(薦)成長的故事作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的成長的故事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

成長的故事作文 篇1

　　我的成長寶庫中有許許多多的事。我來給你們分享一個吧！

　　那時，我才幼兒園大班。有一次，我和媽媽在大巴上坐著，下一站來了數(shù)不清的乘客，最后上來的是一位老太太，老太太拄著拐杖，站在大巴門口。我們路過了施工區(qū)，那里車子一蹦一顛的，像一只兔子。老太太年邁，她在這只兔子里可受不了�？蓞s沒有一個人讓座的。我心里感到憤憤不平。我火冒三丈的對乘客們說：“你們誰都不讓座，我讓座！”我又微笑的對老太太說：“老太太，坐到我的位置上吧！”我扶過老太太到我的座位上。突然一個急剎，我沒站穩(wěn)，就摔了一跤。

　　有些人看了，哄堂大笑。我從跌倒的地方站起來，拍拍身上，大聲叫起來：“笑什么笑�。�！”這時有個阿姨，和顏悅色地說：“小姑娘坐到我的位置上吧！”“謝謝你！”我沖那個阿姨笑一笑，說:“阿姨！”說罷就坐了過去。

　　在大巴上，我明白了樂于助人是快樂的'！同時我也知道了“勿以善小而不為”的意思是：不要以為好事小，就不去做。

　　真就是我成長中的一件事——讓座！

成長的故事作文 篇2

　　成長的故事，就像一棵參天大樹的樹葉，數(shù)也數(shù)不清。就在這些微不足道的故事中，我漸漸地長大了。

　　記得那是在我讀二年級的時候，有一天晚上，天空黑黑的，就像一個大黑袋子套住了藍(lán)天，就連月亮也在偷懶，不來上班了。我在外婆家里，突然，外婆叫我接電話，我接了電話，電話里傳來了媽媽的聲音，“今天你自己回家吧，外婆家沒有換洗的衣服�！蔽乙宦牐�心頭一震，“天這么黑，我一個人怎么回家？會不會有壞人啊……”想到這里，我的心涼了半截。我支支吾吾地說：“我一個人嗎？”媽媽說：“嗯——是時候要訓(xùn)練自己的膽量了�！蔽艺郎�(zhǔn)備央求媽媽來接我時，“嘟——”的一聲，電話掛斷了。

　　放下電話，我拿著外婆給我的車費(fèi)，不情愿地離開了外婆家。我來到公交站，上了公交車，車向家的方向行駛，我終于邁出了回家的第一步�？墒牵�事情沒有我料想的'那么順利。到了清江橋，突然聽到有人說：“到了，到了。”車停了，我迷迷糊糊地也跟著人群下了車。下了車，我定睛一看，頓時嚇得大驚失色，原來這個地方離我家還很遠(yuǎn)呢！望著遠(yuǎn)走的車，我的心里亂極了，我想：還是去旁邊的商店打個電話給媽媽，讓她來接我吧！轉(zhuǎn)念一想，不行，不行，這是我在媽媽面前表現(xiàn)勇敢的機(jī)會，不然媽媽會覺得我是膽小鬼的，于是，我下定決心，我一定要自己回家。

　　嘿！開始行動，我走了一段，突然，我背后的一棵樹搖動了一下，我靈敏地轉(zhuǎn)了一下身，向四周看了看，發(fā)現(xiàn)沒人，我又繼續(xù)向前走。沒走多遠(yuǎn)，天上傳來了幾聲凄厲的鳥叫，我嚇得雙腿發(fā)軟，一屁股坐在了地上，后來我發(fā)現(xiàn)原來是虛驚一場，才慢慢松了一口氣，紅著臉爬了起來，拍了拍褲子上的灰，繼續(xù)向前走。走著走著，燈越來越多，地段越來越繁華，我覺得不是特別害怕了，于是大膽地向家的方向走去。就這樣，我回到了家，給媽媽講述了我的經(jīng)歷，媽媽夸我是勇敢的孩子，說我長大了！我的心里甭提有多高興了！

成長的故事作文 篇3

　　在我的成長過程中，發(fā)生過許多故事，有的讓人喜悅，有的令人悲傷，有的使人覺得有趣，有的讓人難忘……這些事情似顆顆珍珠閃閃發(fā)光，像點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤心田。

　　有一次，媽媽翻開了數(shù)學(xué)小本子，臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰，她厲聲問道：“這是怎么回事？”“這次數(shù)學(xué)作業(yè)你沒檢查，所以錯得很多�！蔽也桓姨ь^看媽媽 ，只是小聲說道�！斑@難道是你錯得多的理由嗎？……”媽媽越說越生氣，我不敢吱聲了。

　　回到家，媽媽沒給我好臉色看，一聲不吭地做著家務(wù)，等到爸爸一回來，媽媽就像火山一樣爆發(fā)了，她歷數(shù)了我的種種不是：什么動作慢字難看，什么習(xí)慣差成績不好，連我不愛刷牙也拿出來說事兒，最后還說我沒特長，長大了不會有出息。反正媽媽把什么傷人的話都說出來了。

　　我越聽越氣憤，不禁流下了眼淚。我真想對媽媽大吼：“你錯了，我不是這樣的�！蔽艺�要發(fā)作，理解我的`爸爸立刻把我領(lǐng)到了另外一個房間說：“媽媽脾氣是急了點(diǎn)，不過你也太不爭氣了，這么大了，還要陪讀。”“媽媽不愛我了，她討厭我，最好不要我了。”我哭著說道。爸爸聽了一楞，沉思了一會兒說：“還記得那次嗎？你被車撞倒了，媽媽急得六神無主，是她陪你上醫(yī)院看的病，也是她為了幫你在傷口上敷冷毛巾而一夜沒睡好。她每天陪你上學(xué)、放學(xué)，因為你動作慢，她不得不陪讀……這些難道還不夠嗎？爸爸今天給你留一道難題：怎樣和媽媽搞好關(guān)系。”我聽了低下了頭，想了想，對，有了，這件事是由數(shù)學(xué)作業(yè)引起的，今天我就抓緊時間完成作業(yè)，然后多檢查幾遍爭取全對。媽媽不是嫌我沒有特長嗎？我就唱首歌給她聽，連音樂老師也夸過我聲音好聽呢！“開心書園”的廣播稿不用媽媽催我就讀她個滾瓜爛熟，讓她刮目相看。

　　第二天，我在理書包時翻開了小本子，上面媽媽恭恭敬敬地寫了這樣一段話：

成長的故事作文 篇4

　　每個人都有自己的成長故事，我也不列外。每個人的成長故事都可以用同的詞語表示。比如，有的人成長是充滿快樂的，而有的人的成長是充滿痛苦的，還有的……總之說也說不完。下面我就介紹一下我的成長故事。

　　我小時候很貪吃，我總是在草坪上抓草吃，經(jīng)常津津有味的吃草，看到什么東西都想拿來吃，上幼兒園時我漸漸改掉了貪吃這個壞習(xí)慣，上幼兒園時，我的成績在班上是數(shù)一數(shù)二的`。

　　上了小學(xué)以后我的成績還算不錯，二年級、三年級、都還很好，直到四年級的時候才發(fā)現(xiàn)比自己優(yōu)秀千百倍的人，發(fā)現(xiàn)知道自己要努力了，只有再接再厲才能成為最好的！

成長的故事作文 篇5

　　看著每日漸高的個子，我明白了，我在成長。成長里發(fā)生的故事，至今一直在延續(xù)，而那兩次富有意義的事，我終生難忘！

　　第一次當(dāng)升旗手

　　回想五年級上半學(xué)期，我終于踏上了期盼已久的升旗臺，被同學(xué)們評選為升旗手的我激動萬分。

　　“老師們、同學(xué)們：我是308班的程宇宸，今天被同學(xué)們評為升旗手，心中感到無比驕傲與自豪……”整個操場上都回蕩著我通過話筒傳出的演講詞。不一會兒，國歌響起，迎著朝陽，五星紅旗冉冉升起，我心潮澎湃，無不想高歌一曲。

　　一天過去了，可我還時時刻刻在回想那情景。畢竟，那可是我第一次當(dāng)上升旗手��！

　　學(xué)會誠實(shí)

　　在成長中，難免會說謊，但我自那次起便告別了說謊，迎來了珍貴的誠實(shí)。

　　記得是小學(xué)四年級的一節(jié)班會課前，我走上操場，卻看到我們班六七個同學(xué)帶著錢，我便想去告老師，但他們苦苦央求我不要說出去，并用零食賄賂我，我便犯了難，到底說不說呢？

　　班會課上，馬老師調(diào)查紀(jì)律問題，身為班長的.我會幫助同學(xué)，但……這時，“魔鬼”說：“別說！你不想得到零食了？很美味喲！”“天使”反駁到：“不，你要懂得是非，不能為了一點(diǎn)兒小便宜就放棄了人的本性！”經(jīng)過苦苦的思想斗爭，我終于站了起來，舉報了他們。從此，我班長的地位又更加堅固了。

　　童年是美好的，成長是迅速的，成長中的故事是令我難以忘懷的。成長使我感到了快樂！

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