成長(zhǎng)的故事作文[薦]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
![成長(zhǎng)的故事作文[薦]](https://p.9136.com/00/l/b9cacac201.jpg)
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
看到這個(gè)題目，我不禁向四周望了望。是的，我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過程中，我們都經(jīng)歷了好多好多的故事。我無從下筆，只得默默地抬起頭，向窗外望去，我的目光落在那條馬路上。我望著，看著，漸漸陷入了沉思……
是的，那條馬路并沒有什么特殊的，但是，它卻“告訴”了我一個(gè)人生的哲理，讓我一生受用不盡……
在我剛上小學(xué)的時(shí)候，我還是一個(gè)未脫稚氣的小姑娘。有一天，媽媽有事，她便然讓我自己走回家。我高興地答應(yīng)了。“你行嗎？”媽媽還是不太相信我。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里確實(shí)很不以為然：“有什么了不起的，不就是過條馬路嗎。雖然是第一次，但也不會(huì)向媽媽說的那么難吧！”我走出了校門�！拔乙欢ㄐ械�！”漸漸地，我走到了那條馬路前。我抬起了頭—好多車呀！我的腿打起顫來，心也是七上八下的。我后悔了。望著那來來往往的汽車，我方才那顆充滿了自信的的`心，一點(diǎn)一點(diǎn)地被沖散了。我按捺不住我那顆狂跳的心，后退了一步，又一步……我別無去處，別無選擇。漸漸地，我倒是定下了心。車少了，我試著向前邁了一小步，接著又是第二步……我過了一半馬路了！車好像一下子又多了起來，川流不息地。我的心中又打起了退堂鼓，扭頭一看，車更是多！我咬定了牙，深呼吸，不再回頭。車似乎是少些了，我大步地向前邁去……我成功了，我真的成功了！
人生中有太多太多的考驗(yàn)，有太多太多的磨難和坎坷，只有勇敢的邁出第一步，哪怕只有一小步，義無反顧，你就一定會(huì)成功！不要留給自己太多的余地、退路，讓自己不能放手拼搏，存有僥幸心理。倒不如破釜沉舟一搏！
是啊，我成功了！我抬起頭，看見了一片藍(lán)天……
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
小時(shí)侯的我，天真無邪。也鬧出不少笑話，現(xiàn)在想起來，還是記憶憂新。
爸爸媽媽工兩歲半就上了幼兒園小班。那時(shí)侯老師上課，我還不會(huì)聽講。有一天，小朋友們都在畫畫，我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭扼了一個(gè)洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包扎，我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天，我的嘴腫得像豬嘴似的，照樣去幼兒園上學(xué)。
我剛學(xué)會(huì)說話，媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……又一天，幼兒園放學(xué)了，我到奶奶工邊去了。老師們圍了過來，都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。任老師走過來問我管她叫什么，我端詳了半天，她比媽媽歲數(shù)大，比奶奶年輕，我臨時(shí)發(fā)明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場(chǎng)的人哈哈大笑。直到現(xiàn)在我還叫她“阿奶”。
上了一年級(jí)我開始跟奶奶學(xué)電腦。我學(xué)會(huì)了輸入漢字、用word編排頁面、用excel編輯各種表格，我還會(huì)用word子小報(bào)呢！我最大的樂趣是瀏覽因特了子郵箱，申請(qǐng)了“小學(xué)生”，經(jīng)有幾十篇我的“大我寫的“變遷”已經(jīng)在“小學(xué)生。
今年暑假前有一天放學(xué)后，我正在學(xué)校微機(jī)室上。英語老師（我的師爺，他教過爸爸，我才這樣稱呼）讓我給他找找中年級(jí)的.英語練習(xí)題。我用“百度”很快就搜出來了。打開一看是壓縮它下載到E盤，下載完成后，找到它，解壓。師爺看了看題目，說：“琳琳，就是它了。排排頁面，用打印機(jī)打出來�！蔽野磶煚斦f的做了。旁邊圍觀的老師們看了說：“這小東西，比咱們都強(qiáng)！”我聽到老師們的贊許，很得意。但是我決不驕傲，要繼續(xù)努力。
童年是美好的，是燦爛的，是五顏六色的。這些事對(duì)我來說是美好的回憶。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
記得在三下，當(dāng)班主任許老師宣布，在集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)上將新增800米項(xiàng)目時(shí)，教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲。因?yàn)榇蠹叶紱]有跑過800米。只聽見老師又說：“哪位同學(xué)愿意毛遂自薦？”瞬間，教室里的空氣仿佛凝固了，靜得可以聽見同學(xué)們的呼吸聲。我用眼睛的余光掃視了教室，只見全班同學(xué)的頭都埋得低低的，簡(jiǎn)直恨不得鉆到課桌底下去。此時(shí)的我不禁也心跳加快，因?yàn)槲沂侨ツ昙瘓F(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)400米的亞軍。當(dāng)老師向我投來期待的目光時(shí)，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下！可最后，我還是鼓起勇氣舉起了手。
訓(xùn)練開始后，我每天披著朝霞，踏著薄露，早早來到了操場(chǎng)。隨著急促的哨聲，體訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)們便你追我趕地在跑道上飛奔起來。起初的幾天，我總是被高年級(jí)隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。我有些泄氣，甚至有了放棄的念頭。可當(dāng)我想起老師期待的目光，父母鼓勵(lì)的言語，和我在全班同學(xué)面前舉起的手時(shí)，便咬牙堅(jiān)持了下來。漸漸地，我覺得自己的雙腿變得有力了，奔跑時(shí)呼吸變得順暢了，訓(xùn)練后身體也不再酸痛，高年級(jí)隊(duì)員與我的距離變得越來越近，我對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得名次也變得更有信心了。我覺得－－我在成長(zhǎng)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了。800米決賽那天，不知是因?yàn)槔�，還是因?yàn)榫o張，我的雙腿有點(diǎn)顫抖。我懷著既緊張又興奮的心情踏上了陌生的800米跑道。隨著一聲發(fā)令槍響，我像一支離弦的'箭，沖出了起跑線。我心中默念著體育老師教的長(zhǎng)跑口訣：“搶內(nèi)道、踩內(nèi)線，彎道跟隨、直道超越”，甩開大步，奮力往前。一圈過后，我已處在前三的位置�！凹佑停剿齻�!”我心里吶喊著。最后100米，開始沖刺！在一片震耳欲聾的加油聲中，我第一個(gè)沖過終點(diǎn)。3分08秒！已打破了集團(tuán)年級(jí)段紀(jì)錄！
這是一次超越，是我對(duì)800米的一次超越，也是我成長(zhǎng)過程中的一次自我超越。這讓我明白：只要努力，超越自己其實(shí)并不難。從此，我不再害怕800米，在四年級(jí)的集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我再次創(chuàng)造了好成績(jī)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
在20世紀(jì)30年代初期的一個(gè)早春二月，在當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)的一個(gè)普通的農(nóng)民家庭里，出生了一個(gè)男孩。這是一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭，所以，男孩一出生，他艱辛的童年就開始了。男孩的家里有6口人，他們?nèi)覕D在一起，住在一間破舊的小屋子里，男孩的家里除了農(nóng)莊里分的一頭奶牛之外，就沒有什么別的值錢的東西了。
男孩上學(xué)了，他學(xué)習(xí)非常刻苦認(rèn)真，成績(jī)也非常優(yōu)異，而且，同學(xué)們也都非常喜歡和擁護(hù)他，所以，他在同學(xué)中的威信很高。但是，有些老師卻不喜歡他，并把他當(dāng)成一個(gè)壞學(xué)生，甚至有好幾次，有的老師向?qū)W校提議，希望能開除這個(gè)男孩，因?yàn)�，這個(gè)男孩在班里總是喜歡出一些意想不到的鬼點(diǎn)子。最讓老師惱火的是，當(dāng)這個(gè)男孩或者班里的其他同學(xué)受到老師的不公正的批評(píng)后，男孩總是會(huì)勇敢地站出來說話，他那些有情有理的話語總是讓老師無言以對(duì)，瞠目結(jié)舌，十分尷尬。
那年學(xué)校的畢業(yè)考試結(jié)束了，男孩的各門功課的`考試成績(jī)都非常優(yōu)異，幾乎門門功課都是滿分，因此，男孩對(duì)自己能夠圓滿順利的畢業(yè)充滿了信心。學(xué)校舉行畢業(yè)典禮的那天，會(huì)場(chǎng)上的氣氛非常熱烈和隆重。一個(gè)個(gè)學(xué)生都走到臺(tái)上，恭恭敬敬地從老師的手里拿到了自己的畢業(yè)證書。當(dāng)男孩走到臺(tái)上的時(shí)候，他說自己有話要說，希望能得到主持典禮的老師的同意。主持典禮的老師感到很新奇，他想聽聽這個(gè)男孩究竟要說些什么，就同意了男孩要發(fā)言的請(qǐng)求，臺(tái)下的同學(xué)們也都以熱烈的掌聲歡迎他發(fā)言。于是，男孩在臺(tái)上開始說話了，他先是對(duì)那些在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助過自己的老師致以誠摯的感謝，臺(tái)上和臺(tái)下的人都給予了他贊許的掌聲。接著，男孩開始評(píng)論自己的班主任老師，并尖銳地指出了班主任老師在工作中的缺點(diǎn)和失誤，他指出，班主任老師的教育方式非常不得當(dāng)。他的話語讓當(dāng)時(shí)在臺(tái)上端坐的那位班主任老師又氣又急，非常尷尬，也非常惱火。
畢業(yè)典禮結(jié)束之后，男孩去拿自己的畢業(yè)證書，學(xué)校卻告訴男孩，他不能得到自己的畢業(yè)證書，學(xué)校只能發(fā)給他一張肄業(yè)證書。男孩對(duì)學(xué)校這樣的做法非常不服氣，他認(rèn)為，自己已經(jīng)通過優(yōu)異的考試成績(jī)證明了，自己是有資格拿到畢業(yè)證書的，學(xué)校拒絕發(fā)給他畢業(yè)證書是一種極其無理的行為，學(xué)校這樣的行為侵犯了他的權(quán)利。于是，男孩開始在學(xué)校以及政府主管教育的部門來回奔走，為維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利而大聲疾呼。經(jīng)過男孩的不懈努力，上級(jí)主管教育的機(jī)構(gòu)專門成立了一個(gè)檢查班主任行為的工作委員會(huì)，最終，那位被男孩評(píng)價(jià)為教育方式非常不得當(dāng)?shù)陌嘀魅卫蠋熓艿搅颂幚怼Ｄ泻⒁宰约簾o畏的勇敢精神而站出來大聲地說話，他最終得到了那張應(yīng)該屬于自己的畢業(yè)證書。
這個(gè)男孩沒有因?yàn)樽约撼錾碡毨Ф床黄鹱约�，他�?zhàn)勝了自卑，在那些和大家的利益息息相關(guān)的利問題上，該說話的時(shí)候，他敢于站出來大膽地說話，勇敢地去爭(zhēng)取公平和公正。這個(gè)男孩就是俄羅斯的第一任總統(tǒng)葉利欽，他一直保持著該說話時(shí)就要勇敢說話的處世風(fēng)格，最終在人生的道路上擁有了引人注目的成功和輝煌。
很多時(shí)候，人生就需要勇氣，需要一種積極的生活態(tài)度。只有具備了無畏的勇氣，才會(huì)從囿于自我的小天地里解脫出來，才會(huì)更廣泛自如地與人溝通交流，才會(huì)聽到不同的聲音，共鳴或批評(píng)。正如歌德所說：“卑怯的人嘆息、沉吟，而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛�！�
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
成長(zhǎng)，是一次漫長(zhǎng)而艱難的蛻變。遠(yuǎn)方，究竟是貧瘠的荒漠，還是蔥郁的原野，只有走過才能體會(huì)，只有經(jīng)歷才會(huì)成長(zhǎng)。
童年.夢(mèng)幻
夏夜，繁星點(diǎn)點(diǎn)，月光籠罩著大地，月光下的女孩，無憂無慮。偶爾飛過幾只蜻蜓，于是便追來追去。“小巴狗，上南山，吃金豆，拉金磚”奶奶的童謠陪伴我度過了無數(shù)個(gè)美好的夏夜，這是我童年最純真的記憶。有時(shí)，我總愛傻傻地?cái)?shù)著星星，還幻想著有一顆種子，親手種下無數(shù)顆閃爍的星星。
少年.有夢(mèng)
清晨，鮮紅的太陽躍上地平線，晨曦的光輝點(diǎn)綴著大地。陽光下的.少年，少了幾分天真，多了幾分朦朧；少了幾分單純，多了幾分青澀。那年，在紫藤樹下我收獲了世間最美的禮物——友誼。她是一個(gè)活潑愛笑、可愛善良的女孩。我們會(huì)一起仰望天空，看日升日落，偶爾我們也會(huì)“冷戰(zhàn)”一場(chǎng)，最后卻能用一顆糖果“買”回友誼。偶爾陷入焦灼，我們會(huì)吟誦一起寫的小詩：“人之所以煩惱，是因?yàn)橛洃浟μ�。忘記你的煩惱，跟著我盡情奔跑，煩惱全部忘掉！”我們?cè)s定，要一起努力，考同一所大學(xué)，任何時(shí)刻都不能放棄自己、放棄彼此、放棄夢(mèng)想！
青春.奮斗
雨后，一輪彩虹懸掛在空中，不錯(cuò)，那是青春的色彩，是成長(zhǎng)的光芒。我們的青春因奮斗而美麗。我們?cè)谑≈凶兊脠?jiān)強(qiáng)，在挫折中成長(zhǎng)，面對(duì)上帝帶給我們的難題屢敗屢戰(zhàn)。不言敗是堅(jiān)強(qiáng)少年的信仰，就算沒有勝利的輝煌也有同伴為我們鼓掌。書桌上疊起的書本，記錄著我們奮斗的汗水!我們?yōu)榍啻憾床�，為�?mèng)想而奮斗，縱然時(shí)光流逝，我們?nèi)匀粴g笑，只為了未來——漸漸成長(zhǎng)，擁有堅(jiān)硬的翅膀，在夢(mèng)想的天空自由翱翔。
成長(zhǎng)是一段漫長(zhǎng)的旅程，沿途中有阿娜多姿的鮮花，也有星羅棋布的荊棘，只有走過才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)成長(zhǎng)！所以，不要害怕走彎路，一切經(jīng)歷都是成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，有喜、有怒、有哀，當(dāng)然，更不會(huì)忘掉樂。我的成長(zhǎng)故事非常有趣，大家想聽嗎？那就聽我娓娓道來吧！
喜，上一年我們福利院舉行了一次古詩誦讀比賽，誰誦讀的好，誰就可以去洛陽天池山兩日游。經(jīng)過一個(gè)多月的努力，我們誦讀的都很好，那就要看場(chǎng)上的發(fā)揮了怎么樣吧！先是初中組的誦讀，然后是小學(xué)組的，一個(gè)院一個(gè)院的輪，到了我們?cè)�，我是第一個(gè)去誦讀的，我有點(diǎn)緊張，并沒有把我的實(shí)力完全發(fā)揮出來，雖說不是很好，但總算順利的結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。周五公布結(jié)果的時(shí)候，我緊張急了，當(dāng)念到我名字的時(shí)候，我心里的一塊大石頭重重的落下了，我高興得晚上睡不著覺。第二天，我們坐著大巴去天池山玩，作了四個(gè)小時(shí)的大巴才到洛陽，然后坐著小轎車進(jìn)了天池山。我們?nèi)チ撕枚鄠�(gè)景點(diǎn)，天池山真是美極了！這就是我成長(zhǎng)中的喜!
怒，有可能是我越長(zhǎng)大自尊心越強(qiáng)的原因。這一年，我上六年級(jí)，被我們班的.人稱為“暴力女”。是因?yàn)槲姨珔柡α�！這不，又有一個(gè)人來惹我了，這個(gè)趙鵬飛是我們班的“小調(diào)皮”，誰都惹，今天他拿了我的毽子，我生氣極了，問他要他也不給我，生氣的我只好使出我的各種“絕招”。他被我的百般折磨下才還給我，真是氣死我了。
哀，每當(dāng)放假時(shí)，看到我們?cè)豪锏娜硕急蛔约旱募议L(zhǎng)接走后，我又傷心起來，為什么自己的家長(zhǎng)不來呢？我心里悲哀的想著。不來接我們，卻又不來看看我們，我真悲哀�。�
樂，有次，我和妹妹給弟弟來了一個(gè)大整裝，趁弟弟睡覺的時(shí)候，我們把媽媽的化妝品拿了過來，給弟弟畫臉�！翱矗 甭牭矫妹玫慕新�，我轉(zhuǎn)過頭去，不禁哈哈大笑起來，因?yàn)榈艿艿哪槺幻妹猛康孟瘛靶』ㄘ垺彼频�，很搞笑，弟弟被我們驚醒了。起來了還不知道怎么回事，我們都樂死了！
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
從讀小學(xué)開始，我?guī)缀趺啃瞧趯⒂幸惶斓臅r(shí)間要去上課外興趣班，現(xiàn)在四年級(jí)，我開始在課外學(xué)習(xí)奧數(shù)，教師是吳老師，他每次教完課，總會(huì)做一次小測(cè)驗(yàn)，而每次做小測(cè)驗(yàn)我都得心應(yīng)手，曾有好幾次我還獲得小獎(jiǎng)勵(lì)呢！
記得有一次，吳老師講完課，又發(fā)下了小試卷讓我們做，一、二、三題，我 做得輕輕松松，可做到第四題，卻傻眼了，我左思右想還是做不出來，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：我的同桌成績(jī)不是和我不相上下嗎？何不借她一臂之力。我連忙用手撞了一下她的手臂，她雙眼掃視了我一下，我用手指了指第四題，誰知她迅速把第四題的答案用墊板蓋住，輕聲地說：“自己想！”，我氣得火冒三丈，沒有辦法，只好自己想。這時(shí)，吳老師的聲音在耳邊回響：還有五分鐘要交卷了。此時(shí)，我心里真是又急又無可奈何。何不利用最后的五分鐘再用心思考，我思索著。此時(shí)此刻，我的自尊心一下子激勵(lì)了我，我一定要自己想出來，我一定要自己想出來。媽媽的.叮囑回想在我耳邊：做數(shù)學(xué)要想象、畫圖、排式……我馬上畫出了簡(jiǎn)圖，��！我想出計(jì)算辦法了，我用筆三下兩下排式算出了答案。叮鈴鈴——，我終于松了一口氣，我滿懷喜悅把自己的那份試卷遞給了老師。下課時(shí)，我和同桌對(duì)了一下答案，惟獨(dú)第四題不同，看來要等老師公布答案了，當(dāng)課堂上吳老師報(bào)出滿分的同學(xué)名字時(shí)，我興奮得快要跳了起來，僅有的兩名滿分學(xué)生中，其中一名竟然是我。第四題我做對(duì)了！我心中在歡呼。這時(shí)，我轉(zhuǎn)身又瞧了一下同桌，只見她向我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并豎起了大拇指。本以為她會(huì)為此不服氣，沒有想到她心胸這么寬廣，我真該想她多多學(xué)習(xí)，從此，我們之間的友誼更加深厚了。
這件事以后，我仿佛一下子長(zhǎng)大了許多，讓我真正懂得做任何事情都要實(shí)事求是，千萬不能弄虛作假，并且要相信自己。因?yàn)橹挥型ㄟ^自己努力得到的成績(jī)，才是真正屬于自己的。
成長(zhǎng)的故事作文 篇8
我翻著眼前的日記，那里記錄著許多我成長(zhǎng)的故事，往事就像一串串紫色的風(fēng)鈴，勾起了我童年的回憶……
記得那是我轉(zhuǎn)學(xué)前發(fā)生的事，一天,下課了,勞拉興沖沖地向我奔過來,她還是穿著那雙布鞋和已經(jīng)磨出洞的牛仔褲,若是以前,我和別的同學(xué)看見她就像見到怪獸似地立刻逃跑,但不知道怎么了,今天的我卻一動(dòng)不動(dòng)…….勞拉來到我面前,伴著大舌頭,憨憨的說：“謝謝你！謝謝你以前下課陪我玩。”她的臉紅紅的，這時(shí)，她慢吞吞地從口袋里取出一個(gè)皺巴巴的袋子，遞給我，原來是我夢(mèng)寐以求的幸運(yùn)石。
突然,我的腦海里浮現(xiàn)出以前同學(xué)們嘲笑她的情景：因?yàn)樗峭炼淙�，家里有很多小孩，她總是穿著臟衣服，臉蛋紅紅的，喜歡在頭上圍著紅色的三角巾，還經(jīng)常大聲講話，所以大家都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。我也是偶爾找不到伙伴了才無可奈何地和她玩……我羞愧地看著她，勞拉害羞地但很誠懇地對(duì)我說：“你要轉(zhuǎn)學(xué)了，我很難過，這個(gè)小禮物就作為我的心意吧，這是我精心為你挑選的，上面有你的星座�！蔽业难劬δ：�，鼻子酸酸的，久久說不出話來，淚水像調(diào)皮的小孩子似的順著面頰流了下來……我緊緊地抱住了她。
哦，勞拉！貌似丑陋的她，卻有一顆善良的、柔軟的、懂得感恩的心。她讓我如此的感動(dòng)，讓我懂得了尊重，懂得了包容。這將保存在我的記憶深處，伴著我繼續(xù)成長(zhǎng)，讓我受益終生。
成長(zhǎng)的故事作文 篇9
在我的成長(zhǎng)中，有許多事情，有讓我開心的，有讓我傷心的`……
前幾天發(fā)生的事讓我覺得我又長(zhǎng)大了一歲！
上個(gè)星期六，我拿著我的彈彈球去廣場(chǎng)玩，我把彈彈球往地上一扔，彈彈球彈得老高，一下彈到了車棚樓上，我一想：完了，完了，彈彈球掉到了上面怎么拿下來呀？怎么辦？怎么辦？要是不拿下來媽媽又會(huì)說我自己的東西總是不管好。
頓時(shí)我心急如焚一心想把彈彈球夠下來，于是，我坐在臺(tái)階上想，可我那想得出來呀！
很快太陽要下山了，我必須馬上把彈彈球夠下來，突然，我腦子里有了一個(gè)想法，我跑到管理車棚的人那，把我的事詳細(xì)的告訴了管理人員，他（她）把上樓頂?shù)拈T打開，找了半天都沒見管理員下來，我想：是不是他沒有找到我的彈彈球，或是彈彈球又掉下樓去了。
過了一會(huì)兒，管理員下來了，我我滿臉疑惑地問他：“球找到了嗎？”他摸了摸腦袋，對(duì)我說：“房頂太大了，天又快黑了根本找不著，要不然你在去買一個(gè)吧！這么晚了你也該回家了。”“可是不找到媽媽又會(huì)說我”我摸不著頭腦不知道該干嘛。突然，我想到了個(gè)辦法我和管理員一起上去，沒過多久，真找到了。
在回家的路上，落日的余暉照著我的臉，仿佛世界萬物都在向我招手。通過這件事我覺得我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了自己想辦法不在讓大人幫忙。
成長(zhǎng)的故事作文 篇10
陽光總在風(fēng)雨后，這句話你一定聽過，在漫長(zhǎng)的生活中，只有經(jīng)過磨難，才能體會(huì)到成功的喜悅，在我的生活中，學(xué)奧數(shù)那件事讓我感受最深。
去年，父母給我報(bào)了一個(gè)周末的奧數(shù)班，一開始，我覺得挺有勁的`，九宮格、填數(shù)是我的強(qiáng)項(xiàng)。但是好景不長(zhǎng)，越來越難，比如相遇問題、盈虧問題、周期問題等，我連看都沒看到過，于是，只能頂著頭皮做課上的練習(xí)題。有時(shí)，老師叫我回答問題，我只能說出算式、答案，卻說不出原理；有時(shí)，我只能乖乖地站在那里。�。∩蠆W數(shù)班實(shí)在是太枯燥了，我一次次跟父母說：“我不想上了！”又被父母一次次開導(dǎo)：“這是爸爸媽媽付了錢的，不上豈不是浪費(fèi)么？而且當(dāng)初還是你要求上的呀！怎么能說不上就不上呢？”這時(shí)，我又鼓起了信心：我一定能學(xué)好的！于是，我拿起了一張張奧數(shù)卷子，開始復(fù)習(xí)。過了幾天我的數(shù)學(xué)成績(jī)就上升了許多。又過了幾星期，有次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)老師說了一句話時(shí)：第一名陳逸揚(yáng)，100分！ 我不敢相信，我在想：是不是我聽錯(cuò)了呀！但是，我的直覺告訴我，沒有。我的努力終于沒有白費(fèi)呀！于是我決定，把奧數(shù)班上到底！又過了一學(xué)期，我報(bào)了全國小學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽，進(jìn)了決賽，我非常高興，爭(zhēng)取拿到個(gè)獎(jiǎng)，現(xiàn)在，我還是我們班的數(shù)學(xué)小能手呢！
陽光總在風(fēng)雨后，這句話會(huì)錯(cuò)么？只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨，才會(huì)看見陽光，只有真心付出，才能體會(huì)到成功的喜悅，難道不是么？
【成長(zhǎng)的故事作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的故事的作文02-15
以成長(zhǎng)的故事作文11-16
[精選]成長(zhǎng)的故事作文08-28
成長(zhǎng)的故事作文06-17
【精選】成長(zhǎng)的故事作文09-12
（精選）成長(zhǎng)的故事作文07-12
成長(zhǎng)的故事作文[精選]07-13
成長(zhǎng)的故事作文(精選)07-07