我成功了作文范文(精選7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我成功了作文范文(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我成功了作文1
昨天晚上,我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)。夢(mèng)里,我夢(mèng)見我發(fā)明了一瓶生命之水,它能讓成千上萬(wàn)個(gè)死去的人再一次復(fù)活,再一次看見這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。它也能讓老年的一直長(zhǎng)生不老。
它還能讓小孩立刻變成大人,而且也有像大人一樣的頭腦和聰明的智慧,不用讀書。我還發(fā)明了一樣能看到地球內(nèi)的電視和宇宙的新聞,還可以看外星小朋友拍的電視和動(dòng)畫片,啟發(fā)地球和外星小朋友的共同話語(yǔ),可有趣啦!做完夢(mèng),我這么想,只有靠自已的勤奮努力,才能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我成功了作文2
今天,媽媽教我煎雞蛋,學(xué)會(huì)煎蛋的同時(shí)我也收獲了成功。
星期天,我對(duì)媽媽說:"可以教我煎一下雞蛋嗎?"媽媽說:"可以。"媽媽拿出兩只雞蛋,她先煎了一只給我看,然后媽媽問:"看懂了嗎?"我輕輕地點(diǎn)了一下頭,我先打開火,然后加入油加,那些油滴往上飛,媽媽連忙對(duì)我說:"關(guān)火了。"我關(guān)了火后對(duì)媽媽說:"為什么油往上飛呢?"媽媽說:"是因?yàn)殄伬镞有水"鳴,我再洗了鍋然后 把鍋在爐上燒了一會(huì)沒有水了然后在再加油,油燒熱后我把火關(guān)到最小然后打了雞蛋進(jìn)去。
媽媽對(duì)我說:"不停地鏟蛋的周圍鏟一會(huì)兒馬上翻起蛋,翻到另一邊"我先鏟了一下蛋的邊,我一鏟鏟入了中心我一翻成功了,我煎了一會(huì)兒又翻忽然我看煎隹了一點(diǎn)兒,一會(huì)兒后我加入了鹽和一點(diǎn)味精,我又翻了幾下,我聞到了香味,我洗了一個(gè)碟子把雞蛋放入碟中我忽然不小心把蛋黃汁鏟破了,汁流出來了。我想:事到成功之點(diǎn)可忽然失敗真可惜呀!媽媽說:"雖然這次蛋皮破了但你還收獲了學(xué)會(huì)煎雞蛋的成功!"
這次我不但學(xué)會(huì)了煎蛋,而且還收獲了成功。
我成功了作文3
暮春三月,楊柳堆煙的桐江畔,許多人忙趁東風(fēng)放紙鳶。看著風(fēng)箏在碧空翩躚,媽媽與我決定一展身手。
桐江橋上的車?guó)Q聲與橋下的叫賣聲互相應(yīng)和,合奏出小城的《春之歌》。媽媽買了兩個(gè)廉價(jià)的風(fēng)箏,風(fēng)箏上都掛著大大的笑臉。
可我卻笑不出來:因?yàn)轱L(fēng)箏線兒老愛跑出來與轉(zhuǎn)軸纏繞,風(fēng)箏也不乖,老往地上栽。無(wú)奈,我去找媽媽。
媽媽的風(fēng)箏早已“上天”:它俯瞰著大地,很是自豪。媽媽也很自豪——用拇指指著自己,得意地問:“媽媽棒嗎?”“這有什么?我也行!”我悻悻地走開了。
我一邊緊握著風(fēng)箏線,生怕它又“偷溜”出來與轉(zhuǎn)軸糾纏,一邊四處“拜師”,照貓畫虎地學(xué)著:先逆風(fēng)奔跑;接著邊跑邊慢慢放線。突然,一陣大風(fēng)襲來,風(fēng)箏好似急于掙脫母親懷抱的孩子,扯著我往前沖,我見狀趕忙放線,風(fēng)箏留戀地在半空中劃了一道圓弧后,扶搖直上,如一只展翅的鷹,掛在高空。
“成功了!”我得意地笑了,笑容落在風(fēng)箏上,風(fēng)箏也笑了。
我成功了作文4
我做過許許多多的事情,有的是失敗的,讓我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。有的是成功的,讓我嘗到了汗水換來的果實(shí)。其中,最使我自豪的應(yīng)該數(shù)第一次我在刊物上發(fā)表文章的事情吧。
我小時(shí)候就很愛看書,走到哪里都抱著書看。那些美妙的文章使我陶醉,那些精彩的文字像無(wú)聲的音樂,在我的心中回蕩。有一天,我象往常一樣地看著書,突然,一篇文章吸引了我,里面寫小作者以前也寫不好作文,可經(jīng)過不斷努力,后來作文提高了非常多,登在了刊物上。我看了不由得眼前一亮,心里暗暗想:“這個(gè)小作者以前的情況不就是和我現(xiàn)在的相似嗎?既然她能通過勤學(xué)苦練寫好作文,我不是一樣也能做到嗎?再說,如果能在刊物上看到自己寫的文章,那該有多光榮啊!”,想到這里,我興致勃勃地把這件事告訴了爸爸、媽媽。爸爸笑嘻嘻地說:“如果你的文章發(fā)表了,我就請(qǐng)你出去吃大餐”。我聽了暗下決心:“這頓飯我吃定了!”
然而事情并沒有我想的那么簡(jiǎn)單。剛開始的時(shí)候,我的筆頭象被壓了一塊巨石一般,怎么也動(dòng)不了,我自言自語(yǔ)地說:“要不然把別人的好文章拿來‘模仿’一下?不行不行,那不等于抄襲嘛,一是沒有新意,二是萬(wàn)一投出去被別人看出來,多丟臉啊!” 我絞盡腦汁,左拼一句,右拼一句,最后兩張作文紙的“著作”終于從我手中誕生了。我把別人的文章拿來一比較,簡(jiǎn)直就是天差地別,先不說別的,光字?jǐn)?shù)就落了別人一大截。于是我捧著剛誕生不久的“著作”去向媽媽訴苦。媽媽見我苦著一張臉,忙關(guān)切地問:“怎么了?”,我指了指我寫的文章說:“我也很用心寫,但為什么我寫出的文章和別人的文章差那么遠(yuǎn)呢?”,我話音剛落,媽媽就笑了起來,她撫摸著我的頭說:“心急吃不得熱豆腐,你對(duì)各種寫法都不熟悉,怎么能寫好呢?”,我聽了恍然大悟,說:“原來是我練得不夠,哦,我知道了,我以后要多學(xué)些寫作方法,多練習(xí)”。
從此以后,我堅(jiān)持每天寫作文?墒俏揖毩艘粋(gè)月后,我的文章還是枯燥無(wú)味,句子斷斷續(xù)續(xù),文章內(nèi)容平淡無(wú)奇,缺少波瀾,一點(diǎn)兒也不精彩。
于是我再次去媽媽那兒“匯報(bào)情況”。說我不想再寫了,寫作文好累。媽媽沉思了一會(huì)兒,一拍腦袋說:“對(duì)不起,我忘了告訴你,現(xiàn)在你肚子里的‘墨水’還不夠,要多看別人的文章,積累好詞好句,多出門觀察,看到的東西多了,肚子里的‘墨水’也多了,自然就能寫好”。“真的嗎?”,我將信將疑地再次回去“實(shí)驗(yàn)”。媽媽的方法果然奏效了,我的作文水平有了飛快的提高。
在我上四年級(jí)的時(shí)候,我將我寫的兩篇科技文章投到了刊物上,工夫不負(fù)有心人,我這兩篇文章終于在《科技展望》上發(fā)表了!當(dāng)我拿到兩本雜志和四十元稿費(fèi)時(shí),感到手上沉甸甸的。要知道,這里面包含了我多少汗水!,我成功了!我在付出辛勤勞動(dòng)后,終于獲得了豐收的果實(shí),我感到心里甜滋滋的。同時(shí)我也總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):做什么事,不可能一下子就成功,所以你不要怕失敗,有些事它需要你試了又試。在試的過程中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善提高,這樣做事,才能成功!
我成功了作文5
沒有辛勤努力的汗水就不會(huì)收獲碩果累累,沒有坎坷曲折的道路就不會(huì)出現(xiàn)星光璀璨,同樣,沒有鍥而不舍的努力,我就不會(huì)品味到付出后收獲的綿綿的甜蜜。
偶然,我漂進(jìn)潔白的廚房,聞到板栗的香味,看到帶硬殼的板栗,心血來潮;我沒剝過板栗呵,今天要試試新鮮的事物了。先用菜刀在板栗上劃一個(gè)口子,熱熱乎乎的板栗在無(wú)情的刀口上受了重傷?磱寢寖上戮蛣兺炅艘粋(gè)板栗,我信心滿滿。
滿不在乎地抓起一個(gè)板栗,準(zhǔn)備三下五除二地掏出金黃的板栗肉,而它卻固執(zhí)地黑硬的殼護(hù)著自己的身體,試圖掙脫開我的手,到垃圾桶里尋找歸宿。板栗殼參差不齊的邊緣刺進(jìn)了我脆弱的指甲,如此錐心的痛折磨著我的手指,正想放棄,我狠狠地咬了咬牙,自嘲道:“還沒剝完一個(gè)板栗,就想知難而退了?”
古人云:“有志者事竟成。”我堅(jiān)信這句話。隨著板栗殼一點(diǎn)一點(diǎn)地落下,我慢慢地找到了剝板栗的竅門。剝板栗的速度越來越快,一眨眼的功夫,板栗就這樣完全被我消滅?粗@被我糟蹋得面目全非的廚房,再看看金黃色的板栗,我仿佛聞到了板栗的香味,嘗到了板栗綿綿的甜蜜,這股甜美的味道回蕩在口中,付出后收獲的綿綿的甜蜜是無(wú)與倫比的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,不經(jīng)歷坎坷怎么會(huì)成功,沒有晶瑩的汗水與努力的付出怎么會(huì)有別樣的.甜蜜。
我成功了作文6
一說到橋,給人的印象都是結(jié)實(shí)、厚重,如果讓你搭一座紙橋,你覺得會(huì)成功嗎?
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我來到教室。正準(zhǔn)備上課時(shí),老師給我們布置了一個(gè)艱巨的任務(wù)——在不借助外力的情況下,用白紙搭橋,兩個(gè)文具盒做林墩,穩(wěn)穩(wěn)地托起一本書。大家聽后,七嘴八舌地議論了起來。我心想:這怎么可能呢?老師葫蘆里到底賣的什么藥?
實(shí)驗(yàn)開始了,我心想:該用什么辦法才能成功呢?咦,有了!我想到了一個(gè)最簡(jiǎn)單的辦法:先用兩個(gè)文具盒做橋墩,把白紙放在上面,然后用兩本書壓在兩邊。這時(shí),老師走過來,微笑著說:“別忘了,不可以借助外力哦!”說完便把兩本書拿走了!斑恕钡囊宦,我的橋坍塌了,頓時(shí),我心灰意冷了。
正在這時(shí),一個(gè)同學(xué)大聲喊起來:“我成功了!”我著急忙慌跑到他的桌前看,原來,他是把紙折成了“W”的形狀,搭在文具盒上……看到這兒,我靈機(jī)一動(dòng),突然想到數(shù)學(xué)老師說過三角形具有穩(wěn)定性。我心想:如果把紙折成三角形,是不是也可以呢?于是,我拿來一張紙,把紙折成長(zhǎng)條,然后對(duì)折四下,最后把兩邊扣在一起,就成了一個(gè)三角形紙橋了。搭好后,準(zhǔn)備放第一本書了,我緊張極了,心里像揣了只小兔子,“咚咚”直跳。我小聲嘀咕道:“小紙橋,你可要為我爭(zhēng)口氣呀,一定要撐!”說完,我小心翼翼地把書放了上去,“耶,成功了!”我興奮地喊道。我又放了第二本、第三本,結(jié)果小紙橋還是安然無(wú)恙,我高興地一蹦三尺高!
此時(shí),我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)急得抓耳撓腮,有的為自己的成功沾沾自喜教室里一片歡聲笑語(yǔ)。
通過這件事,讓我明白了一個(gè)道理:只有勇于嘗試,才能取得成功!
我成功了作文7
生活中,我遇到過種種困難,但是,只要努力,便可把困難踩在腳下,順利到達(dá)成功彼岸,最令人難忘的,就是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我去公園散步,看見一輛輛自行車在人群中穿梭,還做著各種花樣,多令人羨慕啊!于是,我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車。我請(qǐng)求媽媽給我買輛自行車,原以為很難,沒想到媽媽竟毫不猶豫地答應(yīng)了。
我來到公園開始學(xué)習(xí)騎自行車。我自信滿滿,坐上自行車,心想:不就是學(xué)個(gè)自行車嘛,肯定很簡(jiǎn)單。我剛往前騎一點(diǎn),便馬上從自行車上摔下來,心想:怎么會(huì)這樣,學(xué)自行車不是應(yīng)該很簡(jiǎn)單的嗎?我怎會(huì)摔倒呢?我不學(xué)了!
我邊哭邊吵著跟媽媽說不學(xué)了。媽媽對(duì)我說:“失敗是成功之母,只要你堅(jiān)持下去一定會(huì)成功的!
聽了媽媽的話,我覺得媽媽說得有道理,便重新振作起來,學(xué)騎自行車。我坐在自行車上小心翼翼地騎著。過了一會(huì)兒,我轉(zhuǎn)過頭看了看后面,沒想到自己已經(jīng)離媽媽很遠(yuǎn)了。便高興地朝媽媽揮了揮手,大聲喊道:“媽媽,我學(xué)會(huì)騎自行車了!”騎著騎著,自行車突然騎到了旁邊的小石子上,自行車抖來抖去,失了控,我便又從自行車上摔了下來。
我忍著疼痛,心想:為什么老天爺總和我作對(duì)。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,心里便馬上想起媽媽說的話。我鼓勵(lì)自己,相信自己一定能成功。
我跳上自行車,慢慢地騎著,漸漸地,騎自行車的動(dòng)作我全部掌握了,騎自行車的速度也越來越快了。過了一會(huì)兒,媽媽朝我喊道:“璐滟,你成功了!”聽到媽媽的喊聲,我急忙跳下車,往回去一看,是真的。∥腋吲d地跳了起來,心里比吃了蜜糖還甜。
現(xiàn)在,我會(huì)換著各種各樣的花樣騎自行車,小朋友們都羨慕我,我可開心了!
經(jīng)過這一次學(xué)習(xí),我終于明白了:失敗是成功之母這個(gè)道理,這次,我可真是大獲成功。