長(zhǎng)是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。隨著年齡的增長(zhǎng),個(gè)子長(zhǎng)高了;遇到的困難越來(lái)越多了;鍛煉的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多,能力變強(qiáng)了;心智也越來(lái)越成熟了……

  記得上學(xué)的第一天,剛走到學(xué)校門(mén)口,我情不自禁地哭了起來(lái)。我想不哭,可忍不住啊!那新的學(xué)校,新的老師,一切在我的眼里,都是那么陌生,令我害怕。我跟在媽媽身后上了樓,到了一年級(jí)五班。走進(jìn)去,教室里沒(méi)有一個(gè)學(xué)生,就只有一位老師坐在里面等待同學(xué)們的到來(lái)。那位老師見(jiàn)了我,走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你叫什么名字?你今天是第一個(gè)來(lái)的哦!”我怯生生地回答:“我叫余梓憶,今年七歲!崩蠋熇业氖肿叩搅艘粡堊雷优裕崧曊f(shuō):“這就是你以后要坐的座位。”我坐了下來(lái),看見(jiàn)媽媽還在外面站著。就一眼,我又情不自禁地放聲大哭起來(lái)。老師和媽媽以為發(fā)生了什么事,趕緊走了過(guò)來(lái)。媽媽見(jiàn)狀,明白了,說(shuō):“如果你再這樣的話(huà),我就不要你了。”我聽(tīng)了,趕緊擦干眼淚。媽媽回去了,同學(xué)們也都到齊了。上課鈴聲響了,同學(xué)們有的在哭,有的在折飛機(jī),有的在教室里跑來(lái)跑去……而我就在自己的座位安靜地想著媽媽。老師來(lái)了,教室里也安靜了。剛才一只只活潑的“猴子”,變成了一只只安靜的“小貓”。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,可是書(shū)還沒(méi)到,所以改成安全文明教育。后面的課是怎么上過(guò)去的,我都記不得了。放學(xué)了,媽媽來(lái)接我回家,一見(jiàn)面,媽媽就表?yè)P(yáng)我:“余梓憶寶貝,你長(zhǎng)大了哦!”

  上學(xué)的第一天,成為了我成長(zhǎng)中不可磨滅的印記。從那一天開(kāi)始,我就真正地長(zhǎng)大啦!

  成長(zhǎng)的故事作文 篇31

  我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,有快樂(lè)也有煩惱,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步也會(huì)遇到各種挫折。我們是一群愛(ài)幻想,愛(ài)做夢(mèng)的孩子,在成長(zhǎng)的路上,想要克服各種困難,要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勇于挑戰(zhàn),使自己在磨練中成長(zhǎng)起來(lái)。

  因?yàn)槲液芟矚g玩水,放暑假的時(shí)候,爸爸媽媽就帶我去游泳池里玩耍。我換上游戲衣、戴上游泳圈就興奮地下水了。剛開(kāi)始我很開(kāi)心,但當(dāng)我看到游泳池里面和我差不多大的,甚至比我小的孩子像魚(yú)兒一樣在水里自由自在地游動(dòng)時(shí),我突然覺(jué)得沒(méi)趣極了。我在水里跑不能跑,跳不能跳,只能靠爸爸在游泳圈旁推著我移動(dòng)。和我一起來(lái)的表妹比我小四歲,她雖然戴著游泳圈,但卻能單獨(dú)游上好長(zhǎng)一段距離。我心里越想越郁悶。爸爸看出了我的心事,他對(duì)我說(shuō):“孩子,只要你認(rèn)真地學(xué),也可以游得很好的!

  在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下,我也信心十足地學(xué)起了游泳。學(xué)了一會(huì)兒,我有點(diǎn)想要放棄了。因?yàn)橛斡静粌H需要技巧,還需要充足的體力。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,內(nèi)心無(wú)比掙扎:是繼續(xù)還是放棄?這時(shí),我突然想起了老師說(shuō)過(guò),做任何事都要堅(jiān)持不懈,有始有終。我咬緊牙關(guān),照著爸爸教我的技巧,繼續(xù)練習(xí)著。盡管這時(shí)我肚子里已經(jīng)喝了不少水,可我腦海里一直想著堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!不久后,當(dāng)我停下來(lái)回頭張望,驚奇地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)游出了好遠(yuǎn),爸爸已經(jīng)被我甩在了后面!疤昧耍√昧!我終于學(xué)會(huì)游泳了!”我在水里歡呼著。

  有時(shí),努力后地收獲要比付出時(shí)得到地更多。堅(jiān)持不懈,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上越走越穩(wěn)。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇32

  如果你問(wèn)我最令我難忘的事是什么?那么我會(huì)毫不猶豫地告訴你,那就是我第一次掰玉米。

  秋天到了,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),白云在天上慢慢滑過(guò)。我和爺爺奶奶來(lái)到了一望無(wú)際的玉米田,一個(gè)個(gè)高大挺拔的玉米好像軍人似的筆直地站著。一個(gè)個(gè)又粗又大的玉米好像咧著嘴正對(duì)你笑呢!我聞到微風(fēng)中的淡淡清香,聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒們?cè)跉g快地唱歌,心情格外愉悅。

  我看得正入迷,發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶早已經(jīng)開(kāi)始忙碌起來(lái)。我也興致勃勃地沖進(jìn)玉米田掰玉米了。我先找了找,找到了一個(gè)最大的玉米,我一手握著玉米桿,一手拿著玉米用力地的掰,“咔嚓“一聲,玉米從稈上掉了下來(lái)。手中的玉米沉甸甸的,玉米的頭上有黃色的須子好像玉米黃色的小辮子一樣。我把玉米身上那一層層翠綠的衣服剝下來(lái),只見(jiàn)一顆顆金黃的玉米粒,好像一顆顆寶石在閃閃發(fā)著明亮的光。我拿起我剛掰的大玉米給奶奶看,奶奶笑著說(shuō):“孫女,你真棒!掰了那么大的玉米!庇谑,我美滋滋地又開(kāi)始尋找下一個(gè)目標(biāo)了。過(guò)了一會(huì)兒,我的手又痛又癢,我心想,平時(shí)奶奶爺爺他們應(yīng)該很辛苦,我輕傷不下火線(xiàn),于是我咬牙堅(jiān)持掰著。

  漸漸地,天色暗了下來(lái)。奶奶喊我回家了。我們走在回家的小路上,提著好多玉米滿(mǎn)載而歸。我在院子里擺放著都快堆成山的玉米,心里想這么多的玉米要吃到什么時(shí)候去呀!這時(shí),奶奶捧著剛出鍋的熱氣騰騰的玉米對(duì)我說(shuō):“孫女吃玉米了!蔽衣劦搅私z絲香氣直往鼻孔鉆,我連忙拿起一個(gè)玉米大口大口地吃了起來(lái)。我覺(jué)得這個(gè)玉米比我以前吃過(guò)的任何玉米好吃多了。因?yàn)檫@個(gè)玉米有我辛勤勞動(dòng)的汗水,讓我十分自豪。

  這件事像一頂明亮的星星,每想起這件事,我就會(huì)感到十分快樂(lè),也讓我懂得了粒粒皆辛苦。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇33

  成長(zhǎng),有酸甜苦辣,是一個(gè)多姿多彩的歷程。有了酸甜苦辣,才會(huì)讓我不斷的成長(zhǎng)。我是一個(gè)愛(ài)幻想,愛(ài)做夢(mèng)的女孩,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勇于挑戰(zhàn),使自己在磨練中成長(zhǎng)起來(lái)。

  生活中"事事順心",“萬(wàn)事如意”,“一帆風(fēng)順”這些吉祥語(yǔ)不可能一一實(shí)現(xiàn),這只是人們對(duì)美好生活的向往。生活并不是風(fēng)調(diào)雨順,那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的。隨著年齡的增長(zhǎng),身高的增長(zhǎng),煩惱也不期而致。它們拉幫結(jié)派,一起來(lái)擾亂我們的生活。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了,小學(xué)的時(shí)候,成績(jī)算過(guò)得去,所以小學(xué)的時(shí)候,父母比較放心我的成績(jī),反而到了初中我就沒(méi)有像小學(xué)那樣的出色,數(shù)學(xué)成績(jī)也落下來(lái)了。因?yàn)槭郎蠜](méi)有不勞而獲的東西,如果想要什么就自己爭(zhēng)取,世上無(wú)難事,只怕有心人,成長(zhǎng)的滋味是辛苦的也是幸福的,只要肯下苦心,鐵杵也能磨成針。

  小時(shí)候很輕松,什么事情不用管也不用擔(dān)心,認(rèn)為臨時(shí)抱佛腳也可以考得好成績(jī),以為能一直這樣,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。成為了初中生我才明白,初中沒(méi)有那么簡(jiǎn)單有太多的知識(shí)點(diǎn)要去鞏固,不能像小學(xué)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。記得上學(xué)期也有這樣想過(guò),結(jié)果成績(jī)慘不忍睹。

  那時(shí)的無(wú)知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽(tīng)話(huà)、懂事。在成長(zhǎng)的歷程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點(diǎn)小小的成就吧!我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來(lái)彩虹”這句話(huà),現(xiàn)在想起還真的不錯(cuò)。我會(huì)讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩。

  成長(zhǎng)的故事就像一個(gè)調(diào)味瓶,豐富了我多彩的生活,開(kāi)啟了我堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)帆。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇34

  一年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)古箏。雖然我不喜歡古箏,但是怕媽媽生氣,就不情愿地答應(yīng)了。

  學(xué)了古箏之后,爸爸媽媽就總是讓我練習(xí)彈古箏。

  我練得手指都疼了,于是就想偷懶。有的時(shí)候,爸爸讓我彈五十遍,我就偷偷地少?gòu)検畮妆;有的時(shí)候,我呆坐在椅子上,像個(gè)僵硬的木頭人;有的時(shí)候,我干脆躲在衛(wèi)生間不出來(lái);有的時(shí)候,我假裝自己很困要睡覺(jué)……

  有一天,我聽(tīng)到了一首很好聽(tīng)的古箏曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。我被那優(yōu)美的旋律深深地吸引住了,我多么希望自己也能彈出這么好聽(tīng)的樂(lè)曲。∮谑,我下定決心一定要堅(jiān)持下去,練好古箏。

  我開(kāi)始刻苦練習(xí)起來(lái),爸爸讓彈幾遍,我就彈幾遍。

  看到音樂(lè)書(shū)上我喜歡的曲子,我就試著用古箏彈奏出來(lái)。每次彈完后,爸爸都會(huì)說(shuō):“哎呀,太好聽(tīng)了!”而我也很高興,被別人夸獎(jiǎng)的滋味真好!

  今年是新中國(guó)成立七十周年,為了表達(dá)對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài),我市古箏協(xié)會(huì)舉辦了一場(chǎng)大型的古箏演奏會(huì),我也參加了。

  演奏會(huì)前,我每天都在家里認(rèn)真練琴,直到把曲譜背得滾瓜爛熟,琴也彈得非常熟練了。

  演奏會(huì)那天,我們一百多個(gè)人準(zhǔn)時(shí)來(lái)到公園廣場(chǎng),一起演奏了《愛(ài)我中華》《茉莉花》《漁舟唱晚》等樂(lè)曲。我們頭頂上還有無(wú)人機(jī)在進(jìn)行航拍,場(chǎng)面可壯觀了!我們的表演非常成功。

  表演結(jié)束的時(shí)候,我聽(tīng)一位叔叔說(shuō),我們表演的節(jié)目還會(huì)在電臺(tái)播出呢。

  從剛一開(kāi)始彈得不像樣,到現(xiàn)在彈得越來(lái)越好聽(tīng);從之前的不喜歡,到后來(lái)愛(ài)上古箏,我感覺(jué)自己就像是一只破繭而出的美麗蝴蝶。

  學(xué)古箏讓我懂得了一個(gè)道理:不管做什么事,只要努力去做,就一定會(huì)成功!

  成長(zhǎng)的故事作文 篇35

  從考99分到考100分,是一種成長(zhǎng);從衣來(lái)伸手到自己把一件臟毛衣洗的嶄新,是一種成長(zhǎng);從學(xué)業(yè)平平到考取名校,也是一種成長(zhǎng)。今天,我要給大家講一講我成長(zhǎng)的故事。

  俗話(huà)說(shuō)“冬至百利吃餃子”正好今天是冬至,我們一家當(dāng)然少不了要吃餃子了。吃餃子首先就要包餃子。∵@可不是一件簡(jiǎn)單的事呢,今天,我就來(lái)大顯身手一番吧。

  我先和好了面,盤(pán)好了餃子餡兒。我用干凈的小手把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條,并切成一段一段的,再用手指按一下,把小面團(tuán)按成一個(gè)小圓片兒?尚A片卻痛得大叫:“哎呀!你把我按的太痛了,都薄成紙片兒了!蔽矣謸Q了一個(gè)面團(tuán),輕輕一按,小圓片兒又不滿(mǎn)意了:“喂,我又沒(méi)讓你那么輕呀!”“唉!”我哀嘆到,心想:這可真是個(gè)害人精呀!拍個(gè)面皮兒也這么挑剔。我只好又沉著氣再次做了一個(gè),真好!這次一個(gè)完美的餃子皮就完成了。我再接再厲,一口氣就全都按完了。

  接下來(lái)我便開(kāi)始了包餃子之旅。我左手拿著餃子皮,右手挖了一勺陷兒,放入皮中央,再將餃子皮左邊一捏,右邊再一捏,一個(gè)漂亮的餃子就完成了。正當(dāng)我得意時(shí),餃子的下面破了一個(gè)洞。呀!餡放的太多了。我吸取了教訓(xùn),這次放了很少的餡兒,可包出來(lái)的餃子又像一個(gè)病了的孩子一樣,站都站不穩(wěn)。唉!包餃子可真難呀!不過(guò)我再接再厲,再次嘗試了起來(lái)。拿皮,放餡,一捏,一擠,哇!這次的餃子真像一個(gè)漂亮的小姑娘呀!我乘勝追擊,一口氣包了十幾個(gè),個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容,仿佛大肚子將軍打了勝仗一般。

  這便是我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)很小的故事,它讓我明白了“失敗乃成功之母”的含義,沒(méi)有失敗,就沒(méi)有成功。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇36

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!睕](méi)錯(cuò),在成長(zhǎng)的道路上,誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到困難和波折。聽(tīng)著電臺(tái)里傳出的這一聲聲悠揚(yáng)的歌聲,一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海中,其中,讓我印象最深刻的是這么一件事。

  眾所周知,大家都知道在數(shù)學(xué)考試中,計(jì)算是最重要的,也是最容易失分的。為了讓我計(jì)算不要錯(cuò),媽媽給我布置了《計(jì)算小超市》這項(xiàng)任務(wù)。一開(kāi)始,我興致很高,每天都能出色的完成,也得到了媽媽的表?yè)P(yáng),計(jì)算能力也有很大的提高?墒,漸漸的我感覺(jué)做得有點(diǎn)不耐煩了,心想:這些題目都太簡(jiǎn)單了,我不想做了。于是我動(dòng)起了小腦筋,趁著上學(xué)的時(shí)候,把《計(jì)算小超市》給了一位同學(xué),說(shuō):“我想考考你的計(jì)算能力,你幫我把這一頁(yè)做完吧!”這位同學(xué)很高興地拿過(guò)書(shū),認(rèn)真做了起來(lái)。我心里暗自竊喜:我真“聰明”。

  回到家,我把作業(yè)給媽媽檢查,但是當(dāng)媽媽檢查完《計(jì)算小超市》后,臉色一下子變了。她非常嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)“你確定這是你做的?”“沒(méi)錯(cuò),是我做的!蔽液芨纱嗟鼗卮鸬馈!罢娴膯幔窟@字跡怎么和你之前做的不一樣呢?你可別撒謊,老實(shí)跟媽媽說(shuō),小孩子要誠(chéng)實(shí)!蔽乙粫r(shí)半會(huì)說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,最后只能老老實(shí)實(shí)交待了整件事的過(guò)程。媽媽聽(tīng)了后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你這種行為是不對(duì)的。我讓你做題目是為了鍛煉你的能力,而你讓別人幫你做,你就失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我羞愧地低下了頭,對(duì)媽媽說(shuō):“我下次不這樣了,所有的作業(yè)都要自己認(rèn)真的完成!

  這件成長(zhǎng)中發(fā)生的事情告訴我:在學(xué)習(xí)的道路上不能有半點(diǎn)弄虛作假的行為,一定要腳踏實(shí)地認(rèn)真完成每一件事,這樣才能學(xué)到真正的知識(shí)。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇37

  在每一個(gè)人的智慧的源泉里,有時(shí)有一個(gè)奇怪的念頭再你的頭腦里出現(xiàn)。我就有這么一回!那個(gè)念頭在第一句出現(xiàn)了,那就是智慧是怎么來(lái)的。

  有人認(rèn)說(shuō)是天生的有的人認(rèn)說(shuō)是自己聽(tīng)來(lái)得。聽(tīng)來(lái)的你們一定會(huì)有這樣想:聽(tīng)誰(shuí)的,你聽(tīng)的有的人又是在那里聽(tīng)來(lái)的。

  我想的和他們一點(diǎn)都不一樣。我認(rèn)為人的智慧是自己在書(shū)里看來(lái)的,不過(guò)你在選書(shū)的時(shí)候要看好你所要學(xué)的書(shū)是對(duì)自己有意的還是對(duì)自己無(wú)意對(duì)自己有好處還是對(duì)自己沒(méi)好處的。比如——老師讓我們看科學(xué)的書(shū)。不讓我們看不是科學(xué)的。按這樣說(shuō)就證實(shí)了我的主題《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》這樣也確定了只有好書(shū)才會(huì)把你的智慧變大,只有好書(shū)才會(huì)帶你在正確的軌道上成長(zhǎng)。我也是在好書(shū)的懷抱里慢慢的成長(zhǎng)著。所以對(duì)我來(lái)說(shuō)好書(shū)才會(huì)伴我成長(zhǎng)。在好書(shū)的教導(dǎo)下你不用丹心會(huì)沒(méi)有樂(lè)趣。篇七:書(shū)香伴我成長(zhǎng)?

  “增涵,吃飯了!”準(zhǔn)是爸爸又在叫我了,唉,真煩,我還沒(méi)看完呢!“等一下,快要看完了”我邊看邊答,看完了我才依依不舍地走到餐桌吃飯了。吃完飯過(guò)了一會(huì)兒,爸爸就嘮叨起來(lái);“你整天就知道看書(shū),你難道就不跟你的小伙伴玩玩嗎?看,下面的人玩得多開(kāi)心哪!”父命難違,我只好出去了,不過(guò),我是不會(huì)善罷甘休的?磥(lái),我得使出殺手锏了,我偷偷拿了一本書(shū),就跑出外面“玩”了。我找到一個(gè)足夠隱蔽的地方,就又一次沉浸在書(shū)海中邀游了。

  讀到這里,你應(yīng)該知道我的愛(ài)好了吧,除了書(shū),還是書(shū)。我是哪時(shí)開(kāi)始看書(shū)的呢?打開(kāi)記憶的閘門(mén),哦……

  自古人們就說(shuō),書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,讓書(shū)香伴隨我們成長(zhǎng),何樂(lè)而不為?

  成長(zhǎng)的故事作文 篇38

  我自認(rèn)為在班里是一個(gè)尖子生,一直以來(lái),我的成績(jī)也挺為我爭(zhēng)氣的。于是常常瞧不起比我差的同學(xué),雖然時(shí)常受到媽媽的批評(píng),但我卻依然我行我素。直到那一次,我才真正明白,驕兵必?cái)〉牡览怼?/p>

  那天,是數(shù)學(xué)成績(jī)公布的日子。上課鈴響了,教室里安靜得連枚掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。每個(gè)同學(xué)的神情都顯得十分緊張。不一會(huì)兒,張老師報(bào)分?jǐn)?shù)的聲音打破了教室的寧?kù)o。考得好的同學(xué)像麻雀一般歡呼雀躍地從張老師手中接過(guò)試卷,心滿(mǎn)意足地回到座位;考得差的有氣無(wú)力地走到講臺(tái)前,低著頭,不敢正視老師和自己的試卷。

  忽然,張老師叫到了笑笑的名字,報(bào)出了他的分?jǐn)?shù):“93分!蔽野底愿吲d,向來(lái)成績(jī)都不如我的笑笑都考了93分,我肯定會(huì)考上95分的。

  終于念到我的名字了,我把身子挺得筆直的,期待著好消息。忽然,張老師停頓了一下,緊接著,我的耳朵傳進(jìn)了“98分”!這怎么可能,會(huì)不會(huì)是張老師念反了?我半信半疑地走上講臺(tái),目光落在那個(gè)鮮紅的“89”上,那分?jǐn)?shù)像只充滿(mǎn)火花的眼睛,盯著我,逼得我都不敢抬頭。拿過(guò)試卷,我

  如行尸走肉般移回到座位。這一整節(jié)課,我都不知張老師在講什么,只覺(jué)得一道道火辣辣的目光不時(shí)射向我。

  總算熬到了放學(xué),看看笑笑和其他超過(guò)我的同學(xué)興高采烈地向來(lái)接自己的媽媽匯報(bào)打敗我的喜訊時(shí),我卻只能沉痛地坐著;叵胍郧白约喝⌒ζ渌疾畹耐瑢W(xué)的情景,我的心里羞愧萬(wàn)分:這下同學(xué)們都在笑話(huà)我了吧!

  這一刻,我才真正體會(huì)到“驕兵必?cái) 钡牡览。雖然這次我在數(shù)學(xué)成績(jī)上倒退了一大步,但在人生的路上卻成長(zhǎng)了一大步!因?yàn)槲野选爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話(huà)深深刻在了心里!

  成長(zhǎng)的故事作文 篇39

  我,是一個(gè)十歲的小男孩,在這十年里,我從一個(gè)軟弱無(wú)知的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年。十年當(dāng)中,有喜怒哀樂(lè),發(fā)生了許許多多的故事,使我明白了一個(gè)個(gè)道理,這些故事就像天上的星星一樣,怎么數(shù)也數(shù)不清。

  有一次我和我最要好的朋友——小明在小區(qū)里玩,時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,夜幕降臨了,我們剛想回家,卻意外地在花叢里發(fā)現(xiàn)了一只在外面游蕩、無(wú)家可歸的可憐的流浪貓。它又餓又累,十分虛弱,趴在地上,看著我們。它突然叫了一聲“喵”,正是這聲叫喚,喚起了我們心中的愛(ài)憐之心。

  該怎么辦呢?我們絞盡腦汁,卻想不出辦法來(lái)。終于,我的腦海中閃過(guò)了一個(gè)念頭:把它送到寵物店里去,說(shuō)不定老板會(huì)收留它呢。所以,我告訴了小明我心中的想法,他毫不猶豫地答應(yīng)了。于是,我們一起抱起這只十分可愛(ài)的小貓,走到了附近一家頗有名氣的寵物店,據(jù)說(shuō)那家的老板是個(gè)好心人。一路上,我一直安慰它:“別怕,會(huì)有好心人愿意收養(yǎng)你的。”小明也說(shuō)道:“對(duì)呀,別怕!一定會(huì)有人愿意把你收養(yǎng)的”它對(duì)我們倆不停地眨著眼睛,仿佛在感謝我們似的。

  到了寵物店,我先找到了老板,跟他說(shuō)明了情況后,他不假思索地同意收留這只可憐的小貓咪。我們高興得歡呼雀躍,就像一個(gè)剛打了勝仗凱旋而歸的大將軍,我十分高興,因?yàn)槲覀兙攘艘粭l小生命。我們摸了摸這只小貓的頭,依依不舍地對(duì)它說(shuō):“再見(jiàn)了,小貓咪,我們還會(huì)再見(jiàn)面的。”我想,以后只要有看到流浪的小貓、小狗,我都要把它們送到寵物店里,不讓它們?cè)偈芸唷?/p>

  經(jīng)過(guò)這件事以后,我懂得了:動(dòng)物和人是平等的,都是地球所哺育的生物。所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)地球上的所有生物,也包括我們——人類(lèi)。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇40

  今年暑假,因?yàn)槲业南贅芋w和扁桃體太大了,導(dǎo)致我呼吸困難。所以醫(yī)生說(shuō)得把它們開(kāi)掉。這可是我生平第一次做手術(shù)啊!為此,我小小的心不禁抖抖的,家人的呵護(hù)似乎也難以令我平靜。

  幸運(yùn)的是在五天的住院時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了石伯伯——我的主刀醫(yī)生。他關(guān)心、愛(ài)護(hù)我,而且醫(yī)術(shù)高超,給了我莫大的鼓勵(lì)和安慰。在做術(shù)前檢查的時(shí)候,我看到那個(gè)即將扎入我手臂的針比平常的粗許多時(shí),害怕極了,心想:扎進(jìn)去會(huì)不會(huì)很疼很疼!站在旁邊的石伯伯仿佛明白了我的心思,他彎下身,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“不要害怕,雖然這個(gè)針比較粗,但扎的時(shí)候不會(huì)很疼,而且還能留在體內(nèi)幾天,就不用每天扎針了。”我聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,就不再那么害怕了。石伯伯真行,連我心里想什么他都知道。

  在手術(shù)室,只有我一個(gè)人,我感到非常孤獨(dú)和害怕。這時(shí),石伯伯熟悉的聲音又在我耳畔響起!安灰,麻醉后不會(huì)疼的。你就睡一覺(jué),睡醒了就能回病房見(jiàn)到爸爸媽媽了!本瓦@樣,在他的鼓勵(lì)之下,我昏昏沉沉睡著了。

  術(shù)后第二天,石伯伯來(lái)看我了,他要我去檢查室做檢查?墒俏矣X(jué)得全身無(wú)力,爸爸媽媽恰巧不在,陪護(hù)的外婆又抱不動(dòng)我。石伯伯得知后,馬上彎腰抱起我去做檢查。他仔細(xì)檢查完傷口后,又把我抱回了病房。我發(fā)現(xiàn)石伯伯的額頭有了一層小小的汗珠。此時(shí)此刻,我覺(jué)得石伯伯不僅僅是我的主治醫(yī)生,還像我的爸爸媽媽一樣……

  短的幾天住院時(shí)間過(guò)去了,我深深感受到了石伯伯對(duì)我的關(guān)心和照顧。雖然是第一次經(jīng)歷手術(shù),但是我覺(jué)得自己跟過(guò)去不同了。我知道了病人需要關(guān)懷和安慰,懂得了醫(yī)術(shù)精湛能救死扶傷,明白了仁心仁術(shù)令人欽佩……以后,我要向石伯伯一樣去關(guān)心、幫助別人,特別是那些生病的人們。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇41

  成長(zhǎng)是一碗香噴噴的炒飯;成長(zhǎng)是贏得比賽的獎(jiǎng)品;成長(zhǎng)是獨(dú)自走出黑暗之路;成長(zhǎng)是戰(zhàn)勝困難時(shí)的喜悅……

  記得我六歲那年,特別怕黑,一到下午,就膽小如鼠。那天,因?yàn)閶寢尯桶职忠结t(yī)院做體檢,我做完功課,趕緊對(duì)要走的爸爸媽媽說(shuō):“爸媽?zhuān)懿荒軒胰パ!”“不行,馬上考試了,你得在家好好復(fù)習(xí),好好做練習(xí)。”說(shuō)完,就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

  老虎不在家,猴子稱(chēng)霸王,爸爸媽媽剛出門(mén),我就獨(dú)自樂(lè)了起來(lái),打開(kāi)電視,拿出一堆零食,邊吃邊看電視的日子真是逍遙呀!電視看完后我便玩起了“吃雞”游戲,一下午的時(shí)間,我玩得昏天暗地!肮緡!緡!鄙n天啊,我的肚子怎么這么餓,我一看手表,什么,已經(jīng)六點(diǎn)了,怪不得肚子這么餓。我把家里翻了個(gè)底朝天,什么吃的都沒(méi)有,最后,我做了一個(gè)重大的決定,我要做一頓屬于我的下午飯。

  我進(jìn)了廚房,從冰箱里小心翼翼地拿出來(lái)了雞蛋、西紅柿、小白菜。我把雞蛋磕出了一條小裂縫,到出雞蛋液攪拌均勻。然后在鍋里倒了一點(diǎn)水,給它燒開(kāi),把西紅柿放鍋里燙了燙,把它的皮給去掉,切成一塊塊的,接著把白菜洗了一下,把它切成塊,放進(jìn)鍋里,開(kāi)始煮。我又從柜子里端來(lái)了油,在另外一個(gè)鍋里倒了油,把雞蛋和西紅柿倒了在鍋里,學(xué)著媽媽的樣子,翻炒起來(lái)。!一滴油不小心燙到了我的手,好疼,我拿出創(chuàng)可貼,貼在了上面。忍著疼痛炒完菜,最后嘗了一口,哇,味道還不錯(cuò)咦!吃著香噴噴的飯好開(kāi)心呀!

  時(shí)間老人,它牽著我的手,帶我走過(guò)了美好的時(shí)光,這件事雖然過(guò)去很久了,但我依然不能忘懷,每次想起那美味,我的心里都美滋滋的。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇42

  童年是另人難忘的,但它卻像片片羽毛,越飛越遠(yuǎn),再也抓不住。于是,我長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)的過(guò)程是酸甜苦辣咸的

  下面這個(gè)經(jīng)歷是又咸又甜的!俺醭酰依锏柠}沒(méi)有了,幫媽媽去買(mǎi)一下吧!闭谧鲲埖膵寢屨f(shuō)道。“啊?梢圆蝗幔俊眿寢屝πφf(shuō):“可以呀,不過(guò)今天的菜我們就不加鹽吃了!蔽蚁肓讼,淡淡的菜一點(diǎn)味道都沒(méi)有,怎么能咽得下去。好吧,為了我的美食,就放膽一次吧。我拿了錢(qián),飛快的跑到電梯口,按下電梯,突然覺(jué)得電梯上來(lái)得十分慢,我不停的用腳跺著地板,就怕樓道的燈暗下來(lái)。正當(dāng)我忐忑不安的時(shí)候,叮,電梯終于到了。我急忙沖了進(jìn)去,奇怪,怎么還沒(méi)到呢?我看了一下電梯上方的顯示屏,啊,我沒(méi)按電梯,難怪電梯不動(dòng)。我趕緊按一樓,到了一樓門(mén)口,面對(duì)我的又是一個(gè)新的考驗(yàn),沒(méi)錯(cuò)就是黑暗,看著外面漆黑的小道,我不禁渾身都顫抖了起來(lái),努力保持鎮(zhèn)靜,但是卻越來(lái)越怕,這時(shí)一個(gè)身影朝我這個(gè)方向走來(lái),我撒腿就跑,止不住的膽戰(zhàn)心驚,如果他是來(lái)抓我的怎么辦?我可不能被他抓到啊,最終我發(fā)現(xiàn)那個(gè)人已經(jīng)拐個(gè)彎走了。我松了一口氣,快步朝小商店跑去,好不容易到了小店,此時(shí)我已手腳冰涼,趕快拿了一包鹽后就準(zhǔn)備跑,差點(diǎn)忘記付錢(qián)了,出來(lái)的時(shí)候,我碰到了我們小區(qū)的朋友,我朝她打招呼,才發(fā)現(xiàn)她也是幫她家人買(mǎi)東西,她比我還小,可是卻那么的從容淡定,我慚愧了,想了又想,突然覺(jué)得其實(shí)這一切并不可怕,只要戰(zhàn)勝膽小的我,我也能變得勇敢。于是回家的時(shí)候我變得很輕松,也如愿以?xún)數(shù)某缘搅嗣朗场?/p>

  現(xiàn)在黑漆漆的小路,在我的眼里并不可怕了,我很高興看到我的進(jìn)步。我知道,今后成長(zhǎng)的路上也會(huì)有很多的困難,但我都會(huì)一個(gè)一個(gè)去克服下來(lái)。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇43

  成長(zhǎng)是什么?我從小到大從未停止過(guò)思考。

  在我很小的時(shí)候,幼稚的我認(rèn)為成長(zhǎng)等于長(zhǎng)高。每當(dāng)量完身高后,我都很興奮——我成長(zhǎng)了。

  后來(lái)我上學(xué)了,天真的我認(rèn)為成長(zhǎng)等于知識(shí)。我便急切地想學(xué)習(xí)知識(shí),我想成長(zhǎng)。

  可那天卻讓我終身難忘,我和妹妹都在寫(xiě)作業(yè),我的成績(jī)一直不錯(cuò)。所以總是能解答妹妹不會(huì)的難題。我那天卻沒(méi)有心情做任何事情,我們的作業(yè)很多很多,其實(shí)妹妹和我一樣。

  我不斷地敲著桌子,以發(fā)泄我心中的不滿(mǎn),可我又在不停地移動(dòng)著右手寫(xiě)著作業(yè)。妹妹卻抓耳撓腮,好象遇到了什么難題。于是她來(lái)向我請(qǐng)教:”揚(yáng),這道題怎么做?“我十分忙碌,心想自己的作業(yè)都完不成怎么幫別人?于是我假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)低頭揮動(dòng)著右手中緊握著的筆。妹妹真以為我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),又大聲問(wèn)了一遍,我看她好象態(tài)度很堅(jiān)決的樣子,于是敷衍她:”好好好,等一會(huì)兒我寫(xiě)完作業(yè)再給你講!“可我寫(xiě)完作業(yè)不是一會(huì)兒就能完成的,妹妹等了一會(huì),”噠噠噠“鐘表上面的秒針不停轉(zhuǎn)動(dòng),情情帶走了一分又一分的時(shí)間,妹妹不再等了,去向老爸老媽請(qǐng)教?衫习掷蠇屢埠苊Γ瑳](méi)時(shí)間教她,又把本屬于我的任務(wù)還給了我。

  我一直沒(méi)有理會(huì)妹尋,一直埋頭寫(xiě)著作業(yè)。又一看表,半個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,妹妹還在等待。我有些不忍。我給妹妹講一道題只是幾分鐘的事情,我為了自己,浪費(fèi)了妹妹那么多時(shí)間和經(jīng)歷,我十分慚愧。雖然現(xiàn)在彌補(bǔ)也彌補(bǔ)不了妹妹被耽誤的時(shí)間,可我還是要把這道題講給了妹妹聽(tīng),于是我詳詳細(xì)細(xì)地給妹妹講了一遍,妹妹也十分滿(mǎn)意,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  雖然我完成作業(yè)的時(shí)間又向后推遲了一段時(shí)間,但我突然有一種感覺(jué),我又成長(zhǎng)了。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇44

  從小到大,我們從未停止過(guò)成長(zhǎng);而在某種意義上,一個(gè)人真正成長(zhǎng)了,就代表人生有了不小的飛躍。那么成長(zhǎng)的曙光總出現(xiàn)在那里呢?每個(gè)人都會(huì)問(wèn)與我相同的問(wèn)題。是成功?不是。是踏實(shí)?不是。是努力進(jìn)取,心懷理想?恐怕也不是……

  原先我也在這個(gè)問(wèn)題中困惑了很久。但升入初中一年后,我終于有些明白了:可能是失敗。但恐怕不是一次次被失敗打倒。那到底是什么呢?

  原先小學(xué)時(shí)候的我,與其他幾個(gè)同學(xué)幾乎到了“玩世不恭”的地步。也許是我么小學(xué)的能人太少,唯一幾個(gè)也差不多集中到了我們班的原因吧,我從未嘗過(guò)失敗的滋味,因?yàn)槲覐奈凑嬲∵^(guò)。升入中學(xué)時(shí)就感到大不一樣了,來(lái)自幾個(gè)學(xué)校的大量人才集中到了一起,我第一次意識(shí)到可能會(huì)首嘗失敗果實(shí)。但我也并沒(méi)有太在意,只是在學(xué)習(xí)方面稍稍認(rèn)真了一下,僅此而已。

  終于,我喝到了自己釀的苦酒。期中考試班級(jí)名詞由入學(xué)時(shí)的第二跌到了第五,級(jí)部排名更是跌出了百名以外;班長(zhǎng)競(jìng)選在同學(xué)推選這關(guān)節(jié)節(jié)勝利之時(shí),在老師這關(guān)陰溝翻船。在一連串的打擊之后,我無(wú)助了,彷徨了,不知道下一步該怎么走,想勵(lì)精圖治,卻余力不足。萬(wàn)般無(wú)奈之下我找到了小學(xué)時(shí)候的班長(zhǎng),傾訴我的苦惱。她對(duì)我說(shuō),她在小學(xué)也并非一帆風(fēng)順,三年級(jí)時(shí)也受過(guò)一連串打擊,也曾灰心過(guò)。但她沒(méi)有就此放棄,而是在失敗中張開(kāi)了翅膀,成就了今天的成長(zhǎng)。我按照她的話(huà),不斷努力充實(shí)自己,終于在期末考試上重返第二的老位置。雖說(shuō)成績(jī)還很不盡如人意,但證明我能做到,接下來(lái)就是做得更好了。

  進(jìn)入初一下,我終于明白了問(wèn)題的關(guān)鍵:成功的曙光,總是出現(xiàn)在失敗的烏云后面。但是,只有有勇氣振都翅膀沖破烏云的人,才會(huì)沐浴在成長(zhǎng)的曙光之下。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇45

  成長(zhǎng)中的故事猶如滿(mǎn)天繁星,其中也有的像河水一樣流向遠(yuǎn)處,但有一件事深深地印在了我的腦海里。

  在我9歲那年,我的字寫(xiě)得很難看,經(jīng)常被老師批評(píng),媽媽就給我報(bào)了一個(gè)毛筆字班。

  那一天,我第一次來(lái)到毛筆字班,在路上的時(shí)候我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皶?shū)法老師姓什么?他嚴(yán)厲嗎?”媽媽笑著回答我:“他姓紀(jì),你叫他紀(jì)老師,他對(duì)學(xué)生很好呢!”到了門(mén)口,紀(jì)老師給我們開(kāi)了門(mén),我坐到了座位上,老師幫我拿來(lái)了紙,還有墨盒和一瓶墨汁,老師慢慢地把墨汁倒進(jìn)了墨盒里。由于我是第一次來(lái),所以沒(méi)有準(zhǔn)備毛筆,老師拿著自己的毛筆教我握筆,又教我筆畫(huà)。一開(kāi)始我感覺(jué)挺有意思,就學(xué)習(xí)起來(lái)?墒钦麄(gè)上午都在練習(xí)“橫”,而且老師不停地在我耳邊說(shuō)這說(shuō)那,說(shuō)得我頭都快要爆炸了。于是我不耐煩地跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也粚W(xué)毛筆字了,真是太煩人了!我不學(xué)了!”這時(shí)媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō):“孩子,學(xué)東西要有耐心,等你學(xué)進(jìn)去了就會(huì)容易很多。如果你做事沒(méi)有耐心的話(huà),以后就會(huì)一事無(wú)成。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),低下了頭,我看著躺在桌上的毛筆,它好像在嘲笑我:“哈哈,你真笨!連字都寫(xiě)不好,還沒(méi)有耐心,你還是放棄吧!”這時(shí)我暗暗下定決心,我一定要把字練好!我立刻坐到座位上拿起筆練起字來(lái)。

  在練習(xí)一段時(shí)間后,書(shū)法老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的字寫(xiě)得好,字體有很大進(jìn)步,我真是太高興啦!

  回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,我心中涌起了一絲絲的甜蜜。我的成長(zhǎng)之路還在繼續(xù),成長(zhǎng)故事也還在發(fā)生,讓我繼續(xù)期待著、向往著那美妙歡樂(lè)的故事。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇46

  童年是五彩繽紛的,就像天邊美麗的彩虹;童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,就像海面上自由飛翔的海鷗。在我的童年里,有一件事就像天邊的啟明星明亮又耀眼。

  三年級(jí)下學(xué)期,我每天晚上都在刻苦、努力地學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)功課。夜深了,風(fēng)不吹了,樹(shù)也不搖了,小鳥(niǎo)也回到了鳥(niǎo)媽媽的懷抱里,可我還在書(shū)房里看書(shū)。有時(shí)候看的眼睛都睜不開(kāi)了,上下眼皮直打架,我沖去洗手間用涼水洗把臉,精神了再繼續(xù)讀書(shū)。在爸爸媽媽一再叮囑下,我才戀戀不舍地上床睡覺(jué)。終于在期末考試中我取得了好成績(jī)。當(dāng)老師吧是交給我的時(shí)候,我仿佛踩上了一朵幸福的云,飄飄然了,我得意洋洋地想:“我現(xiàn)在已經(jīng)是‘學(xué)習(xí)標(biāo)兵’了,原來(lái)學(xué)習(xí)是一件很簡(jiǎn)單的事!痹谑罴倮铮瑡寢屪屛覐(fù)習(xí)功課,我卻說(shuō):“我學(xué)習(xí)已經(jīng)很棒了,不用復(fù)習(xí)!”我不是看電視,就是玩電腦,根本沒(méi)把學(xué)習(xí)放在心上。

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我每天晚上的作業(yè)都是敷衍了事。有一次,有幾道難題難住了我,要是以前我都會(huì)冥思苦想,一定要把這個(gè)難關(guān)攻破,但是現(xiàn)在我滿(mǎn)腦子都只想著跟小伙伴們一起踢足球。我心想:等爸爸媽媽回來(lái)以后再問(wèn)他們不就得了!我迅速地把作業(yè)合上,塞到了書(shū)包里,抱起足球就下去玩了。回家后,早把作業(yè)的事情拋到了九霄云外。直到躺在了被窩里才想起來(lái)忘記請(qǐng)教爸爸媽媽了,但我實(shí)在懶得起來(lái)了,反正我是“學(xué)習(xí)標(biāo)兵“了,寫(xiě)錯(cuò)了這么一兩道題怕什么,考試說(shuō)不定不會(huì)出這題的。

  期中考試結(jié)束了,我手里拿著70多分的考卷,我土人從幸福的白云上瞬間摔到了地上。媽媽說(shuō):“驕傲就像一塊黑布和一把鏟子,一邊蒙上你的眼睛,一邊在你的前面挖坑!蔽乙宦(tīng),恍然大悟,驕傲可真可怕!我不由得想起“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后.”我再也不敢驕傲了。

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