成功的作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的成功的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成功的作文 篇1
【作者簡(jiǎn)介】
賀淑華上海市骨干教師。曾獲得全國(guó)首屆“新課堂”作文教學(xué)大賽高中組一等獎(jiǎng)，上海市中青年教師教學(xué)技能比賽二等獎(jiǎng)，上海市青年教師課題研究二等獎(jiǎng)，兩次獲得“滬、港、澳、新加坡四地中學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)”優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。發(fā)表作文指導(dǎo)類文章幾十篇，編寫(xiě)了由上海科學(xué)普及出版社出版的《高考優(yōu)秀滿分作文及命題預(yù)測(cè)》一書(shū)。
成功之路我塑我造
【材料及話題】
閱讀下面的材料，按要求作文。
傳說(shuō)，唐僧師徒西天取經(jīng)長(zhǎng)途跋涉，歷經(jīng)八十一難方修正果；如今，“速成”、“一夜成名”的標(biāo)語(yǔ)處處可見(jiàn)，娛樂(lè)圈“超級(jí)女聲”、“一曲成名”等節(jié)目讓普通人迅速走紅。古人往往十年磨一劍，現(xiàn)代人短時(shí)間成名得利似乎變得容易。
成功或成名也許需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的磨練，或許在當(dāng)今只需走個(gè)捷徑。你是如何看待此類社會(huì)現(xiàn)象的？
請(qǐng)寫(xiě)一篇不少于800字的作文（詩(shī)歌除外，文體不限）。題目自擬。（70分）
【思路點(diǎn)撥】
本題的靈感依然來(lái)自于社會(huì)，“追求成功的長(zhǎng)途與捷徑”是當(dāng)今城市生活較為突出的問(wèn)題。市面上到處流行著“速成指南”“成功捷徑”之類的書(shū)籍，娛樂(lè)圈到處都是“一夜成名”“一曲成名”的模式。人人都想成功，似乎現(xiàn)代都市里成功變得容易了？我們往往看到成功成名結(jié)果的暫時(shí)表象，卻忽略了成功背后所需要付出的長(zhǎng)時(shí)間辛苦的過(guò)程。
這個(gè)現(xiàn)象雖然只是眾多社會(huì)現(xiàn)象的其中之一，但隱隱沿襲著上海高考作文的一條暗線——時(shí)代特征。20xx年“雜”、20xx年“忙”兩個(gè)“獨(dú)字作文題”其實(shí)與上海這座海納百川的城市所具有的時(shí)代精神有內(nèi)在的聯(lián)系，而20xx年對(duì)“流行文化現(xiàn)象”的思考也是非常具有時(shí)代特點(diǎn)的�，F(xiàn)代城市人的節(jié)奏太快了，太多急功近利的現(xiàn)象了，中學(xué)生們是否會(huì)受到影響，認(rèn)為成功是可以一蹴而就的呢？如何正確對(duì)待成功與成名，如何看待成功的長(zhǎng)途與捷徑？如何在這樣的大潮里獨(dú)善其身，調(diào)整自我，而不盲目迷失？這是現(xiàn)代人非常需要反思的問(wèn)題。
此外，從命題形式上說(shuō)，隨著話題作文、獨(dú)字作文的出現(xiàn)，20xx年作文題應(yīng)該與20xx年的模式有相似之處，即淡化“話題作文”或“材料作文”或“命題作文”的形式，只是給出一個(gè)范疇，一類現(xiàn)象，讓考生有更廣闊的天地可以發(fā)揮。
當(dāng)然，無(wú)論題目如何變化，無(wú)非是要考察學(xué)生對(duì)生活的思辨能力。你是不是一個(gè)敏于觀察、善于表達(dá)的人？你能不能對(duì)所看到聽(tīng)到的社會(huì)現(xiàn)象、文化習(xí)俗、人生哲理有自己的審視能力、辨析能力，有沒(méi)有形成自己獨(dú)特的審美品格？這些恐怕是考生平時(shí)最需要訓(xùn)練的。只有具備了思辨能力，才能在高考作文中表現(xiàn)出睿智與理性，才能在從容與成穩(wěn)中迸發(fā)出激情與個(gè)性的火花！
成功的作文 篇2
漫漫的長(zhǎng)路燈光閃閃，每個(gè)人都提著一盞誠(chéng)信的燈走在坎坷的人生長(zhǎng)路上。誠(chéng)信的燈忽隱忽亮宛如天上的明星眨著那天真無(wú)邪的大眼睛，對(duì)我們?cè)V說(shuō)著點(diǎn)點(diǎn)真誠(chéng)。
我和小云約好一起去游玩，我們信誓旦旦：“無(wú)論風(fēng)雨，都會(huì)如約前行�！碑�(dāng)晚刮起了大風(fēng)，而早晨卻又下起了傾盆大雨，在睡夢(mèng)中一點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)信的光催促著我，好像在說(shuō)：“快起，快起，小云正等著你呢！”我一下子滾了起來(lái)，我看了看窗外，雨下得正大，兩個(gè)小精靈跳了出來(lái)，一個(gè)說(shuō)：“別去了，雨這么大，她也不一定會(huì)來(lái)�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“跟別人約好的就要遵守�！蔽也活櫵麄兊臓�(zhēng)吵，抓起傘就往外面沖，終于到了車站，我看了看表：幸好沒(méi)有遲到。雨越來(lái)越大，我左等又等卻始終不見(jiàn)小云的到來(lái)，而此時(shí)我那可憐的肚子正因沒(méi)有吃早飯而“咕咕”的抗議。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，車也過(guò)去了不知多少輛，心中抱著的希望也一點(diǎn)點(diǎn)消失，這時(shí)，從車上跳下來(lái)一個(gè)小男孩，用書(shū)擋著頭，我把傘輕輕的移了過(guò)去，他抬頭看了看我用一種歡快的聲音說(shuō)：“謝謝，姐姐你也在等人么”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，車過(guò)了一輛又一輛，我勸告那個(gè)小男孩說(shuō)：“小弟弟，別等了，雨這么大，他不會(huì)來(lái)了�！彼麤](méi)有說(shuō)什么，但眼中的光彩，也逐漸消失。忽然小男孩眼中又閃出了光彩，這時(shí)，從車上沖下來(lái)一個(gè)小男孩，小弟弟沖出了雨傘和那個(gè)小男孩緊緊擁抱后，手拉著手，唱著歡快的歌走了。又剩我獨(dú)自等候好友，最后不知是該吃午飯了，還是希望消磨完了，我獨(dú)自打著傘回到了家，剛到家，鈴~鈴~的響了起來(lái)，我抓起電話，那邊傳來(lái)生氣的口吻：“給你打了十幾個(gè)電話，你也沒(méi)接。”然后向我解釋為什么沒(méi)來(lái)，多半是因?yàn)橛晏罅司唧w談話內(nèi)容我不記得了，只記得她說(shuō)完后，我靜靜地把話筒放了回去，之后我眼前出現(xiàn)了剛才的情景為什么我們不能像約定的那樣：無(wú)論風(fēng)雨都會(huì)如約前行。
誠(chéng)信猶如一盞明燈，當(dāng)你提著它時(shí)，你的人生道路就會(huì)變得平坦，廣闊;當(dāng)你拋棄它時(shí)，你的人生路將會(huì)變得狹小，凹凸不平。誠(chéng)信的人總會(huì)受到上天的眷顧的。
成功的作文 篇3
在丹麥童話作家安徒生的筆下，美麗的天鵝原來(lái)只是一只丑小鴨'當(dāng)它剛剛破殼而出的時(shí)候，生得十分瘦小，那些自以為是的鴨子根本瞧不起它。但它默默地、日復(fù)一日地堅(jiān)持訓(xùn)練自己，最后終于在一個(gè)早晨振翼飛向藍(lán)天。終于有一天，讓人看到，一只天鵝掠過(guò)長(zhǎng)空，那潔白的羽毛，端莊的體態(tài)
一個(gè)老是懷疑自己學(xué)習(xí)能不能搞上去的人只能忍受失敗的煎熬。為自己長(zhǎng)得不好看而發(fā)愁的'人只會(huì)越來(lái)越丑。如果和美女去比，你的五官永遠(yuǎn)是有缺陷的。但每個(gè)人都以自己獨(dú)立的個(gè)體而存在，你只能以自己的方式去唱歌。你有你的特長(zhǎng)，你有睿智的頭腦、善解人意的情懷，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，施展自己的才華，也許你那雙小眼睛就會(huì)被看做是只會(huì)的象征，任何人都能確立自己的目標(biāo)，也能讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，但首先你必須知道自己是誰(shuí)，并相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)這一夢(mèng)想。
任何人在失敗和挫折中，都可以自己看不上自己，自己和自己賭氣，摔東西、罵人、捶打腦袋、無(wú)休止地長(zhǎng)吁短嘆但你有沒(méi)有想過(guò)，這并沒(méi)有解脫你的失敗，減輕挫折。
你現(xiàn)在所面對(duì)的種種狀況都是你自己昨天選擇走出來(lái)的。當(dāng)然如果你不滿意，是有能力改變，你也有義務(wù)、有責(zé)任去改變。但是你必須相信自己的能力。一個(gè)不明白自己能力的人永遠(yuǎn)找不到自己失敗的理由。
著名畫(huà)家保羅高更畫(huà)過(guò)一幅震動(dòng)世界的經(jīng)典作品：我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？我到哪里去？這幅畫(huà)正好表達(dá)了一些現(xiàn)代人對(duì)自我的迷惑和茫然。
有人說(shuō)如果沒(méi)有鏡子，也不去河邊徹底地照照，人類可能永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的模樣。如果你不去自視自己，不去認(rèn)認(rèn)真真坐下來(lái)想一想自己那難以了解、變化莫測(cè)的思維、情緒和自我表現(xiàn)，你將永遠(yuǎn)不知道自己的夢(mèng)想是什么。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人對(duì)自己是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
古今中外有多少名聲顯赫的成功者，激起許許多多人的羨慕和欽佩。當(dāng)他們站在人群面前時(shí)，可以讓人感到他渾身上下都有一種人格魅力，但他們并非都是豐功偉績(jī)的幸運(yùn)兒。如果你翻開(kāi)他們每個(gè)人的經(jīng)歷，幾乎都有過(guò)丑小鴨的坎坷。只是他們抓住自己的信心，把自己的缺陷當(dāng)作人格完善大廈的鋪墊，然后堅(jiān)持改變自己從而鑄就了不屈奮斗的個(gè)性。
美國(guó)參議員艾摩湯姆斯16歲時(shí)，長(zhǎng)得很高、很瘦弱，同學(xué)都叫他瘦竹竿！他每時(shí)每刻都在為自己那高瘦虛弱的身材發(fā)愁。有一次在母親的鼓勵(lì)下，湯姆斯參加了一次演講比賽，他花了很多功夫進(jìn)行演講準(zhǔn)備，把講稿全部背出來(lái)，然后對(duì)著牛羊和樹(shù)木練了不下100遍，最后他得了第一名。聽(tīng)眾們向他歡呼，那些曾譏笑他的同學(xué)對(duì)他也羨慕不己。從此他的信心增加了千萬(wàn)倍。
美國(guó)麻省理工學(xué)院進(jìn)行了一項(xiàng)很有意思的實(shí)驗(yàn)。試驗(yàn)人員用很多鐵圈將一個(gè)小南瓜整個(gè)箍住，以觀察當(dāng)南瓜逐漸長(zhǎng)大時(shí)，對(duì)這個(gè)鐵圈產(chǎn)生的壓力有多大。最初他們估計(jì)南瓜最大能夠承受大約五百磅的壓力�？墒窃趯�(shí)驗(yàn)的第一個(gè)月南瓜承受了五百磅的壓力，第二個(gè)月南瓜承受了一千五百磅的壓力，并且當(dāng)它承受到兩千磅的壓力時(shí)，研究人員必須對(duì)鐵圈加固，以免南瓜將鐵圈撐開(kāi)。研究結(jié)束時(shí)，整個(gè)南瓜承受了超過(guò)五千磅的壓力后才發(fā)生瓜皮破裂。當(dāng)試驗(yàn)人員打開(kāi)南瓜時(shí)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)無(wú)法再食用，因?yàn)樗闹虚g充滿了堅(jiān)韌牢固的層層纖維，試圖想要突破包圍它的鐵圈。要突破限制它成長(zhǎng)的鐵圈，就要吸收充分的養(yǎng)分，所以它的根部延展超過(guò)八萬(wàn)英尺，而且所有的根往不同的方向全方位的伸展，最后這個(gè)南瓜獨(dú)自地接管控制了整個(gè)花園的土壤與資源。
南瓜能夠承受如此龐大的外力，那么人類在相同的環(huán)境下又能夠承受多少的壓力？對(duì)此，我們自己毫無(wú)概念！但是，我們可以肯定大多數(shù)的人能夠承受超過(guò)我們所認(rèn)為的壓力。
相信自己的能力是智慧的表現(xiàn)，是成功人生的敲門(mén)磚，只要你勇敢地突破自己那顆脆弱的心，拿出行動(dòng)，你就能超越自我。丑小鴨將會(huì)變成世界上最美麗、最有活力、最有價(jià)值的人。
成功的作文 篇4
笑容，在一次次甜蜜的懷想中展現(xiàn)；眼淚，在一次次冰涼徹骨的失望中降臨；而成功，卻在一次次失敗的打擊下悄悄綻放。
——題記
那是一個(gè)朝氣蓬勃的早晨，朝陽(yáng)伴著幾朵白云散步，鳥(niǎo)兒輕輕舞動(dòng)著新生的羽毛，啁啾著動(dòng)聽(tīng)的歡歌。小草還藏有露珠的溫潤(rùn)，飄緲的霧氣為一切披上了一層迷人的輕紗。我懷著期待的心，報(bào)名參加了繪畫(huà)大賽。
萬(wàn)物的影子都被拉長(zhǎng)了，我的思緒似乎也被延長(zhǎng)了。
幾天過(guò)去了，仍是激動(dòng)，每一天都沉浸在勢(shì)在必勝的歡喜之中，毫無(wú)防備。
那天，文藝委員拿著鮮紅的獲獎(jiǎng)名單來(lái)了。我一個(gè)激靈，懷揣不安。直到最后，也沒(méi)有聽(tīng)到我的名字，我的心一下子掉進(jìn)了深淵。
我把頭貼在冰涼的課桌上，感受著胸腔里心臟劇烈跳動(dòng)的聲音，仿佛能聽(tīng)到血液流動(dòng)的聲音。我咬緊牙，忍住了淚。看著一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)的獲獎(jiǎng)?wù)�，我的心里悄然逝去一絲希望。
愛(ài)迪生從小就不聰明，但他勤學(xué)好問(wèn)，善于觀察，最終成功了。
是的，天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。
我以此來(lái)勉勵(lì)自己，多少個(gè)夜晚，在書(shū)桌前奮斗。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)磨礪了我的畫(huà)筆，我終于贏得了第二次大賽的一等獎(jiǎng)！
老師告訴我：“勤奮鑄就成功�！�
是的，只要你有決心，有毅力，終將會(huì)贏得成功的青睞。
成功的作文 篇5
在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到許多波折，然而想要獲得成功，就必須要一直堅(jiān)持不懈下去。
去年暑假發(fā)生的事，我至今都還記憶猶新......
那年暑假，爸爸帶我去爬一座高山，站在山腳，看著那高聳入云的山峰，我心里激動(dòng)無(wú)比。我催促爸爸，快步地奔向上山的道路。一路上，樹(shù)木高大，郁郁蔥蔥，山上的怪石嶙峋，還有隱藏著的小溪不停地流淌著，仿佛正彈奏著一首歡樂(lè)動(dòng)聽(tīng)的歌。許多叫不出名字的花，爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)著自己可愛(ài)的花瓣，五顏六色的在綠草樹(shù)叢中，漂亮極了。
爬到一半時(shí)，我漸漸體力不支了，腿像灌了鉛一樣重，速度也隨之變慢了不少，看著越來(lái)越陡的山路，心想：早知道就把力氣省到后面了，好累啊。這一刻，我產(chǎn)生了掉頭下山的念頭。
可我卻似乎不知該往哪兒回去，唉！算了吧！就再走一會(huì)兒吧，說(shuō)不定馬上就到山頂了呢。雖然這只是我的幻想，但出乎意料的是，就在前不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)了一個(gè)巨大的亭子，里面還有人在玩耍，有人在休息，有人在喝茶看書(shū)呢！
“快到了，加油！”經(jīng)過(guò)爸爸的鼓勵(lì)，之前想回去的念頭完全地消失了。我們登上了山頂，站在最高的山峰往下一望，一幅優(yōu)美的景色映入了我的眼簾：綠色的樹(shù)林，就像一片綠色的海洋；原本高大的房屋現(xiàn)在變得像一個(gè)個(gè)牛奶盒......看著這些奇妙的美景，我的心里突然發(fā)出了感慨：要是當(dāng)時(shí)我選擇直接離去，那么這般美景我就要很久以后才能親眼看見(jiàn)了。
然而，又是什么令我一直爬上山頂?shù)哪�？我想，這就是堅(jiān)持吧！只要堅(jiān)持下去，就能收獲到意想不到的驚喜。
成功的作文 篇6
成功，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。獲得成功總是會(huì)讓我們開(kāi)心不已。
今年暑假安排和往年的假期安排差不多。朗誦的考級(jí)和古箏的考級(jí)都按期而來(lái)。不同的是，考的級(jí)別越來(lái)越高，難度也越來(lái)越大。今年古箏的考級(jí)曲目難度就不小，雖然平時(shí)也沒(méi)少練習(xí)，但是老感覺(jué)信心不足，總是不踏實(shí)�？技�(jí)的日子到了，媽媽開(kāi)車帶我去考場(chǎng)，在路上我一直對(duì)自己說(shuō)：“不要緊張，放平心態(tài)，一定能考好的”！
就這樣懷著惴惴不安的心情來(lái)到考場(chǎng)。來(lái)考級(jí)的學(xué)生可真多啊，加上陪同的家長(zhǎng)，滿滿一院子人。見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)景，我有點(diǎn)不知所措了，雙手有些發(fā)抖，心像打鼓一樣，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的狀況，笑著對(duì)我說(shuō)：“不用緊張，考級(jí)不在于參加的人是多還是少。這是自己同自己比賽，贏了就會(huì)晉級(jí)不要有壓力，發(fā)揮正常水平就行�！甭�(tīng)了媽媽的話，我急忙調(diào)整心態(tài)，讓自己平靜下來(lái)。心想：考級(jí)都考五、六次了，沒(méi)什么好緊張的。曲目難度雖然高，平時(shí)彈得也還不錯(cuò)，沒(méi)問(wèn)題的！邊想著，邊戴甲片，腦子里默默背著曲譜。
時(shí)間慢慢過(guò)去了，我和其他考生一樣，進(jìn)入考場(chǎng)，彈奏考核曲目，我彈的是《春到拉薩》和《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。彈到《春到拉薩》的時(shí)候，我腦海中浮現(xiàn)出湛藍(lán)的天空，雄偉壯麗的布達(dá)拉宮和熱情好客的拉薩人民。我完全沉醉在音樂(lè)中了。當(dāng)我走出考場(chǎng)，見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，心底的喜悅一下涌了出來(lái)，我高興地說(shuō)：“成功了，很順利，沒(méi)問(wèn)題！”媽媽看著我欣慰地笑了。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！敝灰覀冋J(rèn)真努力，成功總是會(huì)出現(xiàn)在我們身邊。
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