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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-06-14 13:56:56 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文14篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的故事作文14篇

  成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  在成長(zhǎng)中有很多的燈照亮了我青春的路。在每盞燈里都有一段永難磨滅的記憶,可能一生都不會(huì)忘。今天我就取一盞燈下來,和大家分享一下我年華似水的青春里,一件我成長(zhǎng)了的事吧!

  在那天下午,一個(gè)歡快的下午。我準(zhǔn)備在學(xué)校里比賽跑八百米了!和我一起比賽的`還有我們班的另一位女同學(xué)。在開始前,我就已經(jīng)知道自己跑不好的嚴(yán)重性。發(fā)令槍響了,我用最快的速度開始跑,然后在指定的地方跑進(jìn)內(nèi)道。

  跑著跑著,我落到了最后。在心情焦急時(shí),我的體力開始不支。慢慢地別人都跑完了,就我一個(gè)人在操場(chǎng)上跑。我的好閨蜜、班主任和同學(xué)們都在和我一起跑。頓時(shí),我好心酸,連廣播都在為我加油。我跑過去了,但隨之而來的是暈眩和想吐的感覺。我休息了一下,立馬就沒事了。

  后來,男子八百米。我們班的學(xué)習(xí)委員落后了,我沒說什么,馬上過去陪跑。在火辣辣的太陽下,我的身體像被抽干了一樣,但我沒有管,只管用帽子給學(xué)習(xí)委員送清涼的風(fēng),用嘴給學(xué)習(xí)委員送肺腑之言,用腿跟上學(xué)習(xí)委員的節(jié)奏。他跑完過后,我準(zhǔn)備走人了,卻被班主任重重地拍了一下肩。

  這盞燈的道理是:在你最絕望時(shí),不要放棄,會(huì)有人來幫助你的;在別人最絕望時(shí),不要袖手旁觀,必須得上前幫助。請(qǐng)記住這個(gè)故事和道理。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  每當(dāng)我的指尖在鋼琴上歡快跳躍的時(shí)候,每當(dāng)悠揚(yáng)的琴聲回響在我的耳邊,我都會(huì)很享受音樂給我?guī)淼目鞓贰R驗(yàn)殇撉侔殡S著我的成長(zhǎng),也給我的成長(zhǎng)增添了一份生機(jī)。然而,在彈鋼琴的過程中,注定不會(huì)一帆風(fēng)順……

  在我四歲半的'時(shí)候,開啟了我學(xué)習(xí)鋼琴的大門。開始,我覺得彈鋼琴是一件十分有趣的事兒。但是,日復(fù)一日,每天都練習(xí)同樣的曲子,感覺枯燥無味,失去了學(xué)習(xí)鋼琴的興趣,想過放棄,被媽媽發(fā)現(xiàn)之后,媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,做什么事都不能半途面廢,人人都會(huì)遇到許多的挫折,就像小樹,只有經(jīng)過無數(shù)的風(fēng)吹日曬和園丁的修剪才能成長(zhǎng)為參天大樹。”媽媽的話讓我感觸很大,時(shí)刻回響在我的耳邊,使我受益匪淺。在今后的學(xué)習(xí)、練琴的過程中,不管遇到什么樣的挫折,我都會(huì)去應(yīng)付它,打敗它。在我不斷的努力下,取得了鋼琴六級(jí)證書,我認(rèn)為再辛苦也是值得的。有一句話說:“事上無難事,只迫有心人,”應(yīng)該就是這個(gè)意思吧。

  在成長(zhǎng)的過程中,挫折是必不可少的,只有我們?nèi)タ朔,打敗它,才能讓自己變得更加?yōu)秀。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  有一天,我在操場(chǎng)上踢足球。突然,一個(gè)球向我的頭飛來,一下子把我撞倒在地上。我摸了摸頭說:“真疼。 蔽曳浅I鷼,手撐著地慢慢地站了起來。“是誰用球踢我的頭?”我邊說邊細(xì)心地觀察每個(gè)人的表情。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩的臉紅紅的,我想:肯定是他用球踢我的頭!我不管三七二十一,沖到他的面前,狠狠地揍了他一拳。不巧的是,任老師看到了這一幕,馬上對(duì)我說:“徐浩天,你在干什么?不要亂打人!剛才用球踢你的`不是他!”那男孩指了指剛才用球踢我的人,對(duì)我說:“他才是剛才踢你的人!請(qǐng)不要亂打人!”我雖然打了他,他卻仍然客氣地對(duì)我說話,讓我的怒氣消了許多。

  我跑到那個(gè)用球踢我的人身邊,對(duì)他說:“剛才是你用球踢我的吧?”他面紅耳赤地對(duì)我說:“對(duì)不起!蔽艺f:“沒關(guān)系!比卫蠋熆吹搅诉@一幕,開心地笑了。

  從這件事,我知道:無論碰到什么事,都不能動(dòng)手打人,不能沖動(dòng),要學(xué)會(huì)寬容!

  成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  在我很小的時(shí)候,我就很想登長(zhǎng)城,因?yàn)殚L(zhǎng)城是中國(guó)十大風(fēng)景之一,還是當(dāng)年我們祖先們智慧的結(jié)晶和汗水,用長(zhǎng)年時(shí)間建造而成,它是中國(guó)人民的象征。

  有一次暑假我終于有了這個(gè)機(jī)會(huì)。我們一家三口來到了北京,我提議去登長(zhǎng)城,可是那天正好下雨,老天不作美,天空中的雨打到臉上,涼絲絲,還有點(diǎn)疼,我說:“算了吧,今天我們就不登了吧!”媽媽拿出雨衣披在我身上說:“兒子,今天只下了一些雨,想當(dāng)年紅軍二萬五千里長(zhǎng)征,過草地,爬雪山有多累呀!我們努力往上登吧!”我說:“那我們就來個(gè)雨中登長(zhǎng)城吧!”我一眼望去,。¢L(zhǎng)城好雄偉呀!像一條巨龍翻山越嶺,真是一望無際!

  我們開始登長(zhǎng)城了,快要到一半的時(shí)候,我累的'不想登了,在爸爸和媽媽的鼓勵(lì)下,我又一次開始登了,一步步,屏住呼吸,使出全身力氣登上長(zhǎng)城的最高處。到是最高處,我們看到毛澤東爺爺?shù)囊痪湓姡翰坏介L(zhǎng)城非好漢。我看了,像吃了蜜一樣甜,最后,我們懷著高興的心情回來了!

  我知道做事要有始有終,不能半途而廢,如果半途而廢,就永遠(yuǎn)也不可能會(huì)成功的!

  成長(zhǎng)的故事作文 篇5

 

  我剛從幼兒園畢業(yè),第一次背著書包踏進(jìn)了學(xué)校的大門,第一次坐在椅子上(教室里)聽老師講課,學(xué)會(huì)了第一個(gè)拼音、第一個(gè)漢字……

  一年級(jí)的時(shí)候,第一次寫“看圖寫話”,知道現(xiàn)在,我還記得寫話的題目是“做早操”。當(dāng)時(shí)我會(huì)寫的漢字還非常少,許多字都是用拼音代替的。

  二年級(jí)的.時(shí)候,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了更多的生字,還學(xué)會(huì)了許多詞語和成語,差不多可以完整地閱讀一篇短文了。我第一次學(xué)會(huì)了寫日記,第一篇日記是“升旗儀式”。

  三 年級(jí)地時(shí)候,我掌握地字和詞更多了,可以自己看報(bào)紙和課外書了。我的日記也越寫越好,第一次學(xué)習(xí)怎樣寫作文“我的小伙伴”,第一次寫兒歌“春天來了”在學(xué) 校獲得了二等獎(jiǎng)。最讓我高興的是,我的作文“愛嘮叨的媽媽”、“爬帽兒山”先后在報(bào)紙上刊登,大大提高了我學(xué)好作文的決心。

  我現(xiàn)在四年級(jí),是小學(xué)的高年級(jí)了,我要在這一年里進(jìn)步得更快,不僅是語文,還要把其他功課掌握得更扎實(shí),用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師和父母對(duì)我的教育和培養(yǎng),因?yàn)槲抑,我成長(zhǎng)的每一步,都飽含著他們濃濃的愛心和辛勤的汗水。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇6

  我的成長(zhǎng)就像一部電影,有時(shí)精彩而又美好,有時(shí)悲傷而又難過,有時(shí)平淡而又無味生活得好不好,就要看你在什么地方。有一個(gè)地方精彩而又美好,那就是我的家。

  爸爸常對(duì)我說:“家是美好的!敝钡接幸惶煸缟,爺爺打電話過來說老祖去世了。我很難過,以前,我和爸爸經(jīng);乩霞胰タ赐裉炖献嫒ナ懒,我會(huì)難過。我們趕到羊街?匆娪泻芏嗳说嚼献骈T前哭訴著,這時(shí)我才意識(shí)的,家人的平安是美好的。如果沒有人去世,沒有人受傷,是多么美好!

  老祖的去世,給我?guī)硪欢螘r(shí)間的難過,后來,生活又回到了平靜。

  爸爸告訴我:“我們的.長(zhǎng)輩,親人都會(huì)在未來的一天離開我們,但是他們還在關(guān)注我們,人總有一天會(huì)去世,在每一秒鐘都會(huì)有人誕生,也會(huì)有人去世,這就是生命的循環(huán)!崩献骛B(yǎng)育了爺爺,爺爺養(yǎng)育了爸爸,爸爸養(yǎng)育了我,將來我也要養(yǎng)育自己的孩子,一代一代地把我們的家建設(shè)得更好。

  現(xiàn)在,我在我的家里,快樂的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇7

  雖然說成長(zhǎng)容易,但是長(zhǎng)大了,懂事了,就明白了其實(shí)成長(zhǎng)不容易,雖然我的成長(zhǎng)很精彩,但是,精彩中帶著苦澀,我的成長(zhǎng)是幸福的也是辛苦的呀?

  有時(shí)候,星期天,這天你想怎么睡就怎么睡,但是,只要你睡好了,就要起來,起來有字寫字,把作業(yè)寫齊之后,媽媽就會(huì)說:韓濤,你作業(yè)寫齊了嗎?我說:寫齊了。媽媽說:那你過來幫我做做家務(wù)。我說:好。然后,把作業(yè)裝進(jìn)書包,然后,拿個(gè)抹布擦一擦地板,茶桌,我把這些干完之后,就跟媽媽說:然后,媽媽,給我切了個(gè)蘋果,我感到很快樂,因?yàn),媽媽曾?jīng)跟我說過,只要你努力,就能得到應(yīng)有的東西,我明白了如果你想要一件東西必須靠自己努力才能得到,這是鍛煉我們,讓我們知道要東西就要幫家長(zhǎng)干些家務(wù)活,然后,問爸爸媽媽能不能買。

  為什么大人們常說:“窮養(yǎng)兒子,富養(yǎng)女,”其實(shí)道理很簡(jiǎn)單現(xiàn)在的社會(huì)那么復(fù)雜,富養(yǎng)女兒就是不讓她輕易的被某個(gè)實(shí)物所感動(dòng),窮養(yǎng)兒子就是說讓他從小鍛煉能吃苦耐勞,長(zhǎng)大了才能干些力活。

  雖然,我的成長(zhǎng)故事不是繁榮富貴,但是,我要比用爸媽的錢隨便花,開心多了,因?yàn)槲矣米约旱男量鄤趧?dòng)換的所以,我很開心,我們不應(yīng)該亂花錢,錢又不是大水趟來的,而是爸爸媽媽在外打工掙的.血汗錢,需要的我們可以買,但是,不需要的最好不要買。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇8

  今年暑假,媽媽讓我跟張叔叔學(xué)航模。張叔叔看我對(duì)航模這么感興趣,就讓我參加他的航模隊(duì)。

  過了幾天,張叔叔嚴(yán)肅的對(duì)我說:“你和我們一起參加比賽,但是不能有爸爸媽媽的陪伴!蔽壹雀吲d又驚訝,高興的是我可以參加比賽,驚訝的是我只能一個(gè)人去。

  第二天,天氣很好,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵柔軟的白云,我們坐著大巴車去了陽光半島大酒店,我們放好行李,就開始了緊張的練習(xí),這場(chǎng)比賽叫做3對(duì)3足球賽。在比賽前,張叔叔就對(duì)我們說了比賽規(guī)則:這場(chǎng)比賽是指定的賽車去撞白球,如果紅隊(duì)或藍(lán)隊(duì)將皮球撞進(jìn)對(duì)方的球門,進(jìn)球方加一分,一直到比賽結(jié)束看哪方進(jìn)的球多,哪一方就獲勝。

  在訓(xùn)練的過程當(dāng)中,我的遙控車經(jīng)常沒電或者不能遙控,這個(gè)時(shí)候同學(xué)們都跑過來,一會(huì)兒幫我換電池,一會(huì)幫我檢查故障的原因?粗麄兠β档.樣子,我心里感到有一股暖流在涌動(dòng)。原來和同學(xué)們?cè)谝黄鹗沁@么快樂,這么溫暖呀!

  開始比賽了,我負(fù)責(zé)在后面防守,還有兩個(gè)在前面進(jìn)攻,我們不斷地有序地傳球,讓對(duì)方搶不著球,經(jīng)過我們的努力,終打打進(jìn)了一球,我們互相對(duì)視了一眼,知道了要使用“死海戰(zhàn)術(shù)”。“死海戰(zhàn)術(shù)”是什么?其實(shí)就是先進(jìn)一個(gè)球,再嚴(yán)防死一直到結(jié)束。最后,我們?nèi)×藙倮T谶@過程相中,讓我懂得了什么是團(tuán)結(jié)精神。

  在接下來的幾天里,我和伙伴們一起合作,終于拿到了金牌!我驚訝的發(fā)現(xiàn)在此期間沒有因?yàn)橄氚职謰寢尪薇亲,還體會(huì)了和同學(xué)們合作的快樂,我想這就是成長(zhǎng)吧!

  成長(zhǎng)的故事作文 篇9

  我的特長(zhǎng)是畫畫。只要我一有時(shí)間,就急忙拿出紙和筆,認(rèn)真地畫起畫來。

  一次,我在家里閑的沒事,就又在紙上畫了起來。

  我一畫就是幾個(gè)鐘頭,連吃中午飯都忘記了,媽媽在門外輕輕的敲門,小聲說:“孩子,該吃飯了!眿寢屢娢覜]反應(yīng),就使勁地敲門。我嚇了一跳,心想:出什么事了?緊接著就聽媽媽大喊:“別畫了,快吃飯吧,飯涼了!”

  我這才想起來已經(jīng)中午,該吃飯了,就只好放下筆來到飯桌前。

  還有一次,我一回到家,就開始畫畫,媽媽在一旁看我畫,過了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說:“要不給你報(bào)個(gè)畫畫班吧,這樣你就會(huì)畫得更好了!

  “好啊!”我高興地跳了起來,“太好了!”

  于是,每周日早晨我都去專心地聽老師講課,認(rèn)真地學(xué)畫畫,真是功夫不負(fù)有心人,我在畫畫課上得了個(gè)獎(jiǎng)狀!我開心極了,飛快地回到家,把我得到的'獎(jiǎng)狀拿給媽媽看。

  媽媽對(duì)我說:“我的女兒竟有這個(gè)方面的天賦,將來說不定還拿大獎(jiǎng)呢!”

  我想:好,下回我一定會(huì)畫得更好,拿更多的獎(jiǎng)狀!

  這就是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的事,它給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰?/p>

  成長(zhǎng)的故事作文 篇10

  成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來說都是必經(jīng)之路,就像是《西游記》當(dāng)中唐僧四徒歷經(jīng)了八十一難才取得真經(jīng),成長(zhǎng)也是一樣,每一次在困境中成長(zhǎng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人高一處,在磨難中成長(zhǎng)可以鍛煉意志,不同的材質(zhì)就有不同的結(jié)果。

  我的成長(zhǎng)故事就比別人不一樣,在我的老家?guī)椭魅说?房子不是在一起的,廁所離房子有一段距離,我夜里上廁所都會(huì)害怕,害怕什么“鬼啊“妖怪”啊,只能等到天亮才能上廁所,有時(shí)候?qū)嵲诓恍辛说臅r(shí)候才去,等上好了的時(shí)候,重視感覺后面有影子,心里忐忑不安,一路小跑才進(jìn)了屋,有人會(huì)說我幼稚,而我是真的害怕……小時(shí)候感覺很恐怖,很害怕的東西現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不嚇人了,反而感覺自己很無聊。

  從小我就有一個(gè)壞習(xí)慣,不會(huì)一個(gè)人在家里,我也不知道為什么,可能是因?yàn)槟懶『ε,因(yàn)樵陔娨暽峡创跬綄iT抓獨(dú)自在家的小孩,所以不敢一個(gè)人在家中,大人們一走,我就會(huì)像一個(gè)跟屁蟲一樣跟著他們,如果不讓,我就會(huì)哭,他們不想帶也得帶。而現(xiàn)在的我什么都不怕,就怕考試考得差,被挨罵。

  成長(zhǎng)就像是上樓梯,一步一步的不能有一點(diǎn)閃失,否則后果不堪設(shè)想,成長(zhǎng)是進(jìn)化,成長(zhǎng)是進(jìn)階,成長(zhǎng)是我們小時(shí)候到現(xiàn)在的“錄像”。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇11

  不知不覺中,我已經(jīng)十歲了,打開我的成長(zhǎng)檔案,有獲獎(jiǎng)的喜悅,有拉小題琴的艱辛,有探究知識(shí)的足跡,也有學(xué)習(xí)做人的腳印……里面的每一個(gè)故事,都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤(rùn)著我,教會(huì)了我許多道理。

  八歲那年暑假,我見別的同學(xué)都騎自行車,看上去很過癮,我就苦苦哀求爸爸給我買輛自行車,好不容易爸爸同意了。買回來以后,我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說:“幫人幫到底,送佛送到西,那我教你吧!”聽到這句話,我興奮地跳了起來。

  我們?nèi)ノ幕瘡V場(chǎng)學(xué)自行車。爸爸對(duì)我說:“學(xué)騎自行車的時(shí)候,你的膽子要大,假如跌倒了,你也要堅(jiān)強(qiáng),不可以半途而廢。只有這樣,你才可以快速地學(xué)會(huì)騎自行車”。我對(duì)爸爸說:“沒問題。”爸爸笑著說:“你先上車”。我上了車,爸爸握住我的`手,讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來。不知不覺間,我騎了兩圈,爸爸的手也漸漸地松開了。我正自得著呢,誰知,我一不小心摔倒在地。但我沒有哭,我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來,坐回自行車上,繼續(xù)練習(xí),一次、兩次、三次、四次……跌倒了無數(shù)次,但我都沒有哭。直到第三天,我終于可以輕松自由地騎著自行車上路了。

  學(xué)騎自行車這件事雖然已經(jīng)過去了一段時(shí)間,但現(xiàn)在回想起來,還是記憶猶新的。我進(jìn)一步明白了:凡事只要堅(jiān)持到底,不半途而廢,就一定會(huì)成功!

  成長(zhǎng)的故事作文 篇12

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過程,我也不例外,成長(zhǎng)有快樂也有煩惱,其中,有一個(gè)成長(zhǎng)中的故事,讓我至今難忘。

  記得有一次,我和我們班的同學(xué)小金子有了一支一模一樣的鋼筆,都是黑色的,她的鋼筆丟了,我的鋼筆卻自己保存著。一天晚上,我回到家,媽媽說我的`鋼筆墨太重了,還問我是不是跟同學(xué)拿錯(cuò)鋼筆了,讓我趕快換回來。

  第二天早上,陽光普照,照著我們的校園,讓校園顯得格外美麗。我快步走進(jìn)溫暖的教室,小金子卻慢步地走進(jìn)了教室。我對(duì)小金子說:“小金子,換鋼筆!毙〗鹱诱f:“早就知道是你拿走的了!蔽宜查g心碎了,眼淚像兩顆白色的寶石,忽然落了下來。當(dāng)天,我每當(dāng)看見別人和小金子用那支黑鋼筆,我便馬上傷心得號(hào)啕大哭,崩潰極了。

  我回到家,媽媽勸告我說:“哭比笑好,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)控制,雖然你的鋼筆無緣無故給了小金子,可是能讓她開心,你就當(dāng)送給她了吧。”

  從鋼筆這件事,我知道了以后要保管好自己的東西,不要跟同學(xué)隨便換文具用。

  最后,媽媽給我買了一支新鋼筆。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇13

  “啪啦”一聲打破了車廂的寧靜,一扇窗戶早已和玻璃說再見了。售票員對(duì)大家解釋到:“各位,很抱歉,這塊玻璃本來是要換的,都是我們……”我隱隱約約感受到她的話語中帶著一些歉意。

  車廂外刮著大風(fēng),細(xì)雨打到車廂里,打到一對(duì)盲人夫婦的身上,一名乘客嚷到:“大年初一就遇到這樣的事,真倒霉!”又一個(gè)乘客扯開嗓門:“是啊,真倒霉,可是誰比那個(gè)瞎子更倒霉呢!”大家你一言我一語,車廂里熱鬧了起來。

  那對(duì)盲人夫婦從大家的對(duì)話中知道玻璃碎了,便從行李箱里拿出一件外衣,蓋在身上,售票員好像想到了什么,從皮包里拿出一把傘,遮住了窗戶,風(fēng)雨暫時(shí)被擋住了。突然吹來一陣大風(fēng),把售票員嬌小的'身子吹了退后幾步,旁邊的一位叔叔站起來,抓住傘柄,往前一頂,窗戶又遮住了,叔叔對(duì)售票員說:“我來”盲人夫婦問他們說:“窗戶修好了?”“修好了”叔叔說,語言十分堅(jiān)定。過了一會(huì)兒,一個(gè)在背外語的小伙子走過來,對(duì)那叔叔說:“你休息一會(huì)兒,我來!笔迨逦⑿χ吡恕瓊惚灰浑p雙手抓的無比的溫暖。

  此時(shí),我剛好在聽歌,發(fā)現(xiàn)一首歌和眼前的情景十分想像,便把隨身聽調(diào)成最大聲,隨身聽里傳出了一首大家既熟悉又陌生的歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

  成長(zhǎng)的故事作文 篇14

  光影似箭,日月如梭,時(shí)間過得飛快,不知不覺我已經(jīng)快十歲了。打開童年那五彩斑斕的成長(zhǎng)檔案,有我成長(zhǎng)的足跡,有我生活的煩惱……,里面的每個(gè)成長(zhǎng)故事都很精彩!令我留戀,令我回味!

  記的小時(shí)候,一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,爸爸媽媽帶我去看望爺爺奶奶。

  由于我們的到來,爺爺高興的急忙上街去買菜。

  過了一會(huì),看見爺爺提回的菜籃子里有一包紅彤彤的“草莓”,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那包“草莓”。

  于是,爺爺特意叮囑說:“千萬不要偷吃。”

  我翻著白眼,嘟囔著嘴嘀咕說:“不就是一包草莓么,至于那么小氣嗎?”

  電視打開了,一家人其樂融融的'嗑著瓜子,嘮著家常。我趁其不備,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到廚房打開包裝袋,拿了一個(gè)“草莓”就跑到我的“小天地”里,一口塞嘴里,頓時(shí)嘴巴里有一股無名之火冉冉升起。

  “。 钡囊宦晳K叫嚇的全家魂飛魄散的沖進(jìn)了我的房間,看到鼻涕眼淚的我伸著舌頭在房間里嗷嗷大叫的來回蹦著。

  我氣憤的質(zhì)問爺爺:“你買的這是什么“草莓”,怎么是辣的?“

  爺爺愣了下,然后捧腹大笑說:“好吃佬,說了不讓你偷吃你就不聽,那是我買的那種老式圓蛋蛋紅辣椒,哈哈哈哈……!”

  這件事雖然時(shí)隔多年,但還是令我記憶猶新。長(zhǎng)大后的我終于明白了“不聽老人言,吃虧在眼前”的道理。

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