我成長的故事作文匯編15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我成長的故事作文,歡迎大家分享。
我成長的故事作文1
我的童年就像一個個難忘的腳印,每一個腳印大小不同,深淺不同,但卻有著不一樣而難忘的故事。
20xx年11月8日,我從媽媽的肚子里來到了這個美麗的世界,剛出生的我一直哇哇大哭,但是我知道媽媽生我下來不容易,一歲的時候,我努力的學(xué)走路,剛開始學(xué)的時候老是磕磕碰碰的,下巴還讓王老吉的瓶子磕了一個疤呢!
兩歲的時候,我想學(xué)爬樓梯,媽媽就慢慢的教我,我記得有一次我想從樓梯上下來,我大哥和二哥在打游戲,我叫他們帶我下樓,他們不同意,我自己一個人從樓上走到樓下,走到了一半,我像一個小圓球一樣,滾了下去,摔了個正著,但我就不哭,自己灰溜溜的爬起來,剛好有客人在坐,我抬頭一看,那些叔叔阿姨們正望著我,哈哈大笑,四歲的時候,媽媽送我去幼兒園,剛開始見老師,我就哇哇大哭,一直跟媽媽說,我不想讀幼兒園,在幼兒園里,我不停的哭,不停的鬧,后來我一共轉(zhuǎn)了五個幼兒園!八歲的時候,我應(yīng)該上一年級了,我記得有一次老師要舉行元旦晚會,我本來是有被選去參演的,但是那個時候我是住在外婆家,外婆的腿腳不方便,所以我就去不成了,記得當(dāng)時我還一直一直抱怨外婆,為什么不帶我去呢?也許在那場表演會上,我還能拿個第一名呢!我九歲的時候,轉(zhuǎn)到了市里,一所比較好的小學(xué)讀二年級了,剛來到一所新的學(xué)校,沒有認(rèn)識的同學(xué),陌生的背影,我有點(diǎn)發(fā)蒙了,從一年級到新來的學(xué)校,讀到四年級,我的成績都非常的優(yōu)秀,但不知為什么從五年級開始,我的成績就不斷的下滑,后來在我的輔導(dǎo)老師的鼓勵下,我重拾學(xué)習(xí)的信心,成績也略有上升,還參加過作文比賽獲得二等獎!
那些成長的往事,好比大壩里的水,每當(dāng)打開閘門,那些難忘的童年往事就涌上心頭,我不斷的在成長中長大,我的成長往事也一定會更加的精彩!
我成長的故事作文2
結(jié)束了一個學(xué)期愉快的學(xué)習(xí),我們迎來了又一個寒假。這個寒假,我們的“龍城”迎來了幾十年來最“生猛”的一場暴雪。而我,則在大雪中感受到了一縷幸福與愛。
星期天早上,我打著哈欠拉開了窗簾,只見天上還不斷飄落下鵝毛般的大雪,可奇怪的是,樓前小路卻十分干凈。是誰啊?我穿好衣服,出門一探究竟。一出門我才發(fā)現(xiàn),不僅僅是樓前的一段路干凈了,連旁邊的一些小道也是鏟得干干凈凈。我不禁也扛起鐵鍬去尋找那位好心人。走了一會兒,就發(fā)現(xiàn)一位阿姨與一個小女孩正在空曠的路上認(rèn)真地鏟雪呢。她們的臉紅紅的,鼻尖上頂著汗珠!白屛液湍銈円黄痃P吧!”我說,那個阿姨高興地說:“好。g迎你加入”。我們一邊干活,一邊唱歌,時不時還吟兩句古詩,不知不覺竟鏟完了三、四條街。看著清清爽爽的街道,看著大家臉上開心的笑容,我好象被一縷陽光溫暖著,心底里有種說不出的幸福感。
“啊--累死了!”我一屁股坐在了路沿石上。唉,沒想到哇,鏟雪可真夠累人的。我這才發(fā)現(xiàn)時間已近中午了,路上來往的車輛行人也多了起來,每當(dāng)人們從我們面前經(jīng)過都會夸贊上幾句,我心里甜滋滋的。這時,從路的另一頭走來了一位步履蹣跚的老奶奶。不好,要出事!果然,她正走在那頭還沒鏟過的路上,結(jié)果拐杖一滑,重重地摔在了地上。我和那個小女孩沖了上去,一人一邊把老奶奶架了起來,那位阿姨也趕緊跑過來給老奶奶撿起來拐杖。老奶奶過了好一會兒才緩過神來,不住地朝我們點(diǎn)頭道謝,“好人啊,太謝謝你們啦……”。當(dāng)我們把她攙到已鏟的干干凈凈的路上時,老人家激動地說:“你們在做好事,是有奉獻(xiàn)精神吶,現(xiàn)在我們國家就是需要這種有這種精神的人!”?粗夏棠痰谋秤昂蛠韥硗男腥,我心里充滿了自豪感,原來,勞動與奉獻(xiàn)真的可以得到幸福啊!
贈人玫瑰,手留余香;奉獻(xiàn)愛心,得到陽光。幸福如一股暖流,時刻溫暖著我的心。
我成長的故事作文3
在日常生活中,同學(xué)們經(jīng)?梢钥匆娺@樣一種現(xiàn)象:當(dāng)你打開熱水瓶的木塞,倒進(jìn)熱水又把木塞蓋上去的時候,木塞會像有彈簧似的,自動地跳出來,好像故意跟你過不去。
一次,我晚上倒水洗臉的時候也遇到這個問題,于是心里的疑問便油然而生:為什么木塞會自動跳出來呢?
帶著這個問題,我做起了實(shí)驗(yàn)。我先將熱水瓶的木塞拔出來,隨即將木塞蓋了上去,只見木塞并沒有飛出來,只見木塞周圍不斷冒著小水泡。我又將木塞拔出來,過了一會兒再蓋上去,只見木塞周圍先是冒出了大水泡,然后“砰”的一聲,木塞跳了出來。由此我得出一個結(jié)論:熱水瓶灌滿水后,木塞蓋上后跳出來的可能性小。在瓶里的水不變冷的這一段時間內(nèi),如果不蓋木塞的時間越長,木塞蓋上去以后跳出來的可能性越大。我根據(jù)熱脹冷縮的原理推測:當(dāng)你把熱水瓶上的木塞拔出來的時候,一股空氣趁機(jī)鉆了進(jìn)去,再把木塞蓋上的時候,它在瓶里受了熱,體積就膨脹了,瓶里的體積容不了這些氣體了,它就往外沖,這樣,木塞就被頂開了。我翻閱了有關(guān)材料,證實(shí)了這一點(diǎn)。
在實(shí)驗(yàn)的同時,我也發(fā)現(xiàn)了木塞有時蹦得高,有時卻跳得很低。怎么來解釋這種現(xiàn)象呢?于是我又做了一連串的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果表明:把木塞塞得越緊,它就跳得遠(yuǎn)。這又是什么原因呢?我又看了有關(guān)的書籍,才知道:原來當(dāng)你把木塞蓋上去的時候,一股冷空氣也鉆進(jìn)了瓶里,它到瓶里一受熱,體積就會膨脹,由于緊,瓶內(nèi)空氣的體積壓得越小,因此受到的推力也就越大,這樣,木塞就跳得越高越遠(yuǎn)了。
通過這件事,我懂得了:在日常生活中,有許多小事,雖然不起眼,但其中蘊(yùn)含的道理卻是非常深刻的。任何事只要你善于發(fā)現(xiàn),勇于探索,就會知道其中的道理。
我成長的故事作文4
成長,像一棵蒼天大樹,樹的年輪記載著我許多的足跡。成長,也像一首詩,描繪著我許多的記憶。每天我們在變化,我們在收獲。每個人的成長里都有一件不可難忘的事,而在我的成長里,有一件事讓我深深難忘,下面就讓我來描述一下這件事吧!
那件事發(fā)生在一個星期天,我跳完了舞寫完了作業(yè),媽媽決定帶我們出去走走,走去哪兒呢?弟弟馬上說去荔枝公園!于是我們出發(fā)向荔枝公園。我們走了一段路,來到荔枝公園的一個小賣部門口坐了下來。我看見有一個小姑娘在小賣部門口看了很久,她在看什么呢?其實(shí)她是在看一些小烏龜。這些烏龜是用一個小盒子裝起來,周圍用一些彩色石子裝飾起來,然后拿來賣的。小姑娘拿出了所有的錢買了兩只小烏龜,我原本以為她是拿來養(yǎng)的,可是我錯了,她不但沒有拿來養(yǎng),還把烏龜放進(jìn)了附近的湖里。我清楚地聽到她再說:"烏龜你們快走吧,回到大自然中去吧!"
我看完了這一幕后,她的行為深深地感動了我,我問媽媽:"這些烏龜是從哪里來的呀?"媽媽說:"肯定是從大自然里抓回來的,其實(shí)不管什么小動物都是有生命的,都是有爸爸媽媽的。我們?nèi)祟惏阉鼈冏プ,有的養(yǎng)著它,但它們孤孤單單的在籠子里,失去了自由。有的甚至殘忍的傷害了它們。所以瑩仔,我們一定要做個善良的孩子,我們要懂得愛。"媽媽的一番話讓我頓時覺悟,我也掏出我口袋里的所有的零花錢,買一只小烏龜,也把它放進(jìn)大自然。
這件事情讓我懂得了,動物們也是有爸爸媽的,也是有生命的!我們不能去傷害它們,我們應(yīng)該要保護(hù)它們!讓它們回歸大自然。同時也讓我懂得了我們應(yīng)該要做一個善良有愛心的好孩子。
我成長的故事作文5
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,成長的道路真奇妙,媽媽的故事不能少!
去年冬天,剛剛期末考試結(jié)束的我,和媽媽一起去菜場買菜,因?yàn)閶寢屢麆谖乙幌隆?/p>
一到菜場,就被媽媽的陣勢驚呆了:又是雞,又是魚,還有許許多多的飯后甜點(diǎn),這些令我眼花繚亂的食品足足裝了四個袋子,我剛把手伸出去,想去拎袋子,哪知老媽一個箭步擋在我面前,雙手并用,一口氣將袋子全拎起來:“你天天背著個重達(dá)十斤的書包,肩膀都要垮了,我這當(dāng)媽的,要是連拎個袋子都要你分擔(dān)的話,還叫媽嗎?”見此,我不再強(qiáng)求,怕傷了她自尊。但看了老媽弱小的身軀,不禁為她著急。一著急我居然內(nèi)急了!于是我讓老媽先走,我去去就來。
當(dāng)我匆匆往回趕的時候,突然發(fā)現(xiàn)老媽依偎在一個亭子旁,一手扶著腰,一手扶著墻。我吃了一驚,趕忙過去幫她,老媽見我來了,連忙擋住我的雙手,提著袋子吃力地站起來,微微一笑:“我看你許久不來,坐著等你。”我也沒多想,和媽媽一起回家了。
晚上,吃過飯,我發(fā)現(xiàn)媽媽早早上床了,我正納悶,聽見爸爸打電話問骨科醫(yī)生王伯伯,才知道,原來媽媽今天買菜回來,因?yàn)闁|西太多,一個趔趄,摔倒了!真是難以想象,媽媽是忍受多大的痛苦把那四大袋子?xùn)|西拎回家的!
在我們成長過程中,媽媽總是用她特有的細(xì)膩,溫柔和無私,為我們編制一個個美妙的故事,伴著我們茁壯成長!謝謝您,媽媽,成長的道路上,有您,真好!
我成長的故事作文6
我成長的過程中,有一段“苦難練字史”。
小學(xué)時,功課并緊張,爸爸媽媽總想著讓我學(xué)個一技之長。媽媽想讓我學(xué)跳舞,而爸爸想讓我學(xué)書法。雙方爭論不休,最終的決定權(quán)還是歸我。
考慮這個問題,其實(shí)很簡單,以我的性格自然不會去學(xué)舞蹈,雖然那時不知道書法是什么東西。但至少有一點(diǎn)可以肯定:書法比舞蹈要好。
第二天,爸爸便帶我去三倉鎮(zhèn)的一個老師家學(xué)習(xí)。到了那里,書法老師教我隨便寫了一個字給他看看,我拿著毛筆寫了一個工工整整的“顏”字,她看過之后拍拍我的頭,說了句:“有天賦!”
開始以為很輕松,過了幾天就領(lǐng)教到那個貌似溫柔的蘇老師的厲害。他說學(xué)書法最重要的是毅力,要苦練基本功,將來才能揮墨自如。
首先我們每天的練習(xí)是站著的,手臂要懸空,還要掛一個五斤重的裝石頭的袋子在手上,那是要訓(xùn)練手腕的力量。我那時還小,根本不敢反抗。一天練七八個小時,晚上回到家腰酸腿痛,精疲力竭。半夜里甚至?xí)驗(yàn)橥瘸榻钔蝗豢奁饋怼0职謰寢尶吹竭@些盡管有些心疼,但絲毫沒有讓我停止練習(xí)的意思。
再后來,字練多了,就有些浮躁了,就不那么認(rèn)真了。老師把這一情況告訴了爸爸,爸爸二話不說就過來陪讀,給我當(dāng)起書童來了。那一陣子,我正在練習(xí)書寫斜鉤這一筆畫。此筆畫,看起來容易,寫起來技巧卻特別多,稍不留意,就會有偏差。我寫了幾個斜鉤,都很難看。爸爸急了,打了我一巴掌。整個學(xué)習(xí)班的同學(xué)都恐懼地看著我爸爸,而我流著眼淚繼續(xù)練習(xí)。
淌過很多汗,流過不少淚,使我能夠?qū)懸还P好字。享受成功喜悅的時候,我總是回憶起這段“苦難練字史”。
我成長的故事作文7
每個人都會經(jīng)歷成長,在我們的成長途中,都會發(fā)生一些故事,這些故事有喜有悲,也正是因?yàn)檫@些故事才充實(shí)了我們的成長之路。
我的成長的故事有很多,但讓我印象最深刻的是一次校園里組織的秋游。
這是一場歡樂的秋游活動,早上,我們在學(xué)校的操場上集合,接著在老師的帶領(lǐng)下往學(xué)校旁邊的大山里走了去。這座大山里的景象是出了名的好,而我們對這一次集體的秋游活動也是非常的期待。
一路上,同學(xué)們都顯得高興異常,嘰嘰喳喳的說個沒完沒了,聽老師說,這次將會帶我們?nèi)ド介g里的一個大平地里。
我到現(xiàn)在還記憶深刻,那天的秋陽懸掛在空中,陽光很亮,但是卻并不讓我們感到炎熱,我們一路往上,每個人的臉上都帶著笑容,我們穿著校服,渾身都散發(fā)著青春的味道。這一條我們攀爬的山路就像是我們的成長之路,雖然艱險,但是充滿著向往。
等到我們到達(dá)目的地的時候,出現(xiàn)在我們眼前的是一片視野開闊的小平原,地上的草已經(jīng)發(fā)黃了,已經(jīng)累的不停喘氣的我們干脆直接坐到了草地上。沒過多久,老師突然發(fā)布命令了,我們就在草地上圍成了一個大圈圈,原來是才藝表演開始了。
這個表演是自愿的行動,誰要是想表演,自己直接走去中間就能開始。今天顯然大家的心情都不錯,同學(xué)們異常的積極,一個接著一個往上,有的獨(dú)唱,有的四五個人一起合唱,更有厲害的為我們展示了一套武術(shù),游戲在繼續(xù)著,山間里不時的響起我們的歡聲笑語。
一場秋游結(jié)束了,我們帶著回憶與不舍回了學(xué)校,這一場活動成為了我們成長路上不可磨滅的美好記憶。
我成長的故事作文8
心靈的褪變算不算成長呢?如果算那么我想說,我是從一個膽小、懦弱的女孩,褪變成一個敢作敢當(dāng)女孩。記得,那是個嚴(yán)冬,我們一家上姥姥家過年,其實(shí)除了我們家,還有二舅家,我每次過年都是和哥哥一起玩的。這次和一往一樣在一起玩。
我聽哥哥說:“一起去稻田里玩,我有帶火機(jī)哦!”我一聽到有火機(jī)我來了興致,便向他說:“燒鍋鍋,好好不好
”“不好”“為什么?”“無聊”“好吧那你說什么就是什么吧”我跟著哥哥向稻田里走去,見他拿起火機(jī)點(diǎn)向那些秸稈,看上去很好玩,見他用竹竿挑挑那些秸稈向左向右倒,就燒到左邊,向右邊就燒到右邊,不停止。我也那起棍子上去挑,好好玩。但看著狼煙向天空襲去,我停止了。我在想:為什么我們要如此破壞環(huán)境呢我扔下棍子跑掉了。見他還在玩,又走向另一家秸稈田,點(diǎn)起火,把其他的草弄到旁邊,我看著他玩的如此不以樂乎,我也就參加了進(jìn)來,可在不經(jīng)意時,一個火星子掉入旁邊的秸稈田里。一下子火旺了起來,濃煙滾滾,我們這才反應(yīng)過來,那以經(jīng)來不急了狼煙已經(jīng)穿上天,在那個村子里都知道這件事了,我看見姥姥向我們跑過來,手里拿著棍子,大聲問是誰弄的,我指著哥哥說:“是他搞的”,要知道我的哥哥很內(nèi)向,所以他沒有回答,像是承認(rèn),我只會把頭低的低低的,因?yàn)槲覜]有勇氣去去面對他,因?yàn)槲易屗嫖冶澈阱伭,我看見姥姥打他了,其?shí)我心里也不好受,因?yàn)槲也⒉徽\實(shí),我很懦弱。
從那件事后,我變了,我變成了一個敢做敢當(dāng)?shù)呐ⅲ?/p>
我成長的故事作文9
在我們的成長中,我們會經(jīng)歷許多故事。有開心的、有傷心的、有委屈的……每個人的故事都不一樣,他們在那里閃著自己獨(dú)特的光芒。
我的成長中,有件事我永遠(yuǎn)也忘不了,就是那次玩“貓抓老鼠”。
規(guī)則是這樣的:四個人以上可以開始游戲,老鼠有一個“鼠洞”,貓進(jìn)不去,可老鼠也不能在洞里呆很久,因?yàn)樗麄儠I死;另外,貓還有一枚炸彈,可以扔到鼠洞里去,在五秒之內(nèi)如果有多只老鼠沒出來的話,就猜拳決定。如果貓抓到了老鼠,那么,那只被抓的老鼠就不能進(jìn)鼠洞,還會在五秒之后變成貓。
游戲開始了!“我來當(dāng)貓”,蔡昌鈴自告奮勇地說。這樣,另外三個人就當(dāng)老鼠。我們先在洞里呆了幾分鐘,覺得有些“餓”了,而且貓還在那邊大吃大喝的樣子,我們實(shí)在忍不住了,就一下子沖了出去。誰知貓反應(yīng)那么快,一下子抓住了一只老鼠,那就是我!其他兩只老鼠很快反應(yīng)過來,立刻逃之夭夭了!袄鲜蟆蓖蹶谎筮說:“悲劇呀!”我就這樣成了“貓”,而蔡昌鈴就成了“老鼠”。我想盡辦法要抓住那只“大白菜”,突然,我想到了一個金點(diǎn)子:我立刻叫王昊洋過來,還說不抓他,他半信半疑地過來了,我果然沒抓他,而跟他嘰里呱啦地說什么,蔡昌鈴看見我們在說話,就到我們這邊來了,時機(jī)已成熟,說是遲那時快,我用迅雷不及掩耳地速度抓了一下王昊洋,王昊洋又迅速地抓了蔡昌鈴,然后我們立刻跑進(jìn)了“老鼠洞”。等他反應(yīng)過來,我們正在“鼠洞”里高興地?fù)粽颇亍2滩徥钩隽怂拿孛芪淦鳌◤。他把炸彈扔進(jìn)了 鼠洞,然后守在了門口。正當(dāng)我們心急如焚時,忽然發(fā)現(xiàn)了那有個缺口,就一起從缺口爬了出來!拔覀儎倮!”蔡昌鈴只能眼睜睜看著我們歡呼。
我的成長里還有很多有趣的事。這件是我永遠(yuǎn)不會忘記的。
我成長的故事作文10
成長像一本厚重的書,每個人的內(nèi)容都不一樣,里面的酸甜苦辣、喜怒哀樂只有自己才能體會得到。這其中有一些事情卻令我記憶猶新。
那一年暑假,媽媽帶我去爬山。我不情愿地上了客車,跟著興致勃勃的媽媽走到第三排坐下。窗外,小鳥正在歌唱,一輪陽光用它那刺眼而又溫暖的晨曦織成了晴朗的藍(lán)天。我偏著頭一邊觀賞窗外的景色,一邊又問媽媽:“如果咱們登上了山,將會看到什么?”媽媽聽罷,仰起臉來說:“那你得先登上去才能看到呀!”我的注意力像回形針,不由自主地被這塊“磁鐵”吸引住了。我猛地轉(zhuǎn)過身來說:“我想快點(diǎn)去登山!”媽媽笑了笑,并未言語。
當(dāng)我登上山頂?shù)臅r候,才知道這并不是一件輕而易舉的事。左邊是一塊塊經(jīng)過時間打磨的巨石,右邊是一條深不可測的山澗,我們走的是坑坑洼洼,凹凸不平的小道,稍不留神就可能被某塊暗處的石頭絆一腳。我一邊摸著墻一邊機(jī)械般的邁著步子往前走。跟對待敵人般的對待這座山。終于,我忍不住問了媽媽:“什么時候才能到呀?”媽媽語重心長地教導(dǎo)起我:“你看,順著這里再上幾里地,也就到了山頂。如果你就這樣半途而廢,是的,你是會躺在沙發(fā)上舒服地看電視吃零食,但你永遠(yuǎn)也不會領(lǐng)略到山頂上的一派壯美風(fēng)景。爬山只需要這兩個字“信仰”!甭犕炅藡寢尩腵話,我堅(jiān)定地重振旗鼓,又踏上了路途。
當(dāng)看到山頂上的風(fēng)景時,我全身的血液仿佛凝固了:山巒綿延起伏,像一條銀色的絲帶蔓向遠(yuǎn)方。輕霧飄浮在這山巒的周圍,為這蜿延起伏的山脈增加了一些朦朧的感覺。我在山頂上還頗有幾分一覽眾山小的感覺呢!
成長這本書讓我受教了很多,其中蘊(yùn)含著“堅(jiān)持”二字。
我成長的故事作文11
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是個能走路的女孩子,可你們知道我是怎么學(xué)會的嗎?
在我小的時候,媽媽告訴我:“你以后就要像我們大人一樣用兩只腳走路,所以你得從現(xiàn)在開始學(xué)”。說著,媽媽就把我?guī)У搅嗽鹤永镒屛覍W(xué)走路。說實(shí)話,我的心里可是一點(diǎn)也不想學(xué)的,被人抱著走多舒服呀!我努力告訴媽媽,我不想學(xué)習(xí)走路,可是那時的我才剛剛學(xué)說話,說得也不明白,媽媽也沒聽懂,我也就只好按媽媽的要求學(xué)走路了。
后來,我開始試著走,媽媽一邊向后退一邊向我招手:“寶貝兒,慢慢來!倍夷兀恢睋u搖擺擺,這邊走了一步,又搖到那邊,搖著搖著就摔了。我的膝蓋都搓出皮了,我痛得哇哇大哭。媽媽連忙跑了過來,抱起我說:“小乖乖,你沒事吧?,怎么就摔了呢?”我大聲哭著說:“媽媽,我不想學(xué)了,好疼啊!”媽媽卻搖了搖頭,表示不可以。
就這樣,第二次學(xué)走路開始了。我一步一步慢慢走著,好不容易走到第五步,但卻沒站穩(wěn),又摔倒了。要知道摔了一次,已經(jīng)很疼了,再摔一次不是更疼嗎?而且我還只是個一歲半的孩子。于是,我又委屈得哇哇大哭。
媽媽再一次跑過來,抱起我說:“小乖乖,很疼吧,多練習(xí)以后學(xué)會了就不會摔了!笔裁?以后還要練習(xí)?不可以!不可以!我再也不學(xué)什么走路了,真要害死人!媽媽又安慰我:“第一二次學(xué)不會是很讓人傷心,但只要多次練習(xí),一定能學(xué)會的”。我只好對媽媽說:“我試試”。在媽媽的鼓勵下,我下決心再試一次。雖然不是摔倒了幾次,但我走著走著,突然找到了竅門,走得越來越好,最后我成功了。
幸好我聽了媽媽的話,沒放棄學(xué)習(xí)走路。我真為我的努力而自豪。
我成長的故事作文12
光陰似箭,歲月如梭,時間如白駒過隙般短暫。轉(zhuǎn)眼間,我已從一個天真爛漫、稚氣未脫的孩童成長為一個朝氣蓬勃、充滿生機(jī)的少年。在這樣一個陰雨連綿的黃昏,我獨(dú)自坐在窗前,看著窗外雨打芭蕉的怡人美景,想著雨潤萬物的絕妙佳句。成長的往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一個微風(fēng)習(xí)習(xí),灑滿陽光的秋日。難得一個周末,我跟隨爸爸去超市購物。因?yàn)槭侵苣,所以大街上,人山人海,擠得水泄不通。
一路上,我和爸爸有說有笑,非常開心。走到一個十字路口,要過紅綠燈。我剛想急匆匆穿越馬路,突然有一雙溫暖而有力的大手牽起了我的手,那是爸爸。爸爸微笑而緊張的對我說:“小心有車,爸爸牽著你的手過馬路吧!”
我心里猛得一顫,曾幾何時,年少不懂事的我,每每上街時,不都是被爸爸無微不至地保護(hù)著走在里面,而爸爸走在外面嗎?每次過馬路時,不都是被爸爸那雙堅(jiān)實(shí)的大手牽著嗎?而我已經(jīng)習(xí)以為常,習(xí)慣了牽著爸爸的手。走過了童年,走過了困難,挫折,走過酸甜苦辣,走過了喜怒哀樂,走過了……
如今的我,已15歲了,已經(jīng)長大了,懂事了。我把手從爸爸緊握的手中抽出來,用我稚嫩的小手緊緊牽住了爸爸那粗糙,飽經(jīng)風(fēng)霜的大手。我驕傲的對爸爸說:“爸爸,讓女兒牽著你的手過馬路吧!”
女兒已經(jīng)長大了,在您的呵護(hù)關(guān)懷下成長為一個堅(jiān)強(qiáng)的人了。女兒有能力保護(hù)你了,爸爸以后讓女兒牽著你的手走吧。走過千萬個熟悉的街頭,走過未來每一個日子。這時我看到爸爸,眼睛里布滿淚水。那淚水分明充滿了感動,充滿了幸福。爸爸說:“好,好,女兒長大了,懂事了,以后就讓女兒牽著爸爸的手過馬路吧。”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我感覺到周圍的人都看著我,看著我牽著爸爸的手過馬路。
我成長的故事作文13
回首,幾多荊棘,幾多奮斗,幾多成長。開啟心靈的錦盒,回顧成長的足跡,我曾用堅(jiān)持換來屬于自己的成功,我曾用努力改變別人的眼光……
松針落地,寒月敲窗。我手持剪刀,翻閱圖樣,笨拙的雙手再次掙斷纖若細(xì)絲的連接,任由一團(tuán)剪紙從指縫間無力滑落,在那一抹紅中,埋藏著我的一顆破碎的心。
窗外,雪似鵝絨,我再次拿起一片薄薄的紅紙,緩緩地將剪刀靠近圖樣,小心的剪開。靜下心來,扣指,平腕,手指輕輕一動,碎屑如同輕云流水般地散落,屏住呼吸,轉(zhuǎn)臂,提腕,手指微停,剪下,終于,我成功了,頓時明白:“唯有堅(jiān)持方能成功。”
夜深,人靜,琴聲不息。眼,緊盯著手腕和手臂。一毫松懈,腦海里便閃過輕視與嘲諷的目光。
時間定格在兩年前的琵琶比賽。我紅著臉彈完一曲時,我感到四十個火辣辣的目光一齊刺向我難看的手型上。“手型這么粗糙,別想獲獎了!“同學(xué)們紛紛嘲笑道,忍著苦澀的淚水,我心有不甘。
無數(shù)個夜里,我學(xué)著老師的樣子,伸指,以最清晰的聲音劃過琴弦。目光一刻不離手,單薄的琴音猶如鐘表的滴答聲,在耳際機(jī)械地一遍遍反復(fù)回響。沒有變換的曲調(diào),沒有跳躍的音符,只有五個手指在琴弦上機(jī)械的變換。
經(jīng)過三個三百六十五天的苦練,我終于登上了夢寐以求的舞臺,雙目微閉,輪指起奏,手指如蝶翼般在琴弦上飛舞,那樣美麗;又如花開的一瞬,那樣輕靈。一曲終了,掌聲雷動,是啊,我成功了,我用努力換來的精彩表演,改變了別人的目光。
人生浮沉,歲月曲折,總會有丑小鴨變成天鵝的一天,總會有“直掛云帆濟(jì)滄海”的時刻!成長的足跡,是僅屬于我自己的堅(jiān)持和奮斗的足跡!
我成長的故事作文14
早晨,太陽溫暖著大地,微風(fēng)輕柔的吹起,我的頭發(fā),又調(diào)皮地溜走,吹過草地,小草便搖頭擺尾的跳起舞蹈。吹過花園,蝴蝶花左搖右晃,似真的蝴蝶一般,活靈活現(xiàn)。我抬起頭,仰望天空,回憶起以前的自己
煩燥的自己
一年級時,我看見老師發(fā)下課本,不竟頭大了:“這么厚!能寫完嗎?”哪知,又要上課,年幼的我什么也不懂,只好跟著學(xué),但也什么都不知道。過一段時間,竟然要考什么試!我便煩躁的拿起筆,手如蝴蝶似的胡亂寫幾下,就飛快交上去了。一天后,老師發(fā)成績,我怎么才考90分!回家時,我煩躁極了,一邊想著怎么“交差”,一邊“啪嗒!啪嗒!”的使勁踢石子,似乎好像這樣我才能解氣。
自在的自己
二年級的自己,似乎懂了,對這種生活漸漸習(xí)慣。有一次,我做完作業(yè),飛奔坐到沙發(fā)上,拿起遙控器津津有味的看起電視,把考試作業(yè)什么的扔到九霄云外,這一看,就看了幾個小時,媽媽走過來苦口婆心說:“別看了,去寫作業(yè)吧!蔽易焐洗饝(yīng),但還是一步三回的如蝸牛般走著,才戀戀不舍地離開客廳。
愛學(xué)習(xí)的我
現(xiàn)在的我,已經(jīng)四年級,成為一個大孩子。我變得愛學(xué)習(xí),每天埋頭苦寫,也因?yàn)檫@樣,每次考試我都能考到前十名。有一次考數(shù)學(xué),誰不知道我數(shù)學(xué)最拿手呀!但也不能驕傲!我暗暗想著,卷子一發(fā),我飛速掃一眼,拿著筆如風(fēng)似“唰唰”寫著,頭上都有汗珠。寫完后,我仔細(xì)檢查兩三遍,就交了卷子。第二天,老師宣布:“第一名,陳靜茹,120分!”教室里響起熱烈的掌聲,我高興的像兔子一樣上蹦下跳,興高采烈。
如今的我,沒有粗心大意,沒有和家長頂嘴,也沒有不好的情緒。因?yàn)槲艺业角趭^、樂于助人和自立的我,也留下美好和純真的成長記憶。
我成長的故事作文15
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間在不知不覺中,便悄然過去了九年,我們也在一天天長大。在我的成長故事中,有這么兩件事使我至今難忘。
從小到大,我們家的家規(guī)始終伴我成長。記得小時候的我,一直都不在乎它,直到有時“碰釘子”、“摔跟頭”才懂得了這些道理。那年,我三歲左右,不愛吃飯,父母都批評我,我一氣之下,就把飯桌上的白饃扔到了地上,父親一看就嚴(yán)肅的對我說:“撿起來!”那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震動了起來,等我撿起來時,屋里又像是什么都沒有發(fā)生一樣,父親把我仍到地上的那塊白饃吃了下去。我頓時感覺非常難過,悔恨的淚水直流不停,想起父親每年和爺爺收糧食時都是大汗淋漓、熱火朝天,多么的辛苦呀!自從那一天起,我才懂得了要節(jié)約糧食,珍惜勞動成果。
其實(shí),我覺得我的父親是我最棒的老師。記得在這一學(xué)期的某一天,我因?yàn)槿鲋e而被父親狠狠的打了一頓,那一次,我一直哭了一天一夜,最終懂得了我們常常說的一句話:“一言既出,駟馬難追”!是啊,我們要說話算數(shù),要做一個誠實(shí)守信的好孩子,不該說的話一定不說,不該做的事一定不去做。
在我們的成長中,一定要懂得并記住一些學(xué)會做人的道理,這樣,我們的生活才會更加豐富。當(dāng)然在懂得這些美好品質(zhì)的同時,也不能忘記老師及父母的淳淳教育,要時時刻刻記。骸凹矣屑乙(guī),國有國法”的道理,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做一個誠實(shí)守信、積極向上的少先隊(duì)員,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力!
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