成功的滋味作文(合集10篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的成功的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。
成功的滋味作文1
當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光穿過云層,逐漸鋪滿校園的操場(chǎng)時(shí),一個(gè)小小的身影正巴經(jīng)子站著籃球站在籃球架下一一那就是我,一個(gè)個(gè)頭不足150CM的我,一個(gè)不會(huì)打籃球的我,一個(gè)體育投籃想滿分的我。
“明天早晨,我想早一點(diǎn)到學(xué)校來練一下投籃!弊蛱欤(dāng)我把自己的想法告訴小陳的時(shí)候,她驚訝地隆大眼睛說:“你有空的哦!每天作業(yè)都做到這么晚,早上還不多睡會(huì)兒何凱!彼杂种埂N抑浪胝f什么,就在剛才老師宣布了體育測(cè)試的時(shí)間以后,很多同學(xué)議論紛紛,都想用早自修之前的時(shí)間惡補(bǔ)一下各類項(xiàng)目,我忍不住插嘴說要參與,有一位同學(xué)對(duì)著我撇了一下嘴,用極為不屑的語(yǔ)氣說道:“你?多一分少一分有什么區(qū)別?”我黯然:是的,我的文化課并不理想,總分想進(jìn)入第一個(gè)教室想都不要想,體育考試的投籃即使得滿分也根本于事無(wú)補(bǔ),何必浪費(fèi)精力和時(shí)間呢?現(xiàn)在好朋友小陳也這么看,看來我真的沒必要練習(xí)什么投籃,到時(shí)候聽天由命好了。
可是,回家以后總感到有一個(gè)聲音在耳畔響起:就這么放棄了嗎?你不應(yīng)該是個(gè)儒夫!也許過程比結(jié)果更重要!性格中的那一點(diǎn)點(diǎn)小倔強(qiáng),促動(dòng)著我今天一早就站在了操場(chǎng)上,站在了籃球架下,我手捧著籃球?qū)χ@框比劃了一下……
“咦?是小婕啊,來得可真早!”體育老師剛吃完早餐,向操場(chǎng)這邊走來。
當(dāng)老師明白我的想法后,便從我手中接過籃球。他告訴我:要想準(zhǔn)確將球投進(jìn)籃筐,可以把籃球筐上的小黑方框的左上方或右上方設(shè)定為投籃目標(biāo),這樣球比較容易進(jìn)。經(jīng)過多次練習(xí),我投籃的技術(shù)越來越熟練,體育課上大家進(jìn)行投籃比賽,我輕松地把球一次又一次地投進(jìn)籃筐,讓所有的人對(duì)我刮目相看,小陳在我身后還悄悄地向我豎起了大拇指。
體育投籃測(cè)試,我如愿以償?shù)玫搅藵M分。
如今我每次走進(jìn)校園,走進(jìn)教室,我想那縷穿過云層的陽(yáng)光,早就鋪滿我前行的道路,我覺得只要我的內(nèi)心依舊燦爛,我的人生也必將永遠(yuǎn)燦爛。
成功的滋味作文2
隨著學(xué);▓@里一朵朵花朵的綻放,一年一度的舞蹈大賽開幕了!
這次比賽要求我們以團(tuán)體的形式編排,并且每個(gè)班級(jí)都要參加。在班主任的“欽點(diǎn)”后,我們班的小隊(duì)就組成了。我們的小隊(duì)有男有女,有高有瘦,大家都信心滿滿,都想要摘下桂冠?蓜偟降谝粋(gè)環(huán)節(jié)——選歌,我們就起了爭(zhēng)執(zhí)。每個(gè)人都有自己想要選的歌,意見怎么也統(tǒng)一不起來。好不容易在學(xué)過舞蹈的小菲的分析后,我們才選定了一道難易適中的曲子。可接下來的排練也是一道大難題。我們跟著視頻里的人跳著,每個(gè)人的動(dòng)作都不一樣,那場(chǎng)面只能用群魔亂舞來形容?粗覀兲,自己心里都羞愧難當(dāng)。
過了一個(gè)禮拜,我們的領(lǐng)舞把所有的動(dòng)作都改編好了,可是有些隊(duì)員懶惰的毛病又犯了,不肯和我們一起訓(xùn)練。我們就只好先練起來了。過了一陣子,他們好像是被打動(dòng)了,跑過來和我們道了歉,又加入了我們的隊(duì)伍。
天氣變得越來越熱,我們離比賽的日子也越來越近了。我們一抽空就跑到樓下訓(xùn)練,每天都要排練一兩個(gè)小時(shí)?粗絹碓絹碚R的動(dòng)作,我們開心極了。
終于到了比賽那一天,我們穿上了隊(duì)服,在舞臺(tái)上努力的跳著,發(fā)了光芒。當(dāng)我們的音樂結(jié)束時(shí),聽到的掌聲比其他的隊(duì)伍更加響亮。我們坐在一起,緊張的等待著成績(jī)。主持人宣布我們是第一名時(shí),我們都不相信自己的耳朵。我們女生抱成了一團(tuán),我無(wú)意中看見領(lǐng)舞的眼眶濕潤(rùn)了。
我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,品嘗到了成功的滋味和喜悅。我回想起了我們近一個(gè)月的訓(xùn)練,有快樂,有辛苦,讓我難以忘記。
成功的滋味作文3
長(zhǎng)笛是我自愿要學(xué)的一門樂器,原因是看著別的同學(xué)都有一技之長(zhǎng),自己也不甘落后,也想擁有自己的特長(zhǎng)才這么做的。
我學(xué)長(zhǎng)笛已有兩年了,也參加過一次湖南省的管樂比賽,拿了個(gè)三等獎(jiǎng),那時(shí)我已通過了國(guó)家級(jí)長(zhǎng)笛等級(jí)五級(jí)證書。當(dāng)時(shí)我學(xué)長(zhǎng)笛非常努力,也從未被困難嚇倒過。
但是,有一天,媽媽突然對(duì)我說:君君,我單位組織了一個(gè)“青少年陽(yáng)光假日特長(zhǎng)比賽活動(dòng),你去參加參加練練膽量!薄鞍!我不敢去,我也不想準(zhǔn)備節(jié)目去表演。一口氣我就說了這么多,媽媽可被我氣壞了,接下來,在我的秋風(fēng)掃不動(dòng)落也的工夫下,本以為媽媽會(huì)改變主意,沒想到的是媽媽盡然使出了她苦行修煉多年的火辣踢踢功,這下我可慘了,弄得我腰酸背痛腿抽筋,沒有辦法認(rèn)輸投降聽從命令,懷著無(wú)比沉痛的心情開始了吹奏,我選擇了“漁舟唱晚”來作為比賽活動(dòng)的曲目活動(dòng),也許是因?yàn)檫@首曲子帶動(dòng)了我的情緒吧,一下子我便忘卻了剛才的痛苦,開心活躍起來。第二天,比賽終于來臨了,我的節(jié)目排在第二個(gè),開始時(shí),我做了做熱身運(yùn)動(dòng),把這當(dāng)作我的正式比賽,把“漁舟唱晚”一曲富有熱情的吹了一遍。
輪到我了,俺昂首闊步的走上了臺(tái),姿勢(shì)擺好,一切準(zhǔn)備預(yù)備后,我熱情洋溢的開始了演奏,看著臺(tái)下的觀眾,各個(gè)都注視著我,我也變得更加的自信,更加忘情的吹著,不知不覺中我的表演精彩的結(jié)束了。下了臺(tái),我自我感覺非常好。到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候,突然念到了我的名字——倪詮君一,榮獲最佳才藝獎(jiǎng)。那一刻我心中倍感自豪,覺得這么多年的苦練是值得的,我也非常感謝媽媽,雖然她踢我的時(shí)候我心中非常氣憤,但是,后來回想起來,母親出于一片好心,難道會(huì)世界上有哪個(gè)母親對(duì)自己的子女不好呢?
成功就是這種滋味!
成功的滋味作文4
星期天,我和媽媽在家。早上,我早早地起了床。洗漱過后,我來到學(xué)習(xí)桌前。坐下來,開始寫作業(yè),8點(diǎn)、10點(diǎn)……一上午就這樣過去了。我走出房間,坐在沙發(fā)上,拿起了遙控器看電視。過了一會(huì)兒,我聽見廚房有聲音,我扭頭去看是媽媽。想到平時(shí)媽媽那勞累的身影,我決定幫媽媽做一吃飯。我跑到廚房,告訴媽媽:今天中午我做飯,媽媽抬起頭,臉上充滿了燦爛的'笑容。
由于我不會(huì)做飯,只好請(qǐng)媽媽在旁邊做導(dǎo)師。媽媽告訴我,今天中午吃大米,大米已經(jīng)蒸上了,只要炒幾個(gè)菜就可以啦。我決定炒一個(gè)尖椒土豆絲,一個(gè)青椒肉片。
媽媽告訴我:做菜最重要的兩部是:一、切菜二、放菜的時(shí)機(jī)。切菜要切得不薄不厚,否則菜不易熟;放菜時(shí),要在油滾開以后,立馬放。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我開始洗菜,洗菜過后,我用專用的削皮刀把土豆皮削掉,削完三個(gè)土豆后,把它們拿到案板上,開始切,我切得土豆絲一個(gè)都有小拇指這么厚。媽媽從我手中拿過刀以后,一邊把我切得菜修改一番,一邊對(duì)我說:“蓓蓓,切土豆絲時(shí),要先把頭土豆都切成薄片,在切成絲,記住切土豆一定要切的細(xì)一點(diǎn)。我這一回終于明白了。我讓媽媽把刀給我,把剛才洗好的蔥切成蔥花、尖椒切成絲。準(zhǔn)備工作完畢后,要炒菜了。我把火打開,往鍋里倒上油,等油滾開后,把蔥花放進(jìn)去,翻炒一下,再把尖椒和土豆放進(jìn)去翻炒幾下,并放上鹽,過兩分鐘后,我倒了些醋,并用筷子嘗了嘗味道,咸淡正好,很快菜炒好了,我把菜盛在盤中。接著我又炒了一個(gè)菜:青椒炒肉。
“開飯了,開飯了!”我叫了起來,吃著自己炒的菜,真是幸福極了。我嘗到了成功的滋味,成功的滋味真好!
成功的滋味作文5
放學(xué)回家的路上,我看到幾個(gè)大哥哥騎著炫酷的自行車在路邊上玩“追逐賽”。只見他們一會(huì)龍騰馬躍,一會(huì)兒瞬間漂移,動(dòng)作五花八門。我不由自主地看著入迷了,到家嚷著叫爸爸媽媽給我買輛自行車,在我的再三懇求下,他們終于答應(yīng)了。
周末,看到了我夢(mèng)寐以求的自行車,我心里高興極了,暗暗下定決心——我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
中午,我和爸爸來到樓下的一塊空地上,爸爸叮囑我一些注意的事項(xiàng)和技巧,我聽著不以為然,心想我這么聰明,肯定一學(xué)就會(huì)了。誰(shuí)知,我剛騎上自行車,腳還沒有碰到踏板,就和地面來了個(gè)“親密接觸”。我心里不禁埋怨起來:“不練了,不練了,太難了!”可一轉(zhuǎn)念,想著我一開始下定的決心,到嘴邊的話又被我咽回去了……
第二天,我們又來到了這塊空地,經(jīng)過了昨天的練習(xí),今天相對(duì)來說比昨天要順利很多?墒堑搅饲懊嬉粋(gè)拐彎口,我心里一怕,腦子頓時(shí)一片空白,不知所措,還好爸爸在后面及時(shí)提醒我,讓我趕緊按剎車,雖然我避開了路邊的樹,可還是摔倒了,我有點(diǎn)心灰意冷了,嗚嗚嗚……太疼了!
爸爸再一次對(duì)我說騎自行車的幾點(diǎn)注意事項(xiàng),加上吸取了多次摔跤得到的教訓(xùn),我現(xiàn)在對(duì)騎自行車的技巧有了很大的了解,騎上自行車,一圈、兩圈、三圈……在不知不覺中,我已經(jīng)騎了15圈了,我停了下來,開心地對(duì)爸爸作出了成功的手勢(shì),說:“我終于成功了!”雖然我已經(jīng)會(huì)騎了,但和那些大哥哥們相比還差了很多,所以我還得花更多的時(shí)間去練習(xí),才能跟他們匹敵。
堅(jiān)持就是勝利,我嘗到了成功的滋味。
成功的滋味作文6
如果有人問我有沒有嘗過成功的滋味,我會(huì)毫不猶豫的告訴他,我嘗過。成功像酸酸的檸檬,回憶著自己從學(xué)前班到五年級(jí)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)電子琴,雖然很艱苦,但在艱苦中品嘗了成功的滋味。
那是在去年的寒假,我參加了電子琴5級(jí)的考試。考前,我每天都認(rèn)真而又刻苦的練習(xí)彈曲子和音標(biāo)。寒冷的天氣里,大雪紛飛,但沒有凍住我去學(xué)校練琴的腳步。有時(shí)一連幾個(gè)小時(shí)的彈奏,手指酸痛,腰也累得坐也做不住,但一想到要考級(jí),再也不覺得累了。
終于到考試那天了,地點(diǎn)在“小山雀”藝術(shù)團(tuán),到地點(diǎn)后,我們考生們都在門外焦急的等待著,屋內(nèi)傳出一陣陣悅耳的音樂聲。這時(shí),我開始緊張起來,監(jiān)考老師嚴(yán)厲嗎?我能過關(guān)嗎?這些問題縈繞在我的耳邊,使我愈發(fā)緊張,心里仿佛有個(gè)吊桶,七上八下。“下一個(gè),馬柏楊”終于輪到我了,我快步走進(jìn)教室,室內(nèi)左邊擺放著一架鋼琴,右邊擺放著一架電子琴,對(duì)面坐著評(píng)委,是一位滿頭銀發(fā)的老教師,他面帶微笑,一看就很有學(xué)問,有那么和藹可親。他的身旁是“小山雀”藝術(shù)團(tuán)的李老師。先演奏的是音標(biāo),我熟練地彈著,心想,可千萬(wàn)不能出錯(cuò)。哎,越擔(dān)心越出錯(cuò),果然彈錯(cuò)了一處,我抬頭望一望評(píng)委,他微笑著,眼睛平靜的望著我,像深深地潭水。我又垂下頭,認(rèn)真的彈起來,結(jié)束后,評(píng)委老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我可以走了,我猜想自己的可能考試已經(jīng)過關(guān)了。我十分高興,心里洋溢著一種從未有過的感覺。
哈里特說:成功之道,在于你為成功而獲得的積極努力。是啊,只要有付出就會(huì)有回報(bào),成功像甜甜的蜜糖……在考完試一個(gè)月后,我收到了通知書,我考級(jí)果然過關(guān)了,當(dāng)時(shí)我太高興了。因?yàn)槲业呐]有白費(fèi),雖然這只是小小的成功,但我很高興有成功的滋味,這滋味在我的成長(zhǎng)中伴隨著挫折與艱難,讓我勇往直前,已達(dá)到目標(biāo)為止,那便是成功,那就會(huì)有豐收的碩果,更有成功的滋味。
成功的滋味作文7
教室的氣氛非常緊張,接下來就要讀票了。我也冷汗直出,前學(xué)期,我因?yàn)榈《芾聿粐?yán),被老師撤了職;厝ズ笪胰f(wàn)分傷心,淚流滿面,埋怨那些壞的同學(xué),埋怨老師撤了我的職位。爸爸得知后,非但沒像我那樣埋怨,反而支持老師的做法。爸爸說:“孩子,你不應(yīng)該埋怨別人。一個(gè)組長(zhǎng)的責(zé)任就是要管理那些不好的學(xué)生,讓他們能天天向上。可你,一再忍讓他們,他們反而得寸進(jìn)尺,毫無(wú)顧慮地做一個(gè)不聽話的孩子。老師這么做,也是為了那些學(xué)生呀!孩子,你別灰心,只要你努力做好,就可以重新當(dāng)上小組長(zhǎng)!贝撕,我努力學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,大膽發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真,促進(jìn)友誼......贏得了同學(xué)們的厚愛。
今年,我重新站在講臺(tái)上,進(jìn)行了一次演講:“大家好,今年我想擔(dān)任第11小組(全班110人分六大組,每組2個(gè)小組)的組長(zhǎng),我想幫助那些壞同學(xué)能夠聽話。我當(dāng)上組長(zhǎng)后,我保證,我一定會(huì)努力幫助差生,讓他們的成績(jī)飛快上升。我不會(huì)以組長(zhǎng)自稱來壓迫你們。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,以自己作榜樣.....我希望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),我.....我謝謝大家”我莊嚴(yán)地敬了一個(gè)軍禮。
“現(xiàn)在開始唱票,劉湖鳴10票,擔(dān)任班長(zhǎng)。林林7票,擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員........蔡暢6票,擔(dān)任六大組組長(zhǎng)”
突然間,一種無(wú)比的喜悅在心中浮現(xiàn),我成功了,我還升職了。我這么多時(shí)間的努力沒有白費(fèi),我夢(mèng)寐以求的職位終于坐上了,我這才明白“風(fēng)雨過后是彩虹”的意思。成功來之不易,需經(jīng)歷風(fēng)雨才能成功,才能真正地長(zhǎng)大。
成功的滋味作文8
我一直想和朋友們一起在水中游泳,可惜我還不會(huì)游泳,20xx年暑假我看到一個(gè)10天保證學(xué)會(huì)游泳的廣告,在確定安全后,我和一個(gè)同班同學(xué)一起報(bào)了名。
于是第二天下午我?guī)嫌剧R、泳褲等一系列裝備去報(bào)到,教練看看我說:你先去淺水區(qū)適應(yīng)一會(huì)吧。在游泳池里我和一位同學(xué)趴在游泳圈里,羨慕地看著像魚兒般在水里穿梭的人們。看到他們也更堅(jiān)定了我學(xué)游泳的決心。
不一會(huì)教練來了,拿走了我們的泳圈,說:帶著泳圈是學(xué)不會(huì)游泳的!。我們前兩天是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我的學(xué)習(xí)進(jìn)度在班上還是比較快的,但有位同學(xué)一直比我好一些。我很著急,天天都努力地訓(xùn)練,終于在第五天時(shí),教練讓我們游一個(gè)來回,用的動(dòng)作盡量少一些,第一次我們兩個(gè)都是24個(gè),第二次我用了20個(gè)動(dòng)作,那位同學(xué)用了21個(gè)動(dòng)作。我終于超越了他,后來我們又練了一次課。便開始自由泳學(xué)習(xí),我們兩個(gè)是最先開始自由泳學(xué)習(xí)的。
第六次課時(shí),教練讓我去深水區(qū)游泳,我十分害怕,一直搖頭,然而教練不管我多么不愿意還是把我拖進(jìn)了深水區(qū),我當(dāng)時(shí)大腦一片空白,一直往離我最近的出口撲騰,教練教給我的蛙泳動(dòng)作我也不會(huì)做了。最后撲騰著到了出口,飛快的逃了出去。
后來教練告訴我們?cè)谏钏畢^(qū)可以先將身子沉下去,再用力蹬一下地,然后迅速擺好蛙泳姿勢(shì)繼續(xù)游泳就沒問題了。如果沉不下去,可以先把嘴里的氣往外吐出一些再沉下去,那樣比較容易些。我按照教練說的試了試,果然有效。我又練習(xí)了一節(jié)課,終于在第八次課的時(shí)候,我便可以和朋友們輕松自如地在深水區(qū)里面自由輕松地玩耍了。
學(xué)會(huì)游泳后,我心中有一種說不出來的甜甜的味道,也許這就是成功的味道吧!
成功的滋味作文9
我以前十分害怕考試,考試之前,我的心就會(huì)怦怦直跳,像抱了一只小白兔一樣。恐懼考試是對(duì)我能考出好成績(jī)的一種阻礙,通過這件事,我成功地克服了我心中的恐懼。
在數(shù)學(xué)考試的前一天,我想往常一樣,認(rèn)真的復(fù)習(xí)了起來,可我還是克服不了我的心魔。復(fù)習(xí)時(shí),手也在微微顫抖著。這一切的一切都被媽媽看在了眼里,晚上,媽媽推開我房間的小門,遞給了我一張小卡片,和藹地說:“我相信你一定會(huì)成功的,只要努力了,什么事都會(huì)成功!”說完后,媽媽便離開了我的小房間。我打開小開片一看,上面有著媽媽秀麗的字跡:“我相信你一定會(huì)成功的,你一定要相信你自己,一定要自信!”看完這句話后,有一股熱流涌向我的心中,我把這張小卡片放在鉛筆盒里,以便隨時(shí)能夠看見,媽媽的話深深的映在了我的腦海中。之后,我急忙拿出書來繼續(xù)復(fù)習(xí),這次,比以前復(fù)習(xí)得更認(rèn)真了。
第二天早上,我來到了學(xué)校,打開鉛筆盒,媽媽的話猶如一枚定海神針,扎在了我的心中,定住了我的恐懼,是我鎮(zhèn)定自若。
測(cè)試開始啦!我拿起筆,掃視了一遍題目,發(fā)現(xiàn)這些題目全都是我復(fù)習(xí)過的題型,我興奮不已,順利地答起了題目。突然,有一到題目將我難住了,我的心中產(chǎn)生了恐懼,像原本平靜的海面激起了浪花。我有一點(diǎn)緊張,此時(shí),我看見了媽媽的話,媽媽的話仿佛是她那迷人的笑臉,給予我勇氣和力量,我一下子感都精神抖擻。我先把題目默讀了兩遍,在點(diǎn)出重點(diǎn)的字,詞和句,接著,在草稿紙上畫上線段圖初中,并標(biāo)上數(shù)據(jù),想出了解題的思路,在考卷上寫上了解題的過程。最后,進(jìn)行考卷的全面檢查。
回家路上,我不經(jīng)贊嘆:“考試終于結(jié)束了,我可要回去大吃一頓。這可真要感謝媽媽,是媽媽給了我自信!”其實(shí)我來想想,考試其實(shí)也并不是那么的可怕,只是對(duì)自己學(xué)業(yè)成果的測(cè)試,也算給自己有一給交代。
成功的滋味作文10
什么食物都有味道,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有。讓人嘗了后都有無(wú)窮的回味,可你嘗過成功的自滋味嗎。就在今天我終于之道了成功時(shí)時(shí)多么快樂。
我是個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生,每次到學(xué)期末都沒多少獎(jiǎng)狀?墒沁@一次散學(xué)典禮,令我打吃一驚。
散學(xué)典禮開始了,全校同學(xué)坐在一起。首先由一位警官來說交通安全知識(shí),要我們?cè)谑罴僮∫獍踩。然后到校長(zhǎng)講話……啊!終于到頒發(fā)獎(jiǎng)狀了,希望我能得個(gè)獎(jiǎng)呀!可我成績(jī)又不好,哪白白來個(gè)獎(jiǎng)狀呀,我越想越對(duì)我沒信心。“下面頒發(fā)的是優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)……,然后頒發(fā)的是……”她越說我心里越想:“我一定沒這個(gè)獎(jiǎng)!
過了許久,以經(jīng)說了幾十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)了!白詈箢C發(fā)的是‘全國(guó)1+1作文獎(jiǎng)’”“哇!這么高級(jí)的獎(jiǎng)肯定沒有我的份,看來這個(gè)學(xué)期是沒有獎(jiǎng)狀的了!蔽倚睦锵胫!叭珖(guó)金獎(jiǎng)的有……全國(guó)銀獎(jiǎng)的有……銅獎(jiǎng)的有……”這是突然點(diǎn)到了我的名字,停了后大吃一驚。我心了想:是不是我幻聽了,還是她點(diǎn)錯(cuò)了……一連串的想法在我的腦子里浮現(xiàn)出來。我先在原地愣了一下,然后跟著獲銅獎(jiǎng)的同學(xué)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我心里既高興又驚奇。老師給我頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書,拿著它內(nèi)心高興的不得了,我的作文竟獲了全國(guó)1+1作文的銅獎(jiǎng),這是我有生以來第一次的獲獎(jiǎng)證書。雖然是銅獎(jiǎng),但拿著它,我感到了成功感。這種滋味比酸甜苦辣加起了來更令人回味,喜愛。
我這次終于嘗到了成功的滋味,它的味道比任何的食物都令人喜愛,向往。在這以后我一定會(huì)更加努力,獲取更多獎(jiǎng)狀,嘗到更多成功的滋味。
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