成功的遙遠(yuǎn)作文
曾經(jīng)，我靜坐在書(shū)桌前，讓靈魂在知識(shí)的殿堂中自由穿梭；曾經(jīng)，我沐浴在月光中享受和難題苦戰(zhàn)后的喜悅；曾經(jīng)，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，自信地從老師的手中接過(guò)屬于自己的榮耀，聆聽(tīng)著那熱烈的掌聲……
事過(guò)境遷。自從我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，那些曾經(jīng)讓我引以為傲的一切都已經(jīng)不復(fù)存在。雖然我不停地告訴自己不要沉迷與網(wǎng)絡(luò)，卻怎么也控制不住自己，眼睜睜地看著它一點(diǎn)點(diǎn)地侵占我的領(lǐng)地，侵蝕我的靈魂，讓我一步步沉淪。
成績(jī)直線下降，老師和父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)變成一聲聲沉痛的嘆息；試卷上亦是紅燈高掛。驀然發(fā)現(xiàn)，成功已經(jīng)離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，失敗卻常伴我左右。重新振作，勇敢地追隨成功是我唯一的選擇。
坐在久違的書(shū)桌前，翻著熟悉卻倍感陌生的課本，踏上了尋找知識(shí)殿堂的道路。路，很窄很崎嶇，眼前的景物更是模糊難辯，讓我寸步難行。課本，是我前進(jìn)必備的鞋子，練習(xí)是扶持我前進(jìn)的手杖，它們帶著我一步步前行。一次次的迷路，一次次地摔倒，一次次艱難地爬起，終于看到了那夢(mèng)寐以求的殿堂。成功在望了么？我激動(dòng)得連滾帶爬到門(mén)口，卻悵然地發(fā)現(xiàn)門(mén)窗是不留縫隙地緊鎖著的。
我懷著最后的一點(diǎn)點(diǎn)希望圍著殿堂尋找，那可以進(jìn)去的途徑。門(mén)上，出現(xiàn)了一道數(shù)學(xué)難題，答案，便是打開(kāi)大門(mén)的密碼�？吹侥撬圃嘧R(shí)的題目，我似乎是一個(gè)頻臨死亡的人看到了生命的曙光！我回憶著以前做題的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，機(jī)械式地對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行“掃描”，“搜集”與題目相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)地根據(jù)邏輯拼湊起來(lái)。門(mén)，沒(méi)有像預(yù)期的那樣在我劃完最后一筆的時(shí)候打開(kāi)，反而亮起了紅燈且警鈴大震。我僵在原地，殿堂卻似有生命般漸漸遠(yuǎn)去�？粗絹�(lái)越模糊的輪廓，我頹然坐在地上，任淚水劃破臉頰……
還是失敗了呢……不論怎樣努力，付出多大的代價(jià)，成功對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是那樣的遙不可及……原來(lái)，我只是個(gè)被成功遺棄了的孩子……
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