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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-08-30 16:23:53 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文15篇(推薦)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的故事作文15篇(推薦)

成長(zhǎng)的故事作文1

  在一次次的離別之后,我漸漸習(xí)慣了離別時(shí)心中的刺痛感和離別的悲傷……

  “叮鈴鈴——”爸爸的鬧鐘響了,這一刻我知道他又將離我而去了,那時(shí)天還沒亮,我在床上還懵懵懂懂的,眼睛瞇成了一條線,看見爸爸正在洗漱了,過了一會(huì)兒他整理好了自己,走到我的床邊親了我一口,那一吻潤(rùn)濕了我的面頰,還留著余溫,提著大包小包走了,我一躍而起,此時(shí)眼淚瞬間流出打濕了面頰流到了下頷,心中滿是不舍。

  接下來的半個(gè)學(xué)期,我度日如年,過了一天又一天,終于迎來了暑假。來到我爸爸的所在地,我們剛見面是給了對(duì)方一個(gè)大大的擁抱。之后的幾天,爸爸帶著我們四處游玩,不管爸爸去哪兒我都跟著,因?yàn)槟菚r(shí)的我最害怕的就是我和爸爸之間距離太遠(yuǎn)。

  爸爸去公司我要跟著去,但爸爸不讓;他要去買東西我跟著去;爸爸去干什么我都會(huì)跟著去,過了一段時(shí)間他開始不耐煩了,就說:“你為什么像長(zhǎng)不大的孩子一樣?”我聽后,就不再跟著他,過了幾天之后,爸爸晚上出去應(yīng)酬了,很晚才回來,媽媽已經(jīng)睡著了,我就只能等他回來給他開門,那時(shí)的我眼睛開始發(fā)澀,眼皮也很重但我仍在堅(jiān)持著,終于窗外很亮是一輛出租車,走出來的'是爸爸,爸爸看見我在等他,也可能是喝了酒,拉著我的手就哭,嘴里還說:“是爸爸回來晚了,我終于知道你為什么總跟著我了。他擦了擦眼淚說:“你也快走了,但不要哭,爸爸很快就會(huì)去陪你了!”我一直點(diǎn)頭。到走的那一天,我心里一直對(duì)自己說:“不哭,不哭,很快就會(huì)再見的!”

  當(dāng)天離別時(shí),我那刺痛感和離別的悲傷感重現(xiàn),我不喜歡離別,但我沒有流下眼淚,因?yàn)槲抑,今天的離別是為了下次的相遇!

成長(zhǎng)的故事作文2

  在每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中,都會(huì)有成功與失敗、快樂與悲傷,每當(dāng)成功來臨,我們都異?鞓,每當(dāng)失敗到來,我們又會(huì)唉聲嘆氣,人生就像是天空,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,人生就像是大海,有狂有海浪,有快樂、有高興,但也會(huì)有悲傷、痛苦。不知不覺中我已走過了12個(gè)春秋,從哇哇啼哭的小孩,長(zhǎng)成了一名中學(xué)生,內(nèi)中有高興,也有悲哀,現(xiàn)在就讓我來講一講我成長(zhǎng)中發(fā)生的事情。

  那是一年中最熱的一個(gè)季節(jié)――夏天。熱的'我頭發(fā)暈,眼發(fā)沉,忍不住想要睡覺,就在這時(shí),媽媽說:“我想去游泳,你去不去?”我看著外面熱情的太陽,可憐之極地說:“媽媽,太陽這么熱情,去游泳會(huì)不會(huì)太熱了?”媽媽說:“不會(huì)的,在游泳池里不會(huì)很曬!甭牭綃寢屵@么說,我想:“既然媽媽已經(jīng)決定了,自己又不會(huì)游泳,剛好學(xué)一學(xué)。便答應(yīng)了。十幾分鐘后我們到達(dá)了游泳館,穿好游泳衣,走進(jìn)游泳池,別年外面這么熱,游泳池里還真是很涼呢,又看了看游泳池,還蠻深的,這時(shí)腦袋里不知怎么回事,一閃而過許多小孩溺水而亡的故事和圖片,嚇的我馬上退到了媽媽身邊,媽媽問我:”你怎么不下水玩呢?“我回答說:”我不敢,一會(huì)兒掉下去溺水而亡了怎么辦?“媽媽聽完說:”你下去吧,不會(huì)有事的,如果有事,那個(gè)臺(tái)上的叔叔會(huì)速來救你的,再說了,你不試一試你怎么知道你會(huì)死呢?一定要試完了才會(huì)知道答案,還有,這水很淺,死不了人!奥犕陭寢尩脑,我又一次走進(jìn)了游泳池,輕柔的水在身體兩旁流過,仿佛是一雙慈母的手在輕輕拍打著你的身體,淘氣的水花濺在你的身上,許多的人在水里嬉戲,仿佛是一幅最美的風(fēng)景畫,我也開始在水里玩耍,媽媽教我游泳,我開始慢慢地學(xué),一米、兩米、三米,我興高采烈地說:”我會(huì)游泳了!坝谑牵瑡寢尡銕一丶伊。

  驀然回首,成長(zhǎng)中的每一件事便呈現(xiàn)在我眼前,一個(gè)個(gè)我,讓我的生活變得愉快,在這次游泳中,我知道了失敗是成功之母,成長(zhǎng)中一定會(huì)有失敗,但失敗后,一定不要灰心。

成長(zhǎng)的故事作文3

  成長(zhǎng)就像一艘小艇,要乘風(fēng)破浪才能看到美麗的風(fēng)景;成長(zhǎng)就像變化的天氣,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到美麗的彩虹。

  上周五,我們的班主任——郭老師給我們每個(gè)人布置了一項(xiàng)作業(yè)。每個(gè)人帶一本作文書來,用于積累好句好段。我回到家就把作文書找出來隨手放在客廳的.茶幾上,好隨時(shí)放進(jìn)書包里面。媽媽看見了好奇地問我:“可馨,這是要帶去學(xué)校的書嗎?是的話,就趕緊放書包里去吧,不然會(huì)忘記的!蔽倚南耄何移綍r(shí)記憶力那么好,一本小小的作文書我怎么會(huì)忘記呢?再說了,我都放在顯眼位置了,肯定不會(huì)忘的。

  于是,我頭也不回,擺擺手說:“沒事的,我明天再放!闭f完就開始做作業(yè),沒做多久就把作文書這件事拋到九霄云外了。周末兩天,媽媽一直提醒我,叫我把作文書放到書包里,我還是不以為然地說:“明天就放,明天就放!”

  到了周一早上,老師走進(jìn)教室就開始檢查我們每個(gè)人的作文書,我一愣,心想:完了,完蛋了!我的作文書還在家里的書桌上呢,這下我可死定了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然天氣不熱,但是我已經(jīng)急得滿頭大汗了。老師看到我的桌面空空如也時(shí),對(duì)班長(zhǎng)說:“任可馨也沒有帶作文書,學(xué)號(hào)記下來!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,心里后悔不已:如果我當(dāng)時(shí)隨手把作文書放進(jìn)書包,就不會(huì)有今天的糗事了;氐郊液,媽媽知道了這件事后,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“以后做事情想到了就要做,不要拖拖拉拉!闭娴恼f到我心坎上了。

  吃一塹,長(zhǎng)一智。以后,我做事情時(shí)再也不拖泥帶水了。成長(zhǎng)就是跌倒了再爬起來,這樣步伐就越來越穩(wěn)健了。

成長(zhǎng)的故事作文4

  直到今天,在我的生命中,發(fā)生了很多的故事,這些故事有的很有趣,有的讓人很無奈,也有的讓我很傷心……今天,我想講一講,在我成長(zhǎng)中發(fā)生的故事。

  我是一個(gè)比較內(nèi)向和安靜的人,這也造成了我和別人的故事有所不同。小的時(shí)候,我就不喜歡出去玩,總是待在房間里面看書,即便是朋友來找我玩,我也不怎么出去玩。但是凡事有好有壞,對(duì)于我來說,這種性格讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,卻也讓我變得非常痛苦。

  我不是不想出去玩,只是有一些放不開。因此,我內(nèi)心特別壓抑,隨之而來的,是同學(xué)的欺負(fù)。讀書的時(shí)候,我總是靜悄悄的一個(gè)人,他們把球扔到我的頭上,我都不敢出聲音,久而久之,這成為了我的心結(jié),而我習(xí)慣了以后,他們也習(xí)慣了欺負(fù)我。蹬我的衣服,揪我的頭發(fā)。

  這些創(chuàng)傷始終揮之不去,也讓我患上了嚴(yán)重的抑郁癥,終于在小學(xué)六年級(jí)那年,我變得神情恍惚,目光呆滯。我更加好欺負(fù)了,后來初二我果斷不上學(xué)了。

  都說上天把你的門關(guān)閉,必定會(huì)為你打開一扇窗。我在生病以后,還是遇到了讓我重生的機(jī)會(huì)——文學(xué)。對(duì)于我來說,如果沒有文學(xué)的鼓舞,或許我今天或許沒有勇氣寫下這些字,也沒有勇氣對(duì)別人訴說自己的心聲。

  現(xiàn)在的我,依舊在堅(jiān)持著自己的.寫作的夢(mèng)想,關(guān)于夢(mèng)想這件事,我記憶最深刻的是,有一次我買書,為了趕上書店不要關(guān)門,把膝蓋都摔流血了,F(xiàn)在想想,這也算是一種不一樣的經(jīng)歷吧。而成長(zhǎng)又何嘗不是這樣呢?為了自己心里的愿望,可以義無反顧的堅(jiān)持,什么艱苦也能夠忍受,什么環(huán)境都能適應(yīng)。我想,成長(zhǎng)的故事每個(gè)人都不一樣,但是一定是滿懷期待的。

成長(zhǎng)的故事作文5

  成長(zhǎng)的道路,乍一看,黑漆漆的,在這條道路中,有許多故事,而這些故事就是點(diǎn)亮這條道路的明亮的燈。今天,我就要講講其中的一個(gè)故事。

  以前,我每次在家門口玩時(shí),都看見鄰居大姐姐在滑冰,那優(yōu)美的姿勢(shì)就像一塊看不見的磁鐵一樣深深地吸引住了我。我看見了很喜歡,也想試試看,可是一直沒有機(jī)會(huì)。直到一天,我爸爸給我買來了一雙溜冰鞋,教練嘛,當(dāng)然是鄰居的大姐姐了。我穿上溜冰鞋,在姐姐的攙扶下小心翼翼的行走著,過了一會(huì)兒,姐姐突然放開了我的手,我一不小心就摔了個(gè)四腳朝天。我原本以為姐姐會(huì)跑過來攙扶我,可是等到的卻是一句帶著命令的話語:“站起來!蔽乙ба溃仟N的爬了起來,繼續(xù)走著?墒菦]走幾步,就又摔了一跤。這時(shí)的我就像霜打的茄子……蔫了。我賭氣的說:“不練了不練了,我看你們溜得那么輕松,為什么我要吃這樣的苦頭呢?”姐姐走過來說:“世界上沒有坐享其成的事,要想獲得成功,就必須付出與之相應(yīng)的辛苦,羅曼·羅蘭說過:‘累累的創(chuàng)傷,就是生命給你的.最好的東西,因?yàn)樵诿總(gè)創(chuàng)傷上面,都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。失敗是成功之母,心急吃不了熱豆腐哦。我教給你一些要領(lǐng):滑溜冰時(shí)首先要把身體保持平穩(wěn),兩條腿分開,身體稍稍向前傾,左臂在前,右臂在后。”我照著姐姐說的做了起來,漸漸地,我熟練起來了,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾個(gè)星期的訓(xùn)練,我終于會(huì)滑了,在溜冰場(chǎng)的成績(jī)還是數(shù)一數(shù)二的呢!

  從這件事中,我明白了:成功=堅(jiān)強(qiáng)+挫折+信心,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?

成長(zhǎng)的故事作文6

  成長(zhǎng)是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。隨著年齡的增長(zhǎng),個(gè)子長(zhǎng)高了;遇到的困難越來越多了;鍛煉的機(jī)會(huì)也越來越多,能力變強(qiáng)了;心智也越來越成熟了……

  記得上學(xué)的第一天,剛走到學(xué)校門口,我情不自禁地哭了起來。我想不哭,可忍不住。∧切碌膶W(xué)校,新的老師,一切在我的眼里,都是那么陌生,令我害怕。我跟在媽媽身后上了樓,到了一年級(jí)五班。走進(jìn)去,教室里沒有一個(gè)學(xué)生,就只有一位老師坐在里面等待同學(xué)們的到來。那位老師見了我,走過來說:“小朋友,你叫什么名字?你今天是第一個(gè)來的哦!”我怯生生地回答:“我叫余梓憶,今年七歲!崩蠋熇业氖肿叩搅艘粡堊雷优,柔聲說:“這就是你以后要坐的座位!蔽易讼聛,看見媽媽還在外面站著。就一眼,我又情不自禁地放聲大哭起來。老師和媽媽以為發(fā)生了什么事,趕緊走了過來。媽媽見狀,明白了,說:“如果你再這樣的話,我就不要你了!蔽衣犃,趕緊擦干眼淚。媽媽回去了,同學(xué)們也都到齊了。上課鈴聲響了,同學(xué)們有的在哭,有的在折飛機(jī),有的在教室里跑來跑去……而我就在自己的'座位安靜地想著媽媽。老師來了,教室里也安靜了。剛才一只只活潑的“猴子”,變成了一只只安靜的“小貓”。第一節(jié)課是語文課,可是書還沒到,所以改成安全文明教育。后面的課是怎么上過去的,我都記不得了。放學(xué)了,媽媽來接我回家,一見面,媽媽就表揚(yáng)我:“余梓憶寶貝,你長(zhǎng)大了哦!”

  上學(xué)的第一天,成為了我成長(zhǎng)中不可磨滅的印記。從那一天開始,我就真正地長(zhǎng)大啦!

成長(zhǎng)的故事作文7

  我,只是一個(gè)平凡的小孩子,也許是13億人中的最平凡的一個(gè)人,也許是一眼望去再平凡不過的人了,可再平凡的人也會(huì)有自己不平凡的一面。

  小學(xué)時(shí)期的我。

  我,是一名普通的小學(xué)生,在班級(jí)中,我雖然不是一個(gè)很能的學(xué)生,但我敢說,在我們這個(gè)大集體中,不論什么事我都會(huì)斬釘截鐵地說:“我能行”。

  “那個(gè)誰,你幫我擦一下玻璃,行嗎?”一個(gè)女生嬌滴滴地說著,一個(gè)人高馬大的男生不耐煩地說:“你自己干,自己的事自己做”便走開了,我實(shí)在看不下去,便大吼了一聲:“我來吧”“你能行嗎?”那個(gè)女生問。我流利的.爬上了桌子,我試了試跳起來擦,都是擦不到,那個(gè)男生先是笑笑,后來隨著時(shí)間的推移,他便哄堂大笑,那個(gè)女生擔(dān)心的看看我,又著急地向外邊瞧瞧,老師來還不罵她,沒擦完玻璃。

  沉默了一分鐘,我突然恍然大悟,“哎呀,我怎么這么傻,”我拍著頭說!澳闳ツ靡幌履莻(gè),那個(gè)……哦,竹棍!”我欣喜若狂地大聲說到,那個(gè)女生被我搞得頭昏腦脹,只好聽我的話去拿了一根竹棍,“來,給……”那個(gè)女生滿臉疑惑地拿給我竹棍,我一手拿著竹棍,一手拿著抹布,裝起了小小粉刷匠,我一邊擦一邊唱著:“我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”。

  過了一分鐘我就把玻璃擦得一塵不染了,那個(gè)男生也將嘴巴張到最大,他哭笑不得。這時(shí),老師進(jìn)來了,她先看了看玻璃,就說:“筱蓉,你做的不錯(cuò)”,隨后,老師就看了看黑板,“黎瀟玉,一面黑板,你要擦幾個(gè)小時(shí)?,快點(diǎn)擦了”“完了,我忘了,我的任務(wù)是擦黑板,最后,只有那個(gè)女生留下來陪了我一會(huì),而那個(gè)男生卻小人得志般的回家了,這時(shí),真是氣死我了;不過,有什么辦法呢,只能怪我太愛管閑事了。

  就算我是13億人中最平凡的人,可是,有多少有名的人是出自我們這些平凡人中的。

成長(zhǎng)的故事作文8

  在我記憶的長(zhǎng)河中,有許許多多的成長(zhǎng)故事,都是值得我記憶的珍藏,尤其是學(xué)騎自行車這件事,至今令我記憶猶新。

  三年前,我在山西讀書,那時(shí)還沒有自己的自行車,每天看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地騎著自行車上下學(xué),按著“叮當(dāng)叮當(dāng)”響的鈴鐺,穿梭在熱鬧的人群中。我的眼睛不由地閃著羨慕的光芒。于是,一回家我就向爸爸媽媽苦苦懇求,他們終于給我買了一輛嶄新的藍(lán)色自行車。

  我一直認(rèn)為騎自行車是一件很容易的事。于是,我扛起自己心愛的自行車,“咣當(dāng)咣當(dāng)”地下了樓。一到樓下,我一個(gè)箭步就踏上自行車,拼命地學(xué)著其他同伴們擺動(dòng)的姿勢(shì),心想:我終于能騎上自己的自行車,在寬闊的馬路上飛奔了!可是沒料到的是,自行車一點(diǎn)兒也不聽我的使喚,任憑我怎樣使勁都無濟(jì)于事,“撲通”一下倒在地上。我也隨著自行車摔了個(gè)四腳朝天,腿上還搓破了一大塊皮,痛得我流出了眼淚。周圍的同伴們看見我這副狼狽樣,都哈哈大笑。我十分沮喪,一口氣跑上了樓。媽媽一開門,我就沖著媽媽抱怨:“說學(xué)騎自行車太難了,我不學(xué)了。”媽媽聽了我的.話,安慰我說:“學(xué)騎自行車是很難但是要有耐心,就會(huì)成功!眿寢寧е襾淼綇V場(chǎng)上,在后面扶著我練習(xí)。經(jīng)過十多天的刻苦練習(xí),我基本上掌握了騎自行車的要領(lǐng),F(xiàn)在我經(jīng)常一個(gè)人騎自行車在寬闊的馬路上,享受著由此帶來的快樂。

  學(xué)騎自行車雖然只是我的人生成長(zhǎng)長(zhǎng)河中一滴小水珠,但是,它不但讓我增加了一項(xiàng)新本領(lǐng),還使我懂得:做任何事都要人耐心,要循序漸進(jìn),才能成功。

成長(zhǎng)的故事作文9

  從考99分到考100分,是一種成長(zhǎng);從衣來伸手到自己把一件臟毛衣洗的嶄新,是一種成長(zhǎng);從學(xué)業(yè)平平到考取名校,也是一種成長(zhǎng)。今天,我要給大家講一講我成長(zhǎng)的故事。

  俗話說“冬至百利吃餃子”正好今天是冬至,我們一家當(dāng)然少不了要吃餃子了。吃餃子首先就要包餃子啊!這可不是一件簡(jiǎn)單的事呢,今天,我就來大顯身手一番吧。

  我先和好了面,盤好了餃子餡兒。我用干凈的小手把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條,并切成一段一段的.,再用手指按一下,把小面團(tuán)按成一個(gè)小圓片兒。可小圓片卻痛得大叫:“哎呀!你把我按的太痛了,都薄成紙片兒了!蔽矣謸Q了一個(gè)面團(tuán),輕輕一按,小圓片兒又不滿意了:“喂,我又沒讓你那么輕呀!”“唉!”我哀嘆到,心想:這可真是個(gè)害人精呀!拍個(gè)面皮兒也這么挑剔。我只好又沉著氣再次做了一個(gè),真好!這次一個(gè)完美的餃子皮就完成了。我再接再厲,一口氣就全都按完了。

  接下來我便開始了包餃子之旅。我左手拿著餃子皮,右手挖了一勺陷兒,放入皮中央,再將餃子皮左邊一捏,右邊再一捏,一個(gè)漂亮的餃子就完成了。正當(dāng)我得意時(shí),餃子的下面破了一個(gè)洞。呀!餡放的太多了。我吸取了教訓(xùn),這次放了很少的餡兒,可包出來的餃子又像一個(gè)病了的孩子一樣,站都站不穩(wěn)。唉!包餃子可真難呀!不過我再接再厲,再次嘗試了起來。拿皮,放餡,一捏,一擠,哇!這次的餃子真像一個(gè)漂亮的小姑娘呀!我乘勝追擊,一口氣包了十幾個(gè),個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容,仿佛大肚子將軍打了勝仗一般。

  這便是我成長(zhǎng)過程中一個(gè)很小的故事,它讓我明白了“失敗乃成功之母”的含義,沒有失敗,就沒有成功。

成長(zhǎng)的故事作文10

  我,已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,成長(zhǎng)的故事有很多,現(xiàn)在還能記得的是去年夏天爸爸教我騎自行車的事情。

  去年,我9歲了,?吹酵g的孩子們騎著自行車玩得興高采烈,我好羨慕呀!我也決心要學(xué)會(huì)騎自行車。

  在一個(gè)星期天的下午,爸爸放下了工作準(zhǔn)備好了自行車,我開始練習(xí)騎車了。心里好緊張喲,總擔(dān)心騎不好,爸爸似乎看透了我的心思,他笑瞇瞇地說:“沒事的,有我扶著你,不會(huì)摔跤的!彼鲋孕熊嚨暮蟛,我坐上了自行車,爸爸指揮著說:“眼睛看著前面,腳開始踏著踏板,讓車輪轉(zhuǎn)起來!蔽业哪_踏起來了,車子跑起來了,還有一陣陣涼風(fēng)呢,一會(huì)兒,下坡了,車子跑得更快了,風(fēng)也更涼爽了,我發(fā)現(xiàn)爸爸也不在我的身旁了,只聽見爸爸在大聲喊到:“快剎車!快剎車!”我剛看到前面有一根電線桿,心想,別撞上它,別撞上它!斑郛(dāng)”一聲,我就摔在地上了,車子也壓在我的身上了,心里想到:真丟人呀!我的眼淚立刻在眼眶里打轉(zhuǎn),爸爸從后面飛快地跑來,扶起我,看到我沒有受傷,鼓勵(lì)我說:“不要緊的,摔跤是很正常的,幾乎每個(gè)人學(xué)騎車時(shí)都會(huì)摔倒過的,沒事,起來,我們接著練習(xí)。”爸爸替我擦去臉上的'汗水和淚水,我們接著騎,上坡的路上,我騎得慢一些了,但車的平衡好控制一些了,車子也不像下坡時(shí)那樣亂晃動(dòng)了,我用勁地踩著腳踏板,有時(shí)候還可以站在腳踏板上,我發(fā)覺,騎車比走路快多了,還不費(fèi)力,我踩一下踏板,車子走好遠(yuǎn)呀,

  不一會(huì)兒,爸爸只有跑著才能跟上我。就這樣,我們大約騎了3個(gè)上下坡的來回,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我會(huì)騎車了,爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗氣喘吁吁了。

  這件事之所以給我的印象深刻,就在于給我的啟發(fā):有一些事情,看起來很難,我們不敢去做,害怕做不好,始終不能付出實(shí)際行動(dòng),結(jié)果是當(dāng)我們真正地去做了,發(fā)現(xiàn)事情并沒有我們預(yù)料的那么困難,世上無難事,只怕有心人。有志者事竟成。當(dāng)然,這其中也是要感謝爸爸給我的付出和關(guān)愛,這是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

成長(zhǎng)的故事作文11

  成長(zhǎng)是一碗香噴噴的炒飯;成長(zhǎng)是贏得比賽的獎(jiǎng)品;成長(zhǎng)是獨(dú)自走出黑暗之路;成長(zhǎng)是戰(zhàn)勝困難時(shí)的喜悅……

  記得我六歲那年,特別怕黑,一到下午,就膽小如鼠。那天,因?yàn)閶寢尯桶职忠结t(yī)院做體檢,我做完功課,趕緊對(duì)要走的爸爸媽媽說:“爸媽,能不能帶我去呀!”“不行,馬上考試了,你得在家好好復(fù)習(xí),好好做練習(xí)!闭f完,就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

  老虎不在家,猴子稱霸王,爸爸媽媽剛出門,我就獨(dú)自樂了起來,打開電視,拿出一堆零食,邊吃邊看電視的日子真是逍遙呀!電視看完后我便玩起了“吃雞”游戲,一下午的時(shí)間,我玩得昏天暗地。“咕!緡!鄙n天啊,我的肚子怎么這么餓,我一看手表,什么,已經(jīng)六點(diǎn)了,怪不得肚子這么餓。我把家里翻了個(gè)底朝天,什么吃的都沒有,最后,我做了一個(gè)重大的決定,我要做一頓屬于我的下午飯。

  我進(jìn)了廚房,從冰箱里小心翼翼地拿出來了雞蛋、西紅柿、小白菜。我把雞蛋磕出了一條小裂縫,到出雞蛋液攪拌均勻。然后在鍋里倒了一點(diǎn)水,給它燒開,把西紅柿放鍋里燙了燙,把它的皮給去掉,切成一塊塊的,接著把白菜洗了一下,把它切成塊,放進(jìn)鍋里,開始煮。我又從柜子里端來了油,在另外一個(gè)鍋里倒了油,把雞蛋和西紅柿倒了在鍋里,學(xué)著媽媽的樣子,翻炒起來。!一滴油不小心燙到了我的手,好疼,我拿出創(chuàng)可貼,貼在了上面。忍著疼痛炒完菜,最后嘗了一口,哇,味道還不錯(cuò)咦!吃著香噴噴的飯好開心呀!

  時(shí)間老人,它牽著我的'手,帶我走過了美好的時(shí)光,這件事雖然過去很久了,但我依然不能忘懷,每次想起那美味,我的心里都美滋滋的。

成長(zhǎng)的故事作文12

  我是一個(gè)聰明活潑的陽光女孩,今年10歲了。十年的歲月猶如調(diào)色盤——紅橙黃綠青藍(lán)紫,七種不同的顏色,而每種顏色都產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)引人入勝的故事。

  記得我還在老家的那段日子,我有一個(gè)成績(jī)不怎么好的妹妹,名字叫:小雨。我成績(jī)一向比她好,她就常把我當(dāng)偶像看待。可我,卻一直對(duì)她愛理不理,甚至有時(shí),我還拿她來發(fā)脾氣。但是她卻從不埋怨,仍然把我是為她的偶像。

  有一次,她想到我奶奶家去看小狗,但又不敢獨(dú)自走,就拍拍了拍我,說:“姐姐,我想去你奶奶家看小狗,但不敢自己走,你能陪我去嗎?”“為什么?”我不屑地問,“我憑什么要陪你走!薄昂媒憬悖团阄易甙!”“不行,我要玩電腦,你下次去也行!蔽覜]好氣地說。大人們聽了,異口同聲地說:“琪琪,妹妹要你陪她去看小狗,你就答應(yīng)吧,回來玩電腦也不遲。 蔽揖镏,很不情愿地答應(yīng)了。

  一路上,小雨就像我的小跟班一樣,一直跟在我后面,不停地問我問題,我還是像往常一樣愛理不理的。走了一會(huì)兒,我突然停下來,叉著腰,跺著腳,緊鎖眉頭,大聲喝道:“煩不煩啊,老是問我問題,你不會(huì)問老師或自己學(xué)呀!”小雨聽了,知道我生氣了,只好乖乖的閉上了嘴巴?晌覄倓偰且缓,驚動(dòng)了正在曬太陽的三只黑鴨子,只見他們一搖一擺地向我奔來,我見了,撒腿就跑。小雨見我跑這么快,不解地問我:“姐姐,別跑這么快,等等我!薄安弧皇,是……是有三只鴨子在……在追我呢!”我結(jié)結(jié)巴巴地回答!皠e怕,你往我這邊跑,讓我來對(duì)付鴨子吧!”我聽了,立刻向她跑去,當(dāng)鴨子與她迎面相逢時(shí),她堵住了鴨子,鴨子剛準(zhǔn)備咬她,她忽然大叫了一聲,把所有人都嚇了一跳,鴨子聽到了她的`叫聲,“嘎嘎”地逃走了。我和小雨都捧腹大笑,一邊笑一邊拉著她往奶奶家跑去。

  這是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事,通過這件事,我明白了一個(gè)道理:友情,能讓我們從困難里抬起頭;友情,與時(shí)間一樣寶貴:友情,能戰(zhàn)勝一切!

成長(zhǎng)的故事作文13

  從牙牙學(xué)語到學(xué)會(huì)獨(dú)立,漸漸地我們長(zhǎng)大了,知道了如何判斷是非,今天我就和你們講講我成長(zhǎng)過程中的一個(gè)“小漣漪”吧。

  一天放學(xué)時(shí),我們都在整理書包。我和同班的一個(gè)女生吵了起來:“都是你,我才買了不久的修正液就被你弄壞了,你賠我修正液,我可喜歡那個(gè)修正液了!”“你的修正液質(zhì)量太差,我也沒想到它被門一夾就壞了!蔽覀儌z臉紅脖子粗火藥味十足,我瞪她一眼,她瞪我一眼,你一句我一句。正當(dāng)我們吵得不可開交的時(shí)候,老師催我們排隊(duì)出校門了,我們不得不休戰(zhàn)。

  回家路上,我邊走邊想:她真過分,居然弄壞了我最心愛的修正液,還不肯道歉。我狠狠地踢了一腳,那叫一個(gè)郁悶。突然有一只小狗嗷嗷地叫著,飛快地從我眼前逃開。我嚇了一跳,回過神來細(xì)細(xì)一想,原來是我踢飛的石子砸中了小狗。因?yàn)槲覍?shí)在是太憤怒了,竟然用力過度了。小狗這才發(fā)出慘叫,撒開腿跑了,看它的樣子肯定很痛,是我把憤怒都發(fā)泄在了它的身上。

  我回到家里再想想,自己當(dāng)時(shí)的行為真惡劣啊,心里涌上了一股愧疚。因?yàn)樽约盒那椴缓镁腿テ圬?fù)狗狗,這種可愛的動(dòng)物,我怎么可以這樣?為此,我愧疚了許久。

  第二天,我經(jīng)過昨晚的`小路,小狗果然還在。可它看見我,發(fā)出了一聲低低的叫喚,縮著身子往后退了幾步。我剝開火腿腸丟給它,它小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)靠近聞了聞就張嘴吃了下去,還不忘舔一舔我的手心,我釋懷地笑了起來。

  成長(zhǎng)中還有許多故事,說也說不盡,聽也聽不完。每個(gè)人都有自己經(jīng)歷的故事,讓我們慢慢體會(huì)。

成長(zhǎng)的故事作文14

  有人說,成長(zhǎng)是一杯咖啡,只有在苦味后才會(huì)有甘甜;有人說,成長(zhǎng)是一束玫瑰,雖然艷麗多彩,但又有扎手的刺;還有人說,成長(zhǎng)是一條在海上航行的小船,只有經(jīng)歷大風(fēng)大浪才能看見壯麗的風(fēng)景……

  在我兩年級(jí)的時(shí)候,有一天,正好是同學(xué)過生日,同學(xué)送給我們每人一個(gè)小盒子,里面裝著五彩繽紛的小彩帶,搖起來發(fā)出輕微的“沙沙沙”的聲音。那天下午,班主任張老師正在給我們上課,而我的思緒早已遠(yuǎn)走高飛———我時(shí)不時(shí)拿出小盒子看一看,心想:我就看一眼,反正老師不知道。

  結(jié)果,我的秒數(shù)不斷增加,1秒,3秒,5秒,8秒……我不停地?fù)u晃著它,老師的'聲音仿佛從遠(yuǎn)處傳來,變得模糊不清。老師嘰里呱啦地講個(gè)不停,突然叫到了我,“于天源,請(qǐng)你幫我們解答一下吧!”我的心頓時(shí)涼了半截,我把小盒子放下,慢騰騰地站了起來,腦子一片空白。我呆呆地站在那里,雙手緊緊握在一起,雖然那天一點(diǎn)都不熱,但是我緊張得汗流浹背。我嘴巴幾次想張開,但又不知道回答什么問題,只能像一根木樁杵在座位上。同學(xué)們的目光就如一把把利劍刺中我的心頭。

  老師肯定已經(jīng)看到了我的“小動(dòng)作”,見我這么久不回答,老師語重心長(zhǎng)地說:“你,你剛才是不是在玩盒子?學(xué)習(xí)可不能這樣三心二意啊!古代的弈秋是全國(guó)最會(huì)下棋的人。弈秋教兩個(gè)人下棋,其中一個(gè)人專心致志;而另一個(gè)人卻經(jīng)常開小差。第二個(gè)人學(xué)得沒有第一個(gè)好。難道是因?yàn)樗蝗缜耙粋(gè)同學(xué)聰明嗎?”我聽了,臉上感到火辣辣的。當(dāng)老師讓我坐下時(shí),一顆眼淚悄然劃過我的面龐……

  這是我成長(zhǎng)過程中的一個(gè)小插曲,有淚有感悟。從此以后,我做一件事時(shí)總是專心致志,再也不一心兩用了。

  在成長(zhǎng)的過程中,不會(huì)一帆風(fēng)順,就像音樂不會(huì)永遠(yuǎn)是高潮,也不會(huì)永遠(yuǎn)是低谷。成長(zhǎng)中有笑有淚,有樂有悲,這樣我們才會(huì)活出艷麗多彩的人生!

成長(zhǎng)的故事作文15

  我,從一個(gè)連走路也不會(huì)的嬰兒到一名光榮的中學(xué)生,已經(jīng)過去了11年的時(shí)光。我現(xiàn)在是一名讀預(yù)備班的中學(xué)生了。這是十一年的時(shí)光是多么珍貴啊,裝載著所有的發(fā)生在我身上的事。讓我把腦海里記憶最深的一件事告訴你吧!

  記得那時(shí)我讀一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我什么都不懂。爸爸媽媽為了讓我懂得一點(diǎn)關(guān)于綠化的知識(shí),決定我們?nèi)胰ソ纪庵矘。奶奶原來不肯去的,可?jīng)過我們的一再勸說,奶奶只好去了。

  星期六,我們拿著鐵鍬和小樹苗乘車來到了郊外。我們找了一塊空曠的土地。只見我的右邊是一片花的海洋。一陣風(fēng)吹來,芬芳的花香撲鼻而來。一簇簇花競(jìng)相開放,色澤鮮艷,有的紅,有的黃,有的粉,有的白 …… 紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似雪,爭(zhēng)奇斗艷,五顏六色,仿佛使人感到是一片花的世界。我的左邊則是一片金色的油菜花,美麗極了!我的爸爸突然對(duì)我說:“小菲,你看周圍多么漂亮啊!我們也讓這塊空曠的地變成一塊生機(jī)勃勃的土地吧!”“嗯”

  我們開始忙碌起來了。我們先用鐵鍬把泥土挖松,然后挖一個(gè)與小樹苗的`根差不多大的洞。之后,我們把小樹苗植入泥土里,用手輕輕的把小樹苗的根埋入泥土內(nèi),是它牢牢的固定在泥土里,不怕風(fēng)吹雨打,不怕日曬雨淋。最后,我們用水灌溉小樹苗,使它茁壯成長(zhǎng)。雖然天氣很炎熱,但經(jīng)過我們共同的努力,所有帶去的小樹苗都被植入土內(nèi)了。

  這件事使我真正的成長(zhǎng)了。我成長(zhǎng)中還有許多事沒說呢!下次我還會(huì)告訴你更多我成長(zhǎng)的故事。指導(dǎo)老師:張老師

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