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[精華]成長的故事作文10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的成長的故事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[精華]成長的故事作文10篇](https://p.9136.com/00/l/b9cacac24_2.jpg)
成長的故事作文 篇1
人生的道路永遠都是坎坎坷坷的。在我五彩斑斕的童年生活中曾發(fā)生過許許多多鮮為人知的事情。其中有一件事情就像一枚絢麗的貝殼，讓我珍藏至今，那就是我學滑旱冰。
在我六歲那年我看見公園里的姐姐、哥哥都在滑冰，我非常羨慕他們，就讓媽媽也給我買了一雙旱冰鞋。
買回來了，趁熱打鐵，學滑旱冰，我穿上旱冰鞋還沒站起來呢，就摔了個四腳朝天。那時我就有點后悔，當初就不應該學滑旱冰，但我媽媽卻鼓勵我說：“加油寶貝，你能行！媽媽教你個方法，不要站直，彎著腰。再用這個方法去試一下吧，要學會觀察，別人怎么滑，你照著那樣去滑冰吧！”在媽媽的鼓勵下，我勇敢的去試了試，結(jié)果出乎我的意料，我居然會滑了一點，我高興的大叫起來，結(jié)果一不小心摔了個跟頭。媽媽笑著說：“不要得意忘形了，一會兒再自己練練吧。”
我害怕的說：“又讓我去摔跟頭？”
“怕摔跟頭，你永遠也學不會�！眿寢屨f。
我又練習去了。在我練的'過程中，我媽媽在那說：“ 往這里看�！闭f完，媽媽拿起手機，把我那皺著眉，撅著嘴，腿彎著，媽媽說：“1——2——3”�！斑青辍卑盐夷莿幼髋牧讼聛�。我那個滑稽的神態(tài)就永遠的定在了相冊中。我 看著那張照片好像那不是在滑旱冰，而是在拔河。
通過這次經(jīng)歷，讓我明白了，所有的成果都是自己一點一點學會的，不要光想著天上能掉餡餅兒。
這就是我的成長過程中發(fā)生的事情。是它們，讓我長大。
成長的故事作文 篇2
讓我記憶猶新的一件事是放牛的事。
記得六歲的時候，媽媽叫我去放牛，我和我的小伙伴們一起到小河邊放牛，那里鳥語花香、山清水秀，我們邊放牛邊玩，玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)我的.牛不在了，其它的牛都在，我急切的尋找我的牛，終于我在小河的另一邊找到了，可是它吃了別人家的小秧苗，我心想：這都怪我，只顧著玩，不管好自己的牛，回去媽媽肯定會打我的。太陽下山了，我和伙伴們騎著牛回家了。一路上我都在害怕，因為我不知道怎么跟媽媽說牛吃秧苗的事情。回到家，媽媽叫我洗手吃飯，我很害怕，去外邊躲著，媽媽看見我躲在那里，走過來說：“你躲在那里干嘛，快進去吃飯�！蔽因_媽媽說我肚子不餓，其實我肚子非常餓，只是牛吃秧苗的事情。
第二天，秧苗的主人來找我媽媽，指著媽媽說：“昨天，你家姑娘放牛的時候，把我家的秧苗吃光了，你們要賠償200元�！眿寢屢宦�，生氣得像一只母老虎，我十分害怕，媽媽拿起棍子打我，我邊跑，媽媽邊跑著打我。到了第二天，我還是像往常一樣去放牛，太陽下山了回來，當我回來時，媽媽像往常一樣叫我洗手吃飯，可是昨天發(fā)生的事，媽媽好想當什么事都沒發(fā)生，可是，我看著媽媽的眼睛，她是那么的傷心。
從這件事中，讓我懂得了一個道理，那就是：做事不要三心二意，做事要細心，不要邊做邊玩，這樣才會有更大的收獲。
成長的故事作文 篇3
坐在成長記憶的沙灘上，我遙望夕陽親吻著遠山，天邊那美麗的晚霞是那樣炫麗，宛如我五彩的童年。我長長的思緒又一次飛到那充滿童趣的成長故事之中。
四歲那年，我最愛玩“吹泡泡”游戲。要是我摔倒在地“哇哇”大哭的時候，媽媽就會逗我吹泡泡。每當我看見一串串美麗的泡泡，就立刻從地上爬起來，對著泡泡追逐嬉戲。看著那些彩色的泡泡不一會兒就被我消滅光了，我余興未了，便突發(fā)奇想：我能變成泡泡機，為自己打造一個泡泡王國，那該多好��！
我為自己“突發(fā)奇想”的發(fā)明創(chuàng)造開始暗自籌劃起來。
萬事俱備，只欠東風！只等我變成“泡泡機”的美妙時刻到來。
有一天，天賜良機，媽媽外出辦事，我借著千載難逢的機會，偷偷開始實施我的“偉大計劃”。說干就干，我先把泡泡水拿出來往杯子里兌了半杯，伸長舌頭舔了一下泡泡水，“呀”怎么又苦又澀？我急忙往地上唾了幾口唾沫，心想：這樣的味道怎么能裝進肚子呢？我眼珠子一轉(zhuǎn)，對了，洗衣液多香啊！媽媽洗衣服時我聞到了洗衣液的清香，也看到洗衣盆里許多泡泡從衣服里冒了出來。我飛一般地拿來洗衣液，往杯子里又兌了一些，又舔了一下，怎么還是又苦又澀？不管了，為了這個“偉大計劃”，我仰起脖子“咕嚕咕嚕”地喝下了泡泡水�！肮易兂膳菖輽C了！”我高興地大喊起來。顧不上滿嘴的嚼蠟味，我猛吸一口氣，使勁往外吹氣，可是再怎么用力也沒有吹出泡泡。我大失所望，氣得直跺腳，但又有什么辦法呢？我知道我的“偉大計劃”失敗了。
正在我一籌莫展的時候，突然，我的肚子開始“咕嚕嚕——咕嚕�！背鸶鑱恚鸪跷覜]太在意，沒曾想，不大一會兒，肚子便開始翻江倒海疼痛起來，疼得我在地上直打滾……
后來，正巧媽媽趕回來了，見此情景，她立刻把我送到醫(yī)院……
在醫(yī)院里經(jīng)過一周的治療，我的'肚子才不疼了。這真是一次慘痛的教訓呀！我告訴了媽媽事情的來龍去脈，媽媽笑得前俯后仰，并點著我的小鼻子嗔怪我太離譜了！
天真的童年，童稚的趣事。雖然已經(jīng)過去了八個春秋，但是，這件事依然是我成長記憶沙灘中最璀璨的明珠。每每想起，我不由得啞然失笑。
成長的故事作文 篇4
我姑媽家有一個相冊，其中的一張照片里邊有個小男孩，正撅著小嘴巴在呼呼地吹氣，眼里似乎還有淚花。那就是五歲的我。
那是六年前的一個暑假。我和阿可哥哥一起來到海邊，看到許多小孩子在捉螃蟹。他們有的俯在石縫前，用細鐵絲撥弄著，有的'則蹲在沙地上，用手指挖一個個小螃蟹洞。看著他們起勁的樣子，我和哥哥也手癢，馬上來拿來鐵絲和杯來捉蟹。
我打量著地形，要準備找一個地方下手。忽然，哥哥大喊：“浩澤，快來，我發(fā)現(xiàn)了螃蟹的一個家了。”
我馬上跑去，嘿，只見哥哥用力翻著一塊大石頭，“咕咚”一聲，石頭掀了個底朝天，一大窩蟹全都露出了，大的如核桃，小的如黃豆，一共約有十幾只。這下子，它們無處可躲了，立刻四處逃散。我馬上瞅準了一只最大的，誰知這個家伙真機靈，猛一翻身，用那大大的紅紅的鉗子狠狠地鉗住了我的手指�！皢盐�!”我疼得大叫，用力甩，可怎么也甩不掉。我越甩它反而越夾越緊。這只小螃蟹仿佛有使不完的勁，我發(fā)狠了，忍著痛又用力甩去。小螃蟹“啪”的一聲，仰面朝天掉在地上。哥哥不知從哪兒冒了出來，用手機把我痛苦的表情拍了來了。
現(xiàn)在我一看到這張照片，就會捧腹大笑。多有趣的一次捉蟹，我喜歡被哥哥抓拍的這張照片。
成長的故事作文 篇5
時光一天天過去，我們一天天長大。每個人在成長的道路上，都會有成功的喜悅和遭受挫折的苦惱，也會遇到過疑惑不解的問題。
我在上幼兒園時，因?qū)W習不緊張，暑假時媽媽給我報了一個簡筆畫學習班。剛開始的時候，我感覺畫畫很好玩很新鮮，我非常愿去。等到第一期快學完時老師布置的作業(yè)越來越多。有一次學完回到家，我就有點厭倦了，懶得做作業(yè)每當家長催促我做時，我就說明天再做，后天再做。就這樣托一天再托一天。再去上課時，我交了一個空本子。老師看了，問我：“你為什么不做作業(yè)?”我壓低了生音說：“忘—了。”“你還忘，不做作業(yè)已經(jīng)好幾次了，原來我一直想你還是個孩子，還是不罵了吧。你叫你家長去……”自從這次，我才認識到了我的錯誤，不應該不完成作業(yè)，漸漸的我又找到了對畫畫的興趣。
一年級時，我學習不算認真，在班里算個中等。學完漢語拼音。我們開始學寫字。剛開始學時，一橫總是寫不平，一豎總是寫不直。讓我感到寫字真難。王老師走到我跟前，拿著我的手教我怎樣把橫寫平，把豎寫直。老師一教，我感到寫字容易很多。
二年級，一個畫面，讓我深深難忘。選班長班委時，信心十足的我堅信我能當班長，結(jié)果，老師宣布名單時，我落選了，張曉龍當上了班長。從那以后，我就立下刻苦學習的目標，虛心的像張曉龍學習。
三年級，學校組織了葫蘆絲興趣小組。我參加了。經(jīng)歷了一學期葫蘆絲培訓課，讓我對音樂有了初步的認識、了解。我的學習成績也在不斷提高，真對應了，王老師說的那句話：付出一點，收獲一點，快樂一點。
四年級，家里，我經(jīng)常幫媽媽干一些擦擦桌子掃掃地這樣的.家務活，媽媽常常夸我：“好孩子，你終于長大了，知道幫家長干活了�！睂W校里，我關(guān)心同學，熱愛集體，看見地上有紙，主動撿起來。我感受到了媽媽常說的一句話：勞動并快樂著!
盡管在我的成長道路上，將來還會遇到困難與挫折，但是我不會懼怕困難，我會勇敢的面對一切，繼續(xù)前行。
成長的故事作文 篇6
小時候，非常向往自己能長大，而當長大了才發(fā)現(xiàn)，時間還是慢點兒好啊。但是沿途的風景，卻給了我們美好的回憶！
在成長的過程中，讓我明白了許多事，它讓我成熟。在我剛上初中的時候，我的愿望是擁有一輛自行車，讓我自己騎著上學，不用再勞煩我爸爸，每天早上起那么早來送我。之后我就天天念叨著讓我爸爸給我買一輛變速自行車。我每天早上的第一個念頭，就是那件事，但事實不盡人意，我等了一年都沒有等到那個自行車。在等待的這個煩悶過程中，我已經(jīng)習慣了，習慣了等待的那種郁悶、憂傷。我每天就以這個目標為動力，讓自己的學習成績提高，這樣我爸爸就有可能給我買輛自行車了，所以在這段時間里面，我拼命努力地向上沖，向著那個遙遠的目標奔去。這段時間里學習成績就如我預料的那樣，很快地提升，就在初二上學期的期末考試，我的生物考了滿分，我爸爸給我買了一輛很好看的自行車。
我總結(jié)了，我這段時間成績?yōu)槭裁磿岣撸侨且驗槲矣心繕�，我有遠大的理想，所以就如周星馳的那句話一樣“人活著必須要有理想，不然又和那咸魚有什么區(qū)別呢？”所以我在這個成長片段里面領略了人生的一個重大道理，也讓我在以后的生活中越來越好，受益終生！
成長不等于變老，而是讓自己明白在這個世界上的`意義，是讓老天給我們追求自己夢想的過程。成長的故事，永遠在繼續(xù)而我們在這個故事里邊不斷地成長，不斷得變強，不斷得成熟。我希望我可以在以后的生活中活出自己，讓我的成長變得更有意義，讓我成長的故事，變得更加精彩、完美！
成長的故事作文 篇7
在不知不覺中，我長大了，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個五年級的學生了。我有著無數(shù)件難忘的事，但其中這件，最令我記憶猶新。
那是三年級的數(shù)學測驗，由于之前認真復習，我得了100分，同學們都羨慕地望著我，我非常驕傲。在課堂中，我總是心不在焉的.，而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的，自然字也不會寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來后，我只得了八十多分。然而，我并沒有從這件事中吸取教訓。不久，我又迎來了一次數(shù)學測驗，同學們都在緊張地復習，只有我不以為然。測驗中，我不僅沒有讀清題目，而且做完后又沒有檢查�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”一陣鈴聲響起，我胸有成竹地把試卷交給組長……
測驗后的第二天試卷發(fā)下來了，我一看，映入眼簾是竟是81這個鮮紅的數(shù)學，我驚呆了，簡直不相信這是自己的卷子……回到家里，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴肅又溫和地說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后，欣，你要從這件事中吸取教訓！”
“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句短短的名使我受益一生，這件事令我終生難忘。
成長的故事作文 篇8
也許每個家長口中，都掛著“別人家的孩子”。也不知道從什么時候開始，我不會在意父母口中的那些人，自己就是自己，做好自己就行。
記得很小的時候，媽媽就很愛“攀比”，總是說：“人家小朋友都那么靈活活潑，哪像正正，膽小還笨拙。”當時的我似懂非懂，在媽媽懷里撒個嬌，她也就哄哄我：“可是我們家正正乖，這點最讓我省心了。”
到了幼兒園，我每天都過得很開心，沒有過重的學業(yè)，能與小朋友們玩兒……可不知怎的，媽媽又開始講了：“人家小楊會騎自行車，你就知道窩在家里！小張都會100以內(nèi)加減法了，你10以內(nèi)算術(shù)都不會！……”
我很委屈，也很茫然。我納悶：媽媽總是夸別人，她以前沒有對我這么“嚴厲”��！她是不是不愛我了，而是喜歡別的小朋友了呢？
當時真的.太小，體會不到媽媽對我的期望，但我為了討媽媽歡心，也會默默地努力，把“不會”變成“會”。
上了小學之后，我不像以前那么乖了，或許是有了自己的主見。每當媽媽批評我，指責我這兒做得不對那兒做得也不對時，我都會駁上兩句。因為我認為自己是對的，不需要媽媽來操心和干擾。
每當媽媽拿我與別人作對比的時候，我更會煩躁地反駁幾句，因為我不理解，不服氣。大人們常說：“正正叛逆了嗎？小時候那么乖，現(xiàn)在怎么會頂嘴了？”媽媽苦笑著回答：“也不知道和誰學的，反正我已經(jīng)習慣了！”聽到媽媽又說這種話，我特別無奈，仿佛每次我都是沒有道理地頂嘴似的。我并不是什么優(yōu)點都沒有呀，可媽媽偏要拿別人來刺激我；我并不是什么事都做不好，可她偏要處處干擾我、指責我�？湟豢渥约旱暮⒆樱娴挠羞@么難嗎？
記得有一次，媽媽又開始講：“人家小張，父母工作忙，沒時間管她，可她成績就是好！我們供你吃供你穿，給你補課買書，你怎么就是不如人家！”“你覺得人家好，認她當女兒�。≡僬f我哪里差？班級穩(wěn)定在前五也叫差？那你以后別管我了！我也不需要你！”我?guī)缀跖叵摽诙�，看著媽媽無言以對，我竟有些得意。
現(xiàn)在回憶這些往事，真是又好氣又好笑。笑兒時的自己太天真，氣小學時的自己太不懂事。
或許是真的長大了。如今，媽媽要是再“攀比”，我也只會笑笑，不出聲。因為我知道：媽媽夸“別人家的孩子”，其實是對我有更大的期望。她不想讓我落后于他人，用“激將法”刺激我上進，何嘗不是為了我好？
我不會像以前那樣任性，我知道自己的缺點，會主動改正；但我也不想特意迎合父母而改變自己。
這，就是成長吧。
成長的故事作文 篇9
很貪玩的我，因為一本書，讓我思考了自己的成長。這本書的名字叫《木偶奇遇記》，書中的小主人公匹諾曹，他又調(diào)皮又貪玩。每次犯錯誤離家出走。每次都讓仙女媽媽悲痛欲絕，但仙女媽媽原諒了他，頓時，我想到了我的媽媽。每次犯錯的時候，她都會原諒我。
其實我的貪玩心比較大，每當在屋里寫作業(yè)時，外面有小朋友爬窗戶叫我“老大”快點出來玩呀！我都迫切地想立刻跑出去和他們一起玩，腦袋里就會出現(xiàn)各種和小伙伴玩的畫面，分了神，數(shù)學題做錯了好幾道。媽媽發(fā)現(xiàn)后，都耐心，細心地給我講解題意。問我是不是在學校沒聽懂老師講課，我嘴上說是，心里自己清楚，是著急出去玩，才馬馬虎虎。之后幾天的作業(yè)質(zhì)量寫的也特別不好。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的心思，和我進行了一次小談話，我和媽媽說，知道錯了，會改正。可我并沒有按照答應媽媽的那樣做。有了第二次犯錯，這次媽媽真的生氣，傷心了，說你出去玩吧，作業(yè)不用寫了，不想認真去做的事，還不如不做。頓時我的心情也悲傷起來。心想我不應該這樣做，讓媽媽傷心。
經(jīng)常犯錯的我，被媽媽耐心的教導感動了。我很快知道了媽媽說的很對，我也漸漸改掉了貪玩的'毛病。不再被誘惑貪玩所吸引。努力認真的做好每一件事情。
突然的一天媽媽夸贊我做的很棒，我心里很疑惑，問媽媽怎么了，媽媽說觀察了我?guī)滋鞂懽鳂I(yè)的情況，沒有因為貪玩而把作業(yè)寫的亂七八糟，作業(yè)質(zhì)量也有所提高。媽媽為你高興。
我就和《木偶奇遇記》中的小匹諾曹一樣，很貪玩，總會被別人玩的東西所吸引，但我控制了我自己，不再像匹諾曹那樣貪玩了，要努力好好學習，認真做好每一件事。
媽媽說：等我長大以后，回憶這段成長經(jīng)歷，會覺得很美好，我哭過，笑過，媽媽也為了我哭過，笑過。我認為，這就是成長吧！謝謝在我成長的過程有，有我的仙女媽媽的陪伴。
成長的故事作文 篇10
生活如同箭一樣，讓我的.思緒一下子又過去了四年，集中有一件事情讓我記憶猶新！
那是一個暑假，我騎在自行車上，心里很羨慕，于是吵著讓爸爸教我騎自行車，爸爸無奈，只好教我。我高興地跳了起來。
我推來自行車，爸爸開始教我騎：“騎上車后，腳放在踏板上，眼看前方，雙腳蹬踏板”。可是我上車后還沒有蹬踏板我就先倒下來了，我；“啊”了一聲，爸爸趕忙將我扶了起來！
“有沒有摔傷？”“沒事，只是膝蓋擦破了點皮而已”�！澳蔷秃谩保�
我重新上車，重新蹬踏板，這次車子向前走了一點點，但又要倒下來，我一機靈，腳一站，車子穩(wěn)了。我繼續(xù)向前蹬，這次車子又向前移動了比上次多很多，但地就像磁鐵一樣，又把自行車吸到了地上，我也跟著摔了下來，在地上滾了一圈。這次，我的手，膝蓋，臉，都擦破了一大塊，這次我疼得嗷嗷直叫，爸爸連忙把我?guī)Щ丶疑纤帯?/p>
我心想：學騎自行車好難啊！那些騎自行車的人得多辛苦呀！不行，我不能放棄，我不能輸給那些騎自行車的人，于是我忍者疼痛繼續(xù)騎自行車。
終于功夫不負有心人，一個下午，我把騎自行車練成了。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練的騎自行車了，但我還明白了一個道理：無論做什么事情都要堅持，這樣才能成功；反之，如果半途而廢，必將一事無成。
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