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我的成長故事作文

時間:2024-05-24 07:50:37 [第七單元]成長的故事 我要投稿

我的成長故事作文【精華4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的成長故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的成長故事作文【精華4篇】

我的成長故事作文1

  看到這個題目,我不禁向四周望了望。是的,我們每個人都在成長,在成長的過程中,我們都經(jīng)歷了好多好多的故事。我無從下筆,只得默默地抬起頭,向窗外望去,我的目光落在那條馬路上。我望著,看著,漸漸陷入了沉思……

  是的,那條馬路并沒有什么特殊的,但是,它卻“告訴”了我一個人生的哲理,讓我一生受用不盡……

  在我剛上小學(xué)的時候,我還是一個未脫稚氣的小姑娘。有一天,媽媽有事,她便然讓我自己走回家。我高興地答應(yīng)了!澳阈袉幔俊眿寢屵是不太相信我。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里確實很不以為然:“有什么了不起的.,不就是過條馬路嗎。雖然是第一次,但也不會向媽媽說的那么難吧!”我走出了校門。“我一定行的!”漸漸地,我走到了那條馬路前。我抬起了頭—好多車呀!我的腿打起顫來,心也是七上八下的。我后悔了。望著那來來往往的汽車,我方才那顆充滿了自信的的心,一點(diǎn)一點(diǎn)地被沖散了。我按捺不住我那顆狂跳的心,后退了一步,又一步……我別無去處,別無選擇。漸漸地,我倒是定下了心。車少了,我試著向前邁了一小步,接著又是第二步……我過了一半馬路了!車好像一下子又多了起來,川流不息地。我的心中又打起了退堂鼓,扭頭一看,車更是多!我咬定了牙,深呼吸,不再回頭。車似乎是少些了,我大步地向前邁去……我成功了,我真的成功了!

  人生中有太多太多的考驗,有太多太多的磨難和坎坷,只有勇敢的邁出第一步,哪怕只有一小步,義無反顧,你就一定會成功!不要留給自己太多的余地、退路,讓自己不能放手拼搏,存有僥幸心理。倒不如破釜沉舟一搏!

  是啊,我成功了!我抬起頭,看見了一片藍(lán)天……

我的成長故事作文2

  每個人都會成長,也一定有人陪著你成長:是老師嗎?眷眷師恩;是父母嗎?親情感恩;是朋友嗎?友情綠洲;是親人嗎?真情一生。

  我記得二年級的時候,曾有兩位寫作老師輔導(dǎo)過我,記憶最深的是孫老師,他很嚴(yán)厲。有一次,他對我說:也許老師的嚴(yán)厲曾經(jīng)令你戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,也許老師的苦口婆心曾令你們厭煩,但是你長大后就會明白,這一切都是值得的。這句話也讓我想起黃老師把我從迷茫中救出來的那一段時間。還記得第二位輔導(dǎo)老師經(jīng)常會給我們進(jìn)行寫作考評,有一次題目有點(diǎn)難,感覺肯定不合格的,等批好的作文發(fā)下來時,我深吸了口氣,閉上了眼睛,但出乎意料的是居然優(yōu),下面還寫著幾個字:下課來找我。下課后,我走到老師身邊,小心翼翼地問:老師,這次我的優(yōu)!以前我感覺寫得也不錯嘛,怎么都是良呢?其實你以前寫得都不錯的,但要是每次都給你優(yōu)的話,你這家伙就不會再努力了。我聽了無話可說,因為我的'確是一個很容易自滿的人。還有,老師說:這篇作文是我見過算好的,你的語感很好,有天賦,繼續(xù)加油吧!這句話又讓我想起了孫老師和他的話:等你長大了會慢慢明白,這一切都是值得的。

  日復(fù)一日,老師教授的知識或許漸漸地淡忘,但老師所講的人生道理,卻永遠(yuǎn)啟發(fā)著我,伴隨著我成長。啟蒙之恩,永生難忘,不管歲月如何變換,我依然會由衷地喚您一生——親愛的老師!

我的成長故事作文3

  成長,像一棵蒼天大樹,樹的年輪記載著我許多的足跡。成長,也像一首詩,描繪著我許多的記憶。每天我們在變化,我們在收獲。每個人的成長里都有一件不可難忘的事,而在我的成長里,有一件事讓我深深難忘,下面就讓我來描述一下這件事吧!

  那件事發(fā)生在一個星期天,我跳完了舞寫完了作業(yè),媽媽決定帶我們出去走走,走去哪兒呢?弟弟馬上說去荔枝公園!于是我們出發(fā)向荔枝公園。我們走了一段路,來到荔枝公園的一個小賣部門口坐了下來。我看見有一個小姑娘在小賣部門口看了很久,她在看什么呢?其實她是在看一些小烏龜。這些烏龜是用一個小盒子裝起來,周圍用一些彩色石子裝飾起來,然后拿來賣的。小姑娘拿出了所有的錢買了兩只小烏龜,我原本以為她是拿來養(yǎng)的,可是我錯了,她不但沒有拿來養(yǎng),還把烏龜放進(jìn)了附近的湖里。我清楚地聽到她再說:"烏龜你們快走吧,回到大自然中去吧!"

  我看完了這一幕后,她的行為深深地感動了我,我問媽媽:"這些烏龜是從哪里來的呀?"媽媽說:"肯定是從大自然里抓回來的,其實不管什么小動物都是有生命的,都是有爸爸媽媽的。我們?nèi)祟惏阉鼈冏プ,有的`養(yǎng)著它,但它們孤孤單單的在籠子里,失去了自由。有的甚至殘忍的傷害了它們。所以瑩仔,我們一定要做個善良的孩子,我們要懂得愛。"媽媽的一番話讓我頓時覺悟,我也掏出我口袋里的所有的零花錢,買一只小烏龜,也把它放進(jìn)大自然。

  這件事情讓我懂得了,動物們也是有爸爸媽的,也是有生命的!我們不能去傷害它們,我們應(yīng)該要保護(hù)它們!讓它們回歸大自然。同時也讓我懂得了我們應(yīng)該要做一個善良有愛心的好孩子。

我的成長故事作文4

  每個人都會經(jīng)歷成長,在我們的成長途中,都會發(fā)生一些故事,這些故事有喜有悲,也正是因為這些故事才充實了我們的成長之路。

  我的成長的故事有很多,但讓我印象最深刻的是一次校園里組織的秋游。

  這是一場歡樂的秋游活動,早上,我們在學(xué)校的操場上集合,接著在老師的帶領(lǐng)下往學(xué)校旁邊的大山里走了去。這座大山里的景象是出了名的好,而我們對這一次集體的秋游活動也是非常的期待。

  一路上,同學(xué)們都顯得高興異常,嘰嘰喳喳的說個沒完沒了,聽老師說,這次將會帶我們?nèi)ド介g里的一個大平地里。

  我到現(xiàn)在還記憶深刻,那天的'秋陽懸掛在空中,陽光很亮,但是卻并不讓我們感到炎熱,我們一路往上,每個人的臉上都帶著笑容,我們穿著校服,渾身都散發(fā)著青春的味道。這一條我們攀爬的山路就像是我們的成長之路,雖然艱險,但是充滿著向往。

  等到我們到達(dá)目的地的時候,出現(xiàn)在我們眼前的是一片視野開闊的小平原,地上的草已經(jīng)發(fā)黃了,已經(jīng)累的不停喘氣的我們干脆直接坐到了草地上。沒過多久,老師突然發(fā)布命令了,我們就在草地上圍成了一個大圈圈,原來是才藝表演開始了。

  這個表演是自愿的行動,誰要是想表演,自己直接走去中間就能開始。今天顯然大家的心情都不錯,同學(xué)們異常的積極,一個接著一個往上,有的獨(dú)唱,有的四五個人一起合唱,更有厲害的為我們展示了一套武術(shù),游戲在繼續(xù)著,山間里不時的響起我們的歡聲笑語。

  一場秋游結(jié)束了,我們帶著回憶與不舍回了學(xué)校,這一場活動成為了我們成長路上不可磨滅的美好記憶。

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