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成長的故事作文

時間:2024-02-07 15:32:18 [第七單元]成長的故事 我要投稿
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成長的故事作文(錦集4篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的成長的故事作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的故事作文(錦集4篇)

成長的故事作文 篇1

  體育課上,老師說:“這個學期我們要學一個叫前滾翻的動作。”

  看著老師做示范,我心里就犯起了嘀咕:“好難啊!”

  這時,老師讓大家分成幾個小組,按照剛才示范的.動作,輪流到墊子上練習前滾翻。輪到我了,我俯下身,雙腳并攏,兩手撐在墊子上,頭一低,身體向前,雙腳輕輕一蹬,整個身子就向墊子的一側(cè)倒了下去。同學們都笑了。

  一個星期后,我的前滾翻還是毫無起色。每天晚上,我都會在床上練習前滾翻,練得我暈頭轉(zhuǎn)向,依然沒找著感覺。

  一個月后,有的同學不僅學會了前滾翻,而且還非常熟練。我呢,還是無法順利完成這個動作,總是滾歪掉,急得我團團轉(zhuǎn)。

  回到家后,爸爸見我愁眉苦臉的,問我怎么了?我把事情原原本本地告訴了他。爸爸聽了安慰我說:“別灰心,你肯定能行,爸爸教你。前滾翻有兩個訣竅,第一:手要用力撐。第二:腳要用力蹬!”他在客廳地板上鋪了個墊子,讓我按照他說的那樣做。第一次我還是滾歪了。第二次,爸爸在后面輕輕推了我一下,我滾了過去。第三次,我雙腳盡量靠近雙手,用力一蹬,!竟然自己翻過來了。我高興地跳了起來,趕緊趁熱打鐵,繼續(xù)練習,把感覺找準。爸爸邊看邊贊:“看,不是成功了嗎?掌握要領(lǐng),你行的!”

  果然如爸爸所說:“世上無難事,只要苦干和巧干,就一定能成功。”我為學會了一樣新本領(lǐng)感到高興和自豪,覺得自己又長大了一點。

成長的故事作文 篇2

  我的童年非常美好。

  在我的腦海里記憶猶新的是我8歲那年我參加舞蹈比賽的事。

  那是一個燥熱的夏天,我去參加舞蹈比賽。比賽還沒開始,我的頭上冒著冷汗,心里怦怦直跳,我這才發(fā)現(xiàn)我很緊張。媽媽勸我說:“孩子,不要緊張,只要你盡力了,就是失敗了也沒關(guān)系!蔽衣犃溯p松了許多。

  “0361號,請上臺。”我聽了,又緊張起來,走上舞臺,我向評委老師鞠了個躬。然后聽著優(yōu)雅的音樂動起來,我認真的跳著。仿佛我已經(jīng)陶醉在音樂 里。一會兒,音樂放完了,我擺出了最后一個動作。就筆直的站在那,“你跳得非常棒,”評委老師微笑的對我說。我那顆懸著的心終于放下了。過了一會兒,別人 也表演玩了,評委老師把可以去北京比賽的名單讀了一遍,“李紀一……”我聽了恍然大悟,高興得一條三丈高。

  那天我走出表演場覺得外面的`格外美麗,自己也仿佛變成了一個美麗的仙姑娘。

  我永遠忘不了媽媽對我說的那句話,現(xiàn)在乃至今后我都會想起這句話。

成長的故事作文 篇3

  每個人都有難忘的成長故事,而我最難忘的是那次炒雞蛋。

  那是我八歲的時候,有一天我回到家,一邊做作業(yè)一邊想著老師布置的特別的`作業(yè),就是自己做一道菜。我剛聽到這作業(yè)時就覺得有些不可思議。我想:不會吧!我現(xiàn)在才八歲,我還不會做菜呢。萬一傷到手怎么辦?我腦袋里不停蹦出這些思想,弄得自己沒法專心寫作業(yè)。

  過了一會兒,作業(yè)終于寫完了。我來到廚房,跟外婆說了做菜這件事。外婆聽了就教我怎么做,我聽了后,就打算做一道西紅柿炒雞蛋。

  我拿起工具開始準備食材。外婆說:“先把兩個雞蛋磕到碗里!庇谑俏夷闷饌z個雞蛋,輕輕地在桌子上磕了幾下,然后扒開蛋殼,將蛋液放進碗里。用筷子攪拌一會兒,然后我把油倒進燒干的鍋里,然后把蛋液倒進鍋中,接著我抓起沉甸甸的鍋鏟努力翻炒,雞蛋漸漸變成固體。我把切成片的西紅柿倒入鍋,繼續(xù)翻炒。然后我加了點鹽,等雞蛋炒好時,我把它撈出鍋,裝進盤子里端上桌,給媽媽嘗嘗。

  媽媽拿起筷子,夾了地點雞蛋放進嘴里,此時我十分緊張,萬一她不喜歡怎么辦,還好,她對我說:“做得真好,我家寶貝會炒菜了!边@件事是我成長中最好的事了,我永遠不會忘記。

成長的故事作文 篇4

  成長中的事兒就像夜空中的星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清。打開我的成長檔案,里面的每一個故事都猶如點點春雨滋潤著我,教會了我許多道理。有一件事,讓我至今難忘。

  那是我第一次在學校的主席臺上演出。

  二年級的時候支老師宣布了一個激動人心的消息:“下周要舉辦體育文化節(jié),咱們班要表演足球操”。老師話音剛落,全班同學大都積極舉手參加。那時我還是一個性格內(nèi)向的小女孩,所以我不敢參加。當老師走到我身邊時,我那個調(diào)皮的同桌嚷嚷起來:“老師,我推薦王怡然參加!”我剛想反駁,只聽老師說:“好,你去吧!”我只好不情愿的走了出去,都怪那個同桌,但我又不敢和老師說,怕同學們都嘲笑我。

  排練的時候,又苦又累。心里直打退堂鼓,可是同學、媽媽都一直鼓勵我,我才堅持了下來。支老師要求的非常嚴格,我害怕哪個動作做錯了老師批評我,所以我只能像個機器人一樣,把動作做得規(guī)規(guī)范范。過了幾天,老師把足球發(fā)給我們,我們個個都興奮的不得了?墒沁@個足球大的像地球抱也抱不住,最可惡的是,這足球像個調(diào)皮的'娃娃一樣,每當做到把足球放在地上時,這個調(diào)皮娃就會從我手中“逃跑”了。經(jīng)過一天天的嚴格訓練,讓人期盼已久的體育文化節(jié)終于開幕了。

  當主持人說道:“下一個,二年級七班……”時,我的心就像揣了一只兔子一樣咚咚直跳,我緊張兮兮的,全身都起了雞皮疙瘩,我們走上臺,該到放足球的時候了,我小心翼翼的把足球按在地上,生怕它再逃跑了。表演完了,我終于松了一口氣。哎!幸虧足球沒跑掉。

  過了幾天,表演成績出來了,我們班得了第一名呢!兩個同桌都用羨慕的眼光看著我,我心里別提有多高興了!

  通過這次演出,讓我受益匪淺,我終于明白了,只要每個人都做到最好,我們就能得第一!這一次讓我變得性格開朗,不再內(nèi)向了!