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(經(jīng)典)成長的故事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的成長的故事作文,歡迎大家分享。
成長的故事作文1
長大,是每個(gè)人童年的夢想。關(guān)于成長,我不能亂下定義,我所知道的,僅僅是我自己的童年……
五歲那年,我五歲。那時(shí)爺爺生病了,得了什么病我不知道,反正很嚴(yán)重。一天晚上,我正在看電視,因?yàn)闆]有爺爺陪我下棋,顯得很無聊。正看到一個(gè)好玩的動畫片,電話來了:“喂……”,聽得出來,是媽媽!皨寢專裁词?”“你爺爺快不行了,你要不要過來看看?”“不用了!蔽艺f。放下電話,心想:媽媽說的那句話是什么意思。康诙煲辉,爺爺死了。按爸爸媽媽的說法,他到天堂去了。我沒有眼淚,爸爸搖了搖頭,問我為什么老長不大。我說:“那怎么樣才能長大?”爸爸回答:“等你學(xué)會了傷心,學(xué)會了惋惜,你就長大了!蔽矣终f:“那我現(xiàn)在就哭!”哇……我張著大嘴卻一點(diǎn)淚水都沒有……
七歲兩年不到,爸爸到外地去工作。他上車前,回頭望了我一眼,我不解,問媽媽爸爸什么意思,媽媽說:“是希望,希望你長大成才。”后來,爸爸打回電話,說:“只要你學(xué)習(xí)好,我就給你買一臺最好的電腦!”于是,我努力,又努力,再努力,終于換回一個(gè)比較好的分?jǐn)?shù)。可爸爸沒有給我買電腦。叔叔們?nèi)チ税职止ぷ鞯牡胤剑瑤Щ貋淼氖且粋(gè)黑色的盒子。“這是什么?”我問,“你爸爸……”那天,我哭得很厲害,不過是裝出來的,因?yàn)榘职终f過,學(xué)會了傷心,就長大了。那天,真的和爸爸說的一樣,他們都說我長大了,我很高興。但我知道,這不是事實(shí)。
十三歲六年級,畢業(yè)了,放假了,媽媽天天在我耳邊說生活越來越難了,這個(gè)星期生活費(fèi)又透支了……每說到這兒,我就假惺惺地安慰兩句,然后看書去了。過了幾天,媽媽忽然問我,你打算上哪所初中?我笑笑,說道,五中吧。行,那我們就掏擇校費(fèi)去這所學(xué)校吧,這所學(xué)校升學(xué)率高!我又笑了笑,擇校費(fèi)可不是個(gè)小數(shù)目!沒想到,過了幾天,錄取通知還真發(fā)了下來,我小心翼翼地問:“錢?”,媽媽看了看爸爸的'遺像,說:“爸爸的撫恤金,加上我的積蓄……還有剩呢!”“媽媽……”我停了一下,“謝謝你!”“你長大了!眿寢屍降厝酉乱痪,走了。
我真的……長大了。
成長的故事作文2
推開院門,還是那個(gè)池塘,可不會見到簇簇蓮花,那些戲水摸魚的日子遠(yuǎn)去了。于是,第一次背起行囊。父輩們說,是在那每夜被汗?jié)竦囊律,寄回家的信中成長起來的。原來成長是開始為生活奔波、開始牽掛。
是的,成長。是的,語調(diào)那么沉重,語氣那么肯定,一下子變得意味深長,變得情緒綿綿。
第一次遇到那些莫名其妙的情緒是在十四歲時(shí),我還是努力著、聽話著,只是不想回家。不知道,我一圈又一圈繞著家走,我看著天空漸漸變暗,到底在想什么?后來,我變得厭學(xué)?粗蠋煹淖煲粡堃缓,我煩躁地盯著表,嘀嗒嘀嗒的時(shí)針放大了無數(shù)倍。不行,我知道這樣下去我會一落千丈,我想理智的`強(qiáng)迫自己,才發(fā)現(xiàn),我還是個(gè)任性的孩子。于是,常常午夜夢回心悸,我記不起那夢的樣子,只是害怕;常常猛然坐起,然后又害怕黑暗,開燈、我睡不著。我對長長的試卷有了莫名的焦躁,我在胡思亂想,我望著遠(yuǎn)處刺眼的燈光,聽著似遠(yuǎn)似近的喧鬧,眼皮漸漸沉重。
那猙獰的分?jǐn)?shù)一下子劃開了我的視野,支離破碎滿是落日的余暉,紅色的、快消逝的。我以為我已經(jīng)無所謂,只是最初尖銳的疼痛一下、麻木,可忍不住。我慢慢蹲下,抱住自己,開始哽咽。書包那么重,我站不起來,門內(nèi)的歡笑那么清晰,我不敢抬手。于是,裝作若無其事,我不是已經(jīng)學(xué)會在開門那一剎那揚(yáng)起嘴角嗎?我是該慶幸他們不懂,還是傷悲。
但是,我錯(cuò)了。自始至終,沒有誰比他們更懂。是在夜晚路過我房前的燈光,還是接過的書包日趨沉重,亦或更早,我歸家時(shí)的天越來越暗。或許,只是看見了我小心翼翼掩藏下的情緒。因?yàn),他們是我的父母。于是,我號啕大哭。我好累,那些背?fù)的秘密一下子被揭開,他們沒有責(zé)罵,只是說:“哭吧,哭出來就好了。”是的,哭吧,然后繼續(xù)往前走。
突然很慶幸,在我迷茫不安、困惑不解,甚至險(xiǎn)些掉進(jìn)黑暗中時(shí),有他們拉了我一把。告訴我一直不是一個(gè)人,告訴我迷路不是無路可走,告訴我站起來。原來成長不是風(fēng)雨后的陽光,是不再懼怕風(fēng)雨的到來。
是的,成長。
成長的故事作文3
我跟小明約好了出去玩,但是我們玩了一會之后便感覺到很無聊,但我們經(jīng)過一個(gè)景區(qū)的時(shí)候,小明就提議,他知道一條小路可以繞到景區(qū)里面,只要發(fā)一座墻就行,他于是提議我們逃票進(jìn)去吧,我原來是很緊張的,一開始我覺得很冒險(xiǎn),而且我從來沒有過這樣的經(jīng)歷,有一些心虛,但是在他的話語下,我還是決定嘗試一下。
我們首先按照他的記憶走到了小道,于是我們慢慢的走進(jìn)去,我走在路上的時(shí)候是覺得很害怕的`,因?yàn)槲也恢廊绻悠北蛔サ搅耸鞘裁礃拥暮蠊,他們可能會告訴我的,爸爸媽媽可能會將我留在那里對我進(jìn)行批評教育,甚至還有可能對我進(jìn)行罰款,這些讓我越來越焦慮,我想著想著甚至想走回頭路了。我提議我們還是不要去了,但是小明開始嘲笑我,說我膽子不夠大,這個(gè)我可受不了,我知道他是在用激將法,但是我還是受不了他對我的嘲笑,我決定要證明一下我的膽量和我的技術(shù)。
我們走到了他說的門口,果然門里面就是景區(qū)了,但是我們需要爬上去,于是小明提出他先爬上去,然后再把我拉上去,這一道門不是很高,但是也是很難上去的,我們在旁邊找了許多可以踩的東西,搭起來,她才剛好能夠站上去,夠到旁邊的踩的東西。菜刀更上面的東西時(shí),就要再往上面勾,于是很艱難的她爬了上去。于是他就開始拉我,因?yàn)槲也]有他高,所以我用了很長時(shí)間也沒有爬上去。正在我們想要如何上去的時(shí)候,突然有一個(gè)巡邏的人走了過來,他的表情很嚴(yán)肅,我就知道我們真的犯事了。
小明嚇的趕緊從上面跳了下來,我們便裝作若無其事的在旁邊走來走去,這時(shí)巡邏人看見我們把我們張主說小小年紀(jì)的不學(xué)好,你們老師就沒有教過你們要講誠信嗎?如果想要享受一項(xiàng)東西就要為這項(xiàng)東西付出金錢,每個(gè)人都是要生存的,如果人人都像你們這樣逃票,那這個(gè)地方就已經(jīng)沒有什么收入了。我跟小明聽了他的教導(dǎo)之后,覺得他說的很有道理,我們確實(shí)不應(yīng)該逃票,這些東西也是他們辛辛苦苦建造出來的,如果我們想要享受就要交一定的費(fèi)用。
這件事情讓我成熟了不少,經(jīng)過這件事情我更加明白了誠信的重要意義。
成長的故事作文4
成長就像是喝一杯茶,需要慢慢品嘗。飲一口,頓時(shí)沁人心脾,回味無窮。
——題記
從呱呱墜地的嬰兒,長成如今翩翩少年,我經(jīng)歷過許多事。在這期間,我犯過錯(cuò),做過傻事,鬧過笑話,可以說嘗盡酸甜苦辣。但當(dāng)我每每想起時(shí),真正伴我走過童年、有無窮無盡樂趣的,還是童年那有趣的游戲,讓我流連忘返,樂此不疲。
我從小到大,玩過的游戲有很多。如:跳繩、傳話、神秘人等。但最有意思的還是“電報(bào)鈴”。
電報(bào)鈴的游戲規(guī)則是:至少有兩人玩,其中一個(gè)人數(shù)50—100秒,另一個(gè)人藏起來,然后開始抓。藏者摸到電報(bào),則勝;藏者被抓者抓住,則輸。
一天晚上,我和哥哥在家里玩電報(bào)鈴。用石頭剪子布的方法來定奪誰藏誰抓,我在心里默默祈禱:“一定要讓我藏,讓我藏……”果然,皇天不負(fù)有心人,我來藏哥哥來抓。
游戲開始了,我焦急地邊藏邊想:藏哪里好呢?藏在客廳吧,不行,這樣容易被發(fā)現(xiàn),而且到時(shí)被發(fā)覺將走投無路。躲在廚房吧,也不行,雖然有老媽當(dāng)掩護(hù)體,但是油煙味太沖。我東躲西藏,還是沒有找到好地方。只聽見哥哥在數(shù):43、44、45、46…,我心里想:哎呀,完了,完了!肯定要被抓住了。對了,去廁所。于是,我踮著腳尖,身輕如燕地跑進(jìn)去,躡手躡腳得將門帶上,屏息凝視地等著。時(shí)間一分一秒的過去了,哥哥的腳步聲在這里徘徊。我不禁有些得意忘形,嘴里小聲的.嘀咕著:“哈哈,有這塊“風(fēng)水寶地”,你妄想抓到我!”
突然,傳來哥哥的喊聲:“你出來吧,我發(fā)現(xiàn)你了!”我緊鎖眉頭,手心出了汗,心提上了嗓子眼,緊張極了!“他發(fā)現(xiàn)我了嗎?這個(gè)地方可靠嗎?”
哥哥見我還不出來,繼續(xù)使用他所謂的“兵不厭詐”那么…他繼續(xù)喊:“你這個(gè)縮頭烏龜,媽媽做好飯了,該出來吃飯了!”我放松了警惕,生氣地搭了聲:“哦!”哥哥循著我的聲音,將我拿下了,搞得我措手不及。哥哥高興得在地上捧腹大笑,我像個(gè)泄了氣的皮球,后悔莫及地捶著腿:“哎,真是防不勝防!备绺鐢[出一副勝利的模樣,朝我擠眉弄眼。
形形色色的游戲伴我天天長大,帶給了我七彩的童年,留下了難忘的回憶。我希望童心永駐,童年也相伴永遠(yuǎn)。
成長的故事作文5
當(dāng)我打開記憶倉庫時(shí),出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕快樂的畫面,是一聲聲開心的歡笑,這就是我的無憂無慮的童年生活?墒,在近幾年里,我那生活中,出現(xiàn)了一些小挫折,令我傷心。
在我11歲時(shí),我就有這樣一件事。那是暑假里的一個(gè)陽光明媚的星期天,奶奶正在院子里洗衣服,我卻坐在書房里,哼著小調(diào),看著書。突然,奶奶尖叫一聲,我以為是什么事,就沒去理睬她,過了一會兒,我想吃面,就叫奶奶,一連叫了好幾聲,都沒回應(yīng)。于是,我便走下去一瞧究竟。一到那兒,映入我眼簾的是許多的鮮血,我害怕了,連忙把奶奶扶起來,又端來一盆溫水和一塊毛巾,我先把奶奶腳上的血擦掉,又幫奶奶止了血。接著,我把奶奶攙扶到了客廳里,然后,我又迅速地?fù)艽蛄税职值氖謾C(jī)和救護(hù)電話。過了一會兒,醫(yī)院里的人和爸爸都來了。他們把奶奶扶上了車,送到了醫(yī)院。爸爸問我:這是怎么回事?我哭著對爸爸說:奶奶在洗衣服,不小心向前沖了一下,摔在了地上,就就出了血。爸爸見我這樣,安慰我說:沒事的,別哭了。隨后,我們又來到了醫(yī)院里。醫(yī)生為奶奶輸血和止血,我們在外面焦急地等待著奶奶。過了一會兒,奶奶出來了。我急忙問醫(yī)生:醫(yī)生,我奶奶怎么樣了?醫(yī)生對我說:你的奶奶因?yàn)槠谶^度,而導(dǎo)致頭暈,有向前傾的感覺。聽完,我愣住了,心想:我要是多幫助奶奶,多聽奶奶的話,就不會這樣了。自從奶奶住院以來,我每天都到醫(yī)院里陪奶奶,照顧奶奶。中午,我親自把飯端給奶奶吃,還與奶奶、講我們校園里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過我的精心照顧與醫(yī)生的治療,奶奶很快就出院了。奶奶回到家后,我更加精心的`照顧奶奶了,每天陪奶奶,給奶奶解悶。大概過了半個(gè)多月,奶奶就康復(fù)了。
成長的故事,還有許許多多,就在我7歲時(shí),我因?yàn)樨澩,又不幸墜入河中?/p>
那是一個(gè)星期六,我與小伙伴正在船上玩,我跑啊跑,不小心踢到了船上的一跟繩子,掉入河中,撲通一聲,小伙伴們都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一會兒,一位大人把我救了上來。在上面,經(jīng)過一系列的搶救措施,我醒了。我想:這次我大難不死,必有后福。
成長就像一列火車,時(shí)時(shí)刻刻乘載著我們那幸福的成長生活,而我們就是這列火車的駕駛員,永遠(yuǎn)駕駛著這列火車。同學(xué)們,讓我們做一個(gè)成功的駕駛員,千萬不要讓它開上不正當(dāng)?shù)能壍馈?/p>
成長的故事作文6
柔和的燈光,冰涼的木椅。一圈圈光暈照在我臉上,我閉上了眼睛……一眨眼,十多年過去了,在這其中,有許多令人回味的故事,它猶如一本記載歷史的書,記載著我成長的一幕幕,讓我百看不厭。
記得那是一個(gè)星期天,當(dāng)時(shí)我7歲。長期居住在奶奶家,樂不思?xì)w。那天,爺爺奶奶要去隔河的一塊田地收摘新鮮蔬菜,他們怕我太調(diào)皮,闖禍,便讓我乖乖呆在家里。待他們走后,我趴在桌上,眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)。有了!我一步并兩步跑了出去,敲了敲幾家鄰居家的大門,約小伙伴們一起出來玩。我把小伙伴們召集起來,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說:“哎,幾位伙伴,今天咱家包括你們家的大人都去田里干活了,我們也要找些事干!”“我贊同!在家太無聊了!”“好,那你們看到那可紅棗樹沒?有好多已熟的紅棗呢!我們爬樹去摘吧!”嗯!讓我們一起嘗個(gè)夠吧!”伙伴們異口同聲。
說罷,我們各自拿著小板凳一蹦一跳地跑了過去。
一個(gè)小伙伴費(fèi)盡力氣爬上了樹,結(jié)果因腳沒站穩(wěn),摔了下來,下面幾個(gè)伙伴準(zhǔn)備借助他,沒想到,非但沒接住,還摔了個(gè)四腳朝天。那紅棗樹有3米多高,“腰圍”有100多厘米,幾個(gè)小伙伴合抱起來才能抱住那棵大樹!好在那樹枝上還有我們能落腳的地方,只要踏上樹枝,就可以……看著幾個(gè)小伙伴都紛紛敗落,我都快失去信心了。于是,我決定該我女孩子出馬了!男孩子們看著我,半信半疑,紛紛勸我“下場”,還說摔了不要哭鼻子。這句話惹惱了我。我小心地爬著,一個(gè)“階梯”,有一個(gè)“階梯”,爬到快亮迷失,我看看下面,哇,好高!我頓時(shí)嚇得冒出了冷汗,腳僵持在那兒,似乎時(shí)間停止了,連呼吸都停止了,我的腳在發(fā)抖,我不敢,不敢再往上爬了,再爬我會摔下去的`!頓時(shí),我有些頭暈?zāi)垦#,近在咫尺的目?biāo)又怎能放棄?這真是兩難!我盡量不往下看,繼續(xù)爬,只聽“加油,加油”伙伴們正為我打氣呢!馬上就要取得成功了!終于,我的腳踩上了樹枝,終于,我摘到了紅棗!正當(dāng)我興高采烈時(shí),我腳踩空了,“哇”,我大叫了一聲,身子直往下掉,我只覺得天旋地轉(zhuǎn)……不幸中的萬幸!我被爺爺粗壯的手臂抱住了!我的眼淚洶涌而出!我緊緊地抱住爺爺,不肯松手……
真是驚心動魄呀!現(xiàn)在想起來我都會心驚膽戰(zhàn)!是啊,每個(gè)人成長中的故事有太多太多,而每則,都會讓你回味無窮,都會讓你獲取許多!
成長的故事作文7
成長,是一個(gè)豐富多彩的過程,過程中,你會嘗遍所有的酸甜苦辣,希望留到最后的,是甜。
記得她四年級時(shí),學(xué)校舉行籃球賽,第一周時(shí)淘汰制,她們班和別的四個(gè)班要進(jìn)行一一對決!八模5)班很弱的,她們穩(wěn)贏了!”比賽前,她們班同學(xué)自信心滿滿,已經(jīng)做好了贏的準(zhǔn)備。
比賽開始了,你追我趕,你想進(jìn)球?我可千萬不會讓著你……分?jǐn)?shù)牌一頁一頁地翻著,籃球落地的聲音一聲一聲地響著,她們的心也一陣陣跳著。賽場上,隊(duì)員們仿佛一只只頑皮的'猴子,你推,我就來擋,隊(duì)員們眼睛里的光死死盯住球。“比賽還有5秒”裁判員喊道。比賽結(jié)束了,我們班落后一分,輸了這場比賽。
回到班里,她的心里一點(diǎn)兒也不甘心,總覺得這不可能是事實(shí)。其實(shí)不光光是她,全班同學(xué)心里,都不甘心。中午,她們班的男生和四(5)班的男生打架了,造成了很嚴(yán)重的后果。這件事,讓老師知道了,便狠狠地教訓(xùn)了她們。這節(jié)課,原本是品德課,但老師一直在和她們“聊”這個(gè)問題。后來,她明白了,這比品德更重要。其實(shí),這時(shí)候,她的心里仍然憤憤不平,也依舊記恨著四(5)班,直到后來,她明白了這個(gè)道理。“品德課”下課了,她懂了,原來是她們太輕“敵”了,而且沒有去認(rèn)真對待,更沒有去精巧地布局。
一年一度的籃球賽結(jié)束了,她們班獲得了總冠軍,雖然在淘汰賽中輸了,而且輸給了兩個(gè)較弱的班級。
她,其實(shí)就是四年級時(shí)那個(gè)不懂得友情,不會全面思考問題的倪語嘉;她,就是一個(gè)普普通通的四年級小學(xué)生;她,就是那個(gè)不認(rèn)真對待事情、學(xué)習(xí)的倪語嘉;她,一定會在那一天明白人與人之間的珍貴的道理;她,會在那一天后改變自己所有的、錯(cuò)誤的想法。是的,那個(gè)不太講道理,不認(rèn)真對待一切事物不仔細(xì)、超級馬虎的我!
在那一天,我懂得了成長過程中不可缺少的成分。最后,那場籃球賽的總冠軍使我們四(1)班的,我們不僅僅獲得了這個(gè)獎(jiǎng),更是明白了一個(gè)可貴的道理,還兌現(xiàn)了“失敗是成功之母”這句名言。
籃球賽結(jié)束了,天上的云仍然那么潔白,身旁的花草依然那么茂盛,眼前的光似乎還是那么耀眼……
成長的故事作文8
十五個(gè)春秋冬夏,濃縮了人生精華。當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串腳印時(shí),心中便感慨萬千。
成長的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時(shí)纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會忘歡迎登錄訪問記,在生病時(shí),送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會忘記,在取得成績時(shí),老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵(lì)的目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。
生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣,我真想 向 老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過 強(qiáng)大的 老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。 歡迎登錄訪問
我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí),同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的`江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個(gè)人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí),我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個(gè)生活的強(qiáng)者!蔽叶昧诉@個(gè)道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會摔得更慘的道理。
酸甜苦辣,這就是成長的腳印。她伴我走進(jìn)成熟,走過青春四季
我的成長腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長的腳印是怎樣的呢?不管怎樣,請大家記住我們在人生道路上,不是萬事如意的。當(dāng)你快樂時(shí),不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),應(yīng)該企盼陽光。
成長的故事作文9
漫步于金色的海灘,驀然回首,身后留下的是一串串金色的腳印,也是成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
——題記
走過16個(gè)春秋,留下許許多多的故事,每當(dāng)回憶起這些故事,心中便感慨萬千。
小的時(shí)候在姥姥家長大。那時(shí),姥姥家的院子里有一棵葡萄樹,每天晚上,姥姥都抱著我在樹下看月亮,數(shù)星星,給我講嫦娥奔月,吳剛伐桂的故事,聽著聽著,我便睡著了。我記得,以前姥姥家門前有一條河,并且常常有幾只鵝在河里游來游去,一閑下來,我便吵著姥姥帶我去看鵝,于是姥姥便背著我去看鵝,一高興,我就會吟起:“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!
上小學(xué)的時(shí)候,姥姥不再背我了,也背不動了,我也不再吵著姥姥帶我去看鵝,只是常常獨(dú)自去看,自由極了。心里的事也不和姥姥說了,姥姥說:“外孫女長大后,就與姥姥疏遠(yuǎn)了。”到了初二,姥姥門前的河水渾濁了,再也沒有了鵝,我也變的很少去姥姥家,甚至有的時(shí)候都覺得她很嘮叨:“多吃點(diǎn)飯,別餓著了!薄靶⌒狞c(diǎn)車,靠邊走!薄靶辛,我知道了!睘榱硕惚芾牙训膰Z叨,我?guī)缀醪蝗ダ牙鸭摇?/p>
一天媽媽對我說:“去看看你姥姥吧,她自己在家呢!薄皼]看見我忙著嗎,作業(yè)都忙不過來,還去看姥姥?”“去吧,去吧,你都好長時(shí)間沒去了,你姥姥該想你了!钡搅死牙鸭,看到姥姥正在做飯,姥姥看到我來了,便說了一聲:“你來了!薄班。”不一會兒,姥姥拿來了一包東西說,“給你,吃吧,這是給你留的!薄敖o我留的',你怎么不吃呢?”“我老了,吃了也給浪費(fèi)了,你吃吧?催@孩子又長高了,學(xué)習(xí)累吧,可得多增加點(diǎn)營養(yǎng)!……”我無意中抬頭看了姥姥一眼,正看到姥姥那慈祥的目光,那目光中滿含著慈愛,滿含著欣喜,滿含著溫情……。瞬間我心中涌起一股暖流,暖暖地,甜甜地。我放下東西:“姥姥我回家了!薄霸趺床艁硪粫䞍壕妥咄郏俊薄班!薄澳且驳贸酝陽|西再走哇!薄安涣!薄奥飞下c(diǎn),注意車……”
回到家收拾好東西,就又去了姥姥家,姥姥看到我又回來了,很是驚訝,“怎么又回來了,還大包小包的?”“我決定在這里住一段時(shí)間!崩牙崖牭胶箝_心的笑了。
朋友,記住,永遠(yuǎn)不要讓愛你的人等待,那種等待其實(shí)就是另一種形式的傷害。你走的每個(gè)足跡,都有愛你的人陪著你。
成長的故事作文10
成長的故事中,有許許多多讓我記憶猶新的是,讓我最難忘的就是第一次一個(gè)人獨(dú)自坐地鐵上補(bǔ)習(xí)班。
還記得那是去年暑假的事,爸爸和媽媽都在上班,奶奶身體狀況不佳,爺爺也沒法開車載我去。于是我心里卻萌生出了一個(gè)膽大的想法:讓爺爺把我送到地鐵站,我自己坐地鐵去上補(bǔ)習(xí)班。不過家長還是有點(diǎn)擔(dān)心我,奶奶不安的說:“萬一被壞人襲擊了怎么辦?”
“現(xiàn)在十幾歲的女孩獨(dú)自乘地鐵有可能遇到襲擊呢!”爺爺連忙補(bǔ)充道。唉,看來這個(gè)方法不行啊,我心想。
可爸爸卻說:“就讓她試一試吧,這樣也可以鍛煉自己的膽量。
“好啊,好啊,這樣我的膽子也會變大!”我非常贊同爸爸的說法。
上補(bǔ)習(xí)班的.第一天開始了,在去地鐵站的路上,我的心忐忑不安,“砰,砰,砰”得響。沒過多久,就到了“十號線殷高東路地鐵站”。我一個(gè)人謹(jǐn)慎的走到地鐵站,進(jìn)站檢票,我搭上地鐵了,環(huán)顧了一下四周的情況,選了一個(gè)我認(rèn)為比較安全的座位。我的眼睛緊盯著屏幕,我數(shù)了一下,一共要坐六站,到“四平路站”下車。一路上,我繃緊神經(jīng),心里非常的慌張,心想:萬一我乘過頭怎么辦?萬一有陌生人主動找我講話怎么辦?我努力安慰自己,只要認(rèn)真仔細(xì)的地聽地鐵內(nèi)的廣播,就不會乘過頭了,如果有陌生人主動找我說話,只要我不搭理他們就可以了。
在我心里默默的數(shù)車站的時(shí)候,有一對夫婦看見我一個(gè)人乘地鐵,就問我:“小姑娘,今年幾歲了?上幾年級了?”
我剛想回答,腦邊就響起了媽媽的叮囑,我心里焦急地想:媽媽說過不要跟陌生人說話,可是人家只不過問年級和年齡。如果不回答他們,就會被別人認(rèn)為不禮貌。可是我又怕他們再追問,我急得不之所措。
突然,我靈機(jī)一動,想到一個(gè)辦法。我馬上回答:“我十歲,今年三升四!彪S后立刻裝作要下車的樣子走遠(yuǎn)了。我想媽媽讓我不要跟陌生人講話就是因?yàn)榕挛艺f出家里的的重要信息,所以問我年齡和年級應(yīng)該不算什么個(gè)人的重要信息,只要讓他不追問下去就可以了。
“四平路站”到了,我沿著指示牌走了好長一段路,好不容易到了3號出口。我趕緊打手機(jī)給媽媽,媽媽夸我真棒,已經(jīng)能獨(dú)自己乘地鐵了,還夸我長大了,我的心里美滋滋的。通過這次的體驗(yàn),我覺得自己有信心獨(dú)立完成各種事情。
成長的故事作文11
遙遠(yuǎn)的天邊,漾著點(diǎn)點(diǎn)星光,夏夜的瑩蟲,開始輕輕吟唱,晚風(fēng)攜夾我的思緒,飄向了遠(yuǎn)方,埋藏心底的故事,叫做——成長……
小時(shí)候,天上的白云是棉花糖,火紅的太陽像圓盤,煩惱化作愛游玩的飛鳥,日暮也不見歸巢,和小伙伴們蹦蹦跳跳。
長大些,我們離開父母的'懷抱,步入了知識的圣殿,開始的不舍與恐慌,后來愈漸增多的朋友,我們與過去的世界無形劃了一條界線,不再只是充斥著父母的身影。
再大些,我們開始因?qū)W習(xí)苦惱,為朋友緊張;開始懂得距離;開始習(xí)慣任何人的漸行漸遠(yuǎn);開始明白孤獨(dú);開始不再幻想;開始沉默與選擇。卻又在愈加孤單的旅程中探索為什么,終于感慨時(shí)間這場不落幕的陰謀中,我們與兒時(shí)越來越遠(yuǎn),而這便叫做成長。
少年時(shí),我們開始有了自己的秘密,對父母不再滿心依賴。我們的翅膀愈漸圓滿,開始渴望獨(dú)立,別具一格。一些人開始了“叛逆期”,進(jìn)入了青春期的短暫“瘋狂”,卻忽略了那雙疲憊的淚眼。一些人更堅(jiān)定信念,開始為夢想拼闖,而這便是成長的意義。
再大點(diǎn),就像我什么都沒有忘,但有的故事只適合收藏,我們學(xué)會把所有的痛苦都往心里咽,我們不復(fù)少年。開始必須堅(jiān)持,開始學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),像前塵莫追,后來不想,我們終歸越長越大。而過往的一切都是渡我們的一條河,不能遺忘,也不足回想……
于是陷入迷茫,不想成長,暗道人世滄桑,時(shí)間賦予的傷痕,無法痊愈,我長大,你卻越來越老,我走在時(shí)光那頭,你卻不跟我往前走,不甘,我執(zhí)著過往,一道聲音在心中回響,它說過眼云煙,我逃離俗世,它說浮生一夢,我問它是誰,如何不畏成長?它說:“我就像過去一樣看著你微笑,哭泣,逃避,勇敢,只不過你一直停留現(xiàn)在,而我停留在過去。”它說:“我是過去你,你是未來我,跟隨心走,別去問是劫或是緣……”
成長啊,彎彎曲曲的沒有盡頭的一條小路,一步一個(gè)腳印向前走,過往被留在了轉(zhuǎn)彎處,無法回頭,而前面的一切,也都還未知!所以,奔跑吧!像從未跌倒。微笑吧!趁陽光正好。
成長的故事作文12
日光傾城而下,時(shí)光的印記烙在腦海中。
暑假里的一天,我背著書包,哼著小曲兒,興致勃勃地來到圍棋培訓(xùn)班。今天是個(gè)特殊的日子——圍棋培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核。我一進(jìn)教室就埋頭復(fù)習(xí),心怦怦直跳,滿腦子都是棋盤、棋子。隨著老師的一聲令下,考試開始了。
首先是習(xí)題考試。我一看第一題,心想:“這么簡單,這是初級班學(xué)的嘛!”我一個(gè)抱吃,解決了這道題,老師判我得一分。接下來進(jìn)入第二題,我心中暗暗高興:這道題看起來難度和第一題差不多嘛!誰知,我一會兒征,一會兒壓,一會兒夾,總是不對。我只好眼睜睜地看著老師公布答案:枷吃!我懊惱地拍著腦袋直搖頭:“這么簡單的方法,我居然沒想到!”階段賽結(jié)束,我以九分的高分獲得了習(xí)題組的第一名。我抑制不住激情,大聲說:“下棋環(huán)節(jié)的第一名,我也拿定了!”另外的幾位棋手不甘示弱地說:“那可不一定喔!”“是嗎?哼!走著瞧!”
第一局,運(yùn)氣不太好啊,我的'對手是一位初中生!手執(zhí)白棋,我盡量沉下心來,擺好柳十字,開始下棋。對手一臉輕松,一副志在必得的樣子。我滿心不服:別以為我小就好欺負(fù),走著瞧吧!對方先下黑棋,打吃了我的白棋,我一長,就逃出了這顆白棋。而黑棋又一落子,把我的另一顆白棋打吃了。我想:“這點(diǎn)雕蟲小技可難不倒我。”
但對方又一黑棋落下,我的白棋被枷住了!頓時(shí),我的心里猶如壓上了萬噸巨石,眉頭不自覺地皺了起來,兩只手在膝蓋上攥成了拳頭,眼睛不停地上下左右翻飛,心里不停地罵自己:“太大意了!太大意了!”經(jīng)過好一陣反復(fù)分析棋局,我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方可以形成點(diǎn)殺。對手此時(shí)臉上正樂開了花,但隨著“啪”的一聲,我一子落下,對手臉上盛開的花立刻凋謝了。憑著這步棋,我吃了三十顆棋,勝了這局棋!
比賽結(jié)束,我以習(xí)題高分和對戰(zhàn)滿分奪得第一名。我高興得又蹦又跳,整個(gè)教室都是我的歡呼聲和老師、同學(xué)們的祝賀聲。沉浸在勝利的喜悅中的同時(shí),我也明白了:“做什么事都不是一帆風(fēng)順的,遇到困難要勇敢迎上去、克服困難,才能取得勝利!”
一個(gè)人的成長中總會有成功,也會有失敗,我會好好珍惜這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲滿滿,一路前行。
成長的故事作文13
20xx年,一個(gè)誘人的帶著光芒的詞兒。面對這個(gè)詞,我就好像站在冬至的那一夜星空下。古老的荷蘭傳說中,當(dāng)?shù)谝活w流星劃過的剎那,許下的愿一一據(jù)說是很靈驗(yàn)的。20xx年,許個(gè)愿吧。星光珣爛,流星飛舞……我閉上了眼。
恍惚間,面前是一個(gè)扎著羊角辮的黃毛小丫頭,她咧著嘴傻傻地笑著。此時(shí)她正坐在秋千上讀一本小書。周圍的一切都是明媚而可愛的,青青的草地,俏皮的.野雛菊,還有在一旁坐著的愉快慈愛的母親。小女孩幸福地沉浸在其中,一切使她深信,世界就是如此的可愛美好,處處都有理想的光輝在閃耀。
一晃間,小女孩不見了,取而代之的是一位靜坐的少女,她略帶憂郁地望著窗外蒙蒙的細(xì)雨,細(xì)細(xì)品味著剛剛讀過的書,男女主人公的悲歡離合深深震撼了她。在她的心中,第一次意識到原來人生遠(yuǎn)不是想象的那樣簡單,也許生活的一個(gè)細(xì)微皺褶里,都藏著波折。但是這無法預(yù)知的世界,更激發(fā)了她的好奇,她要探索。
一陣風(fēng)吹過,黃毛小丫頭,困惑的少女;陽光、細(xì)雨、青草都混沌成一團(tuán)模糊的影子,離我越來越遠(yuǎn),看不見了。
我茫然地站著,血液仿佛凝固了,向四周望去,只有映咕著眼睛的星星。
這時(shí),一個(gè)聲音問我:“你到底想要什么?是美貌,財(cái)富,智慧?各種各樣的寶物在等待著你!笔茄剑业降仔枰裁?
另一個(gè)聲音從我的心中響起:“真實(shí),要真實(shí)吧!闭鎸(shí)?我,活在這個(gè)世界上難道還不真實(shí)嗎?
光有這些真誠是不夠的。一個(gè)人活在這世上,容易得很,但要想真真在在地活著,卻很難。在你周圍,有許多阻礙你真誠的面具,或來自自尊,或出于虛榮,或出于貪欲,或出于軟弱。人類的弱點(diǎn),就在于始終不肯正視自己真實(shí)的一面,而甘愿蜷縮在被欺騙的感覺中,我們以為那樣是安全的,因?yàn)槲覀兟裨崃苏鎸?shí),埋葬一切不快、失敗的陰影,卻也因此失去了心靈針鋒相對的電光呀。
我一陣的汗顏,在那犀利的剖析下,我終于看清了我那幼稚怯懦的內(nèi)心。那一次次因幻想破滅的惶恐,那一次次的訊可我卻麟回避著這一切,這莫大的欺騙!
我渾身發(fā)抖,不敢仰望那滿天星斗,我感到無數(shù)雙眼睛在注視著我的選擇。
“刷——”一顆星辰拖著長長的尾巴劃破夜空。我聽見一個(gè)微弱但不甚堅(jiān)定的心在說:“是的,我要真實(shí)”。
成長的故事作文14
在十字路口上,你會跟隨著善解人意的天使,走上光明之路;還是被討人厭的惡魔推入黑暗之道;或是站在原地,不愿面對現(xiàn)實(shí)世界,永遠(yuǎn)無法走出人生的迷宮。聰明的我們,在人生十字路口的抉擇,做出許多重要的判斷,將會影響著我們?nèi)松奈磥恚?/p>
在我五年級上學(xué)期的.期末考,爸爸和媽媽為鼓勵(lì)我考出好成績,特別訂下獎(jiǎng)勵(lì):如果我考第一名,就可得到一千元獎(jiǎng)學(xué)金,還要帶我出去吃大餐呢!所以那次考試,我特別的認(rèn)真準(zhǔn)備,希望能夠得到獎(jiǎng)賞。果然皇天不負(fù)苦心人,我以總平均零點(diǎn)零一分險(xiǎn)勝,得到第一名,我開心的翻著語文的考卷,卻突然發(fā)現(xiàn)考卷上有一個(gè)錯(cuò)誤,可是老師并沒有發(fā)現(xiàn)。這晴天霹靂,該如何是好?因?yàn)檫@一題扣二分,我如果告訴老師,我就會變成第二名,爸媽的獎(jiǎng)勵(lì)也沒了,我到底要如何處理呢?
這一堂課我忐忑不安,心里反覆思考著:若我不向老師誠實(shí),那么我仍是第一名,還可以得到父母的獎(jiǎng)勵(lì),可是這個(gè)第一名拿的很心虛、很有罪惡感;相反的,如果我誠實(shí)說了,不但獎(jiǎng)勵(lì)沒了,也會由第一名變成第二名,不過,心里會比較坦蕩。我左思右想,心中拿不定主意,突然,下課鈴聲響起,我決定誠實(shí)的告訴老師。老師知道后,稱贊我很誠實(shí)又勇敢,值得嘉獎(jiǎng)。回家后,向父母告訴事情的原委,沒想到,父母不但沒責(zé)怪我,還稱贊我的誠實(shí)是難能可貴的,給了我原來第一名該有的獎(jiǎng)勵(lì)。
經(jīng)過這件事后,讓我深深感受到:選擇誠實(shí)面對,我所得到的比失去的更多、更可貴。所以,在十字路口上,該向前走、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)或是回頭走呢?這抉擇除了須要智慧外,還要“忠于自己,莫忘初衷”。做事情如果被金錢、名利誘惑,而昧著良心,有時(shí)候得到的或許比失去的還多。我們應(yīng)當(dāng)靜下心來思考利弊,就會發(fā)現(xiàn),選擇與“人性本善”的天使同行,雖然可能得不到我們想要的東西;不過,生活會過得心安、踏實(shí)。
“魚與熊掌,不可兼得!辈徽撐覀冞x擇的是平坦大道,或是崎嶇山路,只要順著自己的良知、勇敢面對挑戰(zhàn),相信就能通往光明的未來!
成長的故事作文15
在我成長的道路上,有開心的事,有悲傷的事,有生氣的事,有好玩的事,又后悔的事------但是,有一件事卻讓我刻骨銘心,仿佛就跟昨天發(fā)生的一樣。為什么呢?那還得從我六歲的那時(shí)候說起--
在我六歲的時(shí)候,我非常貪玩,什么都敢玩爬屋頂,上樹,抓野貓------一樣也少不了我,就連我們家的墻也不放過:本來是雪白的墻壁,但經(jīng)我一"變",這墻上就有我本人的“真跡”了。但有一樣?xùn)|西我不敢玩,那就是--火柴。因?yàn)槟棠陶f過:“小孩子玩火會尿床。”說完,奶奶馬上變得很嚴(yán)肅,又說了一句:“你要是尿床的'話,我就知道你玩火了,就會打爛你的屁股。”聽完了,我瑟瑟發(fā)抖,不經(jīng)摸了一下我的屁股。
但是,我還是經(jīng)常想:為什么大人玩火不會尿床?為什么玩火就會尿床?為什么奶奶不讓我玩火?------一連串的問題讓我疑惑不解,也使我了下了決心,一定要查個(gè)水落石出。
終于,寶貴的機(jī)會向我奔來。星期天,奶奶帶著妹妹去買菜,留我一個(gè)人看家。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),要走進(jìn)廚房。我臉上立馬變得很嚴(yán)肅,好像要去完成一個(gè)大任務(wù)似的。我走進(jìn)廚房,拿起火柴盒,慢慢的打開火柴盒,拿起火柴,“哧’的一聲火柴沒著起來,而是,掉在了地上,那是因?yàn)槲曳浅>o張,手一直在抖。第二次,我穩(wěn)穩(wěn)地拿起火柴,“哧”的一聲,火柴著了起來,為了預(yù)防著火,我及時(shí)把火吹滅了。我頓時(shí)輕松了許多,像大任務(wù)已經(jīng)完成似的。但是,我的耳邊卻響起了奶奶的話,我的心情又一落千丈,沒有像剛才那么輕松了。我惴惴不安的走出廚房,心理是“十五個(gè)吊桶打水--七上八下".
晚上,我足足上了五趟廁所才可以安心上床睡覺。夜里,我夢見了奶奶看見我尿床,知道我玩火,就要打我,我一直跑,奶奶一直追------突然我醒了,我摸一摸床單,濕漉漉的,又用鼻子一聞,糟糕有尿味。頓時(shí)我驚呆了,哭了起來,奶奶聽見哭聲,迅速跑過來,問我怎么了,我羞羞的哭著回答:“我------我尿床了!蹦棠棠闷鸨蛔右豢,哈哈哈大笑起來,我一看,也哭笑不得。原來是妹妹尿床了。妹妹這時(shí)正在“地圖”上睡香香呢!哎,我真是做賊心虛呀!
自從那件事情發(fā)生后,我就再不敢做壞事了,免得到時(shí)候受挨得是我。也讓我懂得做人要腳踏實(shí)地。
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