我品嘗到了成功的喜悅
我品嘗到了成功的喜悅1
我想每個人都會得到失敗的痛苦，也會嘗到成功的喜悅。我也不例外，有很多失敗，也有很多成功的地方。
這是發(fā)生在五年級上學期的事了，一想起這件事我就會高興得睡不著覺。五年級的學習生活即將走過，也就是說期考即將來臨。我們每一個人都在努力著，為了能在期考考上好成績，不停地做呀，練呀。我也不例外，每天在學校專心聽老師講課，在學校除了做老師布置的作業(yè)以外，回到家還要做爸爸媽媽買的練習冊、奧數等，每天晚上還要去補習語文數學，雖然很累，但是我也心甘情愿。也許你會問這是為了什么？為了期考能拿好成績唄！因此，我犧牲了玩的時間，每天都在家里復習功課。期考終于來臨了，我緊張極了，生怕自己考不好。不過，我對自己說：沒事，沒事，緊張更加考不好。終于，我懸著的心平靜了下來�？荚嚂r，我反復檢查了試卷好幾遍，才放下心來。知道期考成績的日子終于來到了，我聽著老師的宣布：“期考語數兩科第一名的是——田甜，我簡直不敢相信眼前的事，同學們羨慕的目光都望著我。老師接著說：“全年級第一名總分是298分，而田甜的總分是290分，只相差8分，田甜是我們班的驕傲！”我聽了以后，比吃了蜜還甜，此時的我真是快樂極了。
通過這件事，我嘗到了成功的喜悅。也明白了一個道理：要想得成功，就必須付出努力與汗水，才能獲得成功。
我品嘗到了成功的喜悅2
我走在路上，草兒向我招手，鳥兒為我歌唱，路邊妖艷的玫瑰也朝我微笑。我望著玫瑰色的夕陽，比賽的過程仍歷歷在目……
我獨自一人站在舞臺幕布的后面，心里激動又害怕：我能不能奪冠呢？我要是落選了該怎么辦呢？我要是不小心做錯了動作會怎樣……無數個疑問涌上心頭，無數個焦慮直擊心底，把我的心攪得動蕩不安。
“嘩！”一聲巨響，幕布被拉開了，五彩的燈光伴著觀眾們的目光一齊集中在我的身上。我努力揚起一絲笑容，慢慢走向舞臺中央，悠揚的樂曲聲響起，我跳起了《羅麗·天鵝》。隨著時間的流逝，舞蹈也接近了尾聲，而我盡力地把每個動作都表現(xiàn)得淋漓盡致……
表演結束，我向觀眾鞠了一個躬，但還是不敢抬起頭看他們，心里仍忐忑不安：已是決賽了，我真的可以嗎……但隨著震耳欲聾的掌聲和觀眾熱情的歡呼，以及大屏幕上的排名，我的擔心霎時間煙消云散了：我得了冠軍！我站在舞臺中央，眼淚濕潤了我的眼眶，內心的激動已不可以用高興來形容了，我想我大概是世界上最幸運的人了……
我望著太陽西下的方向，覺得鳥兒叫得更歡了，花兒也開得更加艷麗了……
我品嘗到了成功的喜悅3
每一個人都希望成功，但是成功是來之不易的，成功給我們帶來的喜悅，更是無限的
有一天，我上的補習班的數學老師布置了幾道數學題讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來做。前幾道題目都比較簡單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型我根本就沒見過。我埋著頭“沙沙”地算了起來。誰知這道題故意搗亂似的，硬是不讓我算出來。我越是算不出來，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。于是，我想請教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉念一想：我都十二歲了，哪能一見到難題就臨陣退縮呢？我又想起：老師平時教育我們要有迎難而上的精神。
我的心情漸漸平靜下來了，我又重新拿起筆，不停地驗算，不停地思考。我看著這道題給的條件，順藤摸瓜，找出了這道題的答案�！肮蔽医K于把這道題做出來了。頓時，我有一種剛剛完成了一項艱巨任務的感覺，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功并不是很難，只要你沉著應對，“成功”就會向你走來。哈哈！我又感到“成功”向我走來了。
我品嘗到了成功的喜悅4
一個人的醫(yī)生不是注定就是要失敗的，只要把失敗的經驗總結起來，才能走向成功，走向希望，當然，一個人也不是注定做每一件事都會成功，成功的背后也是經歷過失敗，把失敗的經驗結合起來，問自己為什么失敗的，才能知道成功來之不易，才能知道成功是怎么來的。
我記得有一席，也是經歷了失敗，才品嘗到成功的喜悅。那是我在一年級剛剛戴上紅領巾的時候。記得當時的我是多么的激動，多么的喜悅�？墒堑搅说诙�，我那一份激動、喜悅的心情就破裂了。那天早晨，我叫媽媽幫我戴上紅領巾的時候，我沒留心怎么看媽媽怎么戴，因為我覺得我在學校戴的時候已經會了。于是在課間，和同學玩的時候，紅領巾散了，自己卻不知道怎么戴了。我急忙的去找同學教我，可我當時腦子不會轉彎，不靈通，怎么也學不會，也許是手腳忙亂吧，同學教我把紅領巾折起來，我就把紅領巾反過來，教我把紅領巾穿過折成梯形樣的后面，我就從下面開始穿，我怎么都學不會，我有點沮喪了，不過幸好，同學鼓勵了我，我自己想了想剛剛為什么怎樣都戴不上去，又想起了媽媽
對我說過的一句話：沒有失敗，哪來的成功?我的信心又回來了，在同學的指導下以及在自己百般苦想之后，經歷了多次失敗后，終于迎來了彩虹，成功喜悅讓我品嘗到了!
那次之后，即使是一年級，我也懂得了：沒有經歷過失敗，就沒有成功。一個人的一生不是注定就是失敗，也不是一直都會成功。
我品嘗到了成功的喜悅5
我喜歡外出游玩，外出游玩會帶給我們驚喜，帶給我們歡樂，帶給我們無盡的喜悅。有一次我們一家三口與妹妹一家人去了懷柔生存島，在哪里，我們做了野外訓練、做了泥塑、做了蠟燭模型和扎染等等有趣的活動，其中我最喜歡的是做冰激淋，它讓我不僅嘗到了冰激淋那涼絲絲的感覺，也嘗到了成功那無盡的喜悅。
“現(xiàn)在我們來一起做冰激淋吧！”“耶！”當指導員阿姨說這句話時，我與妹妹不禁歡呼起來，誰不希望在炎熱的夏天來上一口美味的冰激淋呢？我們按指導員阿姨教的方法按部就班的認真做起來：先舀一勺牛奶，再往里面加一些蜂蜜和糖，做完這些，就開始用手搖攪冰機攪冰了，一大塊冰“當啷”一聲放下去，就要搖了。不一會兒，我的額頭滲出了汗，手也麻木了，我準備放棄，可一想到一會的冰激凌——哎，還是忍忍吧！
終于攪好了，我把攪好的冰放入牛奶里，再把牛奶放入一個專門制作冰激淋的機器里，按動按鈕，忽然一下，我被那突如其來的巨響嚇了一跳！不一會，阿姨讓我們拿幾個托兒放到出口處，再壓一下扳手一個螺旋狀的小蛇就落在了托兒上。舔一口，咦！不甜�！昂�，你沒放糖！”我說妹妹。“你還說我，你的不也一樣！”妹妹也不甘示弱，大家都笑了起來！
冰激淋真爽啊，天很藍，仿佛不熱了。成功真好，冰激淋也好，成功比冰激淋更甜。我終于品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅6
成功，是需要百分之一的天分和百分之九十九的汗水才能獲得。我也成功過，那種喜悅感令我難以忘懷。
那是一個夏天的下午，異常的炎熱，知了在樹上叫著，仿佛在詛咒這炎熱的天氣和大太陽，我們在上著下午的最后一節(jié)課，終于要放學了，老師留作業(yè)�！拔覀兙土暨@一道題�！崩蠋熯呎f邊寫著題�！耙�！”我們歡呼道，抄完題，我們便爭先恐后地“飛”出教室。
回到家，我拿出抄的題一看，瞬間“石化”了。
“怎么辦��！這道題根本寫不出來�！蔽倚南耄业墓P尖不斷地在演草紙上晃動著，不停地用一個個學過的公式套，可是，不管怎么套，驗算出的答案，都是錯的。很快，從七點變到了十點，過去了三個小時，我也沒算出來，我看著放在我面前的手機，產生出了一個念頭：“拿著手機一拍，用百度搜一下，答案就出來了！”我心中出現(xiàn)了兩個小人，一個說：“不要搜，你這就是作弊�！币粋�說：“搜吧，抄完就可以睡覺了�！弊罱K，我同意了第一個小人的說法。
漸漸的，我做到快十一點也沒做完，正剛要放棄時，一絲月光直射到書桌上，我抬頭，看著窗戶外，好一輪明月，這月光，多么皎潔，多么無瑕，看著月亮，我突然想起一種方法，再一驗算，“對了！”我欣喜若狂。看著月亮，我欣慰地笑了……
月亮，多么皎潔，多么無瑕，我品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅7
人生，就如一條小路，它可能會讓你在它的身上倒下，也可能會讓你踩著它走向成功。那一次，我參加了學校里的“金話筒”比賽，讓我品嘗到了成功的喜悅。
我是一個膽小的女孩，聽說學校要舉行“金話筒”比賽。我想參加，便鼓起勇氣問老師要了一張報名表。那一天，我興奮地拿著比賽表回到家里，一路上我蹦蹦跳跳的，天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我的喜悅；空中的小鳥在歡快地歌唱，仿佛是在為我唱贊歌；路邊的小草在微風中舞蹈，好像在為我慶祝，我的心情啊，是那么的高興，那么的歡暢。到家了，奶奶疑惑不解地問我：“怎么啦？這么開心�！边@時，我有一萬說不出來的喜悅，我驕傲地跑到奶奶面前：“我要參加學校的文藝活動�！甭牭竭@個特大喜訊，奶奶也樂開了花，就像個小孩子似的。到了比賽的那天，我又緊張了起來，心中就像有一面小鼓，咚咚咚地響個沒完沒了。我上臺了，做完其它工作，我就開始表演了，在臺上的每一刻我都能清楚地聽見自己的心跳，我身體里的血好像都被蚊子喝沒了似的，臉色蒼白。我表演完立刻匆匆地走下臺。過了幾天，被選上的消息傳到了我的耳中，我一蹦三尺高，情不自禁地在屋里跑來跑去，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。
我踩著這條小路走向了成功，我又坐著彩虹的順風車回來了，這條小路是一條成功的小路，它讓我品嘗到了成功的喜悅是多么“美味”！
我品嘗到了成功的喜悅8
每個人都想要成功，可是，成功是來之不易的。這次，通過我的堅持不懈，我嘗到了成功的喜悅。
今天，老師發(fā)了一張試卷，作為晚上的作業(yè)。我看了看試卷，覺得很簡單�；氐郊�，我立刻做了起來。前面的題確實很簡單，但是最后面的一題很難。我左思右想，還是理不出頭緒，就把筆和試卷狠狠地甩在地板上，真想放棄。
這時，正好爸爸走進來，看到地板上的試卷，好像明白了什么�！拔慕�，怎么了，是不是遇到困難了？”爸爸摸摸我的頭問。“嗯。”我輕輕地點了點頭。“文杰，看窗外�！卑职终f。我抬起頭，看到窗外的樹木都掉光了葉子，而美麗的菊花正在寒風中怒放�！拔慕�，菊花都不怕寒冷的天氣，難道你遇到一點點困難就怕了嗎？”我的臉一下子紅了。
我撿起試卷，重新做了起來。我在草稿上畫圖，回憶老師這幾天講過的內容。半個小時過去了，我終于解答出了那道難題。“耶！”我興奮地跳了起來。
其實困難并不可怕，只要有解決困難的決心，我們就一定能嘗到成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅9
＂太好了，太好了，太陽終于出來了＂！同學們一陣歡呼，原來科學老師組織大家進行＂燒紙比賽＂。
所謂＂燒紙比賽＂，其實就是做凸透鏡聚光的科學實驗�？凑l做的好，看誰做的快。要完成這個實驗，必不可少的一個助手就是太陽了。
我迅速拿出一張紙涂黑，以便增強它的吸熱效果，然后取出放大鏡，一切準備就緒。我開始變換著角度對焦，可事情并不像我想的這么簡單。我摸索了好一會兒，光斑忽左忽右，忽明忽暗的�？粗瑢W們就要成功了，我急得直跺腳。不經意間，我的手往上抬了抬，��！我終于看到了最亮的`光斑。
紙不斷地吸收著太陽的能量，溫度一點一點升高，漸漸地，漸漸地，開始冒煙了。又過了一會兒，火苗出現(xiàn)了！我不禁欣喜若狂。
可就在這時，一陣風吹來，把火吹滅了。唉，真是＂天滅我也＂！我垂頭喪氣地蹲在那兒，心仿佛一下子從峰頂跌到了谷底。
耳畔不斷地傳來同學們的歡呼聲，我更著急了，我在心中默默地對自己說：＂加油，世上無難事 ，只怕有心人，一定能成功的。
我長長地吸了幾口氣，終于使自己平靜下來了。為了使放大鏡更穩(wěn)定，我學著旁邊同學的樣子，用右胳膊的肘部支撐地面，同時用左手托住拿著放大鏡的手腕，這樣放大鏡不再抖動了，我屏住呼吸，靜靜地等待著。
不到一分鐘，我期待的一幕終于出現(xiàn)了：紙慢慢變黃，變脆，冒出了縷縷清煙。緊接著，燃起來了小火苗，霎那間，紙上燒出了一個大洞。
�。⑧�，我成功了！我成功了＂！我情不自禁地歡呼起來。
我品嘗到了成功的喜悅10
每個人都有過成功，但成功是短暫的，成功背后有很多辛酸，我對這句話深有體會。
我自從上幼兒園的時候就開始學電子琴了，到現(xiàn)在為止已學了五六年了。在五年級上學期，我參加了黎明街小學組織的雙愛好比賽，我代表全班同學彈湊了“打字機”、“楊柳青”兩首曲子。很長時間過去了也沒什么消息，我感覺很失望，漸漸的我對這件事已淡忘了。
在快期末考試時，一節(jié)語文課上課時，有個同學說我獲獎了，我有些半信半疑，但又希望是真的。過了一會兒，張老師臉上掛著笑容走進了教室，手里拿著橙色獎狀，教室一下安靜下來。老師高興的說：“今天張子崢同學獲得了雙愛好一等獎，為班里爭得了榮譽，請張子崢同學上臺領獎�！蓖瑢W們向我投來了羨慕的目光。我興奮極了，老師的話像一塊石頭落到了平靜的湖面上。老師把獎狀發(fā)到我手里時教室里爆發(fā)了陣陣掌聲，我感到無比自豪。
放學后我匆匆跑回家告訴我的爸爸和媽媽，他們?yōu)槲胰〉玫膬?yōu)秀成績而感到高興。爸爸說：“這張獎狀包含了你太多的汗水和淚水，我為你取得的成績而自豪，你自已也要加倍珍惜，但這已經是過去的事了，接下來還要你更多的努力和勤奮。”
聽完爸爸的話后我點點頭，想到了蟬，它在地下生活三年，才能換來地上幾天的鳴叫。
我品嘗到了成功的喜悅11
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內心的深處，成了人生中最美好的回憶；成功是一種美妙的音律，激發(fā)出你的潛能；成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅就像是一種甜品，讓你品嘗，讓你回味無窮。
星期二的下午第一節(jié)課DD體育課。體育老師宣布：“今天我們進行800米測試，看看誰最有耐力！”我一聽到“800米測試”這個詞，立馬就打了個寒戰(zhàn)，那么遠的距離，我行嗎？
比賽開始了，我像一匹小野馬似的跑出賽道，開始的一段路程，我還沖在前面，看見一個個同學落在我后面，我心中不由暗喜。兩三百米后，我漸漸的覺得我的腿變得輕飄飄、軟軟的，跟本就使不上勁兒，喉嚨里也像被火燒的一樣難受，多想一屁股坐在地上休息會兒，我的速度慢了下來，后面的同學一個個地超過了我，“哎呀！”不知被什么東西絆了一下，差點摔倒。真想結束這比賽。
忽然我的耳邊傳來了同學們的吶喊聲：“加油，加油……”我想：我不能讓同學們嘲笑，只要有最后一絲力氣也要堅持！我望著前方，咬咬牙，大步跑起來……一個同學被我超過了，三個，四個……我感到風從我耳畔吹過，最后的沖刺到了，我使出渾身力氣沖向終點……在一片歡呼聲中。老師走了過來，“干得漂亮！”
這時，我嘗到的喜悅是那么地甜，勝過全世界最最美味的甜點。
成功是一個月亮，而成功的喜悅是月空中的一顆顆美麗的流星，給每個人心中的那個夜晚點綴上了繁星布滿的美景。
我品嘗到了成功的喜悅12
成功與失敗伴隨我們走過一生，我們也時常感受到成功給我們帶來的喜悅。那現(xiàn)在就讓我們品嘗成功的喜悅吧！
今天，我做了我人生的第一道菜，是大家極為熟悉的“涼拌茄子”。先把茄子切成條放在鍋里煮熟然后把茄子放上調味盆里適當放一些佐料，把茄子再攪拌幾下就差不多了。這道菜一成上飯桌，我便迫不及待的叫來家人品嘗。媽媽說：“這茄子煮的程度不好，時間太久了�！边@時，爸爸又說：“這茄子的味道十分不錯，雖然茄子煮久了，但卻體現(xiàn)了一入口就感受到茄子的芳香，是味覺的一種享受”爺爺說：“茄子流失的營養(yǎng)成分很少，營養(yǎng)很好�！逼牌艆s說：“不管是什么，只要是我孫女做的都好吃。”我也回答了他們“媽媽謝謝您對我這個茄子的缺點的提出，我會改進做出好吃的菜，還有謝謝您們的夸獎�！�
在我心里不管結果如何，我都很高興，因為那是我人生中的第一道菜。這次，我嘗到成功的味道，這是喜悅的快樂的，全身都在發(fā)出興奮的表情，人生還很長，成功還會繼續(xù)，我會更加努力創(chuàng)造更多成功！
我品嘗到了成功的喜悅13
小時侯的我，充滿了天真、活潑、可愛。在這個可愛的小天使身上發(fā)生了許多故事，供朋友們傳為“千古佳話”。有一件事，至今我依然記憶猶新。
一個下午，九歲的我在家里巡視著，時不時的還自言自語，在找什么呢？前兩天家里出了“家賊”，放在桌子上的本子被一只賊眉鼠眼的四寸長的小灰鼠啃成了像是出土文物似的。我決心要為民除害，不管臥室的空調多么誘人，我始終堅持在老鼠常出沒的客廳、飯廳工作。白天我巡視災區(qū)尋找惡鼠，夜晚我布夾放藥經過一個下午的勘測，我摸請了它逃跑的線路，在四周布上鼠夾。
最緊張的時刻來到了，我依照電視上演的伏在暗處，看著他出一個主洞口來找食物，我趁它不注意沖了出來。他經我一嚇，頓時慌了手腳，驚慌失措的老鼠從逃跑的線路想沖入第2個洞口，可惜四周都有鼠夾，面對前有堵截，后有追兵，他膽怯了。最后的一時沖動使它送了命。“啪”——它沖到鼠夾上了。
我成功了，這一場人鼠戰(zhàn)爭以鼠方失敗告終。我們勝利了，為了慶祝這次勝利，爸爸媽媽封我為“鎮(zhèn)家大將軍”，獎金了5元人民幣。
我嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅14
成功是一杯苦咖啡，第一口是苦澀的，余味卻甘醇。
深秋后的大地，蒼涼，油畫般空寂。
記得曾經我聽過這樣一句話：我從未夢想成功，我只向著成功努力。可我到現(xiàn)在還不知道什么叫“成功”，也不懂成功的喜悅到底有多甜。
記得一個月前，狂傲的騰士涵拋棄了我們隊。今天，我們接下宣戰(zhàn)書，上前迎戰(zhàn)。
一上場，氣宇軒昂的楊景皓以身高優(yōu)勢跳到了球。王伯軒拿到球就快跑，上籃。球進了！觀眾席一片歡呼聲……
到了最后1分鐘，我們的比分差距并不是很大。只差2分。但是時間已經不夠，“怎么辦！”汗流浹背的我拿到了球，一個后撤步，投射出了三分球！
成功于失敗，就在于這一球！那一刻，時間仿佛靜止了。
我已經筋疲力盡，可是，那清脆的進籃聲，讓我立即清醒。我們成功了！頓時，整個籃球場響起熱烈的掌聲。
出了籃球館，仰望星空，蟲草相伴，星月交輝；蟬鳴干燥，蛙聲慵懶。
現(xiàn)在，我明白了，當你對成功的渴望猶如呼吸般不可或缺，你就一定會成功。而成功后獲得的喜悅，也是最至誠的甜。
成功是一輪明月，而成功的喜悅是一顆顆絢麗奪目的流星，給每個人心中的那個夜晚，點綴上了繁星布滿的美景。
我品嘗到了成功的喜悅15
在成長的道路上，我們都會經歷很多挫折，只有努力才可以取得成功。
我在三年級上學期就開始學跳舞，學了快一年，卻仍然不會劈叉。在這個學期，我們一直在準備著“六一”兒童節(jié)的節(jié)目，最后我們決定跳印度舞。老師給我們看了整個舞蹈的編程，看到最后的一個動作劈叉時，我覺得我肯定做不好。老師讓我們在旁邊自己練習一下，我自己在一旁嘀咕：“怎么辦？怎么辦？我不會呀，為什么要選這個舞？”老師幫我們每人拿了一張席子，讓我們坐在上面練習劈叉。首先是我們班長挑戰(zhàn)，“��！”連我們班的班長也劈不下來，疼得受不了，都哭了，我可怎么辦呢！到我了，老師向我走來，我緊張得都不敢看老師，臉色發(fā)白，手心冒汗，情不自禁地咽口水。老師幫助我劈開雙腿，我被壓得頭上全是汗，臉都紅了，老師特別叮囑我：“鄭丹妮，你可要多練習��！”
自從那天以后，我就每天堅持練習。過了幾天，老師要排位子了，我被排到了最后面。我每天都會花很多時間不斷練習，可我還是一點兒長進都沒有。
離“六一”兒童節(jié)只有四天了，在最后一次排位時，老師又要檢查我們練習情況。令人驚奇的是，我一次性就劈了一個標準的動作，老師驚呆了，不停地夸贊我，還要其他同學向我學習，又把我排到了第一排特殊的位置。
我們表演時，觀眾席響起了熱烈的掌聲。跳完后，我聽見了有人說我跳得特別好，我開心極了。我覺得什么事都應該用心去做，這樣成功就離我們不遠了。