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【精】實用的成長的故事作文
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的成長的故事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的故事作文 篇1
每個人都要經(jīng)歷成長才能夠成為頂天立地的人，在這個過程中我們可能會遭遇很多困難，我們必須克服它們。
在我成長的記憶中，發(fā)生過許多事，有的讓我驕傲;有的使我憂傷;有的讓我引以為戒;有的讓我終生難忘。其中有一件事情給我留下了不可磨滅的.印象，那就是暑假里學自行車。
記得上三年級的時候，看見跟我年齡相仿的孩子，騎著車在路上自由自在的樣子，我真羨慕啊!于是到了暑假，我就叫媽媽教我騎車。那天下午，媽媽給我找來了一輛舊車子，教我學自行車。我想，要想學，一定要學出精彩，我騎上車，媽媽把住了車把，讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠，越騎越快，媽媽說“我松手了，你自己把握好平衡”。這時，我開始緊張，媽媽剛一松手，車子就不聽話了，車把往旁邊一歪，我撲通一聲摔倒了，腳正好磕在石頭上，頓時流出鮮血，一陣劇痛難忍。我咬緊牙關(guān)，扶起車子繼續(xù)練習，這時，媽媽又來幫我握著車把，并教我騎車的技巧，“騎車眼睛向前看，身體要直�！蔽以趮寢屩笇戮毩曭T車，當媽媽再次松開手時，我就沒有那么緊張，而是照媽媽教我的技巧騎，果然比上次有進步，不過還是差點摔倒。在媽媽的幫助下，我已經(jīng)掌握了平衡，不管腳有多少傷，我都會堅持下去，我終于學會了騎車。
我信心大增，又慢慢地騎，經(jīng)過一段時間的練習，我掌握了騎車技巧，學會了騎車，這時我有一種特別的感覺。
往事如煙，很多事情已經(jīng)記不清了，這件事情卻深深印在我的腦海中，它讓我懂得了，一個人做一件事并不難，難的是勇敢面對困難與挑戰(zhàn)。
成長的故事作文 篇2
還記得嗎？小時候，你看那些有趣的漫畫時，搞笑的漫畫你的表現(xiàn)是怎樣的呢？是否也跟我一樣捧腹大笑呢？滑稽的人物，有趣的語言，生動的背景，構(gòu)成了小時候最美好的回憶——漫畫�，F(xiàn)在，當回想起來，便欣喜發(fā)現(xiàn)，成長中的我們，最初，就已得到快樂，而快樂的源泉便是那些漫畫，小時候的漫畫。
對于我來說，成長中，最快樂的是，在學校的每一天，上完課后，便幾個人聚在一起，開開玩笑，講一些笑話。每次，我都覺得很開心，快樂。這，也是我成長中的快樂。不得不承認，自己在成長中有因過多的壓力而哭過，但是，我現(xiàn)在懂了：與其成長中的.我們憂郁、煩惱，不如讓自己快樂、開心。等到有天，真正長大成人，便可以自豪地說："以前，我成長的時候，很開心！"
驀然回首，思索著孩童時代的我們，曾無憂無慮地生活，天真無邪地笑著。而隨著年齡的增長，煩惱、壓力漸漸多了。其實，用心尋找，放開心情，現(xiàn)在成長中的我們依然是快樂，歡聲笑語沒有斷過。
成長的道路，該是怎樣的，是由你自己規(guī)劃。我給自己規(guī)劃的成長道路的樣子是這樣的：快樂樹在道路兩旁茁壯成長著，艷麗的花朵昂著頭，鳥兒用歌聲譜成一首"快樂頌"。
成長的故事作文 篇3
每個人在人生路上都會留下一個個成長的故事，而那個故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個不朽的真理。
記得一年級時，媽媽給我我報了個書法學習班。起初，只是為了將字練好看一些罷了；后來，老師說我有寫書法的天分，要求我去參加書法考級。老師便挑選了一首“清明”，說考級就書寫這個，還讓我在家里不停地練習�？晌揖毩藳]幾天，興趣開始打退堂鼓了。于是，我開始用各式各樣的`理由，逃避練習書法。
躲得過初一，躲不過十五。細心的媽媽還是發(fā)現(xiàn)了我的用意，語重心長地教育我：“我明白，天天練習書法字的確十分枯燥。手會酸，腳一直站著也不輕松。但你想想，假如你考級成功，伙伴們會為你喝彩；老師會為你自豪；媽媽也以你為傲；你自己更會很有成就感。既然這樣，何樂而不為呢？”我似懂非懂地點點頭，拿出書法用具，大筆一揮，又苦練了起來……
一張張雪白的宣紙上出現(xiàn)了一個個漢字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦，一筆一劃認真臨摹。終于，功夫不負有心人，書法5級被我考出來了。
此時，對于媽媽的那些話，我有了更深的理解——堅持不懈，才能成功。
成長的故事作文 篇4
看著鏡中的自己，那個昔日充滿稚氣的小男孩不再存在，而是一個略現(xiàn)成熟的少年出現(xiàn)在我的眼前。回憶過去的六年小學生活，我哭過，笑過，惱過…。激動過，羞愧過，感動過……在過去的許許多多的事中，有一件事，常常會引起我的回憶，每當想起，臉上便不禁流露出一絲微笑。
記得那時我讀小學一年級時發(fā)生的一件趣事。當時，“非典”病毒正在流行，我回到家，媽媽就馬上叫我洗手，還常給我板藍根和其他一些抗非典的.藥品吃。
有一天，爸爸給我買回幾條小金魚，我別提有多開心了，一寫完作業(yè)，便立馬去和他們玩，看著這群可愛的小家伙在魚缸里歡快地游著，有趣極了。不久，這幾條金魚便成了我的“好朋友”。每天早上我一起床，便馬上去給它們喂食。
一天，我正喝著板藍根，突然想到金魚都還沒吃預防藥呢!如果水或食物里有“非典，”那魚會不會死呢?想到這，我連忙打開一包板藍根，全部灑進了水中。一會兒，水變成了咖啡色，金魚一條條的漂了起來，不動了，我下了一跳，連忙叫來媽媽。媽媽一看見魚缸里的黑色的水和漂上來的死魚，連忙追問我是怎么回事。“我怕金魚得‘非典’，便給了一包板藍根它們喝!”我自豪的說著，好像做了一件什么天大的好事。媽媽簡直哭笑不得，說：“魚怎么能喝板藍根呢?”聽了媽媽的話，我坐在了地上，哇哇大哭起來。
想到這里，我不禁哈哈大笑起來。這就是小時候的我，多么的天真幼稚!現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是小朋友了，而是一位學生，我要為了自己得前途努力。
成長的故事作文 篇5
我家門前有個農(nóng)貿(mào)市場，它給我們買菜帶來了很大方便。但我常聽鄰居們說攤主賣菜缺斤少兩，哪個小販和顧客爭吵的事。因此，我對小商販的印象不太好。然而，有這樣一件事使我深受教育，并改變了看法。
那天放學，媽媽讓我去買菜。我又走進熱鬧的農(nóng)貿(mào)市場上，一剎那，叫賣聲、討價還價聲，不時傳入我的耳積。不一會，我已經(jīng)買了一大子的籃菜，只差西紅柿沒買了。于是，我來到一個賣西紅柿的攤位前。
這個小販正在給顧客稱西紅柿，看他穿的那件紅背心，還嘻嘻哈哈的，我就覺得不順眼。不過，他板車上的西紅柿倒是很好的，還放放得很整齊。我便挑了幾個放進稱盤里，那小販提起稱桿一看，對我說：“哎喲，這么巧，正好兩斤！”說著他扭過稱桿給我看。我心想：誰知道你那稱有沒有什么名堂！我沒看，便付了錢。那小伙兒把西紅柿一個個放進我的藍子里，說了聲：“小朋友，慢走！”但我頭也不回地往家走去。
“那個穿黃色上衣的同學，等一等！”突然，身后有個人在叫我。我回頭一看，是那個買西紅柿的`小販，真煩人！我沒理他，繼續(xù)往前走。只見“紅背心”一個健步翻過板車，大跑到我面前：“小同學，對不起，剛才我看錯了秤，應該是一斤半，這是找你的錢。說著把五毛錢遞到我手里。
我先是一愣，隨后睜大眼睛看著面前的小伙子。這就是人們常說起的小攤販嗎？他們不是為了賺錢甚至可以不擇手段嗎？我剛想開口說話，那小販已經(jīng)回到自己的攤位上叫賣去了。他還是嘻嘻哈哈的，可我卻笑不起來，心里熱乎乎的，又是感動又是慚愧。
人與人之間為什么要有那么多的設(shè)防，那么多的排斥和猜忌？只是道聽途說，就把生意人全部看成是重錢幣不重義的人，這是多么的不公平！我抬頭向那穿紅背心的小販望去，他仍舊叫賣著，仍舊笑著。他嘻嘻哈哈的笑聲使我懂得了人與人相處，最重要的是坦率與真誠。
成長的故事作文 篇6
童真，是“傻冒”的意思。就像五味瓶一樣，有著酸。甜�？�。辣。咸的味道。讓我們打開記憶的閘門。去回想童年的趣事。
在我五歲那年的一天早晨，我一起床就突發(fā)奇想，問媽媽；“我是從哪來的呀！”媽媽笑著說；“你呀！是被我在垃圾堆里撿來的。”我生氣地說；“不可能！”“怎么不可能呀！我對你這么嚴厲，還老打你�！眿寢尰卮鸬馈Ｎ蚁�；肯定是撿來的，要不然為什么老打我呀！想到這我“哇”地一下哭了起來，越哭越傷心。媽媽只好哄我；“不是啦！你是從我肚子里出來的，不是撿來的�！笨墒俏疫�是不相信，拼命地哭。媽媽沒辦法，只好給在單位上班的.爸爸打電話，對爸爸說明情況后，爸爸對我說；“不要聽媽媽胡說八道。沒有的事，男子漢不要動不動就哭。”我邊檫眼淚邊說；“知道了�！庇谑俏覓炝穗娫挕Ｒ膊辉诳蘖�。媽媽笑著說；“我說的沒錯吧！”我心里想著；我在也不相信你的話了。你打我罵我不還都是為我好嗎？我生病的時候，你無微不至地關(guān)心我的病情。我真應該好好聽媽媽的話。
通過這件事，我知道了無論家長怎么“騙”，孩子多么小，也永遠騙不成功的，因為家長已深深地印在了孩子的腦海中。
在生活中成長的故事有如繁星那么多，在這些記憶之星里有一件最讓我難忘的事。
那是一天下午，那時已經(jīng)放學了，我和幾位同學正在教室里做作業(yè)，寫了好久后，第四組突然傳來了山崩地裂的聲響，我隨著這響亮的聲音
望去，原來是兩位同學在打架��！我本來想：不去管他們，讓他們?nèi)コ�，可是我回頭一想：我是堂堂一中隊長，應該去阻止他們。想完，我便放下手中的“活”，轉(zhuǎn)身去拉開他們，我以為沒事了，可是當我轉(zhuǎn)身一看時，我傻眼了，他們竟然打得更厲害了，這時，身為班長的人也來幫忙，我們倆一邊拉開他們一邊跟他們說話……說了好久好久，他們才停止"戰(zhàn)斗"呢，而我們倆也筋疲力盡了，但我們還是很高興，因為我們說服了一對在打架的同學，而我更加高興，因為這是我當"官"以來第一次說服了同學。
這件事讓我知道了同學們的友情是特別重要的。成長就像一列火車，它一直在前進。成長中還有許多事等待你面對，當你經(jīng)過美麗的田野與翠綠的草原時，你一定會有收獲。
成長的故事作文 篇7
在我記憶的長河中，有許許多多的成長故事，都是值得我記憶珍藏的，尤其地學騎自行車這件事，令我至今記憶猶新。
在幾年前，我沒有自己的自行車，看著同學們陸陸續(xù)續(xù)地騎上自行車，按著“叮當叮當”響的鈴鐺，穿梭在熱鬧的人群中。我的眼睛不由地閃著羨慕的光芒。于是，我向爸爸媽媽苦苦懇求，他們終于給我買了一輛嶄新的藍色自行車。
我一直認為騎自行車是一件很容易的事。于是，我扛起心愛的自行車，“咣當咣當”地下了樓。一到樓下，我一個箭步踏上自行車，拼命地學著其他同伴們擺動的'姿勢，心想：我終于能騎上自己的自行車，在寬闊的馬路上飛奔了！可是沒料到的是，自行車一點兒也不聽使喚，任憑我怎樣使勁都無濟于事，“撲通”一下倒在地上。我也隨著自行車摔了個四腳朝天，腿上還搓破了一大塊皮，痛得我流出了眼淚。
周圍的同伴們看見我這副鉗狼狽樣，都哈哈大笑。我十分沮喪，一口氣跑上了樓。媽媽一開門，我就沖著媽媽抱怨：“學騎自行車太難了，我不學了�！眿寢屄犃耍参课艺f：“學騎自行車是很難但是要有耐心，就會成功�！眿寢屧賻е襾淼綇V場上，在后面扶著我練習。經(jīng)過十多天的刻苦練習，我基本上掌握了騎自行車的要領(lǐng)�，F(xiàn)在我經(jīng)常一個人騎在寬闊的馬路上，享受著由此帶來的快樂。
學騎自行車雖然只是我的人生成長長河中一滴小水珠，但是，它不但讓我增加了一項新本領(lǐng)，還使我懂得：做任何事都要人耐心，要循序漸進，才能成功。
成長的故事作文 篇8
在我記憶的天空中，有許多美麗的星星，那些星星代表著美好的成長故事。就讓我給你講一講最漂亮的一顆星星吧！
在一個炎熱的'夏天，媽媽給我報了一個游泳班。一是為了增強體質(zhì)，二是能讓我涼爽一下。第一次學游泳，教練教我們吸一大口氣，然后抓住岸邊，把頭放進去使身體浮上來。我試了好幾次，都不敢憋氣太長時間，總是一下去就立馬上來。教練看了看我，溫柔地說：“你怎么不練了，是哪里不舒服嗎？”我回答：“沒有不舒服，只是不敢長時間把頭埋入水里�！苯叹毬犃耍χf：“你剛來，沒關(guān)系的，慢慢練。他們以前也是像你這樣，學了幾天就好了�！甭犃私叹毜脑挘揖凸淖阌職夂煤镁毩�。從那以后，每次去了我都好好練�，F(xiàn)在的我，不僅能長時間憋氣，還學會游泳了呢！一開始，游10米的距離，后來慢慢游的距離長了……
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)我長大了，同時也使我明白一個道理：“只要功夫深，鐵杵也能磨成針�！�
成長的故事作文 篇9
下午第二節(jié)課下課后，老師開始布置家作了。老師說：“今天星期五，正好是國慶節(jié)學校安排放七天假，所以等到下個星期六來上學，老師為了想讓你們國慶節(jié)玩的開心一點，我準備就布置一篇作文名為“在陽光下成長”。同學們聽了這個消息有點高興又有點疑問，“在陽光下成長”到底是什么意思呢？
到家后，我第一件事就是放下書包問媽媽“在陽光下成長”是什么意思，媽媽說：“陽光是一束非常溫暖的光芒，我們每個人，每種植物都在這束溫暖的陽光下快樂成長，”聽了媽媽的話我有點似懂非懂，我漸漸的灰心了只好過幾天再寫這篇作文。
星期六，我要去皇家拉丁舞跳舞，到了之后，舞蹈老師宣布事情了，老師說：“下星期四學校要舉行獨舞比賽，每班選兩個人參加比賽我們班選的是粟文紅、劉佳怡，聽了這個消息后我有點小興奮，可老師后來又說要我們自學，因為這不是老師比賽，而是我們比賽等會老師會給我們光盤，讓我們自己用電視放著看慢慢學。
到了家之后我放光盤看了一下感覺舞蹈非常簡單，之后我就再也沒有練習了，整天就只知道玩。星期三我去找了劉佳怡，看看她練習的怎么樣了，到了她家后我聽她媽媽說，劉佳怡為了練舞蹈，把腰都差點練傷了，聽了之后我都有點慚愧。
到了比賽的日子，我很緊張經(jīng)過幾場比賽后輪到我們班了，我是我們班第一個出場的，到了臺上后我一下忘記動作一下忘記節(jié)奏，跳的.那是一塌糊涂，老師對我很失望，我自己也感到很丟臉，輪到劉佳怡上場了，劉佳怡不但沒有緊張，還非常淡定，跳的舞可漂亮了，其他班的老師也對她的舞姿贊不絕口，我有點愧疚都怪我沒有好好的練習。因此這件事也使我明白了‘‘在陽光下成長’’是什么意思了，意思就是；小鳥在陽光下歡樂翱翔，花朵在陽光下盡情綻放，我們在陽光下健康成長，每個人都有一段成長過程，就是在這段成長過程中每個人都會有過錯，但就是因為這次過錯成了我們終生的啟示。到家之后我急忙地把這次經(jīng)歷寫在了作文本上。
這次經(jīng)歷也成了我終生的啟示！
成長的故事作文 篇10
成長的故事像滿天的星星，有的.離我越來越遠，有的漸漸消失，但有一件事卻印在我心間。
那一天，爸爸媽媽都出去了，只剩我一個人在家。我左看右看，忽然把目光落到媽媽的化妝柜上，我打開了柜子，看到了好多化妝品。出于好奇，我拿起媽媽大紅的嘴唇膏，往嘴唇上涂，但不知撞到了什么東西，歪了一下，一道猙獰的“傷疤”便留在了我臉上。我又拿起胭脂粉，
涂滿了臉。好笑的是，我竟拿起指甲油，涂滿指甲。最后，我穿上媽媽的大衣，衣服長長的，在地板上拖來拖去，活像一個“女皇”。
突然，樓下傳來爸媽按門鈴的聲音。我急忙把化妝品收起來，一路小跑下了樓梯。媽媽看著七零八落的我，哭笑不得地指著我：“你、你。。”我笑著問：“我怎么啦？”媽媽掏出鏡子來，對著我。“�。 弊齑锦r紅、滿臉胭脂、沒有涂均勻的指甲、大衣連扣子都沒扣，還長長地拖在地板上，這是誰啊？！我有點驚奇，但還是被自己這身行頭逗笑了，爸爸媽媽也笑了起來。
爸爸媽媽雖然被我逗笑了，但是回到樓上時還是狠狠地批評了我。這時，我便低下了頭，準備挨訓。
回憶這過去的傻事時，自己想笑又想哭。
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