失敗后的成功作文5篇
經(jīng)歷失敗后，不斷吸取教訓(xùn)，才可以取得成功。下面我們來(lái)看看失敗后的成功作文，歡迎閱讀借鑒。
失敗后的成功作文1
人生中有很多第一次，大部分人都是失敗，經(jīng)過(guò)第二次或更多次才能獲得成功，我也不例外。
我也有很多第一次。還在我很小的時(shí)候，很多人都讓著我，所以，都沒(méi)嘗過(guò)失敗、別人比我好的滋味�？呻S著時(shí)光的流逝，我變得越來(lái)越大，也應(yīng)該變得懂事�？墒�，我盡管輸了，也會(huì)找借口掩埋事實(shí)的。有一件事，深深地影響了我。
包餃子，一件平常得不能再平常的事了。我的媽媽?zhuān)瑫?huì)做許許多多的美食，雖然媽媽包的餃子不像牛排呀意面呀那樣精美，也不是細(xì)膩的美味佳肴，但我卻十分想學(xué)包餃子。
我用命令的口氣對(duì)媽媽說(shuō)：“我要吃餃子！”媽媽說(shuō)：“天天叫我做，我每天那么辛苦，等我做的時(shí)候，你自己學(xué)著做�！眿寢層眉⒎�，以我的性格，肯定會(huì)答應(yīng)�！昂�！”
包餃子那天，我協(xié)助媽媽到最后一個(gè)步驟。看著媽媽那熟練的動(dòng)作，心里不由生出一股敬佩。我學(xué)著媽媽一手托著餃子皮，另一手拿勺子挖一勺餡，放入皮中，然后包起來(lái)，“啊，我做成了，我做成了！”我把包好的餃子遞給媽媽?zhuān)Y(jié)果，媽媽一盆冷水潑醒了我�！皼](méi)沾水，黏不起來(lái)�！薄澳阌植辉缯f(shuō)�！眿寢屄�(tīng)后，說(shuō)：“你要自己學(xué)�！比缓�，我按正確的順序重新來(lái)一遍�！拔页晒α�！”
要接受失敗，失敗后，要更努力，爭(zhēng)取更好。
失敗后的成功作文2
成功，猶如一條道路，使人不斷前行；成功，猶如一杯熱茶，滋潤(rùn)人的心田；成功，猶如一盞明燈，照亮我們，找到回家的路。成功，看似很遙遠(yuǎn)，其實(shí)它就在我們身邊。
記得一年級(jí)下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試，不知是試卷太難，還是知識(shí)不扎實(shí)的緣故，那次成績(jī)我只考了89分。那段時(shí)間，我不怎么用心聽(tīng)課，所以每節(jié)課聽(tīng)的內(nèi)容大約只有8成。
那天考完試，當(dāng)天就發(fā)卷子了。不知是誰(shuí)把我的數(shù)學(xué)試卷發(fā)到了我的桌面上，當(dāng)考卷快碰到我桌面的一瞬間，我的心砰砰直跳。這次我會(huì)考多少分，有沒(méi)有上95分，會(huì)不會(huì)考很差？每次考試，我是最怕發(fā)卷子的，因?yàn)閶寢屢笪乙荒昙?jí)語(yǔ)數(shù)考試都要在95分以上。每次發(fā)試卷都是我最煎熬你的時(shí)刻，而今天，這種恐懼比以往都更加強(qiáng)烈。
我心跳加速了，就連“怦怦”直跳的聲音都能聽(tīng)到。我慢慢地翻開(kāi)試卷，兩個(gè)鮮紅而又顯眼的數(shù)字亮在眼前：89分！不會(huì)吧，我從來(lái)沒(méi)有一次考過(guò)這么差的分?jǐn)?shù)！會(huì)不會(huì)發(fā)錯(cuò)卷子了？可能把別人的試卷發(fā)到我這兒來(lái)了。我看了又看。沒(méi)錯(cuò)真的是我的啊！難道我是在做夢(mèng)嗎？我狠狠地掐了一下大腿，再擦擦眼睛，搖搖頭，再睜眼一看，還是那兩個(gè)數(shù)字：89分。我絕望了，安慰自己還是接受現(xiàn)實(shí)吧！怎么辦，考這么差，我一定會(huì)被罵的！我仿佛看見(jiàn)媽媽?zhuān)职肿谏嘲l(fā)上對(duì)我輪番轟炸。
熬到了放學(xué)，我拖著沉重的腳步邁進(jìn)家門(mén)，垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)摇摇貋?lái)了……”“啊，寶貝，你怎么啦？”媽媽焦急地問(wèn)。“媽媽?zhuān)摇疫@次數(shù)……學(xué)考得……不好�！蔽胰砻摿�，像個(gè)海綿似的，似乎一碰就可以倒下。媽媽變臉比翻書(shū)還快：“什么？多少分？你說(shuō)你考多少分？”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地答道： “8……89分�！�
媽媽咽了口唾沫，“還不錯(cuò)，只是還可以更好，像上次那樣的分?jǐn)?shù)就行了。沒(méi)關(guān)系，不要灰心，繼續(xù)努力，下次再考個(gè)95分！”我震驚了，媽媽竟沒(méi)批評(píng)我！我的背直起來(lái)了，仿佛被碰10萬(wàn)下也不會(huì)倒。
這次后，每次上課，除非問(wèn)問(wèn)題和發(fā)言，我連多余半個(gè)字也不會(huì)講。作業(yè)認(rèn)真完成，認(rèn)真思考問(wèn)題，不懂的問(wèn)，認(rèn)真做課外練習(xí)，報(bào)輔導(dǎo)班，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)……
經(jīng)過(guò)我的不斷努力，下一次的數(shù)學(xué)考試獲得了一百分，這都是媽媽鼓勵(lì)和自己的努力換來(lái)的好成績(jī)！
失敗乃成功之母，每一個(gè)人都會(huì)失敗，但不可能不會(huì)成功，只是還沒(méi)有努力。失敗并不可怕，你需要做的是把失敗打趴，換取成功。只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，不斷努力，就會(huì)成功。
失敗后的成功作文3
俗話(huà)說(shuō)：失敗是成功之母。經(jīng)歷失敗后，不斷吸取教訓(xùn)，才可以取得成功。在那一次失敗后，我通過(guò)自己的努力，也獲得了成功。
那次糟糕的經(jīng)歷一直被我牢記在心：一次單元測(cè)試�？季砩系念}目其實(shí)非常簡(jiǎn)單，可是粗心大意的我沒(méi)有認(rèn)真審題檢查，卷子一做完，我就無(wú)聊地趴在桌子上閉目養(yǎng)神，慵懶得不愿再看考卷一眼。下課了，我把考卷交給老師后，就在教室里玩了起來(lái)。
到了第二天上午，數(shù)學(xué)老師拿著一疊改好后的卷子放在講臺(tái)桌上，開(kāi)始大聲地念全班這次考卷的成績(jī)：“某某某，99分�！薄巴�！”全班發(fā)出一聲驚嘆�！澳衬衬�，96分�！贝蠹叶脊钠鹫苼�(lái)。直到老師念出我的數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)，連我自己都很錯(cuò)愕，我竟然只考了81分！這對(duì)于原來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)很優(yōu)異的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是晴天霹靂！接過(guò)考卷后，我大致看了一下：這些題目我沒(méi)有一題不會(huì)，就是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真審題，失了分。
沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期，又迎來(lái)了一次考試。在這幾個(gè)星期，我拿出了數(shù)學(xué)黃岡，快速而且認(rèn)真地答題，盡管有一些細(xì)微的地方還是錯(cuò)了，但是我至少糾正了沒(méi)認(rèn)真審題的這個(gè)壞毛病。
這一天早晨，又要考試。我滿(mǎn)懷信心地坐在座位上，期待著這次的考試。考卷發(fā)了下來(lái)，我先開(kāi)始做第一面，因?yàn)榈谝幻娑际翘羁疹}，所以并不是很難。到了第二面，全是計(jì)算題和一些判斷題和選擇題，我吸取了上次的教訓(xùn)，把這些題目做完后再認(rèn)真檢查一遍，確認(rèn)都對(duì)后，便翻到了背面“進(jìn)攻”第三面、第四面。等到我全部做完時(shí)，離打鈴還有幾分鐘的時(shí)間，趁著這個(gè)時(shí)候，我又把整份卷子檢查了一遍�！岸ｂ忊彙保S著下課鈴聲敲響，我胸有成竹地交了考卷。
又是一天風(fēng)和日麗的日子，我高興地來(lái)到學(xué)校，等待著老師念這次考試的分?jǐn)?shù)。“某某，90分�！蓖瑢W(xué)們沒(méi)有一個(gè)鼓掌，雖然她上次考得很好�！澳衬衬�，93分。”終于，老師大聲地念了我的成績(jī)：“郭子桓——100分！”真是太棒了！我在心里對(duì)自己開(kāi)心地說(shuō)道。回到家里，媽媽也稱(chēng)贊我這次考得很好，跟上一次相比，那是相當(dāng)?shù)睾谩?/p>
我經(jīng)歷了失敗，取得了更大的成功。其實(shí)我知道：失敗后的成功更加的來(lái)之不易。正如唐代舒元輿的詩(shī)句：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
失敗后的成功作文4
在我三歲那年，我就把平時(shí)常用的漢字認(rèn)識(shí)了一遍，到了四歲的時(shí)候，我爸就開(kāi)始教我寫(xiě)字，當(dāng)我把那些字寫(xiě)完時(shí)，老爸便讓我好好練字了。
七年前一天，我像往常一樣開(kāi)始練字。那一天的一幕幕到現(xiàn)在我都記憶猶新。
那天，爸爸站在我旁邊，我坐在椅子上，書(shū)桌上只擺了三樣?xùn)|西：紙、筆、橡皮擦。爸爸的臉上面無(wú)表情，他一言不發(fā)地就在紙上寫(xiě)了個(gè)大方、秀麗的“永”字。那時(shí)年少無(wú)知的我呆呆地坐在桌子前，懵懂地看著老爸的一筆一劃。爸爸寫(xiě)完后，只對(duì)我說(shuō)了句：“現(xiàn)在開(kāi)始模仿這個(gè)字，練到你自己覺(jué)得滿(mǎn)意了再叫我。”
我很奇怪，別人都是從最簡(jiǎn)單的橫、豎、撇、捺，開(kāi)始練起，為什么老爸會(huì)叫我先寫(xiě)“永”字呢？于是我歪著腦袋，問(wèn)：“為什么要先寫(xiě)‘永’字，不練那些筆劃？”“因?yàn)椤馈职幕竟P劃最多，并且字比較好寫(xiě)�！痹瓉�(lái)是這樣，老爸想法可真是“山路十八彎”，令人猜不透。
我乖乖拿起了筆，在紙上努力地去模仿老爸的“永”，哪里要頓筆，哪里要收尾，哪里要折停，哪里要舒展開(kāi)來(lái)，我都一一模仿，仔細(xì)地觀察，細(xì)心地縱筆寫(xiě)字。大概過(guò)了兩個(gè)鐘頭，紙的一面已經(jīng)被我寫(xiě)得密密麻麻，亂七八糟了。我看著這幅佰“永”圖，心滿(mǎn)意足，便趕快喊老爸過(guò)來(lái)幫忙鑒定鑒定。
老爸不緊不慢地走了過(guò)來(lái)，拿起桌上百“永”圖，眼睛飛快地掃了一遍，又拿起鉛筆在紙上圈圈畫(huà)畫(huà)，然后遞給我看。我看到的紙上有許多地方都被打上了圓，圓中的都是我寫(xiě)得不咋地的部分！老爸眉頭緊了些，為我講解了一兩句，然后對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)字——重寫(xiě)。我失敗了，我望著書(shū)桌上的那百“永”圖，心里有種說(shuō)不出的`憂(yōu)傷。
可傷心又有什么用呢？打起精神，不就是重寫(xiě)嗎？我暗暗地為自己加油。
我把紙翻了一面，繼續(xù)謄寫(xiě)著那個(gè)鶴立雞群、一枝獨(dú)秀的“永”，強(qiáng)忍著心中淡淡的悲涼，一筆一劃、專(zhuān)心致志地寫(xiě)著。我的右手早已又酸又痛，眼睛也沉重得快睜不開(kāi)了，但我必須堅(jiān)持！我對(duì)自己說(shuō)：“不成功，便成仁！”大約又過(guò)了30多分鐘，又一幅百“永”圖誕生了。
我又把爸爸叫了過(guò)來(lái)，一樣的步伐，一樣的速度，不一樣的期待。我緊張滿(mǎn)滿(mǎn)地等待著爸爸的反應(yīng)。幾秒后，老爸露出了淡淡的微笑：“不錯(cuò)，有進(jìn)步�！边@五個(gè)字讓我松了口氣。是啊，我成功了，這一次失敗后的成功讓我更加意識(shí)到它的來(lái)之不易。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！
失敗后的成功作文5
暑假里，媽媽第一次帶我去一家游泳館里游泳。因?yàn)槲沂堑谝淮稳ツ抢�，并不知道那里水的深度，所以剛下水就被嗆了好幾下，感覺(jué)可難受了！好不容易才爬上來(lái)，那時(shí)我對(duì)游泳什么都不知道。我一直覺(jué)得游泳只要在水里撲騰幾下就可以了，沒(méi)想到這么難。于是媽媽給我找了一個(gè)教練。
教練剛開(kāi)始教我們的都是一些最普通的動(dòng)作——沉浮、換氣等。教練首先把我們這些新來(lái)的領(lǐng)到有扶手的地方練習(xí)漂浮，剛練了一會(huì)兒，我就煩了，想到水里試試看，結(jié)果嗆了水。教練說(shuō)：“沒(méi)學(xué)會(huì)走，就想跑，哪有不摔跤的�！蔽夷樇t紅的，乖乖回去練基本功了。學(xué)會(huì)漂浮后我們才開(kāi)始學(xué)游泳姿勢(shì)，我吸取了開(kāi)始時(shí)的教訓(xùn)，再不毛毛躁躁了，認(rèn)真地一步步跟著教練學(xué)。過(guò)了幾天，這些動(dòng)作都被我們練得很熟練了。這時(shí)，教練就讓我們?nèi)ド钏畢^(qū)里練了一下午，才讓我們?nèi)ゾ毩?xí)蛙泳的基本功。
我們剛開(kāi)始學(xué)習(xí)蛙泳，是在水邊練的，因?yàn)橹苯釉谏钏畢^(qū)下水不太安全，所以才不讓我們直接到深水區(qū)里練習(xí)。后來(lái)，練好了，深水區(qū)里的浮力比較大，較好游，所以教練就讓我們到深水區(qū)了�？刹恢罏槭裁�，我就是游不好，就在我剛想放棄的時(shí)候，教練對(duì)我說(shuō)：“不放棄就總會(huì)成功的。”
就這樣又過(guò)了一個(gè)星期，我經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了游泳。
這次學(xué)游泳，讓我明白了，要學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，只要堅(jiān)持，不斷地去認(rèn)真學(xué)，就一定可以學(xué)會(huì)的，我們也可以體會(huì)到失敗后的成功。
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