成長(zhǎng)的故事作文常用【4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
童年的生活像五彩斑斕的夢(mèng),像一串珍珠,使人留戀,使人難忘,使人向往,童年生活的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我永遠(yuǎn)都不能忘記……
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有過(guò)快樂(lè),后悔,歡笑,悲傷。我的成長(zhǎng)故事豐富多彩許許多多,又很有趣。如果你不信的話,那我就說(shuō)給你聽。
終于放學(xué)啦!我高興地走出教室,沖出校園,哈哈,太高興了!今天又是星期五,我又可以去外婆家玩兒啦!我哼著小曲,快活地走在回家的路上,太陽(yáng)還沒(méi)有下山,金色的晚霞在天邊燃燒,大地一片金黃;氐郊依,我們準(zhǔn)備去外婆家。
到了外婆家,我一下車就看見外婆在掰玉米,我急忙走過(guò)去對(duì)外婆說(shuō):“外婆,您掰玉米怎么掰得那么快呢?”外婆笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“這是我的本領(lǐng)啊,你想不想學(xué)!”我脫口而出:“太好了。”外婆給我五六個(gè)玉米,她教我上下各放一個(gè)玉米,然后兩個(gè)玉米相互搓,最后玉米就一顆一顆地往下掉。我按照外婆教我的方法掰?墒菫槭裁赐馄抨媚敲纯,我卻掰得那么慢呢?真是不公平!我就過(guò)去對(duì)外婆說(shuō):“外婆,為什么你會(huì)掰得那么快,我就不能呢?”外婆對(duì)我說(shuō):“你剛開始學(xué),不熟練,等你多掰幾次,你就可以像外婆一樣,那么快了!”從那以后,一有空,我就往外婆家跑,慢慢的,慢慢的……我熟練了,下了決心一定要跟外婆比賽。我信心滿滿地對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我現(xiàn)在已經(jīng)掰得很快了,我要跟你比賽!”外婆不緊不慢地說(shuō):“好!”我把爸爸和媽媽叫過(guò)來(lái)當(dāng)裁判。爸爸計(jì)時(shí),外公在旁邊喊道:“各就各位,比賽開始!”我拼命地掰呀掰呀,終于掰完了。我用時(shí)1分23秒,外婆用時(shí)1分24秒。我甜甜地笑了,因?yàn)槲亿A了。
是啊,勤學(xué)苦練,才能學(xué)到真本領(lǐng)。成長(zhǎng)的故事令人難忘。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
一個(gè)春天的上午,那時(shí)我五歲,我看著家里的花兒個(gè)個(gè)千姿百態(tài)亭亭玉立。我突然想:如果種花可以長(zhǎng)花,種菜可以長(zhǎng)菜,那么種零食就可以長(zhǎng)零食了!于是我讓爸爸下午買回來(lái)一個(gè)花盆,爸爸問(wèn)我:“你要花盆干什么?”“這是個(gè)秘密!蔽艺f(shuō)。
下午爸爸把花盆買了回來(lái),我就開始了“快樂(lè)”之旅。我把花盆零食和家里種花剩下的一些土搬到了我的小屋,并且還把門鎖的緊緊的。
“開始做啦!”我小聲的說(shuō)。我先把土放到花盆里,然后把我的薯片放入其中。接著再給它澆澆水施施肥。
我?guī)缀趺刻於紒?lái)看它,一直給它澆水施肥,讓它快快的結(jié)出更多的薯片。我“年復(fù)一年,日復(fù)一日”的.等待,可它就是跟我過(guò)不去,一直都沒(méi)發(fā)芽。
第三個(gè)月到了,我已經(jīng)很不耐煩了,于是我馬上扒開土一看,還是只有那一包薯片。我立時(shí)哇哇大哭起來(lái):“哇——哇——!卑职致牭搅,以火車的速度飛奔過(guò)來(lái),問(wèn)我:“兒子你怎么啦?”我邊哭邊說(shuō):“爸爸,爸爸你看我種了兩個(gè)多月的薯片怎么不發(fā)芽,嗚——嗚——!卑职种苯拥乖谂赃叺纳嘲l(fā)上,捧腹大笑:“兒子你說(shuō)這話也讓我哭了,是笑哭的,因?yàn)橹挥惺卟耍椭参锊趴梢苑N植!蔽一腥淮笪颉
這一件愚蠢的事竟讓我明白了一個(gè)道理:只有農(nóng)作物和植物才可以種植。現(xiàn)在我也明白了什么是“種瓜得瓜,種豆得豆!
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
記得二年級(jí)時(shí),我被老師挑選進(jìn)入了琵琶興趣組。剛開始,我覺(jué)得能學(xué)習(xí)彈奏一種樂(lè)器是非常有趣的事,從挑選琵琶,購(gòu)買書籍&&我都積極地參與其中。不僅如此,每天我不需要家長(zhǎng)提醒就能夠自己主動(dòng)拿起琵琶,高興地練習(xí)起來(lái)。
時(shí)間長(zhǎng)了,一時(shí)的熱情漸漸消失了,取而代之的是累和苦。每當(dāng)別的.小朋友在外面玩時(shí),自己卻要在家里彈琵琶,覺(jué)得很不劃算。因此,只要外公不提醒我,我就想逃過(guò)去,不練習(xí)。終于有一次,回琴的時(shí)候由于沒(méi)有及時(shí)練習(xí),上課教的彈奏技巧都沒(méi)有掌握,老師將我狠狠地批評(píng)了一頓,我很傷心。
在回去的路上,外公弓著背,載著我吃力地騎自行車。我心想:外公每次都要接送我學(xué)琵琶,我這樣做太對(duì)不起他的一番苦心了。想著想著,悔恨極了。我下定決心,每天回家一定要堅(jiān)持認(rèn)真地彈琵琶,做到不讓家長(zhǎng)提醒。沒(méi)過(guò)多久,由于我每天自覺(jué)練習(xí),在回課時(shí)老師大大地表?yè)P(yáng)了我一番,說(shuō)我彈得非常熟練。
外公聽后笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):你真的長(zhǎng)大了,懂事了,能夠自覺(jué)地練琴,外公很開心。 我也美滋滋地笑了起來(lái)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
五彩繽紛的童年,小時(shí)候的有趣事,成長(zhǎng)的“足跡”總有讓我記得清清楚楚的。拉開記憶的帷幕,發(fā)生在以前的事,又讓我看到了
記得一年級(jí)的時(shí)候,那天是七月七——牛郎織女相會(huì)的日子。我也不知道從哪兒聽來(lái):牛郎織女相會(huì)的那晚,坐在葡萄樹下,就能聽到他們的談話。小孩子嘛,好奇心是很強(qiáng)的。于是,我決定去葡萄樹下聽一聽。不知為什么,那晚的天氣變得格外冷,可是,年幼無(wú)知的我,還是搬著凳子,義無(wú)反顧的坐在了門口的葡萄樹下。
時(shí)不時(shí)地刮來(lái)一陣風(fēng),凍得我渾身起雞皮疙瘩,走吧,不甘心,于是我豎起了耳朵仔細(xì)聽,半天了,還是沒(méi)聽到他們說(shuō)一句話,我已經(jīng)極不耐煩了,干脆對(duì)著天空大喊:“喂,你們?cè)诟蓡?咋不說(shuō)話?”深藍(lán)又夾雜著幾絲黑色的天空好安靜,沒(méi)有一絲聲音,我索性又坐回樹下,過(guò)來(lái)了一個(gè)大人,嘿嘿的`笑笑,說(shuō):“這孩子在干嘛呢?這么晚!”是啊,真的好晚了,要不是有路燈,我早就該打退堂鼓了。
我又等啊等,不知不覺(jué)的睡著了,被凍了個(gè)半死!第二天我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在屋里的床上了,爸爸說(shuō),昨天晚上見我沒(méi)回家,就去找我,出門看見我在樹下睡著了,就把我抱回來(lái)了!
那時(shí)我才明白,那所謂的,牛郎織女的說(shuō)法,其實(shí)都是傳說(shuō),神話而已。
現(xiàn)在想起那件事,就會(huì)讓我哈哈大笑起來(lái)。小時(shí)候的事,如今也讓我記憶猶新,對(duì)我來(lái)說(shuō),他們都是無(wú)比珍貴的,他們都是無(wú)價(jià)之寶。
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