那次我成功了作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的那次我成功了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那次我成功了作文1
有一次，我在街上看到有幾個(gè)學(xué)生正在滑游龍板，我十分羨慕，就跟媽媽說(shuō)我要學(xué)游龍板。
但真正學(xué)起來(lái)卻并沒(méi)有那么順利。媽媽見(jiàn)我那么想學(xué)，就給我買了一個(gè)游龍板。第一次，我剛試著站起來(lái)，就摔倒了，還留了幾個(gè)青包，好丟人��！第二次，我吸取上一次的教訓(xùn)，慢慢地扶著墻站起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)著腳，小心翼翼地往前滑。就在這時(shí)，突然之間媽媽走了出來(lái)，站在我的身后，把我嚇了我一跳。我的腳沒(méi)站穩(wěn)就“啪”地一聲摔了一跤。心想：這討厭的媽媽，討厭的游龍版，哼！不學(xué)了！在我正要跳下游龍板的一剎那，心想：不行，做什么事都不能半途而廢。于是“一不做二不休”。我又鼓起勇氣爬了起來(lái)，繼續(xù)像剛才那樣，手扶著墻，腳輕輕地?cái)[著，慢慢的滑起來(lái)。我試著放開(kāi)手，滑了起來(lái)，這次我能掌握平衡了，而且還能滑的很遠(yuǎn)。咦？成功了!真是功夫不負(fù)有心人啊�！拔页晒α�！我成功了！”我高聲地歡呼著。媽媽為我豎起了大拇指。歷經(jīng)風(fēng)雨，終能見(jiàn)彩虹！只要敢于嘗試，不怕困難，就一定會(huì)成功。溜冰的經(jīng)歷和生活是一樣的:就是在這一次次的摔倒中爬起，不斷總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)。
只要堅(jiān)定目標(biāo)，總有一天，會(huì)夢(mèng)想成真！展翅萬(wàn)里！
那次我成功了作文2
每件事情都有結(jié)果，而結(jié)果，又變成一個(gè)岔道口，一條路通往成功，一條路通往失敗。
——題記
我跟著韓老師學(xué)習(xí)鋼琴已經(jīng)三年了。
有一次，韓老師對(duì)我說(shuō)，回家準(zhǔn)備一首練習(xí)曲，三首樂(lè)曲和一首奏鳴曲，兩個(gè)月后參加一場(chǎng)演奏會(huì)。對(duì)于從未參加過(guò)任何活動(dòng)與比賽的我，就像一個(gè)重磅**，“轟”地一下就**了。很快地，我調(diào)整呼吸，冷靜下來(lái)，現(xiàn)在可不是怯場(chǎng)的時(shí)候，當(dāng)務(wù)之急是好好練琴。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，演奏會(huì)到了。我坐在候場(chǎng)的沙發(fā)上，一朵叫“緊張”的花在我心中悄然綻放，媽媽和老師的叮囑像魔咒一般縈繞在我耳邊。
“有請(qǐng)演奏者姚夢(mèng)妍”，主持人在喊著我的名字，我機(jī)械地邁著僵硬的步子慢慢地走上舞臺(tái)。臺(tái)下的一雙雙眼睛盯著我，像把我拴住了，動(dòng)彈不得。我吃力地掙開(kāi)束縛，扶著鋼琴向大家鞠躬，坐在琴凳上，腦子一片空白，手心不停地冒著冷汗，手指卻不聽(tīng)使喚地已經(jīng)在鋼琴上舞蹈。踩踏板的腿像是見(jiàn)到狼的兔子，哆嗦著，為已經(jīng)夠亂的節(jié)奏“錦上添花�！边@時(shí)，韓老師的話在我耳邊響起：別緊張，他們什么都不懂，你彈錯(cuò)了，他們也不知道。
是呀，我干嘛要緊張呢？老師的話撫平了我緊皺的眉心。不再緊張，樂(lè)曲恢復(fù)流暢，展現(xiàn)了它應(yīng)有的姿態(tài)。曲終，臺(tái)下傳來(lái)雷鳴般的掌聲。
站在臺(tái)上的那一刻，我至今都還記得�？朔䞍�(nèi)心的緊張，笑著面對(duì)觀眾。
那次，我成功了！
那次我成功了作文3
在去年暑假時(shí)，爸爸和媽媽說(shuō)要帶我去游泳池教我游泳，我同意了。
我們到了游泳池的門(mén)口，先要給門(mén)票，才進(jìn)得到游泳池。
媽媽說(shuō)：“妹，別發(fā)呆，等會(huì)兒游泳你就欲哭無(wú)淚了。你先看看爸爸怎么樣做�！薄芭�。”
只見(jiàn)爸爸“撲”一聲的跳下水，然后張開(kāi)雙手和腳，像船掌一樣張開(kāi)又合上。后來(lái)，我得知那叫蛙泳。我看見(jiàn)爸爸游得這么爽，我也隨著跳下了游泳池里了。
“啊，水真冷。”我大聲的喊，等我熟悉了水中的溫度時(shí)，我就開(kāi)始游泳了。
首先，我慢慢地回想剛才爸爸和在游泳池里的其他游泳者是怎么樣做的，然后再學(xué)著游。第一次，我整個(gè)人不但跌倒在水里，還被水嗆住了，弄得十分難受。但是，我沒(méi)有放棄。
可是我接二連三都失敗了，我簡(jiǎn)直都想放棄了。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我們回家吧�！卑职诌�沒(méi)說(shuō)，這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“難道你不知道‘失敗乃成功之母’嗎？快點(diǎn)，我來(lái)教你�！薄鞍�！還要學(xué)�！�
媽媽讓我仔細(xì)地看著她的一舉一動(dòng)。我看見(jiàn)媽媽先把腿彎曲起來(lái)，然后就用力蹬，手要像船掌一樣，在水里用力劃。身體要保持平衡。我照樣子學(xué)了幾次，終于學(xué)會(huì)了。
耶，我成功啦！
那次我成功了作文4
那是個(gè)炎熱的夏天，我將身體浸在涼涼的水中，就有種說(shuō)不出的高興。撥動(dòng)水花，向前……游啊游。那次，我成功了，好不容易呀！
夏，趕走了溫暖的春，取而代之的便是炎熱。我在家里無(wú)所事事，便執(zhí)意讓媽媽給我報(bào)個(gè)游泳班。
踏進(jìn)水里，開(kāi)始了第一次水的旅程。從50厘米的淺水區(qū)，到1。5米的深水區(qū)，不知游了多少個(gè)來(lái)回，也不知被水絆了多少次。
成功好比一張?zhí)葑�，“機(jī)會(huì)”是梯子兩側(cè)的長(zhǎng)柱，“能力”是插在兩個(gè)長(zhǎng)柱之間的橫木。只有長(zhǎng)柱沒(méi)有橫木，梯子沒(méi)有用處。是的，是第一次下到深水區(qū)給了我機(jī)會(huì)。
帶上一塊浮板�？粗堑�，感覺(jué)遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。雖然又浮板，可我還多次靠岸停了下來(lái)，大口大口地喘著粗氣，終于在最后遠(yuǎn)的地方，一頭扎進(jìn)水里游了一次。
柱子之間的橫木，也幫了我大忙。在淺水區(qū)，我游游停停，并不是因?yàn)槲蚁胪祽�，而是水域太淺，經(jīng)常游一會(huì)兒，走一會(huì)兒。當(dāng)我游到一半的時(shí)候，再看他，他已經(jīng)游到了底，再游回來(lái)了。
我積攢著力氣，拼命向前游，終于趕上了他。在深水區(qū)，我又一次“如魚(yú)得水”。我一直對(duì)自己說(shuō)：“在水里，人是浮不起來(lái)的。我暫時(shí)借著浮板，才得以在水上浮起來(lái)，借著旁邊的墻，我才能休息�！庇谑�，我丟掉浮板，游向中間的那條道。
終于接近了。當(dāng)還有一米的時(shí)候，我做出了最后一蹬。
俗話說(shuō)：“失敗是成功之母�！蔽覐拇煺壑械玫绞�，從失敗中獲取成功。
那次我成功了作文5
星期天，我在家里看電視，媽媽在家里燒飯。
突然，一個(gè)洪亮的聲音響起：“康康，快去馬浜商業(yè)街的超市去買雞蛋、西紅柿、魚(yú)腥草、茄子、土豆，給你一百塊錢去買，剩下的錢隨你花�！薄疤�，剩下的錢肯定很多�？梢噪S便亂花了！不過(guò)，買菜還真有一點(diǎn)難哦！”我高興地說(shuō)。說(shuō)完后，我立馬下樓，騎上了我的自行車，風(fēng)馳電摯般地走了。
過(guò)了好一會(huì)兒，我才到了媽媽說(shuō)的那家店。到了目的地后，我就走進(jìn)去看了一看。我東張西望地找要買的東西。雞蛋，來(lái)十個(gè)。西紅柿、茄子、土豆，不費(fèi)吹灰之力，我全找到了。嗯，還有什么？對(duì)了，魚(yú)腥草！我急忙著出門(mén)，都忘記問(wèn)媽媽魚(yú)腥草長(zhǎng)什么樣了！我自己找呀找，但是一無(wú)所獲。這時(shí)，我很失望，因?yàn)槲覜](méi)能找到要買的魚(yú)腥草，怎么辦呢？我腦子使勁地一轉(zhuǎn)。突然，我想到了一個(gè)好主意，就說(shuō)：“阿姨，你能告訴我魚(yú)腥草放在哪里嗎？”“小朋友，我來(lái)幫你拿。”說(shuō)完，阿姨就給我拿了，接著說(shuō)：“這是你要的所有的菜，一共90元�！闭f(shuō)完，我就付了錢回家了。
今天，我成功地買到了食物，并懂得了遇到困難要善于動(dòng)腦，這樣才能取得成功。
那次我成功了作文6
升旗儀式終于結(jié)束了。我在心中吶喊：“我成功了！”
你一定會(huì)納悶，我什么成功了？事情還得從上周四說(shuō)起——
那天中午，班主任朱老師突然把我和幾位同學(xué)叫到辦公室，說(shuō)下星期一的升旗儀式上我們班要表演朗誦，她希望我們幾個(gè)同學(xué)來(lái)表演。說(shuō)著，她把朗誦稿分給了我們。望著手中的材料，我不由擔(dān)心起來(lái)。你瞧，我分擔(dān)的部分有三張A4紙那么多。于是，我問(wèn)老師，今晚是否一定要背出來(lái)，得到的答案是：“對(duì)，必須背出來(lái)，明天下午彩排�！�
完了，今天晚上沒(méi)得睡了……
回到家，我匆匆吃完飯后就背起了稿子。
“書(shū)籍……是什么來(lái)著……哦，是人類進(jìn)步的階梯……”我就這樣背背看看，看看背背，直到凌晨一點(diǎn)左右才背出了大概。
第二天下午，班級(jí)彩排開(kāi)始了。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯……復(fù)蘇了干涸的心靈。”沒(méi)想到，今早沉睡在大腦里的句子一下子蘇醒了，我樂(lè)得差點(diǎn)蹦上天花板。
“何佳儀，你可真不簡(jiǎn)單！這么多的內(nèi)容一晚就背完了。雖然有些疙疙瘩瘩的，但已經(jīng)相當(dāng)不容易了……我希望你下周一會(huì)更好！”朱老師當(dāng)眾夸起我來(lái)。
對(duì)，下周一要更出色。
雙休日，我讓媽媽當(dāng)聽(tīng)眾，讓她一一糾正我發(fā)音不準(zhǔn)的地方。
周一，升旗儀式開(kāi)始了。站在主席臺(tái)上的我聲情并茂地背誦道：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯……”
“嘩嘩嘩”還沒(méi)背完，操場(chǎng)上就響起了雷鳴般的掌聲。
我成功了！我激動(dòng)地走下了主席臺(tái)……
那次我成功了作文7
俗話說(shuō)“堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門(mén)上敲的夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒�！笔堑�，那天下午，我在經(jīng)過(guò)多次的“失敗”、“嘗試”和“堅(jiān)持”以后，我終于成功了。
暑假的一天下午，我和媽媽在小區(qū)的乒乓球臺(tái)練乒乓球。那時(shí)，我才剛接觸乒乓球，還不會(huì)打。我練著發(fā)球，不是把球拍飛出去，就是把球打出界，有時(shí)還會(huì)把球打偏。經(jīng)過(guò)我一次又一次的失敗和努力，我終于把發(fā)球?qū)W會(huì)了。接下來(lái)我要開(kāi)始練習(xí)扣球了，我都打不到球，有時(shí)還會(huì)把球打飛。有時(shí)，我還會(huì)想著放棄。在我想要放棄的時(shí)候，媽媽都會(huì)跟我說(shuō)：“兒子，失敗是成功之母，成功要經(jīng)過(guò)你的不斷嘗試和努力。”聽(tīng)了媽媽的這番話后，我又起了勁，又開(kāi)始練起了扣球，最終，我終于成功了。
我練好后，我決定向媽媽發(fā)起挑戰(zhàn)。我雖然會(huì)打了，但是還不會(huì)接球。于是，我讓媽媽當(dāng)我的對(duì)打教練，讓我發(fā)球，把接球打通關(guān)。最終，經(jīng)過(guò)我不斷的失敗，嘗試和努力，我終于把乒乓球各個(gè)招式都學(xué)會(huì)了。當(dāng)時(shí)我高興地不得了。
歷經(jīng)風(fēng)雨，成功自會(huì)出現(xiàn)。如果你說(shuō)“我做不到啊”——?jiǎng)t永遠(yuǎn)不會(huì)成功，如果你說(shuō)“再試試看”——?jiǎng)t往往會(huì)出現(xiàn)奇跡。多一點(diǎn)努力就多一點(diǎn)成功。
那次我成功了作文8
也許，在人生有許多的那一次。但是我的那一次我一生也絕對(duì)不會(huì)忘記，就是我當(dāng)著全校同學(xué)表演啞劇的那一次。
一個(gè)星期三的上午老師告訴我，我和馬浩兩人排練的啞劇《吃雞》被學(xué)校納為“六一”兒童節(jié)節(jié)目名單了！“噢！耶！”我仿佛想讓全世界人都知道這個(gè)天大的好消息。
一轉(zhuǎn)眼，到了表演那天，我到了后臺(tái)，看到了同學(xué)們都大大方方的站在舞臺(tái)上表演節(jié)目。我就想：原來(lái)表演這么簡(jiǎn)單呀，我根本就不用害怕。但是我越這么想就越害怕。“下一個(gè)節(jié)目由四（6）班表演的啞劇小品‘吃雞’。”臺(tái)上響起了主持人響亮的聲音。“呀！不可能這么快吧！”我整理好衣服，懷著激動(dòng)的心情，踏著“沉重”的腳步，一步一滴汗的走上了舞臺(tái)。望著臺(tái)下那數(shù)以百計(jì)的同學(xué)，我覺(jué)得臉一下子變得通紅，加上那如潮涌般的掌聲，心里就像揣了一只小兔子似的怦怦亂跳，嚇?biāo)懒�！嚇�(biāo)懒�！但是我心里又想：哼！不就是一個(gè)節(jié)目嗎？有什么大不了的，不再害怕！不再害怕！于是我頂著厚皮臉。沒(méi)想到剛表演了一段就逗得全場(chǎng)觀眾哈哈大笑起來(lái)，而我的心情也隨之慢慢地放松了下來(lái)。表演也越來(lái)越靈活自如了。我聽(tīng)到場(chǎng)下同學(xué)們給我的雷鳴般的掌聲，加上老師那鼓勵(lì)的上學(xué)，我心想：原來(lái)也不過(guò)如此嘛！只不過(guò)是我自己嚇自己罷了。
這一次登臺(tái)演出，有快樂(lè)、有挫折、有收獲。所以，我自豪地宣布：“我成功了！”
那次我成功了作文9
那次無(wú)線電測(cè)向比賽，我成功了，它讓我終生難忘。
那天，我乘比賽專用車來(lái)到了青龍湖公署我拿著一個(gè)短波八十米的測(cè)向儀正準(zhǔn)備出發(fā)，突然，我聽(tīng)后面有人對(duì)我說(shuō)：“崔嘉軒，我們來(lái)比賽吧！”原來(lái)是的我同學(xué)付 迪顯，他和我分到了一組。開(kāi)始比賽了，我先把數(shù)碼牌放到起點(diǎn)上刷一下，我就像脫韁的野馬般往前跑，在短波八十米的比賽中，要找到2、4、、5、6號(hào)電臺(tái)。 我隨著聲音往前跑，可是這個(gè)電臺(tái)是1號(hào)電臺(tái)。我并沒(méi)有氣餒，而是繼續(xù)往前跑。俗話說(shuō)得好：功夫不負(fù)有心人，我很快就找到了2號(hào)和4號(hào)電臺(tái)。可是另兩個(gè)電臺(tái) 卻怎么也找不著，突然，我發(fā)現(xiàn)左方的電臺(tái)聲比較大，我就向那邊跑去。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫，5號(hào)和6號(hào)電臺(tái)也被我找到了，我奔向終點(diǎn)，隨著 一聲“滴”，我的比賽結(jié)束了。我用了32分鐘，而付迪顯用了1個(gè)小時(shí)20分鐘。我贏了！
那次比賽的成功，使我明白一個(gè)道理：失敗是成功之母。只要有信心，不怕困難，什么事都能做好。正所謂：事上無(wú)難事，只怕有心人。
指導(dǎo)老師：尹式娥
那次我成功了作文10
在我成長(zhǎng)中，成功就像伙伴，與我形影不離。每次的成功，都成了我心中揮之不去的記憶。在我腦海中，有一次成功是最快樂(lè)的----創(chuàng)意小制作。
假期，學(xué)校布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：自己動(dòng)手制作一個(gè)手工作品。
寫(xiě)完作業(yè)后，我托著臉呆呆地望著窗外飛舞的雪花，心想：這么美麗的景色，如何才能使它永遠(yuǎn)定格并存留呢？
我從家中找了一些材料：飲料瓶，橡皮泥，紙板，剪刀，吸管等等。
首先，我用小刀在從瓶口三分之一處截下，就像一個(gè)小漏斗。接著，我把紙板刻成比瓶底稍大的原片。然后，取出橡皮泥中的白色，捏成了一個(gè)小雪人，再用黑色捏出五官等，稍做裝飾，美麗的小雪人就做好了，并把它固定在紙板中央。雪景不能只有雪人呀，于是，我又在紙板上裝飾了一些小房子，小汽車等。
緊接著，把剛截好的瓶子，蓋到紙板止，組合在一起，這時(shí)，問(wèn)題又來(lái)了，怎樣制作出雪花呢？我突然想到：我小時(shí)候，經(jīng)常搓泡沫玩，假扮“天女散花”，不如，用它來(lái)當(dāng)作雪花吧！于是我找來(lái)一塊泡沫，揉捏成小顆粒狀，放進(jìn)做好的“雪景”中。又用錐子在瓶子上扎上一小小洞，把吸管插進(jìn)去，這樣，小制作就大功告成了。
從吸管用力吹氣，泡沫飛起，宛若雪花飄舞，美麗極了。我又給它起了個(gè)名字------雪花飄飄。
第二天，我把它帶到學(xué)校，同學(xué)們夸贊我的制作有創(chuàng)意。
回到家后，我不禁笑了起來(lái)，因?yàn)椋何页晒α�。我用自己的想象力與堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)了成功，讓我受益匪淺，終生難忘。
那次我成功了作文11
成功，是來(lái)之不易的，又是大家望塵莫及的。成功的滋味是甜蜜的，又是苦澀的。而在那個(gè)特殊的日子，我收獲了成功的喜悅！
記得那時(shí)，每個(gè)班都要出一名候選人參加學(xué)校的大隊(duì)為評(píng)選。所以在一個(gè)周末的下午，班主任郭老師拿著一沓紙走進(jìn)了教室，她把評(píng)選條件先簡(jiǎn)單地介紹了一下，就開(kāi)始讓我們大家提名，然后再投票。班里的幾個(gè)佼佼者的名字都被同學(xué)們一一叫了出來(lái)，可遲遲不見(jiàn)我的名字，我的心懸到了嗓子眼兒，心想：怎么沒(méi)人提我呀？我不踏實(shí)地繼續(xù)往下聽(tīng)，終于在一位女生的口里蹦出了“付越”二字，我這顆懸著的心終于落了地。
確定了候選人后，我們?nèi)嚅_(kāi)始了無(wú)記名投票，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我的心像是揣了一只小兔子似的蹦來(lái)踹去，我一邊寫(xiě)選票一邊不安分地想：“大家會(huì)不會(huì)選我呀？我的腦子一片空白，腦子里的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，大隊(duì)為可是我一直夢(mèng)寐以求的職位呀！”
等待總是漫長(zhǎng)的，時(shí)鐘“嘀嗒、嘀嗒”地響著，輪到同學(xué)唱票了，這無(wú)疑是讓我接受一場(chǎng)酷刑的折磨，我一邊聽(tīng)，心里一邊“咚咚”地打鼓，可當(dāng)票數(shù)統(tǒng)計(jì)完之后，我發(fā)現(xiàn)我的票數(shù)是全班最高的，三十九票，比我們班上屆的大隊(duì)委還高出三票，這表明，我將榮幸地代表我們班參加學(xué)校的大隊(duì)委評(píng)選。
當(dāng)我還怔怔地盯著黑板，沒(méi)緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候，耳邊卻響起了熱烈的掌聲，這時(shí)，我心里那塊一直與我較勁的大石頭終于重重的落了地，我回想著三年來(lái)每次都是以一票之差落選，沒(méi)有資格代表班里參加學(xué)校的評(píng)選，當(dāng)時(shí)的情形，讓我不堪回首，這次，我終于當(dāng)選了，而且還以三票的優(yōu)勢(shì)取勝，我發(fā)自內(nèi)心地笑了！
放學(xué)回家的路上，枝頭的小鳥(niǎo)也在用動(dòng)聽(tīng)的聲音為我歌唱，是呀！成功與失敗往往只是瞬間的事情，但只要你努力了，總有一天會(huì)成功！
那次我成功了作文12
星期五的第二課堂時(shí)間到了，我興奮地走向?qū)嶒?yàn)室，心里想著：今天又會(huì)做什么有趣的模型呢？我來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，看見(jiàn)教練正提著一個(gè)大箱子走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，等人到齊了，教練說(shuō)：“這次是做四驅(qū)車。”有很多同學(xué)都高興得叫起來(lái)，教練說(shuō)完注意事項(xiàng)，就給我們發(fā)四驅(qū)車了。
只見(jiàn)四驅(qū)車的盒子上畫(huà)著一部非�？岬乃尿�(qū)車，我不斷地想：這四驅(qū)車?yán)锩媸鞘裁茨�？它難不難做呀？……終于可以打開(kāi)盒子了，只見(jiàn)里面放著幾十個(gè)零件，我感到很驚訝，原來(lái)要自己組裝那么多零件呀。我們開(kāi)始做了，因?yàn)槲沂堑谝淮巫鏊尿?qū)車，所以有很多地方不太懂，我看見(jiàn)旁邊經(jīng)驗(yàn)豐富的曾林鋆已經(jīng)很快把四驅(qū)車拼裝好了，我忍不住去問(wèn)他：“曾林鋆，這個(gè)齒輪怎么裝？這個(gè)開(kāi)關(guān)是不是這樣裝？這個(gè)馬達(dá)怎么裝？……”這么多問(wèn)題，開(kāi)頭幾個(gè)他還愿意幫我，可見(jiàn)我后面越來(lái)越多的問(wèn)題，也煩了，不肯幫我了。沒(méi)辦法，我只好自己摸索了。說(shuō)來(lái)也怪，剛開(kāi)始看上去很難很復(fù)雜的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)動(dòng)手一試，居然也被我摸索出了一些門(mén)道。最后輪到裝馬達(dá)了，我試了很多次都不成功，就再向曾林鋆請(qǐng)教，在他的幫助下我終于做好了它，哈哈，我終于成功了！
那次我成功了作文13
生活是什么？生活是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽，在賽場(chǎng)上，要打敗自己的對(duì)手；生活是一種享受，要享受生活帶來(lái)的樂(lè)趣；生活是一瓶多味的調(diào)料罐，要你嘗盡生活的喜怒哀樂(lè)……生活要經(jīng)歷許多的事情，感受也是迥然不同的。然而，我就經(jīng)歷了一件令我難以忘懷的事。because，那次，我成功了！
記得五年級(jí)時(shí)，在街道辦有一場(chǎng)“讀書(shū)月”演講比賽。我們學(xué)校便選中了我、另外兩位六年級(jí)的同學(xué)和九年級(jí)的.田佳環(huán)，我和田佳環(huán)進(jìn)入了復(fù)賽。在復(fù)賽時(shí)，我整個(gè)人十分緊張，畢竟我是第一次參加街道比賽，而且上次初賽還是恰好進(jìn)了復(fù)賽。我非常害怕又像初賽時(shí)，沒(méi)喘好氣。我真是有很大的壓力�。�
該我上場(chǎng)時(shí)，我不知為什么，竟一鼓作氣，滿懷信心地上了臺(tái)，看到饒老師和媽媽的堅(jiān)定、相信的眼神，我來(lái)了信心，便謹(jǐn)慎、激昂地演講了起來(lái)，發(fā)揮了比平常更好的水平。一舉奪冠。成功了，真的拿到了一等獎(jiǎng)，真的拿到了一等獎(jiǎng)！此時(shí)，我格外開(kāi)心，格外興奮，格外激動(dòng)。我興奮地圍著饒老師、媽媽的身邊又蹦又跳。仿佛世界沒(méi)有人，只有我們�！拔页晒α耍页晒α�，我真的成功了，我真的真的成功了，我拿了一等獎(jiǎng)，我拿了一等獎(jiǎng)！”這時(shí)的我變得語(yǔ)無(wú)倫次了起來(lái)，看我這樣子，哪像是演講拿了一等獎(jiǎng)的人啊！不過(guò)，那是我真的很驕傲，因?yàn)槲业谝淮螀⒓舆@比賽，竟得了一等獎(jiǎng)！這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多大的榮譽(yù)��！我的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容！
那次，我成功了！至于我是多么多么地興奮，從我的描述中，你應(yīng)該已經(jīng)了解了！
那次我成功了作文14
去年夏天，老師帶我們?nèi)嗳ビ斡攫^學(xué)游泳，那次，我成功了作文�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)歡快地跳下了水，而我，卻呆呆地站在岸上。可是不甘心，不想成為一只“旱鴨子”，于是，我一個(gè)勁兒地，吹爸爸帶我去游泳館，爸爸爽快地答應(yīng)了，小學(xué)三年級(jí)作文《那次，我成功了作文》。
來(lái)到了那個(gè)游泳池，我麻利地?fù)Q上了游泳衣，跑到了水池旁�？墒牵吹搅擞斡境乩锏乃�，一波又一波，一圈又一圈地蕩漾開(kāi)去，我的身體似乎也跟著水波搖晃。
我用腳沾了一下水，哈，一點(diǎn)兒都不冰��！我大步地走下了水里，怎么回事，“啊，老爸，老爸，救……救……命一一��！”爸爸，聽(tīng)到了我的求救呼喊聲，快速游到了我身旁�！翱吹搅税�，這么不小心，還沒(méi)學(xué)走就學(xué)飛，想一步登天，沒(méi)那么容易，你得吸取教訓(xùn)�！�
· 我跟著爸爸，走上岸，趴在浮板上。爸爸腳一收，我也跟著腳一收，爸爸手一伸，我也跟著手一伸；爸爸腳一蹬我也跟著腳一蹬。我走向池里，按照爸爸教的要領(lǐng)一次又一次地練。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
·我看了看寶藍(lán)的天空，我看了看飛翔的小鳥(niǎo)。它們也是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的磨煉，才這樣得多嬌��！
那次我成功了作文15
六年級(jí)校運(yùn)會(huì)的時(shí)候，老師叫我去參加六百米和一千米的比賽，雖然我的跑步還是不錯(cuò)的，但是年級(jí)里高手如云，我怕我跑不好，給班級(jí)丟臉。但是師命難違，我還是參加了六百米和一千米。
一千米賽前，我很是緊張。萬(wàn)一跑不好，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我？這時(shí)，陳子瑞過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要怕，跑不好我們也不會(huì)怪你的�！� 陳子瑞的這句話，讓我增加了很多信心，心情也放松了許多。
“砰！”隨著一聲槍響，比賽開(kāi)始了！我和其他七名運(yùn)動(dòng)員像箭一樣射了出去。我跑到我們班的位置的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)喊“加油”的口號(hào)，這使我信心大增，速度也快了起來(lái)。
到了關(guān)鍵的第四圈，由于我前面速度很快，后面速度明顯慢了下來(lái)。可是我想：全班人都為我加油，陳子瑞還特意鼓勵(lì)我，我可不能就這樣放棄了比賽。想起同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭诺穆曇�，想起陳子瑞鼓�?lì)我的話語(yǔ)，我又堅(jiān)持跑下去。暫列第五。
比賽進(jìn)入最后一圈了！“加油，加油�！蹦猩执值纳ひ艉蛶讉�(gè)未參戰(zhàn)的女同學(xué)的嗓門(mén)混成了和諧的沖鋒戰(zhàn)曲，為我加油。這極富力量的戰(zhàn)曲，喚起了我的斗志，我抖擻起精神，加快了速度，以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的選手，剛被超了的選手想往前追�？墒俏蚁衩撻_(kāi)韁繩的駿馬一樣，使勁往前沖。我感覺(jué)好像沒(méi)有什么能阻攔我了，再加上同學(xué)們的熱情也像我的速度一樣急劇增長(zhǎng)，拼命地為我加油。我很快又超了一位選手，和第二位的選手只有五、六米的差距，終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)的前方。我強(qiáng)忍著巨痛，速度變得更快了！
奇跡終究沒(méi)有發(fā)生，我最終獲得了小組第三，年級(jí)第六的成績(jī)！許多人都為我豎起了大拇指！
快樂(lè)在我身上翻涌，成功的喜悅在我的心中回蕩。雖然這次成功了，但是我永遠(yuǎn)都要向下一個(gè)成功邁進(jìn)，邁進(jìn)……
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