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有關(guān)成長的故事作文(通用20篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)成長的故事作文，歡迎大家分享。
成長的故事作文1
成長就像一朵五彩繽紛的花，伴走我走過童年的道路。有的是快樂的、有的是苦惱的、有的是悲傷的、有的是難過的、有的是痛苦的，每個人的成長是不一樣的.。每個人的成長都有一些難忘的事。我也有過。就那我泡溫泉說起吧。
那時候我才九歲。我記得那是一個星期天，我和媽媽爸爸還有弟弟在外婆家過年，爸爸說去泡溫泉，我不明白什么是溫泉？我就很好奇，溫泉是什么？我一路上一向在想著個問題？到了我才明白溫泉是什么了，溫泉就是熱水的里面加了一些什么的東西，如：花瓣、還有一些什么葉子等等。
我第一次見到溫泉，我就先把腳放入水中，感覺腳底熱乎乎的，我就想水這么淺一個人下去就應(yīng)沒事吧，但是我還是不敢下去，我看見她們都下去了，我就鼓起勇氣下去了。我就一點(diǎn)一點(diǎn)把腳放下，身子沉下有浮上，我就感覺好搞笑。
那時，我覺得一個人什么都要嘗試一下，不要一向停止腳步。必須要嘗試，不然你就一向在原地轉(zhuǎn)。
成長的故事作文2
今天下午，我早早的來到學(xué)校。不一會，班里似乎都來齊了。
馬老師從門外一步一步地來到教室里。馬老師說；“最近各組都研究了詩人的詩、詩人的故事，等上課了由6人小組上臺表演”老師又讓我們在組里說一說，還沒等老師說完，我們便回頭在組里說說。��？當(dāng)時的.場面真讓人驚訝。班里的同學(xué)都投入狀態(tài)之中去。個個說得那么精彩。
可惡的鈴聲響了，真大小同學(xué)們的積極性。因?yàn)橹灰徛曇豁懀覀儽仨毻Ｏ聛�。馬老師說：“好了，哪個小組上臺展示”我們都高越的舉起手來。馬老師說；“江亞楠”這組吧。展示完，又叫了個小組，這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們，該第三輪了，馬老師說；“何峰這組吧”嗨？可叫到我們了，我心里想道。我們5個人都帶著緊張的表情，雖然個個都沒說出緊張兩個字，可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結(jié)束了。我們很開心。
成長的故事作文3
成長要經(jīng)歷許多坎坷，但有一次是因?yàn)楦淖兞宋易屛译y忘。
從3到9歲我一直都不注重個人衛(wèi)生，我愛亂涂亂畫是我一直的愛好，但我只要十分干凈的紙畫，一次不成功我就要擦呀，但我會嫌紙?zhí)K而丟棄一張張紙。 我浪費(fèi)紙就算了，我還愛隨意亂丟。明明垃圾桶就在旁邊，可我就是要丟到別處。媽媽看我愛畫畫就報(bào)了畫畫班，我在畫畫上很有天賦比我學(xué)的久得學(xué)生也沒我畫的 好，所以我經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，同學(xué)的嫉妒�？晌业睦厦∵�是改不掉，畫畫室的紙多半是我的。為此老師經(jīng)常批評我。我也不以為然，因?yàn)槲乙恢庇X得我的老毛 病改不掉，所以我一直沒去改掉這個缺點(diǎn)。有一次，我在認(rèn)真的畫畫，構(gòu)圖。第一次我沒畫成功，我就把紙丟了。一個小弟弟卻把紙撿起天真的說：“姐姐，你為什 么亂丟紙。又沒畫爛干嗎扔掉？紙可是樹做的，你沒聽老師講要愛護(hù)樹木嗎？還給你！”頓時，我的臉紅了，接過小弟弟的.紙，感覺心里暖暖的。以后我再也不浪費(fèi) 紙了，因?yàn)槲矣X得那個小弟弟說的對“要愛護(hù)樹木！"還有就是小弟弟的真摯感動了我！
成長的故事作文4
每個人在人生路上都會留下一個個成長的故事，而那個故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個不巧的真理。
記得一年級時。媽媽給我我報(bào)了個書法班。起初。只是為了將字練好看一些罷了；之后，老師說我有寫書法的天分，要求我去參加書法考級。老師便挑選了一首“清明”，說考級就寫這個，還讓我在家里不停地練習(xí)�？晌揖毩藥滋�，興趣開始打退堂鼓了，于是，我開始用各式各樣的理由，逃避練習(xí)書法。
躲得過初一，躲但是十五。細(xì)心的`媽媽還是發(fā)現(xiàn)了我的用意，語重心長地教育我：“我明白，天天練習(xí)書法字的確十分枯燥。手會酸，腳一向站著也不簡單。但你想想，假如你考級成功，伙伴們會為你喝彩；老師會為你自豪；媽媽也以你為傲；你自我更會很有成就感。既然這樣，何樂而不為呢？”我似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出書法用具，大筆一揮，有苦練了起來……
一張張雪白的宣紙上出現(xiàn)了一個個漢字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦，一筆一劃認(rèn)真臨摹。最后，功夫不負(fù)有心人，書法5級被我考出來了。
此刻，對于媽媽的那些話，我有了更深的理解--堅(jiān)持不懈，才能成功。
成長的故事作文5
在我五歲的時候，爸爸媽媽在很遠(yuǎn)的地方工作，每天只有爺爺奶奶陪著我，還有兩個哥哥和我一起玩，我感到很沒意思。
在一個風(fēng)和日麗的下午，我和兩個哥哥在外面玩的正高興的時候，忽然我們看見了一個大坑，我說：“哥哥，咱們跳下去玩玩吧，估計(jì)下面有很多好玩的呢！”兩個哥哥陸續(xù)的跳了進(jìn)去，可是我怎么也不敢跳，兩個哥哥鼓勵我說：“子碩，別怕，跳下來吧，我們相信你是最勇敢的`。”聽了哥哥的鼓勵我仿佛來勁兒了，可是我還是不敢跳，我靈機(jī)一動，發(fā)現(xiàn)附近有一個土坡，嘿！正好能通往這個大洞，我有點(diǎn)迫不及待想滑下去了，我鼓起勇氣坐到土坡上正準(zhǔn)備滑的時候。不幸的事情發(fā)生了，我兩手還沒有準(zhǔn)備好，人就突然滑了下去，不小心把背上給劃傷了，那幾道重重的傷痕疼的我大哭起來時，兩個哥哥看見我哭得這么厲害，就急忙抱著我回了家。在回家的過程中，一個哥哥背著我，一個哥哥在后面扶著我，我背上流了好多的血。但是哥哥的一句句安慰的話，讓我仿佛忘記了疼痛，我感覺我很幸福。
回家后，醫(yī)生為我處理了傷口，在奶奶和哥哥的細(xì)心照顧下，我很快恢復(fù)了健康。
這件事過去很久了，但我一直記得很清楚，我知道哥哥是多么的關(guān)心我，我一定要報(bào)答他們。
成長的故事作文6
我經(jīng)歷過許多事，其中有件事讓我無比害怕。
這是在我五歲時發(fā)生的事：夏天，爸爸買了一個大西瓜，我想要切西瓜，可爸爸和媽媽都說不行。等吃完西瓜，我趁爸爸媽媽都有事，拿起刀切西瓜皮玩。媽媽突然過來發(fā)現(xiàn)了，她使勁地打了一下我的手，并嚴(yán)厲地說：“叫你別切，你還切！”我大哭起來：“根本不可能發(fā)生什么事！”可是“災(zāi)難”幾天后就發(fā)生了。
幾天后爸爸又買了一個大西瓜，我當(dāng)時沒說我想切西瓜，但是等到我們把西瓜吃完了，我才行動起來。我看到一片西瓜皮上還有一點(diǎn)西瓜瓤，就拿起刀橫著切，想把西瓜瓤切下來，結(jié)果西瓜瓤沒切下來，反而把食指的指甲切掉了0。2平方厘米，頓時鮮血直流。當(dāng)時我的心砰砰直跳，但是沒反應(yīng)過來，等反應(yīng)過來時疼得哇哇大哭。媽媽過來后，又氣又急，一邊罵我一邊急著把我送去醫(yī)院。
經(jīng)過這次的`教訓(xùn)，我再也不敢碰刀了，直到九歲時，才敢用削鉛筆的小刀，哈哈。
成長的故事作文7
去年暑假爺爺給我買了一套寶馬車仿真模型，它組裝起來非常漂亮，可是我不會看圖紙，是爺爺幫我裝的。到寒假時候的我，又想把它組裝起來，可是試了一下不行，就找爺爺幫忙，爺爺在那兒組裝，我就在一邊看著，幫爺爺找相應(yīng)的部件。
今年的暑假我又把模型拿了出來。爺爺對我說：“這回我可不幫你了，這是智力玩具，想裝上去必需要做到以下三條：一、你要看懂圖紙，要弄清部件之間的關(guān)系；二、安裝時要分清前后順序；三、必需有耐心�！闭f完他就忙自己的事情去了。
因?yàn)檫@學(xué)期學(xué)了看圖知識，所以我就能弄清圖紙上部件之間的關(guān)系，于是就動手安裝起來�？墒俏颐看味假M(fèi)了九牛二虎之力裝了一半，前面的.部件就掉了下來。我泄氣了，不想再裝了。爺爺過來安慰我，“這是根據(jù)力學(xué)原理設(shè)計(jì)的，只有裝配完成時，部件才能相互卡住，開始安裝時部件少，卡不住，容易散落，所以你必需有耐心。”并鼓勵我說：“失敗乃成功之母，堅(jiān)持就是勝利�！苯�(jīng)過一個多小時的努力終于裝成了。我高興的跳了起來。爺爺說：“十年磨一劍，你真是長能耐了！”
通過這件事讓我體會到，天下無難事，只怕有心人。
成長的故事作文8
小的時候，我滑過旱冰。當(dāng)時以為滑冰是件很簡單的事情，不以為然，可實(shí)際操作時就不簡單了:一開始我就穿了單列的冰鞋，想像那些大人一樣一步5米遠(yuǎn)�？晌覄偛懦鋈ヒ荒_，就“撲通”一聲栽倒下去，屁股開了花。因此我留意翼翼地扶著欄桿走，可沒走幾次就摔一腳，于是我就十分膽怯。試著換了粗輪子的'。這下我比上次好的許多，大概每走十步摔一下。此后，我一向扶著欄桿走，技術(shù)也愈來愈好了。有一天，我感覺找到了平衡，一步一步挪動了重量級的大鞋子，朝場地中央滑了一步：“耶，我成……”話音未落，又是“撲通”一聲，屁股由兩半變成了八半……最后有一天，我能夠順順暢場地溜冰了……最后有一天，我能風(fēng)馳電掣地滑了，耳邊風(fēng)聲呼呼，但是一不留意……
有一次，我在馬路上碰見了一個老外，他用英文問我:“廁所在那里？”我回答：“飯店在那里�！崩贤獗晃腋愕媚涿�。（外國人喜歡把此所稱作“restroom”，而飯店正好是“restaurant”，發(fā)音很相像。）時候我才發(fā)現(xiàn)這一錯誤。
這就是我的“成長”。
成長的故事作文9
每個人成長中都會有很多事，這天我也講一個事。
在我5歲的時候，我在樓下和朋友玩，我拿竹棍玩，不留意扎了一根刺我回家跟爸爸講，爸爸說要拿針給我挑出來，我一聽就跑，但是爸爸、媽媽緊追不舍，最后我還是被爸爸、媽媽“逮”著了。我看著爸爸手里拿著的針，我害怕得一點(diǎn)一點(diǎn)吧手指往回縮。我趁爸爸放松了一下，我一線子鉆到了桌子下方，這下爸爸費(fèi)了九牛二虎之力在吧我拉出來，這下爸爸使勁的拉著我的手不放。我剛要大哭爸爸說：“好了”。爸爸語重心長說：“做什么事都不要害怕�！�
記得有一次，我由于不注意保暖，因此發(fā)了燒。媽媽帶我去醫(yī)院看病。一路上，我一向祈求上天，不要打針。我懷著不安的情緒，心里七上八下的來到了醫(yī)院。經(jīng)過了醫(yī)生的`診斷，我還是聽見了我最不愿聽的話——打針。雖然我很怕打針但是我想起爸爸的話我還是走過去。護(hù)士拿著藥瓶向我走來，針扎向我。過了一會兒護(hù)士說：“好了”。
同過著見是我明白了做什么事都不要害怕。
成長的故事作文10
成長是一件快樂的事，從小到大，經(jīng)過酸甜苦辣，默默地把我們磨練，使我們長成一個成熟、穩(wěn)重的男子漢，能承擔(dān)責(zé)任的一個“大人”。
然而能被磨練成一個真正的“人”并不容易，有人在成長的時候就已經(jīng)退出了，而這些已經(jīng)退出的人，卻在抱怨世界不公平，還企圖騷擾“正在成長”的人，這些人便被我們認(rèn)為成“壞人”。
別人的成長過程也許可以叫作酸甜苦辣了。有時是事事順心，有時卻是事事碰壁，有時被給予嘉獎，有時卻鞭在身上……情況不同，父母對待的態(tài)度也不同。可是我的成長卻不是父母所能主宰的，我自己有自己的主見，即使是這個主見不怎么好，但是它卻是我自立的一個“證明”。
一個人如果自立了，那么他（她）就已經(jīng)長大了。不用依靠別人，不用父母照顧，不用別人的幫助，自立。就如一句話所說的那樣：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。自立是每一個“人”所都要經(jīng)歷的。
成長對于我來說有很重要的.意義，而這種意義只能在生活、學(xué)習(xí)、甚至于我最愛的寫作中，都是意味深長的，讓人很難琢磨，有說不出的一種感覺，值得我們深思……
成長的故事作文11
成長中的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，讓我記憶深刻的還是第一次炒飯。
一個風(fēng)和日麗，陽光明媚的星期六，媽媽和爸爸不知去哪兒了，我一個人在家，我的肚子發(fā)出了強(qiáng)烈的警報(bào)。爸爸媽媽不在家，我的肚子又餓了，趁著他們不在家，我來學(xué)著自己炒飯吧！
我迅速鉆進(jìn)廚房，把櫥柜翻了個底朝天，終于找到米飯了。我把蔬菜洗干凈，切成細(xì)絲。等材料準(zhǔn)備齊全了，我打開煤氣灶，將菜油倒入鍋中。不一會兒，油便沸騰了，我將米飯和蔬菜一起倒進(jìn)鍋里，左翻右炒，炒了一會兒，就撒入一撮鹽繼續(xù)翻炒，不一會兒就散發(fā)出陣陣飯香，我高興極了！
我蹦蹦跳跳地來到櫥柜前，取來碗筷，認(rèn)認(rèn)真真地用清水沖洗著。正在這時，一股糊味飄了過來，我沖到灶臺，一看，傻眼了，我才轉(zhuǎn)個身，金黃的.炒飯變黑了，真是坑人啊！都怪自己忘記把火調(diào)小了。我心想：饑餓難耐，就將就一下吧。我迫不及待地嘗了一口飯，忍不住叫道：“苦死寶寶了！咸死寶寶了！”我沮喪地把飯倒掉了。
飯倒掉了，糊味依然沒有散去，我悶在心里想：一碗炒飯都沒有做好，真是丟人，以后做事真的要細(xì)心一點(diǎn)。
這件事已經(jīng)過去一年多了，但是每當(dāng)想起來就感覺像是發(fā)生在昨天。
成長的故事作文12
每個人的心里都有自己的成長故事，連我也不例外，在我的一生中我的故事多姿多彩，下面我就給你們介紹我成長中的故事吧!
記得有一次，我才五歲媽媽爸爸都去上班，只有我一個人在家，我覺得非常的悶所以想到了爸爸媽媽悶的時候都會看電視可是我不會打開電視，我覺得試一下，我拿著遙控器，我不知道怎么操作所以把全部的'按鈕都按了一遍不過還是沒有反應(yīng)，我感到非常的奇怪，然后來到電視前面正琢磨著怎樣打開，我按了一個有標(biāo)志的按鈕，突然電擊一樣的聲音，我就非常的怕，怕它會被我弄壞了，爸爸媽媽會罵我的，我的心蹦蹦的跳，然后我將遙控器上的全部按鈕又按了一遍不過還是沒有反應(yīng)，然后我把遙控器的紅色按鈕按了一下，突然電視亮了，我非常的開心，我終于會開電視了。
從那時候我就會打開電視了，我還為我的勇敢而驕傲，我現(xiàn)在長大了回想起這件事情我還會列開嘴笑起來呢!
成長的故事作文13
一顆種子離開了自己的媽媽，被小鳥帶到了一個大花園，并埋在了柳樹下邊，種子有一個愿望：能看到陽光、藍(lán)天和白云。種子以能完成愿望的信念，茁壯成長著。
可是一塊石頭擋住了它前進(jìn)的道路，可種子沒有退縮，依然向著夢想進(jìn)發(fā)，種子拼命地鉆。它遇見了一條蚯蚓，這條蚯蚓壞心眼，對種子說：“我看你別鉆了，想見到陽光、藍(lán)天和白云，妄想!”種子說：“不，只要我努力地鉆，就一定能見到的!”種子繼續(xù)鉆，蚯蚓一直纏著它，不想讓種子見到陽光、藍(lán)天和白云。可種子不顧蚯蚓的阻擋，繼續(xù)鉆啊鉆啊。光陰似箭，日月如梭，一天、兩天、三天……種子終于鉆出了泥土，種子長成了一顆小草，望著這美麗的世界。燕子在天空飛翔，小鳥在枝頭唱歌，太陽伯伯照耀著大地，白云在空中飄來飄去……種子高興極了，因?yàn)樗脑竿麑?shí)現(xiàn)了。
種子迎風(fēng)飄揚(yáng)，享受著陽光，盡情地呼吸空氣。月季姐姐對小草說：“你好，歡迎來到花園，我叫月季。”小草和月季、玫瑰、杜鵑、茶花、牡丹等花兒一起玩游戲，正所謂“苦盡甘來”呀!
不久，小草開出了一朵美麗的.花兒，它是那么爭奇斗妍、美麗芬芳、香氣撲鼻，令人贊嘆不已。種子，不，花兒懂得了一個道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
成長的故事作文14
在我成長的長河中，有許許多多成長的故事，有一件事我至今還記憶猶新。
二年級的時候，我沒有溜冰鞋，看見同學(xué)們紛紛都有了溜冰鞋，我非常羨慕，于是我就懇求爸爸幫我也買一雙。終于，在我生日那天，爸爸幫我買了一雙紫色的溜冰鞋。
第二天，我來到公園里練習(xí)，結(jié)果還沒站穩(wěn)，就摔了個四腳朝天，還搓破了一塊皮，氣的我直接回到了家，媽媽一開們，我就嘟著嘴像她抱怨：學(xué)溜冰太難了！我不學(xué)了！媽媽微笑著對我說：學(xué)溜冰是難，不過只要你堅(jiān)持不懈，就一定能成功！
媽媽說完就又帶著我去公園練習(xí)，練習(xí)開始啦！我就像個醉漢似的，搖搖晃晃的摔了好幾跤，腿上又多了幾道傷痕，這一刻，我真想放棄，這時我耳邊又響起了媽媽的`話，在想想這雙鞋是我求了爸爸半天，爸爸才答應(yīng)幫我買的。于是我又爬起來再練。
經(jīng)過十天的練習(xí)我學(xué)會了溜冰，現(xiàn)在我經(jīng)常在公園、小區(qū)里溜冰，享受由此帶來的快樂。
溜冰雖然只是我成長河中的一滴小水珠，但溜冰不但讓我增加了一項(xiàng)新技能，更讓我懂得做一件事只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。
成長的故事作文15
成長，像一條源遠(yuǎn)流長的大河，使我的人生掀起一朵朵浪花；成長，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。下面就讓我來講一個關(guān)于自己成長的故事吧！
那一天，班長捧著一疊報(bào)紙走進(jìn)教室，邊數(shù)邊發(fā)�！八弧睕]等他松手，我急忙上前，猛地一抽，報(bào)紙破了。同學(xué)們你看我，我看你，不知如何是好。
我手里拿著那張“五馬分尸”的`報(bào)紙，不知所措地站在那兒，額頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，后悔極了：“唉，我為什么要搶報(bào)紙呢？這張報(bào)紙發(fā)給誰呢？……”我緊皺雙眉，臉上紅一陣，白一陣，像雕像似地站在那里一聲不吭。
我沉思了一會兒，咬了咬嘴唇，握了握拳頭，下了個大決心，這張報(bào)紙是我撕的，我應(yīng)該負(fù)起責(zé)任，把它修復(fù)完整。
于是，我把破報(bào)紙平攤在桌面上，從書包里拿出一卷透明膠，比劃了長度，用剪刀“咔嚓”一聲剪了一段，對準(zhǔn)報(bào)紙的裂縫，小心翼翼地貼好。我拿起報(bào)紙，松了一口氣，津津有味地看了起來。
在日常生活中，自己犯的錯誤，就應(yīng)當(dāng)自己負(fù)責(zé)，不能把責(zé)任推到別人身上。
成長的故事作文16
童年的記憶像星星一樣多，其中最大最亮的一顆星星發(fā)生在我五歲的時候。
那天中午，我在看電視。我媽從廚房出來對我說：“你這么大了，梳頭吧�！保骸班�！”我欣然同意。我梳著兩條辮子。我先梳了梳右邊的頭發(fā)，一邊梳一邊聽媽媽的指示。我梳理了一下雙手，松開了。最后，我梳理了一下頭發(fā)。我梳另一根頭發(fā)的時候，把梳好的頭發(fā)梳一次。做完了，頭發(fā)全亂了。我不得不再次梳理。一根頭發(fā)高，一根頭發(fā)短。我媽看到了，笑的很厲害，看不到牙齒。我不知道為什么。我一照鏡子，就意識到一梳頭發(fā)是短的.，有點(diǎn)氣餒。我媽鼓勵我說：“一個人總是失敗一次。如果他這次失敗了，下次一定會成功！”我不得不再次梳理。第三次，我先梳第一根，然后讓我媽給我另一根頭發(fā)定位。最后，在媽媽的幫助下，我終于梳好了頭發(fā)。我歡呼起來。
通過這件事，我明白了，一個人要想做好一件事，就必須經(jīng)歷磨難。如果一個人的道路總是平坦的，那么這個人永遠(yuǎn)不會成為人才。
成長的故事作文17
成長就像一盒彩筆，為我的記憶添上了一份色彩；成長就像一塊橡皮，抹去了我干過的壞事，卻只讓我看見了一個記憶猶新的惡作劇。
別看我平時也不怎么說話，其實(shí)，我的.鬼點(diǎn)子也有很多哩！不信，你瞧……
那天早自習(xí)，一個在我旁邊的小男生好煩，上課動不動就拿紙條畫畫，還給我看，說：“這是你！”我有點(diǎn)坐不住了。下課了，我立馬在一張便利貼上寫下“我是豬八戒”這五個字，再拿出一張便利貼寫上“我是一頭豬，請大家過來跟我玩！”然后，我說：“哎呀！你幾天沒洗澡了，蟲都在你身上爬！”“哪？哪？快拍死它！”“好！”說完，我把兩張便利貼貼在他的后背并說著：“蟲，蟲，被我給打死了！”“好�！�
大家一看齊聲說道：“哎呀……”我插一句：“噓！”“哦！”“哈哈哈”“別跟他玩，他是一頭豬，背上寫著呢！”我小聲說道：“哦！”
那個男生，見大家都不跟他玩，便問道：“出啥事了？”他的好朋友說：“別，別過來，我生病了，咳咳�！薄芭叮瞧渌四�？”“也是生病了，大家怕傳染給你！”“哦，原來如此�！彼钡椒艑W(xué)了才發(fā)現(xiàn)真相。
至今回想起來，我都忍不住哈哈大笑……
成長的故事作文18
我今年九歲，在我的成長過程中經(jīng)歷了許多故事，但有一件事讓我久久不能忘記。
那是今年夏天的一個傍晚，我和爺爺奶奶去步行街劃旱冰。我滑的正高興， 突然從路邊沖出一個小男孩，和我撞了個正著，我們同時摔倒在地，緊接著就是一陣號啕大哭。我強(qiáng)忍著疼痛從地上爬起來準(zhǔn)備扶起小男孩，卻發(fā)現(xiàn)他已被人扶起，我們周圍都站著他的'爺爺奶奶和姑姑。指責(zé)聲、質(zhì)問聲和周圍群眾的說話聲把我包圍了，我心里害怕急了。爺爺奶奶迅速趕了過來，和小男孩的家人商量好讓我媽媽帶他們?nèi)メt(yī)院做檢查。隨后，我和爺爺奶奶先回了家等候消息。
時間一分一秒的過去了，我的心里七上八下，爺爺奶奶也坐立不安。晚上十點(diǎn)左右媽媽回來了，告訴我們小男孩只是頭上摔了個包而已，現(xiàn)在已經(jīng)沒事了，讓我們不要害怕，我們的心總算放了下來。
這件事情已經(jīng)過去了好幾個月了，每次想起它，我然心有余悸。通過這件事情，使我明白了玩耍時一定要注意安全。
成長的故事作文19
在我的記憶中，我的成長故事實(shí)在是太多太多了。
記得那天是一個陽光明媚的日子，我已經(jīng)下定決心來練好羽毛球。我買好羽毛球和羽毛球拍打算去學(xué)羽毛球。只見我右手拿著羽毛球拍，左手拿著羽毛球使勁往上一扔，想要拍過去。但是我卻怎么也拍不上去。我試了幾次都拍不上去，終于，我把羽毛球拍和羽毛球重重一扔，我還用腳踩了幾下，羽毛球頓時壓扁了，還出現(xiàn)了我的腳印，我忍不住哭起來，我這人就是這樣，什么東西做不好，心情就很煩躁。我一邊哭還一邊把羽毛球拍踢向一邊，“嗚嗚嗚，有什么了不起的，大不了我不練好了嘍！”爸爸聽到了，耐心地對我說：“沒事的，你只是沒有耐心，如果你有耐心了，你就會好起來的，加油，爸爸相信你，一定會成功的！”于是，我深呼吸了一口氣，把剛剛要流出來的`眼淚憋了回去，心里對自己說：“加油，你一定可以的，你要像爸爸說的那樣，要有耐心！”我忍不住往上輕輕拍了一下，居然被我接到了！我自己都覺得很神奇！
是的，我通過羽毛球認(rèn)識到了：只要你有信心和耐心，相信你一定會成功的！絕對不能前功盡棄哦。
成長的故事作文20
為什么？為什么？我們家只有我一個人住宿。還有三次之多。我最討厭住宿了。
第一次住宿，我家在連隊(duì)離幼兒園遠(yuǎn)。我只能在幼兒園長托。我和老舅家弟弟，在一家幼兒園。他家是前進(jìn)場部的。他每天都可以回家，看見爸爸媽媽。一家人其樂融融，多幸福啊！可我卻不能。只能挺著，媽媽說，等咱家搬到場部就好了。
終于我家搬到青龍山場部了。我也可以天天回家住了。真是高興極了。可是好景不長，我上二年級的時候，媽媽和爸爸鬧離婚。爸爸干活沒時間管我，我只好第二次寄住在，我的班主任單老師家。從那時，我只能自作堅(jiān)強(qiáng)。每天夜里默默地流眼淚。
大約過了半年時間，媽媽回來啦，我們可以重新生活在一起了。我非常的'高興�？墒遣灰靡馔�！到了五年級，我的學(xué)習(xí)成績，一直在后幾名。爸爸怕我上不了中學(xué)，又一次把我送進(jìn)了退休老師家寄宿。我的天哪，我的命，咋那么苦啊。
我要改變命運(yùn)，我要努力學(xué)習(xí)，爸爸說，要是學(xué)習(xí)成績上升了，我就可以回家住了。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過三個多月的努力，和老師對我的輔導(dǎo)。期中考試我的成績得到了很大的提高。我終于不用住宿了，而且我要保持以后，不再住宿。我要感謝老師們對我的培養(yǎng)。
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