一次成功的合作作文800字
一次成功的合作作文800字篇1
下午，我與a同學(xué)奉老師的“旨意”到學(xué)校的電腦室去登記期末的考試成績。當(dāng)所有班級(jí)的同學(xué)到齊后，老師開始將每個(gè)班的成績分別發(fā)到十四個(gè)班二十八個(gè)同學(xué)手里。當(dāng)我接過成績表后，匆匆掃了一眼，感到有些陌生，再細(xì)看一遍，居然是八班的成績，我懷疑老師是不是發(fā)錯(cuò)了，a同學(xué)似乎也有此疑惑，此時(shí)，他已在問別班的同學(xué)這件事了，可是，結(jié)果卻令人失望：老師沒有發(fā)錯(cuò)成績表!
無奈，只好這樣了，我充滿了疑惑：為什么老師不像期中考試那樣發(fā)自己班的成績表呢?大概是想讓我們專心登分吧。這下可慘了，還不知道能否看見自己的成績呢，更不要說身上還背負(fù)著許多同學(xué)的“厚望”呢。只好搶先在別班同學(xué)的前面做完事，才有時(shí)間想辦法看到自己班上的成績。開始輸入成績了，先是a同學(xué)輸入，我念成績。a同學(xué)似乎和我想的一樣，所以我們倆配合得非常默契，望著他那在鍵盤上飛快敲擊的手指，我念的速度也越來越來越快，一分鐘，兩分鐘…… 當(dāng)他輸入完幾科的成績后，該輪到我輸入，他念了。
此時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，心亂如麻，腦子里除了一個(gè)“快完成任務(wù)”的信念，剩下的只是一片空白，手指和耳朵淋漓盡致地運(yùn)轉(zhuǎn)到它們的工作極限，但是還并沒有想象中那么快。那時(shí)真希望一眨眼之間便可完成任務(wù)，對于這雙恨鐵不成鋼的手，更是將所有的憤怒都發(fā)泄到那里的每一個(gè)毛細(xì)孔里。
過了許久，當(dāng)把成績?nèi)斖陼r(shí)，我們才稍微放松了一點(diǎn)。當(dāng)然還要校對一遍，校對自然相對簡單，所以我們決定不按老師說的一個(gè)人念一個(gè)人對，而是由一個(gè)人包攬全部，另一個(gè)人趁老師不注意，去打探自己班上的成績在哪兒，于是，就這樣開始“行動(dòng)”了…… “老師，我們做完了!”不知是哪個(gè)班的同學(xué)叫了一聲，把我嚇一跳，此時(shí)我正打聽完我們班的成績在八班同學(xué)那兒，剛在自己位置上坐直了身子，這一叫讓我差點(diǎn)讓老師看到。
天哪!居然已經(jīng)有人做完了，這下得兩人一起合作了，于是我們開始“浴血奮戰(zhàn)”(也許這個(gè)詞不妥，但我實(shí)在想不出更好的詞了)。在經(jīng)過我們“艱辛”的努力后，終于還是在前幾名完成了任務(wù)，提交作業(yè)后，并且看到我們班的'成績，才緩緩地走出電腦室。 剛出校門，心情一下子變得舒暢了。第一想到的是：回去該好好練習(xí)一下打字，是的，是應(yīng)該練一練了……
一次成功的合作作文800字篇2
星期一的語文課上，老師讓我們以《張衡傳》為題，四人合作出一套古文題，三天后交稿。
星期二：距交稿三天
合作，合作，老師每次布置都說“合作”，但每個(gè)成功的范例都在考場上。這次合作不在“天時(shí)地利”，恐難成功。我們小組的四人一“相聚”，肖便嚷了起來：“哎呀，這么艱巨的工作還是吳來干�！蔽以谝贿呑觥爸笇�(dǎo)”：“不不不，讓馬干，她語文好，字寫得又漂亮，我嘛在后面指導(dǎo)肖，并給予你們以精神上的支持。”“我更不行了，還是你來。”“不不，你來!”“你來，你來!”“啊——”我頭都快炸了。“每次都推三阻四的，不如這樣，這次我們每人都出，誰也別偷懶，然后，我們選一份最好的交上去�！贝蠹尹c(diǎn)頭默許了。
星期三距交稿還有兩天
一大早，大家又集合起來，拿出各自的題，互相傳閱、討論�！芭�，肖，看不出來，這些題竟出自你的筆下�！薄肮�(dāng)然，昨天我可花了一整晚，查《古漢語辭典》，緊跟高考形勢，這套題可以說是專家級(jí)的。來來，讓我看一下吳的。呦，不錯(cuò)嘛，最后一道文意理解題更是絕了�！笨礃幼樱咳硕荚谶@套題上下了工夫，題目各有千秋，難分仲伯。“我們把各自的題合在一起吧。”“有道理，肖第一道題出得很好，但a項(xiàng)得改一下�！薄白詈笠坏李}就用吳的�！薄昂�。”
星期四僅剩一天
試卷的雛形已經(jīng)形成，馬自告奮勇地?fù)?dān)起了謄寫工作�！疤袅耍鹕洗竺痛蠊Ω娉闪�。”“但……誰來當(dāng)組長呢?”大家都沉默了。沒想到我們竟遇上了比出題還困難的時(shí)刻。當(dāng)上小組長好啊，不但可以坐在那兒什么事都不干，還可以理直氣壯地指揮人，事做成了，還有老師表揚(yáng)，這等好事誰不想?當(dāng)上組長的不負(fù)責(zé)任，當(dāng)不上組長的更不想負(fù)責(zé)�！拔也划�(dāng)，還是你們?nèi)齻�(gè)中選一個(gè)吧�！薄案蓡�?”“這次我覺得我們真正合作了一次，我做的工作與你們比起來真是微不足道。我只想做好自己該做的事，可不想最后的時(shí)候鬧出不愉快來。”“是啊，這事不說我都忘了，算了，我也不爭了�！瘪R也退了下來。“就是嘛，組長有什么好爭的�！蔽遗c肖都笑了起來�！昂献骶褪呛献鳎蠹腋髫�(fù)其責(zé)，各盡其職。我們要的是默契，而不是組長。”
“嘩——”一支圓珠筆飛快地在紙上劃過。署誰的名，已經(jīng)無關(guān)緊要。
一次成功的合作作文800字篇3
俗話說，“獨(dú)木不成林”。在我記憶的星河中，那一顆顆珍藏在我記憶深處的最璀璨耀眼的恒星，在描繪著一幅幅我永遠(yuǎn)無法從記憶中抹去的畫面。我做過的最引以為豪的是，莫過于在我與人交往的過程中，和同學(xué)、兄弟姐妹等一起合作過的事。他們不光帶給我許多成就感，更讓我在合作的過程中體會(huì)到了許多樂趣。我至今仍記憶猶新的一件事，是前不久的勞技中心之旅。
前不久，一個(gè)陽光明媚的下午，我們懷著興奮與喜悅的心情踏進(jìn)了勞技中心的大門。面對這十多個(gè)小組，我和我最好的朋友——雨兒毅然選擇了無人愿意參加的第一組——小記者站組。
在帶隊(duì)老師的指引下，我們來到了小記者站的教室。老師以最快的速度將我們分了組，我和雨兒被分在了一組，并共同使用同一臺(tái)電腦。一切準(zhǔn)備就緒后，老師開始講課了。
首先，老師教我們怎樣建立“新建文件夾”，然后又教我們怎樣排版，怎樣選擇背景圖案。我們按照老師說的順序，先將文件夾更名，然后把它設(shè)置為“共享文件夾”。接著，在雨兒的建議下，我們選定了背景圖案。這些都做完后，我們開始分工了。一個(gè)人留在教室里，和老師學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)文本框。另一個(gè)人則拿著相機(jī)到各小組去采訪、拍照。決定后，結(jié)果是我去采訪。這對于一向膽小的我來說可是個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)!我站在“特色披薩”小組的門口猶豫著，心里像吊著十五只水桶——七上八下的。不知怎的，我想推門進(jìn)去�？墒窃趺匆策~不開步子，手也像鉛塊一樣重得抬不起來。旁邊的兩位好友等得著急了，急忙催我快進(jìn)。我暗暗責(zé)備自己：記住，你現(xiàn)在是一名小記者，這種狀態(tài)怎么行呢!?當(dāng)我這么想的時(shí)候，忽然不知哪兒來了一股勇氣，鼓起勇氣敲門，然后到各小組拍了許多照片回來。老師還表揚(yáng)我們這一組照片拍的好呢!我聽了心里美滋滋的。
回到教室，在雨兒的幫助下我先將照片插入到版面上，再設(shè)計(jì)好文本框的形狀，然后將文章復(fù)制，粘貼過來。經(jīng)過這一系列的制作，報(bào)紙打印出來啦!那上面還有我和雨兒的合影呢!最后經(jīng)過我們的親手塑封，一張完美的報(bào)紙就誕生啦!
捧著自己的勞動(dòng)成果，我心里有說不出的成就感。同時(shí)在合作的過程中，我也感到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。更重要的是，我從合作中得到了許多快樂。所以請你記住那句話：“獨(dú)木不成林。“遇到難題時(shí)不要獨(dú)自承受，只有與他人一起分擔(dān)、一起合作才能邁向成功!
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