謙卑造就成功作文(通用25篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的謙卑造就成功作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
謙卑造就成功作文 篇1
水很卑微,總是往下流,所以流入江河湖海;山很不起眼,總是寂靜無聲,于是就成了風(fēng)景;蠟燭很卑微,它總是流淚,所以它發(fā)光。保持一顆謙卑的心,人生就會有一種說不出的尊嚴和價值。
莊子曾說:我的人生有極限,我的知識也有極限。他非常明確地指出,學(xué)習(xí)永無止境。只有掌握了很多必要的、有用的知識,成功的大門才會向你敞開!
中國偉大的歷史學(xué)家司馬遷先生,從小受父親影響,不僅游歷了祖國的大好河山,還受辱,寫下了無韻史家的絕唱((《史記》)。李時珍從小基礎(chǔ)扎實,問過幾百人,留下了珍貴的藥材((《本草綱目》)。如果你快樂不僅是通過努力獲得成功,也是通過在挫折中保持謙遜獲得成功?當(dāng)我們回首往事,這段記憶不會是空白的。笛卡爾說:學(xué)習(xí)越多,越發(fā)現(xiàn)自己的不足。是的,只有通過不斷的學(xué)習(xí),擴大知識的領(lǐng)域,擴大知識的范圍,儲存更多的信息,才能真正理解知識是無限的深刻含義。這樣,你既不會妄自菲薄,也不會自大,你會謙虛,不斷進步,你的成功也不會被邀請。
謙遜是一種美德和修養(yǎng)。謙遜也是衡量一個人品德是否高尚的方式之一。我們敬愛的周總理就是這方面的杰出代表。他能以文才治國,文武雙全,卻又如此謙虛謹慎,要想學(xué)周總理,謙卑是首要的學(xué)習(xí)方法!
秋天成熟的低著頭的麥穗,成熟的紅著臉的蘋果,啟迪我們謙遜帶來成功!
謙卑造就成功作文 篇2
水很簡陋,它總是往下流,所以它流入河流、湖泊和海洋。這座山非常簡陋,它總是寂靜無聲,所以它成了一道風(fēng)景。蠟燭很不起眼,它總是流淚,所以它發(fā)出光。保持一顆謙卑的心,生活將會有一種難以言喻的尊嚴和價值。
莊子曾經(jīng)說過:“我的生命是有限的,但是知識是無限的!彼浅G宄刂赋觯瑢W(xué)習(xí)是沒有止境的。只有你掌握了許多必要和有用的知識,成功的大門才會向你敞開!
我國偉大的歷史學(xué)家司馬遷先生,年輕時受其父影響。他不僅游歷了祖國的大江大河和大山,而且還忍辱負重地寫下了《史記·離騷》這部歷史學(xué)家的杰作。李時珍從小就有堅實的基礎(chǔ),問過上百個家庭,并通過藥物試驗留下了珍貴的藥材——(本草綱目)。如果你不僅因為通過努力工作獲得成功而感到快樂,那么在挫折中謙遜地獲得成功也是一種快樂嗎?當(dāng)我們回顧過去時,這個記憶不會是空白的。笛卡爾說:“你學(xué)得越多,你就越能發(fā)現(xiàn)自己的缺點!笔堑,只有通過不斷學(xué)習(xí),不斷擴展知識領(lǐng)域,擴展知識和儲存更多的信息,你才能真正理解“知識是無限的”的深刻含義。這樣,你既不會貶低自己,也不會傲慢自大。如果你謙虛并不斷進取,成功就不會來到你身邊。
謙遜是一種美德和成就。謙遜也是衡量一個人道德品質(zhì)的方法之一。我們敬愛的周總理就是這方面的杰出代表。他有能力用軍事和民事技能來管理一個國家。然而,他謙虛謹慎。如果我們要向周總理學(xué)習(xí),那么謙虛是第一種學(xué)習(xí)方法。
秋天成熟的麥穗低著頭,成熟的蘋果紅著臉,它們激勵我們謙虛并成功!
謙卑造就成功作文 篇3
水很謙卑,它總是向下向下,于是便流成了江河湖海;山很謙卑,它總是沉默沉默,于是便成了一處風(fēng)景;燭很謙卑,它總是流淚流淚,于是便獻出了光明。保持一顆謙卑的心,生命便有了一種無法言傳的尊嚴與價值。
莊子曾經(jīng)說過:“吾生也有涯,而知也無涯!彼浅C鞔_地指出了學(xué)無止境的道理。一個只有掌握了許多必要的并且有用的知識,成功的大門才會向你打開!
我國偉大的史學(xué)家司馬遷先生自小受到父親的影響,不僅游歷了祖國的大好河山,還忍辱負重的寫下了“史家之絕唱,無韻之離騷”的((史記))。李時珍從小扎實基礎(chǔ),詢問百家,以身試毒留下了寶貴的醫(yī)學(xué)素材——((本草綱目))。如果不僅通過努力獲得成功會快樂,那么在挫折中在謙卑中獲得成功何嘗不也是一種快樂呢?當(dāng)我們回首往事時,這段記憶也不會是空白的。笛卡爾說過:“愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己的不足”。是啊,只有通過不斷的學(xué)習(xí),不斷擴大知識的領(lǐng)域,擴充知識面,儲存更多的信息,你才能真正的領(lǐng)悟到“知也無涯”的深刻含義。這樣你既不會妄自菲薄,也不會妄自尊大,做到謙卑,不斷的進取,成功便會不招自來。
謙卑是一種美德,一種修養(yǎng)。能否做到謙卑也是衡量一個人的思想品德是否高尚的方法之一。我們敬愛的周總理便是這方面的杰出代表。他文能治國,武能安邦,文武兼?zhèn),但是他又是何等的謙虛謹慎,我們?nèi)绻灾芸偫頌榘駱訉W(xué)習(xí),那么謙卑便是首要的學(xué)習(xí)方法!
秋天成熟的麥穗低著頭,成熟的蘋果紅著臉,它們啟示我們謙卑造就成功!
謙卑造就成功作文 篇4
在漫漫的人生道路上,不少人在不斷的奮斗中走向了成功,但是成功除了一系列努力的因素之外,還有各種各樣的因素的決定,其中有一種因素,一種品質(zhì)就是保持謙卑的心。古往今來,無數(shù)成功人士都為成功不斷奮斗,但是如果缺少保持謙卑的心,那么其永遠成功不斷輝煌,洵不能成立。
成功固然是美麗的,但是如果被成功沖昏了頭腦,那便無疑是走向了失敗,失敗不是特指成功的對立面,而是我們在成功的過程成功之后,能否保持一顆正常的心態(tài)去面對它,就算是失敗,我們也不能一味的消沉,一味的頹廢下去,因為成功本身意義上是讓我們?nèi)ンw驗更美好的生活,而如果去奮斗,為了成功而去拼搏,讓我們的生活變得更加痛苦,陷入了迷茫,那么成功便是失去了原本意義上的成功,這個成功已經(jīng)失去了原本意義上的純粹概念,而變成了一種帶有功利性的方式,所以當(dāng)我們錯誤的理解了成功的概念,把成功變成一種自大的方式,那么成功便毫無意義。
成功的路很艱難,而在走向成功的過程中,你能否保持謙卑的心,是你能否走向成功的關(guān)鍵性之一,是你能否走向成功的決定性因素,如果一個人在走向成功的過程中逐漸變得自大膨脹,這可能導(dǎo)致他在逐漸走向成功的過程中,也逐漸變得自大起來,而盲目的自大往往是致命的,很可能只是一個短暫的失誤,一個微小的誤差,但是因為自大被無限放大,最后原本可以走向成功的人走向了失敗的錯誤道路,然后人們往往會迷茫起來,會抱怨自己努力了之后沒有用,可能還會自暴自棄,認為自己就應(yīng)該破罐子破摔,就不應(yīng)該相信努力可以走向成功,就不應(yīng)該為了自己所謂的夢想而浪費寶貴的時間,實際上他們奮斗的方向并沒有錯,而他們樹立遠大的夢想也沒有錯,他們?yōu)榱藟粝氩粩鄪^斗也沒有錯,他們只是在看到希望,在看到成功的棋子在向他們招手之后按耐不住了,認為自己已經(jīng)可以把成功牢牢握住,認為自己成功已經(jīng)是板上釘釘?shù)氖虑榱,沒有保持謙卑的心,最后一失足成千古恨,走向了失敗。
而成功之后更要保持一個謙卑的心,因為這難得的勝利會讓我們往往沖昏頭腦,因為我們在實踐夢想的過程中往往是艱辛的,而這一艱辛更是突出了這一成功的不易,我們往往會心想,我奮斗了這么久,是不是可以放松一下休息一下了,但是如果你過度的休息,過度的放松,過度的驕傲,過度的不留意那些微小的細節(jié),認為那無法給自己帶來多大的影響,那么你就錯了,因為你這樣做實際上已經(jīng)在走向了失敗,失敗并不需要擺在我們面前,因為他對于我們而言是一個符號客體,而我們是主體,但不管我們能否體驗到,我們已經(jīng)在走向失敗,它都真真實實的存在,用唯物主義的話來講,不管我們是否能夠感受到他,它存在你就無法否定他。而這一種錯誤的體驗會給我們帶來更大的沖突,我們會警醒起來,但是我們往往恢復(fù)不了之前那種奮斗的狀態(tài),沒有保持一顆謙卑的心,仍然過于浮躁,最后很可能陷入了迷茫之中。
毫無疑問,這兩種情況是極端的,但是在我們的生活中,我們?nèi)匀恍枰3智逍训念^腦,因為我們隨時都有可能走向這兩種極端的例子,在實現(xiàn)夢想的過程中保持努力固然重要,確定夢想固然重,要明確目標(biāo)固然重要,但是如果無法保持一顆謙卑的心盲,目的像一個無頭蒼蠅似的向前沖,那么我們很可能會努力錯了,方向用錯了力度,而越是要走向成功,越要保持謙卑的心,越是成功越是取得輝煌的成就,就更要保持一顆平凡的心,保持謙卑的心,平凡的時候我們況且能夠安慰自己平凡可貴,那成功之后我們?yōu)楹尾荒鼙3忠活w平凡的心最客觀的面對生活?
夢想是一場有去無回的旅行,在這條路上我們有過開心的喜悅,有過成功的快樂也有過失敗的痛苦,有過流淚的痕跡,但不管是什么樣的體驗,他們都是我們生命中最寶貴的財富,為了夢想而奮斗,不僅僅是在實現(xiàn)自己的價值,更是為人類歷史譜寫新的篇章蓄力,而在這個過程中需要我們保持一個平凡的心,保持謙卑的心,如果一個人能永遠保持謙卑的心,那么無論是在成功的高峰還是在失敗的低谷,我們都能夠做到平靜的去面對,而不會因為一點點小的挫折或一點點成功的喜悅,而動搖了奮斗的方向,保持一顆謙卑的心吧,為了夢想,為了人生。
謙卑造就成功作文 篇5
成功,需要一顆謙卑的心。如果你驕傲無比,自大猖狂,自以為是的話,即使你成功了,也沒有任何人會尊重你,敬佩你,承認你。
古代名醫(yī)扁鵲,世人都將他看作是神醫(yī),一個能將人起死回生、妙手回春的神醫(yī)?伤麉s有一顆謙卑的心,有一次,齊國的國君要封扁鵲為“天下第一神醫(yī)”。然而扁鵲卻堅決不受,說自己并不是天下第一,因為自己的兩個哥哥醫(yī)術(shù)都比他高明。扁鵲說他二哥扁雁能夠治大病,在那些絕癥只出現(xiàn)微小癥狀時,就能加以診斷并及時根治。而大哥扁鴻的醫(yī)術(shù)更加出神入化,能夠防病突發(fā),只要看人一眼就可以判斷出這個人可能得什么毛病,然后在其得病之前就及時治療,而自己,既不能治大病,又不能防病,只能等到病人已經(jīng)病入膏肓了才能救治,所以自己并不是“天下第一神醫(yī)”。
這個故事告訴我們,扁鵲在醫(yī)學(xué)方面,是成功之者,可是他卻一點也不驕傲自大,反而很謙虛。雖然世人都將他看作是神醫(yī),一個能將人起死回生、妙手回春的神醫(yī)?墒潜怡o自己卻不承認,他總是認為比他醫(yī)術(shù)高明的還有很多,很多,他認為天外有天,人外有人。從扁鵲的這種“勝而不驕”的精神可以看到他有一顆謙卑的心,這種心態(tài)是值得我們學(xué)習(xí)的。
大家都知道項羽世代為楚將,身上自有貴族之氣,少年得志,充滿自信。當(dāng)他聽說劉邦要稱王的消息后,大怒,說“旦日饗士卒,為擊破沛公軍!”根本就沒有任何作戰(zhàn)計劃,也沒有征求任何人的意見,一切都憑著自己的意氣和驕傲。在他的眼中,他壓根就沒有想過自己有失敗的可能。而他本人又缺少謙卑的心,結(jié)果他任人唯親或者是過于自信,過于驕傲,結(jié)果讓劉邦用個反間計和其它的辦法讓他最后失敗了,導(dǎo)致他自刎而死。
這個故事又說明,虛心使人進步,驕傲使人落后。所以,我們不能狂妄自大,只有虛心的聽取別人的教誨,別人為你指出的錯誤毛病一定要改正,那才可以成功。成功之后也一樣,不能驕傲自負,一定要虛心的學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,來取長補短,這樣,才是真正的成功,才能更上一層樓,才能不斷的取得更大的成功!
許多事實證明,我們不管是還沒有登上成功的臺階或者是當(dāng)我們已經(jīng)登上成功的臺階,我們隨時隨地都要保持一顆謙卑的心。這顆謙卑的心才能夠有助于我們登上成功的巔峰,所以說成功,需要一顆謙卑的心。
謙卑造就成功作文 篇6
人生旅途漫漫,我把生活比作一場艱難而又漫長的旅程。這場旅途中又有多少次輸贏的競爭?
勝者,自然得意不已、滿心歡喜;但真的一定要傲嬌自大、目空一切嗎?不,做一個優(yōu)秀的佼佼者自然稱心如意,但若一定要自以為是,高高在上,那么必定有一天,要從那高峰的頂端,跌入谷底。
多少年前,古人就曾提出“驕兵必敗”的真理。關(guān)羽,一個正直、威武,手持八十多斤重青龍偃月刀威震天下的英雄,雖留下一世芳名,但最后,確實因自己自大的性情而死。即將廢臂之時,華佗要為他用麻沸散,關(guān)羽卻一口拒絕,硬要忍痛接受刮骨療傷。華佗曾在時候說“關(guān)羽的手臂之患,我雖治愈完畢,但他心中的傲嬌之病,我卻無力醫(yī)治!惫篡`,臥薪嘗膽數(shù)十年,甘心淪為階下囚,為他人的奴隸。謙卑度日,卻在最后一雪前恥,復(fù)興了自己的國家……古往今來,唯有智者才能有所作為,智者身上也無不具備著“謙卑”這一品質(zhì)。
處于花季的我們,擁有流水一般的青春。生活中,我們也有許多競爭。勝利者啊,千萬不可以我為主,目空自大,定要牢記謙卑這一準(zhǔn)則啊。畢竟,笑到最后的,才是贏家。若現(xiàn)在就擺出一副高高在上的姿態(tài),難保你會跌入谷底,失去“佼佼者”這一稱號。學(xué)會謙卑吧,那才是長久之道。
朋友啊,請記住,你不是圣者,只是凡人。學(xué)會謙卑吧,別傲嬌自滿。雙腳著地才能成為土壤,你若漂浮于半空,那么,只能成為隨風(fēng)飄逝的塵埃。
謙卑造就成功作文 篇7
墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺,山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空,古人云:大丈夫處其厚,不處其薄,居其實,不居其華。
水很謙卑,它總是向下、向下,可它卻流成了江河湖海;山很謙卑,它總是沉默、沉默,可它卻在無言中聳立成一座風(fēng)景;春很謙卑,它總是在凌厲的冬后悄然而至,可它卻溫暖了生命;秋很謙卑,它總是在喧鬧的夏后靜靜到來,可它卻帶來了收獲,保持一顆謙卑的心,生命就有了一種無法言傳的和價值。
有一次,蘇格拉底和們聚在一起聊天,一位父親非常富有的學(xué)生,趾高氣揚地面向所有的同學(xué)炫耀:他家在雅典附近擁有一望的肥沃土地。當(dāng)他口若懸河大肆的時候,一直在其旁不動聲色的蘇格拉底拿出一張地圖,然后說:“麻煩你指給我看看,亞細亞在哪里?”“這一片全是”,學(xué)生指著地圖洋洋的回答!昂芎,那么,希臘在哪里?”蘇格拉底又問,學(xué)生好不容易在地圖上將希臘找出來,但和亞細亞相比,的確是太小了!把诺湓谀膬?”蘇格拉底又問!把诺?這就更小了,好像是在這兒!睂W(xué)生指著地圖的一個小點說。最后,蘇格拉底看著他說:“現(xiàn)在,請你再指給我看看,你家里那塊一望的肥沃土地在哪里?”學(xué)生急得滿頭大汗,當(dāng)然還是找不到他家那塊一望的土地在地圖上連個影子都沒有,他恍然大悟,尷尬地回答道:“對不起,我找不到!
一農(nóng)夫在田間農(nóng)作,一秀才自視滿腹經(jīng)綸,便嘲笑農(nóng)夫。農(nóng)夫順勢從田地間拔出一枝稻穗,問秀才:“你看這田里的稻穗,都是彎腰弓背,為何獨我手中這枝,高仰著頭,不肯俯首!毙悴。農(nóng)夫又說:“因為它肚子里是空的,又怕被人,故如此!
胸?zé)o點墨,卻要充當(dāng)學(xué)士,這樣的人難道不就像那空殼稻穗嗎?《莊子·徐無鬼》云:“狗不以善吠為良,人不以為賢!本褪俏覀儾灰瞿亲旒馄ず窀怪锌盏纳介g竹筍和頭重腳輕根底淺的墻上蘆葦。
任何人所擁有的一切,與有大美麗而不蓄的天地相比,與無際的相比,都不過是淪海一粟,微不足道,從歷史的長河看,不論我們擁有多少,擁有什么,擁有多久,都只不過是擁有極其渺小的一瞬間。
人譽我謙,又增一美;自夸自敗,又增一毀。無論何時何地,我們都應(yīng)懷一顆謙卑。
謙卑造就成功作文 篇8
一湖碧水,一樹繁花,對自然的向往曾經(jīng)流淌在我們的血脈之中。然而,當(dāng)經(jīng)濟發(fā)展的巨浪滾滾而來,城市化作鋼筋水泥筑起的森林,廣袤的大地揚起塵埃霧霾,藍天碧水芳蹤難覓,我們的肉體和心靈失去詩意的棲居之地。我們應(yīng)該反思:人類只是自然之子,面對自然我們應(yīng)該心懷敬畏,引以謙卑。
在《走出非洲》中有這樣一句話:“我征服了一切,卻站在墓群中間!辈恢罏槭裁,人的欲望會成指數(shù)函數(shù)似地增長,當(dāng)我們在都市生活中,高舉手中的“回歸自然”的壓力鍋,喝著所謂的純天然飲料,噴著壓出來的橘皮精油,大喊我們要和自然和諧共處,可是我們不知道的是桔子生長的土地已被污染,大米光合時的氧氣已不純凈,飲料的成分也滿含農(nóng)藥,我們怎敢去狂妄的說我們敬畏自然呢?
常懷敬畏之心,守護生態(tài)文明。生態(tài)如水,可載文明之舟,亦可令之傾覆?v觀各大文明古國,無一不發(fā)源于山清水秀、田野肥沃之地。正因為有了“生態(tài)之興”,人類才得以創(chuàng)造出燦爛繁榮的文明。然而生態(tài)之衰,也帶給了這些文明致命的打擊。恩格斯在《自然辯證法》中曾說:“美索不達米亞、希臘、小亞細亞以及其他各地的居民,為了得到耕地,毀滅了森林,但是他們做夢也想不到,這些地方今天竟因此成了不毛之地!边^度放牧、過度開墾,最終使得洪水泛濫、氣候失調(diào)、土地沙化,一個個曾經(jīng)光芒萬丈的文明就這樣湮滅在歷史的長河之中!爱(dāng)人類砍倒第一棵樹,文明開始了,當(dāng)人類砍倒最后一棵樹,文明結(jié)束了!比祟惖奈拿饔蚯把葸M,就必須要正確認識人與自然的關(guān)系。
常懷謙卑之心,與自然和諧共生。這一點在“螞蟻森林”中有充分體現(xiàn)。自2016年上線以來,“螞蟻森林”通過倡導(dǎo)步行、綠色購票等“碳減排”的生活方式,鼓勵用戶參與線上植樹活動,累計種植和養(yǎng)護樹木超2億棵,種植面積超過274萬畝,實現(xiàn)碳減排1200多萬噸。在一定程度上,它不僅促使了人們在潛移默化中接受低碳生活和綠色消費行的生態(tài)觀念,還讓許多少有時間和條件的人得以利用碎片化的時間踐行環(huán)保!扒叭朔N樹,后人乘涼”,新時代,我們既是乘涼者,也有義務(wù)和責(zé)任做種樹者。雖然受時地條件限制,我們很難身體力行地參與綠化,卻可以通過了解生態(tài)知識、參與線上綠色公益、日常踐行“碳減排”行動等方式,把生態(tài)文明意識內(nèi)化于心,外化于行,為建設(shè)一個“綠水逶迤去,青山相向開”的美麗中國貢獻點滴力量!
敬畏自然,方能與自然同行。心懷敬畏,引以謙卑。愿我們再見時,花未央,人未老,如此,甚好!
謙卑造就成功作文 篇9
謙卑與自信看似是兩個永不重疊的對立面,卻是為彼此交融而存在著。謙卑與自信本該和諧地運乎心,布乎四體,唯有如此,生命才能散發(fā)出獨具魅力的耀眼光芒。
什么是自信?首先它是相信自己的思想。詩人愛默生說,堅信自己心里認準(zhǔn)的東西也適用于他人,這樣的人是天才。愛默生本人也實踐了這一觀點。他不讀康德,也沒有對神靈的信任。他更崇拜那些實際的東西,并從中吸取自己認為的正確,而非評論家認為的正確。他的《論文集》也贊美了人要信賴自我的主張。正是對思想的自信,將他的詩歌帶到了常人無法企及的高度,歲月不會為他蒙上灰塵,而是將他映襯得熠熠閃光。
自信的'力量是強大的。蕭伯納認為,有自信的人可以化渺小為偉大,化平庸為神奇?此朴行┛浯笃滢o了,但深究確有道理!疤焐也谋赜杏谩钡母吒,“不宜妄自菲薄”的篤信,使人有勇氣在天地間探索前行,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘。
然而,沒有謙卑的自信,只能算得上是夜郎自大罷了。在某些特定的時候,謙卑會使人更加高貴,贏得更多尊敬。
孔子的“不恥下問”,韓昌黎的“不恥相師”,說的就是文人的謙卑啊。而西楚霸王自矜功伐,不愿察納雅言,武夫的驕縱自負使他最終落得個烏江自刎的結(jié)局。
謙卑是真正的滿足,它源于人的底氣。對自我的正確評估以及對外界環(huán)境的了解,使人對自己和別人的落差有所感悟,同時對更好的事物懷有敬意。敬意會生出謙卑,但那絕非自卑。虛懷若谷的姿態(tài)是海納百川,是接受更好的別人,也包容不好的自己。
如何在人生行路中達到“自信”與“謙卑”相融合的境界?
培根說,深窺自己的心,而后發(fā)覺一切奇跡在于自己。是啊,在平衡自信與謙卑的道路上,我們首先就要了解自身的情況,讀懂自己的內(nèi)心。只有這樣,才能清晰地洞察我們自信的底氣源于哪里,我們對何等事物要懷有謙卑。
人生本來是謙卑的,幼小的孩子對世界一無所知時,他們順循父母,效法長者,以謙卑之態(tài)向早先來到世上的人討教生存之道。但當(dāng)我們漸明事理,就要將內(nèi)心的虛懷化為外在的自信,那是堅毅、自尊、獨立等諸多品質(zhì)的外在表現(xiàn)。就像一棵樹,以謙卑的姿態(tài)吸收陽光和水分,便挺拔生長,枝繁葉茂,再用自信的模樣擁抱這個世界。謙虛立身,自信示人,才是我們該采取的處事態(tài)度。
很喜歡這句猶太諺語:“你需要經(jīng)常在口袋里裝上兩張紙條,一張上寫著‘我只是一粒塵!,另一張上則寫著‘世界為我而造’!眽m埃渺小但虛懷若谷,足以贏得世人的敬意;世界雖大,但我們腳下的每寸土地都生于塵埃,故塵埃自信能征服一切,創(chuàng)造世界。對人亦是如此,懷有一顆自信的心,以謙卑的姿態(tài)方能立于天地,尋求屬于自己的空間。
謙卑造就成功作文 篇10
又是一年高考成績發(fā)表時,半喜半憂。
“十年寒窗無人問,一舉成名天下聞”,這是每一個高三學(xué)子想得到的最為豐厚的回報。禮花漫天的日子,是各大學(xué)校張貼各種狀元和條幅的日子,滿是驕傲,略帶炫耀。各大網(wǎng)站貼吧也爭相報道狀元們不凡的“人生軌跡”,人們茶余飯后總顯艷羨的口吻,讓人覺得只有他們經(jīng)歷過高考,其余人均是陪襯。殊不知這冷落了多少同樣“三更燈火五更眠”的高考學(xué)子。我理解人們追求成功、注重結(jié)果的心態(tài),也承認優(yōu)勝劣汰的社會現(xiàn)實。但希望我們以歡笑的姿態(tài)稱贊勝利者的同時,請記著要用同樣甚至更多的關(guān)切對待失敗者。畢竟,走過高考,就都是贏家!
一直喜歡梁曉聲的淡然,他會退到場地的最后一排去和粉絲合影留念,給他們簽名。不打擾,不喧嘩,秩序井然。無疑,他是成功者,卻從未以過高的知名度自居,他坦蕩于屬于他的成就,也在他人面前盡顯了謙卑風(fēng)度。這是大贏家!
同樣,那些被冠以狀元的優(yōu)秀學(xué)子,他們身上有太多可貴可贊的品格,我知道這一次是他們?nèi)松心蟮臉s耀,他們的成功中也飽含著太多的辛酸與堅忍。他們是成功突圍并且把這一仗打得分外漂亮的人,但請記得別在失敗者前炫耀你們的成功,畢竟,人生并不只有這一次戰(zhàn)斗。要記得退到幕后去接受屬于你的鮮花和掌聲,那些與你并肩的同窗,他們不是不優(yōu)秀,只是上蒼給了每個人不同的選擇和生活路徑。
做一個謙卑的贏家,學(xué)會分享喜悅,學(xué)會體味敗者的不易,學(xué)會換位思考。
六月,總是循規(guī)蹈矩的夏天,汗水,壓力,炎熱摻雜,都匯聚在兩天里、幾張試卷上。誠然,這殘酷無比。但經(jīng)歷后,又何談成敗,人生啟示而已。即使是要以成敗論英雄。那么,敗了,我們也要敗的磊落,贏了,我們就要贏得瀟灑,贏得謙卑,贏得樸實無華!
做謙卑贏家!
謙卑造就成功作文 篇11
有一天,偉大的教育家蘇格拉底和弟子們一起聊天。一個家庭經(jīng)濟相當(dāng)好的學(xué)生在他面前吹噓:他家在雅典附近擁有一塊無邊無際的土地。蘇格拉底聽后,只是沉默不語,良久,他拿來了一張地圖,問那個狂妄的學(xué)生亞洲在什么地方。那個學(xué)生很快便找到了,蘇格拉底接著問希臘在什么地方,此時已經(jīng)很難發(fā)現(xiàn),他又問雅典在什么地方,那個學(xué)生所說的那塊無邊無際的大土地又在什么地方。那個學(xué)生被反駁得啞口無言。
任何人擁有的一切,與有大美而不言的天地相比,與浩瀚無垠的宇宙相比,都不如滄海之一栗,實在是微不足道。從歷史的長河來看,不管我們擁有什么,擁有多少,擁有多久,都只不過是極其渺小的瞬間。人譽我謙,又增一美;自夸自敗,又添一毀。無論何時何地,我們永遠都應(yīng)該保持一顆謙卑之心。
水很謙卑,它總是向下,向下,可它卻流成了江河湖海;
山很謙卑,它總是沉默,沉默,可它卻在無言中聳立了一座風(fēng)景;
春很謙卑,它總是在凌厲的嚴冬后悄然而至,可它卻溫暖了生命,催開了花朵;
秋很謙卑,它總是在喧鬧的夏后靜靜到來,可它卻帶來了收獲,帶來了果實。
保持謙卑之心,生命就有了無法言傳的價值,保持謙卑之心,生活就有了豐富多彩的點綴,保持謙卑之心,人生就有浩浩蕩蕩的歷程。
謙卑造就成功作文 篇12
曾看過這樣一句話:不要在走路的時候高仰著頭,因為那樣會踩到狗屎;也不要總是低著頭,因為那樣會撞到樹。前者是盲目自大,而后者卻是自卑。為人處世,自大就會目空一切,不可一世;自卑則會自怨自艾,縮手縮腳。正確的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是,既要自信,也要懂得謙卑和敬畏。
很喜歡猶太人的一句話:“你需要在口袋里經(jīng)常放兩張紙條,一張寫的是我只是一顆塵埃,另一張寫著世界為我而造!笔前,面對茫茫無際的宇宙,我們太渺小,太微不足道。人只是自然界的一根葦草,卻是一根能思想的葦草,是自然界熱烈又生動的靈魂,有著恢宏的氣勢、飄逸的神采,這怎能不讓人驕傲?
泰戈爾說:“天空中沒有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過!边@是怎樣的謙卑,又是怎樣的自信啊!
居里夫人因為發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳而名聲大震,從此上門拜訪者絡(luò)繹不絕,希望她參加一系列社會活動。面對榮譽,居里夫人沒有驕傲自滿,而是謝絕一切邀請,投身于另一個課題的研究。她不愿拋頭露面,甚至“逃”到鄉(xiāng)下,裝扮成農(nóng)婦,繼續(xù)從事她的事業(yè)。不久她終于發(fā)現(xiàn)另一種放射性元素“釙”,她偉大的人格與其卓越的成就一起載入史冊。
有人形容居里夫人是“跨越百年的美麗”,而她的美麗在于謙卑和自信。她沒有留戀,貪圖榮譽,也沒有驕傲自滿,而是以謙卑、敬畏的心態(tài)看待榮譽、看待科學(xué)。居里夫人留給后人的不僅僅是科學(xué)的財富,更教會我們謙卑和自信。天使之所以能飛,是因為他把自己看得很輕。
人生需要自信,但別忘記謙卑和敬畏,只有謙卑的自信,方能眼視四方,心游萬仞;志沖九霄,才能真正主宰自己的生命之舟,乘風(fēng)破浪,笑傲四海。
謙卑造就成功作文 篇13
古人常說:人不可失去尊嚴。這沒錯。但尊嚴有這么重要嗎?有時候,放下尊嚴,低下頭,能看見美麗的風(fēng)景。
上小學(xué)時,我是班上的班長,大概是聽?wèi)T了老師與家長的贊揚吧,我對一般的同學(xué)總是不屑一顧,極不耐煩,有時甚至用鼻腔中發(fā)出的聲音對他們講話。
終于有一天,我悲哀的發(fā)現(xiàn):我被孤立了!同學(xué)們不再聽我的話,身邊的朋友也都離我而去,我從一個呼風(fēng)喚雨的小班長變成了形單影只的一個人,我嘗到了自負的苦頭?晌乙廊槐3治夷遣豢梢皇赖尿湴粒耗銈儾焕砦,我也不理你們。
一天上課,老師要求我們合作解決一道難題。又一次,她們?nèi)齼蓛山M成團體開始討論,只有我一個人在原地。我把頭埋得很低,滿臉脹得通紅,固執(zhí)地認為可以自己解決。可我怎么也解不出來。耳邊討論的聲音愈來愈大,像一只只無形的利爪抓撓著我的心。
老師看出了我的困窘,走過來拍拍我的肩膀,說道:“為什么不去問問她們呢?”我咬著嘴唇道:“那多沒面子,她們的成績又沒我好……”老師彎下腰來,溫柔的說:“謙卑一點會有更多收獲哦!弊罱K,在老師的注視下,我艱難地離開了自己的位置,滿臉通紅地邁向一個小組!斑@應(yīng)該怎么做,可以給我講講嗎?”我開口道。沒想到,她們竟接納了我。更沒想到,平日里毫不起眼的那位同學(xué),竟有如此清晰的思路,有這樣巧妙的解法。從那一刻起,“謙卑”被寫進我的人生字典里。
后來我漸漸發(fā)現(xiàn),老師說的一點沒錯。只要我有疑問,就會去請教別的同學(xué),不管他們的成績?nèi)绾。在這個過程中,我不但收獲了知識,還收獲了快樂,信任和來自同學(xué)的友好和關(guān)心。
如果說尊嚴是一塊堅硬的磐石,那么謙卑就是一朵柔弱的花朵。正如麥穗一樣,越成熟,越飽滿,頭重得越低。謙卑,成為我永恒的天空,抬頭就能看見,時刻記在心里,激勵我在成長的道路上穩(wěn)步前行。
謙卑造就成功作文 篇14
他是全能名星,是……
他想起自己的過去,曾經(jīng)的輝煌,每一樁每一件都像放電影似的,仿佛就在昨天。曾幾何時,他是學(xué)校的學(xué)霸,市級、省級,乃至國家級的獎狀都不在少數(shù),那時候,同學(xué)們整天圍著他轉(zhuǎn),親切地叫他“栓子”。時光總在無憂無慮中度過,就是那一首《兵之歌》改變了他的命運吧?記得學(xué)校組織選手參加全市的青年歌手大獎賽,他獲得了第一,從此,他走上了另一條人生道路。每天有專門的化妝師,有固定的經(jīng)紀(jì)人,大到上臺講話,小到吃飯穿衣都由職業(yè)經(jīng)理來打理,他的名星氣質(zhì)越來越濃,可他對人對事的熱情卻越來越淡。
就在前幾天,一位大爺在他的面前倒下,他本想伸手扶一把,可沒有接到職業(yè)經(jīng)理的暗示,他轉(zhuǎn)身走了,可就是這一走,被人曝光,引起了娛樂界鋪天蓋地的罵聲。有人說他冷血,有人說他“作”,是金玉其外敗絮其中,千萬個粉絲一夜之間全部轉(zhuǎn)黑,約好的制片方也不再接聽他的電話……
淚水模糊了他的雙眼,前一刻還是人人敬仰的大腕名星,后一刻卻是萬人唾罵的登徒浪子。他想不明白,過去凡是他經(jīng)過的地方,定會有大批粉絲前呼后擁手捧鮮花只為說上一聲“我愛你”,而如今已經(jīng)整整5個小時了,他就如同空氣一樣在這里自生自滅……
“栓子,振作點,一切都會過去的!痹谒幕乙饫涞臅r候,發(fā)小胖墩來到了他的身邊!案咛幉粍俸,我希望你永遠都是那個熱情、善良而又陽光的栓子,找回本心,做回真實的自己吧!迸侄盏脑捄軜銓崊s如醍醐灌頂,栓子如同注射了一劑強心針,瞬間清醒。
是啊,謙受益,滿招損,古人的例子還少嗎?項羽因為自負不殺劉邦最終被劉邦逼得于烏江自刎;陳勝因為自大驅(qū)逐昔日好友最終起義失;而劉備,因為謙卑,請出臥龍,最終三分天下,稱霸一方;孔子因為謙卑成為一代宗師流傳千古……
是啊,只有謙卑才能真正立足于世間,自負、自大只會身敗名裂。
他釋然了,站起身來,向前走去,“從現(xiàn)在起,我要重拾謙卑,做回真正的自己!
陽光灑滿了湖面,金光閃閃,帶著謙卑出發(fā),栓子相信,未來的路,他一定會行穩(wěn)致遠!
謙卑造就成功作文 篇15
知道那天我才恍然大悟——令他們低下頭的并非是內(nèi)心的自卑,而是謙卑的重量。
歷經(jīng)了一年半的培訓(xùn),令所有人都期待的比賽——信息奧賽終于要到來了!鞍,都這么久了才來,我都快等不及了呢!
沒錯,這就是我的常態(tài)。我一直是培訓(xùn)班里最自信,同時也是最自大的那個。在老師上課時,我總是肆無忌憚地講話,每當(dāng)有同學(xué)對難題產(chǎn)生疑惑,我總會大叫一聲“簡——單——”。即使是我不會的題,我也總對自己說:沒事,這題目下次不會出來的。對我而言,這一次比賽是展現(xiàn)我才華的絕好時候。
到了比賽那天,場外早已站滿了人,個個都皺著眉頭,咬著嘴唇,低頭在思索著什么。我一把推開了前面的人走到了最前面!拔,老師講的昨天你聽懂了嗎?”一位同學(xué)拍了拍我的肩。“這也太簡單了”我一擺手,聳了聳肩。他嘆了口氣,又低下頭去。
當(dāng)考試鈴聲響起,試卷擺在我面前時,我眼睛直愣愣的看著一道題!袄蠋熢谥v這道題的時候,我……好像在睡覺”我的心跳突然加速了,我抬起頭,掃了一眼周圍的人,卻個個都在奮筆疾書的寫著。“他們應(yīng)該在做基礎(chǔ)題吧”,我心想。當(dāng)考試結(jié)束后,他們個個低著頭走了出去,我長舒了一口氣?磥硭麄円矝]考好。
沒過幾天,成績就公布出來了。我不解地看著眼前這張排名表,不解的看著我那倒數(shù)的排名緊鎖眉頭。往上看,卻發(fā)現(xiàn)與我同考場的那些人竟然都超了我十幾分。我找到了一位同學(xué)問:“你明明考得這么好,為什么那天你還擺做一副垂頭喪氣的樣子?”他笑了笑,拍了拍我的肩膀:“同學(xué),讓我低下頭的,不是心底的自卑,而是謙卑的力量!
有的人驕傲自大,高昂著腦袋,有的人卻低調(diào)謙虛,默默低頭。正如那空虛卻挺立著的稗子和那飽滿卻低著頭的稻穗。越是一無是處之人,往往越想展現(xiàn)自己,而智慧的人選擇低下了頭,壓住他們智慧的光芒,隨時準(zhǔn)備釋放。直到那天,我才明白,讓他們低下頭的不是內(nèi)心的自卑,而是謙卑的重量,從此我的人生字典中多了這一條:謙卑助我前行。
謙卑造就成功作文 篇16
先民造出廟宇叩拜的理由之一,在于表達自己對造物主的謙卑。造物主抑或就是大自然本身。他們謙卑,是生活中的種種奇跡——譬如土地上生長莊稼,清澈的河水可供飲用,孩子們健康成長——在表明,人的存在并不僅由人的力量完成。
于是他們謙卑,伏在地上,期望使莊稼明年繼續(xù)生長,讓孩子們的孩子依然健康。
如果不討論被膜拜的一方,我們所感動的,是先民對待周遭的姿態(tài):虔誠、恭順以及明智的位置選擇。
謙卑正是一種姿態(tài)。
如果認識到人在自然環(huán)境中是一員而不是一霸,認識到自己在知識的疆域中的距離,認識到氣象藹然是別人最喜歡的一張名片,那就會選擇謙卑。
謙卑是找準(zhǔn)了自己的位置。一個人在時代、事業(yè)與家庭中都有一個最合適的位置。聰明的人最清楚自己的位置在哪里,坐下來,像觀賞電影一樣展開自己的人生。而另一些人,終生都在找位置,而無暇坐下來做應(yīng)做的事情。無論在什么樣的際遇里,你只要謙卑,生活的位置就會向你顯示出來。
謙卑是一種睿智。許多人對牛頓晚年的一段話不解。他說,在科學(xué)面前,我只是一個在岸邊揀石子的小孩。這并非偽遜,實為感嘆。牛頓窮畢生之力,終于看到了宇宙的浩瀚無際,也看到了自己的局限性。愛因斯坦正是發(fā)現(xiàn)了牛頓古典力學(xué)在特定情形下的謬誤后,才開創(chuàng)了相對論。這一點,牛頓即使活著也不會驚訝,因為他從不為創(chuàng)立了足稱不朽的定律而狂妄。
所有稱得上大師的人,他們的創(chuàng)造力使他們謙卑。如果在乞丐面前不夠謙卑,證明他是一個有錢人;如果在世界的壯美面前仍不謙卑,則證明他是愚人。
謙卑是美。諂媚、奴顏、趨炎附勢種種惡行與謙卑無關(guān)。謙卑是虛懷若谷所顯示的平靜,是洞悉人心之后的安然。謙卑不是讓你向勢高一頭的人畏縮。它是心智的清明,是在天地大美面前豁然醒悟之后的喜悅。謙卑使人煥發(fā)出美,不光彬彬有禮,也不光以笑顏悅?cè)。它是一個人在歷經(jīng)滄海之后才有的一種親切,是大善盈胸之際的一份寬厚,是物欲淘凈之余呈現(xiàn)的一顆赤子之心。這種姿態(tài)超凡脫俗,使人心儀不已。
這就是謙卑的力量。
謙卑造就成功作文 篇17
前一段時間坐公交去市里辦事情,好久沒坐公交的緣故,竟有一種別樣的新鮮感。
這個線路的公交從我單位直接到虹橋機場,路線非常長,采用的是分段收費,因此是人工售票。
上車后我就靠窗坐下,由于是工作日,又不是上下班高峰,車內(nèi)人不算擁擠。途徑莘莊時候,車上上來一位中年人,戴著眼鏡,手拿公文包,看上去斯文文雅。
中年人上車后沒有座位,就站在車內(nèi)中間位置,這時候售票員慢慢走過去,問他到哪里。中年人報了一個地址,售票員說這個地址我們不到。
中年人不耐煩起來:“什么叫你們不到,我天天坐這趟公交,閉著眼睛都能到站下車,你給我說不到,你憑什么不到!
售票員略微愣了一下,大概又仔細梳理了一下線路,然后客氣的說到:“對不起先生,您是不是看錯車了,這個站我們線路里的確不經(jīng)過,而且方向都是相反的!
中年人明顯有點怒氣,提高嗓音:“我說你怎么回事,我等了快二十分鐘,好不容易到車上來,你說我上錯車了,我天天坐這趟公交,你是不是剛上崗的,什么業(yè)務(wù)水平嘛”。
售票員又再一次委婉提醒他:“對不起先生,這是虹橋4路,是您要乘坐的車次嗎?”。
中年人極其不耐煩:“對,4路,我輪不到你來教我數(shù)字”。
這時候車內(nèi)其他乘客中不知誰說了一句:“你要坐的是閔行4路,不是虹橋4路”。
中年人稍微愣了一下,然后急切看著正在行駛的車窗外,對著售票員大吼道:“我要下車,快停車”。
售票員告訴他行駛中途不能停,他便對著司機大叫停車,看到公交并未停下,他便大罵起來:“什么破公交,什么破服務(wù)態(tài)度,耽誤我時間”。
車終于到站了,門一開,他就下車了,隨著車門關(guān)上,車內(nèi)大多數(shù)人無奈的搖著頭。
雖是一段小插曲,也是一個鬧劇,卻不由得讓我為這位中年人修養(yǎng)擔(dān)憂?创┲卤,怎么著也有幾分風(fēng)度翩翩,卻表現(xiàn)出對售票人員極大不屑一顧,狂妄固執(zhí)到可笑。
還有一次部門聚餐,訂的晚了,沒有包間,大伙十幾個人就在飯店大廳拼起來的桌子,坐在一起。
用餐高峰時候,周圍全是人,服務(wù)員的聲音,客人的嘈雜,夾雜著帶孩子家庭中小孩的哭鬧聲,讓人心里莫名煩躁。
我們點餐許久不見上菜,有人忍不住大聲叫著服務(wù)員,服務(wù)員一頭大汗跑過來,我們正要抱怨,經(jīng)理卻示意大家安靜。他站起來,微笑著對服務(wù)員說:“對不起麻煩您幫我們留意一下,我們這桌遲遲沒有上一個菜,謝謝了”。
我猜服務(wù)員跑過來時候是有一定心理準(zhǔn)備的,因為我周邊隨時可以聽到客人對著服務(wù)員大呼小叫,有的甚至還夾雜幾聲臟話。所以跑過來的服務(wù)員眉頭緊鎖,但是聽到我們經(jīng)理的話后,竟然愣住了,然后笑著對我們抱歉,并說立刻幫我們?nèi)ゴ咭幌隆?/p>
一個人的真正修養(yǎng),不僅僅在于他做過什么驚天動地多么輝煌的事情,恰恰是在平時,面對一些生活中小人物時,依然謙卑,依然從心里尊重對方。
每個人職業(yè)分工不同,貧富差距也在擴大,所以人們更愿意以金錢和地位來衡量一個人的成功。那些分布在服務(wù)行業(yè)的勞動者,如果按照現(xiàn)行畸形的社會地位金字塔排序,他們是排在比較靠下的。所以有那么一些人,在這一套畸形的游戲中,稍微有一點成就,整日對排在自己之上的金領(lǐng),富豪恨的牙癢,而對排在自己之下的服務(wù)人員不屑一顧。
每個人追求成功的目標(biāo)不同,對成功的定義也不同,但我想一個大眾認為成功的人,首先肯定是一個很高修養(yǎng)的人,不卑不亢,能從內(nèi)心去尊重遇到的每一個其他人。
這世界的流光溢彩,美輪美奐,終究有一日依舊,然而我們卻不能青春永駐。所有當(dāng)下你認為沾沾自喜的成就,都不足以是你產(chǎn)生傲慢的借口。面對那些分工不同,收入或者隱形社會地位暫時不太好的人,可以不關(guān)心,但不要投以鄙夷的目光,做不到感同身受,最起碼,承認他們,認同他們,尊重他們。
所以提高素養(yǎng),不必要刻意去讀什么書,上什么世界級勵志課,修養(yǎng)來自于生活的修行,就在生活里,就在每個人的身邊。
謙卑造就成功作文 篇18
謙卑者,謙遜也,能助你跨過山和大海,觸及成功的大門。謙卑,是人生的偉力。
謙卑使目標(biāo)更近,更易達到。鷹在捕食前往往會停止鳴叫,使獵物無所察覺,從而一擊即中;蛇在出擊前,常常會伏低身體向前蠕動,以提高出擊的速度——它們謙卑,所以它們成功。劉備很謙卑,放下皇叔架子,三顧孔明于草蘆之中;孔子很謙卑,他周游列國,向路邊稚子請教問題——他們謙卑,所以他們成功。而周瑜“既生瑜,何生亮”終吐血而亡;李白“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”后散金還家——他們不謙卑,所以也就離他們的目標(biāo)越來越遠。
謙卑,使學(xué)業(yè)更精,有所建樹。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過,我所掌握的知識就像一個圓,圓的面積越大,周長也就越大,我也就越感覺自己還有許多不知道的知識;著名物理學(xué)家、慣性定律提出者牛頓在晚年也表示,在科學(xué)面前,他始終是一位在海邊拾貝的兒童;文學(xué)家莫言得諾貝爾獎后,在致辭中說自己只是一個講故事的人……在學(xué)業(yè)面前,謙卑能激發(fā)人的求知欲,讓人更加渴望得到知識;而那些不懂得謙卑的人,就只能做半桶水——響得厲害,卻是華而不實——古時紙上談兵的趙括,便是鮮活的例子。
謙卑使大業(yè)可成,國力強盛。從古到今,謙卑都是一個國家國力的決定性因素。齊威王察納雅言,廣開言路,使齊國“戰(zhàn)勝于朝廷”;秦孝公唯才是舉,任用商鞅,富國強兵以雄于諸侯;唐太宗從善如流,善于納諫,開創(chuàng)了“貞觀之治”;一直到今天,21世紀(jì)的中華人民共和國國力強盛,卻仍以“發(fā)展中國家”自居……這些謙卑的舉措,使得國家富強,百姓安定。但總有一些國家或朝代,由于不謙卑的舉動而致滅亡。清朝自詡“天國”,認為自己“地大物博,自給自足”,無需開放國門,殊不知這看似高高在上的天國,有朝一日也會淪為洋人槍炮下的塵灰,搖尾乞憐。試想,若清廷懂得謙卑,適時開放國門,對外交流,師夷長技,或?qū)⒏膶懡鷼v史!拔抑t卑,所以我強大!”一位希臘哲人仰望星空,長嘯一聲。
但是謙卑絕不意味著虛偽與自卑。面對壓迫,我們不能一味忍讓,這樣只會助長壓迫者的囂張氣焰。這種情況之下,我們應(yīng)“該出手時就出手”,做到“謙而不卑”!
人譽我謙,又增一美;自夸自敗,又增一毀,所以,我們不論身處何時何地,都應(yīng)懷著一顆謙卑之心,助我們?nèi)松鸷剑?/p>
謙卑造就成功作文 篇19
每個人每時每刻都需要謙卑,謙卑可以讓你獲得更多的知識,掌握更多的技能。它還能讓你找準(zhǔn)自己的位置。謙卑的力量是很大的。
從遠古到現(xiàn)在,人們無時不在想著謙卑,遠古的先民們造出廟宇,叩拜上天,為的就是表達對造物主的謙卑,讓農(nóng)作物生長,讓孩子們健康。遠古的人們通過自然災(zāi)害了解到,莊稼的生長,不僅由人的力量完成,所以他們更要表達謙卑。
學(xué)生表達對老師要謙卑,不僅是因為“一日為師,終身為父”,更因為老師教會我們知識的獲得,能力的培養(yǎng)以及如何做人。比如一個學(xué)生,向老師低個低頭,虛心求教,他就會獲得自己不知道的很多知識,這比那些不求教的學(xué)生強太多了。這對于他們是非常重要的。
科學(xué)家向科學(xué)謙卑。因為在科學(xué)的大海里,他們只是一個在岸邊撿石子的小孩。所有稱得上是大師的人,他們的創(chuàng)造力使他們謙卑。
謙卑是一種美,是虛懷若谷所顯示的寧靜。謙卑并不是讓你向更強大的人低頭,而是一種寬厚,一種親切,一顆赤子之心。
謙卑是一份寬容。如果你認識到你在環(huán)境中只是一員而不是霸主,知道和藹地與人交談是別人最喜歡的。那么,你就選擇謙卑。如果每個人都能去選擇謙卑,生活就會變得更美好。
謙卑造就成功作文 篇20
還記得很小的時候,因為學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,經(jīng)常得到老師的表揚,小小的我就變得驕傲起來,有時候甚至都以為自己毋庸置疑是眾人矚目的焦點,在任何情況下都會吸引到別人的目光。
有一次,學(xué)校組織我們觀看一場喜劇表演。那次表演的內(nèi)容已經(jīng)十分模糊,但是我還清楚記得其中有一個環(huán)節(jié)是演員要臺下的同學(xué)們舉手,請志愿者上臺去配合表演。周圍很多同學(xué)都歡呼著舉起手來,我當(dāng)然也不例外,舉得比他們都要高。舉著手的時候我還想:你們這些人舉手做什么?你們有資格和我競爭嗎?沒一會兒,臺上的演員就請了前排的一個同學(xué)上場參加演出。我十分失望和氣憤,為什么我這么優(yōu)秀的人沒有被選上呢?他怎么能夠不注意到我呢?這件事給了我很大的刺激和打擊。
后來,參加學(xué)校組織的合唱比賽。終于可以在全校老師和同學(xué)面前表現(xiàn)自己了,我很興奮。在老師的安排下排列好隊形,走到聚光燈下,我的心跳得都快蹦出來。站在高高的舞臺上,臺下是黑壓壓的人群,只能看清楚前面三四排模糊的面容!吧鐣髁x好,社會主義好——預(yù)備,起!”合唱開始!然而,此刻我卻忘了歌詞,因為我突然想起了很久以前的那場喜劇表演:原來我坐的位置太靠后,舞臺上的人根本不可能看到我!
下場的時候,我的衣服全部濕透了。具體的原因已經(jīng)記不確切,只知道,從那以后,我就變成了一個“很謙卑的人”。
再后來,偶然看到蔡志忠的漫畫書《莊子說》,里面有個故事:
有一只蚊子飛到一頭牛的牛角上停住了,待了很久很久,然后,蚊子對牛喊道:“喂!我要走了!”牛沒有理會它。
又過了一會兒,蚊子又對牛喊道:“喂,我真的要走了!”牛還是沒有理睬它。
最后蚊子很生氣地對牛嚷嚷道:“我都說要走了,你為什么不理我?”
牛漫不經(jīng)心地說:“你來的時候,我沒有注意到;你要走了,又與我有什么相干呢?”
我突然覺得渾身燥熱,衣服又被汗?jié)窳恕J畮啄赀^去了,我依然為那時的年少輕狂感到害臊。我也明白,在人生的某些時候,你在別人的目光中是根本不存在的。
謙卑造就成功作文 篇21
人不可不謙也!《史記》中彌子瑕與衛(wèi)靈公的故事令我感慨頗深。彌子瑕受衛(wèi)君寵愛時,恃寵而驕,屢屢高調(diào)行事、逾越法度;失寵后得罪衛(wèi)君受到懲罰?上г眨】杀!彌子瑕的悲劇就在于不能居安思危,謙卑行事。
居安思危,方能長存!“微軟離破產(chǎn)永遠只有18個月!北葼柹w茨曾這樣說。企業(yè)要想長存,定要居安思危,各個部門都要嚴謹認真,兢兢業(yè)業(yè)。通過長期的量變穩(wěn)持“居安”,贏得企業(yè)持久長存的質(zhì)變。企業(yè)如此,人亦如此。孫叔敖任秦國令尹時,人們紛紛著祥衣來賀喜,唯一老漢著白衣來喪泣,孫叔敖不解。老人解疑:“當(dāng)上大官,對人驕傲,百姓就會遠離;職位高,獨攬大權(quán),國君就會厭棄;俸祿優(yōu)厚,仍不滿足,禍患就會加身!被笠呀。孫叔敖將老人的話牢記心中,終流芳后世!熬影菜嘉!笔蛊髽I(yè)、使人獲利,可見其重要性,而彌子瑕正是未能居安思危才落得如此慘境。
謙卑行事,方能始終!“謙虛使人進步!笨鬃又苡瘟袊鴷r,駕車路上被小孩的碎石瓦片擋住,“你不該在路當(dāng)中玩,擋住我們的車!毙『Ⅰg道:“老人家,您看這是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片擺的城!皯(yīng)是城讓車還是車讓城呢?”孔子被問住了,心中甚是欣慰,便喚問其名歲!拔医许楅,年七歲!笨鬃訉W(xué)生們說:“項橐,七歲,懂禮,他可做我老師!笨追蜃迂敻晃遘,品行過人,常人不可及矣,卻能認七歲小孩為師,更體現(xiàn)出他的過人之處,同時也表現(xiàn)出孔子的謙卑高潔?追蜃邮ベt千古,謙卑行事乃其一因也。
思危方居安,謙卑方事行!一代畫師徐悲鴻曾在畫展評議《寫東坡春江水暖詩意》圖時,被一位老農(nóng)糾錯“你畫錯了,你畫的是麻鴨,雌麻鴨哪有那么長的尾巴!彪S后,老農(nóng)分說了雌雄麻鴨的特征,徐悲鴻也是虛心聽講而后深表謝意。大師之所以是大師,不光是“畫品”,更是“人品”。謙卑事行,人如此;思危居安,國亦如此。我國正處于快速發(fā)展階段,人民安居樂業(yè),國家宏泰發(fā)展,但這仍是初級階段,我國仍是發(fā)展中國家。這就要我們每個中國人“思危”了,唯居國安而思國危,祖國才能永昌盛,更繁榮。
彌子瑕本有機會“長存”,卻不能居安思危,謙卑行事,才落此慘局,這給我們每個人以警示。行人做事還應(yīng)謙卑謹慎,身處安世也應(yīng)居安思危!
謙卑造就成功作文 篇22
踏進時間的長廊,傾聽歷史的回音,我聽見了那逝去的靈魂在向我……
高呼“無邊落木蕭蕭下,無盡長江滾滾來”的杜甫用他的詩句告訴了我們個體生命的渺小。在永恒的時間和無盡的宇宙中,我們每個人都不過時滄海一栗天?此崎L久的一生也不過是短暫的一瞬,看看那奔流不息的長江,看看那夜幕中閃爍的星光,我們有什么資格去驕傲、去炫耀?歷史的訴了生命的短暫,訴說了我們的渺小。
還記得牛頓在功成名就后說的那句名言嗎?他說一切的成功只是因為他“站在巨人的肩膀上”多么樸實無話而有難能可貴的語言。∶鎸吁喽恋臉s譽,面對眾人的溢美之詞,牛頓沒有被沖昏頭腦,而是始終保持一顆謙卑的心,用他的行動震撼了人們的心靈。這種品質(zhì)同他的成就一起烙在了時間長廊中,成為一段廣為傳頌的美談。
再看看開國元勛劉伯承,眾所周知,劉伯承善于作戰(zhàn),富有軍事謀略?僧(dāng)他被問及大勝仗的原因時,他絕口不提自己的決策得當(dāng),而將功勞全部歸于在戰(zhàn)場上奮勇殺敵的戰(zhàn)士們。他的謙虛在軍中廣為流傳。聽完歷史的訴說,再想想那個趾高氣揚、夸耀自已擁有一望無際的的肥沃徒弟的學(xué)生,不禁頓悟。一朵浪花對于海洋、一棵樹對于一片森林、一片云對于天空來說,都是微不足道的。哪怕你是跳躍最高的那朵浪花,哪怕你是長得最挺拔的那棵大樹,哪怕你是飄得最遠的那朵白云,也絲毫不會有任何差別。這就如同我們,在浩瀚的宇宙中同樣及其渺小。
保持一顆謙卑的心,因為再生命的長河中,我們的停留只是短暫的一瞬,不管我們擁有多少財富,我們?nèi)〉枚啻蟮某删,我們的人生到達了怎樣的高度,和整體比起來,都是那樣渺小。認識到這一點,我們又有什么資格去夸耀呢?
保持一顆謙卑的心,虛心、友善的對待周圍的一切,才會讓你的生命獲得更長久的存在,綻放更圣潔的光芒——這是歷史的訴說。
謙卑造就成功作文 篇23
總是一副高高在上的姿態(tài),一副得意忘形的面孔,一副頤指氣使的神情,一副專橫跋扈的氣勢……以這種傲慢的資勢處世,遲早會失敗。要知道,社會的門楣有高有低,只有以謙卑的姿態(tài)行走于其間,才能順利的通過所有的門庭。
晉朝名臣羊祜出身于官宦世家,是蔡邕的外孫,晉景帝司馬師的獻皇后的同母弟。但他為人清廉謙恭,毫無官宦人家奢侈驕橫的惡習(xí),一生安居高位,安享晚年。
羊祜年輕時曾被薦舉為上計吏,州官四次征辟他為從事、秀才,五府也想請他做官,但他都一一謝絕了。于是,就有人把他比做孔子最喜歡的學(xué)生——謙恭好學(xué)的顏回。
曹爽專權(quán)時,羊祜和王沈一起被征用。王沈興高采烈的勸他一起就職,羊祜卻淡淡的回答道:“委身侍奉別人,談何容易!”后來曹爽被誅,王沈因為是他的屬官而被免了職。他悔恨地對羊祜說:“我應(yīng)該銘記你說的話。 毖蜢锫犃,并不夸耀自己有先見之明,反而卻說:“這不是預(yù)先能想到的!
晉武帝司馬炎稱帝后,因為羊祜有輔助之功,被任命為中軍將軍,加官散騎常侍,封為郡公,食邑三千戶。但他堅持辭讓,于是由原爵晉升為侯,其間設(shè)置郎中令,備設(shè)九官之職。雖然身居高位,但他對于王佑、賈充、裴秀等錢超有名望的大臣們,總是處處謙讓,不敢位列其上。
后來羊祜又因功被封車騎將軍,地位與三公相同。但他卻上表堅決推辭:“我入仕才幾年就官位顯赫,因此日夜戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,把榮華當(dāng)作憂患。我身為外戚,理應(yīng)避免受到過分的寵愛。但陛下屢屢降下詔書,給我太多的榮耀,使我怎么能承受,怎么能心安?現(xiàn)在朝中有不少德才兼?zhèn)渲,光祿大夫李熹高風(fēng)亮節(jié),魯藝潔身寡欲,李胤清廉樸素,都沒有獲得高位,而我無才無德,地位卻超過他們,這怎么能平息天下人的怨憤呢?乞望皇上收回成命!”但皇帝沒有同意。
晉武帝咸寧三年,皇帝又封羊祜為南城侯,羊祜堅辭不受。他每次晉升都要堅辭,態(tài)度懇切,因此名聲遠播,朝野人士都對他推崇備至,以至于認為他應(yīng)居宰相的高位。晉武帝當(dāng)時正想兼并東吳,要倚仗羊祜承擔(dān)平定江南的大任,所以此時被擱置下來。
羊祜歷職二朝,掌握機要大權(quán),但他本人對于權(quán)勢卻從不鉆營。他籌劃的良計妙策和議論的稿子,過后都要焚燒,所以世人不知道其中的內(nèi)容。凡是他所推薦而晉升的人,他從不張揚,被推薦者也不知道是羊祜薦舉的。有人認為羊祜過于縝密了,他說:“這是什么話啊!古人的訓(xùn)誡:人朝與君王促膝談心,出朝則佯稱不知—————這我還恐怕做不到呢!不能舉賢薦能,有愧于知人之難!況且在朝廷簽署任命,官員卻到私門拜謝,這是我不愿意見到的!
羊祜平時清廉儉樸,衣被都用素布,得到的俸祿全拿來周濟族人,或者賞賜給軍士,家無余財。臨終留下遺言,不讓家人把南城侯印放進棺柩。他的外甥齊王司馬攸上表陳述羊祜不愿按侯爵級殮葬的想法時,晉武帝便下詔說:“羊祜一向謙讓,志不可奪。身雖死,謙讓的美德卻仍然存在,遺操更加感人。這就是古代的伯夷、叔齊之所以被稱為賢人,季子之所以保全名節(jié)的原因!現(xiàn)在我允許恢復(fù)原來的封爵,用以表彰他的高尚美德!
羊祜的一生是成功的,上至一國之主,下至黎民百姓,都對他表示敬佩,屬下參佐們也贊揚他德高而卑謙,位尊而謙恭。
謙卑造就成功作文 篇24
我從天地混沌之時向現(xiàn)在跋涉而來,沿著歷史車輪碾過的痕跡,追逐著這天地之間最絢爛的花朵。它叫謙卑之心。
一把青須,一份恭謹,一顆謙卑之心,歷史上便有了他睿智的語言,和那世代相傳的“三人行,必有我?guī)熝伞?鬃,這位中國偉大的思想家,用他那樸質(zhì)慈祥的笑容刻下了:謙卑的心,是打開廣闊人生大門的鑰匙。
持一顆謙卑之心,吟一曲不老的唐詩宋詞?墒,何時起,現(xiàn)代的石頭森林和喧囂擁擠的人群讓我們變得如此高傲如此不可一世;何時起,“敏而好學(xué),不恥下問”只能成為狹小角落里的棄兒。那些因固執(zhí)于過往的事物而被我們笑話的人,那些堅守著心中那顆謙卑之心而被我們謂之迂腐的人,都是為了能在滾滾的生命河流里凈化自己的靈魂,留住內(nèi)心深處那神圣的向往。我們有何權(quán)利嘲笑?謙卑的心靈,會因我們的拋棄而生氣并懲罰我們。
長嘆一聲,大呼“既生瑜,何生亮”。他,三國時代的英雄,風(fēng)流倜儻,煞人的英氣穿透硝煙滾滾的戰(zhàn)場,卻在仰頭向天的剎那被一顆叫謙卑的心絆倒在地。周瑜,若是你用一顆謙卑之心取諸葛孔明之聰慧,那么,也許今天在史冊大放光彩的就不只諸葛亮一個了?上,歷史從不會給我們回頭的機會,丟掉了謙卑的心靈,注定就要承擔(dān)它對我們的懲罰。
我們謙卑,太宗的“貞觀之治”才得以刻畫下它深深的印跡;我們謙卑,拉斐爾筆下的圣母才會露出千百種微笑;我們謙卑,牛頓晚年的污點也許會因此被擦去。許許多多的輝煌與失敗,僅在謙卑心靈的那一念之間。
保持一顆謙卑的心,讓我們從泥沼里爬起來,從巔峰走向無限。
保持一顆謙卑的心,脫掉高傲的偽裝,用一種簡單卻踏實無比的精神,去追求那長長的歷史河流中的點點閃亮。
謙卑造就成功作文 篇25
丹桂飄香的時節(jié),秋陽暖暖,微風(fēng)習(xí)習(xí)。愜意的呆在臨窗書桌旁,一盞清茶,一本新書,習(xí)慣在工作之余這樣陪伴充實自己的閑暇時光。
一本散發(fā)著幽幽書香的《遇見未知的自己》,卻讓我如醉如癡的整整品讀了一月有余的時間。每每捧讀在手,慢慢的游歷于書中字里行間,細細咀嚼著每一段文字,聆聽著文字間飄蕩出的智者的心靈獨白,體會著作者筆下蘊蓄的認知和深意,身心豁然開朗之際更是感受到無比的清新。
作為華語世界深具影響力的身心靈作家張德芬老師的代表作,《遇見未知的自己》是一本能給人以實用、靈性的生活指南。
《遇見未知的自己》一書以都市白領(lǐng)女性李若菱為主角,以李若菱自感生活所累和老公爭吵離家后,在一個荒郊野外山區(qū)偶遇一位“古怪”老人而展開!肮殴帧崩先说脑捳Z,總能讓身心俱感疲憊的李若菱在自我迷茫的精神世界里,看到絲絲曙光,隨著書中女主角在生活上的起伏和沖擊,人生的很多課題和智慧也隨之展開。一次又一次的對話,一次又一次的心靈重拾,燃點起主人公對生活、對家人、對事業(yè)的不同覺察和自省。書中一些重要配角的經(jīng)歷和成長,也為我們見證了人生智慧的重要性和實用性。故事最終,女主角在”古怪”老人的點撥之下,逐漸改善自我的內(nèi)在狀態(tài),進而改變外在的世界,就像春蠶破繭而出,走出迷茫和困擾,迎風(fēng)展翅飛翔。
當(dāng)下,似乎現(xiàn)代大多數(shù)人,也包括我,都愛發(fā)出這樣的哀嘆之聲:
“生活好累!”
“為什么我不快樂?”
“為什么我不能擁有我想要的生活?”
莫名的煩惱總在我們的心里反復(fù)纏繞,主宰著我們?nèi)松哪J剑倏刂覀兊纳硇。這樣的負面情緒不但影響了我們的家庭的和諧溫馨,更影響了我們的工作、學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)在生活中、生命中碰到難題、不愉快、痛苦的時候,我們很少有主動去了解自己,主動去檢視自己,往往都是去找一些客觀的、外在的因素,更糟的是,我們都成為了自己思想和情緒的奴隸,陷入了一個“只看外不找內(nèi)”的惡性循環(huán)怪圈,以至于終感生活的負累,無進取心,無成就感。所以,難怪我們無法獲得自己想要的人生!
《遇見未知的自己》帶我們一步步從理性、科學(xué)的角度看到大多數(shù)人困惑的成因,以故事的層層深入、展開,從身、心、靈三個方面去探討和研究,告訴我們每天都可能遭遇到的種種事件,逐漸把眼光從外在的世界,轉(zhuǎn)向我們的內(nèi)在的世界,進而發(fā)現(xiàn)我們大多數(shù)人竟然都不是自己生命的主人。要解決這個問題,最實際、最有效的方法,就是了解自己、看清小我,用謙卑和感恩的心去體會、去解決困擾,只有我們自己幫助我們自己從思想、情緒和身體的桎梏中解脫出來,這樣才能解除我們內(nèi)心莫名的恐慌和哀怨,就能提高自我的整體生命質(zhì)量、解決自身所面對的困難與面臨的困惑。
正如作者張德芬老師所言,我們的習(xí)慣不是一朝一夕建立起來的,不可能因為看了一本書就破除一個行之有年的模式,在身體和心理層面,要先從能夠切實做到一個好的小習(xí)慣開始,堅持后才能轉(zhuǎn)化為我們潛意識的習(xí)慣。
用謙卑和感恩,身體力行的去做,徹底的在生活中去執(zhí)行。親愛的朋友,你也能做自己心靈的舞者,做生活中的強者!
李若菱能行,我想我們也能行!
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