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【精品】成功的作文50篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的成功的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的作文 1
8月7日,在倫敦碗舉行的男子110米欄預(yù)賽中,劉翔意外絆倒,再一次結(jié)束了奧運(yùn)冠軍的夢(mèng)想?删吹氖,面對(duì)傷痛,劉翔選擇的是單腳跳完了他曾經(jīng)拼搏過(guò),驕傲過(guò)又失望過(guò)的110米。結(jié)局并不圓滿,但精神值得嘉獎(jiǎng)。沒(méi)有金牌,劉翔仍是成功者;而成功,又何必用金牌定義!
劉翔負(fù)傷的確使億萬(wàn)中國(guó)人心碎。在眾多鼓勵(lì)聲中,也摻雜著少數(shù)令人不悅的聲音,什么“代言公司投資化為泡影”、“劉翔再度令人失望”,甚至還有人質(zhì)疑劉翔的傷痛;蛟S中國(guó)人太希望在田徑賽場(chǎng)上嶄露頭角,把厚望全部寄托在劉翔身上,對(duì)于結(jié)局的失望可以理解。但將原本帶傷的劉翔仍進(jìn)極度壓力的深淵,又讓其攀向金牌的懸崖并非明智之舉,劉翔假裝傷痛更是空穴來(lái)風(fēng)。至于那些代言公司,難道只有運(yùn)動(dòng)員舉著金牌諂媚的笑容才能讓他們賺的盆滿缽滿么?也許他們看中的只是物質(zhì)而不是精神罷了。
成功,何必用金牌定義。相比而言,劉翔固然是幸運(yùn)者。收看新聞時(shí),主持人口中的賽場(chǎng)喜訊永遠(yuǎn)只有金牌細(xì)節(jié),至于銀牌和銅牌,有時(shí)一句話帶過(guò),有時(shí)甚至只字不提。人們的確更愿意記住第一。許多運(yùn)動(dòng)員因?yàn)橹荒玫姐y牌,就痛哭流涕,難道他們真的很失敗嗎?還有很多在賽場(chǎng)上奮力拼搏最終卻沒(méi)有拿牌的運(yùn)動(dòng)員,沒(méi)有人記住他們。在我看來(lái),所有為夢(mèng)想全力奮斗的運(yùn)動(dòng)員,即使他們不能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上唱著國(guó)歌看著五星紅旗徐徐升起,都是成功者,因?yàn)樗麄儜?zhàn)勝了自己。
成功,何必用金牌定義。羽毛球在場(chǎng)上消極比賽事件引起軒然大波。從雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍張寧、龔智超到倫敦奧運(yùn)會(huì)被迫罰下的`于洋、王曉理,讓球也是理所當(dāng)然。表面的“為了國(guó)家利益”,說(shuō)到底,不就是金牌么?難道為了幾塊金牌,就要與奧林匹克精神背道相馳?在者,即使不讓球,運(yùn)動(dòng)員仍然具備很大的奪金實(shí)力。再說(shuō),這些并不光明正大的金牌,就真能證明中國(guó)體育事業(yè)的成功,而國(guó)人就不會(huì)為此感到羞恥嗎?!也許,我們沒(méi)有必要太在乎金牌的數(shù)量,而是用一種純粹的眼光去看待金牌,用一種理性、發(fā)展的眼光看待體育,不要將成功定義的太死。
成功,何必用金牌定義。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都有自己的信念與尊嚴(yán),他們知道為國(guó)家和夢(mèng)想奮斗,我們應(yīng)當(dāng)微笑著看著他們進(jìn)步,而不是過(guò)分的干涉和苛求。沒(méi)有金牌,他們同樣可以成為成功者。不要讓金牌成為眾多利益勾結(jié)的物質(zhì)成品,更不要讓運(yùn)動(dòng)員成為這種體制下的悲哀。
成功,何必用金牌定義!
成功的作文 2
成功不可能說(shuō)說(shuō)而已,只有付出了心血,努力才能成功。
——題記
最近幾天,我被老師叫去練習(xí)跆拳道,之后去比賽。當(dāng)跟老師說(shuō)我可以做到后,我后悔了。總是跟他人打來(lái)打去的,我生怕會(huì)給他人打傷。媽媽知道后就害怕我哪兒打傷了,哪兒又疼了,她總是擔(dān)心這擔(dān)心那的。但我也總是微笑著應(yīng)和她說(shuō):“沒(méi)事,既然參加了我就一定要做好!
當(dāng)我第一次去練習(xí)時(shí),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和理想總是截然不同的。老師既然叫我們劈叉!一劈發(fā)現(xiàn)我的骨頭僵硬,可看到旁邊那一群男生都能劈下時(shí),我頓時(shí)驚呆了,也因此感到對(duì)自己丟臉。踢腳板時(shí)我總會(huì)踢到下面的木板,也總會(huì)踢到老師的手,每每這樣后我的腳便會(huì)慢慢的通紅起來(lái)。可我不放棄,咬牙堅(jiān)持,“皇天不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)我的一番努力,現(xiàn)在我劈叉和踢腳板都進(jìn)步許多。
第二次練習(xí)時(shí)來(lái)了個(gè)新人,她的腿法明顯比我老練許多,而且骨頭也比我柔軟許多。那時(shí)我覺(jué)得即使進(jìn)步了也還是不如她人,當(dāng)我有些沮喪時(shí)老師對(duì)我說(shuō):“想要比別人厲害那就一定要付出努力。”聽了這話我火力全開,因?yàn)槲覉?jiān)信:我一定能行!
現(xiàn)在我想對(duì)那些因失敗而苦惱的`人說(shuō):成功是需要努力的,我們必須付與行動(dòng)!
成功的作文 3
翻開那一本名為“歲月”的筆記本,那一次體育課的情景仿佛又現(xiàn)眼前。
“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)跳山羊!”體育老師的聲音響徹云霄,如雷貫耳。我卻心亂如麻:什么?要跳山羊?我不會(huì)怎么辦?會(huì)不會(huì)出丑?突然,一個(gè)同學(xué)拍了我一下,問(wèn)道:“你會(huì)跳嗎?”我搖了搖頭,無(wú)奈的看著老師。老師輕輕地?fù)瘟艘幌隆吧窖騻儭钡谋,修長(zhǎng)的雙腿跳過(guò)了一只又一只的“山羊”,下坂走丸。老師說(shuō):“你們只要輕輕地?fù)我幌伦錾窖虻哪莻(gè)同學(xué)的背,雙腿飛快的張開,然后跳過(guò)去。做山羊的'同學(xué)要把頭低下來(lái),不然的話會(huì)被弄到的!好了,你們?cè)囈辉嚢,跳不過(guò)去就不要跳!”
同學(xué)們都把背低了下來(lái),生怕被撞到?墒菦](méi)有一個(gè)人敢跳,沉默著看著一只只“山羊”,眼里滿是驚恐。老師等了許久,無(wú)奈地說(shuō):“那你們就自己練習(xí)一下吧!”說(shuō)完,就解散了。每一個(gè)同學(xué)都找了個(gè)搭檔練習(xí)跳山羊,我也不例外。
我彎下腰,搭檔輕盈的跳了過(guò)去,她笑著說(shuō):“快,你也來(lái)試一試吧!”我擔(dān)心的看著眼前的搭檔,幾次想跳卻又怕弄到她。我一跺腳,說(shuō):“算了,我還是不跳了吧!反正我也跳不過(guò)去的……”我的搭檔站起身,拍了拍我的肩膀說(shuō):“不要?dú)怵H,試一試!你一定會(huì)成功的!”我搖著頭:“萬(wàn)一不成功怎么辦?萬(wàn)一碰到你怎么辦?”她輕輕一笑:“沒(méi)關(guān)系的,我不怕!”我咬了咬牙,硬著頭皮,雙手撐著她的背,飛快的跳了過(guò)去。
搭檔站起來(lái),說(shuō):“瞧,這不是過(guò)去了嗎?真不錯(cuò)!”我看著她疑惑地問(wèn)道:“你……會(huì)痛嗎?”搭檔搖了搖頭,露出了一個(gè)陽(yáng)光一般的笑容。我的心里不由得涌過(guò)一陣欣喜——我跳過(guò)去了!我跳過(guò)去了!原來(lái)跳山羊是如此的簡(jiǎn)單!我也跳過(guò)去了!
那一次成功的嘗試,讓我明白了:不管什么事情都要有勇氣去嘗試一下,就如培根所說(shuō)的“世界上有許多做事有成的人,并不一定是因?yàn)樗饶銜?huì)做,而僅僅是因?yàn)樗饶愀易!币粯。只有勇氣去嘗試,才能得到一定的收獲。
成功的作文 4
競(jìng)爭(zhēng)是人類世界不可缺少的事情,有成功必有失敗。但成功也好失敗也罷,這不過(guò)是從這個(gè)過(guò)程中,收獲很多的東西,但成功和失敗對(duì)于所有努力過(guò)的人,都是成功的,但失敗往往是另個(gè)成功的開始,往往一個(gè)人的失敗會(huì)給予這個(gè)人力量,他甚至比成功的人收獲還多,盡管你是失敗的,可你也知道了,你自身的缺點(diǎn)。
人就像一條彎曲、復(fù)雜的河流。不管多么艱難,你都要向前走,你只有不放棄,堅(jiān)持,你就一定會(huì)流入那片屬于你的.“海洋”,至于成功,只要你認(rèn)真、努力、不怕失敗,你一定會(huì)走向成功。但這不是最重要的,重要的是你在這個(gè)過(guò)程之中收獲了什么,俗話說(shuō)得好:‘失敗乃是成功之母啊’,這一句至理名言一直激勵(lì)著后代的人們,只要你記得,不管結(jié)果如何,當(dāng)你在參與的時(shí)候,你就已經(jīng)成功了!
因?yàn)槟銖闹惺斋@了經(jīng)驗(yàn),有些,甚至別人這輩子都難以領(lǐng)悟的真理,所以,我還是這句話,失敗是另一個(gè)成功的開始。在此,我希望讀者朋友理解這個(gè)道理:“失敗是成功的開始!”
成功的作文 5
成功的果實(shí),是每個(gè)人都希望摘到自己的口袋中。但是,成功并不是那么容易的,不是憑空想象就可以了。成功的背后,是需要實(shí)實(shí)在在的付出自己的辛勤汗水,也或者是在失敗無(wú)數(shù)次后才能成功。要想獲得成功,就需要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利,需要勇往直前,永不放棄的精神。
我們都知道這一句老話,失敗乃是成功之母。只有失敗之后,才會(huì)總結(jié)出各種失敗的原因,才能知道要怎么做才會(huì)接近成功。科學(xué)家的發(fā)明或創(chuàng)新都是在失敗無(wú)數(shù)次之后才會(huì)推出一款新的發(fā)明,一個(gè)舊老的例子愛(ài)迪生就是一個(gè)很好的說(shuō)明,他在發(fā)明燈泡就是失敗了百來(lái)次才找到最適合的燈芯,我們才會(huì)在黑暗的夜里享受發(fā)明帶來(lái)的幸福。一件成功的事情,不是在一夜之間就會(huì)實(shí)現(xiàn)的,那是要經(jīng)過(guò)千錘百煉和失敗的教訓(xùn)才會(huì)成功的。
要想獲得成功,就要堅(jiān)持。如果做任何事情都沒(méi)有毅力,做到一半就放棄了,那你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的。半途而廢,沒(méi)有毅力耐心,成功之門是不會(huì)向你敞開的`,世上無(wú)難事,只怕有心人。做任何事都貴在堅(jiān)持,成功是需要堅(jiān)持的。
通往成功之門的道路不是平坦的,它必定是彎彎曲曲的,在這里需要接受困難的挑戰(zhàn),需要有一顆堅(jiān)持不懈的心。
成功的作文 6
生活總要經(jīng)過(guò)種種失敗才能走向成功的道路,我是從仲裁中獲得這一個(gè)人生道理。
在朋友的介紹下,我知道了種菜是件有趣、消磨時(shí)間的.事情,我在家中找了一片空地,播下種子,澆了下水就好了,我毫無(wú)準(zhǔn)備和技巧,隔一天澆下水,幾天也試過(guò),總之記得就去澆了。幾個(gè)星期了,我播下得種子只有五分之一左右長(zhǎng)出苗兒,但也奄奄一息了。在好勝心的牽引下,我把泥翻了又翻,再把一些種子播下去,我這次十分認(rèn)真地養(yǎng)殖它們了,我每天定時(shí)定量給他澆水,不時(shí)還給他放些肥料。一個(gè)月過(guò)去了,果然有了些成果,菜開始有葉了,有莖了,一片綠油油的,我更是努力了。但好景不長(zhǎng),接連幾棵倒下,剩下的也發(fā)黃,垂下了頭,如年終的老人。爸爸考試我,我澆水次數(shù)太多了,肥料也下得多了,澆水時(shí)機(jī)也不恰當(dāng)······一連串問(wèn)題令我有些感到失敗。我沒(méi)有放棄,我結(jié)合爸爸的問(wèn)題和我前兩次種菜的經(jīng)驗(yàn),我把所有問(wèn)題一一解決,菜一天比一天長(zhǎng)得好,過(guò)了兩三個(gè)月,終于見到成果,我終于體會(huì)到一次成功的滋味。
在這次經(jīng)歷中,使我明白了要成功必須經(jīng)受失敗這個(gè)道理。
成功的作文 7
今天,老師宣布,今天下午第二節(jié)課競(jìng)選開班干部和班長(zhǎng)。聽了老師的話,我心里想,競(jìng)選正班長(zhǎng),我可不行。李欣雨比我強(qiáng)得多。我可競(jìng)不過(guò)她!最后,我決定競(jìng)選副班長(zhǎng)。下午第二課到了,我大步走上講臺(tái),大聲地讀著自己寫的《我想當(dāng)副班長(zhǎng)》,瑯瑯的競(jìng)選聲飛出了教室,小鳥被這美妙的.聲音迷住了,它站在枝頭,久久不愿離去。我剛讀完,同學(xué)們都紛紛舉手。有的同學(xué)把手舉的高高的,大聲地說(shuō):“我選張雨欣!”有的同學(xué)在臺(tái)下議論,一個(gè)說(shuō):“你選誰(shuí)呀?”另一個(gè)說(shuō):“我選擇張雨欣!她寫得那么好。”又一個(gè)說(shuō):“我也選張雨欣!”我一看,全班都選我,我全票通過(guò),當(dāng)上了副班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí),我后悔極了,想:“我寫的那么好,為什么不寫想當(dāng)正班長(zhǎng)呢?”咦?我們班真古怪!別的班都是一個(gè)正班長(zhǎng),三個(gè)副班長(zhǎng),我們班卻是一個(gè)副班長(zhǎng)三個(gè)正班長(zhǎng)。
別的班都是從正班長(zhǎng)往下傳,我們班怎么是從副班長(zhǎng)往下傳?哦!我明白了,老師覺(jué)得我有能力,所以讓我第一個(gè)來(lái)。放學(xué)回家的路上,天空格外的藍(lán),陽(yáng)光格外的燦爛,小鳥好像嘰嘰喳喳地告訴我:“張雨欣,你真厲害,當(dāng)上了副班長(zhǎng)!”我卻想:“厲害什么?下次我還要競(jìng)選正班長(zhǎng)呢!”
成功的作文 8
成功,那抹最亮的曙光,是需要經(jīng)歷風(fēng)雨的。風(fēng)雨后,那光明也并非永恒,萬(wàn)物逐漸黯淡下去,直到完全被黑夜吞噬,新的力量便開始在長(zhǎng)久的沉寂中醞釀,靜靜等待黎明那一刻淋漓的迸發(fā)。
李白的成功,并不是他在宮中的得意一時(shí),而是被貶后表現(xiàn)出的瀟灑、樂(lè)觀。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。他用散發(fā)著銳氣的文筆,無(wú)限嘲諷黑暗,也使自己沖出陰霾,獲得重生。
顧城的成功,并不是他的才思敏銳,而是在受世人排擠時(shí),那一驚人之語(yǔ)――“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”在充斥著挫折的圍城里,顧城屏棄消沉的.意志,失敗的念頭,用支筆撐起屬于他自己的一片天空。
一部成功的作品,總出自經(jīng)歷過(guò)人生磨難的作家之手,F(xiàn)在那些養(yǎng)尊處優(yōu),“坐”在“家”里的寫手,不過(guò)寫的是些無(wú)病呻吟。那人,那文,那字,都散發(fā)著陣陣“銅臭”。難怪作家余華說(shuō):“現(xiàn)在許多作家不寫內(nèi)心情感,專寫內(nèi)分泌!
《天方夜譚》中的航海家辛伯達(dá),他的航海經(jīng)歷是他成功的關(guān)鍵,亦是他一生中最有價(jià)值的沉淀。
成功,是需要經(jīng)歷些許什么的……
成功的作文 9
一次,在體育課上我驕傲自大,居然向六年級(jí)的大哥哥挑釁,要和他們一決勝負(fù),他們爽快的答應(yīng)了,我們又不好意思退縮,只好硬著頭皮上。
比賽開始了,先是我們發(fā)球,我們正要進(jìn)攻的時(shí)候,一不小心球就被搶走了,我拼命去追。我們有些心慌了,眼看著球被搶走也束手無(wú)策,只好眼睜睜地看著他們得分,2比0我們落后了2分,他們只要再進(jìn)一球,我們就輸定了。這時(shí),我們的士氣低落了,我們各個(gè)垂頭喪氣,突然,小席以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪過(guò)了球大叫一聲:“大家振作起來(lái)、齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一致吧。”大家聽后增加了信心,個(gè)個(gè)精神充沛,拿起球來(lái)三番五次向六年級(jí)進(jìn)攻,連綿不斷從他們手中奪過(guò)球,現(xiàn)在已經(jīng)打成平手。
我們互不相讓,這時(shí)我“嗖”的一下?lián)尩角,跑到籃框下全神貫注、目不轉(zhuǎn)睛的盯著籃框,六年級(jí)的大哥哥正要逼近我時(shí),我用力一拋,球進(jìn)了!頓時(shí),我們欣喜若狂,我們成功了。這時(shí)候,同學(xué)們有的載歌載舞、有的'情不自禁像發(fā)了瘋似的大叫、有的在地上蹦來(lái)蹦去,居然在地上打起滾來(lái)。
啊,經(jīng)歷失敗不要灰氣,最終是會(huì)成功的!
成功的作文 10
我嘗到了成功的滋味 今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,爸爸說(shuō)下午帶我去水庫(kù)釣魚,我聽了之后多么想讓下午快點(diǎn)到來(lái)。
漫長(zhǎng)的上午終于過(guò)完了,我迫不及待的和爸爸說(shuō)快點(diǎn)去水庫(kù)釣魚,爸爸卻說(shuō)天氣太熱,等過(guò)了2點(diǎn)再說(shuō)吧!我無(wú)話可說(shuō),只好聽從“老頭子”的命令。兩點(diǎn)過(guò)了,爸爸和我去了水庫(kù),拿出釣魚竿,拿出魚食,做好釣魚準(zhǔn)備。只見這里綠樹成陰,鮮花盛開,小鳥在樹上嘰嘰喳喳,好像在歡迎我們的到來(lái)。我把魚竿拋到水里等魚上鉤。魚竿動(dòng)了一下我把魚竿提起來(lái),魚鉤上卻沒(méi)魚了,也沒(méi)有魚食了可惡的小魚,你不上鉤還可以,但不能把我的魚食也偷走了,如果讓我抓到了,我一定把你碎尸萬(wàn)段!哎,倒霉。我不想半途而廢,也不能灰心爸爸告訴我,小魚不會(huì)輕易上鉤他先碰一下,看看有沒(méi)有動(dòng)靜,再吃食。
所以,第一桿沒(méi)有釣到魚,得看看是不是假的.,但不要輕易下結(jié)論,再輕輕碰一下看看是不是假的再下結(jié)論。我又把魚竿上掛上魚餌,拋到水里,開始等。過(guò)了一會(huì),魚竿開始動(dòng)了,我輕輕地動(dòng)了一下,魚竿動(dòng)的更厲害了。我一提魚竿,出現(xiàn)了一條大魚。晚上,吃著自己辛辛苦苦釣來(lái)的魚,心里別提有多美了。
成功的作文 11
在我的生活中,有很多的成功,也有很多失敗。但是,在我的印象里有一件事是最快樂(lè)的——學(xué)騎車。
那是一個(gè)星期六,我們?nèi)页赃^(guò)中午飯,我就建議道:“媽媽,你教我學(xué)習(xí)自行車,好嗎?”媽媽聽了我的話,說(shuō):“可以,但是這要看你怕不怕苦噢!”我聽了之后,一幅有點(diǎn)滿不在乎的樣子說(shuō):“騎自行車有什么難的',不就是雙知握把,腳踏在腳踏處嗎,只要您愿意教我,我保準(zhǔn)一小時(shí)學(xué)會(huì)!”媽媽乍到我那么有信心,就向我投來(lái)了鼓勵(lì)的眼光。媽媽先教我學(xué)騎自行車的要領(lǐng),我聽后,就照著媽媽教的去做。
可是,我剛想坐上車座,車子就向右倒了,嚇的我趕緊停了下來(lái),我看到這個(gè)情景,心里就想:我一點(diǎn)要學(xué)會(huì)騎自行車,我說(shuō)過(guò)了,就要在一小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì)騎自行車。這時(shí),媽媽走到我的跟前,安慰我說(shuō):“孩子,俗話說(shuō)的好失敗是成功之母,只要你愿意學(xué),你就一定會(huì)成功的。”聽到這里,我的自信心又來(lái)了。在以后的日子里每天吃過(guò)飯或者是做完老師布置的家庭作業(yè)之后,我就去練習(xí)騎自行車。真是功夫不負(fù)有心人,一直到學(xué)習(xí)的第三天,我已會(huì)在下坡的路上騎車了。
通過(guò)這件事,我知道:人只要有自信心,不管做什么事一定會(huì)成功的。
成功的作文 12
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!"我終于明白了這句話的含義!
記得在以前我的成績(jī)總是名列前茅,十分優(yōu)秀,這也使我有了自滿的心里,我本以為這樣就夠好了,在一次考試前放松了學(xué)習(xí)計(jì)劃,可是排名下降了好幾名,我沒(méi)復(fù)習(xí),把時(shí)間和精力都放在玩和看電視身上。我深為自己的這個(gè)過(guò)失感到慚愧,可看到卷子上那鮮紅的大叉我的心情陷入了低谷。
怎么辦,成績(jī)這么差,怎么和家長(zhǎng)交待!“哎!”我戰(zhàn)勝了一切膽怯,如實(shí)交待了一切“罪行”,奶奶非但沒(méi)有怪我只是溫柔的安慰了我,頓時(shí)我更慚愧了,覺(jué)得對(duì)不起奶奶。
自從這件事以后,我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,也不貪戀電腦和手機(jī),也不成天出去玩了,完成作業(yè)以后,復(fù)習(xí)前幾課,預(yù)習(xí)后一課……
不出我所料,我這次期末考試考了第一名。
學(xué)習(xí)會(huì)有困難和坎坷,但只要找到解決困難的方法,掌握自己對(duì)考試的.信心與勇氣,這些就足夠了,你們覺(jué)得呢?沒(méi)有困難的生活多無(wú)趣,沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的喜悅,沒(méi)有坎坷的生活多平凡,生活需要困難和坎坷。這樣的生活才會(huì)婀娜多姿,絢麗多彩。學(xué)習(xí)也一樣,只要努力就會(huì)有回報(bào),自己要有付出就會(huì)有收獲。
我一定會(huì)逆流而上的!
成功的作文 13
童年,喜、怒、哀、樂(lè)、樣樣俱全。如果沒(méi)有這四種心情,那童年如同失去了色彩,失去了味道。
在我的記憶里那一次成功,是在成長(zhǎng)的足跡中難以磨滅的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,叮叮、叮叮鬧鐘吵醒了我,我睡眼朦朧地站起來(lái),忽然,媽媽沖進(jìn)了房間,大喊道:“徐晨露,你忘了今天要比賽嗎?”“哇!我居然忘了今天要去東陽(yáng)參加跳舞比賽!蔽掖掖业嘏芟聵,大驚失色,原來(lái)婷婷姐姐和我的舞蹈老師都已經(jīng)恭候多時(shí)了,而且臉上都火冒三丈,婷婷姐姐大聲叱責(zé)到:“露露,你怎么下來(lái)的這么晚,我們都等了半天了!闭f(shuō)完,婷婷姐姐和我的舞蹈老師把我拉到車上就開往東陽(yáng)了。
到了比賽現(xiàn)場(chǎng),嚴(yán)肅的評(píng)委、樂(lè)不可支的觀眾和信心滿滿的比賽人員。輪到我了,我的心仿佛要跳出來(lái)了!靶斐柯,該你上場(chǎng)了!”評(píng)委嚴(yán)肅的說(shuō)。我在舞臺(tái)上翩翩起舞,我那優(yōu)美多姿的舞蹈,博得了觀眾和評(píng)委的喝彩。觀眾們都議論紛紛,有的說(shuō):“好美呀!”有的說(shuō):“這孩子,肯定能得獎(jiǎng)!”也有的`說(shuō):“別看她才7歲,其實(shí)這個(gè)孩子的舞蹈功底很好。”頓時(shí),我十分有信心,于是跳的越來(lái)越精彩。
比賽結(jié)束了,評(píng)委神秘地說(shuō):“今天的獲獎(jiǎng)?wù)呤恰斐柯丁!薄巴?”這個(gè)字不禁從我的嗓子中沖出。
我高興地站上了獲獎(jiǎng)臺(tái),心想:我這些年的心血終于沒(méi)有白費(fèi)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一次成功,在今后留下更多的成功。
成功的作文 14
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們一定會(huì)經(jīng)歷許多成功與失敗。在成功時(shí),你是否驕傲、向別人炫耀了?在失敗時(shí),你是否氣餒、失去信心了?我就給你們講一件我成功的事情吧!
我在什么事情上成功了呢?大家一定會(huì)好奇吧,告訴你,我要寫的不是學(xué)滑冰,也不是學(xué)自行車,是學(xué)習(xí)英語(yǔ)找到了竅門。
我學(xué)英語(yǔ)已經(jīng)一年多了,卻剛剛才找到竅門。一開始,學(xué)的東西很簡(jiǎn)單,我都是在去上英語(yǔ)課的`前半個(gè)小時(shí)才做老師布置的作業(yè),靠自己的聰明死記硬背,成績(jī)?cè)诎嗌线能說(shuō)得過(guò)去。漸漸地,單詞多了,又學(xué)了句子、對(duì)話。我還按以前的學(xué)習(xí)方法學(xué)起來(lái)就吃力了,在班上只能算個(gè)中等生。在今年初,我制定好了學(xué)習(xí)計(jì)劃:把一周要復(fù)習(xí)的課分到每一天,學(xué)的單詞和重點(diǎn)句子都用紙條寫上,貼在客廳、臥室,我能隨時(shí)看到的地方,方便記憶。今年開學(xué),我就實(shí)施了這個(gè)計(jì)劃,效果居然比我預(yù)料的還好。第一個(gè)月我被評(píng)上了班上的月冠軍,每一次聽寫都是滿分。我繼續(xù)采用這個(gè)方法,至今為止,我每次聽寫都是第一。漸漸地,我成了班里的焦點(diǎn)……,你看,這不就是我學(xué)習(xí)上的竅門嗎?這不就是我向成功邁進(jìn)了一步嗎?
這次小小的成功給了我極大的鼓勵(lì),增強(qiáng)了我的自信心,給我?guī)?lái)了喜悅。以后其它的功課我不僅要努力學(xué)習(xí),也要總結(jié)竅門,直到我走進(jìn)成功的殿堂。
成功的作文 15
“再試一次,必定成功”這句話已經(jīng)成為了我的座右銘,這句話怎么會(huì)成為我的座右銘的呢?這還有一段故事呢! 有一個(gè)小孩在一次火災(zāi)中被燒成重傷,雖然醫(yī)院全力搶救脫離了生命危險(xiǎn),但下半身卻沒(méi)有了知覺(jué),醫(yī)生告訴孩子的媽媽,說(shuō)他只能靠輪椅度日了。
有一天,天氣很好,媽媽推著他到院子里呼吸新鮮的空氣,而后,媽媽有事出去了,一股強(qiáng)烈的沖動(dòng)在他的心底萌動(dòng):我一定要站起來(lái)!”他奮力地推開輪椅,然后拖著那無(wú)力的雙腿,用雙手在草地上匍匐前進(jìn),一步一步地,他終于爬到了籬笆墻邊。接著,他用盡全身的力氣,努力到抓住籬笆墻站了起來(lái),并且試著拉住籬笆墻行走。為走幾步,汗水從他的額頭上滾滾流下,他停下來(lái)歇口氣,咬緊牙,拖著雙腿再次出發(fā),直到籬笆墻的盡頭。
自那以后,他身體恢復(fù)很快,先事慢慢站起來(lái),漸漸可以獨(dú)立行走了,最后一天,他竟然在院子了跑了起來(lái)。自此,他的生活與一般男孩再無(wú)兩樣,到他讀大學(xué)的.時(shí)候,還被選進(jìn)了田徑隊(duì)。他是誰(shuí)?他就是葛林康漢寧博士,他曾經(jīng)跑出過(guò)全世界最好的成績(jī)。 聽了這個(gè)故事,你們也許想不到吧!是!是想不到一個(gè)小孩竟會(huì)有這樣大的勇氣和毅力。這實(shí)在令人想不到,對(duì)!
也許,就再那一次之下,我們的夢(mèng)想就變成了現(xiàn)實(shí),不再虛有;也許,就在那一試之下,成功就會(huì)和你握手,享受生活的美麗。
成功的作文 16
“‘神七’發(fā)射成功了!”這是每個(gè)人在“神七”發(fā)射的那天都會(huì)說(shuō)的話,大家喜氣洋洋地在大街上來(lái)回走著,說(shuō)著;高興的不得了。是啊,聽了這個(gè)消息,我們也一定都會(huì)很高興的!吧衿摺睙o(wú)不凝固著制造它的人的心血,也凝固著全中國(guó)人民的心血!
這次“神七”的成功發(fā)射是給制造它的人多大的難度啊!在“神七”的艙里,共有3個(gè)人在里面,分別是翟志剛、劉伯明、景海鵬。這下,他們可成了名人了啊!但是你們可知道,在這個(gè)閃耀的光環(huán)的背后,他們?cè)?jīng)在訓(xùn)練的時(shí)候,到底撒下了多少汗水,淚水?
我知道,他們?cè)谂摾锒紕?dòng)彈不得;我知道,翟志剛叔叔首次完成了出艙活動(dòng);我還知道,在艙里,多一個(gè)人就多一些難度……
我要學(xué)習(xí)他們大無(wú)畏的精神,我要學(xué)習(xí)他們刻苦訓(xùn)煉時(shí)的勇氣,我要學(xué)習(xí)他們?cè)谂摾锶讨谉岬哪土,我還要學(xué)習(xí)他們成名時(shí)謙虛的態(tài)度……我要跟他們學(xué)習(xí)的還有很多很多。
當(dāng)他們出艙時(shí),都迎來(lái)周圍人贊許和忍不住流露出的真情和眷戀的目光?墒撬麄儧](méi)有驕傲,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒驕傲,從他們的目光中,只能看出他們的神態(tài)中有一種克制不住的'喜悅,好像立功的不是他們,而是別的人。
我真希望我也能像他們一樣謙虛,可是,在生活中往往不是這樣的,太看中得失,太在乎金錢,名利,權(quán)威。這些都是沒(méi)有用的,做一個(gè)有用的人吧!
成功的作文 17
終于成功了!我制做的“雞蛋保護(hù)器“,終于實(shí)驗(yàn)成功了!你一定會(huì)問(wèn)我,你干嘛要去做那雞蛋保護(hù)器呢?這還得從上節(jié)科學(xué)課說(shuō)起。
那一天,我們的科學(xué)老師—費(fèi)老師在科學(xué)課快結(jié)束的時(shí)候,費(fèi)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),回家去設(shè)計(jì)一個(gè)雞蛋保護(hù)器,有興趣的同學(xué)可以交上來(lái)給老師看一看。
我說(shuō)干就干,叫來(lái)了好朋友姚天成,開始做起這個(gè)雞蛋保護(hù)器了!我們把事先準(zhǔn)備好的.方布紙盒棉花雞蛋等材料放在一邊,兩人坐下后就開始制做了,我們先將紙盒里填滿棉花后將雞蛋放入紙盒,用報(bào)紙將紙盒包住,最后將方布和棉線制成一個(gè)降落傘弄在報(bào)紙上后,我們進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),可是失敗了,經(jīng)過(guò)找原因,我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)是硬物太多,沖擊力太強(qiáng)了,所以造成失敗。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我們?cè)诘谝淮蔚幕A(chǔ)上加多了棉花的量,連外殼我們都弄上了棉花,我們想這次肯定不會(huì)失敗了吧?哪知道還是失敗了,打開報(bào)紙看著流出的雞蛋液,有點(diǎn)灰心了。但我們很快靜下心來(lái),再次查找失敗的原因,這次是因?yàn)殡m然軟物多了,但留著很多空隙,所以雞蛋還是碰著地了。
第三次我們倆可不敢大意了,把棉花和報(bào)紙的量包得恰到好處,當(dāng)姚天成從空中把包著雞蛋的容器往下掉的時(shí)候,我心懸緊了,但隨著我們打開報(bào)紙,雞蛋完好無(wú)損時(shí),我們倆高興地跳了起來(lái),終天成功了!
看來(lái)我們的努力沒(méi)有白費(fèi),讓我懂得了只有不懈的努力,注意觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,只有這樣我想我們一定會(huì)成功的!
成功的作文 18
這是一個(gè)平凡的日子,但是在我看來(lái)是不平凡的一天,因?yàn)樵谶@一天里,我勇敢地踏出了成功的第一步,真是太開心了!
這一節(jié)是語(yǔ)文課,上課鈴響了,我興致勃勃地開始聽課。老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)讀七律·長(zhǎng)征?”頓時(shí),幾十雙手舉了起來(lái)。老師笑瞇瞇地說(shuō):“只有這么幾個(gè)人那,如果不舉手的話可要罰抄課文了啊!”我一驚,沒(méi)想到朱老師竟用激將法讓我舉手!我一看教室,幾乎全班都舉手了,我想:舉就舉,有什么了不起!我舉起了沉重的手,心里七上八下,直犯嘀咕。誰(shuí)知,朱老師一下就看中了我。我因?yàn)榈谝淮闻e手,所以很緊張。
我緊張地讀了起來(lái):“七律·長(zhǎng)征,紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑……”朱老師糾正我說(shuō):“這個(gè)讀Lǜ,不讀Lù!蔽抑刈x了一遍,坐了下去,這時(shí)只感覺(jué)心里一陣輕松。這時(shí),我想起了上個(gè)暑假,我上游泳興趣班的時(shí)候,也是這樣。那時(shí),我呆呆的望著游泳池,猶豫不決。但是我最終還是在王老師的.鼓勵(lì)和訓(xùn)練之下我喜歡上了游泳。因?yàn)橛辛诉@次,才會(huì)讓我游出下一次、下下次,才會(huì)讓我對(duì)游泳的興趣越來(lái)越濃厚。我感到,我頭一次那么興奮,因?yàn)槲矣赂业靥こ隽说谝徊健?/p>
因?yàn)橛辛诉@第一步,才會(huì)有第二步、第三步。是啊,“膽大走遍天下,膽小寸步難行”,這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)!
成功的作文 19
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
松柏,歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮才能夠凌霜不屈;雄鷹,經(jīng)受千萬(wàn)次摔倒才能夠展翅飛翔。事實(shí)告訴我們,只有受得住挫折,才能夠成功。
記得那一年,我頭一次將自己寫的文章向編輯投稿。守在電腦前等候消息時(shí),我心里不斷嘀咕著,祈禱著——趕快通過(guò)吧,快通過(guò)吧!只盼望著得到肯定回復(fù)。
結(jié)果當(dāng)然是不如人意的。兩個(gè)星期后,當(dāng)編輯老師的退稿通知發(fā)回郵箱時(shí),我滿心的歡喜期待都化為泡沫,只剩下一肚子的失望與灰心喪氣。
“只有經(jīng)得起修改的作文才算是好文章。這世上,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,編輯老師沒(méi)有選上,這說(shuō)明你的文章還有不足之處,就還得加倍努力!”
此刻,媽媽鼓勵(lì)我的話語(yǔ)在我耳畔響起,如一盞明燈,為我引領(lǐng)前行。我不由得眼前一亮,是呀,如果只是自怨自艾,而不努力提升自己的寫作水平,那么就更別想成功了。
想到此,我暗暗給自己打氣,相信自己,一定會(huì)成功的!
可惜,成功哪有那么容易。
之后,我一次次地把修改過(guò)后的文章投稿,卻皆如石沉大海,了無(wú)音訊,委屈地我直掉淚兒。不過(guò)我急于成功的'心卻不會(huì)被打敗,我咬緊牙關(guān),不斷鍛煉自己的寫作水平。在無(wú)數(shù)滴汗淚淌過(guò)之后,我終于迎來(lái)了第一個(gè)成功。
沒(méi)有努力何來(lái)收獲?沒(méi)有奮斗,哪來(lái)成功。在人世的旅途中,難免有太多的磕磕絆絆,而我們只有不斷地努力與奮斗,才能戰(zhàn)勝挫折,收獲成功。
成功的作文 20
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),你的特長(zhǎng)是什么?一定很多吧?那你知道我的特長(zhǎng)是什么嗎?如果不知道的話,那就讓我來(lái)告訴你吧。
我的特長(zhǎng)五花八門,有打籃球、有寫毛筆字、有拉二胡、有踢足球……
其中最讓我感興趣的就是寫毛筆字了。因?yàn)閷W(xué)毛筆的過(guò)程讓我今生難忘,我剛剛開始連拿毛筆都拿不穩(wěn),所以,我每次寫毛筆字的時(shí)候都會(huì)把毛筆掉在宣紙上,所以寫出來(lái)的不是字,而是畫了一朵朵不成形的花兒,一節(jié)課下來(lái),我不是臉上畫了幾根“胡子”,就是把身上雕上了新的花紋,別人看了不時(shí)會(huì)被逗得開懷大笑。好似是京劇里面走出來(lái)的黑臉包公一樣。即使拿穩(wěn)了毛筆,卻又寫歪了字,老師寫的范字總是被我畫的`亂七八糟,像是被蒼蠅拉上了屎。讓媽媽哭笑不得。
幾天下來(lái),我也幾乎灰心了,可是爸爸卻對(duì)我說(shuō):“成功總是會(huì)光顧到不斷付出的人,只要你肯練想不成功都難!苯(jīng)過(guò)一番苦練,終于有了氣色。今年暑假的時(shí)候,爸爸叫我?guī)退麑憥讉(gè)“清倉(cāng)大處理”的字,我心里默默地想:終于有一個(gè)讓我大顯身手的機(jī)會(huì)了。我提起毛筆,只聽見“刷刷”幾聲,爸爸直點(diǎn)頭稱贊:“有進(jìn)步,有進(jìn)步”說(shuō)得我心花怒放。
通過(guò)寫毛筆字,我就總結(jié)出一個(gè)人生的哲理:世上任何事都不會(huì)那么輕易成功的,只要你付出辛勤的汗水,就一定能換來(lái)成功。
成功的作文 21
這是大雪紛飛后的第一天,我穿上了我期盼已久的溜冰鞋,我是多么興奮,多么激動(dòng)!我在空地上練起了溜冰花樣,它有一個(gè)好聽的名字叫“天鵝步”,瞧,多像一只活潑可愛(ài)的天鵝呀!它用前面的.兩個(gè)輪子不停地向前走。就是這著,我和朋友之間發(fā)生了一件事……在我練習(xí)時(shí),樂(lè)樂(lè)走來(lái)了,看見我在練“天鵝步”,我走了1格的路程,他便一邊鼓掌一邊笑道:"不錯(cuò)不錯(cuò),有進(jìn)步,能走一格了!鼓勵(lì)鼓勵(lì)!"我開玩笑說(shuō):"谷力谷力。(物品名稱)"接著我讓他為我做裁判,數(shù)著我走的格數(shù)。"加油加油。減油減油,加油,減油……"他一會(huì)兒說(shuō)加油一會(huì)兒減油,弄得我哭笑不得,全身十分放松,使我東倒西歪,沒(méi)走多少路我就"雙腳落地"了。
我便對(duì)樂(lè)樂(lè)訴說(shuō):“別這樣說(shuō)了,坑人!”樂(lè)樂(lè)大笑著。我趁他在笑時(shí)迅速得“開走”,“一格!”我大叫著,“二格!”我的叫聲提高了!我心中十分高興得亂了陣腳。又”雙腳落地”。我想:沒(méi)事,再來(lái)過(guò)!“一格,二格!”我仍尖叫著!“三格!。」!”我太高興了!心中有數(shù)不盡的喜悅!太棒了!你們知道我來(lái)回走了幾次才練到三格的嗎?說(shuō)起來(lái)也有數(shù)十次!練得我雙腳都軟了!古人云:“世上無(wú)難事,只怕有心人!卑!只要你多加練習(xí),總會(huì)成功的!
成功的作文 22
“加油!加油!”一陣陣激烈的加油聲和著掌聲久久回蕩在八百米賽跑場(chǎng)地的周圍,隨著激烈的掌聲一位女同學(xué)沖到了最前面以最快的速度奪得了第一名,這個(gè)人就是我。
當(dāng)掌聲再次響起的時(shí)候我落淚了,有誰(shuí)知道在這成功的背后我付出過(guò)多少呢?手里捧著沉甸甸的獎(jiǎng)品,我陷入了沉思。早上,當(dāng)別人都還在熟睡的時(shí)候,不知道是誰(shuí)早已經(jīng)起床在凸凹不平的.馬路上跑了起來(lái)。當(dāng)已經(jīng)夜深的時(shí)候,不知道又是誰(shuí)還在鍛煉。又有誰(shuí)知道在成功的背后要付出多少代價(jià)呢?小的時(shí)候由于家庭條件不好,剛滿兩歲的我經(jīng)常生病,家里人不想看著我難受就把我送到醫(yī)院去看病。醫(yī)生說(shuō)由于我營(yíng)養(yǎng)不良,再加上一些小感冒,體質(zhì)不好,但只是些小毛病,如果加強(qiáng)鍛煉不但可以防病,而且將來(lái)可能成為一個(gè)不錯(cuò)的體育干將。就這樣不滿兩歲的我就從早到晚的被家人弄來(lái)鍛煉。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我就五歲半了,家人更忙了,我為了減輕家人的勞累便開始自己鍛煉,有時(shí)被突然開來(lái)的汽車濺起一身水;有時(shí)被石頭絆倒頭被碰出血;有時(shí)被樹枝把臉弄傷……經(jīng)過(guò)幾年不間斷的努力,我的體質(zhì)變好了,不生病了,更重要的是學(xué)校要舉行體育比賽的時(shí)候,我每次總能拿個(gè)一、二名回來(lái)。望著家里的獎(jiǎng)品我再次落淚了。有時(shí)父母也會(huì)落淚。他們常說(shuō):“女兒呀,我們的苦心沒(méi)白費(fèi)……”
可能有人會(huì)問(wèn),成功的背后是什么,讓我來(lái)告訴你:那就是努力和汗水。
成功的作文 23
生活中隨口的一句話,可以使我們倍受鼓舞,但也可以使我們沾沾自喜,甚至背上沉重的包袱;一句批評(píng)的話常常使我們垂頭喪氣,甚至失去進(jìn)取之心,但也可以使我們心靈警醒、精神振奮。
鼓舞不代表失敗
一個(gè)人如果受到太多太多的`鼓舞,即使他是個(gè)很優(yōu)秀的人,也不免會(huì)有些驕傲,但自傲自滿往往令你離成功越來(lái)越遙遠(yuǎn)。正當(dāng)你蔑視一切、驕傲自大,不把任何人放在眼里時(shí),其他同學(xué)、你的朋友會(huì)離你越來(lái)越遙遠(yuǎn)。久而久之,你沒(méi)有了朋友,整個(gè)人孤立起來(lái)了。在你快樂(lè)的時(shí)候,沒(méi)有人同你分享;在你悲傷時(shí)候,沒(méi)有人讓你傾訴;在你無(wú)助的時(shí)候,沒(méi)有人給予幫助。
只要你能正確對(duì)待鼓舞,面對(duì)鼓舞不自傲,就會(huì)慢慢走向成功。
批評(píng)不一定失敗
一個(gè)人如果受到了很多批評(píng),只要他有上進(jìn)之心,他可能會(huì)改掉許多不足,來(lái)完善自己,他不會(huì)泄氣,他會(huì)振奮精神。他每一次受到批評(píng)他都會(huì)反省自己的話,他離成功也就越來(lái)越近了。他在被批評(píng)后,沒(méi)有喪失信心反而有了進(jìn)去之心,有了不竭的動(dòng)力,以事實(shí)證明自己。久而久之,缺點(diǎn)都以變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),就會(huì)慢慢走向成功。
命運(yùn)在于自己
其實(shí)成功和失敗都在于你。只要你牢牢掌握住命運(yùn)的鑰匙,要在受鼓舞時(shí)不傲,受批評(píng)時(shí)不餒。只要這樣我相信你就一定能成功!
成功的作文 24
成功是什么概念呢?也許有人認(rèn)為是有很多錢,也有可能有人認(rèn)為是有了很高的社會(huì)地位,對(duì)我來(lái)說(shuō)只是達(dá)到自己的一個(gè)目標(biāo)。
我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,就是考入大學(xué)。我們這個(gè)地方,教育并不發(fā)達(dá)。當(dāng)然在這不發(fā)達(dá)的教育環(huán)境中我也不是特別優(yōu)秀的那個(gè)。在初中畢業(yè)時(shí)很多同學(xué)就選擇了打工而不是繼續(xù)求學(xué),我沒(méi)有比他們優(yōu)秀多少,只是我覺(jué)的我還應(yīng)該再堅(jiān)持的試一把,參加高考。原因就是我初中的班主任老師給我們說(shuō)的,我們應(yīng)該去感受一下大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,不能老在山村里轉(zhuǎn)悠不知道天多高,海多深。我心里想,我真的想要上一上大學(xué),不要讓我的人生有這樣的缺憾。
在高中的三年學(xué)習(xí)中我比較努力,我知道我并不聰明所以我格外要求自己嚴(yán)格。當(dāng)然我也有偷懶的時(shí)候,有的時(shí)候?qū)嵲谔哿丝偸歉嬖V自己可以歇息一下了。現(xiàn)在總的來(lái)說(shuō)我也不是最努力的'學(xué)生,不過(guò)好運(yùn)卻伴我而來(lái)。
在我不知道高考我能不能考上三本的時(shí)候有了一次單招的機(jī)會(huì),我報(bào)名了。在去學(xué)校面試的過(guò)程中我一直很緊張,我不確定我是不是會(huì)讓老師選中我。幸運(yùn)的是我入選了,當(dāng)接到這個(gè)消息的時(shí)候我愉悅的心情溢于言表,我高興壞了。
也許對(duì)于別人來(lái)說(shuō)這個(gè)結(jié)果根本不算什么,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)我只要一個(gè)上大學(xué)的資格,我成功了。我的努力沒(méi)有白費(fèi),謝謝自己。我對(duì)自己說(shuō),“還好,我們成功了!
成功的作文 25
人生中注定經(jīng)歷許多成功與失敗,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),一定不能氣餒,要面對(duì)它,戰(zhàn)勝它;當(dāng)然,成功了也不能驕傲,要謙虛一點(diǎn),做到“勝不驕,敗不餒”。
幾個(gè)月前,我還在學(xué)奧數(shù)。一次,我正做著題,好奇的心使我的眼睛不由自主地投向一道難題。我粗略地看了一遍題目,咦,這道題到底講得什么?應(yīng)該怎樣解出來(lái)呢?我認(rèn)真地讀了這道題,腦中仍是一團(tuán)亂麻,沒(méi)有絲毫頭緒。這時(shí),我想起來(lái)要在本子上算一算,興許還能解出這道難題。我在本子上畫了一個(gè)圖,總算列出了幾個(gè)算式,原來(lái)腦海中的空白變成了幾個(gè)單純的算式。但是,后面的算式怎么列呢?我接著列出幾個(gè)算式,但均以失敗告終。研究了許久,我有些不耐煩了。一個(gè)“我”說(shuō):“算了吧,不就是一道難題嘛,干嗎要費(fèi)這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)解?”另一個(gè)“我”說(shuō):“不行,老師說(shuō)過(guò),做事要有始有終,不能半途而廢,也不能氣餒!”“對(duì)!我一定要研究出這道難題,不管它有多難!”我下定決心,一定要研究出來(lái)。世上無(wú)難事,只怕有心人。不一會(huì)兒,我用巧妙的方法破解了這難題。同時(shí),我也真正感受到成功的快樂(lè)與喜悅。
我終于成功了!這雖是一次小小的.成功,但對(duì)我來(lái)說(shuō),已非常大了!因?yàn)槲业呐](méi)有白費(fèi)。同時(shí),這次成功也帶給我一個(gè)啟示:“做事要有始有終,不能半途而廢!蔽野迪聸Q心:我要努力,努力,再努力!力爭(zhēng)攻克所有難題!
成功的作文 26
好動(dòng)的我,坐在那里,就像屁股下有根釘子似的,總是走來(lái)走去。我就是喜歡玩,而被媽媽報(bào)了鋼琴。不習(xí)慣坐在那里練琴的我,經(jīng)常來(lái)了一會(huì)兒,就跑回家玩去了。媽媽用盡十八般功夫,我就是不愿意去。但不知怎么的,潘老師知道了我練鋼琴,并給予了我鋼琴王子的美稱,但我并沒(méi)因此而感到高興,因?yàn)槲也荒苷J(rèn)真練琴?晌覅s明白了鋼琴帶給我的意義。從此,我開始了我的鋼琴之路。
鋼琴十級(jí)一直是我的'目標(biāo)。終于,這個(gè)目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)了,——考級(jí)!進(jìn)入考場(chǎng)我純熟的彈奏著《第五奏鳴曲》,彈到一半的時(shí)候,考級(jí)老師大喊一聲“停!’我以為我已經(jīng)玩完了!老師卻說(shuō)現(xiàn)在彈《快樂(lè)的女郎》。“你逗我!”我心里想著。汗水已經(jīng)濕透了我的背心,我的心情非常復(fù)雜,生怕自己彈錯(cuò)了琴鍵。忐忑不安的心情一直伴隨著我的手。。∥寮(jí),滿級(jí)的一半,我生怕自己稍微一個(gè)不留神就按錯(cuò)了琴鍵……終于考完了。我焦急的等待著老師宣布結(jié)果。我可憐兮兮的望著老師,老師望著我嘴角稍稍一彎微笑著對(duì)我說(shuō):“彭禹,你成功了!”我遲疑了一下,深呼了一口氣,暗喜終于考過(guò)了。
鋼琴是一門藝術(shù),是一門可以令人陶醉的藝術(shù),我已不知不覺(jué)的喜歡上它了。我要以鋼琴家郎朗為榜樣,堅(jiān)持不懈的努力……
成功的作文 27
什么是成功?
或許多數(shù)人都認(rèn)為,只有舉世矚目的壯舉,只有影響歷史載入史冊(cè)的偉業(yè),才算是成功。
但筆者不這樣認(rèn)為,因?yàn)橐粋(gè)小小的進(jìn)步也是一種成功,在生活中不要把成功看得過(guò)高,不要把成功看得無(wú)比神圣。在很多時(shí)候成功只是一種感受,是的,一種感受。想要認(rèn)真的去體味每一次的成功,也需要一雙慧眼去發(fā)現(xiàn),因?yàn)樯钪屑?xì)小的成功太多,我們只不過(guò)是沒(méi)有在意這樣的感受而已。
當(dāng)你的第一次考試未達(dá)到預(yù)定的`目標(biāo),但第二次比上次理想得多,卻仍未達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。這時(shí),或許你會(huì)愁眉苦臉,不必如此,因?yàn)槟愕拇_比上次有了較大的進(jìn)步,這就是成功。每個(gè)人都不可能一舉成名,而是經(jīng)歷各種磨煉,才能走向成功。同學(xué)們,我們不應(yīng)該以消極的態(tài)度去面對(duì)困難和挫折,而應(yīng)用微笑去迎接它們的到來(lái)。總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),吸取失敗教訓(xùn),就會(huì)取得更大的成就,從而使自己的信心十足,去迎接更大的挑戰(zhàn)。在這里,你微笑的瞬間,就是一種成功。
并不是那載入史冊(cè)、影響歷史的偉業(yè)才算是成功,因?yàn)樗麄円彩菑钠椒财鸩,是一點(diǎn)一滴的成功成就了他們,而他們也正是利用了這一點(diǎn)。這種偉大的成功固然好,但每一次的微小進(jìn)步也應(yīng)值得我們欣慰,能夠發(fā)現(xiàn)這種細(xì)小成功的人,他的生活將變得格外豐富多彩。
在更多的時(shí)候,成功只是一種感受,它無(wú)需別人認(rèn)可,無(wú)需他人裁判,只需要去認(rèn)認(rèn)真真品味自己的每一次細(xì)小成功。在生活中,我們都是成功者,不過(guò),這只是一種感受。
成功的作文 28
也許你成不了巍峨的高山,但依然可以挺立成一棵青松或一枝松竹。也許你升不了成光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),但你依然可以升一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰,為大地增添一分光芒、增一分熱量。也許裝扮不成雍容華貴的牡丹,但你依然可以長(zhǎng)成一朵小花或一棵小草,為人類添一縷芳香、增一分活力。成功 沒(méi)有所謂的標(biāo)準(zhǔn),只要活出最真實(shí)最精彩的自己,你就是一個(gè)成功者。
我是大樹,我成功的標(biāo)準(zhǔn)是展現(xiàn)我負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)。為了達(dá)到成功,我每日汲取養(yǎng)分,最終達(dá)到自己滿意的成果。
我是雄鷹,飛翔在藍(lán)天之上,銳利的雙眼,矯健的身姿向人們展示了我成功的標(biāo)準(zhǔn)是博擊風(fēng)雨如蒼天之魂的翱翔。勇敢直面風(fēng)雨,不顧前方困難重重,飛出屬于自己的一片天地。
我是江河,匯聚了大大小小河流的生命在浩蕩前進(jìn)的生命長(zhǎng)河中,我一如既往地努力奮進(jìn)。我成功的標(biāo)準(zhǔn)是波濤洶涌一瀉千里的`奔流,在大風(fēng)來(lái)臨是,發(fā)出讓世人驚嘆的怒喊,向世人展示我的頑強(qiáng)與拼搏。
我是一本書,我成功的標(biāo)準(zhǔn)是讓每一個(gè)人閱讀到我的心,向人們展示書的海洋的繽紛燦爛,讓人們?cè)陂e暇時(shí)陶冶情操。
最后我是一名高中生,我成功的標(biāo)準(zhǔn)是在學(xué)習(xí)中投入無(wú)線的熱情,在高中以優(yōu)異的成績(jī)擠進(jìn)那座通往人生成功之路的狹窄獨(dú)木橋。喜馬拉雅山直沖云霄,上面有攀登者的旗幟。所以我要奮勇前進(jìn),在學(xué)習(xí)成功的山上,插下屬于我代表成功的紅旗。
成功的作文 29
這件事雖然過(guò)去了好久,但它卻深深地刻在了我的腦海里,是我三年學(xué)校生活中最難忘的一件事。因?yàn)樗屛叶昧耍阂杏職猓行判模偌由锨趭^,才有可能成功。
每個(gè)人在一生當(dāng)中,一定會(huì)有許屢次的成功。每次的成功都會(huì)給自己帶來(lái)興奮和喜悅。但在每次的成功背后,都會(huì)有一段艱辛和漫長(zhǎng)的努力。
一天下午快放學(xué)時(shí),老師留了一道題,她對(duì)我們說(shuō):"這道題很難,同學(xué)們回家后要認(rèn)真做一做,明天看誰(shuí)能做出來(lái)。"我回到家后,看了看,就開始解了起來(lái),我做了一遍,沒(méi)有解出來(lái),結(jié)果又換了個(gè)方法去解,但還是沒(méi)有成功。我便不想做了。我心想:明天早上等老師把答案公布后,再朝不就得了,何苦費(fèi)這勁,跟同學(xué)們比?于是我就把我的`想法告訴了媽媽,媽媽聽了,對(duì)我說(shuō):"你這樣做就不對(duì)了。開始你可能不會(huì),但只要你仔細(xì)思考,認(rèn)真地做就會(huì)有印象。這樣鍛煉,你以后做題才會(huì)快。"
我聽了媽媽的話,就回到自己的房間,一遍又一遍地做了起來(lái)。結(jié)果還是沒(méi)有思路。盡管這樣,我并不灰心。我畫了一條線段圖,仔細(xì)分析。眼前不禁一亮,有方法了。我認(rèn)真地計(jì)算,終于把這道題解了出來(lái)。我快樂(lè)地對(duì)自己說(shuō):"我成功了,我成功了。⒄^,"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。"無(wú)論做什么事情都只有努力才能取得成功!
成功的作文 30
俗話說(shuō):“失敗乃成功之母。”有成功就有失敗,成功和勝利只能說(shuō)明過(guò)去,而不能說(shuō)明將來(lái)。所以,只有把成功和勝利當(dāng)作繼續(xù)前進(jìn)的起點(diǎn)和階梯,當(dāng)作鞭策自己的動(dòng)力,才能向新的成功和勝利邁進(jìn)。
那是我一幼兒園的`時(shí)候。我有一輛自行車但是還在騎四輪的自行車。一次周末媽媽回家見我這么大了還在騎四輪的自行車,便拉起工具把另外兩個(gè)輔助輪給下了下來(lái)。當(dāng)天下午便要我到公園里去學(xué)騎車。剛開始由于車子的平衡掌握的不好而摔了一跤,于是有一點(diǎn)膽怯想不學(xué)了,但是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!庇谑俏蚁铝藳Q心今天一定要學(xué)會(huì)騎自行車。媽媽見我狼狽的樣子便說(shuō):“我扶著你騎吧”,我高興極了,本以為有媽媽扶著就可以不用摔跤了,可意想不到的事發(fā)生了,我踩上踏板剛開始還騎還挺順利,不知什么時(shí)候車子突然變得重了起來(lái),同時(shí)也聽到“我放手了”,那是三姨的聲音,我就開始緊張起來(lái),車子也左搖右晃起來(lái),“碰”我又摔跤了。 通過(guò)這次摔跤,我發(fā)現(xiàn)只要我不慌張,眼睛朝前望著,努力掌握平衡,就不回摔跤了。于是我又扶起車子騎起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,終于我的車子在公園里飛馳起來(lái)。
“野”我終于學(xué)會(huì)起自行車了!
通過(guò)學(xué)騎自行車這件事情,我明白了,我們做任何一件事情不可能一帆風(fēng)順,一次就成功的,失敗了并不可怕,關(guān)鍵是要在是要在失敗中尋找教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在下一次嘗試中獲得成功,要越敗越勇的走向成功,這就是我的經(jīng)驗(yàn),可以說(shuō)我不怕失敗。
成功的作文 31
隨著時(shí)間的推移,我的記憶也在增加或減少。成功,失敗,總是讓我意想不到。總之,成功是讓人高興的,可又有誰(shuí)知道成功背后所付出的汗水?我就曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
那是一個(gè)星期天,我正在和鄰居一起寫作業(yè)。扭頭一看,哇!她寫的'字好工整!我不由得從心里佩服她。等鄰居走了以后,我便下定決心要比她寫的字還要好?勺詮奈议_始練鋼筆字,才發(fā)現(xiàn),這并不是一件容易的事。那時(shí),我才6歲,可我知道要堅(jiān)持下去,就這樣,我堅(jiān)持了一段時(shí)間。那時(shí),正是烈日炎炎的夏天,每次我沒(méi)練多大會(huì)兒就汗流滿面。
在那個(gè)時(shí)候,我的心里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭:放棄。我知道,我快要向困難屈服了。但我又好象看到成功在向我招手。于是,我又挺直了腰板,站了 起來(lái)。困難被我克服了!我戰(zhàn)勝了自己!但老天好象很想和我作對(duì),在那以后,天氣總是越來(lái)越熱。困難再一次向我襲擊,我也有好幾次想放棄。但最后,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。每次練字,我都要準(zhǔn)備一杯涼水。熱了,往頭上澆一點(diǎn)兒,讓腦子清醒;渴了,就喝一點(diǎn)兒。也許,老天也是仁慈的,功夫不負(fù)有心人,我的字越寫越好,最后超越了鄰居!
我成功了,因?yàn)槲腋冻隽撕顾。成功?lái)之不易,我要珍惜。得到成功,需要付出汗水,這,就是成功的背后!
成功的作文 32
從小學(xué)到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)思維一直很差,只要遇到一些難一點(diǎn)的題,我就怎么也做不了,因此我對(duì)數(shù)學(xué)從此失去了信心,但因?yàn)槟且淮,我又?duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
記得,那是在一個(gè)數(shù)學(xué)午自習(xí),老師因?yàn)橛惺,讓我們?dú)立研究這道應(yīng)用題,老師走后,大家都細(xì)心的.鉆研起來(lái),我也不例外,可是我左思右想就是想不出一點(diǎn)“線索”來(lái),列草稿,計(jì)算就用了一頁(yè)多,可還是沒(méi)有結(jié)果,望著我后面的袁越(數(shù)學(xué)尖子)那算完題后成功的喜悅,自己不免有一絲嫉妒之心,憑什么,他可以我就不可以,哼!我也要和他平起平坐,說(shuō)著,我又埋下頭細(xì)心鉆研起來(lái)。我的耳邊不是響起老師說(shuō)的話“只要云不放棄,沒(méi)有什么做不到”......
啊!終于算完了,我伸了一個(gè)大懶腰,長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣抬頭看看,除了幾個(gè)數(shù)學(xué)尖子外,其他同學(xué)還在埋頭做著呢!此時(shí)此刻的我,好像身上背著大石頭,一下子掉了下去,別提有多輕松了,那種驕傲、輕松的心情此時(shí)此刻早已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了,老師突然進(jìn)來(lái)了,告訴我們這道題研究完的請(qǐng)站起來(lái),我驕傲的站了起來(lái),那是我第一次和數(shù)學(xué)尖子在學(xué)習(xí)上站在一塊,心中別提有多自豪了,老師把我們表演了有表演,那種感覺(jué),別提有多美了!
叮咚!叮咚!呀!怎么下課了,我好想在品嘗一會(huì)兒成功的喜悅呢!
成功的作文 33
那次的小制作,我成功了,這件事是我至今難忘。 記得那是在一天的上午,我和好朋友約好和他去玩紙船比賽。
于是,我就找出一張薄紙,認(rèn)真地折了一只小船。折好后,我在小船的中間插上了一只小旗子,做為帆。 一切都準(zhǔn)備好了,我對(duì)好朋友自豪地說(shuō):“我數(shù)到‘3’就一起放船怎么樣?”隨著“1、2、3!”的喊聲。我和它的船一同放入了水中,不久,我用薄紙折的“小船”便沉沒(méi)了。
經(jīng)過(guò)我的`總結(jié),我發(fā)現(xiàn)因?yàn)橹惶×,水倒灌入船里,是船體加重,最后沉入水中。 于是我改進(jìn)了方法,把兩張厚紙放在一起,折成一條大船,再放入水中,插上一面小紅旗,我又用力向船身吹氣,最后我的小船終于第一個(gè)到達(dá)了對(duì)岸。
這次勝利,使我明白了一個(gè)道理,要多觀察,多思考,不斷總結(jié),改進(jìn)方法,才能成功。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸叫我做實(shí)驗(yàn)。
我拿了實(shí)驗(yàn)該用的材料有:玻璃杯和平塑料蓋。再看了看實(shí)驗(yàn)操作,按照實(shí)驗(yàn)操作步驟做,我和爸爸一點(diǎn)一滴地認(rèn)真地做了起來(lái)。
首先,我把水罐進(jìn)玻璃杯中必須是滿滿的,然后,把平塑料蓋放在玻璃杯上,緊緊地壓住,快速地倒過(guò)來(lái)。把放在平塑料蓋上面的手拿掉,玻璃杯和平塑料蓋果然粘在一起了,還堅(jiān)持了好一會(huì)兒都不會(huì)掉。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了,我心里美滋滋的,我還給這個(gè)實(shí)驗(yàn)取了個(gè)名字叫“一兩頂千斤”。
成功的作文 34
我曾經(jīng)在書上讀過(guò)這樣一段話:成功是一杯甜美的酒,成功是一首奇麗的詩(shī),成功是一縷溫暖的陽(yáng)光,成功記載這我最美好的感覺(jué),令我回味無(wú)窮。我也曾經(jīng)體驗(yàn)過(guò)這樣的美好感覺(jué)。
記得五一假期的一天,媽媽帶我去千山游玩。千山位于遼寧省鞍山市東南17公里處。聽導(dǎo)游阿姨講,千山總面積44平方公里,素有“東方明珠”之稱。千山為長(zhǎng)白山支脈,主峰高708.3米。聽了導(dǎo)游阿姨的介紹,我心想:怎么這么高呀,怎么爬呀,還不如乘纜車呢。媽媽看了我一眼,像是猜到了我的心思,便問(wèn): “怎么,不敢爬了?”我不想讓大家認(rèn)為自己是膽小鬼,所以說(shuō):“當(dāng)然敢,我們走吧!”于是,我和媽媽開始爬山?膳懒艘粫(huì)兒,我卻累得上氣不接下氣,滿頭大汗了。這是,我心里想:真累呀,還是下山吧!媽媽說(shuō):“累了吧,你看!”我順這媽媽指的方向看見一個(gè)比我還小的女孩,她還在蹦蹦跳跳呢!見了她我又有了信心,接著向山上爬去。沒(méi)過(guò)多久,我感 到了一絲涼意與大家的笑聲,抬頭一望,我們要到山頂了!這時(shí),我又摸了摸潮濕的`背心,說(shuō):“媽,我們繼續(xù)加油吧!”雖然我累得汗淋漓,但我一定要用毅力爬到山頂。哇!我終于登上山頂了,在山頂上,我們歡笑著,似乎天地是我們的,真是太舒暢了!
我真開心,因?yàn)槲页晒Φ呐赖搅松巾。啊!成功的感覺(jué)真好!
成功的作文 35
成功是每一個(gè)有夢(mèng)想的人都渴望的結(jié)果,成功是我們奮斗的目標(biāo),成功是我們追求的目標(biāo)。我們努力的奮斗著,就是為了成功,我們要成功。成功的道路上,可能會(huì)遇到很多的挫折,但是我們相信,只要我們勇往直前,我們一定會(huì)成功的。我們不要怕辛苦,不要怕困難,努力的克服一切,我們就會(huì)成功。
記得前不久,我都為一件事情感到頭疼,是什么事呢?那就是,我學(xué)騎自行車,我看到小朋友們都學(xué)會(huì)了騎自行車,我好羨慕啊,我的爸爸也給我買了一輛新的自行車,爸爸說(shuō),自己試試學(xué)學(xué),這樣你就可以和其他的小朋友一起騎自行車去你們想去的地方了。爸爸說(shuō)的對(duì),于是,我就開始學(xué)起騎自行車了。
剛開始的'時(shí)候,爸爸在后邊幫著我,扶著我,我開始不敢上自行車,我怕摔了,我害怕自己不會(huì)蹬自行車。慢慢的爸爸鼓勵(lì)我要做一個(gè)勇敢的孩子,后來(lái),爸爸每天都在陪我練習(xí),我自己也很努力,在這個(gè)期間,我不知道摔倒了多少次,只要爸爸在扶著的時(shí)候突然地放手,看著吧,我肯定會(huì)摔的,那幾天,我是真的感受到了挨摔的滋味啊,真疼啊,我的膝蓋都摔青了,但是我沒(méi)有放棄,我還在努力著,后來(lái),在爸爸的支持下,我慢慢地會(huì)了,我可以在爸爸不扶著的情況下瞪幾步,我慢慢地成功了,我想只要我堅(jiān)持練習(xí),我會(huì)很快就會(huì)熟練地騎自行車的。
我在努力的練習(xí)著,我想要成功,我知道成功就要付出汗水,但是我不怕,我相信,只要堅(jiān)持,我就會(huì)成功的。我為自己加油。加油。
成功的作文 36
成功是來(lái)之不易的,也是每一個(gè)人夢(mèng)寐以求的。成功的滋味是甜蜜的',又是苦澀的。
記得那時(shí),我每當(dāng)見到伙伴們騎著自己的自行車在路上飛馳,而我卻只能在后面跟著奔跑時(shí),特別討厭這種感覺(jué)。終于,我向媽媽開了口:“給我買輛自行車吧,我不想忍受這種感覺(jué)啦!”
媽媽答應(yīng)了我,給我買了一輛折疊自行車,我迫不及待的想試試飛馳的感覺(jué)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我想試試騎自行車,見那些伙伴們騎自行車那么快,一定很簡(jiǎn)單,我一下子坐了上去,快速蹬開自行車,誰(shuí)料,出師不利,重心不穩(wěn),我一下摔了個(gè)狗啃泥,四腳朝天。哎!騎個(gè)自行車而已,怎么會(huì)這么難?我不信,可回應(yīng)我的卻是一次又一次地仰面朝天。
太難了,不想騎了,我把自行車停在一旁,“就這么放棄了,太弱了!”心中冒出一個(gè)聲音。好像是不該放棄,剛想坐上自行車!澳愣挤艞壛,還要騎干嘛!”我不由自主后往后退了退,繼續(xù)練嗎?還是放棄,腦海中又出現(xiàn)了伙伴們飛馳的身影,我又重新燃起了希望,為什么他們行,我就不行呢!我不信。
我又重新坐上自行車,又沒(méi)穩(wěn)住,向左邊倒去,我急忙將車龍頭向右拐,但用力過(guò)猛,一下子向右栽去,我連人帶車摔倒在草叢里。我繼續(xù)一次又一次的穩(wěn)住車龍頭,把握了平穩(wěn)的技巧,接著,我又學(xué)會(huì)了加速、拐彎這些動(dòng)作。太開心啦!我終于學(xué)會(huì)騎自行車。
我騎著車回家,枝頭的鳥兒也在為我歌唱,是呀!成功與失敗只在一念之間,只要你努力了,總有一天會(huì)成功!
成功的作文 37
雨后天晴,空氣很清新。我踏著歡快的腳步,來(lái)到了我的夢(mèng)想初始地——愛(ài)爾城蹦床公園。
在這里,我留下過(guò)汗水,留下過(guò)傷痕,也留下過(guò)歡樂(lè)的時(shí)光和不凡的經(jīng)歷。在我第一次來(lái)到這的時(shí)候,就深深的愛(ài)上了這里,在這里,我找到了新的自己。
偶然的一次,在海綿泳池看了一個(gè)大哥哥帥氣的前空翻,不禁上前走了一小步,我也要學(xué)前空翻。以前,我媽一直讓我做文文靜靜的,小鳥依人的淑女,可現(xiàn)在的我,只想做個(gè)堅(jiān)韌不拔的女孩子。
我開始每天擠出時(shí)間,在這里練習(xí)功夫,坐彈,直跳,分跳等,都順利的完成了,可我還是沒(méi)有完成前空翻,和還要繼續(xù)加油。
到我學(xué)會(huì)的.那天,我還揣著一顆心,滿懷希望的來(lái)到了這兒,站在海綿的邊緣上,一鼓作氣的翻了進(jìn)去,不知什么原因,竟只轉(zhuǎn)了一百八十度,頭狠狠砸在了墊板上,我的神經(jīng)被解動(dòng)了,一時(shí)間失去了意識(shí),昏昏地躺在了墊板上了,過(guò)了好久我才重新有了意識(shí),痛感不由自主地涌來(lái),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)頭上腫了一個(gè)大包。但我知道要成功,就需要持之以恒的堅(jiān)持下去,加油!我暗暗對(duì)自己說(shuō)。
我的勇氣重新會(huì)來(lái),我用力一蹬在空中卷起身子,旋轉(zhuǎn)三百六十度,穩(wěn)穩(wěn)落地,我終于成功了。
在這里,我明白了,只有持之以恒堅(jiān)持不懈的人才能成功,并且還要有一顆不屈向上的心,在困難中不屈服,才能成力。
那一刻,我成功了!
成功的作文 38
有一次我過(guò)生日,媽媽帶我去樂(lè)購(gòu)?fù),在那兒,我有一次成功的?jīng)驗(yàn)。
樂(lè)購(gòu)的游戲場(chǎng)所可多了!有蜘蛛塔、蹦極,還有冒險(xiǎn)繩索…… 看上去可有趣了。我先去玩蜘蛛塔,蜘蛛塔有四層樓那么高,我一下子就爬到了頂端,快得像只猴子,我得意地笑了起來(lái)。
這時(shí),媽媽讓我去蹦極,我不敢去玩。你一定會(huì)問(wèn):“蜘蛛塔那么高,你怎么不害怕呢?”讓我來(lái)告訴你吧,蜘蛛塔雖然高,但是安全;而蹦極雖然很低,但很刺激。媽媽還在勸我,我又看到了兩個(gè)男孩在玩蹦極,小的一個(gè)玩得好,在半空中還翻起了跟頭,帥呆了;大的呢,嚇得哇哇直哭。這時(shí),媽媽還要讓我去玩,我這才勉強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭。
輪到我了,我的心砰砰直跳。叔叔給我系上了安全帶,我緊緊抓住橡皮筋,只見叔叔用力一拉,我的腳重重地砸到了蹦床上,然后“飛”上了“天空”。我的心臟好像大了幾號(hào),害怕極了。下去的.時(shí)候,我腳一彎,又砸了一下蹦床,腳一蹬就又“飛”上去了。這次,我一點(diǎn)也不害怕了。過(guò)了幾分鐘,我更開心了,就大叫:太好玩了!又過(guò)了幾分鐘,我開始做動(dòng)作了,一會(huì)兒踢腿,一會(huì)兒打拳,有時(shí)還翻跟頭呢。真好玩。
這時(shí),時(shí)間到了,我只好下去了。我一把抱住媽媽說(shuō):“我成功了!”媽媽說(shuō):“干什么事都要試一試!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理。
成功的作文 39
在去年暑假,我參加了鋼琴五級(jí)的考試。
那是我第一次參加考級(jí),在沒(méi)有進(jìn)入考場(chǎng)前,我的心砰砰直跳,害怕彈錯(cuò)一個(gè)音就考不上了,就像有千萬(wàn)只可怕的`眼睛在盯著我,非常緊張。于是,我拿起鋼琴書看了一遍又一遍,生怕彈曲子時(shí)突然忘了音。正在這時(shí),一個(gè)聲音:“徐源!”我心想:這么快就該我了?哎!真倒霉,我的曲子還沒(méi)看完呢!可是我只好一步一步走進(jìn)考場(chǎng)。心仍然靜不下來(lái),還在砰砰直跳,頭上又出了許多汗。我慢慢坐上鋼琴凳,心里安慰著自己:沒(méi)關(guān)系,不就是彈幾首曲子罷了,沒(méi)什么大不了的,彈完就能拿到證書了,加油吧!于是,我充滿信心地敲響了琴鍵,一聲聲悅耳的曲調(diào)讓我陶醉在其中。啊哈!三曲都成功完成了,我高興極了,接下來(lái)就是等待三天后媽媽的查詢結(jié)果了。在這幾天里,我天天都在期盼,期盼著媽媽帶來(lái)的好消息。
三天以后,媽媽果然帶給了我好消息:考上五級(jí)啦!我的心里像吃了蜜一樣甜,高興了好幾天,甚至一想到這件事就會(huì)哈哈大笑,開心、興奮極了!在這興奮之余,我又會(huì)想起考級(jí)前和平時(shí)練琴的辛苦,快要考級(jí)前我一練就是兩個(gè)小時(shí),平時(shí)也會(huì)練一小時(shí)左右。當(dāng)然,之所以我會(huì)考上也靠平時(shí)苦練的結(jié)果。
我收獲了成功,我真高興,同時(shí)也收獲了一個(gè)道理:有付出才會(huì)有收獲。
成功的作文 40
小的時(shí)候,我不明白成功為何意,也就以為成功,就是一種獨(dú)特的快樂(lè),而現(xiàn)在,在我眼里,成功就是自豪,就是長(zhǎng)大。
在三年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)去屯溪表演,那一次表演,我并沒(méi)有取得優(yōu)秀的成績(jī),而是取得了倒數(shù)的名次。從那一天,我開始加倍的.練習(xí),終于又迎來(lái)了一次去屯溪表演的機(jī)會(huì)。
到了賽場(chǎng),還是原來(lái)的味道,我依舊是很緊張。過(guò)了二十五分鐘左右,我馬上就要上去了,緊張的都在發(fā)抖。
“沒(méi)事的,沒(méi)事的!你先看別人的表演吧,還有三個(gè)人在你前面呢,不要緊的!眿寢屌呐奈业募纭0,好吧,就看一下吧,也許能讓我放松點(diǎn)。接下來(lái)出場(chǎng)的是一位大姐姐,看她的樣子,像是學(xué)了好久的一樣,正當(dāng)我們都沉迷進(jìn)她的音樂(lè)里時(shí),她卻停了。
過(guò)了一分鐘后,她還是沒(méi)彈出來(lái),忘譜了?珊竺娴囊荒唬苯幼屛疑笛哿。下臺(tái)后,她卻很樂(lè)觀,并沒(méi)有傷心,難過(guò)。我不禁贊嘆她的心理素質(zhì):都彈成了這樣,卻不傷心,沒(méi)錯(cuò),雖然我以前彈的是不好,但我努力了,這一次,我一定要成功。
到我了,我沒(méi)有絲毫的緊張和忐忑不安,而是自信,放松。因?yàn),我要讓評(píng)委們看到我的變化。在彈奏的過(guò)程中,我第一次感覺(jué)到原來(lái)彈鋼琴也能這么快樂(lè)啊。結(jié)束后,我微笑著走下了臺(tái),自豪的覺(jué)得:雖然我不知道成績(jī)?nèi)绾,但我相信,有努力就?huì)有收獲。
那一刻,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
成功的作文 41
我打開相冊(cè),就會(huì)看到那幾張使我成功的相片。
那是在今年的秋天,我們班里的廣播響了起來(lái):“現(xiàn)在,請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)的班主任老師選出兩名大隊(duì)委侯選人!蔽覀儼嘀魅蝿⒗蠋熣f(shuō):“現(xiàn)在,請(qǐng)想當(dāng)選的同學(xué)舉手。”我們班的同學(xué)都把手舉了起來(lái)?衫蠋煕](méi)有說(shuō)誰(shuí)當(dāng)大隊(duì)委侯選人,我有一些小失望。不過(guò)下課時(shí)老師對(duì)我和杜欣琬說(shuō):“你們,去競(jìng)選大隊(duì)委!蔽乙幌滦幕ㄅ,一放學(xué)就跑回家,為我的演講來(lái)準(zhǔn)備稿件。
那一天終于到來(lái)了,廣播讓我們?nèi)ゴ髸?huì)議室集合,我立刻跑了過(guò)去,生怕遲到!艾F(xiàn)在請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)按自己的班級(jí)站好!贝箨(duì)委老師說(shuō)。我可真想在后面站,可是誰(shuí)讓我在二班呢?就是第二名,F(xiàn)在,我的心“怦怦”地跳,我慢慢鎮(zhèn)定了情緒,“別怕,你想想,你可是學(xué)過(guò)主持的.呀!”我自言自語(yǔ)道“別怕,要自然,就像平時(shí)練習(xí)一樣!苯K于,我克服了困難,自然地走上了講臺(tái),從容地完成了這次演講,用自己的本領(lǐng),博得了大家的掌聲,也得到了大家的贊同。
終于,所有人的演講都說(shuō)完了一遍,大隊(duì)委老師發(fā)話了:“下面,我點(diǎn)到名的同學(xué)留下,盛婉婷……”“你們是新當(dāng)選的大隊(duì)委,請(qǐng)好好加油吧!”我回到了班級(jí),同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有當(dāng)選,我一回應(yīng),大家就開始了狂歡,在大家的歡呼聲中,我才真的開心。
這次的競(jìng)選成功,當(dāng)然少不了同學(xué),家長(zhǎng)的鼓勵(lì),也少不了老師對(duì)我的認(rèn)可,大家對(duì)我的期望成了我的動(dòng)力,沒(méi)有大家,我也不會(huì)成功的競(jìng)選。
成功的作文 42
今天,媽媽教我煎雞蛋,學(xué)會(huì)煎蛋的`同時(shí)我也收獲了成功。
星期天,我對(duì)媽媽說(shuō):"可以教我煎一下雞蛋嗎?"媽媽說(shuō):"可以。"媽媽拿出兩只雞蛋,她先煎了一只給我看,然后媽媽問(wèn):"看懂了嗎?"我輕輕地點(diǎn)了一下頭,我先打開火,然后加入油加,那些油滴往上飛,媽媽連忙對(duì)我說(shuō):"關(guān)火了。"我關(guān)了火后對(duì)媽媽說(shuō):"為什么油往上飛呢?"媽媽說(shuō):"是因?yàn)殄伬镞有水"鳴,我再洗了鍋然后 把鍋在爐上燒了一會(huì)沒(méi)有水了然后在再加油,油燒熱后我把火關(guān)到最小然后打了雞蛋進(jìn)去。
媽媽對(duì)我說(shuō):"不停地鏟蛋的周圍鏟一會(huì)兒馬上翻起蛋,翻到另一邊"我先鏟了一下蛋的邊,我一鏟鏟入了中心我一翻成功了,我煎了一會(huì)兒又翻忽然我看煎隹了一點(diǎn)兒,一會(huì)兒后我加入了鹽和一點(diǎn)味精,我又翻了幾下,我聞到了香味,我洗了一個(gè)碟子把雞蛋放入碟中我忽然不小心把蛋黃汁鏟破了,汁流出來(lái)了。我想:事到成功之點(diǎn)可忽然失敗真可惜呀!媽媽說(shuō):"雖然這次蛋皮破了但你還收獲了學(xué)會(huì)煎雞蛋的成功!"
這次我不但學(xué)會(huì)了煎蛋,而且還收獲了成功。
成功的作文 43
對(duì)于困難來(lái)說(shuō),強(qiáng)者視它為走向成功的階梯,而弱者則把它視為沒(méi)有出路的陷阱。 從前,在一片森林里,一頭獅子在追趕兩只弱小的小鹿。這兩只小鹿拼命地逃,不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。
獅子站在陷阱旁怒吼者,焦急地踱來(lái)踱去,兩只小鹿在陷阱里真不知道該高興還是該苦惱。獅子用它那強(qiáng)壯的`爪子把土拋進(jìn)陷阱里,兩只小鹿非常害怕,土一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒落在它們身上,它們的呼吸越來(lái)越困難。一只小鹿再也受不住了,便臥倒在地,而另一只小鹿把獅子拋在自己身上的土搖掉,用蹄子把土聚攏起來(lái),自己站在上面。就這樣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往上升,在土下面的另一只小鹿已經(jīng)奄奄一息。那只小鹿借獅子拋下的最后一堆土,躍出了陷阱,飛快地逃走了,而另一只小鹿卻成了獅子的美餐。兩只小鹿在面對(duì)困難表現(xiàn)出來(lái)的,一個(gè)為人們所稱贊,一個(gè)為人們所嘲笑。人們贊揚(yáng)那只小鹿的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),嘲笑另一只小鹿的懦弱,而人們自己,又有多少人能做到像那只小鹿的大無(wú)畏呢?人們面對(duì)困難,往往有兩條路可以走 一條相信自己能夠克服困難,從而不懈努力,走向勝利。另一條是自暴自棄,總以為自己是失敗者,從而選擇放棄。兩條路的盡頭等待他們的又是什么呢?
當(dāng)然,一個(gè)是風(fēng)雨后的彩虹,一個(gè)則是痛苦的深淵。醒悟吧,在迷茫中的人們。樹立起自信,通過(guò)自己的不懈努力去和困難拼搏一番,去贏得屬于自己的勝利。因?yàn),所謂困難,其實(shí)就是走向成功的階梯,就看你如何對(duì)待它。
成功的作文 44
今天是我最高興、最有成就感的一天。因?yàn)榻裉斓倪@節(jié)陶藝課,是我上過(guò)的最成功的一節(jié)陶藝課,為什么這么說(shuō)呢?且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
今天上午,上午語(yǔ)文課后,我便急不可待的來(lái)到了陶藝室,想看看我上一次做的半成品鞋子,看看它給蹂躪成什么樣子了。為什么要說(shuō)蹂躪呢?是因?yàn)槊慨?dāng)我前一堂課做的作品放在一個(gè)地方,但下一節(jié)課打開塑料袋一看,總是會(huì)發(fā)現(xiàn)作品已經(jīng)被擠壓的不成樣子了,根本無(wú)法再繼續(xù)往下做,只得又重新開始。由此這樣,弄得我半個(gè)學(xué)期都沒(méi)有進(jìn)。其實(shí)這次我本也不抱著太大希望,可當(dāng)我拿到我的作品時(shí),眼前的情形卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的出乎了我的意料。哈哈!我的作品完好無(wú)損!我頓時(shí)心花怒放,立馬就開始發(fā)奮圖強(qiáng),認(rèn)真仔細(xì)的裝飾、加工我的作品了。
我先從加工做起。我覺(jué)得我做的`作品—鞋子,它的鞋幫太短了,于是我開始對(duì)鞋幫進(jìn)行加長(zhǎng)和加固。我先在作品上涂上泥漿,確保它的黏性夠強(qiáng),接著再對(duì)它進(jìn)行加長(zhǎng)。這需要先做好多個(gè)長(zhǎng)條形狀的泥條,再一個(gè)個(gè)的粘上去,因?yàn)榧娱L(zhǎng)的原因,使鞋幫變得有些不穩(wěn),出現(xiàn)了這等狀況就要用到加固的方法了,于是我又找來(lái)許多泥來(lái)填補(bǔ)所缺,最后終于完成了鞋子的加長(zhǎng)和加固工作了。接著就是裝飾了,對(duì)于我這個(gè)美術(shù)功底不錯(cuò)的人來(lái)講,裝飾自然是一種簡(jiǎn)單的步驟了。于是我便開始仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的裝飾了,最后經(jīng)過(guò)我嘔心瀝血的奮斗,終于完美的做好了我一生的第一個(gè)陶藝作品—鞋子。
所以這是一節(jié)最成功的陶藝課。
成功的作文 45
我是一個(gè)女孩子,但像我這樣擁有肥胖身材的女生真是少之又少,假如你和我是同學(xué),你肯定也會(huì)害怕那節(jié)恐怖的——體育課。
又是一節(jié)體育課,全班到齊,老師嚴(yán)肅地宣布:“這節(jié)課是跑步比賽,成績(jī)會(huì)記到報(bào)告冊(cè)上!”跑步,天哪!這不是要我命嗎!唉,只好忍一忍了?墒牵蠋熡终f(shuō):“跑步的長(zhǎng)度是4圈,如果沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),得重跑!”忽然一聲晴天霹靂。完了,慘了。輪到我跑,我拖著沉重的步子走到起跑線后,腳就像灌了鉛似的一動(dòng)不動(dòng),抬頭一看,那四圈的距離變長(zhǎng)了。開始試跑,我用自己吃奶的'勁跑起來(lái),耳邊回響著嘩嘩的風(fēng)聲,和同學(xué)的笑聲,試跑結(jié)束,正式開始了,正準(zhǔn)備向前沖進(jìn),體育老師陰沉著臉走過(guò)來(lái),他笑了,笑得很僵硬:“林漪,實(shí)在不行就別跑了吧,剛才我是在嚇唬你呢!你在旁邊練練就行了!”同學(xué)們?cè)谝慌裕那牡匦ζ饋?lái),我心中的火燃燒起來(lái):“哼,不用,我可以跑,我并不特殊!”老師愣愣地站在那里:“哎,等等!”我不聽他的話,堅(jiān)定地走到起跑線,做出預(yù)備的姿勢(shì)。老師只好吹起哨子。同學(xué)們驚訝地望著我,他們從沒(méi)看過(guò)我這么用盡全力去跑。
我知道我跑步的樣子一定很丑,但我完全不在乎了,只顧著往前沖。當(dāng)我沖到終點(diǎn)時(shí),全班為我鼓掌,同學(xué)們又笑起來(lái),這是鼓勵(lì)的笑,勝利的笑,我知道,我戰(zhàn)勝了自己!
成功的作文 46
每一次成功,背后都有一定的付出,這回“啦啦操”比賽,我們每個(gè)人都有許多感人的事跡,下面就來(lái)談?wù)勎易约旱母惺馨!這次讓我體會(huì)到了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的`感受。
天生膝蓋半月板就是圓的我怎么也沒(méi)想到自己竟然能堅(jiān)持到比賽完,現(xiàn)在回想起來(lái)還是個(gè)夢(mèng)。每天上完課后,緊張了一天的我,顧不上休息,放松,就又去排練節(jié)目了,每回總比別人晚回家,等到別人寫完作業(yè)了,吃完飯了,我練得膝蓋也腫得差不多像饅頭一樣了,痛得都快哭出來(lái)了,摸著自己發(fā)青的腿,那種難受勁兒就別提了。我好幾次向媽媽訴苦,那時(shí)的我就不想堅(jiān)持了,準(zhǔn)備退出,但媽媽告訴我:“什么事情都要干到底,既然參加了,就堅(jiān)持堅(jiān)持吧,反正這樣對(duì)你有好處,既能減肥,又能磨練自己的意志,好好排練吧別想那么多!”聽了媽媽的話,我心里有了底,就是這樣,有著媽媽的支持,我才走到了這一步,盡管每天回家后,用熱水熱敷我的膝蓋,經(jīng)常是到了晚上十一二點(diǎn)鐘才睡覺(jué),再加上排練緊張,我沒(méi)時(shí)間和水,結(jié)果害得自己感冒了,但我毫無(wú)怨言仍然堅(jiān)持訓(xùn)練,因?yàn)樽约旱谋澈笥幸还闪α恐睋沃遥蔷褪菋寢寣?duì)我的關(guān)心,它讓我變得勇敢了許多,才有今天的成績(jī)。
正因?yàn)橛辛藡寢尩闹С郑晕也懦晒α,?zhàn)勝了我自己。
成功的作文 47
我很喜歡上體育課,因?yàn)轶w育課上老師會(huì)和我們一起做游戲,但今天想自由沒(méi)那么容易,老師說(shuō)必須要讓每一位同學(xué)都跳三個(gè)雙搖,否則就沒(méi)法玩了!我根本不會(huì)跳雙搖,這怎么辦呀?
正在這時(shí),體育一直不好的張濤突然舉起手來(lái)自信地說(shuō):“老師,我要跳!蓖瑢W(xué)們一臉詫異—— 張濤他的體育成績(jī)不是待達(dá)標(biāo)就是達(dá)標(biāo),這回他能跳好嗎?只見他胳膊一搖繩就迅速跳起接著繩就從腳底飛過(guò),我還以為這一個(gè)雙搖他也跳不下來(lái),可是張濤又一躍再一躍;胳膊一甩再一甩,一下把這三個(gè)雙搖跳了下來(lái)。哇!同學(xué)們都叫了出來(lái)。張濤都跳了下來(lái),我的心一下子沉到了谷底,我不會(huì)是全班唯一跳不出雙搖的人吧!唉!
不行我要練習(xí),我不能在同學(xué)面前出丑,先開始我如何也跳不出來(lái)一個(gè)完完整整的.雙搖,跳一半就被繩絆住摔一個(gè)跟頭,面對(duì)這三個(gè)小小的雙搖,我感覺(jué)是多么渺小。汗水從臉頰上流了下來(lái),我繼續(xù)拼命的連也沒(méi)用,因?yàn)槲胰鄙俚氖切判摹N矣浀靡晃粖W運(yùn)冠軍曾說(shuō)過(guò):“有信心不一定會(huì)贏,可沒(méi)有信心一定會(huì)輸!睕](méi)有信心那行,此時(shí),不知哪來(lái)的力量,讓我精神抖擻還讓我跳會(huì)了雙搖。只過(guò)了一會(huì),老師就叫到了我的名字,不知怎,我竟一點(diǎn)也不緊張這我之后才發(fā)現(xiàn),走到老師跟前,看到同學(xué)肯定的眼光,老師鼓勵(lì)的微笑,我不能不跳下來(lái),我閉上眼睛 ,心里默默的數(shù)我跳玩了這3個(gè)雙搖,好哥們對(duì)我說(shuō):“你成功了!”
成功的作文 48
成功肯定是快樂(lè)的,但是想要獲得成功,那么就得一次又一次地攀登那座并不平坦的高峰。其實(shí),我們所認(rèn)為的成功,都只是在那座高峰的半山腰,真正的成功,必須攀上那座高峰。如要成功是輕而易舉的話,那么成功后的喜悅也不會(huì)是那么巨大了,容易干不成大業(yè)績(jī)啊!
諾貝爾成功了嗎?答案是肯定的。數(shù)不清的發(fā)明專利,加上偉大的發(fā)明----炸藥,足以證明他的成功。他還用巨款設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng),他不只要自已成功,他還把成功的機(jī)會(huì)留給了后人,讓其它人也享受成功的巨大喜悅。
愛(ài)迪生成功了嗎?答案還是肯定的`。一生發(fā)明了數(shù)不勝數(shù)的、對(duì)人們有很大幫助的物品。電燈就是其中最有明的一個(gè)。為了發(fā)明電燈,他夜以繼日,寫完了無(wú)數(shù)本筆記本,做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)。這一切,足以證明,他成功了!
貝多芬成功了嗎?答案仍然是肯定的。上百部樂(lè)曲,都出自他手。而且他還耳聾了,只能用一根含在嘴里的木棒,來(lái)感受那優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)。但是,他沒(méi)有輸,他用他的毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn),讓成功與他形影不離。這一切,難道還不足以讓他成功嗎?當(dāng)然夠。所以,他成功了!
成功的人很多,那么,我們可以成功嗎?答案永遠(yuǎn)是肯定的。
登山時(shí),如果只登一半就下山,能到頂峰嗎?
游泳時(shí),如果只游一半又回去,能到彼岸嗎?
堅(jiān)持、努力,就可以成功。
所有的人都可以成功!
成功的作文 49
以前碌碌無(wú)為,現(xiàn)在平庸無(wú)奇,將來(lái)不知怎樣才能“波瀾壯闊”呢?又一次月考,成績(jī)不理想,不知道會(huì)排在第幾名。還能不能保住去年期末考試第一的名次呢?會(huì)退步嗎?唉!
現(xiàn)在只有把希望寄托在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門身上了。我對(duì)英語(yǔ)成績(jī)是不愿意,更多的是不甘心。那2分扣得不應(yīng)該,那4分更是冤啊!我不甘心,真的不甘心啊!
從我手上溜走的4800多日子里,我沒(méi)有留下我認(rèn)為是驕傲的痕跡,真的就只有匆匆罷了,只有徘徊罷了,F(xiàn)在想想真是后悔呀!
已浪費(fèi)了那么多時(shí)日,明日還有多少個(gè)明日呢?不過(guò),只要我現(xiàn)在醒悟了,努力了,我就還有希望。我從今天要開始努力。就像李大釗曾說(shuō)的.:“你能夠把握的就是今天!弊蛱煲殉蔀闅v史,明天尚不明確,只有今日,才是屬于自己的;昨日若有不足,今日尚可彌補(bǔ);明日有何目標(biāo),今日也可計(jì)劃。我往日為何有時(shí)會(huì)在人家下面,是因?yàn)槲抑橇Σ蝗鐒e人嗎?不是的,是我沒(méi)有那種堅(jiān)持不懈的精神和說(shuō)到做到的毅力,所以我會(huì)失敗。我不愿意在人家下面,我要到上面去,在頂端看到的風(fēng)景才是最美的。
我要征服別人,也要戰(zhàn)勝別人。這次的失敗,已不能挽回,過(guò)去就過(guò)去了,不過(guò),我不會(huì)忘記。我會(huì)把以往和這次的不甘心都集中起來(lái),勉勵(lì)自己,使自己接下來(lái)做的更好,包括人生的第一次大轉(zhuǎn)折考試。往日的失敗已成為經(jīng)驗(yàn),今日的努力不會(huì)白費(fèi),明日將會(huì)是輝煌。
成功的作文 50
成功在我身上出現(xiàn)過(guò)許多次,有在班級(jí)演講成功,競(jìng)選課代表成功等等。但讓我記憶最深刻,最自豪的一次成功卻是在幼兒園的那次。
那是一次演出的成功。那天,幼兒園剛剛放學(xué),爸爸還沒(méi)來(lái)接,我只好坐在自己的座位上,看著同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地接走了,可爸爸還沒(méi)來(lái)。我只好和幾個(gè)還沒(méi)走的同學(xué)一起在那里玩玩具,玩了一會(huì)兒,老師收到了一條短信,她看了我一眼,就朝我走來(lái),我嚇了一跳,手上的玩具掉到了地上,心怦怦直跳,這時(shí)老師問(wèn)我:“兩個(gè)星期后會(huì)有一個(gè)表演,你想不想上臺(tái)表演?”我一直想要有一個(gè)上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),來(lái)展現(xiàn)我那獨(dú)一無(wú)二的頂乒乓球的技術(shù),這個(gè)機(jī)會(huì)簡(jiǎn)直是上天對(duì)我的眷顧,我想都沒(méi)想,就跳起來(lái)大聲說(shuō):“想”!老師接下來(lái)給我講了臺(tái)詞,叫我回家去排練排練。
媽媽聽了這個(gè)消息,也很高興,特地從淘寶上買來(lái)一套像電視里紹興師爺穿的長(zhǎng)大褂。接下來(lái)的.幾天里,我一有空就一邊頂乒乓球一邊說(shuō)臺(tái)詞。
終于等到了那一天,我穿起了師爺服,化了一個(gè)濃妝,拿起我心愛(ài)的乒乓球和球板,信心滿滿地等主持人報(bào)我的名字,“接下來(lái)有請(qǐng)紹興小師爺沈柯宇上臺(tái)表演”,聽到主持人的叫聲,我鎮(zhèn)定地走上了舞臺(tái),向臺(tái)下的觀眾鞠躬問(wèn)好,開始了我的表演。臺(tái)下的觀眾跟著主持人一起互動(dòng)數(shù)著,“155、156、157……”,隨著下面觀眾激烈地掌聲,那一刻,我知道,我成功了,我贏得了觀眾的認(rèn)可,也贏得了自信,只要是金子總會(huì)發(fā)光的。
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