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當(dāng)我成功的作文

時(shí)間:2021-05-28 14:52:26 成功 我要投稿

當(dāng)我成功的作文七篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的當(dāng)我成功的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

當(dāng)我成功的作文七篇

當(dāng)我成功的作文 篇1

  成功,一直是古今中外無(wú)數(shù)英雄人物的苦苦追求。有的人沉著應(yīng)對(duì),有的卻是驕大狂妄。成功,是進(jìn)步之梯,也可能是絆腳之石。

  眼看期末考試的來臨,勤奮之風(fēng)席卷而來。我也不甘落后,積極備考。也許是上天的眷顧,我發(fā)揮超常,奪得桂冠。一得到這消息,我便興奮地失常,得意忘形。假期匆匆而過,我們開始了新的學(xué)習(xí)。而我,仍一味的沉浸在上學(xué)期的好成績(jī)中,我開始松懈了。看著黑板的一道道簡(jiǎn)單的計(jì)算題,我感到枯燥無(wú)味;望見試卷上一條條容易的閱讀題,我感到幼稚可笑;看到一個(gè)個(gè)優(yōu)美的紅鉤,我驕傲自滿了。

  驗(yàn)證來了——語(yǔ)文考試來了,我滿心歡喜,展露拳腳的時(shí)機(jī)又到了。充滿自信的我只在考前的五分鐘翻了翻書本便應(yīng)考了。盡管難題重重,阻礙多多,我仍充滿信心。成績(jī)頒布的一天,我傻了眼,看著試卷上的一個(gè)紅叉子,我目瞪口呆,不知所措。不可能,這一切是假的。也許是粗心、運(yùn)氣不好,下一次一定更好。我報(bào)著僥幸心理進(jìn)入強(qiáng)項(xiàng)的考試——數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。

  這一次的我仍沒有專心復(fù)習(xí)。考卷撒滿在寂靜的教室。我深深呼吸,祈禱著,執(zhí)起筆,開始作答。不知為什么,我覺得這次試題比平常的難。幸運(yùn)般地遇到一道曾做過的重分題,我提起筆,毫不猶豫地作答。做到一半時(shí)候,腦子想梗塞一樣,毫無(wú)思緒。做過了,評(píng)講過了,我怎么不會(huì)呢?是做的時(shí)候漫不經(jīng)心?是評(píng)講的時(shí)候毫不專心?心中的懊悔感油然而生。

  不出乎意料,成績(jī)像乘過山車似的急速下滑。望著兩張驕傲自滿后的驗(yàn)證,我痛哭流涕……這是上天給我講述的道理:驕傲使人落后!

  現(xiàn)在的成功,不代表以后的成功。一次的失敗,不代表永遠(yuǎn)的成功。

  虛心、努力,讓我們一起迎接明日的成功。

當(dāng)我成功的作文 篇2

  成功來之不易,但當(dāng)我們面對(duì)成功的時(shí)候卻是另一番樣子:

  “唰——”“咻——”我一手拿著筆一手拿著橡皮,撕了又撕,擦了又擦,寫了又寫,想了又想,絞盡了腦汁,費(fèi)盡了心思,可還是沒想出來,我心想:我怎么這么笨這么簡(jiǎn)單的題目都沒想出來。我想著繼續(xù)埋下頭來,忽然我靈機(jī)一動(dòng),靈感一起,“哦可以這樣的嘛.”我立刻奮筆疾書起來。

  一邊寫我還一邊說:“哈哈,我真是一個(gè)天才。∵@么難的題我都想出來了。”說著我還跑到廚房想跟奶奶炫耀了一下,我大搖大擺地走到奶奶面前說:“奶奶,你看我真是一個(gè)天才。我終于把那道難題給解出來了,來我來給你講一遍!闭f著便滔滔不絕得講了起來,一邊說還一邊手舞足蹈了起來,一會(huì)兒拿起一旁的筆,一會(huì)兒扔起這邊的橡皮,一會(huì)兒抓起那里的筆蓋……奶奶見了笑了一笑說:“那天才你過來看看這道題你會(huì)不會(huì)做?”說著就從書架上掏出了一本不知名的書來說:“來你來做一做這道題!闭f著就隨便找了道題,我看也沒看就瞟了一眼說:“這還不簡(jiǎn)單,我馬上就做好給你看。”說著就翻開本子迅速地寫了起來,寫著寫著就感到有點(diǎn)不對(duì)了——好像缺了點(diǎn)什么,這時(shí)奶奶走了過來說:“你做完了沒。俊蔽艺f:“這道題有問題,缺了一個(gè)東西,不然我怎么會(huì)不會(huì)做?”奶奶笑了笑說:“來不要著急我做給你看!闭f著就一步步認(rèn)真地教我起來“你看這不就做出來了嗎?所以每個(gè)人都有不會(huì)做的題,都會(huì)有許多缺點(diǎn),你不能太驕傲了。”

  當(dāng)面對(duì)成功時(shí)就產(chǎn)生了驕傲,這使我從成功跌到了失敗。

當(dāng)我成功的作文 篇3

  成功和失敗,看似毫不相關(guān),其實(shí),它們是緊緊相連的,成功之后的驕傲,會(huì)讓人直接面臨失敗,而失敗后的謙虛,努力,又會(huì)讓成功再度降臨,多數(shù)情況下,成功和失敗,僅僅是一念之差。

  考試二字,在學(xué)生們的心里,無(wú)疑是在通俗不過的了,然而那一次考試,卻令我記憶猶新,因?yàn)樗屛颐靼琢恕晒χ蟮尿湴粒阋宰屛覀兪盏绞∽畛镣吹拇驌,永遠(yuǎn)不要眷戀成功,那些,都已經(jīng)成為了過去。

  五年級(jí)那次月考,我準(zhǔn)備了好久,功夫不負(fù)有心人,我考了一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī),可就是因?yàn)檫@次考試成績(jī),我開始對(duì)學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心,對(duì)待作業(yè)也是應(yīng)付,姐姐見我那個(gè)態(tài)度,勸我不要太過自負(fù),否則只會(huì)落后。我不信,認(rèn)為自己以前已經(jīng)考的那么好了,實(shí)力很強(qiáng),就一直用上次的成績(jī)壓姐姐,直到中考前的一天晚上,姐姐看到我連書都不看,一直坐在電視機(jī)前面看動(dòng)畫片,她最后一次說我:“明天中考,你還是復(fù)習(xí)一下吧!薄吧洗慰寄敲春茫@次肯定也一樣,你看著吧!”我說了這句最不該說的話,姐姐氣得摔門而出,我沒有絲毫內(nèi)疚,自顧自的看著電視,考試如期而至,坐在考場(chǎng)上,我快速做完卷子,看都不看一眼就開始看課外書,回家后還信心滿滿地告訴姐姐一定考好。事實(shí)證明,我錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò),這次考試一塌糊涂,面對(duì)試卷分?jǐn)?shù)的我就就不能相信會(huì)這樣,只記得那天晚上,姐姐給我說了好多,令我恍然大悟,內(nèi)容總結(jié)之后,就是兩個(gè)字—謙虛。

  這次考試帶給我的,不僅僅是一個(gè)教訓(xùn),他更讓我明白了做人的道理,成功和失敗是相互依存的,面對(duì)失敗,我們要重整旗鼓,再接再厲,面對(duì)成功,我們不能驕傲自負(fù),只有謙虛才能讓成功持久下去,再美好的勝利,都只是過去,我們要面對(duì)的,是現(xiàn)實(shí)的將來!

當(dāng)我成功的作文 篇4

  夏日的陽(yáng)光透過濃密的樹蔭撒向大地,映出銅錢般大小的光斑。望著這些光斑,我的記憶隨之回到6月5日。

  那是一個(gè)下著雨的午后,我正在看書,突然,電腦傳來了挺大的提示音,那提示音吸引了我。我一看提示音的內(nèi)容后,心里不由得暗喜……

  原來,是我參加的一個(gè)全國(guó)小學(xué)生作文大賽的網(wǎng)站傳來消息,說我通過了2萬(wàn)人的復(fù)賽,成功地進(jìn)入了7月25日——7月30日的300人北京決賽!回想起這次大賽之路,竟是一波三折。先是順利地通過了初賽,而在復(fù)賽當(dāng)中,我壓著最后一個(gè)名額進(jìn)入了復(fù)賽,可最終居然進(jìn)入決賽。真實(shí)奇跡啊!

  那一刻,我高興無(wú)比,心里可激動(dòng)了。學(xué)習(xí)的壓力被我放下;心里的大石頭也放下了。那一刻,我是多么高興!真想告訴所有我認(rèn)識(shí)的人;那一刻,我比過年還開心,因?yàn)椋业淖魑谋蝗珖?guó)評(píng)臺(tái)肯定了。自己被肯定,是多么激動(dòng)。

  這時(shí),花兒抬起了頭,好像在為我祝賀;鳥兒唱起來歌,仿佛在為我祝福。面對(duì)著成功,我的多么高興……

當(dāng)我成功的作文 篇5

  成功,多么令人向往。當(dāng)我面對(duì)著它,那往日的矜持與閨秀早以拋向了九霄云外去了,謙虛與驕傲的定義早以微不足道。似豺狼尋找雞鴨,似沙漠里的人尋找水源。我望著成功沾沾自喜,一切餓事物便得格外美好。然而,一次次的失誤卻扼殺掉了那成功的勝利喜悅。試卷上那一個(gè)個(gè)醒目的‘X’,一個(gè)個(gè)惹人注意的負(fù)數(shù),讓我與成功失之交臂;那一聲聲的責(zé)備,那一聲聲的批評(píng),讓我與成功格外陌生。

  世界之大卻無(wú)奇不有。我暗暗傷心,成功的天平卻向我悄悄地傾斜了過來。我握緊手里成功的見證……那是愛迪生曾經(jīng)擁有的,那是萊特兄弟曾經(jīng)面對(duì)的,那是冰心老奶奶曾經(jīng)享譽(yù)的——我再次握緊那成功,心中卻乏味極了……成功竟這般味道——我低下了頭,放下了那沉重的筆,望了望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空——竟這樣單調(diào)11于是,我托著腮,繼續(xù)寫道成功多么令人向往。當(dāng)我面對(duì)著它,那往日取得成功的快感卻一掃而光,取而代之的是一聲聲的督促聲……“孩子,認(rèn)真讀書把1那下一次的成功將是你!”我不禁低下了頭,當(dāng)我面對(duì)成功的.時(shí)候,昔日比珠穆朗瑪峰還高的心,竟如此地靜——

當(dāng)我成功的作文 篇6

  在我的童年里,有風(fēng)雨,也有陽(yáng)光;有失敗,也有成功。

  小學(xué)的一次期中考試,我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。就連以往平平的語(yǔ)文成績(jī),這次也大大出乎我的意料,令我欣喜若狂。但當(dāng)時(shí)的我,并不懂得“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”這句話的意思,所以我就得意忘形了。某些性格要強(qiáng)的人看到我得意的樣子,便說:“切,有什么好得意的,下次我一定考贏你!”“呵呵,那就來吧!”我不以為然地說。

  現(xiàn)在,我才明白當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)和想法是多么的幼稚。

  進(jìn)入中學(xué)后,我們進(jìn)行了第一次月考。我總分還不錯(cuò),但語(yǔ)文方面稍微差了點(diǎn)。這時(shí)的我時(shí)刻提醒自己:一定要謙虛,不能得意。正因?yàn)槿绱耍芏嘈峦瑢W(xué)都很尊重我。相反的是,一些老同學(xué)冷嘲熱諷地說:“裝什么呀!還不是在炫耀!”我真搞不懂他們?yōu)槭裁催@樣。因此,我更加努力,為了讓他們無(wú)話可說。同時(shí),“謙虛低調(diào)”這個(gè)詞一直告誡著我,它在我心中占據(jù)著很高的地位。

  我要將小學(xué)時(shí)的“傲氣”變成“傲骨”,漸漸的,我變成了穩(wěn)重的樣子。雖然總有人諷刺著我,但我卻永遠(yuǎn)沒有丟掉“傲骨”。在繁忙的學(xué)習(xí)中,我會(huì)抽時(shí)間好好復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的知識(shí),我總是怕被別人趕超,所以我充滿了危機(jī)感。

  有時(shí),雖然也會(huì)被眼前一時(shí)的成功所迷惑,稍有不慎,便會(huì)迷失自我,但更多的時(shí)候,我是被成功激勵(lì)著,激勵(lì)著我不斷向前,永不停歇;

  曾經(jīng)的我,面對(duì)成功,會(huì)驕傲自大;現(xiàn)在的我,面對(duì)成功,會(huì)低調(diào)謙虛。時(shí)間滾滾向前,它讓我學(xué)會(huì)淡泊名利,使我馬不停蹄,奮勇向前。

當(dāng)我成功的作文 篇7

  成功,對(duì)于每個(gè)人來說,一個(gè)美好的詞。許多人都渴望成功可誰(shuí)知道他們背后付出的汗水乃至淚水。有的人面對(duì)成功的時(shí)候,會(huì)驕傲自滿;而我面對(duì)成功的時(shí)候會(huì)欣然接受。

  成功路上,有很多絆腳石,只要你敢于挑戰(zhàn)它,那么這些絆腳石對(duì)你來說只是小菜一碟,你就會(huì)走向成功;叵肫鹞业某晒β,讓我刻骨銘心的是那次背書。當(dāng)我聽到要背誦《匆匆》這篇課文時(shí),我不禁心頭一震:這么長(zhǎng)的文章,這么多的內(nèi)容,要背到猴年馬月啊!老師看到了這番情況后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“不要被困難嚇倒,你沒有嘗試過怎么知道自己不會(huì)成功呢?”聽了老師的一番話,我茅塞頓開,真是“聽君一席話,勝讀十年書”啊!于是放學(xué)的時(shí)候我從抽屜里拿出語(yǔ)文書,準(zhǔn)備回家去讀。晚上,我x草地吃了幾口飯,然后走在沙發(fā)上一字一句地背著。背好了一句接著背下一句,背好了一自然段再把這一自然段讀一遍,背一遍,如此循環(huán)。當(dāng)我背好了整篇課文后,我又重新把《匆匆》這篇課文讀了幾遍,然后再背給媽媽聽。結(jié)果,我還是很多地方都背錯(cuò)了。我把“是有人偷了他們罷,是他們自己逃走了罷”中的罷被丟了,這都是不細(xì)心才造成的。這樣多的錯(cuò)誤,怎么能行?于是,我又把《匆匆》這篇課文認(rèn)真地讀了幾遍,然后再被給媽媽聽。第二次背,我好想底氣更足了,但還是出現(xiàn)了一次錯(cuò)誤,我把“我留著些什么痕跡呢”背成“我還留著那些痕跡呢”。雖然出現(xiàn)了一處錯(cuò)誤,但還是不行。第二天一大早,我就拿起書在家里讀、背。到了學(xué)校,我背給同學(xué)聽,最終“功夫不負(fù)有心人”,我成功了。

  從此,我做什么事都專心致志,因?yàn)槔蠋煾嬖V我只要勇于嘗試,持之以恒,就會(huì)成功。

  從中,我悟出了一個(gè)道理:成功像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

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