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我的成長(zhǎng)故事作文

時(shí)間:2023-08-22 18:00:54 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

(優(yōu)秀)我的成長(zhǎng)故事作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的我的成長(zhǎng)故事作文,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)秀)我的成長(zhǎng)故事作文

我的成長(zhǎng)故事作文1

  風(fēng),在耳邊刮時(shí),似乎也在為我而焦急。朵朵白云不時(shí)相撞,好像,內(nèi)心在猶豫,在掙扎……——題記

  這件事情,要告訴老師嗎?告訴老師,會(huì)失去值日班長(zhǎng)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)嗎?我會(huì)被老師批評(píng)嗎?我會(huì)被同學(xué)嘲笑嗎?

  這些問(wèn)題一連串的冒出來(lái),串成了“羊肉串”,不過(guò),一點(diǎn)兒也不“可口”!收買(mǎi)同學(xué)們,我們知道很不好。但是對(duì)手如此強(qiáng)勁,不能先下手為強(qiáng)?

  我在心里暗暗為自己鼓勵(lì):“加油!你一定能行!”腳下的草兒揮舞著手,好似要替我去煩惱和猶豫,路邊的樹(shù)木搖晃著頭,似乎在焦急的等待我的回答;花兒也在圭里一動(dòng)不動(dòng),似乎我一說(shuō):“不!”字,花瓣就會(huì)立刻落光似的……

  上學(xué)路上,一刻也沒(méi)停過(guò)的思想斗爭(zhēng):說(shuō)?還是不說(shuō)?現(xiàn)在,我都快變成了“選擇困難戶(hù)”了!我又一次給自己加油。每跨一步,勇氣、信心在減少,而每離學(xué)校近一點(diǎn),就有越來(lái)越多的困難,恐懼在增加,腳步變得沉重?zé)o比……

  糟糕!前面就是學(xué)校門(mén)口了!我本能的反應(yīng)是停下腳步,可腳就是不停使喚,反而越來(lái)越快了!怎么辦?怎么辦?我強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái),一連做了好幾個(gè)深呼吸。

  “加油!加油!你一定可以做到的!”我小聲說(shuō)。這句話增加了我的自信心……

  “加油!”我的內(nèi)心在呼喊!就這樣,我走進(jìn)了老師辦公室,將事情一五一十的'告訴了老師。意外的是,老師并沒(méi)有批評(píng)我!反而表?yè)P(yáng)了我?湮腋矣谡J(rèn)錯(cuò),也沒(méi)有把我的職位讓給別人。

  我真高興,因?yàn),我?zhàn)勝了心魔!戰(zhàn)勝了自己!

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),對(duì)我來(lái)說(shuō),最大的敵人是自己!我再次為自己鼓勵(lì):“加油!真是好樣的!”

我的成長(zhǎng)故事作文2

  在這之前,媽媽曾經(jīng)多次讓我去學(xué),我都因?yàn)榕滤疀](méi)有去。這一次媽媽先領(lǐng)我去游泳館參觀了一下。我看到好幾個(gè)比我小的小孩都在學(xué),有的還游得挺好,我很不服氣,決定也要學(xué)游泳。

  學(xué)游泳,首先從學(xué)換氣開(kāi)始。要學(xué)換氣就必須把頭埋到水里,可水一濺到我臉上,我就趕緊去擦,搞得手忙腳亂。在教練的指導(dǎo)下,我終于克服了怕水的心理,漸漸地跟著教練“吸氣——呼氣”的口令聲學(xué)會(huì)了換氣。

  學(xué)會(huì)了換氣后,就要學(xué)漂浮了。開(kāi)始教練在前面拉著我的手,讓我全身放松,趴在水面上,跟隨著他的口令聲練習(xí)抬頭吸氣,低頭呼氣。隨著我吸氣呼氣的動(dòng)作逐漸協(xié)調(diào)了,教練悄悄把托著我的手拿開(kāi),我竟然自己漂起來(lái)了。

  最后,要學(xué)習(xí)真正的游泳技術(shù)了,我從基本的.蛙泳學(xué)起。在學(xué)會(huì)了換氣和漂浮以后,學(xué)蛙泳就比較簡(jiǎn)單了,主要是掌握好胳膊和腿的動(dòng)作配合。胳膊伸直的時(shí)候蹬腿,腿蹬直的時(shí)候胳膊劃水。開(kāi)始我的配合還不協(xié)調(diào),不是胳膊拼命劃水忘了蹬腿,就是胳膊和腿同時(shí)伸直停止了動(dòng)作。經(jīng)過(guò)幾次課的練習(xí),很快我就已經(jīng)能自由自在地在游泳池里游了,而且還會(huì)扎猛子了呢。

  學(xué)了一個(gè)多月后,我覺(jué)得自己學(xué)得差不多了,正好天也熱了,我就讓媽媽帶我去大海里游,想給媽媽展示一下我的游泳技術(shù)。

  到了大海里,我發(fā)現(xiàn)海水的浮力更大,人更容易漂起來(lái)。但大海不像游泳池永遠(yuǎn)都是風(fēng)平浪靜的,有時(shí)有浪,有時(shí)有涌,我都不會(huì)游了,還有幾次被浪打倒,喝了好幾口又苦又咸的海水。我這才知道自己的游泳技術(shù)還差得遠(yuǎn)呢。

  從這次學(xué)游泳,我明白了兩個(gè)道理:一個(gè)是要勇于嘗試,這可是做事成功的關(guān)鍵。另一個(gè)是學(xué)本領(lǐng)不能只學(xué)一點(diǎn)皮毛就驕傲,那可就成了“三腳貓”了。因此,我也會(huì)繼續(xù)努力練習(xí)游泳技術(shù)的,等我成了真正的游泳健將,再來(lái)和你分享我的精彩與快樂(lè)。

我的成長(zhǎng)故事作文3

  20xx年11月17日13時(shí)40分,隨著哇哇地啼哭聲,我迫不及待地從娘胎里跑了出來(lái)。媽媽說(shuō)我雖然不夠月,但是和正常的孩子一樣,紅彤彤的小臉蛋,一雙清澈明亮的大眼睛,一頭濃密烏黑的頭發(fā),還有嘹亮的啼哭聲,一點(diǎn)也不像個(gè)早產(chǎn)兒。醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士都說(shuō)我長(zhǎng)得漂亮,一天看我好幾次呢!我的出生給一家人帶來(lái)了喜悅,所以媽媽給我起名---欣悅,我還有一個(gè)阿訇起的名字---索菲燕。我的名字好聽(tīng)吧!

  我兩歲的時(shí)候,我的龍鳳胎弟弟妹妹出生了。媽媽照顧不過(guò)來(lái)了,就把我送到賀蘭的爺爺奶奶家。在這里,我簡(jiǎn)直就是爺爺奶奶的掌上明珠,我想要天上的星星爺爺奶奶都會(huì)想方設(shè)法給我摘。

  到了上幼兒園的.年齡,媽媽把我接到身邊。有一天,我正在上課,媽媽來(lái)學(xué)校接我說(shuō)爺爺病了,被送到醫(yī)院了。就這一面,我失去了我最親愛(ài)的爺爺。雖然大人們都覺(jué)得我還是個(gè)孩子什么也不懂,但是只有我自己知道,我已經(jīng)記事了。我哭過(guò),在心里默默地哭。有時(shí)候睡覺(jué)做夢(mèng),也能夢(mèng)見(jiàn)我的爺爺。我決心一定好好學(xué)習(xí),以好的成績(jī)來(lái)思念我的爺爺。

  上了小學(xué)以后,我學(xué)到了不少知識(shí),也認(rèn)識(shí)了不少老師和同學(xué)。我還光榮的加入了少年先鋒隊(duì),成了一名少先隊(duì)員。我更加努力了,直到現(xiàn)在,我已經(jīng)有了許多獎(jiǎng)狀了。我想:我一定要好好學(xué)習(xí),以報(bào)答幫助和關(guān)心過(guò)我的人。

  不知不覺(jué)中我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生了。在家里,我是爸爸媽媽的小棉襖,弟弟妹妹的好榜樣;在學(xué)校里,我是老師的好幫手,更是同學(xué)們的好伙伴。我從哇哇啼哭的嬰兒,到人見(jiàn)人愛(ài)懂事的小女孩。這其中離不開(kāi)爸爸媽媽爺爺奶奶的辛苦照顧,更離不開(kāi)老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo),也離不開(kāi)同學(xué)們的關(guān)心和幫助。我以后的成長(zhǎng)之路會(huì)有很多困難,但我下定決心克服一切困難,勇往直前,讓我今后的成長(zhǎng)故事更精彩!

我的成長(zhǎng)故事作文4

  今年我12歲,我有一個(gè)快樂(lè)的成長(zhǎng)時(shí)光。

  那時(shí)我十歲,媽媽興沖沖的說(shuō):我們今天去山里玩我心里樂(lè)滋滋的。這里是偏僻的山林,這里沒(méi)有城市的喧嘩,這里非常純凈,城市里什么都有,山林有一樣?xùn)|西卻是大城市里很少見(jiàn)的那就是“綠色”這到處都是綠色。如果能在這兒住下的話一開(kāi)門(mén)就能見(jiàn) 到一座座高低不平山脈,還有許多高大茂盛的大樹(shù),這兒真是山清水秀。讓我難舍難分。

  如果住在這里,一起床揉揉那半睜半閉的眼睛,呼吸一口新鮮的空氣,放眼望氣,你將會(huì)看到一種夢(mèng)幻般的“仙境”展現(xiàn)在你的眼前。我不小心摔了一跤,媽媽慈眉善目的說(shuō):小心點(diǎn)兒,別摔傷了。我活潑開(kāi)朗的.說(shuō):知道了。

  濃濃的霧把整個(gè)山離籠住,好像我走進(jìn)了媽媽的懷抱,就像給山林蓋上了一條厚厚的棉被,生怕凍著了。就像媽媽給我蓋棉被。微風(fēng)把濃霧吹來(lái)吹去向遠(yuǎn)處望去,隱隱約約地能看到不遠(yuǎn)處那深綠色的高山,能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)歡叫聲,能聽(tīng)見(jiàn)小溪的歌唱聲,能聞到花兒散發(fā)出淡淡的誘人的花香,能聞見(jiàn)新鮮的空氣和看見(jiàn)天空的白云。

  想就想著我會(huì)覺(jué)得自己的身體輕飄飄的好像要飛起來(lái)了。迎面吹來(lái)一陣微風(fēng),那些霧水,就像春天的細(xì)雨一般,輕輕的落在我的身體上,把你的煩惱吹到了九霄云外,就像一位慈祥的母親撫摸著我。

  看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中自由自在的飛翔。不精感覺(jué)自己好像也要變成小鳥(niǎo)。

  當(dāng)我閉上眼睛享受這美景時(shí),你就會(huì)覺(jué)得自己好像剛來(lái)到令人夢(mèng)寐以求的世外桃源。

  這就是哺育我成長(zhǎng)的山林,這里山明水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

我的成長(zhǎng)故事作文5

  每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)才能夠成為頂天立地的人,在這個(gè)過(guò)程中我們可能會(huì)遭遇很多困難,我們必須克服它們。

  在我成長(zhǎng)的記憶中,發(fā)生過(guò)許多事,有的讓我驕傲;有的使我憂(yōu)傷;有的讓我引以為戒;有的`讓我終生難忘。其中有一件事情給我留下了不可磨滅的印象,那就是暑假里學(xué)自行車(chē)。

  記得上三年級(jí)的時(shí)候,看見(jiàn)跟我年齡相仿的孩子,騎著車(chē)在路上自由自在的樣子,我真羨慕啊!于是到了暑假,我就叫媽媽教我騎車(chē)。那天下午,媽媽給我找來(lái)了一輛舊車(chē)子,教我學(xué)自行車(chē)。我想,要想學(xué),一定要學(xué)出精彩,我騎上車(chē),媽媽把住了車(chē)把,讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠(yuǎn),越騎越快,媽媽說(shuō)“我松手了,你自己把握好平衡”。這時(shí),我開(kāi)始緊張,媽媽剛一松手,車(chē)子就不聽(tīng)話了,車(chē)把往旁邊一歪,我撲通一聲摔倒了,腳正好磕在石頭上,頓時(shí)流出鮮血,一陣劇痛難忍。我咬緊牙關(guān),扶起車(chē)子繼續(xù)練習(xí),這時(shí),媽媽又來(lái)幫我握著車(chē)把,并教我騎車(chē)的技巧,“騎車(chē)眼睛向前看,身體要直!蔽以趮寢屩笇(dǎo)下練習(xí)騎車(chē),當(dāng)媽媽再次松開(kāi)手時(shí),我就沒(méi)有那么緊張,而是照媽媽教我的技巧騎,果然比上次有進(jìn)步,不過(guò)還是差點(diǎn)摔倒。在媽媽的幫助下,我已經(jīng)掌握了平衡,不管腳有多少傷,我都會(huì)堅(jiān)持下去,我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

  我信心大增,又慢慢地騎,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我掌握了騎車(chē)技巧,學(xué)會(huì)了騎車(chē),這時(shí)我有一種特別的感覺(jué)。

  往事如煙,很多事情已經(jīng)記不清了,這件事情卻深深印在我的腦海中,它讓我懂得了,一個(gè)人做一件事并不難,難的是勇敢面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

我的成長(zhǎng)故事作文6

  五歲那年,我還在讀學(xué)前班。我以前也不懂事,但我有時(shí)幫忙過(guò)親人或身邊的陌生人,最讓我印象深刻的就是一位老奶奶。她的眼睛盲了,過(guò)馬路不方便,在家還要撐一根拐杖,多累!所以我想幫幫她。

  有一天,我在立交橋偶遇了這位老奶奶。她撐著根拐杖留意翼翼地往前走,我連忙跑過(guò)去親切地說(shuō):“老奶奶,您上哪去。俊崩夏棠屉m然嘴里笑著,但眼睛都濕潤(rùn)了,說(shuō):“我能去哪呀?沒(méi)地方去了,我的老伴把我趕出來(lái)了,我無(wú)家可歸呀!”我心想:這個(gè)爺爺真狠毒,居然把一個(gè)盲人奶奶趕出家門(mén),讓她無(wú)家可歸!耙簧衔壹易∩蠋滋彀!”我微笑著對(duì)奶奶說(shuō)。奶奶勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。我把老奶奶扶上101公共汽車(chē)。一上車(chē)就有一個(gè)年輕的大姐姐連忙把座位讓給了奶奶坐,還夸獎(jiǎng)我就是一個(gè)好孩子,我不好意思地笑了。到車(chē)站后,我怕老奶奶走路不方便,就攔住了一輛便民車(chē);氐郊遥易尷夏棠套缴嘲l(fā)上,泡了一杯茶給奶奶。媽媽看見(jiàn)了,把奶奶扶到客廳上躺著。

  第二天,老奶奶起來(lái)準(zhǔn)備走了,我趕上去問(wèn):“您為什么要走呢?”“我不能住在這吃你們的、喝你們的'、穿你們的、用你們的錢(qián)了!蔽易プ∧棠,從自我口袋里拿出自我的零花錢(qián)放到奶奶手里說(shuō):“拿著吧,可能以后還能夠用用呢!”奶奶接住錢(qián)后就走了。我眼睛濕潤(rùn)了。

  幫忙別人,快樂(lè)別人,也快樂(lè)自我。我領(lǐng)悟到了這個(gè)道理。

我的成長(zhǎng)故事作文7

  成長(zhǎng),也許是一次旅行,不可能一帆風(fēng)順。雖然挫折和困難無(wú)處不在,但也不會(huì)是一路荊棘,一定會(huì)柳暗花明。而父母,就是打開(kāi)成長(zhǎng)之門(mén)的金鑰匙,和你一起披荊斬棘,獲得成功;叵胱约旱挠洃浬钐,成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目,那一次,卻一定會(huì)永久禁錮在我心中。

  記得我上幼兒園學(xué)前班的時(shí)候,體質(zhì)很弱,平衡能力差,動(dòng)作笨拙,體育能力更是沒(méi)有鍛煉好。當(dāng)我在幼兒園教室里、操場(chǎng)上一次又一次跌倒時(shí),同學(xué)們都總是哄堂大笑,而我的自尊心卻備受挫折。那時(shí)候我的'眼睛常常濕潤(rùn)。每當(dāng)父母看到我哭泣時(shí),他們會(huì)滿(mǎn)懷關(guān)心地問(wèn):“寶貝兒子怎么了,怎么又哭了?”“我在幼兒園總是摔倒,被同學(xué)們經(jīng)常嘲笑!眿寢寽厝岬拿业念^說(shuō):“那我們一起鍛煉好身體,不讓同學(xué)們?nèi)⌒貌缓?”說(shuō)罷,便拿出一張紙巾輕輕的為我擦拭眼角的淚水,媽媽的眼里滿(mǎn)是慈愛(ài)和心疼。爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)班,利用假期時(shí)間訓(xùn)練我的體能和動(dòng)作協(xié)調(diào)性。漸漸地我對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了興趣,每天早上起來(lái)都會(huì)練習(xí)拍皮球和跳繩;周末時(shí)爸爸媽媽會(huì)帶我去羽毛球館學(xué)習(xí)羽毛球,還特意買(mǎi)了兒童用的小球拍;我還學(xué)會(huì)了騎單車(chē)。不知何時(shí)我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的習(xí)慣,我的動(dòng)作慢慢的協(xié)調(diào)了,身體強(qiáng)壯了很多。在幼兒園里也贏得了小伙伴們的尊重,正可謂“士別三日,當(dāng)刮目相看”,我原來(lái)的自卑感也逐漸消除,又重新找回了陽(yáng)光和自信。父母的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài),正是讓我快樂(lè)成長(zhǎng)的重要因素。

  雖然成長(zhǎng)的路途崎嶇不平,但是我們勇敢的面對(duì)和改善自身不足,前程仍然美好明亮,當(dāng)然這也離不開(kāi)父母的辛勤耕耘。成長(zhǎng)有痛,克服后仍有彩虹,心靈中存留的成長(zhǎng)記憶,是屬于我的內(nèi)心深處的寶貴財(cái)富,對(duì)我今后成長(zhǎng)有著的巨大幫助。生活和成長(zhǎng)都有百般滋味,成長(zhǎng)中的啟示和一個(gè)個(gè)瞬間,卻令我終生難忘!

我的成長(zhǎng)故事作文8

  成長(zhǎng)中的事兒就像夜空中的星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清。打開(kāi)我的成長(zhǎng)檔案,里面的每一個(gè)故事都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤(rùn)著我,教會(huì)了我許多道理。有一件事,讓我至今難忘。

  那是我第一次在學(xué)校的主席臺(tái)上演出。

  二年級(jí)的時(shí)候支老師宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息:“下周要舉辦體育文化節(jié),咱們班要表演足球操”。老師話音剛落,全班同學(xué)大都積極舉手參加。那時(shí)我還是一個(gè)性格內(nèi)向的小女孩,所以我不敢參加。當(dāng)老師走到我身邊時(shí),我那個(gè)調(diào)皮的同桌嚷嚷起來(lái):“老師,我推薦王怡然參加!”我剛想反駁,只聽(tīng)老師說(shuō):“好,你去吧!”我只好不情愿的走了出去,都怪那個(gè)同桌,但我又不敢和老師說(shuō),怕同學(xué)們都嘲笑我。

  排練的時(shí)候,又苦又累。心里直打退堂鼓,可是同學(xué)、媽媽都一直鼓勵(lì)我,我才堅(jiān)持了下來(lái)。支老師要求的非常嚴(yán)格,我害怕哪個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了老師批評(píng)我,所以我只能像個(gè)機(jī)器人一樣,把動(dòng)作做得規(guī)規(guī)范范。過(guò)了幾天,老師把足球發(fā)給我們,我們個(gè)個(gè)都興奮的不得了。可是這個(gè)足球大的像地球抱也抱不住,最可惡的是,這足球像個(gè)調(diào)皮的娃娃一樣,每當(dāng)做到把足球放在地上時(shí),這個(gè)調(diào)皮娃就會(huì)從我手中“逃跑”了。經(jīng)過(guò)一天天的'嚴(yán)格訓(xùn)練,讓人期盼已久的體育文化節(jié)終于開(kāi)幕了。

  當(dāng)主持人說(shuō)道:“下一個(gè),二年級(jí)七班……”時(shí),我的心就像揣了一只兔子一樣咚咚直跳,我緊張兮兮的,全身都起了雞皮疙瘩,我們走上臺(tái),該到放足球的時(shí)候了,我小心翼翼的把足球按在地上,生怕它再逃跑了。表演完了,我終于松了一口氣。哎!幸虧足球沒(méi)跑掉。

  過(guò)了幾天,表演成績(jī)出來(lái)了,我們班得了第一名呢!兩個(gè)同桌都用羨慕的眼光看著我,我心里別提有多高興了!

  通過(guò)這次演出,讓我受益匪淺,我終于明白了,只要每個(gè)人都做到最好,我們就能得第一!這一次讓我變得性格開(kāi)朗,不再內(nèi)向了!

我的成長(zhǎng)故事作文9

  成長(zhǎng)的過(guò)程,就像夢(mèng)一樣美好。但是,也是和夢(mèng)一樣一下子就流過(guò)。下面,我就會(huì)將給大家講述我美好的成長(zhǎng)故事。

  記得在我八歲那年的暑假,爸爸媽媽為了讓我可以離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)梢宰约邯?dú)立生活。所以,就把我送進(jìn)了夏令營(yíng)。剛住進(jìn)去的時(shí)候,老師就跟我們大家說(shuō)的第一句話就是:“到了這個(gè)夏令營(yíng),大家就不可以像以前一樣,飯來(lái)張口了。我們每天都還要進(jìn)行體能訓(xùn)練,不能像之前在家里一樣,坐在沙發(fā)上吃著臨時(shí)看電視了!”就這樣,便到了第一天的晚上,這天晚上,可夠我們到家受的。老師竟然讓我們分成小組拔菜做菜?墒沁@些活兒我們可在家里沒(méi)有做過(guò)的。但是,不做又不可以,如果不做,老師說(shuō)過(guò)了,不會(huì)送飯給我們吃。所以,我們大家只可以臨時(shí)看一看書(shū),學(xué)學(xué)怎么做飯了。第二天,更加是非常得糟糕,老師的`體能訓(xùn)練是在是太嚴(yán)格了,還要我們背著沙袋跑步,還有仰臥起坐呢。幸虧平時(shí)爸爸帶我做了運(yùn)動(dòng),要不然,我肯定會(huì)吃不消的。你看看有好幾個(gè)同學(xué)都暈倒了。日子一天天得過(guò)去了,這已經(jīng)是第五天,這一天,我非常想媽媽?zhuān)跃驮谒X(jué)的時(shí)候,偷偷哭了。

  過(guò)了好些日子,夏令營(yíng)終于結(jié)束了,我終于見(jiàn)到了我的爸爸媽媽。雖然,這件事到現(xiàn)在也有段時(shí)間了,但是,我不會(huì)忘記夏令營(yíng),更不會(huì)忘記那些朋友。

我的成長(zhǎng)故事作文10

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情,有的讓我興奮,有的.讓我悲傷。有時(shí)我成功了,有時(shí)我也會(huì)失敗。接下來(lái)我要講的這件事就是一件讓我先經(jīng)歷失敗,最后成功的事。

  記得有一次,我在一本實(shí)驗(yàn)書(shū)上看到在鏡子上涂肥皂能讓鏡子在洗澡時(shí)不會(huì)起霧。于是,我就打算試試看,看看這事到底是真是假?到了晚上,我打算洗澡,突然想起了那個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),于是我就立刻往浴室的鏡子上涂了點(diǎn)肥皂,準(zhǔn)備觀察鏡子的變化。我一邊洗澡,一邊注意著鏡子,一開(kāi)始鏡子上沒(méi)起霧,我興奮地認(rèn)為實(shí)驗(yàn)就要天功告成了!但過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)鏡子上竟然慢慢起了一層薄霧,最后實(shí)驗(yàn)以失敗告終!我剛穿好衣服就趕緊跑出了浴室,坐在沙發(fā)上邊翻書(shū)邊問(wèn)爸爸為什么會(huì)失。堪职终J(rèn)真的分析,我終于明白了。原來(lái)是我肥皂涂的太少了。我并不甘心,第二天晚上,我往鏡子上涂了兩遍肥皂,然后再去洗澡。洗完了澡,我連忙去查看鏡子,只見(jiàn)鏡子潔凈如新,一點(diǎn)也沒(méi)有起霧,還感覺(jué)比以前更亮了呢!我的這次實(shí)驗(yàn)成功了!我欣喜若狂。

  這次實(shí)驗(yàn)不僅讓我懂得了一個(gè)科學(xué)道理,而且讓我明白了人不可能永遠(yuǎn)成功,終究會(huì)失敗,但只要失敗后能夠找到自己失敗的原因,并且吸取教訓(xùn),以后就會(huì)成功。這真是一次十分有意義的實(shí)驗(yàn)。

我的成長(zhǎng)故事作文11

  我今年12歲了,在這12年里我經(jīng)歷了大大小小有趣、難過(guò)的故事,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)傷心……在12里心情就如同顏色一樣:五彩繽紛。

  從我記事的那天起,也就是6歲,我十分清楚的記得我總會(huì)把“我的天!”,說(shuō)成“我的偏。 。爸爸媽媽感覺(jué)我很搞笑,還以為我是裝的,后來(lái)我慢慢的改了過(guò)來(lái)。

  上小學(xué)一年級(jí)了,我的成績(jī)優(yōu)秀,第一次考試考了137分。老師感到很驚訝我考了這么高分,后來(lái)每次都考了135以上。

  二年級(jí)時(shí),我的.成績(jī)有一點(diǎn)點(diǎn)退步,學(xué)期末,我感到很納悶,每次只是優(yōu)秀少先隊(duì)員,而不是三好學(xué)生。老師對(duì)我說(shuō):“你在常規(guī)方面要注意!保褪裁炊紱](méi)說(shuō)。

  到了三年級(jí),我和一個(gè)好“兄弟”一起去打女生,好幾次女生都被我們打哭了,我們還沖進(jìn)洗手間,后來(lái)看到追錯(cuò)門(mén)了,就灰溜溜的跑掉了,現(xiàn)在想起來(lái)好慚愧。女生們沒(méi)有把這些事報(bào)告給老師,加上我其他方面表現(xiàn)很好,成績(jī)也是第4名,老師順理成章的把我送到三好生的行列,我在暑假里都過(guò)得得意洋洋的。

  四年級(jí)到了,我開(kāi)始調(diào)皮起來(lái),一直鬧到其中考試,我開(kāi)始表現(xiàn)好了起來(lái),雖然這次沒(méi)獲得三好生,但升了一次國(guó)旗,很光榮吧。

  轉(zhuǎn)眼就到五年級(jí),媽媽叫我要表現(xiàn)好,上課認(rèn)真聽(tīng),可我老是左耳朵出,右耳朵出,這個(gè)五年級(jí)還沒(méi)完,我也不知道我的表現(xiàn)好不好!

  我的成長(zhǎng)故事與眾不同,有好有壞,下面的故事會(huì)怎樣呢?

我的成長(zhǎng)故事作文12

  很小很小的時(shí)候,我就離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)蜖敔斈棠趟麄円黄鹕。我記得,那段日子,是我最快?lè)的時(shí)候了。

  又到夏天了,熱得受不了的時(shí)候。每到放學(xué)時(shí)間,我和我的朋友就喜歡把鞋子脫了,打著赤腳瀟灑地走在路上。當(dāng)然,那很燙,所以我們就總是走那一條條橫貫田間的'小徑,踩在泥巴路上,松松的,軟綿綿的,舒服極了!早晨,背著書(shū)包往學(xué)校里走。漫步到河邊時(shí),竟發(fā)現(xiàn)河面上又不知不覺(jué)得長(zhǎng)出了許多菱角,我們漸漸地停下了腳步。只見(jiàn)一個(gè)男生手持著長(zhǎng)柄的傘,準(zhǔn)備用傘去挑起那些菱角藤,可藤?zèng)]挑到,傘卻掉到河里去了——引來(lái)了一陣歡笑……

  麥子熟透了,像一片金色的海洋,收割機(jī)該派上用場(chǎng)了。麥子割完后,爺爺奶奶可忙了,可這時(shí)的我們輕松,幸福極了。放學(xué)的時(shí)候一起走在空空的田中,或者找一塊比較干,稻草比較多的田野,把那些稻草都堆起來(lái),平鋪成一個(gè)“床”,我們便躺在上面,看著那蔚藍(lán)的天空,或閉著眼傾聽(tīng)——大自然的歌聲。

  秋天,是個(gè)豐收的季節(jié)。我家前面那片橘林上結(jié)滿(mǎn)了大大小小的桔子。我請(qǐng)了許多人來(lái)我們家摘桔子,我們一起爬到桔樹(shù)上,甚至坐在茂盛一點(diǎn)兒的樹(shù)頂上,呆在上面也就不想回家了。過(guò)一段時(shí)間候,桔子樹(shù)上的果實(shí)都差不多摘完了,我們便在那下面一起玩捉迷藏,有趣極了……

  一天一天地成長(zhǎng)著,每一天都是那么新奇,不管是傷心還是開(kāi)心,每一天都是美好的!

我的成長(zhǎng)故事作文13

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)的事情有很多,有的像過(guò)眼煙云,轉(zhuǎn)瞬即逝,有的則刻骨銘心,久久不忘。那些留下來(lái)的美好而感人的記憶,讓我懂得了感恩父母、回報(bào)父母。

  記得有一個(gè)冬天的傍晚,我在家里做作業(yè)。突然,媽媽打開(kāi)了門(mén)進(jìn)來(lái)了。我一看媽媽的樣子,吃了一驚,媽媽的肩膀、胳膊和腳上都沾滿(mǎn)了雪粒,眉毛上都掛滿(mǎn)了亮晶晶的冰花,耳朵、鼻子被凍得得通紅,回到家進(jìn)了家門(mén)就哈著氣,看起來(lái)非常勞累,就像一個(gè)可憐巴巴的乞丐似的'。媽媽癱軟地坐在沙發(fā)上,無(wú)精打采地說(shuō):“這鬼打天氣,真是要凍死人呀!”我看到媽媽那個(gè)樣子,我心想:媽媽每天這么辛苦,我也要幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),不然媽媽每天會(huì)會(huì)很勞累的。

  我這么一想,連忙讓媽媽坐在沙發(fā)上休息一下,給她捶了捶背,揉了揉肩,還給媽媽倒了一杯熱騰騰的水,拿了一些瓜子遞到媽媽手中,為她打開(kāi)電視機(jī),讓她看最?lèi)?ài)看的電視劇。我突然想起,媽媽因?yàn)闀r(shí)間緊午飯后沒(méi)有洗碗,我悄悄地溜進(jìn)廚房去洗碗,過(guò)了一回兒,當(dāng)我從廚房里走出來(lái)時(shí),媽媽激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你真的長(zhǎng)大了,懂事了,你真是媽媽的好孩子,媽媽感到很驕傲!”聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng),我心里感到十分高興,我感到自己長(zhǎng)大了。

  這件事是我成長(zhǎng)道路上的一段動(dòng)人的插曲,一朵調(diào)皮的浪花,它讓我難以釋?xiě),它伴我成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)故事作文14

  童年是豐富多彩的、有趣的,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有歡笑、悲傷、感動(dòng),接下來(lái)就來(lái)講一講關(guān)于我當(dāng)主持人的故事吧!

  我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的,沒(méi)有什么勇氣、信心,從不敢上臺(tái),可在一次六一兒童節(jié)活動(dòng)時(shí),要選四個(gè)小主持人,我本心想我本來(lái)就聲音小,而且一上臺(tái)就緊張,當(dāng)個(gè)小主持人也沒(méi)用?墒橇钗殷@訝的是,大部分都選我去當(dāng),一直在喊:“王語(yǔ)萱,選王語(yǔ)萱!”最后還是選了我和另外三位同學(xué)。

  下課的時(shí)候同學(xué)都走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你第一次當(dāng)主持人上臺(tái),可千萬(wàn)不要緊張!放松!我們大家都相信你,支持你,加油!”聽(tīng)完這句話,我心里頓時(shí)特別溫暖,我下定決心要把這次主持人當(dāng)好,一定!

  這幾天我們一直堅(jiān)持練習(xí),把主持詞背得滾瓜爛熟,就為那一天可以讓同學(xué)老師大吃一驚,讓他們知道我們是最棒的!

  六一兒童節(jié)到了,我們四個(gè)人穿好相同的服裝準(zhǔn)備上臺(tái),我心里忐忑不安,還是特別緊張,身體不停的顫抖著,我深呼吸,保持好的狀態(tài)上臺(tái)主持,接著精彩的`時(shí)刻到了!我們四個(gè)人走上臺(tái)介紹自己,還給大家打個(gè)招呼,從同學(xué)老師的眼睛里可以看出期待的眼神情,旁邊同學(xué)都迫不及待地說(shuō):“快一點(diǎn)!快一點(diǎn)!”我們開(kāi)始講主持詞,在講的過(guò)程中,我越來(lái)越不緊張,反而更輕松了,我的聲音越來(lái)越大,下面幾十雙眼睛盯著我們,莫名其妙的感覺(jué)到一種喜悅,等活動(dòng)結(jié)束后,掌聲持續(xù)不斷,我們特別激動(dòng),這次當(dāng)主持人可真成功!

  通過(guò)老師同學(xué)們對(duì)我的鼓舞,讓我從一個(gè)沒(méi)勇氣的人變成一個(gè)充滿(mǎn)信心的人,我心里特別高興,這就是我的第一次主持人經(jīng)歷,讓我成長(zhǎng)的是我變成了一個(gè)聲音大,有勇氣,有信心的人,還要感謝鼓舞我的那些人,當(dāng)然也要感謝自己,勇敢的邁出這一步。

我的成長(zhǎng)故事作文15

  五彩繽紛的童年,小時(shí)候的有趣事,成長(zhǎng)的“足跡”總有讓我記得清清楚楚的。拉開(kāi)記憶的帷幕,發(fā)生在以前的事,又讓我看到了

  記得一年級(jí)的時(shí)候,那天是七月七——牛郎織女相會(huì)的日子。我也不知道從哪兒聽(tīng)來(lái):牛郎織女相會(huì)的那晚,坐在葡萄樹(shù)下,就能聽(tīng)到他們的談話。小孩子嘛,好奇心是很強(qiáng)的。于是,我決定去葡萄樹(shù)下聽(tīng)一聽(tīng)。不知為什么,那晚的天氣變得格外冷,可是,年幼無(wú)知的我,還是搬著凳子,義無(wú)反顧的坐在了門(mén)口的葡萄樹(shù)下。

  時(shí)不時(shí)地刮來(lái)一陣風(fēng),凍得我渾身起雞皮疙瘩,走吧,不甘心,于是我豎起了耳朵仔細(xì)聽(tīng),半天了,還是沒(méi)聽(tīng)到他們說(shuō)一句話,我已經(jīng)極不耐煩了,干脆對(duì)著天空大喊:“喂,你們?cè)诟蓡?咋不說(shuō)話?”深藍(lán)又夾雜著幾絲黑色的天空好安靜,沒(méi)有一絲聲音,我索性又坐回樹(shù)下,過(guò)來(lái)了一個(gè)大人,嘿嘿的`笑笑,說(shuō):“這孩子在干嘛呢?這么晚!”是啊,真的好晚了,要不是有路燈,我早就該打退堂鼓了。

  我又等啊等,不知不覺(jué)的睡著了,被凍了個(gè)半死!第二天我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在屋里的床上了,爸爸說(shuō),昨天晚上見(jiàn)我沒(méi)回家,就去找我,出門(mén)看見(jiàn)我在樹(shù)下睡著了,就把我抱回來(lái)了。……

  那時(shí)我才明白,那所謂的,牛郎織女的說(shuō)法,其實(shí)都是傳說(shuō),神話而已。

  現(xiàn)在想起那件事,就會(huì)讓我哈哈大笑起來(lái)。小時(shí)候的事,如今也讓我記憶猶新,對(duì)我來(lái)說(shuō),他們都是無(wú)比珍貴的,他們都是無(wú)價(jià)之寶。

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