我的成長(zhǎng)故事初一作文[優(yōu)選]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)故事初一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的成長(zhǎng)故事初一作文1
在我們的生活中,有許許多多的危險(xiǎn),只不過(guò)有的危險(xiǎn)沒有被發(fā)現(xiàn)罷了,火就是其中的一種。小時(shí)候,我連火災(zāi)是什么都不懂,直到有一天我才知道火災(zāi)的危險(xiǎn),防火的重要。
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)候,有一次,小伙伴們圍坐在草地上,拿來(lái)了一些東西烤著吃,有說(shuō)有笑很有樂趣。我也湊著熱鬧,將自己家里的臘腸、火腿、玉米捧出來(lái),與大家分享。這一下大伙更加高興了,加柴添草十分勤快,火勢(shì)旺盛,我們圍著火堆坐下來(lái)一邊唱歌,一邊拿著食物烘烤,臉上充滿歡樂?墒且馔獍l(fā)生了,不知誰(shuí)在添加柴草時(shí)疏忽了,夾進(jìn)一顆鞭炮,“轟”一聲巨響,火星四射,小伙伴們都嚇哭了。一塊火炭射在我的衣服上,馬上就燒出一個(gè)大窟窿,幸好我及時(shí)站起來(lái)?yè)艿艋鹛繘]燙傷。后來(lái),媽媽知道了這件事,狠狠地罰了我一頓!那次事故讓我知道了火的危險(xiǎn)。從那之后,我再也不敢玩火了。
到了中學(xué),我終于有了一本《中小學(xué)生安全教育實(shí)驗(yàn)手冊(cè)》,里面圖文并茂介紹了很多種注意消防安全的方法,列舉了很多真人真事,實(shí)用又有趣,越看越喜歡看。我從書中學(xué)到了很多消防安全知識(shí),說(shuō)也說(shuō)不完。比如我家里如果有一臺(tái)電冰箱,我就要保證它的后部干燥、通風(fēng),而且千萬(wàn)不能把一些可燃物品放在后面,同時(shí)要防止電冰箱的電源線與冷凝器、壓縮機(jī)接觸。千萬(wàn)不要把低沸點(diǎn)的化學(xué)物品放進(jìn)冰箱里。電冰箱工作時(shí),不要連續(xù)切斷、接通電源以免燒毀引發(fā)火災(zāi)。電器的使用壽命到期后就要更換。就連平時(shí)看似無(wú)關(guān)緊要的手機(jī)也要科學(xué)合理使用才不會(huì)出現(xiàn)安全隱患……我把這些學(xué)到的安全知識(shí)告訴給爸爸媽媽,告訴給同學(xué)們,有時(shí)他們竟然不相信,還跟我爭(zhēng)辯!可見學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),防患于未然刻不容緩。
我不會(huì)忘記政治老師講過(guò)的世界時(shí)事,20xx年6月14日凌晨,位于英國(guó)倫敦西部一座27層高樓發(fā)生火災(zāi)。在短短的.十五分鐘內(nèi),大火從四樓迅速蔓延了整棟大樓,濃煙滾滾,火光沖天。叫喊求救聲聲聲悲慘,很多人被困在樓內(nèi)活活嗆死,甚至有父母從樓上把孩子丟下來(lái)求人接住……由于樓梯道堵塞,幾乎沒有人能夠逃離火場(chǎng)。這次火災(zāi)共造成80多人死亡,近151個(gè)家庭被燒毀,是二戰(zhàn)以來(lái)倫敦死亡于火災(zāi)人數(shù)最多的一次。后來(lái)才查出失火原因竟然是一臺(tái)超齡老冰箱短路引起。我想,如果大樓的居民經(jīng)常學(xué)習(xí)、宣傳消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí),及時(shí)更換老冰箱,疏通樓梯道,估計(jì)那時(shí)也不至于闖下彌天大禍。
于是,我強(qiáng)烈建議爸爸也給咱們家的小汽車配上滅火器,爸爸終于被我說(shuō)服了。上個(gè)月爸爸就從網(wǎng)上買回兩瓶手提式干粉滅火器。怎樣滅火呢?我和爸爸認(rèn)真地看了說(shuō)明書,然后就帶一瓶到一塊空地上做練習(xí)。在鐵桶里放一些報(bào)紙,倒進(jìn)一些汽油,撤下周圍多余物品。先是爸爸練習(xí)滅火,然后輪到我滅火。我提著滅火器,看那熊熊烈火左右搖擺不定,氣浪襲來(lái)烘烤難受,一下子就害怕了,轉(zhuǎn)身逃跑,腦里一片空白。幸好爸爸及時(shí)跟上來(lái)穩(wěn)住我,教我不要驚慌,按照說(shuō)明書的步驟慢慢操作滅火器:選好上風(fēng),站好距離和姿勢(shì),一搖(松粉末),二拉(出保險(xiǎn)銷),三瞄(準(zhǔn)火源),四壓(下把手),五橫掃(噴射火源),一會(huì)兒功夫就把大火給滅了。我實(shí)在想不明白,說(shuō)明書我都能背誦了,這火為什么就這么難滅呢?爸爸告訴我,要掌握任何一種滅火技能,都必須經(jīng)過(guò)多次操練。在爸爸的耐心輔導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)幾次練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了熟練使用滅火器。
此時(shí)此刻我深深地體會(huì)到,學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),提高安全意識(shí)固然十分重要,而熟練掌握常規(guī)滅火器的使用技能同等重要,因?yàn)槲覀円褂盟鼇?lái)保護(hù)我們的生命財(cái)產(chǎn)安全,F(xiàn)在家家戶戶都有很多家用電器,煤氣家具,甚至小汽車,用水用電用氣(汽)一刻不停,一切都值得大家注意安全。俗話說(shuō)“災(zāi)難出于麻痹”,“火災(zāi)猛于虎”,“消防安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶”。作為一名“電氣(汽)化”時(shí)代的中學(xué)生,如果不學(xué)習(xí)有關(guān)消防安全知識(shí),不掌握一些消防技能,后果將不堪設(shè)想。
我的成長(zhǎng)故事初一作文2
童年,是一朵芳香四溢的花,是一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,是一條清澈透明的小溪,是一個(gè)色彩斑斕、蕩著歡笑的夢(mèng)。我的成長(zhǎng)故事就像那架上的葡萄一般多,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完,就讓我摘下那個(gè)紫紅的、閃閃發(fā)光的故事來(lái)說(shuō)給大家聽一聽吧!
那次,爸爸從外面帶回一盆花,叫含羞草。我想人會(huì)害羞,難道花也會(huì)害羞嗎?你看,我當(dāng)時(shí)連花和草都分不清楚!我好奇地來(lái)到含羞草面前,仔細(xì)地打量著它。它的莖又粗又長(zhǎng),葉子像篦子齒一樣兩邊分開,整個(gè)葉形像桃樹葉子,還不小呢!
我伸出小手碰了一下它的葉片,突然它身子猛地晃動(dòng)了幾下,葉子和莖像著了魔似的`一下子都收縮了起來(lái),緊接著便垂了下去,變得又小又枯。我當(dāng)時(shí)驚呆了,糟了,含羞草被我打死了!
我一下子慌了神,心里害怕起來(lái):爸爸平日最愛花了,誰(shuí)要無(wú)意碰了一下,他總會(huì)嘮叨個(gè)沒完,何況我把他剛帶回來(lái)的含羞草打死了呢!
爸爸走了過(guò)來(lái)拍了拍我的紅臉蛋,問(wèn)道:“怎么了,又做錯(cuò)什么事了,臉這么紅?”我也應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。便把事情的經(jīng)過(guò)對(duì)爸爸講了一遍,等候爸爸的“處理” 。
真沒料到,爸爸不但沒罵我,反而哈哈大笑起來(lái)。他邊笑邊拉著我的手來(lái)到窗前指著含羞草讓我看。
咦?我呆住了:只見含羞草仍像開頭那樣青翠挺拔,哪有一點(diǎn)枯死的樣子。我不解地看著爸爸。爸爸微笑著說(shuō):“含羞草是一種敏感植物,對(duì)觸摸和刺激都有反應(yīng),會(huì)蜷縮起來(lái)像死了一樣,這些知識(shí)等你上學(xué)之后會(huì)學(xué)到的!
爸爸的話我當(dāng)時(shí)并不懂,只是知道沒有闖禍。當(dāng)現(xiàn)在看到含羞草時(shí),我還為童年的幼稚無(wú)知而感到害羞呢!
我的成長(zhǎng)故事初一作文3
成長(zhǎng)像一本厚重的書,每個(gè)人的內(nèi)容都不一樣,里面的酸甜苦辣、喜怒哀樂只有自己才能體會(huì)得到。這其中有一些事情卻令我記憶猶新。
那一年暑假,媽媽帶我去爬山。我不情愿地上了客車,跟著興致勃勃的媽媽走到第三排坐下。窗外,小鳥正在歌唱,一輪陽(yáng)光用它那刺眼而又溫暖的晨曦織成了晴朗的藍(lán)天。我偏著頭一邊觀賞窗外的景色,一邊又問(wèn)媽媽:“如果咱們登上了山,將會(huì)看到什么?”
媽媽聽罷,仰起臉來(lái)說(shuō):“那你得先登上去才能看到呀!”我的注意力像回形針,不由自主地被這塊“磁鐵”吸引住了。我猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“我想快點(diǎn)去登山!”媽媽笑了笑,并未言語(yǔ)。
當(dāng)我登上山頂?shù)臅r(shí)候,才知道這并不是一件輕而易舉的事。左邊是一塊塊經(jīng)過(guò)時(shí)間打經(jīng)懂事了。
十一年前,在一個(gè)并不富裕的家庭里出生了一個(gè)女孩,那就是我。
從我記事起,父母陪我的時(shí)間就少。我知道,他們之所以不能時(shí)常陪在我身邊,是為了多掙點(diǎn)錢,好讓我和弟弟過(guò)上好日子。
第一次上幼兒園,別的小朋友都是爸爸或媽媽來(lái)接,而我卻是一個(gè)人走回家。第一次到小學(xué)報(bào)名,別人都是爸爸或媽媽陪著,而我卻是外婆陪著。學(xué)校舉行活動(dòng),別的同學(xué)有父母陪著,而我沒人陪。考試得了高分也無(wú)人分享,就算告訴外婆,外婆也不會(huì)說(shuō)什么。想到這些,不禁又勾起了我對(duì)父母的思念。
記得有一次,我死纏爛打要爸爸給我買蛋糕,可是說(shuō)什么爸爸也沒有答應(yīng)。當(dāng)我覺得沒希望的時(shí)候,爸爸卻買蛋糕回來(lái)了,我喜出望外。正當(dāng)我吃得正樂時(shí),看見了爸爸的眼睛里閃著憂愁的.目光。我忽然想起爸爸回來(lái)時(shí)身上沒有多少錢了。吃著甜甜的蛋糕,我的心里卻不是滋味。
隨著時(shí)間的流逝,我已慢慢懂事了。
有一次,外婆的手上不小心扎進(jìn)了一根細(xì)小的刺,想要拿針挑出來(lái),無(wú)奈眼睛模糊看不到刺在哪里,只好讓我?guī)兔。我發(fā)現(xiàn)外婆的手上起了厚厚的老繭,心想:這么多年,外婆照顧我不容易,我已長(zhǎng)大了,應(yīng)該給外婆分擔(dān)點(diǎn)什么才行。于是,我把外婆泡在水里的一盆衣服一口氣洗完了。洗完后發(fā)覺背都酸了,可是外婆幾乎每天都洗,那該有多累啊,我應(yīng)該幫外婆做更多的事才是呀!我開始跟著外婆學(xué)做家務(wù)。慢慢地,我可以幫外婆做很多事情了。
我的成長(zhǎng)故事像一個(gè)五味瓶,各種滋味只有我自己懂。
我的成長(zhǎng)故事初一作文4
我是個(gè)活潑、開朗的小男孩。我喜歡讀書。
我喜歡一個(gè)人安靜地坐在寬敞的房間里看書,這會(huì)讓我感到十分的舒服,如果這個(gè)時(shí)候鳥兒還來(lái)亮亮他的嗓子,那就更加愜意了。我把書放在腿上,跟著書上內(nèi)容一起邀游起來(lái),如果書中的人物受到了恥辱,我會(huì)憤憤不平;如果書中的人物受到了欺騙,我會(huì)底下我的頭,掉落幾滴眼淚;如果書中的人物獲得了成功,我也會(huì)手舞足蹈。
我的第一本書,現(xiàn)在還好好的躺在我的書柜里,書中的`故事留在我的記憶深處,一直沒有忘記。我還記得,媽媽當(dāng)時(shí)坐在大凳子上,一邊和我說(shuō),一邊用她的左手給我比劃著動(dòng)作。而我總是坐在我的小座位上,睜著大眼睛,仰頭望著媽媽,嘴里還不停地說(shuō)著為什么。
慢慢地,我長(zhǎng)大了,我也認(rèn)識(shí)了許多字,再也不要媽媽給我繪聲繪色的講故事了。我學(xué)會(huì)了自己看書,從夸父追日到上下五千年,從三國(guó)演義諸葛亮舌戰(zhàn)群儒到武松酒后景陽(yáng)崗打虎,隨著年齡的增長(zhǎng),我的知識(shí)也越來(lái)越充實(shí)豐富。到現(xiàn)在,我開始讀一些名家的名作,讀四大名著原著。每一本看過(guò)的書都融入我的生活,深深的印在我的腦海中。每當(dāng)我看見自己考試卷的寫作題只扣了一兩分時(shí),我就會(huì)無(wú)比興奮,我感謝讀過(guò)的每一本書。
如果說(shuō)在書本里遨游是一件令我快樂的事,那么當(dāng)我解答出了一道道奧數(shù)題時(shí),則會(huì)讓收獲成功的喜悅。
我特別喜歡奧數(shù),三年級(jí)時(shí),我第一次接觸奧數(shù),對(duì)“奧數(shù)”這個(gè)詞,聽過(guò)老師的解釋。老師也只是模糊的和我說(shuō),奧數(shù)和數(shù)學(xué)一樣,只要你認(rèn)真的學(xué),以后對(duì)你的數(shù)學(xué)提高很有幫助,我似懂非懂的點(diǎn)頭。從此,我終于和奧數(shù)面對(duì)面了。我的第一次得獎(jiǎng)是在四年級(jí)的奧數(shù)比賽中拿了二等獎(jiǎng)。我像一只餓壞了的兔子一樣,垂下了自己的“耳朵”。老師安慰我,希望我能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。下次拿個(gè)一等獎(jiǎng)回來(lái)。五年級(jí)下期,我因得了一種病,被送上了手術(shù)臺(tái),停了一年的學(xué)……那時(shí)爸媽讓我跳級(jí)算了,而我堅(jiān)持接著讀,因?yàn)樘?jí)以后,我擔(dān)心奧數(shù)可能就會(huì)聽不那么懂了,離一等獎(jiǎng)也會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。爸爸媽媽說(shuō)不過(guò)我,就只好讓我接著讀。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),我又參加了奧數(shù)比賽。此時(shí)此刻,我的心砰砰直跳,就像十五個(gè)吊桶水七上八下。我坐立不安,緊張得手心直冒汗,臉也通紅。
鈴聲響了,當(dāng)我坐回了考試的座位,我深吸一口氣,想起了老師鼓勵(lì)我時(shí)那慈祥的目光,我拋開了一切雜念,如行云流水般地寫了起來(lái)。時(shí)間一下子就過(guò)去了,我收好東西,把試卷交了上去。心里不停地想著:我一定會(huì)考好的。
一個(gè)月以后,我接到了老師的通知,我的奧數(shù)考了一等獎(jiǎng),而且是五年級(jí)的第一名,我突然覺得人輕松了許多,現(xiàn)在的我,正在向著六年級(jí)的一等獎(jiǎng)前進(jìn)。
我愛讀書,書會(huì)讓我更聰明。我愛奧數(shù),這讓我更自信。來(lái)吧!同學(xué)們,和我一起加油吧!
我的成長(zhǎng)故事初一作文5
一寸光陰一寸金,
轉(zhuǎn)瞬間,我已在不知不覺中走過(guò)了近十四個(gè)春秋,度過(guò)了無(wú)數(shù)寸光陰…… 感受時(shí)間的流逝 沈從文老先生曾說(shuō)過(guò):"事事物物要時(shí)間證明,可是時(shí)間本身卻又像是個(gè)極其抽象的東西,從無(wú)一個(gè)人說(shuō)得明白時(shí)間是個(gè)什么樣子。"是啊,時(shí)間就是這樣,他能見證溫暖的親情,他能見證真摯的友情,他也能見證永恒的愛情;然而,時(shí)間又是這樣偷偷地從指縫間流逝,他"來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí),去似朝云無(wú)覓處"。
每個(gè)人都生活在不斷流淌的歲月之河中,河里有漩渦,有暗礁,有急流,但上帝沒有給我們歇腳的時(shí)間,因此也就沒有了后退的機(jī)會(huì),只能勇往直前。在這沒有停息的生命河流中,我們體會(huì)著成長(zhǎng)的苦與樂……
享受成長(zhǎng)的快樂
成長(zhǎng)是充滿快樂的,像一塊甜美的奶糖。輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜,讓我們重溫這美好的快樂——
吾友
我們經(jīng)常在一起聊我們第一次見面時(shí)的情景……
那是一個(gè)炎熱的暑天,我忐忑不安地來(lái)到了學(xué)校,這是我步入中學(xué)的第一步。被老師領(lǐng)進(jìn)教室,我快速尋找著一個(gè)合適的座位。這時(shí),一個(gè)靠墻坐著的女生引起了我的注意,她有一張圓乎乎的小臉,腦后扎著一個(gè)粗粗的馬尾辮。看到她身旁有個(gè)座位,我想都沒想就走了過(guò)去。我緊張地問(wèn):"同學(xué),請(qǐng)問(wèn)這個(gè)座位有人坐嗎"她沒說(shuō)話,用一抹微笑回答了我。這就是我們之間的第一次交流。
后來(lái),當(dāng)她談起這件事時(shí),總是很奇怪為什么我當(dāng)時(shí)選擇了那個(gè)座位。然而,更巧的是,經(jīng)過(guò)幾次調(diào)整,我們竟又坐到了第一次見面時(shí)的那兩個(gè)座位。這也許就是所謂的緣分吧!
我們也經(jīng)常記起開學(xué)初軍訓(xùn)時(shí)的種種往事……
第一天晚上,由于床位不夠,我和她兩個(gè)人睡在一張床上。要知道,窄窄的單人床是無(wú)論如何也容不下兩個(gè)初中生的。那天夜里,我怕她睡不好,便把身體緊緊地貼在墻上,卻怎么也睡不著。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身,卻發(fā)現(xiàn)她同樣在為我著想,把下半身都耷拉在了床下,我知道,那天夜里她也沒有睡好。
這件事我至今記憶猶新!
這位可愛的女孩就是我的好朋友——玉!
吾習(xí)
上中學(xué)以后,課程不斷增多,負(fù)擔(dān)不斷加大,這也督促著我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。經(jīng)過(guò)又一學(xué)期的'鍛煉,我真正發(fā)現(xiàn)了習(xí)慣的重要性。
就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧!
從前我有一大弱項(xiàng),那就是背單詞。自己還總是認(rèn)為一定是沒有掌握好方法,于是到處請(qǐng)教背單詞之妙法,卻忽略了習(xí)慣這一至關(guān)重要的法寶。
這學(xué)期,英語(yǔ)課開展了每節(jié)課聽寫單詞這一環(huán)節(jié),每天催促著我們背單詞。一開始,我還經(jīng)常忘記復(fù)習(xí)單詞,結(jié)果第二天一聽寫便落花流水了。漸漸地,我開始適應(yīng)每天學(xué)完新單詞,就會(huì)提醒自己拿起書來(lái)看兩眼。再后來(lái),也就是現(xiàn)在,我已經(jīng)完全養(yǎng)成了每日復(fù)習(xí)單詞的習(xí)慣,不用人督促,不用強(qiáng)制性措施,我也會(huì)不由自主地復(fù)習(xí)單詞。這就是習(xí)慣養(yǎng)成的過(guò)程。
于是,在短語(yǔ)考試中,我獲得了滿分的好成績(jī)。通過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn)習(xí)慣的力量是多么偉大!
有人說(shuō):"細(xì)節(jié)決定成敗",而我要說(shuō):"習(xí)慣造就細(xì)節(jié)"!
吾樂
一提到我的興趣愛好,我就仿佛有說(shuō)不完的話,因?yàn)槲也粌H愛好廣泛,而且喜歡通過(guò)愛好交朋友。
下面先介紹我的一個(gè)小小的特長(zhǎng)——彈鋼琴吧!雖然我的鋼琴水平?jīng)]有多么多么高超,雖然我沒有考個(gè)九級(jí)十級(jí),雖然我彈到現(xiàn)在只有六級(jí)水平,但是我愛音樂,我愛鋼琴。當(dāng)心情焦躁不安時(shí),為自己彈一首小夜曲,平心靜氣;當(dāng)身體疲憊不堪時(shí),為自己彈一首抒情曲,輕松舒暢;當(dāng)心中有苦難言時(shí),為自己彈一首奏鳴曲,直抒心懷……音樂是上帝傳遞美好的的精靈,而鋼琴就是音樂的使者,將美妙的天籟之音傳播到世界的每一個(gè)角落!
吾以琴為趣,亦以書為樂。我的另一個(gè)愛好正是讀書。人們說(shuō):書是知識(shí)的海洋,而我覺得書更是知識(shí)的殿堂。在步入這座雄偉的殿堂之前,人們一無(wú)所知,而一旦來(lái)到了這座殿堂里,就會(huì)被里面所陳列的物品,所出現(xiàn)的人物深深地吸引住,永無(wú)止境地沉浸在這華麗的殿堂。這就是書。
我不僅喜歡在藝術(shù)與知識(shí)的殿堂里游覽,在體育方面我也是一個(gè)忠實(shí)愛好者呢!我喜歡游泳,擅長(zhǎng)打羽毛球,并且參加了許多其他的體育運(yùn)動(dòng)。生命在于運(yùn)動(dòng),我們也是在不斷的運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng)著,進(jìn)步著……
這就是我的興趣愛好,我希望今后能通過(guò)我的愛好結(jié)識(shí)更多的朋友!
吾獲
很快,一個(gè)學(xué)期又即將結(jié)束了,每次我都能收獲許多許多……
作為學(xué)生,收獲知識(shí)是理所當(dāng)然的了,但這一次,除此之外,我還收獲了一種學(xué)習(xí)方法。這種方法只有兩個(gè)字:獨(dú)立。從前我做數(shù)學(xué)題時(shí),看到一道題要費(fèi)些時(shí)間,就索性連想都不想,便跑去問(wèn)父母。這樣,就使我養(yǎng)成了不會(huì)做就問(wèn)家長(zhǎng)的壞習(xí)慣,當(dāng)需要自己獨(dú)立思考時(shí),就無(wú)法應(yīng)對(duì)了。上中學(xué)后,有更多的題需要獨(dú)立思考,獨(dú)立解決,只有靠自己解出來(lái)才能完整地掌握所學(xué)的知識(shí)。我開始認(rèn)識(shí)到這種習(xí)慣的壞處,于是學(xué)著獨(dú)立思考,學(xué)著有自己的見解。雖然現(xiàn)在有很多題我自己還是未能解答,但至少我努力了,我經(jīng)歷了一個(gè)思考的過(guò)程。這,就是一種鍛煉;這,就是一種提高!
經(jīng)過(guò)與同學(xué)們?cè)谝黄鹕畹臅r(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)增多,我們彼此加深了認(rèn)識(shí),彼此深入了理解。我越來(lái)越體會(huì)到:初一4班是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)的集體!在同學(xué)遠(yuǎn)離大家,要離開我們的時(shí)候,是初一4班的一雙雙手把他從懸崖的邊緣拉了上來(lái);在面對(duì)巨大壓力的統(tǒng)練之前,是初一4班的一顆顆心緊緊地連在了一起,取得了語(yǔ)數(shù)英三科平均分第一;在烈日下嚴(yán)酷的拔河比賽上,是初一4班的一位位英雄在敗北的情況下失聲痛哭……這,才是給我精神上最大的鼓舞!
體味成長(zhǎng)的煩惱
成長(zhǎng)是充滿煩惱的,像一杯苦澀的咖啡。細(xì)細(xì)回味殘留在嘴里的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩——
與同學(xué)的小矛盾
對(duì)于我們這群孩子來(lái)說(shuō),發(fā)生點(diǎn)小矛盾是在所難免的事,不過(guò)每次吵完了,鬧完了,總是過(guò)不了多久便和好如初。比如上次運(yùn)動(dòng)會(huì)前的那天……
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