成長故事作文[實用3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的成長故事作文3篇，歡迎大家分享。

成長故事作文 篇1

　　我以前是一個膽小的男孩，什么事沒有家長允許我就不敢做，但是我現(xiàn)在從一個膽小如鼠的人變成了“膽大包天”的人了。

　　我以前老師或家長講幾句我就比被挨打還要難受，然后我的淚水就情不自禁的涌出眼外，而現(xiàn)在不同，不像以前那樣動不動就哭，我記得有一次我跟兩個朋友去中學玩，我的那兩個朋友看見有人偷別人家的桃子，我們叫了幾句，那個偷桃子的小孩就跑了，最后有一位老奶奶出來，還氣勢洶洶說我們偷了他的桃子，我和我那兩個都不吱聲了。那位老奶奶要我們家的電話號碼要大電話給我們家長時，我鼓起勇氣跟她說“不是我們偷的桃子，是別人偷的'。”那位老奶奶肯定不信我們，我那兩位朋友可能是被我?guī)�動了。也鼓起勇氣的說。我無意中看見了那偷桃子的小孩正在看著我們。

　　最后她問我們家的電話號碼，還說要打電話給我們家長。有句老話說的好“有理走遍天下，無理寸步難行�！蔽耶斎徊荒懿唤o，那位老奶奶打了我們?nèi)�人家長的電話讓我們家長來，來了之后我們?nèi)�人的家長和那為老奶奶先是說著，后來變成了激烈的“戰(zhàn)爭”，也不知吵了多長時間，那偷桃子的孩子自己走了出來。最后那小孩支支吾吾的說出了他偷桃子的全過程。最后那孩子的母親來了向那位老奶奶道歉并且在走的時候還夸講自己的孩子知道了勇于承認錯誤的好習慣。

　　老奶奶知道情況后還摘了幾個桃子給我和我的朋友。老奶奶說“我是個賣水果的。這時候我終于明白了偷桃子還驚動家長了。我們走的時候媽媽說我長大了。

成長故事作文 篇2

　　成長是我們通過學習由不會到會，由不能到能的一個過程，在我們的成長中會發(fā)生許多的故事。

　　我和我的爺爺奶奶與大姐在一起生活會有許許多多的歡聲笑語，大姐在七年級的時候要去姑媽家上學，因為要給大姐一個良好的學習環(huán)境。所以大姐才依依不舍的去姑媽家上學，大姐走后的幾天里我十分的想念她，時不時地打電話她，問她在那里過得好不好？在那里學的好不好？千萬不要想家，一定要好好的學習。我一定會在家里等著你的。

　　奶奶她要去地里收稻子，要我告訴大姐晚飯要她燒稀飯。我說好的.奶奶便去地里收稻子，我放學把書包放到家里，立刻跑到地里幫助奶奶收稻子，我看著他們忙碌的身影，也跑過去幫助他們了。我?guī)湍棠棠么�子裝稻子，我才裝了幾次就累的不行了。我對奶奶說：“我休息一下再幫你忙吧。”奶奶說：“好吧，你休息一會吧�！蔽抑恍菹⒘艘粫�就又去幫忙了。我對奶奶說：“這個既然已經(jīng)快裝完了，我就回去讓大姐燒稀飯了�！蔽覄偤玫郊揖团龅酱蠼懔�，我對大姐說：“你快點燒飯，奶奶馬上就要回來了�！贝蠼阏f：“那你去燒飯，我來炒菜�！蔽以谛睦锬�默地說，我都不知該添多少水，讓我怎么煮飯呀！我把米淘好了就放在電飯鍋里。我拿來一瓢水，倒了一半又覺得少了。我就把剩下的水又倒了一半進去，我便蓋上鍋蓋在一旁等著飯好。奶奶回來發(fā)現(xiàn)稀飯燒稀了，吃不飽，說：下一次不要倒這么多水了。

　　我終于知道了嘗試才可以知道自己能不能做成。

成長故事作文 篇3

　　成長是一路走來的磕磕絆絆；成長是堅持不懈的苦辣酸甜；成長是驀然回首的點點滴滴的串聯(lián)；成長是看見前方的路更長更遙遠。成長是一種心情，成長是一種感悟。我們在遙不可及的兩個世界里，在彼此平行永遠也不會相交的兩個空間，在一起成長著，成長著感悟著生活，體悟這生命。這，也足夠。而在我的成長故事中，有酸甜苦辣，是一個多姿多彩的.幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣，讓我不斷的成長。

　　在我六歲那年，我是一個不聽話，十分調(diào)皮的孩子。但我的學習成績向來都很優(yōu)秀，從來都是很穩(wěn)定的。

　　有一次，數(shù)學測驗的結(jié)果出來了，有許多同學都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂，因為我的粗心大意，只考了七十幾分。這對我來說，是一個很大的打擊，令我對數(shù)學少了一份信心。本來成績不錯的我，竟然考了這樣的一個分數(shù)，我真的難以接受這個事實。

　　在放學回家的路上，我忐忑不安，生怕家人罵我。過了許久，我推開了家門，走了進去。家里沒人，桌面放著一張紙條，意思是讓我自己吃飯。吃飯后，我本應睡午覺的，可我還是對那七十幾分的成績感到不安，看著這張試卷，我心里特別難受，差點流出了眼淚。

　　中午十二點鐘，媽媽下班回來，看我還不睡覺，手上拿著一張紙在悶悶不樂，就問：“兒子，怎么還不睡覺？"“我......我......"我的聲音低得連我自己也聽不見�！霸趺戳耍俊眿寢寧е鴾厝岬恼Z音，走了過來，我隨著腳步，把試卷給了她。媽媽拿起試卷，翻看了兩遍，她幾乎什么都看遍了，卻沒有看——分數(shù)。此時她沉默了，一會兒，她自言自語：“原來我兒子就因為這事那么傷腦筋啊！”她接著補充：“他真不應該，他應該做的是，改正錯誤爭取下一次考個好成績！”我的成長故事作文600字

　　聽了媽媽的話，我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想：“對，我不應該在這茶飯不思，我應該‘東山再起’！把自己在學習中的錯誤都改正！這樣才會一次比一次進步，一次比一次穩(wěn)健！”

　　于是，我“日夜奔波”，每夜認真的復習當天老師講授的知識，然后認真的預習第二天課程，次日早上我抖擻精神，認真地聽課，堅信有一個好成績。我打開書，讀了一句：“欲窮千里目，更上一層樓！”每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。

　　在第二次的數(shù)學測試中，我終于取得了好成績。

　　通過這件事，我懂得了：天才，是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長，有苦有甜......正是因為經(jīng)歷過了苦的磨練，才會有讓甜更長久的毅力！追問