成長的故事作文[精品7篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的成長的故事作文8篇,歡迎大家分享。
成長的故事作文 篇1
唐朝的著名的大詩人李白小時候不喜歡念書,常常逃學,去街上閑逛。
一天,李白有沒有去上學,在街上東溜溜,西看看,不知不覺到了河邊。和暖的陽光,歡快的小鳥,隨風搖擺的鮮花綠草使李白感嘆不已:“這么好的天氣,如果整天呆在家里那多沒意思啊!”
李白走著走著,看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在一塊大石頭上,老奶奶正在專心致志地磨著一根鐵棒。李白好奇地走過去問:“老奶奶,您在干什么?”
“我要把這根鐵棒磨成繡花針!崩夏棠烫痤^,對李白慈祥地笑了笑,又低下頭繼續(xù)磨著。
“繡花針?”李白又問:“是縫衣服用的繡花針嗎?”
“當然!”
“可是,鐵棒這么粗,什么時候才能磨成針呢?”
老奶奶反問李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,那鐵棒為什么不能磨成針呢?”
“可是,您年紀這么大了。”
“只要我下的功夫比別人深,沒有做不到的.事情!
老奶奶的一番話令李白很慚愧,于是回去之后,他再也沒有逃過學,學習也很用功,終于成了名垂千史的詩仙。
這個故事告訴我們:做事要有耐心和恒心才能成功。
“牛司令”的成長故事
少年時代和同伴放牛時,經(jīng)常在山坡上玩耍,一玩起來往往就誤了放牛,要么是到了時間牛還沒有吃飽,要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛,又讓大家玩得痛快?和大家商量了一個辦法。他把同伴們組織起來分成三班:一班看牛,不讓它們吃了莊稼;一班割草;一班去采野果子。每天輪班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。這樣,各人都有自己的工作。
快到晌午的時候,大家都回到了原來聚會的地方?磁5暮⒆觽,讓牛吃得滾圓滾圓的;割草的孩子們,都裝滿了一大簍子;采野果子的孩子們,從山里帶回來大堆大堆美味的野果……這時候,就把草和果子拿來,合理地分給每個人。有時不夠分了,他就少分一點。而有剩余的草,他就用繩拴起吊在樹枝上,誰能跳起來抓著就歸誰。和一起,不僅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都樂意同一起放牛,稱他為“牛司令”。
成長的故事作文 篇2
6歲那年,爸爸給我買了一塊活力板。那時候我不明白怎樣玩,于是就看著別人玩。原先,他們先把一只腿放在活力板上,劃幾下,另一只腿再放上去,看上去很容易,其實很難。
我要爸爸扶著我,等我上去的時候,慢慢地扭動屁股,扭著扭著,爸爸突然松開了手,我害怕極了,撲通,我跌了下來,痛得眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。練習了好幾次都沒有成功,但是每次都進步了一點點。經(jīng)過幾天,還是沒有成功,我本想放下,爸爸語重心長地告訴我“失敗是成功之母!鳖D時,我心里充滿了信心,繼續(xù)練習,功夫不負有心人,我最后能夠在地上飛快地駕駛著我的活力板,那時,我心里像吃了蜜一樣的甜。雖然不能和那些熟練的`哥哥姐姐們比,但我相信,我必須會超過他們的。
透過學活力板這件事,我懂得不管做什么事,只要有恒心,有毅力,就必須能心想事成,如愿以償。
成長的故事作文 篇3
成長的道路上,有很多令我難忘的事,有的讓我開心,有的讓我悲傷,有的讓我終身受益,還有的讓我感動。
小時候,我們一家住在鄉(xiāng)下,那里有所小學,學校里有很多小朋友,他們每天快快樂樂地玩耍,我很想?yún)⑴c其中,便讓爸爸媽媽給我報了小小班,我天天和小朋友們玩得很開心。直到有一天,我們老師買了一塊鐵黑板立在了墻邊,同學們想起一個玩法,就是從兩面鉆洞,我玩的有些累,便拖著黑板的側(cè)面,摸了一把。
突然,一陣劇痛,我的.手劃開了一個血口子,血流不止。老師見了,連忙給媽媽打電話,可是爸爸不在,媽媽也不會開車,只好給爸爸的朋友打電話,叔叔接了電話,立刻開車接上媽媽去幼兒園,媽媽抱著我直奔了醫(yī)院,我們來到醫(yī)院,醫(yī)生說這兩天沒有麻藥,小孩會很疼的,如果再趕到東勝醫(yī)院,我就會失血過多昏過去。媽媽說沒事兒的的,讓醫(yī)生給我快點包扎,感覺到小刀扎入我的肉中,我撕心裂肺地哭喊,哭聲在醫(yī)院樓道里回蕩?吹綃寢屇莵y亂的頭發(fā)和急促的神情,我感到十分慚愧。
這就是我成長中的一個小故事,它讓給我明白了:有些東西是碰不得的。
成長的故事作文 篇4
每個人都會經(jīng)歷成長,都曾迷茫過,狂躁過,膽怯過。而今日,我將敘述我的成長故事:
我年幼時一直跟父母睡覺。但二年級的時候,我被告知了一個晴天霹靂:要我獨自睡覺!我很不開心,但過了幾天就淡忘了。有一天,我又想起這件事,反復思考了下,覺得自己單獨睡覺應該是件好事。“我要單獨睡覺,”我說,“我還要自己整理房間。”“OK!”父母異口同聲道。我走進房間,收拾干凈房間后又把我琳瑯滿目的玩具放在床頭,給我壯膽。
到了睡覺時間,我對媽媽說:“晚安!”我鉆進被窩,順手關上了燈。臥室里暗暗的,我腦海里不由自主地浮現(xiàn)出白天看見的`木乃伊圖片,我緊張萬分,拉起被子,把頭蒙住,躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖。恍惚之間,我似乎聽到了一陣陣獰笑聲,我更害怕了,牙齒緊咬,雙手青筋暴露,雙眼緊閉。“小主人,”我好想聽見了玩具們的聲音,“有我們呢!”我聽了。立馬放松下來,“小主人,快出來吧,外面一點都不可怕!甭牭竭@話,我心中僅有的一點恐懼都被拋到九霄云外去了。我鉆出被窩,美美的睡著了。
第二天,旭日東升,我早早地起床了,雖然仍對那個恐懼之夜心有余悸,但是我知道了:真正的勇敢,是心懷恐懼與不安,但仍勇往直前。
成長的故事作文 篇5
每當我默寫的時候,都會想起一件事,這件事讓我終身難忘。
記得在二年級的時候,有一次,我作業(yè)做得只剩一樣了,那是英語默寫,要背出來再默寫,煩都煩死了,于是,我想到了一個好辦法,就是抄課文,我心想:反正抄課文和默課文都是寫在本子上,媽媽肯定不會知道的。抄好課文,我就開始盡情地玩。
晚上,媽媽下班回來后幫我檢查作業(yè),看到英語默寫的這一項作業(yè)時,臉色一下子變得難看,可是沒過一會兒臉上又掛起了微笑,問道:“寶貝女兒,能不能把英語課文背一遍給媽媽聽?”我心急如焚,想:這篇課文可是我抄的.,怎么背得出呢?如果不背,肯定會被罵,我只能憑著印象,斷斷續(xù)續(xù)地背了一遍,結(jié)果媽媽并沒有罵我,只是鼓勵我說:“有可能剛才背得早忘記了,再讀幾遍,肯定想得起來的。”我認真地讀了幾遍,就能背出來了,但媽媽是怎樣看出我是抄的呢?這個問題,至今我還是不知道,媽媽說,“這是個秘密!
通過這件事,我明白了一個道理:做人一定要誠實,不能撒謊,否則最終還是會被揭穿的,像我就是一個例子。
成長的故事作文 篇6
自從六七歲來到東莞后,我便開始上幼兒園了,記得第一次上幼兒園的時候,我和別的孩子不一樣,我很堅強,那是在一個陽光明媚的早晨。記得那是在一個早上,我懷著愉快的心情跟著爸爸來到了一個由三個美麗的小樓組成的幼兒園前。我進跟著爸爸上了樓梯看見了許多的房間,從窗外望內(nèi)看,你就會看見許多的、和我同齡的小孩。突然,爸爸停住了,牽著我的手走了進去,并用眼神提醒老師,老師注意到了,便把我領到一個座位上,便有讀起了書,爸爸走了出去,在門口站了一會兒,便走了。老師以為我會像以前剛來的學生一樣號啕大哭,但是,她發(fā)現(xiàn)我只是在目不轉(zhuǎn)睛地望著她,也望著我,眼睛里流露出了一種驚訝、像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣的眼神仿佛是第一次見到這樣的.學生,我卻滿不在乎,只是在東張西望。在幼兒園的一年里,剛開始時,我聽不懂他們在說什么,一直沉默無語,在班里沒有什么朋友,地地道道地成了同學之間的啞巴。有一次,有個平時愛搞亂的男同學一邊在用手指指著我,一邊在笑著不知道說了些什么,我知道他們是在嘲笑我,(這種事已經(jīng)發(fā)生過很多次了)心里很難過,老師剛好看見了,便用她那會說話的眼睛安慰著我,那神情仿佛在說:“你別難過,日子久了,你便會說了!惫,日子久了,我便會說了。老師,謝謝你,是你讓我學會了與同學交談;是你在我難過的時候,安慰我、激勵我,我永遠感謝你!
成長的故事作文 篇7
一寸光陰一寸金,轉(zhuǎn)眼間,十個春秋就這樣過去了。在這十年里,有回憶也有挫折。這些點點滴滴,猶如海邊的貝殼,五彩繽紛。
記得有一年,我所在的棒球隊代表學校參加全市的棒球比賽。準備活動做好了,我們按小組依次進行著比賽。由于平時訓練艱苦,我們很順利地以小組第一的身份進入了決賽。在決賽中,我們碰到的是傳說中很強大的高東小學。比賽開始了,我們連著被對方得分,在對方面前的隊員們都有點氣餒。這時輪到了我,我緊張極了,已經(jīng)落后的我們使我倍感壓力!班亍钡囊宦,我打了高飛球正好落入了投手的手中。我失望地低著頭走下賽場。這時,教練仍然在旁鼓勵著垂頭喪氣的我們!按蠹也灰保虺鲎约旱乃,放輕松!甭犞叹毜墓膭盥,場上的我們互相給了加油的眼神,互換場地后,我們展開了新的一輪。一棒接著一棒,隊員們打出了真實的水平,分數(shù)一點點地追了上來。又輪到了我,我緊張的心情提到了嗓子眼。這時,耳邊傳來了加油聲和媽媽鼓勵的聲音:“放輕松,你行的!”我調(diào)整了氣息,不能因為我一個人的'緊張而發(fā)揮失常,影響整個團隊。深呼吸后,我揮起了球桿,“嘭”,一個平飛球快速地往對方打去!巴叟,快跑!”對方?jīng)]接住,我方得分了。就在這時,裁判吹響了結(jié)束的哨音。我們贏了!頓時,全場沸騰,我們相擁在一起,激動得熱淚盈眶。
成長中的一個個看似平常的故事,卻教會了我團隊的精神和無所畏懼的勇氣。我還在慢慢地成長。在成長的路上,還會有學習和進步。
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