【精】成長(zhǎng)的故事作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
我的成長(zhǎng)路上,最令我難忘的是我學(xué)騎自行車的場(chǎng)景,就像一顆耀眼的星星記錄著那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我是上二年級(jí)真正學(xué)的騎自行車,那時(shí)候許多比我小的孩子都會(huì)騎了,每當(dāng)下午放學(xué)后小伙伴們都把自己的車子騎出來,坐在車座位上,扶著把手,雙腳飛快地瞪著,有時(shí)候還站在車子上,兩只手撐著車把手,甚至有的人還能手離開車把,悠然自得地向我打招呼,有的還故意把車撞向我,就在將要碰到我的一霎那,忽然調(diào)轉(zhuǎn)車頭,一溜煙不見了蹤影。我不知所措地像個(gè)擺設(shè)似的立在旁邊,目光追隨者這些自行車,羨慕極了。
那時(shí)我也有一輛自行車:金色的外衣,銀光閃閃的車把手,小巧的車輪,清脆的鈴聲,她總是歪著頭斜撐在地上。我用手撫摸著光滑的車身,回想著白天的場(chǎng)景,就下定決心要把自行車學(xué)好,跟小伙伴們一起在路上馳騁,想想這令人激動(dòng)的畫面,我高興地笑出了聲。
第二天,我推著自行車,在爸爸的陪伴下,找了一處空曠的場(chǎng)地練了起來。陽光下的自行車,越發(fā)地耀眼,就像一匹驕傲的馬駒,高傲的昂著頭,似乎在向我得意的.挑戰(zhàn)。我小心翼翼地坐在車座位上,用兩只腳撐著地,生怕她會(huì)歪倒。在爸爸的鼓勵(lì)下,我蹬起車子,慢慢地騎著,而且騎得很穩(wěn)。我開心地回過頭去,想把這個(gè)好消息告訴爸爸,卻發(fā)現(xiàn)爸爸正在彎著腰為我扶著車子,才不至于歪倒,真是空歡喜了一場(chǎng)!我回過頭來,發(fā)泄地使勁瞪著車子,一個(gè)勁地往前沖,心里想著:“反正不會(huì)倒,有爸爸在后面扶著呢!”于是我放心大膽地騎了起來。剛開始我聽見了爸爸的腳步聲,漸漸地腳步聲越來越遠(yuǎn),我不敢抬頭,心里卻忐忑不安:難不成爸爸坐在了車子后面?可是車子并不沉呀,難道……我不敢再往下想,想停下車子,可是這正是一條下坡路,車子的手剎不太靈活。自行車就像一匹難以馴服的野馬一直向前狂奔,我害怕地緊抓車把,手心出了汗,這時(shí)候我聽見爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在后面喊:“剎車!快停下!”原來爸爸在我騎了一段路之后就把手松開了,我使勁抓著手剎,車子一歪,撞在了墻上,不過總算停了下來,我的手臂擦傷了點(diǎn)皮,但我一點(diǎn)也沒覺得痛,反倒驕傲地覺得這是勝利的象征。想象著自己在下坡路上不受控制的樣子,我情不自禁地笑了起來。
這時(shí)爸爸走了過來,幫我扶起車子,拍打去身上的灰土,“不錯(cuò)呀,在我沒扶的時(shí)候騎了這么長(zhǎng)一段路,說明你已經(jīng)學(xué)會(huì)一半了,再接著來吧!”我繼續(xù)騎上車子,信心倍增!鞍职郑易约涸囋,不用你扶了。”我自我感覺良好地坐在車座上說?墒,車
子搖搖晃晃,一點(diǎn)也不平衡。爸爸見狀,笑著說“還是先練好平衡再說吧,可不能得寸進(jìn)尺呀!”我在爸爸的幫助下,又騎了幾圈。不一會(huì)兒,平衡就掌握了,自行車在我的控制下,運(yùn)轉(zhuǎn)自如。我又練習(xí)了幾次,這匹桀驁不馴的野馬就被我馴服了,變得溫順起來,乖巧地聽從我的指揮。它站在金色的陽光之下,閃耀著迷人的光彩。
這是我成長(zhǎng)路上的一個(gè)片段,在以后的征途中我將快快樂樂、扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
我的成長(zhǎng)故事有很多,就像天上一閃一閃數(shù)不清的星星一樣,其中有我最難忘的一件事情。
那天陽光明媚,是個(gè)好天氣,但是我的心情卻陰沉沉的,因?yàn)閿?shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)下來了,看著那鮮紅的“74”分,刺痛著我這個(gè)全班同學(xué)和老師心目中認(rèn)可的所謂“好學(xué)生”。我心想:這次萬一被爸爸知道我考得這么差,一定會(huì)找我麻煩的。怎么辦?突然之間,我腦子想起改分?jǐn)?shù),只要把7改成9不就是“94”分了嗎!我拿起紅筆,環(huán)顧四周都沒有人在,我就把“74”分改成了“94”分。我一回到家,心里很慌,爸爸就開心地說:“女兒,老師發(fā)短信說考試分?jǐn)?shù)下來了,快把試卷拿出來看看。”當(dāng)時(shí)我就心神不定,我默默的把試卷拿了出來,裝作高興地說:“看!爸爸,我考了‘94’分,而且還是全班的前五名呢!”爸爸聽了更開心了,拿起試卷看了看,突然,爸爸臉上的笑容沒了,而且還皺了一下眉頭,我心想:是不是爸爸看出來我改了試卷,會(huì)不會(huì)找我麻煩?我忐忑不安,爸爸沉默了一會(huì),開口說:“你先去寫作業(yè),爸爸做你喜歡吃的菜。”爸爸做了我喜歡吃的菜,但我卻沒有心情吃飯,我急急忙忙的`吃了幾口就回自己的房間去了。晚上我怎么也睡不著,心里后悔極了,心想:明天我還是去向爸爸承認(rèn)我改卷子的事吧。
第二天,我鼓起勇氣承認(rèn)我改了卷子的事并向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸沉默了一會(huì)兒,接著嚴(yán)肅地說:“沒事,下次不要再說謊了,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!甭犃税职值脑挘覒M愧地低下頭,說:“爸爸我再也不說謊了!”
這就是我的成長(zhǎng)故事,它教會(huì)了我不要說謊,不要去騙人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,它讓我刻骨難忘。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
在成長(zhǎng)的記憶中,我經(jīng)歷過很多讓我記憶猶新的事情,像繁星一樣多,但其中有一顆最亮的,讓我來說說這顆星背后的故事。
那天期末考試,我拿到卷子以后,看到一道似曾相識(shí)的一道題,“這不是老師昨天講過的題嗎?”我在心里嘀咕了一下,但是我只記得題目,不記得答案了!緊張的心情油然而生,額頭上冒出了細(xì)密的汗珠,我心想:這可怎么辦啊?這可是一道大題啊,而且老師還講過這個(gè)題,要是不會(huì)老師該多傷心。课壹钡南駸徨伾系奈浵,思考著該怎么辦,正在這時(shí)監(jiān)考老師背著手從我旁邊經(jīng)過,一邊走一邊看著同學(xué)們的答案,我不好意思的遮住我的試卷,等老師轉(zhuǎn)過身,我悄悄的在紙上寫:課內(nèi)閱讀第三題?我把這張紙條疊到最小,偷偷地遞給我我身后的小紅,然后立刻轉(zhuǎn)過身,生怕被老師發(fā)現(xiàn),我聽到小紅打開字條,好像在紙上唰唰的寫下了答案,趁著老師不注意小紅把字條扔了過來,我像抓住了一根救命稻草一樣,急忙打開紙條,準(zhǔn)備把答案寫到卷子上,可是當(dāng)我打開紙條,只有三個(gè)字:自己做。當(dāng)時(shí)我的心就像坐過山車一樣,從山頂一路跌到谷底。
考試結(jié)束后,小紅找到我想和我解釋,但是還沒等她的話說出口,我氣憤地說:“我們絕交吧,好朋友應(yīng)該是互相幫助的,但是在我遇到困難的時(shí)候,你都不肯幫助我,你這是在嘲笑我吧?”
周一,我早上來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的'桌子上有一本《語文分析》,我在好奇是誰把書落在我的桌子上了,我翻開書的第一頁,里面夾著一張字條:你說的對(duì),好朋友真的是應(yīng)該互相幫助,但是我覺得好朋友不應(yīng)該互相欺騙啊,這本書我看過了,讓我?guī)湍阍賹W(xué)一遍吧,相信你一定會(huì)進(jìn)步的。
后來的日子里,小紅每天都和我一起學(xué)習(xí),給我講題,帶我分析,這讓我很感動(dòng),也很羞愧自己對(duì)小紅說過那么過分的話,直到有一天,我終于鼓起勇氣,對(duì)小紅說:“小紅,對(duì)不起,我不應(yīng)該那樣誤解你,咋們還是好朋友行嗎?”小紅看著我笑了笑,拉起我的手說,“我們一直都是好朋友啊,不離不棄!”
這顆記憶中最耀眼的星之所以這樣的明亮,是因?yàn)樗屛颐靼子颜x的真諦,它會(huì)一直閃爍在我記憶的星空!
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
在我的生活中,有高興,有沮喪,也有傷心。
當(dāng)我成功的時(shí)候,我是高興的。我五歲那年,我在電影里看見許多人都說自己是男子漢。于是我就問爸爸,什么是男子漢,爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱號(hào)。我又問道:“那怎樣才能成為男子漢呢?”爸爸答道:“男子漢要遇到困難不退縮,有耐心……”雖然我聽不太明白,但我還是明白了一點(diǎn):男子漢要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。第二天,我去和狗玩,可誰知,我一看見狗就提心吊膽,連氣也不敢出。后來,我試了很多遍,終于成功了。高興得又蹦又跳。
當(dāng)我失敗時(shí),我是沮喪的。二年級(jí)時(shí),媽媽要我必須拿到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。我很有自信,覺得自己一定會(huì)拿到的。六一兒童節(jié)那天,我仔細(xì)聽著老師讀三好學(xué)生的名單,老師讀完了,可是確沒有聽到我的名字。我垂頭喪氣地回家了。
當(dāng)我被誤解時(shí),我是傷心的。媽媽很節(jié)約用水,有一天,爸爸喝水時(shí),不小心掉了一些水在地上。媽媽看見了,以為是我干的',就打我。我的眼淚立刻涌了出來,我向媽媽說了事實(shí),媽媽給我陪了不是。
啊!成長(zhǎng)的經(jīng)歷真是豐富多彩,回味起來真是無比快樂!
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
時(shí)間過得真快呀,不知不覺的,我已經(jīng)十歲了,打開我的成長(zhǎng)檔案:有成功的喜悅,有失敗的痛苦,還有受傷的悲哀……這些故事有如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤(rùn)著我,教會(huì)了我許多道理。
記得暑假里,我在江邊看到許多小朋友在快樂地騎著自行車,心里不知道有多羨慕他們。于是,我決定自己也要學(xué)會(huì)騎自行車。爸爸就給我買了一輛自行車。初學(xué)時(shí),我的心里不免有些緊張,爸爸好像看透了我的心事似的,笑瞇瞇地鼓勵(lì)我:“寶寶,不要害怕,有爸爸在后面扶著你,沒事的。”于是,我放大膽子,登上了自行車,用力地踩著踏板,爸爸則在后面小心翼翼地扶著自行車……漸漸地,我找到了感覺,車速也慢慢快了起來,一陣陣涼爽的風(fēng)拂面而過,真是暢快。可是,我轉(zhuǎn)頭一看,突然發(fā)現(xiàn)爸爸不在我身邊了!此刻,他正在大聲地對(duì)著我喊:“小心前面!快剎車!快剎車!”我心里想著:你這該死的自行車,快給我剎車!剎車。]想到車沒剎住,自行車撞到了圍墻上了。頓時(shí),我和自行車都倒了下來,車重重地壓在了我的'一條腿上,我的手肘也因?yàn)閾蔚搅说孛娑サ袅撕么笠粔K皮,疼痛難忍。爸爸趕緊把我抱回家,給我消毒、上藥、包扎,并鄭重其事地問我:“寶寶,手好后,還學(xué)嗎?”我低下了頭,沒有回答……
晚上,我睡在床上,想著今天發(fā)生的事,想著爸爸的那個(gè)問題,心中不免有些猶豫。但我明白困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),我不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難嚇倒。于是,我下定決心,手好后一定要把自行車學(xué)好。
現(xiàn)在,我已經(jīng)騎得很好了,通過這件事,讓我懂得了:摔倒并不可怕,爬起來,依然可以向前;挫折并不可怕,可怕的是喪失了自信和毅力。
成長(zhǎng)總要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,成長(zhǎng)的故事總是充滿酸甜苦辣……但我相信,人就是這樣漸漸長(zhǎng)大的,難道不是嗎?
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